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秋的作文七年级汇集20篇

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。……下面是关于感谢父亲节作文,希望对大家有帮助!

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作文

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关于挑战满分七年级的

全文共 1394 字

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没错,我原来是个不太爱运动、总是独自静静呆着的女生,也不喜欢那种与人争抢、拼命的感觉,以至于太多人以为我“与世无争”呢。很偶然的机会,我翻到了一篇微小说,突然就被迷上了,全篇读完,我早已深深将这句“不去挑战,又怎能发现另一个不一样的自己呢!”印在脑海中,并一次次地默念 Yes, I turned out to be a girl who did not love sports and always stayed quietly, and did not like the feeling of competing with others, desperately,So many people think that I "have no dispute with the world."Occasionally, I turned to a tiny novel and was suddenly fascinated. After reading the whole article, I have already deeply brought this sentence, "Dont challenge, how can I find another different self!"Printed in your mind and meditating again and again

也许是在它的鼓舞下,我报名参加了校体育节女排赛。但我心中仍是没底,因为我的排球成绩在班中一直平平,平时也没怎么练,如果选我上场,也许会为班级抹黑。可如果不报,中学三年这可是最后一次机会了。各种各样纠结的烦恼压迫着我,晚上睡不着,也罢,起身走走去。

看着窗外霓虹灯下闪耀的榕树和深色的夜空,不知为何我再次想起了那句曾经激励过我的话,心头一阵热血喷涌,感觉又找回了自信。我暗暗告诉自己:一定行,一定要在排球赛上让人刮目相看给自己一次机会,一次真正的挑战!

于是,我开始备战:每节体育课都特别认真,每天下午在校操场苦练排球,直到清校时被值日老师赶走,周末下午再去学校操场加练真的,有时候连我自己都不敢相信,自己什么时候有这么大的毅力和决心,也许这次我是认定这件挑战了吧,认定的就全力以赴。午后的烈日喷射在无遮无拦的操场上,汗水浸湿了衣服,满脸热得通红,但我仍不放弃,捡球,挥臂,发球,看着一个又一个美丽的弧线在操场上空划过,我渐渐地找到了手感,也对自己的球技充满了信心,哪怕在手受伤时,我也不忘坚持练习,也许是老天被我的执着感动,最终的结果回报了我的付出。

一个完美的发球,一个精巧的扣杀,一次漂亮的对垫比赛终于到来,我也准备好了,比赛中,我与队友们拼尽全力!我听到了场下拉拉队的呐喊:“力诺好棒,力诺超赞!”我兴奋地抬起头,突然发现自己已经被队友抱住,场外一阵呼喊“我们赢了!赢了!我们班夺冠了!”顿时感觉自己化了,被成功的喜悦给融化了,身体飘飘的,我的心此时仿佛一块德芙巧克力,暖暖的甜直渗进心底。激动的泪水在眼眶中打转,一切努力的付出终究回报于我,回报于汗水,我用力抱了抱队友,兴奋地大喊:“wearewin!”

比赛结束了,我们几个手拉手离开赛场时,我不由停住脚步,转头回望这个曾经拼搏流汗的操场,我浅浅一笑,因为在这里我找到了不一样的自己,没错,我做到了!我挑战成功了!正如那句曾经激励过我的话。

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篇1:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇2:以我的成长为话题的七年级

全文共 1136 字

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站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的.希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年 Standing at the end of nineteen -year -old, staring at the 20 -year -old door, I dont know what it is behind the door. Hope or sad.Once upon a time, I was fascinated by hiding in the corner of a time, and quietly missed a growing palm pattern.My childhood was clear for me. At that time, everything was so pure. From alasm to toddler, I told my parents to my parents rotation, and I did not understand the pace of growth.in childhood

