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激动人心的时刻作文左右(合集20篇)

让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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正能量激动人心的经典好句子

全文共 728 字

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1.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

2.人每违背一次理智,就会受到理智的一次惩罚。——托霍布斯

3.错过了前面的人,才能有机会遇见后面的人,缘分永远都是无法预订的。

4.我的最高原则是:不论对任何困难,都决不屈服。

5.获取胜利的前面,必须有许多的牺牲。可能汗流浃背,可能血流不止,也可能创伤不停。只是,不要“好了伤疤忘了疼”,总结每一次的辛劳,反思每一次的挫折,心搏动起来,人生行动起来,投入也许就是轰轰烈烈的前程。

6.在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗

7.智者知难而进,愚者消沉不前。

8.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

9.生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

10.有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

11.如果全世界背叛了你,我愿为你背叛全世界。

12.因为一粒种子,就是要慢慢成熟,谁也决定不了它成长的速度,而你手里的苹果,耽搁了时间,就不再好吃了,还原世界本来的面目,一切慢慢来。

13.痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。

14.越年轻,就越不能跟丑事妥协。——纪德

15.无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根

16.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

17.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平

18.天才就是这样,终身努力,便成天才。——门捷列夫

19.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

20.最能让人感到快乐的事,莫过于经过一番努力后,所有东西正慢慢变成你想要的样子。

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篇1:这是我最幸福的时刻作文800字

全文共 767 字

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雨止,阳光哗啦啦的来了,似羽毛般轻柔挥洒,似沐浴般温润舒适。许是知晓了温暖到来,桂花从容淡定地一瓣一瓣,慢慢释放。于是,草叶上,息着它的甜;门扉上,停着它的香。碰一碰,那香便会掉下来。

风从四面八方吹来,薄凉的,带了露珠的甜蜜。花的香味,这个时候,纯粹起来,醇厚起来,铺天盖地,把人淹没。母亲深深地舒了一口气,似是思虑良久,说了一句:“好久没这么香甜的夜了”。确实,离母亲上一次酿蜜,已经好久了。

记事以来,母亲每年都会带我穿过浓密的树丛,来到一片桂花的园子,她会用她白嫩的纤手,小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花,然后轻轻的放进一个不大的木盒里,生怕抖落了那花上的香甜,几缕俏皮的阳光挤过叶间,跳跃在花瓣上。她系着蓝布围裙,仰头采着桂花,身影清瘦。空气中,满是花的味道,甜蜜微凉。时光好像被缝住了,温柔地静止着。

酿蜜是一个漫长的过程,也是桂花漫长的蜕变。看那瓶底的一点点淡黄,逐渐融为一体,逐渐变得粘稠、厚重起来,心里也随着甜蜜起来,仿佛已揭盖品尝那无限的甜蜜了。

蜜成时候,最幸福时刻便来临了。揭开盖子,一股沉睡已久的浓郁蜜香便苏醒起来,沁人心脾。不同于花香的新鲜清甜,它更为稳重含蓄,似乎是时间磨去了它的张扬。轻呡一口,舌尖上每一个味蕾都舒展开来,得到了极大的满足。看着阳光浅照下的花蜜缓缓流淌,回味着花蜜的柔顺香甜,心中溢满了蜜似的幸福感,尤其是和妈妈一起。看着母亲一脸欣慰,巧笑盈盈,眼里散发出可亲的光,淹没在一片阳光的金粉里。也如一滴露的缓缓滴答,悠远,恒久,在心中荡起层层涟漪。

石凳沁凉如玉,一排风吹过来,吹过去。我与一排的桂花树对望,这是很好的时光。淡淡清辉中,我紧紧拉起母亲逐渐粗糙的手,伏到她耳边,轻轻说,妈,桂花开了,我们一起走完这段路吧。

月光清浅,花香回溢,母女依偎,心里有甜蜜的汁液流过,正是我最幸福的时刻。

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篇2:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 325 字

