激动人心的时刻作文左右(汇集19篇)
让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6077作文
1000一个令人担忧的时刻作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单今天上午,我去上英语课。下午,我去探望了刚做完手术的大伯伯。
听爸爸说,大伯伯是先天性心脏病,生下来时心脏就多一小块。这样他就会因缺氧窒息。这个星期四,大伯伯的心脏病又犯了,所以只好动了手术。这不吃完中饭,奶奶烧了一些粥和一锅鱼汤,带去鼓楼医院给大伯伯吃。
一进医院,一股消毒酒精的味道扑面而来。我不禁缩了一下。半个月前,我去医院看爷爷的时候,也就是这种味道。进了病房,只见大伯伯面色腊黄的靠在床上,胸前缠着一大堆白色的绷带。床旁边的透明试管里,装着一大堆鲜红鲜红的东西,婶婶说,那是血脓,还有这种东西?好可怕!
回到家,我不尽有些担忧。先是半个月前爷爷脑梗发作住院,然后现在大伯伯又心脏病发作进医院动手术。爷爷住院时,大伯伯一直在照顾我,他也没什么不舒服的地方呀,怎么爷爷一出院,他又病了呢?我们家又会不会再多出几个病号呢?
我很担忧,因为我不希望我的家人们出事!
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篇1:激动的时刻作文
全文共 533 字
+ 加入清单去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他们一家人都酷爱看奥运会,我也只好‘入乡随俗’!
那晚上,一吃完饭,我们大家便坐在电视机前,观看奥运会。舅舅说:“今天晚上的奥运会有男子一百一十米跨栏比赛哟!跨栏比赛,别说我们中国,整个亚洲从奥运会开始举办起直到今天,都没有得过一个金牌。”我们等了很久,终于到了男子一百一十米的跨栏比赛。代表我们中国参赛的选手是刘翔,马上就要开跑了,运动员们整装待发,我们大家屏住呼吸,好像自己也身临其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳。“砰”的一声,运动员们都像脱缰的骏马飞奔起来。刘翔更是拼命地飞奔着,所以一开始就占了上峰,可紧跟在后的黑皮肤老外也不甘示弱。一下子就追上了刘翔,这时,坐在电视机前的我们,也情不自禁的吼起来:“加油啊!刘翔,不能输,相信自己,你是最棒的,加油啊!”说时迟,那时快,就在离终点还有几米的地方,刘翔箭步如飞,把黑皮肤老外甩在身后,自己一马当先,获得了冠军!我和表妹大吼一声:“刘翔!你真棒!verygood!”舅妈热泪盈眶的说:“太棒了,跨栏比赛的冠军终于属于我们中国人了!我们中国终于在外国人面前扬眉吐气了!”我相信,此时此刻,每个亚洲人都会在心里默默说一句:“刘翔,你真棒!”
篇2:激动人心的运动会
全文共 259 字
+ 加入清单今天下午,学校举办了一年一度的秋季运动会。所有的运动健将们都跃跃欲试。
4×100米的决赛开始了,所有的同学们都在为运动员加油呢!王老师叫了几个男生去帮助我们班的运动员加油,比赛开始了,随着杨老师一声枪响后,他们就像离弦的箭一样飞了出去。加油的队伍立刻沸腾起来了。
同时我们也在帮所有运动员们加油,功夫不负有心人,他们终于冲过了终点。我们为他们的胜利而欢呼!
到我参加的垒球比赛了,我用力一扔,扔到了王昌灏的身后。哈哈,我差一点就扔到他啦!