总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。

高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着

那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪

童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。

青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。

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篇3:七年级写事600字作文

全文共 645 字

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虽然这件事已过去许久,但我至今仍记忆犹新。

7月9日那一天,我与蒋哲宇一起来到新城吾悦广场四楼亲果果汁店体验一个下午的打工生活。

我们走进店内,发现只有几十平方米的店面打扫得干干净净,一尘不染。桌椅摆放得整整齐齐,后台的柜子上摆放着各式各样的水果与榨汁机。

我们穿上特制的围裙,随后,我们的沈上司(兼老师)开始教我们怎样收银。她打开电脑,对我们说:“如果客人要西瓜汁,就点一下‘已付款’这个键。懂了吗?”我们似懂非懂地点了点头,接着便尝试着操作起来。

“好了,”沈老师说,“反正现在没有顾客,你们拿两瓶西瓜汁出去卖卖吧。记住,10块钱一瓶。”我们拿了两瓶西瓜汁飞快地跑了出去。

我们来到三楼,边走边喊:“瞧一瞧,看一看,鲜榨果汁零添加无污染,好喝不贵!”这样喊了半个多小时,我们的嗓子都喊哑了,还是没卖出去一瓶。

第一次任务失败,我们回到“基地”。沈老师见我们来了,高兴地说:“回来了?卖出去了吗?”我们苦笑着摇摇头,说:“一瓶也没卖出去。”“噢,”沈老师说,“虽然没卖出去,但你们也挺累吧,自己把它喝了吧。”

休息了一会儿,我们开始发传单。我们跑遍2楼,给每一家店(除了奶茶店)发上几张传单,并反复向他们解释:“我们不是童工,我们是来体验生活的……”

发完传单,我们累得上气不接下气,赶紧回到“基地”。沈老师见我们来了,竖起大拇指,说:“你们真棒!”听了沈老师的表扬,我心里乐开了花。

一个下午的时间很快就到了,我和蒋哲宇都体会到了工作的不易,懂得了每一分、每一元钱我们应都珍惜,因为里面包含着父母的汗水。

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篇4:七年级情绪的

全文共 714 字

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情绪,一个很不稳定的因素。你控制了它,就成为生活的主宰,受益无穷;它控制了你,你就成为生活的奴隶,麻烦不断。

一个阳光明媚的早晨,姑姑为了不让我和堂哥、表弟在家里玩,就把我们统统赶了下去。

我们在小卖部一人买了一瓶可乐,就去小区凉亭玩手机。正走着,迎面一个小朋友推着婴儿车飞跑过来,我们往旁边避让。哪里想到,那个小朋友也往旁边一推,“砰”的一声,我们撞到了一起。

远处一个中年妇女赶忙跑了过来,一边扶起小朋友,一边大声喊道:“你们三个瞎了吗!往我儿子身上撞。我儿子有多金贵你们知道吗?赶紧道歉!如果受了伤,我跟你们没完!”见那阿姨蛮不讲理,我们也不客气,跟她吵了起来。虽然我们三张嘴,到底不是她的对手,最后还是败下阵来。

到了凉亭里坐下,我们讨论着刚刚发生的事情,感觉还是很难受。明明是我们让了他,他还往我们身上撞,那阿姨出口就骂人,还要我们向他道歉,没道理!于是,我心生一计:“要不,趁那妇女不在,我们把那手推车推到水池里面去。”大家纷纷表示赞同。

果不其然,那妇女留下手推车,带着她孩子玩滑滑梯去了。我们赶紧行动起来,一人放哨——观察那妇女的动静,其余二人把车往水里推。一切顺利,我们成功了。

回到家,和姑姑说起此事,被姑姑臭骂一顿:“万一里面有手机之类的贵重物品怎么办?倒是人家找上门来怎么办?”几个“怎么办”让我们意识到,我们确实做了错事,后果严重。我们赶紧跑下去把手推车捞了上来,并诚恳地向那妇女道了歉,虽然免不了一顿骂,心里却终于平静下来了。

人,很容易情绪化,有句话是这样说的:冲动是魔鬼。社会上一些影响很大的负面事件,究其因都是当事人对情绪管理不当造成的。所以呀,我们要学会控制自己的情绪,要学会管理自己的情绪,做情绪的主人。