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小小的风筝线牵起来人性的善良内疚,牵起来跨越种族的桥,牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视,真心去善待对你好的人,哪怕他很卑微,小小的风筝是象征,它是友情、亲情,它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说,它更是他人格中必不可分的释怀,善待。哈桑死了,但救赎自己的路没断,当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔,他已看透的儿时单纯的友谊,当他不再称哈桑为哈扎拉人,他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际,追,他追到了善良真诚以待。

去追,为你,为自己,千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝,或是甜蜜的友谊,回忆;或是执着的梦想,希冀;或也是走出阴霾的方向,指引……无论它意味着什么,请跟随它,跟随自己的心,勇敢去追。

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篇3:激动人心的运动会

全文共 698 字

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“加油啊!加油啊!”伴随着欢呼声,激动人心运动会如期举行,这可是我期望已久的第十四届运动会。

这次的运动会上运动员个个生龙活虎。

我听到广播里“男子60米决赛的运动员带司令台集合!”

我飞快地跑到司令台那儿准备检录,五分钟后,一位大哥哥带着我们这些运动员去比赛区。我看到对手,矮得吓人,高得可怕,心里又紧张又兴奋。紧张的是我旁边有些高大有力的运动员,说不定会超过我;兴奋的是,我虽然长得不怎么高,但是我跑步的水平也是数一数二的!

我克服了紧张的心理,开始跃跃欲试,准备比赛!我走到比赛的第四跑道上,做好热身。只听到“各就各位!预备——砰!”我迟凝了一下,又飞快地跑着,手紧握拳头。可对手也不是吃素的,奋起直追,啦啦队的声音此起彼伏,我抬起头,屏住呼吸,像一支离弦的箭一样飞地奔向了终点,不好!五(1)班的那位男生和我一样快。离终点只有一步之遥了!他一个冲刺超过了我,我只能屈居第二。哎,真遗憾!

这还不算什么,最精彩的那就是4×100米接力赛了。我和队员们摩拳擦掌,比赛开始了,我可是最后一棒的。开始了,随着枪声的响起,我们班的队员在飞快地奔驰着,“加油!加油!”啦啦队也提高了嗓门。我的心情也十分激动,丁杰同学也顾不上什么优雅的姿态,摆动着手臂,闭着眼睛,昂着头,不顾一切地向我这儿飞奔来。这时,接力棒传到我的手里,比赛进入了“白热化”阶段,我一边大声喊着“啊!”一边向终点奔去,场地上沸腾起来,“赢了!赢了!”随着老师和我的叫喊,冠军诞生了!那时,我的心情是多么兴奋啊!我一蹦三尺高,老师高兴得脸都红了,同学们更是拥抱在一起尽情欢呼着!

运动会的拼搏,运动会的角逐,是一种勇气,更是一种超越自我的挑战!

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篇4:激动人心的时刻

全文共 478 字

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“五二班加油!”“五二班必胜!”加油声一声高过一声,喝彩声一浪高过一浪,这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛,我就热血沸腾。

那天我参加了女子800米比赛,跑道上的我,心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米,两百米,四百米……一圈过了,这段时间对我来说是多么的漫长,我的腿麻木了,就在我想要放弃时,我听见了,听见了“阮诗婷加油!”这些加油声给了我莫大的鼓励,这股力量仿佛在我身边推着我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!离胜利就差最后一点了!该冲刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米,10米,5米,我迈着大步跨过终点线。我成功了!同学们个个兴奋无比,大伙全都激动地拥抱在一起……

通过这件事我明白了:只要努力就会成功,不管你付出多少,只要收获了就是最大的喜悦!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心时刻

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篇5:我从没有这样激动过作文800字

全文共 858 字

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坐在窗前,望向窗外,一缕缕温暖的阳光洒在我的脸上,表面平静,内心却是波澜起伏的。直到考试卷子发了下来,内心竟有些激动,望着那红得耀眼的数,嘴角微微泛起了微笑。