我们并不是仅仅为了得第一,而是重在参与;友谊第一,比赛第二,让奥林匹克精神发扬光大。
篇3:幸福时刻
全文共 445 字
+ 加入清单幸福,这是一个深刻又意味深远的词语。亲情,友情无一不能用它来形容。它是我们人生中不可缺少的一页。
记得三年级时,我考试考砸了。下了校车后,我避开人群,摆着一副好像快哭的模样,朝家狂奔而去。
"回来了"?妈妈带着笑容向我打招呼。
"嗯"我头也不回,快步地走向书房写作业去了。
"怎么了"?妈妈走过来轻轻摸摸我的头,"是不是考试考砸了"。
我犹豫了一会儿,伤心的情绪冲破了心头,顿时,我觉得这世界以黯然失色,不顾一切地放声大哭起来。
妈妈抱了抱我,用温和的目光看着我。我停止了哭声,放下了书包。将书包中的试卷拿了出来。递给了妈妈。偷偷抹去了眼眶里还在盘旋的眼泪。哽咽的说道,妈妈这次考试大家都考的很好,就我没考好。妈妈慢慢的打开试卷看了看,八十分,接着合上了。我似乎看见她眼神中带着一丝失望。而后她又温和的看着我说:没关系,下次要努力,失败是成功之母。人生难免有一些小挫折,不要气馁。要加油。一下子我的心情开朗多了。抽泣声消失在空气中,内心无比幸福。
我是幸福的,我是快乐的,千千万万的幸福事围绕在我的左右。
篇4:惊险的时刻作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单“啊!我的作文终于初选了!”我为何如此激动呢?原来,自从上学期我的作文连续终选三次后,我就再也没有终选过了。我的作文水平真的是越来越差,大部分作文都写的是流水账。所以,在写“中秋节”这篇作文的时候,我就发誓:“一定要上作!文!周!报!”
本来,事情的进展还是可以的,但是后来……
老师把作文本发下来后,我心里又紧张、又兴奋,但是又不敢打开。最后,我的好奇心终于忍不住了,就小心翼翼地、慢慢地打开,生怕别人偷看似的。我一打开,就像中了彩票一样,兴奋地说:“啊!我终于初选了!”
回到家后,我给全家人都显摆了一遍。我满怀激动的好好的、认真的改了我的作文。然后,确认过准确无误后就抱着甜美的梦睡着了……
第二天,当老师再把作文发下来的时候,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。当我打开作文本一看,呀!没终选。我的心里顿时凉了半截。唉,那有什么用呢,时间又不能倒流。肯定是我改的不够认真,才导致没有终选。
下一次,我一定要更努力,不能再像应付差事一样,马马虎虎的改了!
篇5:激动人心的时刻
全文共 572 字
+ 加入清单今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮,现在就让我说一说我是怎么比赛的。
那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。
这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。
篇6:如此感激,痛人心作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单身处21世纪的繁荣社会。人人都似乎沐浴着美好的光辉。社会高唱人民是国家的主人。政府高扬官员是百姓的公仆。可如今民工兄弟。上趟公交厕所。是如此谨小慎微。感激不已。这是平等和谐社会应有的图景吗?如此感激,痛人心。
民工兄弟的如此感激体现了社会。弱势群体的内心的卑微感。反映了社会对弱势群体的冷漠。
社会总是在提倡平等。倡导人人平等。而平等,真的实现了吗?民工易师傅。上个公共厕所还要脱鞋,赤脚。谨小慎微,不忘心怀感激。这样的感激岂非让人心痛。身为社会的一员。如此的谨小慎微。如此的卑躬屈膝。无疑是内心落差感。卑微感造成的。正是因为那份与周围为环境的巨大落差感。让民工这部分弱势群体内心心生卑微。反映了社会对弱势群体的冷漠。社会上多少民工?被所谓高大上的场所歧视?多少衣着朴素的百姓受到他人的冷眼。如此冷遇又如何不让人心生卑微,和谐的社会不应是如此的。而是让弱势群体能同样平等的享受。应有的社会待遇。如此感激。着实痛人心。
民工如此感激,背后所反映的问题。不利于构建和谐社会。不利于维护弱势群体。的权益与尊严。
