小学最难忘的一件事情作文【实用20篇】

有一次，我放学回到家觉得肚子很饿。我尝试着烧蛋炒饭。

我先把蛋打好倒入锅中，我哥哥叫我把水壶拿出去，我便拿了，我回来的时候已经被“黑魔王”给“黑化”了。

第二次，蛋已经烧好了，我把饭放入锅中，炒了许久，我放盐、味精，心里在想一些事，等我缓过神来，盐、味精，大半包都没了，锅里都快“堆成山”了。

我只好重做，这次我非常专心，聚精会神，将蛋炒饭的顺序一步步又重来，最后，我烧出了美味的蛋炒饭。

我急忙叫出我的哥哥来品尝我烧的蛋炒饭，哥哥出来了，我急忙从厨房里拿出一只碗和一双筷子，我将蛋炒饭盛入碗中，递给哥哥。哥哥拿起碗和筷，正要吃的时候，手一滑碗摔倒了地上，我急忙把破碎的碗丢进垃圾筒，又以飞快的速度走到厨房，又拿了一只新的碗盛入快凉的蛋炒饭飞奔到哥哥面前，哥哥把饭慢慢的放入口中，细细地品尝，哥哥吃完赞不绝口。

我的启示是只要坚持不懈就能成功，俗话说得好“失败乃成功之母”。

轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！

难忘的一课小学作文一：难忘的一课

那天，语文课让我难忘。

那节语文课上的是《最后一课》，背景正是普法战争爆发，法国战败的时候，阿尔萨斯和洛林等地被占领；而且学校再也不许教法语了，只准教德语！课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻：忘了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。这句话让我明白：语言是国家的标志，母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的载体。忘了国的人们，如果还能说着自己的语言，保存着自己的文化，实际上这个民族就还没有灭亡，只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，这个民族就根根本本的灭亡了。

另外，每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力，把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语，是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们，只要牢牢记住他们的语言，守护住自己民族独特的文化，那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚，无论其他的民族多么残酷，使这个民族怎样分开，但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地，而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此，普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后，就立即让当地学校改教德语。

同样，在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初，日本军队在占领我国东北三省之后，也是不惜余力地推行全日制，不仅是学校不准教汉语，在大街上、公共场合还必须讲日语，连有的报纸都是日文的！他们都是在侵略民族特有的文化。但是，这往往是最不可能的，因为，只要还有一个人还在记真本族的语言，这个民族就不会灭亡。

所以，就请从现在开始好好学习我们的母语汉语。我们一定要将他它牢记在心底，将中华民族的文化传播到世界各地。

铃铃铃随着下课铃的响起，这节课也结束了，不过这节课让我永生难忘，因为它教会我一个十分重要的道理。

难忘的一课小学作文二：难忘的一课

在我记忆的银河里，有一颗星星格外闪亮，那就是四年级那一节作文课。

回忆起这颗闪亮的记忆，现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课，胡老师便通知我们第二节课上作文课，而且作文写什么也不能告诉我们，唉！什么时候胡老师也玩神秘了？终于要上课了，我早已兴奋不已，今天作文课肯定有趣，只见一位老师满面春风的走上讲台，接着便叫我们闭上眼睛，我好奇心由于太强眯着眼看，老师竟没发现，这时老师走到我面前，把一个布袋放在我的桌上，我感到奇怪，难道是写布袋？我一边想着，一边猜测里面是什么？终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么？原来老师是别有用意啊！于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西，两边还凹了进去，我想是足球，不像。是鲜橙？有点儿，是苹果，对肯定是苹果，我暗暗高兴，接着我又摸，摸到一样东西，中间鼓鼓的，四边扁的，中间还凹了进去，我猜是两本书粘在一起，但还是不对，是水果，可能，没办法，是水果，打开一看又高兴，又失望，高兴的是苹果答对了，不高兴的是第二件，不是水果，而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路，竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉，还要用上许多成语，我把经过添油加醋的大说一番，说完后老师微笑的点头，还夸我说的好，被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的，老师又叫我们快写，我写了很多，为此作文还成了老师的纪念呢！

难忘的一课小学作文三：难忘的一课

难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。

记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我。。。。。。你知道吗？那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着三好学生奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。

