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激动人心的时刻作文左右【汇总20篇】

让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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激动人心的那一刻

全文共 403 字

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今天,8时30分,最激动人心的一刻即将到来。因为浙江火炬将传递到我们"东苑小学"了。

火,是人类文明的象征。奥运火炬,象征和平、光明、团结与友谊。我想:在奥运会开幕试上,所有绚丽和壮观,都比不上点燃圣火的那一瞬间!

“来了!来了!”我们高兴地呼喊起来。是教育科科长-浙江火炬手陈老师拿着火炬跑来了。她走上了主席台,当校长宣布火炬将在各班选出的小火炬手中传递。看着他们那些小火炬手传递时,我是多么羡慕他们啊!我也是多么想火炬在我手中传递啊!我们也不闲着,便喊起了“中国加油!奥运加油!”

就在快宣布火炬传递仪式结束时,校长给了我们一个意外的惊喜说:“火炬将传递到每一位同学身边。”话音刚落,“耶!”一声雷鸣般的叫声喊起来。有许多名同学在喊;“快点!快点!传到我们这边来。”

“来了!来了!”火炬传递过来了。“哦!我摸到过真正的火炬啦!”大家心里都很高兴。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校长宣布本次火炬传递仪式完满结束。

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更多相似作文

篇1:激动人心的拔河

全文共 485 字

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在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛,我们心想:对方去年拔河都输给了我们班,这次肯定比我们差,我们一定大获全胜!只听哨声一响,我们就使劲地拉,我们坚持着,可是,第一局,由于我们的疏忽,我们班输了。我心想:我可不能小看他们,我们一定要赢。第二局,我没小看他们的实力,只听一声令下,我屏住呼吸使劲的拉,几乎我们班拔河的人都叫了起来,尽管被他们拉去了一点,我们还是坚持着,终于搬回一局,我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只听“嘟”的一声,我使劲的拉,尽管被他们拉去了一点,我们也咬紧牙关,于老师在旁喊道:“坚持,坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳,脚一蹲,紧闭双眼,使劲的拉着,使出吃奶的劲儿才把501班打败了,我们高兴得流出了眼泪!最后,是和504班比,只听哨声一响,我们就使劲的拉,对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上,荣誉传动大家的心里,虽然这次运动会大家都筋疲力尽,但是大家非常的高兴。

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篇2:温暖时刻作文

全文共 905 字

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如今,又到了桃红柳绿,草长莺飞的时节,阳光总会在你漫不经心时洒在你的脸上,此时,你便会觉得冬日的严寒一下子灰飞烟灭了,使人倍感温暖。在这样美好的天气里,让我情不自禁地想到了一件让我倍感温暖的事。

初到这所学校,我对这里的学习节奏以及生活方式的确有很多的不适应。有一次,吃晚餐时,我打了满满的两菜一汤。找了一个空位,便将盘子搁在餐桌上,本以为把盘子完全搁在桌子上了,便把手一松,刚准备坐下,才发现盘子只有一半在桌子上,它冷不丁地从桌子上跳了下来,摔在地上。金属刺耳的声音在整个食堂里回荡,似乎在嘲笑我的疏忽。饭菜都淘气的蹦出了盘子,汤也溅落的到处都是。看见这样的情形,我顿时惊呆了,看看周围,好多同学都向我这边望了过来,只有暂时的安静,一下子,声音又如潮水般涌入到我的耳朵里,我听见好像有一丝丝的窃笑飘进了我的耳朵,我十分窘迫,心想:天哪!这片狼藉该怎么去收拾呢?刚想到这里,听见旁边坐着的一个大姐姐说:“别愣着了,赶快去再打一份儿来吃,这里的事儿等会阿姨会来解决的!”我缓过神来,心想:算了,还是先打一份来吃吧!我走到排队的窗口,大出我所料,饭菜都没有了!我赶忙疾步走了回去,小心翼翼地捡起碗碟,看着我亲手酿成的大祸,我突然有种想哭的感觉,真是祸不单行啊!我身边的大姐姐见我又回来了,问我:“你怎么又回来了?”“前面没饭了。”我伤感地说。“哦,你是几年级几班的?”“七一班。”我想都没想就回答了。“好的。”大姐姐说了一句话,便走了出去。我也拿着盘子走了出去。突然想到:大姐姐该不会去班主任那里告状去了吧?想到这,我的心顿时凉了半截。这可真是雪上加霜啊!我既羞愧给餐厅阿姨添了麻烦,又担心今晚要饿肚子了。

