激动人心的时刻作文左右(优秀20篇)
让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6135作文
1000宁静致远,方得始终——宁泽涛激动人心的时刻
全文共 1014 字
+ 加入清单在仁川亚运会的游泳赛场上,“宁泽涛”这个名字不断被提及,他的名气甚至已经超过了前辈孙杨和对手朴泰桓,成为新一代的代名词。
不可否认,宁泽涛在亚运会的成绩的确是难以望其项背。但我们必须认清一个现实:亚运会只是一个洲际的体育平台,中国从来都是亚运会上的金牌大户,所以一名运动员得到三四枚亚运会金牌也并不罕见。现在的小鲜肉宁泽涛可能还沉浸在亚运的光环下,淹没在铺天盖地的赞扬中,但如果不能从这些浮华中突破重围,找回自我,并且始终保持一颗宁静的心,那么“伤泽涛”也就离我们不远了。
如今,“泳坛男神”“最帅小鲜肉”“孙杨接班人”等等诸如此类的赞美之词不断充斥于各家媒体对宁泽涛的评价中,然而现在的宁泽涛,当务之急不是沉浸在称赞中,而是保持一颗宁静的心,对于自己的成功抱以一种清醒的认识。亚运不是终点,2016年的里约才是更加广阔的平台。到那时,世界各国的“宁泽涛们”都将一决高下。但愿到那时,小鲜肉宁泽涛仍然能称霸泳池,不会变成让人嗤之以鼻的老腐肉。
自仁川亚运会之后,宁泽涛在全国游泳锦标赛上继续着神勇的表现。他在接受采访时表示:“风来疏竹,风过而竹不留声。宁静致远,方得始终!”我的确很佩服宁泽涛的淡然,但这份淡然与宁静能够在当今商业浪潮的冲击下坚持多久,仍然是一个未知数。在这一点上,我倒是很欣赏宁泽涛的另一位前辈刘子歌。无论是以刘子歌目前在中国体坛的地位,还是凭借她的相貌人气,拍广告、做代言可以说都是很平常的事情,商家也求之不得。然而,一直到今天,人们都很难在碧波池外的其他场合发现她的身影。于是乎,媒体纷纷用“最低调的冠军”“非物质女孩”等美誉赞赏刘子歌。但刘子歌想做的,只是延长自己的运动寿命,为国争光。再把目光转回到现在的宁泽涛,不难想象,过不了多久,宁泽涛就会成为时尚界、广告界的“宠儿”,他是否能抵挡得住诱惑真的很难说。若是被大量的商业活动占去了太多的训练时间,这会成为横在宁泽涛面前的一道难题。
一战成名的运动员大都面临着这样的情况,这使我不禁想起一年前的孙杨。一年前的这个时候,孙杨正因为无证驾驶处在舆论的风口浪尖上。爆粗事件,师徒矛盾,无证驾驶,那时的孙杨一边接受着各种代言,一边以一种叛逆的形象展现在我们面前。当然,现在的孙杨已然走上了正轨,但小鲜肉宁泽涛似乎可以从孙杨的经历中学到些什么,以期不再重蹈覆辙。
未来的路还很长,带着一颗宁静之心上路才能走得更远。还是那句话,宁静致远,方得始终。
总之,时间会告诉我们答案。
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篇1:那一刻,我真激动作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单坚持,是一种好习惯。
——题记
我小的时候,总是没耐心,做事常常只做一半。因此,常常顾头不顾尾,一件事情也没做成。面对妈妈的指责,我却不以为然,还不屑地说:“不就是一件小事吗?有什么大不了的?”
妈妈见我一脸不屑的样子,说出了那一句令我至今难忘的话:“成功与失败只有一线只隔,那就是恒心,一个成功的人,必定会有恒心。”年幼的我并不能深刻领会妈妈教给我的道理,只是把这句话记在了心里。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我已经是五年级的学生了。
有一次,老师布置了一篇作文:《餐桌上的谜底》读后感。如果这次作文能够再次被选上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作业了。不幸的是,我的文章没有被选上,老师的评语是:观点很好,不过要结合具体事例阐述清楚,只要认真修改还是有机会上“美文美篇”的。
回家后,我迅速改好了让老师批阅,老师说事例没有说服力,跑题了,让我继续修改。第三次还是没有通过,这时我想起了妈妈说过的话:“一个成功的人,必定会有恒心的。”因此我还是没有放弃。
第二天下午放学后,我早早地“飞”进办公室,等待老师的到来。果然,老师的讲解深入浅出。回到家后我又精心查资料,细心选择好词好句。功夫不负有心人,我的作文终于被选上了。此刻我终于理解了妈妈的话——成功,就是精诚所至,金石为开。
当我拿着第十三期“美文”的那一刻,我真激动。这不光是为了拿到奖励而激动,还为我终于明白妈妈的那句话而激动!