那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的一课。那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾，原来跟我是并列第一的他，仍然稳定不动，像泰山一样，压着那个第一名。我连前十名都没有拿到，跟他这个男生相比，我惭愧极了，唉。。。。。。

一堂课上完了，我明白了昨天的成绩已经过去，今天就要更加努力，做出今天的成绩。

难忘的一课小学作文四：难忘的一课

从小到大，我上了许许多多的语文课，可记忆最深的还是那节语文课。

七岁的那年，我胆子特别小，但我有幸遇见了一位老师李老师，她是一位年轻教师，成天笑眯眯的。一次语文课的经历，使我对她充满了一种深深的敬意。

叮铃铃上课铃响了，老师走到讲台，开门见山，直奔主题，绘声绘色地讲着。忽然，老师问出了一个简单的问题，我却犹豫了很久，举还是不举呢？唉，我还是没有勇气。正当我害怕的时候，李老师却叫我来回答。我吓了一跳，在全班同学的目光中站了起来，嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了，李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我，我明白了李老师的用意，鼓起勇气，流利的回答。我做到了！全班同学都给予了我热烈的掌声，我克服了困难，战胜自己。

上完这堂课后，我变得不再内向，活泼、开朗起来。课堂上，时常有我那自信的小手高高地举着，李老师的眼神中是更多的赞扬。

这节语文课，使我受到了启发，给了我力量，真是一节难忘的语文课！

难忘的一课小学作文五：难忘的一课

上周星期天的下午，我去迎宾书城看书。

来到书城，我拿了一本lt；lt；钢铁是怎样炼成的gt；gt；，坐在书架旁，认真的看了起来。大约过了20分钟，我想换一本书读，我就随手把书放在书架上，准备走到另一处去找书。

这时候，一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上，然后把我刚才看的那本lt；lt；钢铁是怎样炼成的gt；gt；拿起来。开始，我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是，她却拿着那本书在书架旁走来走去，好像在寻找什么。终于，她在另外几本lt；lt；钢铁是怎样炼成的gt；gt；前面停了下来，把手上的书放在了那几本书的旁边。然后，又回到原处，拿起她原先看的那本书，认真的读起来。顿时，我的心颤抖了，脸也唰地红了。我惭愧地地下了头，我感到无地自容。

我打量了一下，这个女孩大约8岁，可能是在读三年级。她的年龄比我小，个子比我矮，行为却比我高尚。小妹妹，你给我上了一堂很好的品德教育课啊！

难忘的一课小学作文六：难忘的一课

叮铃铃，叮铃铃上课了，我赶紧回到座位上，等待着老师的到来。

老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室，然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒，从外面看是黄色的液体，这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察，可以尝一尝，闻一闻，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶啊！我只看了一眼，很像茶。突然我看见了老师的一个动作：老师用中指沾了沾黄色的液体，又放进嘴里，然后老师说这是尿！但老师的动作我们没有细心观察，其实老师是用的中指沾，而尝的是食指。我已经丈二和尚摸不着头脑了，我想：老师，你葫芦里到底卖的什么药啊？有同学说闻着有股清香味，但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈，让我们更加仔细的观察。这时，我发现这里面有一些沉淀物，而且是红色的，这让我更加确认它是茶了。

一个男同学突然大叫：我知道了！这是藏红花！顿时，老师向他投去赞许的目光，我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了！这种茶对人体有很大的好处，也可以当布料，喝了它浑身有精神从这节课中，我懂得了很多道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。

这一节课也让我明白了：实践是检验真理的唯一标准！

难忘的一课小学作文七：难忘的一课

在我人生的成长树上，盛开着许多美丽的鲜花。每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。摘下一朵花，那一段美好的回忆，那难忘的一课又呈现在我眼前。

那是一次难忘的彩陶课，那次的彩陶课让我明白了许多，也收获了许多

上课了，老师给我们每个同学发了几块彩陶泥，让我们发挥自己的想像力，制作出自己心中的漂亮的彩陶作品，我心中不禁暗暗窃喜，这下可是我大显身手的时候了。可刚一开始捏彩陶，我就遇到了阻力，彩陶没变软，我的骨头先软了！本来我准备控制彩陶，结果我却被彩陶控制住了。它实在是太硬了，我总是控制不了它的形状，于是，便有些泄气了。可是，当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶，弄的彩陶服服帖帖，任由他摆弄。我也开始领会了其中的要领，渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领，也悟出了其中的许多道理：做事要持之以恒，不能遇到挫折就半途而废。