我垂头丧气的爬着楼梯,向教室走去。想到刚才发生的事,我不知为何竟哭了出来。快进教室了,我擦干眼泪,揉了揉眼睛,踏进了教室。走到了座位上,忽地发现,整齐的桌面上竟然有一个面包!这会是谁放在我桌上的呢?我百思不得其解。此刻,我忽然想起了在食堂的大姐姐,一定是她!一瞬间,一股暖流涌上了我的心头,鼻尖一酸,被这面包中的关心感动了。

这温暖时刻真让我倍感温暖,它就像春天的一缕阳光,驱赶了我心中冬日的严寒,使我温暖至极。

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篇3:小学六年级作文:那激动的时刻

全文共 556 字

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从我记事开始起,生活中的忧伤,悲愤,开心,难过让我饱受了生活中的酸甜苦辣,然而在这一个个短暂的时刻中,那一次,令我记忆犹新。

暑假的一天,我无所事事的呆在家里,这时妈妈对我说:“我们去南山下,我教你骑自行车吧,你不是最喜欢了吗?” “太棒了!”我大喊一声,高兴的一蹦三尺高。

南山,下人山人海,太阳高高挂在空中,树上的知了不停地唱歌。妈妈把自行车推到我面前,说:“你先坐上先找找感觉,我在后面扶着你。”有了妈妈的陪伴和保护,我小心翼翼的上车。不做不知道,一坐下一跳,这车怎么老是晃啊?妈妈好像看出了我的心思,说:“你把腰板挺直,用脚蹬就行了。”我听了妈妈的话,把脚放在踏板上,用力一蹬,腰还是不哟自主的扭了,幸好我站起来才没摔倒。经过了这个惊吓我丧失了信心,把车推到一边不学了。妈妈看了,走过来,语重心长的说:“做什么事都不是一帆风顺的,你应该坚强,不是吗?”我的心被妈妈的一番话打动了,又把自行车放好,按照妈妈说的练习起来。

摔倒,爬起,摔倒,爬起,不顾烈日的暴晒,不顾汗水的浸湿,我咬着牙,一如既往的练习了一个星期,我终于会骑了。我把妈妈叫过来让她看着我骑了一圈,妈妈看完后对我高兴的说:“你成功了!”我听了,一下子激动得跳了起来。

这次的成功来自于我的努力,来自于我的付出,更来自于我付出的汗水,好一个激动的时刻!

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篇4:我和妈妈的温暖时刻作文

全文共 634 字

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温暖时刻

温暖无处不在,一个微笑,一个眼神,一句简短的话语,都能让我们感到温暖。

那是很久以前的事。

小时候,到了冬天,我都会在外面玩耍,妈妈总是站在旁边守着我,用她那慈祥的面庞对着我微笑。我时不时的向她的身上扔雪球,她却只是假装要扔我,假装揉个雪球,却从没有真正砸到我,因为她害怕我受伤了,但又想让我开心,她就默默站在外面受冻。即使她冻得双唇发紫,也没有阻止我玩耍。因为只有我快乐了,她才会快乐。那时我却什么也不懂,妈妈的身体不能承受寒冷,妈妈最终坚持不住了,晕倒在了雪地里。当时我吓坏了,大哭了起来。

奶奶闻声看到了那一幕,连忙把妈妈扶进了屋里,给她用热水泡脚,用热毛巾擦脸,擦手,还用被子把她捂住,又给妈妈熬姜汤喝,过了好长时间,妈妈的脸色恢复了正常,她轻轻地呼唤着我的名字,我握住她那双冰冷的手,看见她睁开眼睛对我微笑。我却什么都不明白。直到长大后。

每年冬天下雪,我都不在外面玩雪了,也明白了她的微笑:只要我快乐了,她就快乐,只要我好好的,她也好好的。我与妈妈就好比两根手指,是无法轻易分开的。

每年冬天,或较冷的日子,只要我说“好冷”,妈妈都会解开她的外套,把我包在里面,我听得见妈妈的心跳,那样让我依赖,我感觉到了温暖。

不知不觉地睡着了,都会梦到妈妈的身影。在炎炎夏日中辛苦劳作的身影,在做饭洗衣时呛得咳嗽及一前一后垂腰的身影,送我上学步行几千米,还背着我那重重的行李的身影。还是那样温暖,让我依赖。

