激动人心的时刻作文左右(精彩19篇)
让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6216作文
1000快乐的时刻
全文共 665 字
+ 加入清单朱文韬
我相信,这些字是有生命的。
写书法是我课余最爱做的事,一支笔、一张纸,如果在我的努力下,能写出令自己满意的书法作品,那便是快乐的时刻。
又是一个周末,写完作业的我顺手拿来毛笔,一坐下便练起字来。笔毫一沾墨汁,轻轻调好笔锋,笔尖触到毛边纸时一顿一提,不时转动笔锋,时而轻灵飘逸,一个个字十分优美;时而笔画厚重,一个个字似乎都十分深邃……我眼睛盯着纸与笔,对于那一个个仿佛被赋予了灵性的字,心中有说不出的快乐,学习的压力和烦恼瞬间就消失了。我沉浸在一笔一画的灵性中,十分快活,呵呵地笑了,满意地笑了。是啊,只要用心去做自己喜欢的事情,就能感到快乐!
我正思绪万千地看着这些字,爸爸走进了我的房间。他仔细地端详了我的字,然后赞扬道:“哇,今天这几个字写的真不错!嗯,韬韬,看得出你很认真嘛!”爸爸的眼睛亮亮的,嘴角漾着一丝抹不去的笑容,眉飞色舞的夸奖着,嘿嘿的笑着,他顿了顿又说:“我已经觉得你的字有点儿神秘啦,这么美的书法作品你是怎么写出来的呀?加油!”我听了更是心花怒放,心想:爸爸给我的评价真高啊!我写好书法不仅愉悦了自己还能给别人一种美的享受,我以后会继续努力的,说不定将来能当书法家,传承这项文化,让更多的人欣赏到我的书法作品!我越想越开心,看着那些优美的字,自豪地笑了。
其实让我快乐的事情还有很多,葫芦丝、跆拳道、打篮球……每次我做这些喜欢的事情的时候,我都会感到快乐;解出一道数学难题、英语得了满分、跑步全班第一……每当通过我的努力获得好成绩时,我也会感到很快乐!
我静静地看着那张纸上的字,似乎又看见了一个个字的“生命”。
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篇1:激动的那一刻作文500字
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+ 加入清单秋高气爽,硕果累累。在这个金秋九月,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。在校运会上,发生了一件振奋人心的事情,令我激动不已。
在多姿多彩的班级风采展示活动结束后,我们迎来了那次校运会的重头戏——“传递火炬,点燃圣火”的环节。首先,我们从“真光钟”里取出火种。刚取出的火种像刚出生的婴儿,非常脆弱。火一会儿小,一会儿大。然后,经过火炬手一次次传递,经过了九九八十一难,这火苗终于到了无人机垂挂下来的火球上了。接下来,万众期待的一刻即将来临——我们要用无人机点燃高塔上的火炬!
无人机刚起飞就遇到了调皮捣蛋的风神,他吹出了三级大风。这三级大风对全身金属的无人机没有太大影响,但对无人机下面垂挂着的小火球就影响巨大。火球像在玩旋转木马一样转来转去,无法稳定下来和塔顶的火炬对接,点火变得更困难了。观众席的人们把心都提到了嗓子眼上。
幸好,操控无人机的蔡老师顶着压力,克服困难,不断地调准方位,努力让火球顺利地点燃火炬。
一次次的失败,一次次地尝试。紧张关头,所有人都站了起来,同学们摇动着班旗,呐喊助威。喊“加油”的声浪一波比一波高,摇曳的班旗像波涛汹涌的江面此起彼伏。
“功夫不负有心人”,蔡老师遥控的无人机终于点燃了塔顶的火炬。当熊熊的火焰高高地跃动在塔尖,大家都欢呼了起来。那一刻,我真激动!
篇2:最幸福的时刻日记600字
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+ 加入清单“冬日午后,幽静的树林小径,只有我们两个人。我渐渐放慢脚步,聆听不知名的鸟叫声,你不时回过头来,露出光灿的笑容,唤我快快跟上。望着你熟悉的背影,一股莫名的悲伤突然涌来,这么幸福的时刻,可以一直走下去吗?我愈走愈慢,愈走愈慢……泪流满面。”
轻轻读来,不觉被深深打动:一年后的今天,回望昨天,那远去的年少时光、曾经有过的纯真情感,一一在心间如水般淌过:在那些时间,是什么令我们嬉笑开颜?
隔着时光的翠幕,依稀看见了你模糊的面影,一如当初的岁月。曾刻意地在那些散发着香味的留言册上留下我的依恋。现在,我真的很害怕那些深墨色的笔迹跟随已微微泛黄的纸张一起被遗忘,携带着一些不为人知的过往和阴影,和着似水流年渐渐地变淡,最后消失。
对于现实的人来说,梦想是很奢侈的东西;对于现实的事来说,梦想不是一个真实的东西。而我唯一的梦想终于在那一天破灭!第一次如痴如醉地翻看着几米的作品;第一次雨中我移开头上那把伞,淋着雨向前固执的走着,抬头看看天空。几米还能让梁朝伟眯着眼睛牵到挥着翅膀的手,而我所期待的那一片冬瀛梨雪又在哪里?