我拿起我的彩陶，继续我的创作。我准备制作一个漂亮公主，可由于彩陶太硬、太难操控的缘故，幻想中的漂亮公主变成了现实中的丑小鸭。可是我没有气馁，彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚终于我的漂亮公主诞生了，看着自己亲手制作的彩陶，她似乎在微笑着对我说：你真棒！我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。

这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课，它既让我收获了快乐，又让我明白了许多道理：任何成功的背后，都有着艰辛的汗水和挫折。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。我耳边又想起那熟悉的歌谣。我要更加努力，用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

难忘的一课小学作文八：难忘的一课

我是小学四年级的学生，上的课程那是记不清了，但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。

那天，我们班的琚老师（我们班的班主任）大声告诉我们，有其它班级的老师来我们班听课，让我们把本单元的方程复习一下，以准备这节公开课；并且上课不做任何小动作。马上，同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课，然后津津有味的看起来。

上课铃响了，我们静静的坐在教室里，书和笔也已经各就各位了，现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。说曹操、曹操到。：那些老师们走了进来，用微笑向同学们打招呼。

开始上课了，琚老师讲的是方程，大家都知道：方程就是含有未知数的等式，只不过在这节课上，老师要把这些枯燥的知识再讲一遍；讲了一会儿，老师开始提问题；结果，全班同学齐刷刷的举起了右手，弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题，叫廖志航同学来回答。

听完，老师赞赏的点了点头，然后，老师又问了我们一个问题；但这个问题出乎了人的意料之外，全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学（我也不例外），然后焦急的问我们会不会，但教室里还是鸦雀无声，没一个人回答，突然，肖和荣同学站了起来，完整的回答了这个问题。

顿时，全班响起了雷鸣般的掌声。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。许久，那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时，妈妈又像往常一样，开始说三道四：“孩子，多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着，脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后，我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市，一些花里胡哨的食物映入眼帘，我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上，四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内，然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来，越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过，这个我没有喝，而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时，我身体犹如一块刚雕好的冰砖，这几秒钟我一动不动，一股寒气侵入身体，粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时，只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了，他们交替着跑着，跑到家门口，一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊，我回头一看，是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切，又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来，迎来的不是痛打也不是生气，而是妈妈的笑声。

“傻孩子，你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后，不好意思地低下头，思绪全落在青菜中。

现在，每当我回忆起这些，总会“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。我想，童年就是棵有一圈圈年轮的树，永不死去，永不消失。

今年是2018年，我们正上六年级，但是一想到就要与老师和同学们说“再见”了，眼角不时闪烁着泪花。

我所在的学校是运卜屯小学六（2）班。一想到下个月毕业，一想到就要与记载着我成长、快乐、成绩的母校分别了，心中真不是滋味。想想讲课认真的老师们，想想帮助过我与我同班的同学，我该怎样面对，是哭吗？不是！

毕业前一个月，我只有努力学习才是对母校最好的回报。我对母校的话说不完，对老师的感激也说不完，现在我就只能用一篇作文来概括心中的情感与不舍。

等我们毕业了，再来看看母校，再来看看老师，再来看看班级，满满的都是回忆。我会站在教学楼前大声地喊：“母校，六年过去了，我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，是您让我们懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是你给予我们的精神财富，我们怎能忘记？母校，我来看您了。”

六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。

在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，每天放学一起走回家，形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷！每天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整齐队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整齐的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。

在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。

每天的课外兴趣小组活动，特别受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多，有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……

现在，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。

六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。

在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，天天放学一起走回家，形影不离。一想到立即就要告辞朝夕相处的同学和气可亲的老师生气勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷!天天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整洁队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整洁的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样!