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篇5:七年级平凡的世界读书笔记

全文共 853 字

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一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着”正是随着这样细腻的描写,我走进了《平凡世界》。整部书都是这样朴实的语言,没有一丝的浮华造作。却有一种直入人心的力量,温暖的将我包围。

一群面朝黄土背朝天的农民,在世代生活的黄土高原上,平凡地生活。在这平凡的世界里,这些平凡的人,却有着不平凡的闪闪发光的灵魂。

少安,一个朴实的农民,地道的庄稼汉,可在我眼里,他是个真正的顶天立地的男子汉。

他六岁开始干农活,十三岁,他以全县第三的成绩辍学,只为分担家庭的重担。二十一岁,面对润叶的告白,他满心的欢喜却只能因为现实的无奈而另娶他人。对于他贫穷的家庭,他从没有过丝毫的嫌弃和抱怨。年迈的父母,多病的祖母,上学的弟妹,连逛鬼姐夫家的日子也要靠他。他以辛勤的劳动喂养着这个大家庭,以一个男人坚实的臂膀诠释着责任的真谛。

“一个人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”生活的重担并没有将少安压倒,反而加剧了他对未来的渴望,给了他拼搏的动力,一步一步拉近了他与梦想的距离。从一个没钱娶媳妇的农民,到远近闻名的企业家,他付出了多少艰辛与汗水。在砖厂破产时,自己的砖被毁,还有银行的贷款要还,村民们的不满更像是那压死骆驼的最后一根稻草压得他喘不过气来。他感到从未有过的绝望。可最后呢,他并没有放弃,他还是以饱满的热情却迎接充满希望的未来。他只是一个庄稼人,不懂得什么名言哲理。他只知道,为了祖母吃得起药,为了娃娃上得起学,甚至是为了打一口体体面面的新窑洞,让村里人看得起,自己必须不断地的努力,决不放弃。

“生活不能等别人来安排,要靠自己去奋斗。”这是书中令我印象最深的一句话了。如果生活要你忍受痛苦,那么你一定要坚持下去。如果你只是一味的抱怨生活的不公,命运的不公,却无所作为,甘于被命运扼住喉咙,碌碌一生,那么你就是真正的平凡了。

前路艰险,不要放弃。挫折失意,不要放弃。无论如何,请你相信,苦难是登上成功云梯,而不止的奋斗终会帮你打开成功的大门。

愿我们平凡的生命焕发出不平凡的光彩。

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篇6:七年级写事600字作文

全文共 676 字

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下课了,我正在专心致志的看书,突然我们班的‘小灵通’跑过来:“号外!号外!特大新闻!李老师要在下节课抽查背书!”众人花容失色。

“啊!”我们班的施亿立马叫了起来。余磊说:“兄弟安息吧!放心,有我陪着你。”众人已无语,这对背不掉组合,每次抽背课文,总有他们优美、挺拔的身影。我们班的小小表演家李金辉正面无表情的坐在那,每一次抽背课他总能装得胸有成竹,让老师永远不抽他。 “啊!”班里又发出一声尖叫,这是我发出来的,完了,我昨天只想着玩,忘了背书,我只能临时抱佛脚了,一遍还没看下来,就上课了,我害怕得手心都出了汗。

老师来了,说要抽背时,我赶紧把语文书拿起来看。谁知,这不按套路出牌的老师居然说:“语文课代表把语文书收上来。”众人又再次花容失色,这时班上分了三类人,一类是胸有成竹,一类是根本不会,还有一类是不会装会。我本来一直是第一类,但因为昨晚的贪玩,导致了我只能归属于第三类了,我想:平常老师都不抽我,这次肯定也不会。我的外表还是平常时胸有成竹的样子,但内心就像有一只小鹿一样到处乱撞。老师说:“施亿、余磊你们站起来。”我们都不知道老师要干什么,“你们不用背了,我知道你们背不掉。”全班都哈哈大笑,这时背不掉组合红着脸。老师看都不看我一眼就跳过,我想:她应该知道我会背吧。谁知,老师又开始抽人了,这次居然抽到了小小表演家——李金辉的头上,结果他一个字也背不出来。老师生气极了,“李金辉,我明明看你挺胸有成竹的,想让你示范一下,没想到你也是这样。”正好下课了,老师把李金辉请到办公室“喝茶”了。

