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春天里植树作文【精选20篇】

田野上的风光非常的迷人,下面就是小编为您收集整理的春天的田野作文

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我们在春天去植树作文

全文共 489 字

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这个天气晴朗的星期六,阳光明媚,春风拂面,正是植的好日子,植树节作文:春天,我们去植树。

我和同学还有爸爸在车上悠闲自在的谈天,我们好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我们拎着借来的铁铲,走进深山野岭中,寻找小树苗。看看同学和我都在认真的搜寻小树苗,而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候,小学生作文大全《植树节作文:春天,我们去植树》。

那山坡不仅陡,还十分滑。山边布满了松软细碎的沙土,不抓着旁边结实的杂草丛,你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我们也只是花了很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高,却还是费了我们九牛二虎之力。令人欣慰的是我们每人都找到了一棵幼小娇嫩的小树苗,爸爸还为弟弟找到了一大堆小竹子,我们都羡慕极了。

爸爸把车开到新家,我们迫不及待地向绿茵茵的草地奔去,爸爸帮我们挖好坑,我们小心翼翼地将树苗立在坑里,再把坑埋好,用劲填平。爸爸把水拿来,我们为小树苗洒了水,再投去一个充满憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

那天晚上,我做了一个梦,新家门前的那棵小树,茁壮地成长着,用它那翡翠般的绿叶,把我家笼罩在一片绿色的“天空”中。啊!——树儿和我多么快活!

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篇1:春天的桂花树

全文共 339 字

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在学校大操场的两旁,一棵棵桂花巍然挺立在那儿,在春、夏、秋、冬,谱写着一曲曲青春的赞歌。

春天,这些桂花树发出了新芽,那嫩绿的看着就让人喜欢,我们常在她下面捉迷藏,玩耍着、嬉戏着、春天她是一个刚刚吐芽的婴儿。

夏天,烈日炎炎,我们总是在她的树荫下快乐地玩耍着,她那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。

秋天,她发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经风一吹,便散发出了一种独特的香味,令人赞叹不绝。上课时,这些桂花树也站立不动,仿佛也在认真地听老师上课。下课时,我们一涌出教室,她便“释放魔力”,那桂子的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡,给人一种梦幻般的感觉,这种感觉是那么朦胧......

我爱这些桂花树,不是因为她的婀娜多姿,也不是因为她的清香,而是她那种不求回报的精神感动了我。

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篇2:春天植树

全文共 475 字

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春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、木开始抽出嫩芽,春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。

小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。

一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢你们,我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。

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篇3:春天的树作文300字

全文共 383 字

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漫步在湖边,看到春天的柳叶色清翠碧绿妆得婆娑在风中起舞,千条万条的柳枝低垂着柔嫩而轻盈,好象羞涩的女子,望着远远的湖波含情脉脉。是谁?创造自然界的精彩的景象,那是春天装点的。

此时让我想起了贺知章的《咏柳》∶”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“这挥洒自如的诗句道出了柳树的婀娜多姿。

临湖翠柳,具有风味人情,有多少人在这和心上人依依难舍,执手话别,多少思念,多少离愁,又有谁能说得明了。这柳树的细丝流荡着一种淡淡的感伤情绪,春风知别苦,不遣柳条青。

在柳树下,有情人的窃窃私语看明朗月光映照湖水的涟漪,柳树的摇曳,这是多么浪漫的情调。长长的柳条如同长发飘飘的少女,风情万种,在月光下的显得温柔。那是春天的使者。

春天给人希望,嫩绿的柳芽在春风中涌动着一种活力,有些细叶刚刚抽出,鹅黄嫩绿,在春风下清新秀丽,绿柳才黄半未匀给人一种喜悦和神奇!

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篇4:写春天里的树的作文

全文共 375 字

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我正在帮助晓东做功课,忽然传来一阵嘈杂的声音。我到门外一看,晓东的爷爷、奶奶用拖车拉来了一棵大,周围簇拥着许多人。这是一棵桂花树,枝叶茂盛,根部一个大泥团,比场边的井盘还大,被手指粗的草绳严严实实地包裹着。

桂花树做客的消息不胫而走,场上顿时热闹起来,人越来越多。一位老大爷围着桂花树转悠着问:“老弟,这桂花树多少钱买的?”

晓东的爷爷喜滋滋地说:“不是买的,从牌楼村我外甥那儿搬来的!它开起花来真是十里飘香哪!”奶奶咯咯地笑着说:“前年胜利村动迁它被接到牌楼,今年又到我们建国村来安家落户了……”

“说不定这桂花树呆上年把又要搬了,你没听说这里要筑崇信路,西边要造赛马场,那边漳浦村动迁会也开过了吗?”