那一天是平常的一天,对我来说,又是那么的焦虑的一天。没有丝毫准备,只见语文老师抱着一叠黄卷走进了教室,天哪,居然要考试,而且是突袭!我的内心紧张不已,一手紧紧握着试卷,一手紧紧握着笔,手心发汗眼睛直勾勾地望着试卷,眉头紧皱,迟迟不肯动笔。过了大概一分钟,叹了一口气,便开始艰难地下笔。

时间在飞速地流逝,教室里安静得出奇,只听笔在试卷上激烈地摩擦,发出刺耳的声音。一束阳光竟透过窗边的缝隙射在了我的脸上,不禁使我浑身冒汗。真热啊!我不禁抱怨道。当我刚刚艰难地放下笔,完成了这张黄卷之时,只听到老师一声令下,黄卷便匆匆离我而去,没有丝毫犹豫,我的心便从那一刻起被提了起来。

下午刚走进教室,听到同学在谈论考试的事,有同学说语文老师第一张竟恰好改的是我的卷子!“天哪,上帝呀!别再折磨我了!”我无助地呐喊,老师改试卷怎么这么神速。我终于按捺不住,我跑到了老师的办公室,我感觉这次老师肯定要“削”死我了!到了办公室,最显眼的是那第一张写着我名字的黄卷。令我有些惊讶地是,老师从我进去开始,一直是微笑着与我对话。难道这就是暴风雨前的宁静吗?只见老师将那张卷子递给了我,我慢慢地伸出手,接过试卷,我的手不禁开始发抖,我双眼紧闭,不敢睁开有一种说不出的感觉。一不小心,卷子被抖在了地上,我睁开眼去捡试卷,终于看到了那红红的分数——63分!满分70分的试卷我考了63分!我激动地甩开试卷,在办公室里蹦了起来。听了老师对我的鼓励与赞扬,我的心既激动又兴奋,我满意地离开了办公室。

坐在窗前,望向窗外。金黄的阳光洒在我的脸上,我笑了!这次的63分意味着我在语文方面的一次飞跃,要知道7年级时,语文成绩是我的短板,我的硬伤。看来努力确实是会有收获的,一直以来争分夺秒的背记,处处留心地积累,使我的获得感与成就感与日俱增。

这一天是平常的一天,却又是那么不平常的一天,我从没有这样激动过!

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篇6:以梦醒时刻为题初一作文

全文共 786 字

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坐在靠窗边的可爱女生柔,平日学习成绩优异,在老师眼里是个乖乖女,在朋友权内是个可以倾诉衷肠的伙伴。总之,柔是人见人爱的乖乖女。柔的生活一直平静无波,但有一天,那个眼神改变了柔的一切。 班中的猛是老师心目中的坏学生,家长眼中的坏孩子。但是由于猛帅气的外表,在女生们当中常常赢得了很高的人气。那天,柔与两个好朋友坐在一起写作业,突然,猛走了过来,敲了敲柔旁边的窗户,并送给了柔一个微笑的眼神。就是给柔的这个微笑的眼神,在此时久久定格了,柔望着猛远去的背影,微微的笑了。之后的一切就围绕着这个眼神开始了。

猛是个非常帅气,非常喜欢打篮球的男生,又是学校篮球队的主力先锋。于是,柔这么一个温文而雅的女生也爱上了打篮球。柔每天放学都抱着个篮球去篮球场。手掌的皮擦破了,柔不管,继续打篮球,膝盖跌破了,忍一忍,继续打。每天,柔的脑海里总会莫名其妙地出现猛的影子。柔想抹去,却抹不去;柔想赶走,却赶不走。上课时,柔的思想不再集中,老会盯着猛看,偶尔老师一提问,柔要么没听见,要么答非所问。

半学期下来,柔从年段第二名,落到了年段100多名。但是,柔却从未后悔过。在柔看来,这没什么大不了的。终于,有一天,柔的课桌上放了一个很漂亮的信封,署名为:猛。柔顿时开心极了,迅速地拆开了信封,里面飘下了一张极为漂亮的卡片。柔捡起了卡片,不一会儿,柔的脸色发白,呆了好久,然后像疯了似的冲出教室。原来,那张卡片上写着:可爱的柔,你很像我远方的一个姐姐,祝你永远开心!柔晶莹的泪珠滑落下来,落到了地上,碎了 一段时间后,柔又重新开始了她的学习生涯,并准备冲刺中考,以前的柔又回来了,柔又冲在了年段前几名,并为自己的梦想努力奋斗着。