这次抽背,有哭有笑,有夸奖有惩罚,今后我再也不敢滥竽充数了。

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篇7:这就是我七年级的

全文共 580 字

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就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。你们认识我吗?在小学里,我有很多缺点,记得有一次数学测试时,我非常粗心大意。因为,我在试卷上做一道非常简单的题目,本来我可以做对的,但是,我把数字“0”写成了”6“。后来,试卷发下来之后,我就非常后悔,后悔自己做完试卷,不认真检查。现在,我要在这个新的学校里改正这个粗心的坏习惯。

但是,我还有一个大毛病,就是我在小学的时候字写的非常马虎,一个个东倒西歪。现在,我一定会在这个新校园改正这些毛病虽然我有许多缺点,但是我是一个酷爱数学的小男孩。但我知道你们有些人都喜欢其他科目,很少人喜欢数学。也许,你们听了我的缺点介绍,一定会问我:“你数学总是那么粗心大意,应该考试会考得很差,你怎么会喜欢数学,你应该会讨厌数学才对”。我老实告诉你们吧:“一个人本身就会有粗心大意,但是粗心大意并不会让你讨厌哪门功课,反而会让你更加喜欢它。努力地学好它,考试考好它。我就是这样的一个人,每次数学考试,我总会粗心大意,但我每次都考了九十多分。”现在,你该知道我是一个什么样的小男孩了吧!没错,我就是酷爱数学的小男孩,活泼调皮的小男孩,你们想和我交朋友吗?

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篇8:七年级读书笔记

全文共 474 字

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晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天,我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。《晏子使楚》读书笔记

这篇课文主要讲了:春秋末期,齐国大夫晏子出使出国,在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。我觉得我非常佩服晏子,因为他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话。如:楚王想羞辱晏子时,让人把城门关起来,开狗洞。

晏子说:“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意思是:楚王要承认自己的国家是狗国的话,那他就钻狗洞,楚王要说自己的国家不是狗国的话,就应大开城门。晏子以机智的语言,就打败了楚王。我除了佩服晏子他善于言辞的本领以外,还很佩服他的爱国精神。例如:楚王用抓盗贼羞辱齐国人时,晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同,来说明齐国人在齐国能安居乐业,在楚国就做起强盗来,也是因为水土不同的原因。这句话的意思是:齐国人能在自己的国家安居乐业,在楚国就做起强盗来,说明楚国是个‘强盗国’。这样既有力地反驳了楚王的侮辱,又维护了齐国的尊严。

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篇9:生活的平凡七年级作文600字

全文共 709 字

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不需要惊天动地,不需要热热烈烈。最令人感动的,往往就出现一些不起眼的小地方。一份情,一份意,一小段生活的剪影也会令人铭记于心,万分感慨。今年暑假,我就遇到了这样一件平凡而又令人感动的事。

“渴死我了!”我独自一人走在田野中大喊。人常说“骄阳似火”,现在的我才真正的感觉到他的火力。水!我真希望我能寻到一泓清冽的泉水或是几位带水的农民。

走着走着,我忽然眼前一亮:我发现两个在树下乘凉的小女孩。我来劲了,忙上前询问:“你们好,我很渴!请问你们有水吗?”“啊,”其中一位小女孩说着并哪出了一瓶水。“恩,你喝吧!”我二话不说,猛喝了起来。另一位小女孩张开了嘴:“大哥哥,别喝太急,肚子要疼的!”她的声音很甜。我停了下来,向他们俩露出了笑颜。那一位小女孩又说话了:“大哥哥,你是从城里来得吗?”“是呀,”我答道。

“我们家很穷,上不起学,现在倒好。上学免费了。但是,我一天总忙这忙那的……你们城市是怎样的呢?我真想去看看。”那位小女孩望着我,眼神中透出疑惑,似乎在等候我回答。我说:“就有许多楼,许多商店,许多人咯。”也是时候回家了,我向她们挥手告别。

那位给我水的小女孩把我叫住了,“大哥哥,我这有一些野果,你拿去吃吧!”我收下了野果,心里有一些羞愧,我是不是应该给她们一些东西呢?我从口袋掏出两块巧克力,递到她们跟前。说:“尝尝吧!好吃了!”她们纷纷摇头。原来她们的父母教她们,不要哪别人的东西,要得到,要劳动!