篇2:这件事让我很激动作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单记得那是发生在上学期的事情了。
那天下课铃声一响,同学们像潮水般的涌向教室外,我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时,忽然,我的眼睛余光感觉到地上有垃圾,扭头一看,果然有一张白色的废纸,我立即弯下腰捡起那张废纸,并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。
星期一升旗时,升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后,让我上台领了一枚“你真棒”的小勋章,并行了注目礼,台下还齐声响起了全校同学的呐喊声:“你真棒,你真棒。”当时我的内心特别激动,因为我在保护校园环境时,还为二(19)班争得了荣誉。
通过这件事,我更加深刻的理解了“勿以善小而不为”的含义。现在每当想起这件事时,心情还会很激动呢!
篇3:激动人心的一幕作文篇
全文共 654 字
+ 加入清单“加油,加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……
那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。
吴旨健
篇4:激动的事作文
全文共 479 字
+ 加入清单“五二班加油!”“五二班必胜!”加油声一声高过一声,喝彩声一浪高过一浪,这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛,我就热血沸腾。
那天我参加了女子800米比赛,跑道上的我,心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米,两百米,四百米……一圈过了,这段时间对我来说是多么的漫长,我的腿麻木了,就在我想要放弃时,我听见了,听见了“阮诗婷加油!”这些加油声给了我莫大的`鼓励,这股力量仿佛在我身边推着我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!离胜利就差最后一点了!该冲刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米,10米,5米,我迈着大步跨过终点线。我成功了!同学们个个兴奋无比,大伙全都激动地拥抱在一起……
通过这件事我明白了:只要努力就会成功,不管你付出多少,只要收获了就是最大的喜悦!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
篇5:令人震撼的时刻作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多令人震撼的时刻,在报纸上、手机上、广播上都能让我们了解到不少。我就了解到了一件感人又震撼人心的故事。
事情发生在一个阳光明媚的下午,一个孩子独自一人在家中玩耍着,那孩子也就二三岁大,这时正站在屋子中的窗台边向外眺望着。突然,他一不小心压在了窗上,防盗窗破损了,孩子太小了还不懂事,这时他哪知道危险正一步步向他逼近。只见他往窗上一靠,整个人就从窗上摔了下来,当时的他简直就是吓傻了,没有哭,只是不停地向下落。路边的人见了,大呼小叫,一时间不知如何是好。就在这一瞬间,一位年轻妈妈扔下菜篮,飞速跑过去,她眉头紧锁,快步向前,那时她没有丝毫顾虑,只是果断地冲向前,伸出双手,就在孩子要落地时接住了他,两人一起摔到了草地上。此刻,年轻妈妈那颗悬着的心终于落了下来,不由自主的落下了笑脸,那笑容如同此时的阳光那样灿烂。此时,仿佛空气都静止了,妇女昏迷了,一旁的其他人被震撼得目瞪口呆的愣在了那儿。过了一会儿,那孩子突然哇哇大哭了起来,他奇迹般地得救了。大家也都清醒了过来,拨打了120,将他们二人送去医院。
经过医生的检查,孩子没有任何问题,只是受到了惊吓。而那时年轻的妈妈还昏迷不醒,虽然没有了生命危险,但她的右臂再也不可能像以往那样灵巧地活动了。可她的胆量与善良不知让多少在场的人们震撼,现在的她生活美满,受到了大家的爱戴和尊敬。
年轻妈妈勇敢无畏的精神感动了整个城市,我也不例外。她让我懂得了种下一粒爱心的种子,将会收获一片绿色的大森林。
篇6:激动的泪水作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单“呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水。
那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。
“爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。这时,大夫走了出来,说:“产妇难产,家属最好做好心理准备。”
听着手术室里产妇的叫声,我们不禁为她捏了一把汗。一刻钟,两刻钟,一小时……我们屏息凝神。产妇的丈夫来回不安地,踱着步子,脸上透出难以掩饰的不安。一位老妇人紧紧地握住双手,握着珠子,不停地喃喃着。窗外的天色有了明显变化,天已渐黑,像舞台上拉紧的黑幕布。而我的心中像打翻了五味杂粮。情不自禁地为病人感到了,一个人在鬼门关徘徊时的恐惧。
可过了好久,“呜哇!”响亮的哭声打破了沉寂“生出来了!生出来了!人们互相道谢,大夫走出来说:”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前状态稳定。”家人们喜极而泣,小声抽泣起来,这一天对有些人来说,最普通不过,但对我们来说,却是重要的一天,因为我们见证了这些伟大的医生,最伟大的家人。他们中哪一个不会让人流下激动的泪水泥?我的心紧张极了,像有人抓住了我的心,又像一只顽皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,灯火通明,俨然是另一个明天!