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻盈的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。

在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。

天天的课外爱好小组活动，特殊受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜爱的乾坤。场景有许多，有的打篮球踢足球还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的爱好小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉醉在欢乐之中……

此刻，中学的大门向我们招手，新的生活让我们憧憬，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。

小学生活是那样令人难忘，作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越（转载自，请保留此标记，小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。）融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

时间飞逝，小学的六年生活，转眼间就过去了。学校门前的大树也增添了六个年轮，每一个年轮就像一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。这些故事至今我还历历在目，它们让我十分难忘。

记得在我三年级的时候，那时候的我还是一个天真活泼的孩子，在操场上与同学们嬉戏玩耍。这时候，我的眼前出现了一个银灰色的大石头，我本想一步迈过去，可当我开始迈步之时，石头仿佛跟我开玩笑似的，紧紧地抓住我的脚，让我摔了个“狗肯泥”额头上出现了一个大包，让我躺在地上，痛得身体滚来滚去。同学们见状，有人立即跑到办公室向老师请求帮助，老师和同学们把我搀扶起来，送到医务室里。老师拿冰冷的毛巾轻轻地放在我的额头上，同学们不停地为我换水。为我医疗了一会儿后，我睁开眼睛，看见老师和同学为了我不停地奔忙着，我的眼睛不禁冒了出来，划过脸庞，留下一道无法抹去的泪痕。

还记得有一段时间，我因沉迷于网络游戏，成绩不断地下滑，直到下滑至80分以下之时，老师把我叫到办公室里，温柔和气地对我说，“你最近得成绩越来越低了，这是怎么回事？”我听完老师的话后，不禁打了个寒噤。我不敢看老师的眼睛，好像老师的眼睛能够将我的心思忘眼欲穿，我也不敢回答老师，好像每说出一个字，就好像有一把利剑去刺我的心，当我离开办公室之时，我决心不再沉迷于网络游戏，努力学习，后来在老师的不断鼓励之下，我的成绩变得越来越优异。

小学六年的生活，如轻烟被微风吹散，如薄雾被初阳蒸融，如灰尘被雨水冲洗，如黑暗被光明驱赶，虽然这六年的小学生活一去不复返，但它在我的心中发出璀璨的光芒，永远不会消失。

转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。

还记得那次，学校举办了一次象棋比赛，有两个名额，我们班只有一个会下象棋，老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上，我从容不迫，夺得了年级段的第三名，老师也夸奖我，说我对象棋很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！

作者：范乾乾

时光荏苒，白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝，在这六年里，最舍不得的也就是同学们和老师了，这段日子非常让我难忘。

那是在一个风和日丽、万里无云的下午，我和同学们正在教室里学习。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快，同学们把这个知识点大概记住了，老师就开始讲下一课的内容。由于老师讲的有些快，所以，我的速度有的没有跟上，有些题自然就不会了。

每节课老师都会出几个题，随堂测验，有个题我不会，心里很是着急。组里的同学看出了我的心思，便对我说：“你是不是不会老师出的题？”我把缘由给同学细细道来。同学听了，便对我说：“小组合作的时候，我们一起解答这个题吧！”

就这样，小组合作时，组长和组员讲题的时候，思路都很清晰，他们的思路往往简单易懂，我就是受益的其中一个人。在以后的日子里，只要我有不会的题，他们都会很仔细的给我讲解，我就理所当然地会了很多题。

小组合作让我受益很多，让我不再变得什么都不会了。同时，也感谢给予我帮助的同学们，小学六年的生活既是美好的，也是难忘的。

六年，就这样走了，那人的样子，却还不时浮现。

那人，一直是我的目标——当然，学习上的目标。他像一块完美无暇的玉，他的身高，他的体魄，他的自信，他的学习，仿佛都是遥不可及的目标。妈妈也不时地想起他，那完美的”邻家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一点一点的接近甚至超越。再见了，那人，你是我的榜样。

那人，一直是我吵架的对象。她原是我的同桌，我们又正好同路，六年的时光，我们总是争吵着。以下课铃声响起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道扬镳。总是吵得面红耳赤，最后又哑然失笑。甚至在课后花时间去找，明天用来与她争吵的语句。也在不知不觉，积累语句，锻炼口才。再见了，那人，我从前的同桌。