这仅是一件平凡到不能再平凡的事。可这件小事,令我有很大的感触。又有多少人能做到这件小事呢?世界上有很多西是越分越少的,爱则是越分越多的!既然如此我们何不尽情分享呢?

回家后,我尝了尝那野果,如一鼓甘泉般划过心扉。甜,甜!

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篇10:《毕业遐想》七年级600字

全文共 932 字

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时间飞逝,转眼间,从小学一年级开始,我已经读了9年纪的书了。时间不知道不觉地溜走,只是也不知不觉地在增长着。从以前的开始认字,但现在已经认得比以前多出好几倍好几倍的字了。其实,这些都是靠我们日积月累的。

现在已经是初三了,自己都有点不相信,怎么会这么快?

回想起当年刚步入中学大门的我,认为初中阶段好久好久。然而现在,已经是最后一年了,也是最最为重要的一年,因为这一年,注定着我们的成与败,注定着往后的学习生活的好与坏。所以,这一年的我们就应该发奋努力学习咯!

毕业班,对于我们来说,真的任务很重,也很多,课余时间也大部分被侵占了,这又使学习氛围更加的紧张了。

曾经的我们也抱怨过,为什么我们是毕业班呢?为什么不能给我们更多一些自由的时间?为什么……?这一切的一切,都是我们应该要面临的,只因为我们是毕业班的学生。

曾经的我们也遐想过,初三可不可以不要考试,初三可不可以有更多一些自由的时间?初三可不可以同学之间不要分开?……?好多好多的遐想,我们是多么希望可以变为现实,可,都被毕业班给扼杀了。

上了初三,学习的任务多了好多,而和同学们在一起戏耍的时间也少了好多,老师也常常提醒我们说:“我们要养成一个好的习惯,一个好的习惯,将伴随我们一生,坏的习惯,将毁了我们一生”。习惯,现在的我们确实要有一个好的习惯,因为习惯注定我们的成败,决定一切。

亚里士多德说过:“人的行为总是一再重复。因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯”。由此可见,一个好的习惯,对我们来说是有多多重要的。

哎……说了这么多,说来说去,学习真的很重要,但快乐真的也很重要啊!

这样看来,我们的遐想已经埋没在厚厚的书堆里,埋没在我们心里的某个不起眼的角落,因为它根本不会实现。现实的生活,在我们的黑白世界里,就那么一个色彩的你——快乐。大人们永远不会了解我们的想法,只会叫我们读书。

遐想,我们的遐想,毕业班的遐想,最终都会破灭,不能实现。如果我们希望它会实现,那么只会在梦里实现了,只能在我们的梦里完成我们毕业班的梦,要是那样,我们是多么希望永远都不要醒来,谁也不要去惊醒那梦。

现实的毕业班遐想的愿望实现不了,那么,我们就在梦里实现毕业班遐想的梦吧,我想,这样也是见美好的事情吧!

毕业班的遐想,梦里的毕业班遐想。

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篇11:七年级毕业作文700字

全文共 748 字

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又到初夏,看到初三的学兄学姐紧张的复习备考,隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息,那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候,我们也是这样,用依依惜别的伤感,换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候,我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天,看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园,一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候,放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好,她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”,而她却总是微笑着点点头。至今仍记得,我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远,再大摇大摆地走出去。现在回想,真是好幼稚,也真的好难忘。

每次午自习时,总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时,我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把,只是想去水池边,跟她再说说悄悄话。在门外拖地时,我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了,我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和,纵使她看见这一切,也不再会训斥我们。

