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5374作文
1000在阳光下快乐成长作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单在阳光下健康成长,在阳光下快乐成长,在阳光下享受父母满满的爱,那是谁?没错,那个无忧无虑的孩子就是我。
5岁时,我就跟着妈妈爸爸一起到外地游山玩水,第一次就去了我国的首都——北京。爸爸妈妈专门坐火车到榆林,再买了飞机票,只是为了让我体验坐飞机的感觉。没想到在飞机上我晕机,吐了又吐哭了又哭。有时吐在了呕吐袋里面,有时吐在了妈妈心爱的大衣上,妈妈却一点也不在乎,看着我那原本水汪汪的大眼睛,现在却像青蛙眼一样红肿而突出,妈妈满脸“写”着担心和忧虑。天安门、故宫太大了。我脚疼的实在走不动了,爸爸妈妈为了不让我在旅游中留下遗憾,两人轮流背着我,徒步走完占地面积为72万平方米的故宫。他们脸上挂满着汗珠,就像阳光雨露一样熠熠发光,滋润着我的心田。
7岁时,我体质非常差,为了给我加营养,买龙虾、小鱼、乌龟……,买这些东西的钱都是由爸爸妈妈节省用下的,因为我的家庭是一个工薪阶层,并不富裕。为了加强我的体质,爸爸每天坚持陪我锻炼,每天40个跳绳、40个青蛙跳、10个跳大绳、10个仰卧起坐,爸爸牺牲了大量的个人时间做着这些简单而枯燥的事。那时候我小病非常多,几乎一个月生病两次,每一次都要打点滴,每当护士给我扎针时,妈妈总会说:“请再轻一点,请再慢一点,谢谢!”在医院药店买药时爸爸总会说:“请拿副作用最小的,价格没关系,谢谢!”这几句普通的话深深刻在我的脑海里,每当我想起的时候,就像阳光照在我身上一眼,暖暖的。
时光流逝,我渐渐长大了,知道了什么是爱,明白了感恩一切,懂得了回报社会。这就是我——在阳光下快乐成长的阳光男孩。
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篇1:我在快乐中成长作文450字
全文共 488 字
+ 加入清单孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了叛逆。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的刺激挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为受虐狂,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
[我在快乐中成长作文450字
篇2:成长的快乐作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单小的时候,最喜欢问的一个问题,就是我什么时候能长大。那个时候,似乎长大就是一件最快乐的事情。可是每次得到的回答,都只是长辈们和蔼的笑容。他们总是摸着我的头说:“孩子,要长大很容易的,哪天早晨你睁开眼睛,就长大了。”我虽然听不懂他们话中的含义,但心里一直在盼望着那一个早晨的到来。
我是家族中最小的女孩,平时,我一直都是被呵护的对象。不管发生什么,哥哥姐姐都会护着我,就算他们不管我,我也还有一个强大的靠山——奶奶,奶奶是最疼我的。在弟弟没出生之前,全家人的注意力都落在我的身上,可是弟弟的呱呱落地抢走了不少原本属于我的爱护。不过,奶奶还是一如既地对我好,好吃的,好玩的,我总有“特权”插队优先得到。哥哥姐姐们似乎也受了奶奶的影响,什么事都让着我,就算天塌下来,他们也会替我扛着。我就在家人撑起的那片蓝天下,自由快乐地生活着,渐渐地养成了一种习惯——遇到困难就躲起来,不敢面对,不知如何解决……
时间,就像手中的细沙,一不小心就从指缝间滑落,再也找不回来。真的似乎就在某一个早晨,我就发现自己长大了,要飞向属于自己的蓝天。那一个夏天,我失去了最最亲爱的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉泪以外,不知道还可以做些什么……不久后,我读高中了,寄宿在学校。从未长时间离开家的我,刚开始很不适应,时常会躲在被子里哭,会感到很孤单。可是这脆弱的一面,是不可以表露出来的。我知道,我怕该长大了,该学着面对些什么了,不能再逃不能再躲。为此,我一直努力着。
现在,我终于懂得了长辈们的话。长大,真的只是一瞬间的事。或许,我已经长大,亦或许,我还需要一个瞬间。我长大了没?不知道。但成长,的确是一件快乐的事。
篇3:以成长的快乐为题作文
全文共 423 字
+ 加入清单我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。
那是xxx年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,举行升旗仪式。主持人发话开始升旗,五星红旗随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候,是全国人民悲伤的日子,我为什么会快乐呢?
紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。
我对快乐的理解就是这样的,与朋友玩耍,那是快乐的笑声;得到老师的表扬,那是快乐的成就感;而给予别人,会非常快乐,让自己的生活充满快乐,让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时,你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予,自己又会再一次快乐。
篇4:我成长我快乐作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单时间转瞬即逝,本学期即将结束。在这段时间里,我增长了不少知识,懂得了不少道理。
我在成长,已经离开以前懵懂的自己。在这段时间的学习中,我接触到了小学时从未接触的知识。政治告诉我怎样做好生活中的点滴。历史告诉我中国的历史文化是如何博大精深、辉煌灿烂。生物告诉我自然界中的生命是多么得顽强。地理告诉我世界的许多地理现象。
在“旧”科目中我也找到了许多的学习方法,语文,一定要多背、多写,在一句话里找关键词。数学,一定要记公式和等量关系。英语要记单词、记语法,记固定短语。
在这些知识中,我像一直贪婪的小蜜蜂,在不断地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点地成长,一点一点丰富自己的知识,开拓自己的视野。
感谢渭南初级中学给予我这美丽的花园,感谢我的老师们灌溉,培养着我们这可爱的花朵。感谢同学们互相的鼓励和支持。来到这所校园,我在成长,我在努力,我在付出。
我为自己的成长感到快乐,为自己的进步感到自豪,为自己的付出最后得到收获而感到快乐。梦想像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后结出果实,得到收获。我成长,我快乐!
篇5:我的快乐初一作文500字
全文共 310 字
+ 加入清单书是一个美丽的世界,小说是大树故事的绿藤,散文是鲜花,在书中,我得到了成长,得过了快乐。读书,伴随着我的成长。
小时候
牙牙学语时,妈妈给我买来了一本色彩缤纷的唐诗三百首,睡前故事,于是,我带着一颗求知的心步,入了书的大门。从此,家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声,那是我学会郎读一首古诗的自豪,也是我读书的喜悦。
长大
步入小学时,家里的书日益增多,一本作文选也加入了书的行列我在作文选中,学会了怎么把人写得栩栩如生,怎样把景物写得令人陶醉,怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬,或许是受了当教师的妈妈的熏陶,亦或是书让我感到快乐,从那时起,我爱读书,爱得无法自拔。
现在
现在
读书使我成长,读书使我快乐,我爱读书。
篇6:初一作文成长感悟
全文共 464 字
+ 加入清单“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷
,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.
我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”
这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.
所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.
篇7:成长的烦恼和快乐
全文共 610 字
+ 加入清单在成长的路上有许多事情。它们就像花园里那一朵朵艳丽的鲜花,竞相开放,姹紫嫣红。有的让你快乐,有的则让你烦恼。想知道为什么吗?请跟我来。
烦恼——学习中的困难
我今年十一岁,刚刚升入初中。面对新同学,新老师,我不禁紧张了起来,如果我不适应新班级,学习下滑怎么办呢?果然,初中新增加的多门功课让我措手不及,而且语文、数学、英语难度加大。面对老师失望的面孔,面对试卷上一个又一个的叉号,面对排名时那位于中等的成绩,面对妈妈焦急的样子。我烦恼了。天啊,谁能告诉我该怎么办啊?