风吹来的沙,落在悲伤的眼里,谁都看出我在等你;风吹来的沙,堆积在心里,谁也搽不去的痕迹。
“缘分走过我身边,变成那录最遥远的留言,甜蜜在梦幻的一瞬间,留下那城市的思念”。听到这首歌之后,我毫无救药地喜欢上苦丁茶。当手中茶在杯中升腾,然后,一片、一片,悄无声息地伸展开碧绿的叶芽,却终于,次第缓缓坠落,宛若芭蕾舞一般,轻盈地立于杯底,那优雅的姿态,让人心弛神往:这是一杯茶最浪漫的美丽表演!为之沉醉的同时,我却错过了那一段心灵之约!
当往事都已成为生命中的记忆,手捧一杯清茶,轻轻一啜间,仿佛时光重回,一丝淡淡的微笑浮上心头:一切都不用多说了,我的生命中因为有你,已是今生的幸福!就算日子匆匆过去,我们曾走过。
篇3:珍惜时刻的故事爱迪生珍惜时刻的故事
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+ 加入清单爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导跟自修得来的。他的成功,应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小对很多事物感到好奇,而且喜爱亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究跟发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改善人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时刻办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时刻,时刻,怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,立刻告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时刻,你怎样想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。离别伤感的句子
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时刻,多做事情啊!”
篇4:激动时刻
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+ 加入清单那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。
那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间,我的数学成绩接连打败仗,成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点,要么是抄错数,要么就是漏题,每每看着卷子上的分数和错题,我就懊丧不已。众所周知,我对数学可不是一般的喜欢啊!
于是我暗暗下定决心,一定要加倍努力,要认真审题,不能马虎。皇天不负有心人,上课时我总是积极回答老师的问题,一下课我有不会的题目总是去问老师,一直缠着老师不放,直到把题目的解答方式问个一清二楚。
那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天,我们考完了数学单元卷,到发卷的时候,我的心里忐忑不安,握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少?分数是多少?”这句话。到老师发卷的时候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了,心潮澎湃,立马直蹦三尺高,手不断的在空中挥舞,嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说:“高焰,别乱跳,悠着点,小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑,虽说是这样子,但我还是很开心。
在那一刻,我感受到了激动,更感受到了成功的喜悦!我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!
篇5:激动的事作文
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+ 加入清单这件事发生在我上二年级的一个中午。午饭后,我和我早已形影不离的好朋友一起向教室走去,诗绮说:“今天我去小卖部买密码本。”她买到了自己最心爱的本子。当然,我也有自己想要的心爱的本子,我见诗绮欢天喜地地抱着本子,自己却只有看的份,我心里很不舒服。
诗绮好像看穿了我的心思,用剩下的钱买了我心爱的本子。我的羡慕马上变成了吃惊。我知道,她剩下的钱是用来买笔的!她只有一支笔了,很需要笔了,但是……下面的事更让我吃惊了。诗绮看了看本子,轻轻地递给了我说:“送给你!”我的脑子一片空白,但是我现在只知道有一个很友好,很大方的朋友——诗绮。我的眼里有了热泪,我张开手抱紧了她,感动地说:“你太好了。”诗绮笑了,牵起我的手说:“我们是朋友啊!”“嗯”我点了点头。
突然,我激动地说:“我们永远做朋友吧!”
篇6:关于温暖人心的作文_情感作文1900字
全文共 1816 字
+ 加入清单(一)
在茫茫人海中,与我们相识的人很少,但无论熟悉还是陌生,总有那么一些人,用他的实践行动,如春风一般,温暖着我们的心灵。
爱心巴郎
相信大家一定记得,有这么一个人,他长得又高又壮,独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里,他什么也没有,于是就向刘老二借了100元钱。一个独处异乡的青年,被异乡人所温暖了
他凭借着这100元钱,在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝,使他的生意渐渐红火起来。收入增加了,但他的日子依旧过得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元钱填饱肚子。如此吝啬为那般?他到底为了什么?他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火,政府奖励给他的钱,他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后,烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包,阿里木买了181个新书包,翻山越岭两个多小时,送到了孩子们的手中;另一所学校的41名学生交不起学杂费,他随即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十块钱的生活费,他苦了自己那么的节约,只是为了希望有更多的孩子能够上学!
阿里木,不时的用他的实际行动温暖着大家的心,深深的让大家感受到了这股温暖!