其实,最美好的时候,还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时,同学们总是比你还急地提醒你,然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻,放学铃响起的那一刻,多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候,才爱上学校;为什么都是在结束时,才想好好开始。就在真要告别的那一刻,我似乎才在忽然之间明白,往日不经意间经历过的一切,在回忆里竟是那么忧伤,那么忧伤而又甜蜜……

而如今,不知花费了多少泪水,我才知道曾经的一切竟是那么美好,美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别,再多的泪水,也再换不回哪怕是片刻的相聚。

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篇12:我爱我家七年级优秀

全文共 795 字

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“妈妈,哥哥打我。”“谁让你不给我东西,我就打,我打死你。”“嘿嘿,你就不给,来呀,有本事抓住我呀。”瞧,我这一子。我的哥哥是个懒惰的家伙。星期天早上往往能睡到九点多才懒洋洋的起床,为此经常受到妈妈的批评。

哥哥很聪明的,12岁就上初中了,妈妈怕他太小,跟不上,就在哥哥初中要毕业的时候又让他重新从初一开始上了,今年哥哥又该参加中招考试了,快考试了还这样,不知道着急,妈妈急的是吃不好睡不好,他倒好一到星期天吃饱就睡。平时到学校就是冲着俩字去的:吃、玩。哥哥属猴的,性格可真像个猴子,在家里,把东西翻的乱七八糟的,论上树,他排第一。爸爸属马,身体魁伟高大,特别强壮。他在家里,如果我们敢犯一点错误就给我们上政治课,而且通常一讲就是二、三个小时。虽然爸爸是初中毕业,但是知识和道理比哥哥多多了。

爸爸虽然是属马的,但发起火来,比老虎还有凶,谁见了都要让他三分。这是经常和爸爸在一起干活的人对他的评价,但我总觉得爸爸很好,他对我和哥哥都很好,很少打骂我们。在我们眼里,爸爸远没有妈妈厉害,,提起妈妈,我的心里就发抖,妈妈发起火来,比狮子老虎都厉害。有一次,哥哥去山上玩,回来晚了,我和妈妈都已经吃过饭了,妈妈大发雷霆,罚哥哥跪在地上,一跪就是一个多小时,才让哥哥起来。但妈妈也有和蔼的一面,她对我和哥哥的学习非常关心,如果我们学习上遇到了什么问题她都会认真帮助我们,耐心给我们讲解,直到我们听懂为止。

我是一个活泼开朗的.人,喜欢交朋友,喜欢和大家伙一块玩,大家都叫我开心果。这不前几天,我们成立了“逍遥派”,里面都是我的好朋友。课下我们在一起玩,课上我们又相互竞争,互相帮助。我在学习上总是马马虎虎的,上课不能认真听讲,下课作业的往往是一塌糊涂,我一定要改正这个坏毛病。我的身体不是很好,前几天还闹肚子疼呢,今天又发烧,今天我的加强体育锻炼。

这就是我的家,温馨、幸福,充满着欢声笑语。我我的家。

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篇13:这就是我七年级第一单元

全文共 551 字

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我个子不高,至今都没有长到一米五十;我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大,但是透着谦虚.平和.宁静。

我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书,让我体会到时间的流逝;我喜欢在冬日的朔雪中读书,这使我的心中更加沉静,好像雪可以把我的心灵擦净似的,在这个世界中,我沉酔于“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”的孤寂;我留恋于“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的寂寥;我深深被“露从今夜白,月是故乡明”的无奈所吸引.....

我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际,我不会当逃兵,躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时,就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变,我将会有一对独一无二的翅膀;如果我在蚕茧中等待,那我将永远也无法看到属于我的蓝天,错过时机,我将永远也挣脱不了困难的束缚,但是只要经过一个个困难后,我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶!

我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时,我会用笑容将它驱逐;在困难想我宣战时,我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年,为什么不快快乐乐的度过呢?让自己快乐,是一种心态;让别人快乐是一种感染;让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人!