那人，一直是我最厌恶的同学。我对你的厌恶，可以说深入骨髓，但无奈老天”眷顾“竟与你同伴六年。六年里，我一直把你视为眼中钉，我厌恶你上课呕痰的声音，犯错不承认的厌相，把鞋子蒙到别人脸上的恶心的动作。也确实，全班都讨厌你，你脸上的伤疤，就是你无人同情你的见证。你也很孤独，我知道。再见了，那人，带眷的厌恶。

六年，走了，人，也走了，各样的同学，我会记得。

自从读了《七彩语文》第19期上《走近火星》这篇文章后，七彩娃和他的伙伴们对于火星充满了向往，小学四年级作文,难忘的旅行。他们最近读的书、看的电视、谈的话题几乎全是关于火星、关于太空、关于神舟号宇宙飞船。

巧了，市少年宫最近刚好搞了一次“航空航天设备展览”，七彩娃和伙伴们在老师的带领下也来到展览现场参观，小学四年级作文《小学四年级作文,难忘的旅行》。他们惊喜地观看各种航天航空设备，不时发出啧啧的赞叹声。忽然，一架巨型飞船展现在他们面前，外观非常像传说中的UFO，七彩娃和胖哥按捺不住强烈的好奇心，不顾飞船旁边的警告，跨过护栏，登上了飞船。刚一进去，没想到飞船舱门自动关了起来，并且腾空而起，飞向了浩瀚的宇宙……

七彩娃和胖哥在飞船里面被晃的晕头转向的，像喝醉酒似的。突然，一道白光闪过，七彩娃趴在窗子上一看“哇”UFO，七彩娃吓的魂飞魄散。胖哥问七彩娃：“怎么了？”七彩娃说：“UFO……”七彩娃话音未落，火星人就对他们说：“地球人你们不要怕，我奉上级的命令，请你们到我们火星去做客。”七彩娃说：“谢谢你们！”七彩娃和胖哥来到了火星下了飞船，火星人热情的迎接了他们。他们把自己家的美味佳肴全拿出来招待了他们，吃饱喝足以后七彩娃对火星人说：“你们的食物是怎样来的呢？”“我们也是跟你们地球人一样，自己种植东西，丰衣足食。要是不种东西我们早就灭亡了。”七彩娃点了点头说：“明白了。”紧接着火星人带领七彩娃和胖哥参观了他们的高科技之杰作——威龙机器人，它可以代替火星人做许多事情，你只要在机器人的肚子上输入要做什么事，它就自动去做了，这些高科技让七彩娃和胖哥看的眼花缭乱，胖哥用佩服的语气说：“你们可真厉害啊！”

火星的天空渐渐的暗了下来，七彩娃对火星人说：“天不早了，我们该回去了，谢谢你们热情的宽待。”说着七彩娃和胖哥上了飞船，飞向了地球。

七彩娃实现了自己的梦想，他永远不能忘记这次旅行。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，难忘的小学生活就要结束了，回想过去，做的那些幼稚。天真的事情还历历在目。

二年级时，一个早晨，我吃完早饭来到学校上学，坐在位置上，听老师讲课听着听着我感觉到肚子很不舒服，过了一会，早上吃的饭全吐出来了，吐了一桌子，教我们的语文老师韩老师见了，急忙对我说：“你快去水龙头洗洗。”我立刻冲出教室，在冲出去的途中，我隐约听到有几位同学说：“真恶心，恶心死了。”我还隐约听到韩老师说：“老师就是你们的妈妈，会好好的照顾你们。”我回头一看，韩老师正在用抹布擦去桌子上的赃物。霎时，我感到一股温暖直冲到我的心田，正是这种温暖是和母爱相同的。

三年级时，我有一次语文测试没考好，考了79分，这个分数仿佛一个晴天霹雳，把我高兴的心情劈了个粉碎，我不禁趴在桌子上悄悄地哭起来。这一天我都无精打采的，回到家也不敢正视家人的脸，也不敢告诉妈妈，想起这件事的时候，就郁闷起来了。老师见到我这样，把我叫到办公室对我说：“没事，这次没考好怎么了，这次没考好只要努力下次一定会考好的，你跟你父母说了，这个疙瘩就解开了。”这时，我又感到了和母爱相同的爱。回到家我高数了妈妈，妈妈没批评我，只告诉我下次努力，一定会考好。