爱的翅膀
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,他演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟
当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后,他没有选择沉沦,也没有选择等死!而是选择了坚强的活着,骄傲的活着。他插上了梦的翅膀,用脚趾弹出了音乐的奇迹!就连用手指都很难完成的事,刘伟,用他坚强的意志,在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时,他也曾沮丧过,抱怨过,难受过,可是他是怎么挺过来的喃?那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭,坚决不要事事都要妈妈操心,他不断练习。失败失败再失败,锲而不舍的努力,就从来没向困难低过头。一个简单的动作,对我们来说,也许很简单,可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会,只有付出了比别人还多的汗水,才能收获阳光!
能将脚趾用的和手指一样灵活,刘伟,用他的实际行动温暖了许多残疾人,可以说,她是残疾人当中的一面旗帜!始终温暖着大家。
妙手回春
60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超
一个八旬老人,那里有病人呼唤,他就出现在那里。用他精湛的医术,在鬼门关前,拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手,捧出了一个又一个家庭的希望!不向病人推荐贵药,没用的药,如果能用五块钱解决的病情,他绝不会夸大的用十块。
老医生用他的医生告诉大家,医生的职责,就是救死扶伤!他用实际行动,温暖了我们每一个人的心!
温暖人心,有时也许只是一个简单的动作,有时也许只是一句暖心的话语,有时也许只是一首动人的歌曲!相信这是一个充满爱的世界,温暖,无处不在!用心去感悟!
(二)
人与人之间的关心,爱护是世间不可缺少的真情,她是那么的美好,她会给人无限温暖。
一天早晨,阳光明媚,直射大地,却没有一丝躁热,微风拂过树梢,叶子纷纷飘落,为大地织了一条金黄色的毛毯,车辆快速驶过路面,沙沙作响。那天,我生病在家,趴在窗台上望着外面的世界。许久,一个苍老的身影出现在小区门口——她驼背,一手拄着拐杖,一手拎着几个袋子,里面有鱼、青菜、豆腐……她走得很慢,一步步艰难地走着。我心想,她一定很累吧,可是能为家人买菜,做饭,她应该也会是幸福的吧!
思考中,又一个身影闯入了我的视野,那人脚步很快,留着齐耳短发,身着粉色棉袄,和藏青色牛仔裤,很快就走到了老人那里——不错,这就是我的外婆。
我有些吃惊,心想:咦,外婆不是去拿牛奶的吗?怎么,好奇心驱使我继续看下去,我又把目光投向窗外。只见两人嘴巴一张一合,像是在相互慰问身体状况。一阵寒暄过后,外婆上前一步,要帮她拎菜,她开始有些不好意思,但还是在道谢过后将袋子交给了外婆。外婆搀扶着她,速度放到和她一样慢,一步一步往前走……楼底下,外婆帮她拿好报纸,接着,听到二单元的门“吱”地一声开了,外婆把她送到了家。我心潮腾涌,心里感到有些自豪——我的外婆是一个大好人。我家的门开了,外婆拖着疲惫的身子挤了进来,放下钥匙,坐下来呼呼喘着大气。也是,一个六十五岁的老人上上下下走两趟,能不累吗?
篇7:一场激动人心的跑步比赛600字
全文共 623 字
+ 加入清单比赛要求每班出六名男生参加6×400米接力,还有6名女生也参加6×400米接力。
当天下午,刮起了很大的风,可所有的队员都精神抖擞,斗志昂扬,就像一棵棵小松鼠挺立在冬天的大风里,整装待发。
“砰!”随着声响,九名男生已经像离弦的弓箭——“箭”步如飞。我们一班的陈鎏阳不负所托,一开头就占到了领先的优势,没过多久,就把其他人远远地甩在了后边。“第二棒开始跑啦!”不知是谁喊了一声。全班同学都在喊着:“加油!加油!”“一班,必胜!”的口号。可惜,他落到了第四。第三棒出发了。他是我们班的“顶梁柱”,来无影,去无踪。“超啦,超啦!”有同学叫道。“又超啦,又超啦!”又有人叫道。最终,我们班以第六名的成绩暂且告一段落。
第二局是另外几个班的男生比赛。我没有看,去和同学踢毽子去了。
接下来就是女生比赛了,我希望她们能拿个好名次,为班级争光。“砰!”大家出发了。没想到我们班的第一棒这么厉害,跑完后已经整整让第二名落了半圈!接下来的四个人也不负所托,在我们“加油!加油!”“一班,必胜!”的喊声中,一直保持领先的优势,第五棒让第二名落了将近一圈!第六棒更厉害,她在小学时是体育队的,很轻松地就把最后一名落下了两圈!我们班以绝对优势稳坐冠军之位。
失败是成功之母。男生在前面虽然是第六,但女生拿了第一!下次一定会更好!友谊第一,比赛第二。每个班都会像以前一样团结!重在参与。输了不怕,以后还会有机会,参与了就是好样的!