啊,我看到了生活中无时无刻地被温暖笼罩被温暖照亮。顿时泪水涌向我的眼眶这时我才想起父亲教诲,也知道父亲的用心良苦。
篇7:温暖的时刻
全文共 630 字
+ 加入清单家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!
数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的心里也一定感觉很温暖。
教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神作文人网 你也可以投稿,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。
朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。
篇8:那激动人心的时刻作文
全文共 525 字
+ 加入清单炎热的夏日过去了,太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来,一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。哦,秋天来啦!
瞧,微风轻拂,河面泛起一圈圈涟漪,恰似一道彩绸在水面飘动;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中,落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体,大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”,静悄悄地沉睡下去。
秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天,而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画,这时,你看到画中那缠绵的秋雨了吗?
有一天早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠,那宽薄片状的叶子,,被缠绵的秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽,它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久,秋雨渐渐地停了,洗得万物更有色彩了,所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不,它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?
啊!那风!那雨!
篇9:倒立时刻作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单我是学舞蹈的。我记得在我一年级的时候,我第一次学倒立,立着的时候真是难受极了!
我一到舞蹈教室,就听到前面的同学说好晕。我在想:今天到底学什么呀?同学们都这么难受?我们排好队伍老师就对我们说:“今天我们来学习倒立,上课前我已经让一些同学做过了,其实就是两只手用力把整个人立在地上,我让邵佳涵同学来做一个示范。”于是邵佳涵做了个动作。我看后,觉得这也太简单了吧!老师一说开始做我就马上做了这个动作。那一刻,我感觉我要吐了。
我一立,看到的全是反的。感觉血液直往头上流,别人看到的我一定是满脸通红。我的整个人在往下掉,特别是头,似乎快要撞到地板上了。我的两只手快要断了,更确切的说应该是近乎骨折了。不到10秒钟,我就下来了,下来后更是难受,我有一种晕车的感觉,整个人都要吐了,原来倒立比我想像的要难好多啊!后来又做了一次倒立,这次不像之前那样晕了,但手还是立不住身体,老师却让我们做40秒。我以后只要练到倒立,就害怕得想吐。
看似简单的倒立,其实需要练习多次才会习惯。我现在又好久没练了,说不定立起来又会头晕了呢!