民工兄弟的感激。无疑是社会对底层弱势群体的关心不足。而这样的结果必将影响社会和谐。伤害弱势群体的尊严和权益。公共服务本是为服务百姓而设。若连接受应有的权益都要感激涕零,那社会的公正何在?弱势群体一味的压低自我。只会让自卑感加强。错失应有的权益。不能享受和谐社会的便利。而社会上若不对此关注。对弱势群体帮助。平等对待。那构建和谐社会也只能是一句空话。和谐社会需要人人参与其中,绝非因身份不同而有所区别对待。
如此感激,痛人心。弱视群体应增强自我认同感。摒弃自卑。社会应平等待人积极帮助。
易师傅的感激刺痛人心。身为弱势群体。内心拥有的不应是一份卑微。而是对自我的肯定与认同。身为社会的一员。你享受社会便利。哪需要这般谨小慎微。不妨多一份对自我的肯定。以昂扬姿态去融入社会的生活。同时。社会也应对此类弱势群体给予平等对待。让他们真正感受到社会的温暖。而非自我的卑微。给他们多一份理解,多一份关怀。让社会真正的成为大家的社会。
如此感激,痛人心,引人思。莫让民工谨小慎微上厕所的场景再现。多传递一份关怀,让温暖清风切实吹进每一个人的心窝。
篇7:台上激动的你,台下沉默的我作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单“现在的教育出了问题了!”带着泰兴口音的你站在讲台前有些激动。你毫不留情地批判学生甚至是家长的麻木,心中满是惋惜。然而,我们在沉默……
我们的班级是非常活跃的,不仅表现在上课时的积极发言,而且几乎没有哪节课的能控制得住我们肆意“发言”。唯独是数学课,你是一位很有威严的老师,无论是师资还是同学们的心中,你都是很好的教师。一年的相处以后,我们发现,你也有很强的亲和力,在教学上时常幽默讲解,引人发笑。可是,我们的表现却总是让你失望。
每次考试过后,你在讲台前激动地演讲,呼吁我们不要丧失信心,要坚持努力地学习,但我们似乎只是沉默,静静坐在台下心不在焉,将你无私的发自内心的心血付之东流。看到你因为激动而涨红的脸,我们这些孙辈的学生也很心痛。
“我作为老师,你们的课我讲完了,交上来的作业也都改了,我认为我也做的不错。发下去,你订不订正是你的事。”这是你最常说的话了,你总是劝诫我们做好的作业发下来要及时订正,不在乎你做了多少,但做的每一道题都要脚踏实地,只有经过你的理解,把它弄懂了,才是你的知识。似乎每天只有在你这样的警醒下,我们才能安心进入学习状态,仔细清晰地发现自己的不足。
台上台下,总能感受到你作为一个即将退休的老干部在我们这些初生嫩芽上灌溉的心血,你无时无刻不关注这国家大事,关心天下,你有历史上孔夫子那样的循循善诱。你的形象,在作为学生的我们心中根深蒂固。
我们不能再沉默了,我们清楚地明白。你在台上的激动是你认真负责的表现,是你心怀善意、尽己所能去关爱我们的真诚的心。
你是优秀的教师。
篇8:激动人心的作文
全文共 908 字
+ 加入清单星期五,我们期待了许久的“梅郎杯”足球赛终于开赛了。我、潘畅、龚铭轩、黄博等人担任男队队员。
比赛即将开始,天上却下起了小雨,但这点小雨怎么能浇灭我们踢球的激情呢?今天的比赛是我们班对战七班,两个班的同学都到齐后裁判就吹响了比赛的哨音。先由七班队员发球,他们互相传了几球后出现失误,球被我们抢走。我们便开始发起进攻,球在我们班队员脚下变得听话极了,让对手很难抢到。突然,潘畅将传到了龚明轩脚下,龚铭轩用力地大脚射门,对方守门员来不及反应,球便飞快地滚进了球门。“进球了!”大家都欢呼起来,兴奋地鼓起了掌。
接下来球赛就进入了拉锯战。我们一直把球控制在对方的半场之内,但由于前场只有四名球员,想要突破他们的防御难度很大。潘畅给我传了多次助攻,我连续5次抬脚射门,可是都被守门员化解了,真是太懊恼了。
过了一会儿又有人把球传到我面前,我心想:这次机会一定要好好把握住,该是我为为球队做出贡献的时候了!我马上冲上去朝着球门狠狠地一脚大力射门,守门员赶紧伸手去抓球,可是球却从他的手指边滑了过去,成功射进了球门。“太棒了!”我和队友兴奋地击掌庆祝。
上半场比赛结束了,我们以二比零的优势大幅领先七班。下半场是女生队的比赛,虽然我对女生不抱有任何的期望,但我想她们总不至于连输两分,我感觉我们班已经胜券在握了。谁知天有不测风云,女生队居然连丢两球,被七班追成了平局。按照规则,只能以点球大战来决定胜负了。
激动人心的点球大战开始,每队派出三男二女5名队员互相射门。我们前两名队员都把球射失了,我是第三个出场,而且是最后一个男队员,球队的希望全都寄托在我身上,我顿时倍感压力。长舒了一口气,我静静地等待着裁判指示,随着一声哨响,我飞快地向球的方向冲去,并高高抬起右脚,使出全身力气抽向球,球从地上弹起,快得像离弦的箭,在空中划出一道曲线后,擦着门柱飞进了球门的死角。“耶!我们赢了!”现场顿时一片沸腾,大家欢呼着一同飞奔过来,将我围的水泄不通,我也开心地跳起来和大家一起庆祝。