奶奶一听,低头沉思起来。说话时,人们抬的抬,杠的杠,小心翼翼地把桂花树从车上卸下来,抬到事先挖好的大坑,培土浇水,整枝打扮,最后,用毛竹把它固定起来。

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篇5:春天里,我们去植树

全文共 445 字

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选择这片土地。

选择这个季节。

春天,带上苗和铁锹,带上孩子们,我们去植树。

铲开这复苏的土地,一股温热的气息、一股蓬勃的生命力扑面而来,孩子们在我们身旁欢呼跳跃。植树的日子,使我们快乐和接近,使我们眼中蓄满绿色、希望与和平的浓荫。

选苗、挖坑、培土、浇水。想着这季节,这土地、这些孩子们,我们干得一丝不苟:把苗根深埋,把树身扶正。植树是一场严肃而隆重的仪式,植树是一场伟大事业的开始,是吉祥与幸福的开始;植树的日子是些神圣的日子,是我们、是孩子、是树木和土地的共同节日。

一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它们竞相吐出嫩绿鲜亮的叶子,伸出胖嘟嘟的小手承接阳光雨露。孩子们和幼苗们排成雁阵的姿势,挺进春天,挺进风景。

我们注定要远行的。我们的孩子留在这里,在斗艳的春日里放牧歌声与风筝,在夏天的浓荫里谈论爱情和收成,在秋天的果香里挥镰收割,在冬天设计的林海雪原上写生或吟诗。植上树,我们就要远行了,孩子们留下来,做这里的主人、园丁和果农。

选择这片土地。

选择这个季节。

春天,带上孩子们,我们去植树。

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篇6:描写春天的树记叙作文

全文共 259 字

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春天到了,花草木都盛开了,都变得美丽了。在我眼里,柳树是真正的美丽。

今天回家路上,我看见了一棵柳树。那棵柳树非常高大,也非常美丽。高大在上树上,美丽却在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的,美丽极了。树枝又软又长,上面长着一支支緑色,緑色就能把树枝,甚至是整棵树变得此美丽。

还有那高大的树木,显得更加壮观。它比别的树都高。那么高大的树,会吸引人吗?会的。它在一个河边,我看到有许多人都连连赞美。还有人说道:“这是谁家的树?那么漂亮!”我听到他们这样说,我的心也会跟着欢乐,跟着跳跃,因为春天的柳树太美了。

春天的柳树,真漂亮啊!

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篇7:春天,让我们去植树

全文共 484 字

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周末我和妈妈在家里看电视,电视新闻报道我国西北地区又发生沙尘暴了。我问妈妈:什么是沙尘暴?妈妈查阅了相关资料后,向我讲解了沙尘暴形成的条件有三个:一是要有沙源,二是要有强冷空气,三是要有冷暖空气相互作用。我国是世界上沙漠较多的国家之一,西北、华北和东北地区是我国沙漠和沙地集中分布的地方,这里沙漠和沙地面积达70万平方公里以上。沙漠中各式各样的沙丘依照它们的稳定程度分为流动沙丘,半固定沙丘和固定沙丘。沙尘暴发生时流动沙丘扬起沙尘的数量最多,半固定的要小一些,固定沙丘最小。

除自然因素外,我们人类生产活动等因素对沙尘暴的形成也很重要。如人为破坏植被、乱砍滥伐、工矿交通建设、大规模的施工等对地表的破坏为沙尘暴发展提供了细沙和尘土,从而加大了沙尘暴的爆发率。

防治沙尘暴最主要的方法是增加地表植被覆盖,具体为植种草固结泥沙。新中国成立以来我国已建成的连接东北、华北和西北的三北防护林,以及在沙漠边缘植树种草等工程,对防治沙尘暴的发生起了重要作用,使沙尘暴从上世纪50年代的每年66天减少到现在的每年5天。

春天到了,让我们共同努力,为我们的子孙后代留一片蓝天,留一片绿地。

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篇8:春天植树

全文共 564 字

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3月12日是个让我向往已久并激动万分的日子。我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花,这时,老师大声叫着:集合了!集合了!大家赶紧都跑了过来,排成了一条象长龙似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土。这时老师走了过来说:你们力气小,我来帮你挖吧!说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着小树伴你快乐成长的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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篇9:描写春天树作文300字

全文共 1211 字

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春行之乐也!

透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁 边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.

兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意.瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在.

假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处.

幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:"不要忘了,这是秋天!"林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静.定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!

大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!

漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么 在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗 散养的乌鸦和鸽子,"咕咕——","呜呜——",犹如在表演二重唱那般.

顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,"滴答——滴答——",声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

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篇10:春天植树

全文共 1035 字

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春天到了,带来了大自然的万物复苏与欣欣向荣。明天又是3月12日植节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

自然界中的人类、生物与气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!

而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护与回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长与生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源与减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。

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篇11:描写春天树作文

全文共 268 字

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我的外婆门旁有一条小溪,小溪的两旁栽满了许多垂柳。春天发芽了,可美啦!

春天来了,柳树抽出嫩黄色的小叶,风一吹过来,柳枝就随风舞动,二月时,嫩黄的柳叶变成了碧绿碧绿的柳叶,像一块碧绿色的玉一样,装扮的美丽极了!有一次,我出去走走,看见小溪两旁的柳树有千万条数不清的柳枝朝下直直的垂着,看的我眼花缭乱。我看见这一片片纤细柔美的柳叶,心想:这一片片柳叶是谁精心裁剪出来的呢?就在这时候,一阵暖暖的春风吹了过来,我一下子明白了,原是二月的春风,它就像一把神奇灵巧的剪刀,一点一点的裁出一片片的小嫩叶,把柳树打扮的像一位绿色的小仙女美丽极了!

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篇12:春天的树

全文共 354 字

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春天来了,太阳暖烘烘地照着大地,大地仿佛开始了呼吸。春天是万紫千红的,春天是生机勃勃的!瞧,柳悄悄抽出了枝条;害羞的樱花不再遮遮掩掩,躲躲藏藏,它们争着让人们欣赏、赞美;木棉花也不甘示弱,它要和樱花比美争艳!

柳树好像一个小姑娘站在河边梳起了长发,又细又长的柳枝仿佛随风舞动的头发,叶子远看是鹅黄色的,走近一看是嫩绿色的。春姑娘可真神奇,她不知怎么调出了这么生动的颜色。

樱花树皮深褐色,平滑有横纹,整棵树都被粉红色的樱花簇拥着,犹如一把粉红色的大伞,让人们忍不住驻足观赏。

美丽的木棉花也如约而至,有的是深红色的,有的是橘红色的,远看好像一团熊熊燃烧的火焰。木棉花没有叶子,有一种自信的美,它就是要让人们看到不用任何装饰的自己仍然是最美丽的。

春天的树千姿百态,它们个个都打扮得花枝招展的,赶来参加春天这个盛宴。

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篇13:春天植树

全文共 836 字

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春天到了,美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边,他拿着大自然的水彩笔把春天涂成了绿色的。在这个生机勃勃的季节,我们全校师生在植节这天一起到东岗岭植树。

出发前,我们各自从家里带了铁铲、铁锄、铁桶和树苗,到了九点钟随着老师的一声令下,全校师生排成一条长龙,浩浩荡荡的朝着东岗岭出发了。

到了东岗岭,我和我的队友小明商量:“小明,你说在什么地方植树比较好呢?”小明托着下巴想了想,说:“就找一个平坦的地方吧!”于是我们分头找了起来。最后,我们决定在一个比较宽阔而平坦的地方植树,这块地旁有一条水质清澈的小水沟,黑黑的泥土显示出了它的肥沃。开始植树了,我扛起沉甸甸的铁锄走到这块地的中间,花了九牛二虎之力,慢慢地把它举起,在重重地往土里一抡,“哐!”的一声,铁锄被坚硬的泥土重重地弹了回来。我感到手中一麻,赶紧把铁锄用力地扔了出去。再看看手,哇!都红了。我赶紧把两只手合在一起,不停地揉搓着。我心想:“手被震得好痛啊!土这么坚硬,铁锄怎么锄得进去。不行,我的想想办法!”于是,我灵机一动,提起铁桶在旁边的水沟里接了满满的一桶水。接着,我把水小心翼翼的倒在土里,只见水好像脱缰的野马似的向四处散开,再无声无息地渗入土里。我再次锄了一下土,这次土变得松软了,我不一会就挖好了一个大坑。坑挖好了,我抗来沉甸甸的树苗,小心翼翼的把根部放到土里。这是,去接水的小明回来了,满面春风地说:“我来帮你扶树苗吧!”我高兴的点了点头。说干就干,小明用手把小树苗正正地腐竹,我用铁铲把肥沃的泥土填入土坑里,不一会儿,填满了土,我用脚把土一下一下地踩实了,土地上留下了一个个小脚印。接着,我提着水来到绿油油的树苗旁,慢慢的把桶斜过来,水一点一点的流出来,渗入了肥沃的土地,滋润着婀娜的小树苗。