这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。

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篇14:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇15:七年级坚持不懈议论文

全文共 863 字

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坚持不懈,直到成功

在古老的东方,挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地,向手持长矛的斗牛士攻击,裁判与它受戳后再向斗牛士进攻的次数多少来评断这只公牛的勇敢程度。从今往后,我须承认,我的生命每天都在经受类似的考验。如果我坚韧不拔,勇往直前,迎接挑战,那么我一定会成功。

坚持不懈,直到成功

我不是为了失败才来到这个世界上,我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的.羔羊,我是猛狮,不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。

坚持不懈,直到成功

生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但成功就缠在拐角后面,除非拐了弯,我永远不知道还有多远。在前进一步,如果没有用,就在向前一步。事实上,每次进步一点点并不太难。

坚持不懈,直到成功

坚持不懈,直到成功

我决不考虑失败,我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通;没希望;退缩……这类愚蠢的字眼。

我要尽量避免绝望,一旦受到它的威胁,立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘,忍受苦楚。我放眼未来,勇往直前,不再理会脚下的障碍。我坚信,沙漠尽头必是绿洲。

坚持不懈,直到成功

我要牢牢记住古老的平衡法则,鼓励自己坚持下去,因为每一次失败都会增加下一次成功的机会。这一次的拒绝就是下一次的赞同,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往预示着明天的好运。夜幕降临,回想一天的遭遇,我总是心存感激。我深知,只有失败多次,才能成功。

坚持不懈,直到成功

从今往后,我要借鉴别人成功的秘诀。过去的是非成败,我全不计较,只抱定信念,明天会更好。当我精疲力竭时,我要抵制回家的诱惑,在试一次。我一试再试,争取每一天的成功,避免以失败收场。我要为明天的成功播种,超过那些按部就班的人。在别人停滞不前时,我继续拼搏,终有一天我会丰收。

坚持不懈,直到成功

只要我一息尚存,就要坚持到底,因为我已深知成功的秘诀:坚持不懈,终会成功。

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篇16:七年级庙会作文600字

全文共 630 字

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一年一度的圣诞节又要到了,可我们是炎黄子孙,应该继承我国悠久的历史文化,传承和发扬中国的传统节日。因为它清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化,承载着博大精深的历史文化内涵。

在星期五下午,同学们聚集在红山区第九幼儿园门口,来参加朝思梦想的庙会。在老师的带领下,我们穿过了一条“阴暗”的小走廊,这时,一根根如剑般的光束闪烁起来;一阵风吹过,它们还响起来,那声音清脆优美。我定睛一看,哈!原来是一些五彩的小玻璃!“呼——吓死我了,以为是刺客呢!”刚想喊“护驾”!一个同学擦了擦冷汗,长叹一口气。同学们哈哈大笑,随着欢快的气氛,我们在一个房间稍作休息后来到场地上,看到了许多老奶奶和老爷爷扭起了大秧歌,那样子既滑稽又好玩。我们又来到多功能教室看了“皮影戏”---三打白骨精,这是我第一次看皮影戏,觉得简直就是动画片与京剧的完美结合!简直太好看了!紧接着,我们开始了新年庙会活动,有传统剪纸艺术,还有美味的小吃……展台上的商品称得上琳琅满目,应有尽有,我选了几件心仪的商品,突然发现走廊有些冷冷清清的——哈哈!我们班的“小吃货都跑一楼选好吃的去啦!

这次庙会虽然短暂,但我的收获特别大!两个玩具和一堆美味,大饱口福哇!同时,我也受到了祖国传统文化的熏陶和节日气氛的感染。我们组建自己的购物团一起买吃的,一起买玩具,讨价还价,原来合作是这么愉快的事情!我们还一起送给老师们美味的小吃,看到老师们幸福的笑容,让我学会了感恩。

弘扬祖国传统文化,传承中华美德,从我们做起!