转眼间小学生活就要结束了，多么难忘的小学生活啊！

打开记忆的闸门，会涌出了许许多多的事，有酸，要甜，有苦，有辣。其中，令我印象最深的一件事便是那一次的坐车。

我清楚的记得那是一个星期天，我独自一人坐车去奶奶家，公交车站的人可真多啊!那里的人真是人山人海，我交了钱，随着人流挤上了车，找到了一个车位，赶紧坐了下来，才长叹一口气。这时，走上来一位拄着拐杖的老奶奶，车才开始启动，慢慢地。车一会走，一会儿来个刹车，走走停停。我看着老奶奶，心想要不要给她让座，刚想站起来，一个声音在我耳边响起：“你花了钱，才找到的车位，不能就这么没了呀!”这时，又响起了一个声音：“不行，不行，人家是老奶奶，如果再来一个急刹车，老奶奶就可能摔倒，说不定还骨折了呢!所以还是要给这位老奶奶让座。”……

正当我犹豫不决时，坐在我前面的大哥哥站了起来。对老奶奶说：“奶奶，您就坐我的位置吧。”说完便把老奶奶小心地扶向车位上。”我不禁对大哥哥投向赞许的目光，同时也为自己的自私感到羞愧。一路上，公交车开过了好几站。只见一直有人从前门上，却不见有人从后门下。那位大哥哥一只手扶着坐背，一只手抓着把手，才稳住了身子。豆大的汗珠从他的脸颊滚落下来。我感到奇怪，不就让个座吗?我决定下车查个究竟，过了却会儿，终于到了目前，下车我就跟着那位哥哥。走了一会儿，我看见哥哥卷起了他的裤腿，我看见里面是一节假肢，我顿时愣住了，呆呆地站在原地。

从那以后每当我想起这件事，都会有深深的愧疚感!

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘

每当我走在喧闹的街市上，总会听见闲谈的人们说出这样的话：“现在的小时工手可不”干净”了，看见主人家里有什么好东西就顺手牵羊……”此时，我不禁陡然想起我家的所谓“小时工”-----一个慈祥的老人------宋奶奶。

当她第一次出现在我家的门前，刚上小学的我便细致地打量起她来：她约摸五十多岁，不高的个子，瘦瘦的身体，饱经风霜的脸布满了鱼网般的皱纹。或许是因为听惯了人们的闲话，我对这个老人总持着戒心，那句真假难分的话仿佛是一条分界线，使我们之间总保持着距离。 记得那是个百无聊赖的周末的下午，我在家闲翻着书，家中只有我和宋奶奶两个人，她洗着成盆的衣服，搓板声、水声、甩衣服声混杂在一起，好似一首合谐而复杂的交响曲，在一位普通的老人的指挥下，愉快而有序地进行着…… 突然，“乐曲”停了，我诧异地放下书，悄悄走到水房门后，轻轻地拉开门，从门缝中向里望去，眼前的一切使我惊呆了。 只见被大盆小盆包围着的宋奶奶在洗妈妈的衣服时，发现了妈妈一时疏忽忘在裤兜中的五百元钱！我的脑袋“嗡”地一声，人们的那句话仿佛变成了现实，难道她会……

但没等我继续想下去，只见她神色坦然地从兜里把钱拿出，抖了抖湿淋淋的票子，搭在了晾衣服的铁丝上，随后，便继续指挥她的“乐兵手”奏起了轻快的谱调…… 我被这个颇具有“戏曲性”的一幕感动了，当500元钱经过一趟小小的旅行，又回到妈妈手中时，宋奶奶日夜操劳、奔波的景象又浮现在眼前。此时，我心中的疑云顿时不驱而散，我为这位普通的工人，劳动者而感到骄傲，是她的实际行动证实了人们闲话的无聊，从她身上，我看到了劳动人民特殊的美。 时过境迁，如今，这件事已过去五六年了，但当想起她，我就无限感慨、惭愧，有一首歌中是这样唱的：“人字的结构就是相互支撑，就是相互依靠。”的确，只要人世间多一份温暖与挚诚，世界将变得更加美好。让我们携起手，共创属于我们美丽的明天！