篇10:激动人心的运动会
全文共 876 字
+ 加入清单星期五,我们颜安小学举行了运动会。那一天早晨,同学们自走进校门起,便都兴奋起来了。
本次运动会内容丰富多彩,有精彩的人垒球比赛,有紧张的田径比赛。
其中,我最喜欢看女子八百米比赛了。“啪”的一声,随着发令员的一声枪响,运动员们像离弦的箭冲向前方。你看,我班的沈坚,她眼瞪着前方,双臂轻松地摆动,两条修长的腿快速地迈动着。看得出,她已全身心地投入到比赛之中。一开跑,沈坚就领先了,但跑到大半圈时,情势改变了,王滨同学超过了沈坚。我班同学的心都揪起来了。而沈坚呢,却还是不紧不慢地跟着王镔跑。到离终点大约50米的时候,好样的沈坚,步伐明显迈大了,速度明显加快了,她轻快地从王镔身边擦身而过,很快就第一个撞上了红线,获得了女子400米长跑第一名。我们班的同学高兴极了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊哑了,似乎还不能表达出自己的兴奋之情。
游戏项目可是所有学生的最爱了。我们六年级同学参加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在编织袋里,手拎着编织袋的上端,然后你像袋鼠一样一蹦一蹦地向前跳。这个游戏采用接力赛。我们六年级的同学平均排成四排,前面的同学跳到目的地再往回跳,跳到出发地与后面的同学击掌后,后面的同学才能开始往前跳。这个游戏我们以前没玩过,但听老师这么一讲,我们就已经喜欢上这个游戏了,恨不得立即上前尝试一下。比赛终于开始了,只见我排第一个的耿亮用尽全力往前跳着,四个人中数他最快了,给我们排开了一个好头。轮到我的时候,我刚开始时跳得有点慢,但同学们震天响的呐喊助威声给了我极大的力量,再加上自己也已摸索出了一点小窍门。于是我也像耿亮一样,大步大步地往前跳。可就在离终点还有四五米的时候,我一时得意,竟摔了一个大跟头。好在我快速地爬起来,又继续奋力地向前跳,所以很快跳到了终点。
由于我们组先跳的同学向后面的同学传授了跳的注意点,所以后面的同学个个跳得很快,也没发生摔跤的现象。比赛结果可想而知,我们排获得了优胜。这次运动会,我们赛得精彩,玩得开心,我们大家都喜欢这样激动人心的运动会,我们还期待着下一个运动会的到来。
篇11:我最难忘的时刻
全文共 560 字
+ 加入清单我十分盼望着能亲自升国旗,每当我看到学校里的升旗手和护旗手把革命烈士用鲜血染红的五星红旗升上蓝天的时候,我是多么羡慕啊!可是,每次升国旗的升旗手和护旗手总是没有我,我心里想:难道我与升国旗之事真的无缘吗?
天赐良机,我的这个愿望终于实现了。有一天,班主任孙老师说:“星期一又要升国旗了,姜镇、傅子源你们俩下了第三节课找邢悦参加升旗仪式训练。”我兴奋极了。我终于盼到第三节课下课,我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。姜镇当升旗手,我当护旗手,我们按照要求一遍又一遍地训练,直到熟练为止。
星期一早上,我不等妈妈叫我起床,我就早早地起来做准备,穿好干净的校服,戴好红领巾,并且早早地来到学校。盼望着,盼望着,令我激动的时刻终于来到了,升旗仪式开始了。学校主持人介绍了升旗手和护旗手的基本情况,我和姜镇精神饱满地跑入升旗台,肃立在升旗台两旁,五名少先队员将国旗护送到升旗台,随着铿锵有力的国歌奏起,我将国旗有力的向外抛去,鲜艳的五星红旗飘然展开,姜镇将国旗缓缓地向上拉起,所有的少先队员都向国旗敬礼,所有的人都凝视着冉冉升起的国旗……我顿时感到热血沸腾,激动的心澎湃不已,能亲自升国旗,我感到无比的骄傲和自豪。
升国旗的时刻,是最庄严神圣的时刻,也是我最难忘的时刻。为了祖国的未来,我一定要刻苦学习,让五星红旗永远飘扬在祖国的蓝天上。
篇12:2024激动人心的万圣节优秀作文
全文共 541 字
+ 加入清单今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这激动人心的消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
篇13:令人难忘的时刻
全文共 478 字
+ 加入清单星期四的晚上,我学完英语去妈妈商店,因为那时下着小雨,所以妈妈下班很早。于是妈妈决定骑摩托车带我回家。
一开始,妈妈骑得很稳,可是要到家了,妈妈却让我动动,就在这时,“啪”的一声人车一起摔在了泥水里,我和妈妈就像倒在了海绵上一样,因为摩托车的两边有放脚的地方,所以没怎么样。于是,我和妈妈就推到了桥上。雨越来越大了,这时,后面来了一位阿姨和一位小姑娘,那个小姑娘看上去比我大,所以说,那位小姑娘应该叫姐姐了,那位阿姨还说:“我们也摔倒了,把摩托车放别人家了!”妈妈也说:“那时把摩托车放在你老奶家好了。”我心里想:那个阿姨应该是我家那边的吧,可是下了桥我才知道,那个阿姨却在桥头那里转弯了。我们继续往前走,到家了,我和妈妈就像落汤鸡一样,满身都是泥水,可是蜜罐里长大的我却感到很有收获似的。不经历风雨怎么见彩虹,不经摔打怎么会成长。
我明白了,凡是什么事情都要去经历,就像考试卷一样,如果你不填,他就会扣你更多的分,如果你填了,他就会少扣你点分,这次期中考试,诗句的意思我不知道,我就跟字面意思理解,没想到没扣分。
人生就是这样在不断的经历中,成长、成熟、成功。
篇14:让中国激动的时刻作文
全文共 598 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人们,把我们……”听着这熟悉的歌声,和着这熟悉的伴奏,五星红旗徐徐升入了上空,这就是我们每周一举行的升旗仪式。
周一到了,大家排队来到了旗杆旁,身穿着统一的校服,全校的人都整齐地站在旗杆旁,旗台上还站着几位学习优秀的升旗手,这是一个多么严肃而又庄重的升旗仪式啊!