快乐——刻苦学习的硕果
当妈妈了解了我成绩下滑的原因后,与我一起制定了学习计划,督促我严格按照计划执行。妈妈安慰我说:“失败乃成功之母,只有在一次次失败中不断改进,才能取得成功。”于是我按照计划努力学习,虽然非常辛苦,时常学习到深夜,汗水也打湿了我的衣服,但为了好成绩,我要坚持!果然,在第二次考试后,我怀着忐忑不安的心情等待成绩单,终于有一天成绩下来了。“这次考试,我们班XXX同学取得了118分,是我们班第一名。”老师用微笑的眼神看着我说。我接过卷子,心里比吃了蜜还甜。中学与小学不同,现在的内容更难了,我要更加的刻苦才行,我坚信,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。
成长如诗,或欢快,或悲伤,因为快乐和烦恼,它变得韵味无穷。成长如画,或明丽,或素雅,因为快乐和烦恼,它变得更加传神。成长如酒,或芳香,或辛辣,因为快乐和烦恼,它变得醇厚……
[烦恼和快乐作文
篇8:自己的成长初一作文
全文共 640 字
+ 加入清单如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如沙沙吹过的夏风,如随风舞动的秋叶,时光使成长使诗集页页翻动……
迎着风,沐着雨,我走过了十几年的沟沟壑壑。我曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河之中。但后来我发现,它并没有消失,当我暮然回首,它们就在我的记忆长河里闪烁着或明或暗的光芒。
在那天真烂漫的童年中,我像一条无忧无虑的小雨游弋在清澈见底的湖泊里。那时候的日子绿肥红瘦,一颗天真无邪的心载着的只是快乐的微笑。
可不知道何时,我已悄然走出了童年的轨道,慢慢地去叩响了青春的大门。在与童年告别的那一天,成长历程中纷至沓来的种种故事片段在我人生的屏幕中放映:傻里傻呼地接受老师给予最初的表扬;红着脸但迎着老师冰霜的目光;在合唱会上打了错误的拍子,在运动场上摔得鼻青脸肿,考试失利后独自在幽暗的小屋里哭泣……许许多多往事的回眸让我感动不已,月光不懂的我远行的情愫,星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。在成长的路上,就这样,我哭过也笑过。人生的画卷上我用心填涂着我真真切切的心灵布景。没有什么粉饰可以修理,因为那是我自己故事里的真谛,那是愿与我最初感动的吉光片羽。
成长是一片云的诗,还是一只蝶的画?我不知道,然而我却坚信,成长是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却又扣人心弦的语调。成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说——
风/追逐远行的情愫/问,这成长的路/还有多少成长的幕/年轻的心灵深处/是否一记述/昨日的风尘雨露/告诉昨天的神伤无助/踏上新的漫漫征途/领悟/告一番别样的新月疏疏。
篇9:成长中的一件事初一作文
全文共 949 字
+ 加入清单不知不觉中,我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生,成长中的一件事作文。在这漫长的童年里,有着让我难以忘记的事情。虽然,它们已经成为回忆,但每当我回想起来,就会沉浸在幸福和快乐之中。
记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!
第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。
又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!
过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!
在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!
篇10:挫折伴我成长记叙文初一600字
全文共 750 字
+ 加入清单不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription
人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。
人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。
中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。
我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。
“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。
篇11:我成长我快乐
全文共 350 字
+ 加入清单人生是漫长的,途中少不了“一步一个脚印”,慢慢的前进;成长是快乐的,路上少不了父母的“搀扶”,更少不了老师的谆谆教诲。
老师呀老师!我们就是沐浴着风的嫩叶,因为您是那柔和的清风。课堂上,您专心致志地讲课,生怕误导了我们。听您朗读课文,那一字一句都充满了丰富的色彩和生动的情感,我们犹如其中的角色,印象更加深刻。那一刻,我们身临其境。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,这不正是指您吗?您是辛勤的园丁,我们是含苞欲放的花儿,需要您的浇灌。您教我们“人生当自强”,还告诉我们:“漫漫人生,孰能无过;但难过、沮丧是没有用的,因此,我们必定要学会自立自强!”
清远,文明之城;随波逐流,成就辉煌之城。才子之乡,唯有共造,书香传万里!幸福城市,唯有共享,才拥有快乐!
在我们成长中,快乐、幸福,就是大家的心声吧!
篇12:童年与成长的快乐作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。
长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?
篇13:成长的快乐六年级小学生
全文共 491 字
+ 加入清单快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……
一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!
二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。
小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。
我成长,我快乐!
篇14:成长的快乐
全文共 520 字
+ 加入清单成长,多么美妙的一个词眼。但成长并不只是快乐的,成长过程有苦有乐,有很多挫折也有一些成功,但正是因为那些苦与乐交错相织,才构成我们美好的生活。在成长中,我们获得了许多丰富多样的感受。但成长中最多的还是快乐。
小时候,跌倒的时候,总有妈妈把我扶起来,而成长就是,跌倒了妈妈再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小时候,爸爸妈妈接我上学放学,而成长就是,我可以自己背着书包去学校了;小时候,总是过着衣来伸手饭来张口的日子,而成长就是,我学会了自己做许多事情,还能帮妈妈做家务……于是我想,成长大概是慢慢的承担起责任来吧。而在承担责任中,我们不断收获一些新的感受。当我帮妈妈做一些家务时,妈妈会很开心的夸我长大了,当我蹦蹦跳跳帮妈妈去买东西时,邻居也笑嘻嘻夸我长大了,当我能独自背书包去学校时,老师也笑着夸我长大了。我心里油然生出一种前所未有的快乐和满足。
成长意味着再也不能每天吃着美味的糖果看动画片了,但我们还可以到学校交很多朋友学习很多新知识。成长意味着我们不能任性地撒娇了,但我们可以做更多的事情去帮助爸爸妈妈老师同学们了。成长是令人开心的吧,因为成长,我们的感受才变得丰富多彩,生活才变得更加有意义。
我心里默默地想:长大是件挺让人开心的事吧!