经过大家的努力,今天的足球赛我们班以三比二的优势取得了胜利。我自己也有不小的收获:体育老师邀请我参加校足球队!今后的比赛我们一定会再接再厉,希望能取得更好的成绩。
篇9:激动人心的拔河比赛
全文共 350 字
+ 加入清单星期五的那天下午,我们班举行了一场激动人心的拔河比赛,老师选了十男十女参加比赛。
比赛开始了,我们先和三(1)班比,我们全班都奋力的往后拉。虽然我没有参加比赛,但我也和房梦遥在旁边大声的喊“加油,三(3)班!加油,三(3)班!”就在离我们胜利还有一点点的时候,我们鼓足劲,一拉,我们赢了。
第二场比赛是我们和三(4)班比。
比赛开始了,我们双方都非常用力,因为这次比赛就是决定胜负的一次比赛。我们全班都发出震耳欲聋的声音,更大声地喊着“加油,三(3)班!,加油,三(3)班!”就在还有一分米我们就要赢了的时候,他们不遗余力的拉着,慢慢地我们被拉了过去,只听哨声一响,我们输了。
大家都垂头丧气的回到教室,渐渐的,班里传来一阵阵哭声,差不多90%的人都哭了。
我也哭了,我们都非常伤心。
我永远忘不了这次拔河比赛。
篇10:激动人心的作文
全文共 1020 字
+ 加入清单记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。
今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。
休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。
兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……
篇11:有关激动的小学生作文:激动的时刻
全文共 599 字
+ 加入清单上学期中,“叮铃铃”,随着清脆的上课铃声,各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位,盼望着李校长的到来。
不一会儿,李校长来了,在黑板上写下了几个大字:竞选大队干部。顿时,在座的同学有的欢呼,有的紧张,有的还翻出演讲稿在作补充,阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来,让我们想想,自己适合任哪个岗位。顿时,我心里乱极了:当大队长吧,能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上,不过这是大队阶级最小的“官职”,岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时,已经有一双坚定的小手举了起来,那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着,我却将小手慢慢地举了起来,向讲台走去。
上了讲台,我顿时紧张起来,怀里像抱着一只小兔子,怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎,心里的大石头总算落地了,同时我也有点儿得意,心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云,五(1)班的李玲月也要竞选学习部长,紧张得我不知如何是好,虽然我俩成绩都差不多,可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张,一边继续听其他同学的演讲。
不一会儿,期待 已久的投票时间到了,有李校长宣布结果。这时,我紧张的程度已经到达了手指冰凉脚 、腿脚发软的地步。“副大队长学习部长:五(4)班李晓慧……”我激动地跑上前去,接过那令人羡慕的“三道杠”牌子……
篇12:冷漠的现实温暖的人心作文参考
全文共 1355 字
+ 加入清单说实在我并不是那么热爱学习的孩子,但却是一个不怎么愿意在空闲的时候碰课本的我,捧起了语文课本翻开了《善良》那一课。我记得当时年轻的黄思思老师为我们讲述着她对于“善”的理解,十分激昂,我很能感受到老师那颗火热的心。她说,她总是坚信善必能胜恶,善良的人总有人支持着,邪恶的人总是四面楚歌。听了老师的讲述,仿佛心中的音叉被敲响了,那共鸣的声音充满胸膛,似乎是一种坚韧不拔的意志,或是一种犹如晨曦之光般的温暖。邪不胜正,这是我们从小在动画片,在平常嬉戏中很早就懂得的道理。我们不做邪恶的人,我们要做善良的人。