广播喇叭奏着动听的乐曲——国歌。伴着这声声乐符,五星红旗徐徐的往上升,大家都沉默不语,手高高举过头顶,向着这面神圣而伟大的国旗敬礼。因为这不是一面普通的旗子,这是五星红旗,是我们中华民族的标志。有了它,就证明了我们中国人不是懦夫。
在抗战期间,有许多的中华儿女为了祖国,为了祖国的尊严,义不容辞的与侵略国家展开激烈的斗争,许多人为此献出了宝贵的生命,这对我们来说无疑是巨大的损失。可他们并不那么认为,他们知道自己的血不会白流,他们的英魂将注入这面旗子,激励着一代又一代的炎黄子孙。他们是英雄,是真真正正的英雄,他们用鲜血染红了那面白旗子,燃起了中华人民心中的怒火。
我非常喜欢一首歌,“五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪……你的名字比我的生命更重要……”是的,五星红旗是我们的骄傲,它比任何人都重要。因为它凝聚了我们中华子女的鲜血,包含了中国对它的尊重。
不知不觉中,五星红旗升入了顶峰,带着我们的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我们能像那些烈士一样,不怕牺牲,甘愿为祖国赴汤蹈火,我们的祖国也会在世界冲向最高峰!
篇15:共享时代“战”人心作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单原来,在我们的生活,有一个词,叫作分享。分享就是把自己的东西与朋友、亲人一起享用。就是在我还在学习着要如何与身边人分享时,一个词,共享,走进了我的生活,改变了这个时代!
当我刚知道共享时,我觉得这实在是好奇怪!已经有分享了,与身边人同享不就已经够了吗?可是,共享,是要让我们与陌生人,毫不相干的人一起享用。陌生人之间,能有什么感情,怎么会懂得一起享用?这应该只不过是有些人赚钱的商机罢了,我觉得持续不了多久,共享时代应该很快就会结束的!
也许,大多数人在那时也和我持有相同的观点:
与我不相关的物,我不必去珍惜;
与我不相干的人,我不必去体会!
一件事,改变了我对共享的观点。
有一天,我下楼准备去门口书店借一本共享书,体验一下共享资源。到了门口,看到有一只流浪猫和狗正在争夺一块肉,看着它们毫不相让,准备拼个你死我活时,我更觉得:没有关系类别,不论是人还是动物,都学不会共享的吧!
书店里,大多数书都是有些坏掉的地方,或者脏的地方,然而在这些书中,有一本书,非常干净,整洁,甚至比我家中的书还要美观。所以,我忍不住要去翻开它看一看。书中除了一页又一页整洁如新的纸张,还有一张小书签,书签背面写到:致所有翻开这本书的人:大家好,我是第一个借阅这本书的人。这本是,是一本很好的书,希望你们好好珍惜它,爱护它,学会共享!