种好了树,小树苗威风凛凛地站在那儿。望着小树苗,我眼前仿佛看到了:小树苗长成了参天大树,绿色从树根慢慢地爬到了树冠,小鸟在树上安家,小松鼠在树洞里过冬,小兔子在树下游戏,人们在树下乘凉,一片生机勃勃的景象……

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篇14:春天的树和草

全文共 365 字

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林皓昊

春天又长出了小芽,不久就会成一棵茂盛的小树,而小草也探出了脑袋来看全新的自己。它们醒了,春天也醒了。

春天的小花五颜六色,但我还是喜欢高大的绿树。从远处看春天的绿树像是一位非常高的人,头上戴着巨大的绿色的“帽子”,用单脚独立地站着。它的树枝很细但也能支撑的了上面的叶子,叶子最多的地方是绿树的最顶端,从下面往上看,不留一点儿空隙,只看见绿色的叶子。这翠绿的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的树!

小草也苏醒了,它来看世界和自己了。春天的小草真多啊,多的像是一片绿色的海洋;春天的小草真坚强啊,坚强得能让人们乱踩踏也不会弯下腰;春天的小草真绿啊,绿得比绿染料还绿。春天的小草真是我们世界的装扮品啊!

绿树和小草苏醒了代表春天来了,我们要观察春天的景物,来看看春天的大自然是什么样的。

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篇15:春天的树

全文共 392 字

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在我家楼下,有一个公园。公园里的随着四季变化多端,漂亮极了。

我最喜欢春天的树,春天的树发出一棵棵嫩芽,芽宝宝在枝上好奇地望着这个世界,仿佛在想这个世界怎么有那么多新奇的东西?

我最喜欢春天的树,春天的树颜色是那么翠,翠得犹如是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪闪发亮。

我最喜欢春天的树,春天的树在微风中摇摆着,好似在跳着优美的舞蹈,欢迎春姑娘的到来;又好像在展示自己的嫩叶宝宝,比比谁的宝宝长得漂亮。

我最喜欢春天的树,春天的树给人一种神清气爽的感觉,当你站在树中间,你就会发现,春天的树原来是那么的美,美得让你神魂颠倒;美得让你如醉如痴;美得更让你感到像是走进了仙境一般!那翠绿的嫩芽,优美的舞姿,会深深地印在你的脑海里;会使你流连忘返;更会让你想在这美好的环境下美美地睡上一觉!

我爱春天,可我更爱春天的树!因为她是那么的美,美得胜过一切!真是:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”啊!

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篇16:春天的樱桃树

全文共 784 字

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“咚”,在一片林里,一粒种子落在了泥土里。

慢慢的,种子发芽了,长大了,长成了一棵小樱桃树。在小樱树的旁边,有一棵老树。

一天,一只小鸟飞来了,她看见了小樱桃树:“小树,你好啊,你叫什么名字?”“我……”小樱树看了看自己,她也不知道自己叫什么。善解人意的老树发现了,便替小樱树解围,说:“哦,她叫樱桃树,结出的果实可美味呢!”“是呀是呀!”小樱桃树连连附和。这时,又飞来了一只鸟,他与刚刚跟小樱桃树打招呼的鸟,说了几句话,那只鸟便随他飞走了。

过了一个月,那只小鸟又飞来了。这时,小樱桃树已经长大了许多,翠绿的头发上多了几朵粉白色的小花,她看见了小鸟,认出了她,说:“鸟姐姐,你好啊。这段时间忙什么了?”小鸟看见了小樱桃树的美貌,大为震惊,招呼不打就走了。小樱桃树很失望,以为小鸟不认识她了,可一会儿,小鸟又飞来了,还带来了鹦鹉,鹦鹉看见了小樱桃树,诗意大发,随即编了一首诗,还说:“我要把这首诗刻在树干上。”小樱桃树听了,高兴极了,可老树却说:“别这样,你尖利的喙会划坏她的!”“树爷爷,没事的,我愿意。”小樱桃树说。“别……”老树想阻拦,可鹦鹉却已经在小樱桃树上写开了。“哎呦……”小樱桃树低声呻吟,疼得流出了眼泪。“别划了……”老树试图赶走鹦鹉,可却被小樱桃树死死地拦住了。就这样,小樱桃树忍着剧痛,让鹦鹉在她自己身上刻完了一首诗……