或许王蒙先生用他的笔拯温暖了一部分人的寒冷,但终究是杯水车薪,这个社会还是不能改变它冷漠的表情。一次家庭聚餐,姑姑因为道路堵塞而不能准时出席。大家谈到塞车的原因,除了广州这短时间来频繁而毫无计划性地道路修缮外,更在餐桌上引起大家激烈讨论的便是主要原因的跳楼事件。因为有人要跳楼(详细原因还不知道),救援队伍封锁了当下车道,导致车辆排成了长龙。家人的态度几乎都是抱怨,说什么害人害己,扰乱秩序,更严重的似乎盼望着那个人早一点跳下去,好让交通缓解过来。这些让我听得“惊心动魄”的话中,母亲的话让我感到一丝欣慰,她说,现在这么多人寻短见让人说得都麻木了。
确实是这样,越来越多的人受到贫穷带来的肉体折磨远远要比精神痛苦要小的多。人类是一种纤细的精神体与坚强的肉体组成的生物,也许从物理上受到更多的痛楚都不怕,但要是从精神出发,也许只是一点点碰撞,都可能让一个人一蹶不振,再要被孤立起来,那就是一种人格的消失。当今社会,这样的“消失”实在太多了。各种大大小小的自杀事件,更有引起整个中国社会关心的富士康的连环跳楼自杀。谁也不会明白当事人的感受,那种恨不得死去也不愿意留在这个社会上的心情,那种背负着巨大精神压力无法超脱的困境,封闭在一个黑暗的空间里独自一人被迫听着恶魔无理的恐怖的怒吼,没有谁来帮助他,更不可能在那黑暗中看到一丝希望的光。若每一个人类都被这黑暗禁锢住了,谁也不愿给予他人温暖,最后谁也做不到了,每一个人都被封闭起来,那这个所谓的“社会”早就名存实亡了。
善,不是毫无用处的。我们始终有一颗善良的心,终究会博得他人的支持与青睐,那是大智慧。而仅仅为了自己,牺牲他人无所谓,那是狭隘的思想。最终的结果还是失败。那些所谓的“现实主义者”,将道德之类的一切抛开,只有能达成目的才是最重要的,人与人之间的关系只有利用和被利用的关系,他们完全不相信什么友情、亲情、爱情,那都是人类互相利用的产物。也许,以他们这样的忠旨能让自己攀登到人类物质文明的顶峰,可最终,他们是孤独的。一个人站在物质的金字塔的顶端,除了他就是他的东西,剩下的日子却不知道如何度过好了。人类不可能真正孤独地生活下去,善良的人永远不会孤独,因为他们总有一颗牵挂着他人的心。丑恶的人断绝了他人与自己心灵的羁绊,最后却在那孤寂的黑暗中默默死去。多么可笑,多么可悲。
尽管现实是无情的,人心却可以温暖这个冷冷的世界。如果人人都能燃烧着这份善的火焰,再寒冷的冰都能被消融,再黑暗也能被照亮。我没有可以改变每一个人的伟大,更不可能改变这个还是冷冷的世界,但我能做到的是坚持着我自己心中的一份善,愿我的星星火焰,能给这个社会一丝温暖。
[冷漠的现实温暖的人心作文参考
篇13:激动的拔河作文
全文共 502 字
+ 加入清单这个星期五,我们博爱小学举行了一学期一次的运动会。其中最激动人心的就属拔河了。
经过上午的激烈拼搏,我们5班和6班将开始“冠亚军”的决赛了。我们班的拔河队员们镇定自若地走到手腕粗的麻绳边,仿佛已经胜劵在握,韦老师发令:“拿绳。”我和其他队员一样,弯腰抓住绳子两脚叉开,右腿弯曲,身体向后倾斜,等待着命令。不过一会,韦老师的哨音响了,我们便使劲把绳子向后拉,绳子上的红领巾缓慢的向我们这儿移动着。可5班也不是病猫呀,他们也更用力地拉着绳子,这时,红领巾又回到了原来的地方,我们刚才的微弱优势顿时化为乌有。我们同样不甘示弱,齐声大喊:“拉——!”随着这声呐喊,我忽然觉得身上有了无穷的力量,猛地把绳子向后拉去,这时,耳边的拉拉队的助威声更响了,“加油!加油!”的劲声此起彼伏,袁老师和杭老师不仅在大喊,还一边跳一边挥着拳头,恨不得上来拉一把,能立刻得到冠军。我们不顾一切,闭上眼睛,使出吃奶的劲,把绳子一拉,只听哨音又响了,绳子上的红领巾在我们这边,我们得了第一,全班同学激动得跳起来,老师也开心地与我们拥抱。这种快乐简直无法用任何语言来形容。
今天我虽然很累,但得了第一又懂得了“团结就是力量”。我可真高兴啊!
篇14:我的幸福时刻作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了2016年的春天。在这春天里,总有一“碗”爱温暖着我,让我感到无比的幸福!