这段文字,我感受到这第一位读着对大家共享态度的一种心累,以及真心维护它的心情和希望。我也决定阅读一下这本书,并且为了这位读者,好好爱护它。
走出书店,那小猫小狗此时居然在共享那块肉,看得出,它们很累,争的很累,最后决定妥协了……
回到家,赶紧翻开那本书,细细品读,几天后看完还回书店时,那小猫小狗已经相互接受对方,并相互要好。
最后,我在那张书签那段话最后写到:以前,我轻看共享,但现在我通过这本书重新认识了共享。共享时代“战”人心,挑战了我的责任心以及对陌生人的态度。
这本书,书名叫做:这个时代,新事很多,与其讨厌,不如接受……
篇16:激动人心的作文
全文共 850 字
+ 加入清单童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)
还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)
我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)
虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)
篇17:打动人心的画面作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单有天早晨我正准备出去玩,在马路上等红绿灯,一只小燕子飞快地从我眼前掠过,飞到了红绿灯上,像是交警叔叔的助手。不一会儿,又从红绿灯上俯冲到马路,小燕子一点也不害怕来来往往的车辆,在马路上东张西望。
突然间,天空飘起了毛毛细雨,路上的车开的更快了。一辆巨大的卡车开了过来,从燕子身边开过,原本活泼的燕子立刻就倒了下来。它垂下眼皮,只留下一条细细的缝,它的羽毛也掉了几根,还有一滴滴红色的鲜血从羽毛中流出,翅膀微微的张开。看到这情景,我非常的伤心。
又有一只燕子飞过来了,它轻轻地落在了那只受伤的燕子身旁,围着那只燕子转来转去,好像在对那只受伤的小燕子说:“快起来,快起来。”那只小燕子没有一点动静,同伴用嘴啄它,它仍然没有反应。同伴非常着急,又用爪子摸了摸小燕子,这时它终于睁开了眼睛,却又立刻就闭上了。这下同伴更着急了,用翅膀用力地拍打着小燕子,嘴里发出嘶哑的声音。同伴把那只受伤的小燕子翻了过来,发现这只燕子已经流出了红色的鲜血。同伴可能已经知道它离开了世界。
同伴很伤心,用爪子使劲地推小燕子,好像要把它推到安全的地方,还用翅膀为它挡雨,嘴里不停地发出悲伤的叫声。
我出神地看着这个场景,不知道脸上流下的是雨水还是泪水,我被这两只燕子感动了。
篇18:温暖人心的让座小学作文
全文共 549 字
+ 加入清单前几天,我坐公交车上学,车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。
突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。
两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。
这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。
篇19:让人激动的写字课小学作文
全文共 587 字
+ 加入清单不会吧?”听着陈老师说的话,我心里有着巨大的压力。陈老师说了什么呢?原来说:“参加打字高手比赛的同学,今天上午写字课的时候来电脑室比赛!”。我本来打字就不快,更称不上是打字高手了。那为什么我有参加呢?那还要从上周的电脑课说起……。
“上周二时,我们全班都兴致勃勃的去电脑室,那是因为电脑课是全班的最爱!但是陈老师说要来预赛一下,打得快的人参加打字高手比赛(只有前十名才有机会)。我一定不是了,因为我每次都打90几字/分钟,好不容易有一次打了100字/分钟就认为自己是天才了,可人家xx每一次都打160几字/分钟以上。可是时间总是不留人,一下就开始了。对我来说,我的成绩很不错了,也是第一次打破章抒语的打字记录:106字/分钟。很自然的就选上了(xx65字/分钟都被选上了,难道我不会被选上吗?)。”
上了三节的主科,我现在最想躺下睡一个大懒觉。哎!可是现在就要去电脑室了。我电脑绘画的座号是38号,我那天差点被笑死。这次好多了,在29号上。我的左手边是个高手,她就是郭燕了。我的右边是我的手下败将,曾在预赛中仅输我几个字的xx。
“可以开始了”我迫不及待的打开了测试。随后听见的是吧唧吧唧的打字声……时间到了,我抬头看看我的成绩。114字/分钟,又是一个新记录啊!可是,我的旁边打的都好快啊!连xx都比我厉害,我又看看其他人。我排在第7位。
今天算愉快吗?
篇20:激动人心的作文
全文共 480 字
+ 加入清单寒假的一天,我随母亲到福州去玩,住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨,红润的圆脸,大眼睛,短头发。她对我们说: “今天旅社的顾客很满,这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间,她非常热情,我心里十分感激。
我刚想回房,忽然,旅社的大门被推开了,进来的是个下肢残疾的工人叔叔,领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位,阿姨就把值班铺位让出来,自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时,我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声,好奇心促使我轻轻推开门一看,原来是这个小女孩得了急病,又是发烧,又是腹痛,额头上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁,见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门,叫来了一辆三轮车,往车上垫了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到车上,严严实实地盖上了被子,便迎着凛冽的寒风,踏车前往医院抢救。
夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情,服务是这样周到。她长年累月,该做多少好事啊!一种崇敬之情在我心中油然而生。