青春期的我们,懵懵懂懂,难免会有些朦朦胧胧的梦,只不过我们应该懂得:只有友谊才会天长地久。不要做一些无意义的梦。找个知心朋友,度过一个快乐的青春期吧!

[以梦醒时刻为题初一作文

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篇7:危急时刻

全文共 555 字

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2008年5月12日下午,我们正在教室里上英语课。

我发现讲桌在左右摇晃,好像被人推动了似的(因为,我当时的座位就在讲桌旁边,所以,我有感觉)。我想:“难到我的同桌有那么大劲,能把讲桌给推动呀?不可能。”于是,我使出了全身吃奶的劲去推讲桌,可是讲桌还是纹丝不动,我这就有点纳闷,心理想着:“难道是我晕了?”我回头看了看身后的同学,看着他们的样子,好像没有什么事情,我就以为是自己晕了,也就没在意。没过几秒钟,我又觉得讲桌、桌子、椅子??都在不由自主的来回摇摆,身后又传来了一阵小声的议论,正在这时我的同桌举手给老师说:“英语老师,是不是地震了呀?”老师也觉得不太对劲,忽然,外面传来了一阵声音,英语老师把教室门拉开,看见外面有好多人在喊:“地震了,地震了。”英语老师往外跑着说着:“地震了,地震了。”可是,她见我们没有反应,就又跑回教室说:“地震了,大家快走,到大操场去。”大家知道是地震,一窝蜂似的往门外拥挤,尖叫声,呼喊声??一片混乱,有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑,这是因为,他们害怕出现踩踏的事故,所以他们才这样做,过了几分钟,大家都来到了操场上后,议论起刚刚发生了的地震灾害的经历,有的说发现灯摇了,有的说桌子在摇。

经过了这样的地震灾害,我知道了地震时,人会有什么样的感觉,我们应该怎么逃离楼房或

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篇8:挣扎时刻作文450字

全文共 441 字

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暑假的一天,我去楠溪江游泳,来到水边,我迫不及待地跳进了江里,我想要玩点刺激的,便让外公带着我和表弟去急流之处玩耍。

接近湍急的水流时,我的心有一丝紧张,但寻找刺激的想法就好像看不见的绳子,牵引着我走向急流。

我们刚踏入急流,就被水流冲开了,我好像一个失控的皮球,滚了下去,水中的一块块石头好像一把把插在地上的剑,划过我的身体,我想法设法呼喊,发出求救,但水不断地向我扑来,把我拉回水底,我想着:救命啊,我真不应该拿生命开玩笑,谁来救救我。在此刻急流好像一只巨大的猛虎,而我却是一只小绵羊,毫无抵抗之力。我一次次地想把石头抓住,可石头好像长了“脚”似的跑了。慢慢地,我没了力气,我感到我的生命宛如一条快要断掉的线,被无情的急流拉扯着。

突然,一只温暖有力的大手将我从急流中拖起,我睁开眼睛,只见一位救生员叔叔关心地看着我。刚从死神手中逃出的我,人都软软的,腿好像一块棉花,神情呆滞了好一会儿才清醒,这才发现外公和表弟也被救上来了。

幸好我们三人都被救出来了,那一刻的挣扎,我一辈子也忘不了。

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篇9:激动人心的校运会

全文共 443 字

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11月6日那天,碧空万里,阳光洒满大地,校秋季运动会正在紧张进行着,那热烈的气氛中,个个班的同学都为自己班的运动员纳喊,希望他们能获奖。