新的学期又开始了,我们在中考的轨道上马不停蹄地奔跑着,每天的学业总忙碌不完。我每个周末回家见父母一次,即使这样,也因学业繁忙而不能好好陪伴父母。
母亲对我的牵挂是沉甸甸的。我在学校的时候,她牵挂着我的寒暖,牵挂着我的饮食,牵挂着我的学习。而每次我背着学校里的疲倦,拉着自己的行李回到家里时,母亲的牵挂便又化作满脸的笑容和关切的问候迎接我。她总把我当作远道而来的“客人”般细心照顾,待帮我安放好行旅后,她总会给我端来一碗早已准备好的热乎乎的糖水,慈爱地对我说:“儿子,来,先喝碗糖水吧!等一下再去换衣服。”而每当这个时刻,一股幸福感便在我的心底油然而生。“谢谢母亲!”我感激地说,小心翼翼地接过母亲递来的糖水。糖水冒着袅袅的热雾,那浓浓的香味争先恐后地钻进我的鼻子,沁入我的肺腑。
每次,母亲都望着我一口一口地把糖水喝完,目光里饱含着欣慰和满足。这碗糖水不仅温暖着我的手,更温暖着我的心田,让我感到无比的幸福!同时,它也融化了我学业的烦恼、内心的担忧,抚慰了我疲倦的心灵,让我沐浴在母爱的海洋里,感受着母爱的无边与伟大!
上个周末,待我喝完糖水,母亲和往常一样,又转身为我准备可口的饭菜去了。望着母亲辛劳的背影,我忽然发现,母亲的身影不再年轻了,那黑发里夹杂着的丝丝白发,是那么的刺人眼目,让我不禁潸然泪下……啊,母亲,岁月的风霜在您身上留下了无情的痕迹,但您对我的那份关爱却一直没有改变!
2016年的春天,那碗飘溢着母爱的糖水,让我温暖如春;那喝糖水的幸福时刻,让我永生难忘!
篇15:庆元旦这美丽时刻作文
全文共 632 字
+ 加入清单元旦就快到了,201x年也即将开始。
回顾201x,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!
虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?
展望201x,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!
回顾201x,张望201x,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!
[庆元旦这美丽时刻作文
篇16:激动的拔河作文
全文共 640 字
+ 加入清单下课了,同学们像风一般地冲向操场。操场上,同学们都拿出了“真本事”,玩了起来。你瞧,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在转呼啦圈。我看得正兴起时,耳边突然传来了一阵嘈杂声,我朝着声音传来的方向一看,有两队同学正准备拔河呢。
就在这时,裁判突然喊了一声“预备”,两队等得都快发呆的同学立刻打起了精神,拉拉队也屏起了气,不敢再大声说话。激动人心的时刻终于到了,“嘟”的.一声,哨声吹响了。此起彼伏的“加油”声中,只见两队都拽着绳子,拼命地向后拉。不好,一队的一个同学用力过猛,不小心摔倒了,于是绳子一下子向另一队滑去。还好其余同学屏气拽住,暂时把绳子拉住了。而摔倒的同学一咬牙,马上站了起来,立即紧紧拽住了绳子。
两队进入僵持,绳子好像在犹豫着该让谁胜利,一会儿慢慢移向这一队,一会儿又慢慢移向那一队。
就这样僵持了很久。这时,一队队员的体力好像不支了,绳子慢慢向另一队移去。另一队队员开始得意起来,就在他们得意时,其中一个人突然手滑了一下,绳子一下子滑向了另一队。可是另一队没有抓住那个机会,绳子又跑到了两队中间。
就在两队都坚持不下的时候,一队的一个人想要通过身体往后倾斜去取得胜利,可是却因为向后倾斜得太猛,手松了,另一队的抓住了这个时机,只见队长一喊“拉”,全体队员都向后拉去,于是绳子就一下子滑向了他们那一边。裁判挥动小旗,大声宣布说:“这边这队赢了!”胜利的那一队欢呼雀跃,高兴得又蹦又跳。另一队虽然没有取得胜利,但是他们两队的同学还是友好地握了握手。
这真是一场激动人心的比赛啊!