友谊第一,比赛第二。
篇8:激动人心的拔河
全文共 485 字
+ 加入清单在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛,我们心想:对方去年拔河都输给了我们班,这次肯定比我们差,我们一定大获全胜!只听哨声一响,我们就使劲地拉,我们坚持着,可是,第一局,由于我们的疏忽,我们班输了。我心想:我可不能小看他们,我们一定要赢。第二局,我没小看他们的实力,只听一声令下,我屏住呼吸使劲的拉,几乎我们班拔河的人都叫了起来,尽管被他们拉去了一点,我们还是坚持着,终于搬回一局,我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只听“嘟”的一声,我使劲的拉,尽管被他们拉去了一点,我们也咬紧牙关,于老师在旁喊道:“坚持,坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳,脚一蹲,紧闭双眼,使劲的拉着,使出吃奶的劲儿才把501班打败了,我们高兴得流出了眼泪!最后,是和504班比,只听哨声一响,我们就使劲的拉,对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上,荣誉传动大家的心里,虽然这次运动会大家都筋疲力尽,但是大家非常的高兴。
篇9:高三作文训练学案:开好“凤”头扣人心
全文共 2988 字
+ 加入清单开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。
一、高考考生们往往在开头上存在这样几种不足:
1、不必要的释题 ;
2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;
3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。
二、作文开头的要求:
1.要向主题靠拢(扣题):梁启超:“最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势,合久必分,分久必合 ”对历史的概括性就非常强。
2.要短小精悍: 茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,见解深刻既交代故事发生的时间与环境,又暗示故事结局,含义深刻隽永。
3.要有文采:“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香” 《青春》
三、技巧指津
(一)点题法。就是开篇直接解析题目,诠释与题旨的关系,即开门见山、开篇点题。比如:“生活中找不到一个彻头彻尾的英雄,所以我们也不必太在意英雄的称谓,只要我们活出价值,活出自己的本色便是自己的英雄。” ——《问天下,谁是英雄》
(二)巧用修辞。开篇使用修辞(拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等),生动形象,易把读者带入境界中,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使开端新颖,极富吸引力。
示例:
1、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。 -----《童年》
2、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 ----《把爱心带给他人》
(三)引用名言警句法。开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。
在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!
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此法的可贵之处,在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句,以自己的文化积累为依托,转虚成实,从中引出要写的人或事来,这样的开头能引起读者的遐想,并为故事开拓思路,突出了所表达的中心。
(四)烘托气氛抒情法。所谓烘托气氛抒情法,就是在的开头,通过环境、景物描写,展现出一幅生动的画面,创造出一种艺术境界。
示例:我冒了严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既是深冬,渐近故乡时,天色又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。
——《故乡》
开头都通过景物描写来渲染气氛和抒发情感,其作用是为全文定下了感情基调,交待环境,渲染气氛,烘托人物,同时也迅速地把读者带到了特定情境中。
(五)设问置疑法。设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时可以增加的曲折性,显现出的结构美。
示例:镜子里出现了一个楚楚动人的女孩,最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢? ——《铲平心中的那座“山”》
例句在一个特写镜头后有意提出问题,这样以直接提问开启下文,都能激发读者心中的疑问,引导读者急切地读下去。
(六)巧妙模仿法。模仿不仅是一种借鉴,同样可以创新。我们说的模仿应该既吸取它的长处,又不能完全照搬。 模仿的关键是:“扣题”! 请看下面这篇学生作文的开头:
如果你失去了金钱,你只失去了一部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你几乎一贫如洗了。 ——《诚信》
这位同学模仿了歌德的名言:“你失去了财产,你只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失去了勇敢,你就把一切都丢掉了!”这在时间非常有限的考场上,如能扣紧话题,巧妙模仿,也是一种不错的开头方法。
四、例题展示
例题一 谈意气
湖南一考生
意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……
人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。........
【名师点拨】
开头引用三句名言,构成强势排比,渲染一种意气风发的氛围,奠定了全文的基调。
例题二 北京的符号
北京一考生
请救救北京的符号。北京是一座历史悠久的城市,岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号,等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这些恩惠,又做了些什么?
想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韵中,它怀抱着邻里之间的情谊与幸福,四合院无疑是北京的符号,可如今,皇城脚下又留几抹青灰?四方天地间还剩多少邻里温情?轰鸣中,四合院作为北京的符号,支离破碎。 .........
【名师点拨】
以“救救北京的符号”开篇,明确观点,突出中心,然后围绕“救救北京的符号”拓展思想,横向展开文意,突出清晰的层次感。
例题三 我想握住你的手
上海一考生
春天,我想握住你的手!
冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽,不顾雪水残存的那一丝冰凉,不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了,寒风失去了伙伴,也回到西伯利亚的老家去了。春天,雪水里孕育的春天,清新地露出你的笑脸,化作柳叶,吐出一丝丝绿;化作春风,吹醒一颗颗心;化作一缕缕阳光,催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天,万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来,农夫们在春天播种希望。 ...........
【名师点拨】
以“春天,我想握住你的手”开篇,直抒胸臆,抒发了对春天的赞美之情,紧随其后的比喻、拟人句,寓情于景,绘其美的形态,赞其美的姿容,抒写向往之情,情感浓郁,极富活力。
【课内探究案】
一、课堂练习
1、古语云:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。”
思考:本文采用的是什么开头方法?
2、“黄昏来时,翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。”
思考:这是采用什么方法开头?这种方法有何好处?
3、以“遭遇挫折”为话题,运用“排比入题”法写个开头。
4、以“相信自己与听取别人的意见”为话题,用“开门见山法”写个开头。
【当堂演练】
阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇。
注意:○所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的材料,考生在中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。
篇10:激动人心的那一瞬间
全文共 274 字
+ 加入清单篮球比赛,想必你们应该都看过吧!不过你们真实在场吗?如果不是,那就听我来说说六八班的篮球比赛吧!
今天是决定胜负的最后一场了,这也决定我们能不能拿第一名了,所以我们都很激动,都怀着惴惴不安的心情来到了比赛场地!
比赛开始了,随着裁判员的一声哨响!两班开始了激烈的竞争,“加油!加油!六八班必胜!加油六十班必胜!”两班个不示弱,都在拼命的叫喊。场上队员们也争分夺秒。“耶!”传来了一声欢呼声,我们进了一球,太棒了!“继续加油!”队员门继续比赛,一球一球我们都进了,到了最后一球了!还有两秒了,进了!全场欢呼了起来!
虽然这只是一场比赛,但却让我见识了很多!
篇11:那一刻,我激动万分作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单白茫茫的云海像酝酿中的浪涛,仿佛下一刻就要冲天而上,扑灭太阳的光芒。我站在泰山顶上,从上望下去。那一刻,我激动万分。
我来到泰山脚下,抬头仰望,见不到顶,只见到连绵的山峰、团簇的山尖。再仔细看,山径上点点黑影缓缓上移,那是一群想要征服山峰的人。这可真是“岭下看山似伏涛,见人上岭旋争豪”啊!这一壮举,怎么能缺少我?
一开始,我和大部分人一样,三步并做两步向上跑,可是刚过了不到十分钟就已经累的走不动了。豆大的汗水从脸颊上滴下来,重重的砸在石头台阶上,溅开一朵水花。我咬了咬牙,抬起脚,又向上挪动了几步。终于,我来到一个长椅边,坐下来,喝几口水,稍作休整,又踏上了通往山顶的路。
我一鼓作气,“冲”上了半山腰。这个时候,体力已经达到了我的极限。我直愣愣的站在那里,有想要下去的冲动。呆立半晌,我始终没有敌得过自己的软弱抑或说懒惰,缓缓转身向山下走去。可是,迎面而来的是一张张流着汗、咬着牙、凝着神的面庞,从他们的表情里,我读出了坚毅。有些登山的人注意到了我,只是随意的一瞥,却好像一条鞭子抽在我的心上。我不由停下脚步,不敢再继续下山,是的,不敢!我只好又一次呆立在原地。
这个时候,有一个陌生的奶奶拍拍我的肩膀,对我说:“小姑娘,加油啊!山顶的景色肯定更美,不要放弃啊!我爬不动了,你要上去看看,回来说给我听听。”“嗯,我一定会登上山顶的,谢谢奶奶!”我似乎难以拒绝,更难以放纵自己的退缩。听完奶奶的话,我更是油然而生一种使命感,体力好像也恢复了不少。我带着奶奶的愿望,坚定地转过身,接着登山。
“一登一陟一回顾,我脚高时他更高。”这句是说的还真不错。大家都在奋力地向上爬。我也努力的向上追。
当我踏上泰山的最后一级台阶上,我才真正明白,山顶的美景真美啊!壮阔的云海、温暖的阳光、高耸的山壁、苍翠的古松……
杜子美诗云:“会当凌绝顶,一览众山小!”我终于感受到了,我庆幸自己没有放弃。
“奶奶,山上的景可美啦——”我身上又一次充满力量,一边喊着,一边小跑着,向着山下……
篇12:倒立时刻作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单我是学舞蹈的。我记得在我一年级的时候,我第一次学倒立,立着的时候真是难受极了!