正在举行的是六十米跑步,小莉本来占了上风,但是后来被其它班的同学追上了。最终,小莉只得了第四名。

哎!我们班的同学正在努力地,发挥出正常的水平。我在心里默默祈祷:希望我们的同学都能拿第一。Yeah!小梅用自己的水平创造了第一名的好成绩。

下午,最激动人心的时刻到了,马上就要举行四百米接力赛了,只听见抨的一声,她们就出发了。第一棒是小梅,第二棒是小卉,第三棒是小琪,第四棒是小芬。现在是第三棒了,小卉还没有赶上来。这时,大家的心都“怦抨”地跳个不停,都快跳到喉咙边了,都一劲地念叨着。。。这可是最关键的一棒了,能不能成功就在此一棒了,最后一棒是小芬,她可是我们班跑得最快的人了。小芬啊,小芬,你可要拼命地跑呀!你要是能插上翅膀,一下子飞到终点该多好啊!到了最后,我们只得了第三名。

校运会完了,尽管我们的同学都好像有一点沮丧,但是,那时候的比赛真的很激烈。

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篇10:激动人心的时刻

全文共 914 字

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看到这个题目,你可能会想:激动人心时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?……不不不,都不是,那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。

星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛,大家都胸有成竹,来到演播大厅,准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了,前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁:上一次演讲比赛,由于我过于紧张,讲到最后一段时,我竟然卡壳了,所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定,吸取上一次的教训,尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时,我在下面默默地背诵,可不知不觉时,主持人念道:“下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。”此时我的心砰砰直跳,强装镇定地走上去,一上台就不知所措,将行队礼都搞忘了,直接开始演讲:老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》……这还不怎么糟糕,我顺利演讲完了第一段,心里正暗暗高兴,不知怎的又想到别处了,将其中两句重复了两遍,我猛地回过神来,继续下面的演讲,我立刻告诫我自己:不要分心,不然又要像上次那样了,很快,我就进入了状态,绘声绘色地演讲完了,最后将行队礼补上,走下台去时,羞得我面红耳赤,长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲,当主持人宣布六年级组得分时,我的心提到嗓子眼儿上来了:“六(3)班得分9。816分,六(4)班得分9。83分……”我听完主持人的宣布,露出了开心的笑容,竟然是第一名……我站在领奖台上,心里有一种说不出的喜悦,不禁回想起练习演讲的一幕幕,是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子,一次次教我朗诵……这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声:“妈妈,我赢了!”是啊,妈妈的反复叮咛:一定要不断战胜自己……还在去耳边回响。这次,经过我自己的努力,获得了第一名,虽然还有一些不足,但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。

我想:只要努力就会成功,不管你付出了多少,只要收获了,就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样:“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我的记忆里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

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篇11:表示心激动的词语

全文共 1090 字

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每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!

1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。

2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。

4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。

16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子

24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。

25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。

30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

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篇12:危急时刻

全文共 820 字

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广东省深圳市南山区南头城小学7岁小女孩袁媛,在公安部和中央电视台联手推出的“中国骄傲”评选中,当选为年龄最小的“中国骄傲”。袁媛做了什么呢?原来年仅7岁的她做了一件令大人都很佩服的事--临危不惧勇敢救父母。

当时,袁媛正在灯下写作业,妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室,打开热水器烧水给他换药,怕爸爸感冒,妈妈把门窗都关得严严实实的。

大约晚上9点,袁缓写完作业了,爸爸妈妈却一直没有出来。袁媛在房间里喊了一声,没有人回答,只听见浴室里面,传出“哗哗”的水声,同时还闻到了一阵阵煤气味。袁媛赶快用力推开门,哎呀,不好!爸爸妈妈全部昏倒在浴室地上。

在这危急关头,袁媛没有哭,没有叫,更没有不知所措。她的脑子里闪现的是老师在安全教育课上给大家教的防灾避险的方法。小袁媛是怎样做的呢?