这件事使我终生难忘，因为它使我看到了一个平凡的人却做出了不平凡的事，她时常激励着我在坎坷的路程上，扬起生活的风帆，追向太阳升起的地方。

[小学作文记一件使我难忘的事

按学校规定，考前两名的学生免交学费，这对我是更大的鼓励，也使我感觉到自己并不笨拙，从此我更加努力学习，在以后的三、四年级中，成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好，至今还记得不少与我同班同学的名字，有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅，每当我上学经过她家门口时，它们就张开大嘴：哦哦，

边叫边过来钳我的小腿，很好玩。

在我读三年级开始，由于南雄、江西的遂川先后修建了机场，日机经常北上来空袭搔绕，只要是好天气，学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时，同学们有的采野果，有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁，有的去捕捉大黑蜂，并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志，没有毒刺，而公蜂则有毒刺，如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉，则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂，它扎了我的大姆指，先是疼痛，随后肿得比脚姆指还粗，我赶紧躲到防空壕里，我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒，

还真灵，慢慢消肿了，也不疼了。回到家里我不敢吭声，怕母亲训骂。当时虽处战乱时期，社会不安定，但只要和同学们在一起，就有互助，就有快乐，可见，集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天，之前从未遭敌机轰炸的始兴县城，突然有日机俯冲投弹，炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近，离我家也只有50多米远。后来才知道，抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲，第一天回来，第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果，好在张将军有惊无险。抗战期间，日伪汉奸到处活动，始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物，他们窃取情报，破坏抗战，残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事，并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷，使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳，个个闪烁着耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的记忆深处。

那天，我在家里静静地写作业。突然，从外面传来“又大又甜的冰糖葫芦!”的声音。听到这里，我的口水都要流下来了。于是我丢下手中的作业，跑到妈妈那儿要钱买冰糖葫芦。妈妈却给我一个艰巨任务:把作业写完才能买冰糖葫芦。于是，我飞快地回到屋里，“嗖嗖”地写完作业，跟妈妈要了两元钱，一溜烟似的去买冰糖葫芦了。“老大爷，我要一串糖葫芦。要又大又红，糖多的。”“好!”老大爷笑着对我说。

老大爷斑斑白发，皱纹满面，有一双布满血丝的眼睛，显得很憔悴。当老大爷把冰糖葫芦递给我时，我看见他那双干瘪而发皱的手，手心里还有老茧。我把两元钱给他，出乎意料的是，他却找回我十元钱。这时，我赶快收下钱，跑回家。

“妈妈，十元钱，是那个老大爷找给我的。”我高兴地对妈妈说。“这可不行，人家卖冰糖葫芦挣钱多不容易。走，和我一起把钱还给人家。”我很不情愿地和妈妈去找那位老大爷。

忽然间，老大爷憔悴的面容在我眼前浮现。我的心有些动摇。那张人民币也许是他一天挣来的血汗钱;也许是他要去医院看病的钱;也许是他给老伴买药的钱……在我胡思乱想时，我们找遍了大街小巷，也没见到老大爷的身影。

每当看到卖冰糖葫芦的，就会勾起我童年内疚的往事。

轻轻打开作文本，映入眼帘的是一幅缤纷的画面。

那一个个弯弯的红勾，像一朵朵小巧玲珑的红花，组成一个美丽神圣的花园，一年四季花儿都盛开，花瓣中传出浓郁的墨香。一阵风吹来，里面好像夹杂着花儿的祝福：小主人，加油！加油！

但旁边恶魔般的红叉和红勾形成了鲜明的对比。虽然红叉只比红勾多了一画，但那一画，就使一个天使变成了一个恶魔。那个恶魔用恐怖的夜叉抵住我的脑袋：“这道题不是课上讲过了，你怎么还错？”看得我触目惊心。

弯弯的波浪是老师的皱纹，里面是一条条快乐，那是欢乐之浪，一浪更比一浪高，为大家带去更多的快乐。一条条波浪线在学生成长的路上添了一笔，在老师欢乐的记忆里更添上了一笔。

圆圆的红圈像一个个特殊的牢房，红色的牢房里困着一个个错别字，仿佛在说我很粗心，又好像在说：“小主人，我帮你抓到了错别字，可要奖赏我哦！”