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篇17:简爱读书笔记七年级

全文共 643 字

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翻阅《简爱》,感触颇深,钦佩简爱的同时,也不住地为她的恩师谭波儿赞叹。

正如简 爱自己所说,她的生命宛如风雪中的一茎弱草,任人欺凌,却不曾折断,即使受着树的覆压,一见到空气它也可以在阳光下欠伸。自幼父母双亡的简

爱终日寄人篱下,又小又丑的她饱受世人欺凌,如果说她没有碰见玛丽亚 谭波儿 ,她绝对不会坚持下来,绝对不会成长成一个阳光的自尊自爱的女性。这里面有一个故事:简

爱所在的学校,校长曾听信他人对简

爱的抵毁,在全校师生之前侮辱她为“可怕的说谎者”,在她觉得一切都完了的时候,谭波儿老师相信她,想办法为她在众人面前澄清,让她的人生豁然开朗,立志成为像谭波儿那样的人。可以说简

爱以后成为老师,是受了谭波儿的影响,那种高尚的师德是自幼种在她心里的。

从简 爱的成长历程来看,好的老师,能改变人的一生。这让我想起了梁晓声写的《我和橘皮往事》。

梁晓声曾因母亲的哮喘病而偷拿学校的橘皮,被当着全校几千余师生的面冠上“小偷”的帽子。绝望无助的他一度想要去死,因为他实在受不了众人密不透风的目光。是他的一个老师救了他,为他编出善意的谎言,让他的生命里重新有了本该属于他那个年纪的快乐,而不是憎恨和冷漠。若干年后长大了的他,成了一名作家,为这个影响了他一生,改变他的命运的老师写下《我和橘皮往事》。

三尺讲台上四季晴雨,一只粉笔书写的不只是十卷诗赋,还有学生们的一生。

读《简 爱》,看一株小草怎样穿过丛莽的严遮,开得繁花满树;读《简爱》,敬佩玛丽亚 谭波儿为师的尽职尽责;读《简

爱》,向桃李满天下的老师们致敬。

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篇18:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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篇19:《我的好朋友》作文600字七年级下

全文共 525 字

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她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!

她,名字是张岩。属相是虎,今年13岁,比我小了几个月。上初中一年级。在联中上学。

她,美丽漂亮,可爱。典型的一个“洋娃娃”。她有一头披肩长发。一对弯弯的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有着一张樱桃一般的小嘴,时常一笑,就会有一对可爱的小酒窝。

她,具有拾金不昧的精神。

有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想问她,可是她从容地弯下腰,从地上捡起一个物品。是什么呢?我在心中好奇的自问。"皮夹”她平静地说了一声。“多少钱?”我问道元”她从容不迫的回答。“那,我们去买东西吃吧。”

我高兴的说,心中暗暗自喜。“不行”她严厉的说“这是别人的钱,不是我们的。一会,一定会有人来,找她的皮夹的…”还教训了我一通。几个小时过去了。突然,有一个人走了过来。她一边慢慢地走着,一边在地上不停地瞅着,仿佛在找什么。“您是再找什么,钱包吗?”张岩用温柔的声音问道。

“啊,你怎么知道,你看见了吗?”她着急地问。“是的,不过,老婆婆,我们要问问您一些事情,这是看看钱包是不是您的,您介意吗?”……一段时间过去了,她把皮夹给了那位老婆婆。然后……你说,她是不是具有拾金不昧的精神?

这就是我的两个好朋友。

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篇20:七年级日记150字精选

全文共 360 字

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今天,是我开学的第一天,我又回到了我那个熟悉的校园,又看到了我许许多多的好朋友。我走进了陌生的教室,我看到了大多数同学都是我不认识的,只有少许的同学是我认识的。

玲、玲、玲、校园的铃声响起了,我们没个人都找了一个位置坐了下来,老师带着灿烂的微笑走进了教室,老师一开始先自我介绍,后来介绍完了又叫我们自我介绍。我在想,“老师肯定是想试试我们的胆量”,我遍大胆的举起了我的右手,老师看到了微微一笑说:“好。请这位同学做一下自我介绍,大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来。后来有好多人都举起了手,我们今天上了好多有趣的课。

放学了,我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家,回到家我放下书包,闻到了一股香喷喷的味道,后来只听见妈妈大喊一声;“吃饭咯”。我便飞快的跑到了厨房吃了起来,吃完后我便写完作业,洗完澡就呼呼大睡了。

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