1、立即开窗,关煤气。

小袁媛断定是煤气中毒。于是她立即关掉煤气,并用衣架把高高的窗子捅开,让新空气进来,把室内的煤气驱散。

2、打电话求救。

由于室内充满煤气,袁媛知道,如果打电话或开灯都有可能引起爆炸或火灾,所以,她机智地拿起爸爸的手机跑到马路上打,拨110报警电话和120急救电话。细心的她还打电话给几个亲戚,请人来帮忙。

3、沉着冷静,清楚报出地址和事故情况

袁媛的家虽然住得比较偏僻,但她在报警时却一点也不慌张,把出事地址讲得非常清楚准确。所以,电话挂断后,派出所的民警在3分钟之内就赶到了现场。医院的救护车也在最快的时间赶到,把小袁媛的爸爸妈妈送到医院,将他们从死亡线上拉了回来。好危险啊!医生说,如果再迟20分钟,他俩肯定就没救了。

面对突如其来的灾难,许多人会吓得目瞪口呆,双腿发软,或者痛哭不止,或者惊慌过度??7岁的袁媛却沉着冷静,不但懂得正确处理现场,还能及时准确地报警,为成功挽救爸爸妈妈的生命,赢得了宝贵的时间。

抢险救援,应对生命的危机,在危急关头不仅要自救,还要全力救人,这对于我们每一个人来说,都是很重要的。防灾避险---她给我们树立了学习的好榜样.

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篇13:激动人心的一刻

全文共 881 字

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交加的清晨,我背着书包站在摇晃的巴士上,呆呆地看着窗外。忽然,“咔嚓”一声,一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里激起一片惊呼。原来,一块有裂痕的玻璃,在巴士急转弯时被震飞下来,幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来,那丝丝凉意直往人的衣服里钻,巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时,巴士司机把巴士停在路边,红着脸,一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手,默默地坐在那儿,雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的衣服。也许太冷了,他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了,忙撑开手中的伞,堵住了那个洞。

巴士内一下子静了,大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起,各位乘客。这块玻璃该换了,都怪我……”巴士司机说了一半,一阵狂风把他刮退了半步,出口的话也咽了回去。这时候,一只大手抓住了伞柄,把伞往前一顶,“咝”的一下,伞被尖利的玻璃撕开了一道小口,伞骨也断了一根。还好,洞口还是被封住了。“哎唷!”乘客都为巴士司机的伞惋惜,但我看见他并不介意,反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧,这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。

于是,巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来,恢复了先前的安静。

“玻璃修好了吗?”老盲人夫妇和蔼地问。

“不,是雨小了。”我笑着回答。

“那就好,小了就好。”

乘客们都跟着我善意地笑了,巴士里显得格外温暖。

巴士又过了两个站,大汉身边一位大嫂突然伸出手说:“你该下车了,交给我吧!”“你怎么知道我要下车?”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了!”大嫂以洪亮的声音道,同时接过了那把伞。

又过了两个站,我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着,于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说:“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了,但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。

就这样,一站又一站,一个又一个,虽然我们都被雨淋湿了,但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的暖意不断传给后来者,也传给了巴士里的每个人,更传进了我们的心扉,也更加激动了我们的心……

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篇14:激动的时刻作文300字

全文共 362 字

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大家都有激动时刻,我当然也有。你们猜是什么时候?啊,原来是我跳舞考级结束,我得了一等奖的时候。

我陷入了回忆:那时候我才七岁,我又小又胆怯,非常渺小,这不,又要二等高级考试了,我跳得这么不好,怎么办才可以考过呢?

我后来决定要认真跳,我做了一个月后,我在B组等候室中忐忑不安地回忆动作,才刚回到一半,考官就叫:“B组来吧!”我想了一下和其他同学走进去了舞蹈室。我们都和自己的伙伴握了手,然后才开始考级。考级的时候,别人的手都是平静的,只是她们不知道,只有我的手是汗涔涔的。我们上交了准考证,然后1号开始抽舞卡,抽到了fondu(法语名:融化)。接着,开始起跳,我一直在鼓励自己不害怕,想想老师,想想同学。最后跳完了,考官大叫:“全体合格!”在一声叫喊后,激动的时刻到了:考官为我们送下了证书。

你们知道我最激动的时刻是什么了吗?