我一到舞蹈教室,就听到前面的同学说好晕。我在想:今天到底学什么呀?同学们都这么难受?我们排好队伍老师就对我们说:“今天我们来学习倒立,上课前我已经让一些同学做过了,其实就是两只手用力把整个人立在地上,我让邵佳涵同学来做一个示范。”于是邵佳涵做了个动作。我看后,觉得这也太简单了吧!老师一说开始做我就马上做了这个动作。那一刻,我感觉我要吐了。
我一立,看到的全是反的。感觉血液直往头上流,别人看到的我一定是满脸通红。我的整个人在往下掉,特别是头,似乎快要撞到地板上了。我的两只手快要断了,更确切的说应该是近乎骨折了。不到10秒钟,我就下来了,下来后更是难受,我有一种晕车的感觉,整个人都要吐了,原来倒立比我想像的要难好多啊!后来又做了一次倒立,这次不像之前那样晕了,但手还是立不住身体,老师却让我们做40秒。我以后只要练到倒立,就害怕得想吐。
看似简单的倒立,其实需要练习多次才会习惯。我现在又好久没练了,说不定立起来又会头晕了呢!
篇13:如此感激,痛人心作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单身处21世纪的繁荣社会。人人都似乎沐浴着美好的光辉。社会高唱人民是国家的主人。政府高扬官员是百姓的公仆。可如今民工兄弟。上趟公交厕所。是如此谨小慎微。感激不已。这是平等和谐社会应有的图景吗?如此感激,痛人心。
民工兄弟的如此感激体现了社会。弱势群体的内心的卑微感。反映了社会对弱势群体的冷漠。
社会总是在提倡平等。倡导人人平等。而平等,真的实现了吗?民工易师傅。上个公共厕所还要脱鞋,赤脚。谨小慎微,不忘心怀感激。这样的感激岂非让人心痛。身为社会的一员。如此的谨小慎微。如此的卑躬屈膝。无疑是内心落差感。卑微感造成的。正是因为那份与周围为环境的巨大落差感。让民工这部分弱势群体内心心生卑微。反映了社会对弱势群体的冷漠。社会上多少民工?被所谓高大上的场所歧视?多少衣着朴素的百姓受到他人的冷眼。如此冷遇又如何不让人心生卑微,和谐的社会不应是如此的。而是让弱势群体能同样平等的享受。应有的社会待遇。如此感激。着实痛人心。
民工如此感激,背后所反映的问题。不利于构建和谐社会。不利于维护弱势群体。的权益与尊严。
民工兄弟的感激。无疑是社会对底层弱势群体的关心不足。而这样的结果必将影响社会和谐。伤害弱势群体的尊严和权益。公共服务本是为服务百姓而设。若连接受应有的权益都要感激涕零,那社会的公正何在?弱势群体一味的压低自我。只会让自卑感加强。错失应有的权益。不能享受和谐社会的便利。而社会上若不对此关注。对弱势群体帮助。平等对待。那构建和谐社会也只能是一句空话。和谐社会需要人人参与其中,绝非因身份不同而有所区别对待。
如此感激,痛人心。弱视群体应增强自我认同感。摒弃自卑。社会应平等待人积极帮助。
易师傅的感激刺痛人心。身为弱势群体。内心拥有的不应是一份卑微。而是对自我的肯定与认同。身为社会的一员。你享受社会便利。哪需要这般谨小慎微。不妨多一份对自我的肯定。以昂扬姿态去融入社会的生活。同时。社会也应对此类弱势群体给予平等对待。让他们真正感受到社会的温暖。而非自我的卑微。给他们多一份理解,多一份关怀。让社会真正的成为大家的社会。
如此感激,痛人心,引人思。莫让民工谨小慎微上厕所的场景再现。多传递一份关怀,让温暖清风切实吹进每一个人的心窝。
篇14:激动人心的那一刻
全文共 758 字
+ 加入清单记得有一首歌曾这样唱到;等了多少年,盼了多少天┉ 是啊!我们每一个中国人都在渴望和期待中度过了不知多少年,漫长的岁月,我们一次次地与梦想擦肩而过,但是,就在2001年7月13日那个夜晚我们终于赢来了胜利。
回首一年前的7月13日那个不平凡的夜晚,那个激动人心的时刻,中国人民的心愿终于成为了现实。那一刻,举国上下一片欢腾,大家为中国骄傲,为北京自豪。
那一刻,五湖四海的人们汇集在中国北京,热泪飞洒,千言万语喊出同一个音符:2008,北京!
那一刻, 无论是雄伟的天安门广场还是辉宏的中华世纪坛人织如海、灯火辉煌,绚丽灿烂的礼花,遥相辉映,欢庆地锣鼓响彻京城,动听豪迈地歌声此起彼伏,国旗、 彩旗、 申奥旗,像一片五彩的波浪,海洋汹涌澎湃。
那是令中国人民未眠的夜晚,家家的灯火都在亮着,人们没有一丝睡意。大家一同举杯,一同喜庆一同喊出:“中国赢了!”