篇15:因为你们我才可以快乐成长作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单因为有了你们,我才可以快乐成长。每个人一生中总会受到很多人的帮助,如果没有这些人的帮助,那么我们的人生将会像不会游泳的人过大河那么艰难,像失去双腿的人一样寸步难行。
因为有了你们——亲爱的父母,我才可以幸福的成长。在成长的路上,每次跌倒都是由你们轻轻的将我扶起。每当我翻开时间的“手册”,就会看到从小时候学走路开始,每一次跌倒都在你们的鼓励和帮助下站起来,继续前行。你们生了我,养育着我,在成长的路上为我遮风挡雨,给了我一个温暖、和谐的家,让我在爱的滋润下幸福成长。
因为有了你们——敬爱的老师,我才可以在知识的海洋力遨游。在成长的路上,你们好似岔路上的指路牌,饥饿时一片美味的面包,口渴时一股甘甜的泉水。是你们教会了我知识和做人应该具备的美好品德,让我可以在知识的海洋里快乐的成长。
因为有了你们——可爱的环卫工人,我才可以在干净整洁的环境里成长。在成长的路上,你们的辛勤劳动给我营造了一个干净、卫生的环境,使我可以在美丽的环境里学习、玩耍、休息,让我能够健康的成长。
这个世界上,还有许许多多的人在默默的献出自己的力量,做一个有贡献的人。我想深情的对你们说:“谢谢你们!因为有了你们,我才可以快乐的成长。”长大以后,我也会像你们一样,做一个有贡献的人。
篇16:保险伴我快乐成长
全文共 802 字
+ 加入清单保险,伴我成长,陪我走过数载春秋,引导我的成长方向,保障了我的身体健康,心理健康。
“保险到底是什么?”无数次看着妈妈为我填表,我喜欢问。
保险,是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费, 保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。
保险是以契约形式确立双方经济关系,以缴纳保险费建立起来的保险基金,对保险合同规定范围内的灾害事故所造成的损失,进行经济补偿或给付的一种经济形式。
现在,亚洲的雄狮崛起。越来越快的发展,使得祖国的人民生活水平稳步上升。作为现代化城市的一员,越来越多的家庭有了私家车。这几年,上学的路上,我看到了越来越多的或重或轻的车祸。每次都不忍驻足,不忍想象饱经了半生风霜的车主看到自己的心血被撞得面目全非后悲痛的心情……还有,很多家庭将苦苦积攒的家产保存在一起,却被窃贼偷去。这样的打击,付出了无数的血汗,本以为可以安详生活,却只能让阴冷的寒风冻结自己的白须,任凭泪水的流淌,孤独的站在冰冷的冬天,一遍又一遍地听着那首“从头再来”。火灾、地震、洪水……太多,太多的天灾人祸会让殷殷汗水付诸东流。这是多么残忍的事……
可是,有了保险,我们,大家的财产及人身安全便有了保障。失败了,遇难了,遭灾了,我们要爬起来,勇敢地迎接风雨的再一次抨击。可是有些人会血本无归,真正再次“白手起家”。可是另一些生活的远眺者,则加入了保险的行列,使自己可以得到保险公司的一些资助。再一次出发,站立的高度就已经比不接受保险的人高出很多。
保险伴我成长,给我欢欣,给我快乐,而保险本身的定义“保险是一种损失分摊方法,以多数单位和个人缴纳保费建立保险基金,使少数成员的损失由全体被保险人分担。”也让我了解了人们互相帮助,互惠互利的美好本性。
保险,我人生的扶持者,将伴我快乐的走完,人生的旅程。
篇17:法治护航快乐成长作文
全文共 1077 字
+ 加入清单常言道:“无以规矩,不成方圆。”规矩对于一个国家、一个家庭、一个学校来说是非常重要的。这种规矩,就是法律。
法律是特殊的行为规范。法治是现代社会的重要标志,完善的法律更是一国的治国之本,是社会运行的准则。如果离开了一定的规则、秩序的约束,那么整个社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守法律,才能维护个人利益和社会利益。
作为社会大家庭中的一员,我们要遵守国家制定的法律,现在我国的法律越来越健全。如:我们青少年有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,老师有《教师法》,只有法制健全的国家,才有文明,发达,是我们的人生权利得到保护。一些公民因为不懂得法律的作用,而采取一些不合法的忍让或报复行为,最终导致误入歧途,有些甚至得到了法律的严惩。