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篇15:那激动人心的时刻作文

全文共 525 字

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炎热的夏日过去了,太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来,一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。哦,秋天来啦!

瞧,微风轻拂,河面泛起一圈圈涟漪,恰似一道彩绸在水面飘动;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中,落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体,大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”,静悄悄地沉睡下去。

秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天,而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画,这时,你看到画中那缠绵的秋雨了吗?

有一天早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠,那宽薄片状的叶子,,被缠绵的秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽,它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久,秋雨渐渐地停了,洗得万物更有色彩了,所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不,它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?

啊!那风!那雨!

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篇16:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 861 字

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星期四,我的考试成绩出来了,我的数学成绩只考了50分,我的心里想,我这个分数没法见人呀

毛老师就过来严肃的说:“缪萧宇怎么搞的,你平常不是可以考到50分以上吗?你回去叫家长签字知道吗?”我回答说:“毛老师我知道了。”

我回到家里之宾,就立马把书包放下,坐在椅子上想这下可好,别说签字了,只要说出五字头分数,爸爸就像《西游记》里面凶猛的九头师一样,在拼命地追我,我想这下又要被爸爸整死了,我就小心翼翼地拿起试卷走出了门,结果却是我的爸爸已经在门口了,我的爸爸就立马拿起我的试卷看了看,仪态端庄的说:“儿子了,我对你的分数非常不满意,我在给你最后一次机会,如果再考不发以上的话,你就接受严格的惩罚?”

我就拿起试卷和铅笔仔仔细细的坐在椅子耻订正试卷。过了一会儿,我订正好了试卷,安静的躺在床上反省,过了一段时间,我困了,就闭上了眼睛。

我该怎么办呢?这真是一件伤心的事啊。

小学二年级日记伤心的时刻7 Primary SchoolThe second grade diary is sad time 7

记得去年暑假里,爸爸在街上买了几条小金鱼,还买了一个椭圆形的小鱼缸,边上还项有几条小曲线。

爸爸买的小金鱼,它们的样子很奇特,鼓着两只大大的眼睛,一条像扇子的尾巴,在水里不时的摆动着。

使我最忘不了的就是那条可爱活泼的小黑金鱼了。它的样子非常特殊,穿一件黑色发亮的衣服,我还给它起了个名字,叫“小黑”。小黑在鱼缸里跳跃着非常可爱。

有时,我到鱼缸旁边喂它们食物时,小黑是第一个先抢上前的,它们争先恐后的,谁也不让谁,吃的样子,猛的往上一游,食物就一吓子吞到肚里了,吃饱了,它们就在鱼缸里玩耍,真可爱呀!

可是,在去年暑假开学的第一天,可爱的小黑就死了,我伤心的不得了,妈妈对我说:“你喂的食物太多了,要按时、定量喂,缺点以。”

从那以后,我记住了妈妈的话,还从新华书店买了一些关于喂养小金鱼的书和有关的资料。我现在喂养的小金鱼也更加大而肥了,也更加可爱了!

每逢,我喂养小金鱼时,就想起了那条鱼小黑了,这件事最让我不能忘怀,这件事最让我伤心了。

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篇17:激动人心的时刻

全文共 561 字

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在这个寒假里,有一天是非常值得我们庆祝的,那一天就是大年三十,你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗,有什么激动的事啊,其实是不知过年那么简单,是温家宝爷爷来环县了!

当我听到这个消息时,我特别激动,我就在心里想:以前只是在电视上见到温爷爷,而这次真的可以见到了!

在那天中午,我和妈妈出了门,去迎接温爷爷,出了小区大门,十字路口上全是人群,广场上人山人海,这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序,所有的车都只能停下来,“来不及了,赶快过去!”妈妈大叫,这时我才回过神来,连忙和妈妈钻过人群,找到了一个有力的位置,站下来看!