我看着这些符号，眼前仿佛出现了老师批改作业的样子。

“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，许多同学长长地舒了一口气，扔下手头的作业，像出笼的小鸟一般奔出教室，享受课间的好时光。有些同学三五成群地聚在一起，似乎在谈论着什么“重大事件”；有些男同学2人一组，在比赛跑步，在人群中横冲直撞，简直就是无头苍蝇——乱撞。

而在此时，老师却还在奋笔疾书地批作业。老师弯着腰，低着头，像一张弓似的坐在椅子上。老师有着一双雪亮的眼睛，所有的错误都无处隐藏，只好举起小白旗束手就擒。“沙沙沙……沙沙沙……”老师的笔在作文本上轻轻地挥动，仿佛一只小精灵上下飞舞，所到之处，有时留下令人欣慰的红勾，有时留下令人遗憾的红叉，有时留下令人高兴的波浪线，有时留下令人伤心的红圈圈……老师认认真真地批改着学生的作文，时而微笑，仿佛批到了一本很完美的作业；时而苦笑一下，仿佛看到了一篇书写很差的作文。那一堆作业本，好像不是一篇篇普通的作文，而是一个个并不完美的艺术品，老师在用心打磨、完善。

老师，我真想给您一杯热茶，让您消除烦恼；老师，我真想给您捶捶背，让您放松一下；老师，我真想帮您批作业，为您分担忧愁。

最后，千言万语化成一句：“老师，您辛苦了，您的教诲我终生难忘！”

光阴似箭，岁月如梭，一转眼间，我的寒假就这样过去了，生活也要走入正轨了。

不过，回望这个寒假，发现还是有好多事情值得回味的。这其中，最让人记忆犹新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是经历了好多事情呢!待我娓娓道来：

当时，我在老家。早上，我很早就蹦了起来，往我的几个叔叔阿姨家冲了过去，嘻嘻，今天，我的财运肯定会很好的!到了亲朋好友家以后，恭喜发财大吉大利等赞美的语言立刻从我嘴里溢了出来，大人们也笑嘻嘻地把红包递了过来，我就把它们一个个地塞进了我的口袋。回到自己家后，爸爸妈妈也起床了。爸爸笑呵呵地问我：今天收获很大吧?我得意地说：那当然!不过，这时，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家门口要有压岁钱。我看了几眼爸爸妈妈的表情后，就很自然地把大部分的红包都上缴上去了，爸爸妈妈立刻转手就把它们送出去了，不过我也没有不高兴，要学会分享嘛!

眼看就要到正午了，但是我们一点儿吃午饭的心情也没有。妈妈拉起我的手，就到乡亲们的家里串门去了。正在妈妈热情地跟他们聊天的时候，外面突然响起了啪啪的鞭炮声。我马上如梦初醒，对呀!怎么把这件事忘了呢?我挣脱开妈妈的手，回到家里飞快地抓起了刚买回来的鞭炮，还没返回妈妈坐的那个地方，就迫不及待地点着了它，啪啪声也从我们家响起了，象征着新年就快要来临了!真是好兴奋呀!

晚上七八点，我们已经准备好一年中最重要的一顿饭―――年夜饭了，我一看，真的比以前的所有饭看起来、闻起来都要好吃呀!我先为自己找了个理由：快点吃吧，等饭菜都凉了就不好啦!然后就开始狼吞虎咽起来。同时，爸爸打开了电视，一年一度的春节联欢晚会已经开始了!哈哈，这下可以又饱口福，又饱眼福了!

吃完年夜饭时，已经是十一二点了，这时，妈妈交给我一个艰巨的任务：把烟花平均发给小朋友们。我早就等不及了，在小弟弟小妹妹们的簇拥下，我们来到了空地上，我把烟花发给他们后，随着嗖嗖嗖的声音，天空上绽放开了一朵朵美丽的花，象征着除旧迎新。这时，新年的钟声敲响了，啊。真是一个难忘的除夕夜啊!

我，就以这们的快乐的心情，度过了寒假。我的寒假生活，真是丰富多彩，快乐无比!学生都喜欢放假那寒假就更快乐了有吃有喝还有好玩的我也喜欢