小明(化名)是一个成绩中等的初一学生。一天,放学后,他走在回家的路上,突然,一个满脸凶恶的男青年向他走了过来。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一个人烟稀少的小巷里,问他要钱。小明很不想妥协,但害怕他手上的刀,就把钱给了他。小明事后越想越不服气,他认识那个男青年,他正是他们班上晓晓(化名)的哥哥,整天不学无术、无所事事。于是小明就集结了一帮平日里要好的朋友,把晓晓的书包和书都偷走了,后来发现她的书包里还有好几十元,他们把钱都平分了。回家后,他把钱都交给了妈妈,说谎说这是在路上捡来的,妈妈也没有怀疑。第二天到校后,班主任把所有的同学都盘问了一遍,问到小明的时候她看出了些端倪。最后,小明向晓晓道了歉,并把她的东西都还给了她。
故事中的小明没有认识到法律的作用,晓晓哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向学校或公安机关申诉。但因为小明的恶意报复,使他自己也变成了侵害者,应负法律责任。宪法中规定:公民的权益和义务是统一的。未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。
这一种应该来说已经算是比较轻的了,有些人,为了某些东西,不惜去伤害不该被伤害的人的性命,最后还让自己为此坐了牢。这些示例都能够说明法律对我们的重要性,所以我们必须要学习法律,这样不仅可以增长了自己的知识,还可以在遇到一些危险时用这些法律知识来保护自己的权利,让自己免于受到伤害,甚至还可以维护到他人的利益。
那些轻视法律,不懂法律,没有意识到法律重要性的人,最终只能使自己和亲人难过,父母忧心。所以,我们每个青少年都要去学习法律,尊重法律,做一个知法,懂法,守法的好公民。
篇18:成长的快乐六年级小学生
全文共 510 字
+ 加入清单在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。
那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!
“别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。
第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了
通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。
篇19:读书伴我成长初一作文
全文共 707 字
+ 加入清单夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!
记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……
但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?
细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。
夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!
[读书伴我成长初一作文
篇20:成长的快乐
全文共 606 字
+ 加入清单成长的故事很多很多,需要我们一点一滴去感悟;成长的岁月很长很长,需要我们慢慢品味。
当我们站在操场上,与烈日为伴时,军训,人生的第一次。在操场上,无数次汗水湿了衣服,眼泪湿了内心。听着教官的花,心却早已飘回了家,一遍又一遍地重复着同一个动作,与五十个人配合一致时,成长是枯燥的;当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的,成长是甜的。
当第一次告别父母,踏入中学校园,走向独立的道路时,泪水是伴着依依不舍,第一次学会自己动手洗衣时,第一次和父母打电话不再哭泣时……走向独立。成长是酸的。
一张张试卷摆在桌子上时,不得不面对自己的失败。当苦学到深夜时,只剩下窗外的一阵凉风的陪伴。学习,似乎总与书本有关,堆积的课本一如大山的深沉,他似乎想要把我们压垮,但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败,并不可怕。成长是苦的。
友谊,似乎永远的成为了我们学习以外快乐的源泉。从一张张陌生的面孔到无话不说的朋友,好像是跨越了一道海峡。友谊之路漫长而艰辛,如何让友谊永存,是一直以来交友最大的烦恼与痛苦。打开一扇门时,看见门后的是自己儿时的伙伴时……成长是愉悦的。
一次又一次的经历挫折,却在一次踏入充满挑战的路上。与自己的信念并存,战胜了所有的失败,当每一次看见自己所追求的,正在消失时,一丝的难过正慢慢进入内心深处。成长是痛苦的。
……
成长是与书同行的一段时光。经历了无数次的失败与挫折,最终站起来的我们是成功的。
花开花落,悄无声息。