“来了,来了!”人们大喊,一串子车慢慢驶过,我看见了温爷爷,他在面包车上,人们把手都拍麻了,可还是不停的拍。

第二次,温爷爷要从那条路过来,大家都知道,这是最后一圈了,所以人们都抢着招手,这下,车窗摇了下来,我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸,车过去了,可人们的心还在那里,我们跟着车跑,马路上都乱了套了,警察再也维持不了了,他看到这一幕,自己也控制不了,也跟着我们跑起来,温爷爷总是微笑着向我们招手,这时,人们忘了自己的烦心事,都很珍惜和温爷爷的每一秒。

这次,是我过得最有意义的一个年,温爷爷的到来,让我们感到高兴,可是,我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了,可是他的微笑永远留在了我们的心底。

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篇18:掌厨时刻作文500字

全文共 460 字

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秋游去七都,中午有野炊,要组内组员自己掌勺,作为组内唯一懂点厨艺的,我只好硬着头皮上了。

家长们准备的菜不错,有荤有素,主食已经做好了,需要我们自己再制作一道配菜。

我打算做道可乐鸡翅。先让组员帮我在炉子上生好火,倒了点油进去。那油“滋滋”地响着,冒着一个个小泡泡,我不禁心生畏惧:要是我把鸡翅倒进去后油溅起来怎么办?飞到脸上可就毁容了!我这么想着。眼看火候已经差不多了,我端起那盘生鸡翅,忐忑不安地把它倒了进去。果不其然,那油滴“飞”了起来,我吓了一跳,以百米冲刺的速度奔向了不远处的一块草坪。我慢慢地,试探性地朝那口大锅走去,油滴不溅了,我放心地奔了过去。

该放可乐了,我拧开瓶盖,顿时,许多的可乐泡沫流了出来,我的手上、衣服上全是可乐,我惊慌极了,怎么办,鸡翅要焦掉了!还好此时一个组员帮我倒下了可乐。我克服了恐惧,大胆地搅动着可乐。大家直勾勾地盯着锅里的鸡翅,口水都要流下来了。可乐冒着泡,一点点地消失了。

终于,可乐鸡翅出锅了,组员们争先恐后地上来品尝。出乎意料的是,味道居然出奇得好。

当个厨师也不易,我还要多加练习。

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篇19:激动人心的一幕

全文共 576 字

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窗外,艳阳高照,百鸟争鸣。窗内,一只只小手举得高高的,主持人那激情的唱票声在校园里回荡。

今天,讲台上那八枚中队委标志格外耀眼,我们将进行中队委选举。

老师迈着轻快的步伐进了教室,大家的心一下提到了嗓子眼,老师扫视了一下全班,“好,开始选中队委,班长,唱票”。

几个人手中的演讲稿被攒得紧紧的,我是今天早上临时抱佛脚。

第一个人已经上去了,她的演讲稿没有三百也有二百五,我再看看我的稿子,我苦笑两声,却无比激动

第二个,第三个已经讲完,每一个人都是在热烈的掌声中下了台。马上就到我了,我清了清嗓子,“下一个”,我走上讲台,看了看大家,以宏亮的声音和流利的中文开始了演讲,我的演讲十分简洁,只用了二分钟,可在这两分钟里,我的心里变化是我第一次那么多,那么快。

“亲爱的老师,同学。”这是演讲的常规开头,下面鸦雀无声,我不免有些担心,却见大家用期待的目光看着我,我稍微心安了一些。后来的几分钟里,我大部分都是激动。这是五年以来我第一次竞选中队委,在我的演讲中,还可以感受到我的心跳。我讲完了,下面响起了一阵阵掌声。最后,我以二十四票成为宣传委员,那一刻,我的心情是什么词语也形容不了,我想哭,却哭不出来;我想笑,却挤不出笑脸,大家对我刮目相看,我有些不好意思,微微红了脸。此时,小鸟在歌唱,大树摇着身子,表示着自己的喜悦,激动,占据着我的心灵;自信,种植在我的心田。

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篇20:激动的时刻作文

全文共 796 字

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每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。

那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。

我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。

短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。

很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。

“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻

每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。

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