篇17:危急时刻作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单“欲速则不达”、“心急吃不了热豆腐”表示做事不能急,虽说字面上已滚瓜烂熟,但没有切身体会,我一直不是很理解。直到这件事发生后,我终于对此有了深刻的感悟。
那是两年前的一个下午,我放学回家,爸爸妈妈还在公司上班。写完了作业,我准备给自己做晚饭,我按了按“点火”开关,火却没有冒出来。我急眼了,使出了吃奶的力气,可开关不为所动,连零星的火花都没冒一点儿。我心急如焚,使出“洪荒之力”按了下去……在眨眼之间,我突然冷静下来,想起在学校时安全员给大家讲的消防知识:“如果出现多次按开关,按钮没有反应的情况。请立刻停下来,检查相关电路的情况,如果继续按,电路很可能短路,造成电流流失甚至火灾等现象,极其危险!”
“完了,没有办法了,我该怎么办呢?”我想。我多么希望时间能够停下来,可那是不可能的,我的手指已经无可挽救地按了下去。尽管我竭尽全力将手指控制住,但还是按到了开关。一瞬间,“啪啪”“嚓嚓”“咔擦咔擦”和各种电流火花碰撞的声音响起,我看见火星和闪电状的电流从开关上跳了出来。我急忙缩回手,心里慌极了,一个趔趄就摔了下去。我赶忙爬起来,在心里默念:“不要慌,不要慌,要镇定!”我极力回忆以前学习的所有安全知识:“如果有烟状气体,立刻打开窗,让空气流通。”我像上了发条一般,迅速打开了窗。“看见火星,闪电状电流或者火苗立刻拔掉电源,用锅盖盖住短路部分。”我手脚麻利地拔掉电源,用锅盖盖住开关。“如果浓烟太多,空气进入稀少,立刻把干毛巾用水打湿,捂住口鼻,冷静地靠墙低姿势,从楼梯爬下来求助。”我找出毛巾,用水打湿,捂住口鼻,低姿势靠墙从楼梯下楼,并找到一位叔叔打电话,最终才化解了危机。
通过这件事,我悟到了“欲速则不达”的真正含义:人容易在情急时失去理智,所以事情越紧急越不能心急图快,反而更要冷静,沉着思考办法。
篇18:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 375 字
+ 加入清单终于故事还是回归了故事里的生活,对于阿米尔来说,最后的风筝是对自己的救赎、对过去的尘封也是对新生活新的期盼;对于哈桑来说,风筝是对兄弟、对自己朋友的忠诚,对他来说一切只化作一句“为你,千千万万遍”的无悔付出。风筝就像是人物之间关系的纽带,寄托着亲情、友情也有爱情,同时风筝也是对向往生活和他人(每个人心里在乎的人)肯定的追求!
阿米尔的父亲,他的一生都像是和不同熊的搏斗,正如他年轻时那样;他阅历丰富、体验了人生酸甜,虽然人无完人,但他最终找到了救赎自己的途径,用自己的方式帮助他人,回馈社会。
哈桑阿富汗社会环境下的不幸者,但他于他而言他有信念,不畏人言的勇气,自信与果敢,守护自己所想的那份纯真。或许是小说主人公对哈桑的愧疚与怀念,使得哈桑的人物描写深入人心,但同时阿米尔的内心针扎与变化也具有一定的代入感,或许这也是这本书受很多人喜欢的原因之一吧!
篇19:尴尬的时刻作文
全文共 439 字
+ 加入清单在生活中,总会有尴尬的时刻,比如在做运动时裤子不小心开裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尴尬的还是尿床。
记得那是一个寒风的早晨,我懒懒散散的起床,离开温暖的被窝,走出房间门,朦胧的双眼东张西望找遍了所有地方,可不见爸妈。这时,我才记得妈妈昨天和我说她明天早上要去买菜,爸爸去上班。
没找到人,我只好回到房间叠被子。叠着叠着,感觉被子有点湿湿的。我心想:被子怎么湿湿的,难道是一直贴在墙壁所以才会湿湿的吗?当我把被子叠完后,才发现,床上有一块湿湿的,仔细一闻,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客厅,用吹风筒把它吹干,接着用纸巾把床擦干。“哒哒……”完了,妈妈回来了,我急急忙忙的跑出去,她发现床上有很多纸,便问我:“怎么回事?”我羞愧的低下头,说:“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都几岁了,还尿床,你可还是三岁?”
晚上,爸爸回来了,妈妈把这件事告诉了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下头。
这件让我尴尬的事我一直铭记于心,每每想起,我总会尴尬的笑了笑