那一刻,我好开心;好快乐;好激动; 我不由自主地鼓起了掌,跳了起来,“我们中国是幸运的,我们的北京更是幸运的!”
那一刻,北京的成功,我们诚挚地感谢萨马兰奇先生的那一声:“北京!”他向全世界的人宣告了,对中国的支持和认可。这时我真正感到了作为一名中国人的自豪,国家强盛,民族振兴,才能得到世人的瞩目与尊重。我的祖国已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的东方。
我相信到2008年,北京将在全国率先实现现代化,构建起世界一流水平的国际大都市的框架。此时此刻,在我的内心中国与北京不仅是幸运的,它更是伟大的!因为就在这一瞬间,还有多人,为将北京建设的更加辉煌灿烂努力奋斗着。他们知道,现在的北京和2008年的要求还有差距,和我们理想的北京更有很大的距离,这需要我们用无穷的智慧和勤劳的双手去开拓创造。
2008年我真诚的期待你,因为那一年你将使中国成为世界的焦点,使让世界领略中国的风采。
篇15:激动人心的时刻
全文共 543 字
+ 加入清单前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给丫丫网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。 今天,激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“张声宇,你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!” 爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢丫丫网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。
这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。
啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。 我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。 这激动人心的时刻,我永远忘不了。
篇16:激动开心的体操比赛
全文共 545 字
+ 加入清单作者: 郭亚硕
我们期盼已久的体操比赛终于开始了,我们既激动又开心,终于轮到我们了,我们个个精神抖擞,进入了比赛的状态,做操的时候,都很认真,听着音乐,跟着节奏,一起做,一起跳,我们做的都很整齐,因为这一节操老师教了我们很多遍,我们一个个过的,所以在做操的时候我们都做得很整齐,在做的时候,我们的精神会把老师惊呆,我们做的时候会把老师迷住,我们这一次的了第二,虽然不是超常发挥,但是我们是正常发挥,虽然我们不是第一,但是我们也努力了,体操比赛比的就是第一,在体操比赛过程中,在我们上场的时候,我很紧张,但是我有信心做好,体操比赛我们是最后一名上的,我们可以观察别人做操,我们可以弥补自己的错误,在我们做操的时候,我们可以做得更好,可以让别人看好我们,养兵千日,用兵一时,体操比赛就是让我们发挥的场面,我们有信心做好,还没有到我们的时候,5(9)班分最多, 但是我们也不干示弱,我们第二,9班没有进前三名,我们是前三名,这说明我们做好了,体操比赛是一个让人激动地比赛,是一个让人开心的比赛,是一个让我们发挥的舞台,体操比赛真是让我激动又开心,我喜欢体操比赛。
在这一个比赛中,我很开心,开心我们的了第二,开心我们发挥了我们真实的水平,所以我喜欢体操比赛。
篇17:激动人心的运动会张安琪
全文共 887 字
+ 加入清单“呵呵,激动人心的田径运动会终于来了!”我低头望着胸前的那一个编号:4055,心里既激动,又紧张。“下面请参加女子100米跑的同学到点名处点名:蔡静怡······”当戴老师报道“张安琪”的时候,我的心一下从左心房跳到了嗓子眼。套用宋小宝的话说:“幸亏我嗓子眼儿细,要我嗓子眼儿粗(心脏)都能跳出来!”我站在跑道上,绑好鞋带,再一瞟我左右两边的人,有人和我一样紧张无比,像是要走一趟“鬼门关”似的;有的人摩拳擦掌,跃跃欲试。再一看裁判员呢?这边的裁判员正等着对面的旗号呢,再一看那边的裁判员已经准备好了秒表,向这边挥了挥手中的旗子。我一看,连忙作出准备跑的姿势,裁判员用响亮而有力的声音喊道:“各就各位,预备——跑!”听了这话的我一个箭步就蹬了出去,结果差点俯身摔倒。Why? 因为我没有听到紧随“跑”这个音之后的“嘭”一声令枪响。往裁判员那一看,哦,原来是枪没子弹了。这时,有的运动员做出了上当受骗的表情,还有一位运动员甚至在小声嘀咕:“老师这是开玩笑是为了让我们放松警惕,一会儿让自己班的运动员赢吧。”就在这时,子弹装好了,在“嘭”一声枪响下,我一个箭步冲了出去。不过很可惜,不知道是不是那位同学的话应验了,我只取得了第四名,差一点就进了前三,不过乐在参与,能取得名次我已经很高兴了。
虽然上午我没有比赛了,可我还是兴致勃勃地向跳远场走去。去年我就参加了跳远比赛,我走到那,只见一位同学向后退了一两米左右,忽然像一头猎豹一样往前跑,就像踏板上有块磁铁一样,那位同学的脚不偏不倚的踩在了踏板上,接着就像一只羚羊一样轻巧的落在了沙坑里,另一位同学和前一位同学一样跳了出去。可落地时就没那么幸运了,他是趴在了沙坑里。这时,我不禁想起了去年我也和他一样趴在沙坑里,结果进了一嘴的沙子······
女子800米和男子800米的前二和前三我们班全包了;下午的比赛结果也出来了,60米跑我还是第四。不过我看见我们班的总分是二百二十几分时,知道我们班既是年级第一,又是全校第一,真是又惊又喜。
其实,比赛最主要的是乐在参与,团结协作。所以不管有没有得第一,我都很高兴
[以快乐的运动会为主题的作文
篇18:激动的事作文
全文共 537 字
+ 加入清单在我的生活中发生了许许多多的事,有激动的、难忘的、忧伤的……它们就像海滩上遗忘的贝壳,它们里面蕴藏着有趣的事情就像人的人生,现在我要打开其中一只贝壳,说说里面激动的事吧!