随后,有越来越多的鸟儿来看小樱桃树,还在她身上挂满了“天下第一树”、“最漂亮的树”……的牌子。小樱桃树心里美滋滋的,可老树又说:“孩子,这些牌子不但不能装饰你,反而会害了你呀!“小樱桃树不以为然地说:“才不会呢!您没看到我已经出名了吗?”“哎……”面对小樱桃树的一番话,老树只能重重地叹了一口气。于是,小樱桃树又过上了当明星的生活……

终于,在一个雷电交加的夜晚,小樱桃树倒下了,她口中不断地说:“我明白了……”说着,便闭上了眼睛……

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篇17:描写春天冬青树的

全文共 814 字

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在各种花草木中最受人称赞的莫过于松、柏、梅、竹了。在古往今来的文艺作品的长河中,盛赞松、柏、梅、竹的可谓比比皆是,连篇累牍。人们称赞它们的高风亮节,称赞它们的品格丰厚,称赞它们的高雅清逸,称赞它们的飒爽英姿。这一切的一切像是使它们成了真、善、美的化身!之所以如此,无非因为这些花木能傲霜凌雪,不畏严寒,正如孔老夫子所言:“岁寒然后知松柏之后调也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,却想到了另一种花木,这就是冬青!

平平凡凡毫不起眼的冬青,其高调之高,比之松、柏、梅、竹简直是有过之而无不及。当万木凋零的严冬,冬青与松、柏、梅、竹一样,傲雪挺立,不折不屈,青绿依旧,在寂冷荒漠中显得格外挺拔,格外秀发 ,给人们的生活点缀上片片春意,给人们的心灵带来无限温馨。

松、柏、梅、竹在文人学士笔下,虽然极尽了称颂,但多是称赞其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能与隐士高人为伴,超然于尘世之外。冬青则不然,它生活在平原旷野,广大城乡,与亿万百姓为伴,融入了平凡生活之中。在农家小院,种上一排冬青,不仅平添了几分春意,而且作为绿色的篱笆可以代替砖墙土垣,在城市,排排冬青,整齐地并在一起,筑起碧绿草地的屏障,使稚嫩的小草免受践踏;在机关学校,成排的冬青伫立在行道两旁,像哨兵一样,天天向人们致敬,有的冬青被人们剪修成圆球,硕大的绿球组成美丽的图案,供人玩赏。好啊,冬青!甘处平凡而从不招摇,可以说它有松柏之实而从不争其名,它有梅竹之风而从不夸其节,它体现的是平凡美,和谐美,大众美。

令我百思不得其解的是,冬青的如此节操,真善美集于一身,但是在历史文人学士的笔下,为什么从不提及?清代著名文人李渔在其书中偶然谈及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名为:“不为人知树”。我忽然悟道,这“不为人知”不是更高层次的品格吗?孔夫子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”诚然松、柏、梅、竹是文人,是隐士,而冬青才是值得称道的君子。

我赞美冬青!

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篇18:关于春天的作文我在树丛中游玩

全文共 442 字

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我一走进公园,就像一只忙不停的小蜜蜂,东瞧西望、跑这跑那的。我走进了丛,风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树,小树抖着身上的绿衣……

春天到了,春天到了”,我蹦蹦跳跳地走进了充满生机的南湖公园,那里小花笑着、小草摇着、小树唱着、小鱼游着、小孩跳着。这春天里的公园如同舞会一样欢快。

我一走进公园,就像一只忙不停的小蜜蜂,东瞧西望、跑这跑那的。我走进了树丛,风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树,小树抖着身上的绿衣,伸了个懒腰便醒来了,它们和风婆婆唱着歌,“沙沙、沙沙、沙沙沙!”我随着歌声在跳舞,在树丛中和小朋友们玩捉迷藏,玩累了,就坐在“绿毯”上休息,看着清澈的湖水和那些可爱的小鱼儿,鱼儿抖动着尾巴游得无拘无束,自由自在。小花笑着,个个争奇斗艳,把艳丽带给了人们。春天仿佛都那么自由,想干什么就干什么,小鱼想怎么游就怎么游,风筝想怎么飞就怎么飞,小花想开多美就开多美,不想开也没人怪它。

这是童年中的春天,这是公园中的春天,这是树丛中的春天!这个春天是五彩缤纷的!

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篇19:写春天的桂花树

全文共 318 字

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这些桂花,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。

每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。

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篇20:春天的海棠树作文300字小学

全文共 631 字

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如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。

奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡!”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。

春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。

夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者又会有一阵子愣愣地张望。

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