这是一个星期天,又是我朋友的生日,我激动得连蹦带跳,为啥?原本我朋友请了我到他们家吃饭。我正想跑过去时。一双大手拉住了我,原来是妈妈,“你不能两首空空地去啊,别人过生日应该送些祝贺礼物呀。"妈妈说,我听了妈妈的话,我如飓风,闪电一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提着东西回到妈妈身旁说:“这下可以了吧!”当时妈妈顾不上回答,只是眼巴巴地望着那些东西,可能是我太激动了,头脑一热把身上的积蓄花光了,这时妈妈吞吞吐吐地说:“去……去吧!”我听见了妈妈的话,一溜烟地跑他们家,突然,我想到一件事,大吃一惊,原来是妈妈跟弄了,我飞快地往原路跑,结果,妈妈正在慢悠悠地走呢!我对妈妈说:“快一点,快赶上宴会了!”我在后面推妈妈,帮助妈妈加快速度,可是妈妈太重了,我推了很久很久才到他们家,我迫不及待地跑到他们家门口,敲了敲门,他们打开门笑着对我们说:“欢迎光临!"我连忙问他们说:“饭和菜呢?”他们说:“别着急,马上上菜!”上了菜我们就开开心心地吃起来。
这就是我最激动的事,等以后我再把所有的贝壳仔细地说完吧。
篇19:难忘的拼搏时刻作文
全文共 952 字
+ 加入清单今天,马戏团团长又拿出了一摞金边红花白瓷碗,让我上台表演,我的脑海里顿时呈现出了当年的场景。
“哗!”一阵暴风雨般的掌声响了起来,表演走钢丝的演员走下了钢丝,最后那优美的360旋转,仿佛给尾声画上了圆满的句号。我心想:他做得这么优美,这么动人,我也一定要和他一样,让台下响起暴风雨般的掌声。
掌声再次响了起来,轮到我了,我带着紧张地心情走上了舞台,灯光暗了下来。刹那间,一道五彩缤纷的灯光照在我全身上下。10个金边红花白瓷碗顶在了头上。我稍稍调整了一下,就伸展自如了:时而金鸡独立,时而大鹏展翅,时而马步蹲桩,时而老鹰捉鸡,时而饿虎扑食。作出了一个个惊羡的动作。可当我站在大汉的肩上,正要做最后一个更高难度的动作时,一不小心,十个金边红花白瓷碗就“啪!”的一声,全部摔在了地上。
我歉疚地微笑着,不失风度地向台下鞠了一躬,此时手心已经沾满了汗水。重新开始了。又到了最后关头,又是我站在大汉的肩上,我心中祈祷道:这次一定要成功,不能辜负观众对我的期望。碗,又在我头上摇晃得厉害,观众们都屏住了呼吸,空气在此时仿佛也凝固了,时间也停止了下来……就差一步了!我就要成功了!我开心得想着。可好运还没来,厄运又已在眼前了——几个急性的外国观众忍不住拍起了巴掌,那一摞碗仿佛和我过不去,突然跳起了摇摆舞,我急忙摆动脑袋保持平衡,可说时迟那时快,碗又一次,掉了下来,摔在了地上。
我呆呆地站着,脸上全是汗珠,有些不知所措了。观众中有人在大声喊着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人应声附和着喊起来。正当我羞愧得脑海中冒出来下台的想法时,我的师傅——个矮小结实的老人面带微笑走了过来,他的手中依然是那摞金边红花白瓷碗。他把碗交给了我,接着抚摩着我的肩胛,轻轻摇了一下,轻声说:“不要怕失败,要勇于拼搏!”我听了,镇定了下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬,心里回味着师父对我说的话。
音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息,有些女观众索性用手捂住了眼睛。
这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,我轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声!
掌声渐小了,可声音却在我心中回荡。
台上,我行云流水地重复比当年还熟练的顶碗动作,心中又想起了师傅的话:不要怕失败,要勇于拼搏。