这样零距离的接触,让我感到了无限的爱。

[我和妈妈的温暖时刻作文

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篇5:激动的时刻作文

全文共 975 字

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旭日东升,一轮红日将山的一边染得通红。一只只白鹭从水面上掠过,远远望去,像把朝阳背在了身上,带到了山顶,让太阳和它们一起捉迷藏。

我急匆匆地赶往学校——今天是我拿成绩单的日子。我聆听着清晨小鸟清脆的歌声,观望白鹭在湖面唯妙唯肖的表演,呼吸植物释放的新鲜空气,陶醉在了这清晨的美好,却浑然不知我已风驰电掣般到了校门口,两三秒后才反应过来,快步走进了校园。

我走进教室,看见一些同学正手忙脚乱地发成绩单,便迅速坐到座位上,静静地等着。后面的同学问我:“陈高哲,你有没有看见前面有个抽奖箱?而且旁边还有许多奖品哎!”我朝他笑了笑,默不作声。

老师走了进来,公布了同学们的成绩——我的总分竟然是394分!而且是全班第一!虽然语文还未到达我的理想分数,但我仍极高兴地接受了。尤其当我听见数学的分数时,更是欣喜若狂,恨不得一蹦三丈高。

老师清了清嗓子,说:“我们先苦后甜啊!大家是不是看见了前面有个抽奖箱?现在有请两位主持人上台主持抽奖活动——有请陈高哲和周宇轩上台!”同学们刚刚还愁眉不展的面庞眨眼间变得惊讶又激动,纷纷瞪大眼睛,侧着脑袋望向我和周宇轩。后面的那个同学撇了撇嘴:“喂!兄弟之间还保啥密啊!”

我的脸胀得像苹果一样红,心也像揣了只兔子一样怦怦直跳。我和周宇轩呆愣了一下,不知所措,你看我,我看你,十秒后才快步上了台,惹得大家一阵笑,笑得我脸上一阵热,热得我连台词都说不出来了。周宇轩一机灵,说:“哈喽,大家好,很高兴和大家见面了……”我感激地望向周宇轩:关键时刻救场!

根据抽奖规则,我的机会最多,有五次机会。第一次抽奖时,我小心翼翼地翻看纸条,脑袋使劲往前凑,眼睛眯成一条缝,刚瞄到第一个字,就已经叹了口气,苦笑一下:“新年快乐——空奖。”大家一听,笑得脸都变形了,老师也乐得合不拢嘴:“看来我们的学霸非常大气,把大奖让给了大家!”我的脸瞬间红得像涂了胭脂似的。后来,我又连续抽了三个空奖——第二次没中奖,第三次没中奖,第四次也没中奖——让别人笑得肚子都疼了。终于,我在第五次抽中了“大奖”——三等奖!老师哭笑不得:“我们的‘新年快乐大王’终于抽到了一个奖——三等奖!”同学们也开玩笑:“恭喜恭喜,恭喜中奖!”

紧接着就有人抽中了特等奖:吴可迪。哇!第一次就抽中大奖,真让人羡慕嫉妒恨啊!

时间如白驹过隙一般,转眼就过去了,但我们永远也不会忘记这个欢乐的时刻。

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篇6:那激动人心的瞬间500字

全文共 417 字

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在学校中发生过许多瞬间,可那一瞬间是最激动人心的。

那一次,学校让我们班和一班进行拔河比赛。比赛开始了,我们双方都使出吃奶的劲,拼命的拉,可是一班有几位重量级选手,眼看着一班就要赢了,只听我们班的陈博文大喊一声,这一喊不要紧,喊声竟燃起了我们心中的斗火,长绳中的红领巾终于慢慢的朝我们班移来。这时,整个操场都被浓浓的气氛所包围,双方的拉拉队队员也在不停的喊着加油!红领巾依然一会儿朝我们班移,一会儿朝一班移,大家的心都悬了起来。我忽然觉得红领巾离我们越来越近了,原来是陈博文在拼命的拉,看到陈博文如此的卖力,大伙儿也使出全身力气,终于红领巾超过了白线,我们班胜利了!时间仿佛定格在那一刻。有的同学拥抱在一起,有的高兴的跳了起来,有的脸上挂着兴奋和高兴┄┄

我们都觉得十分不可思议,因为我们班的同学看上去总是给人若不经风的感觉,而一班里有n多个大力士,就是因为我们班的团结打倒了他们班的气势。

那成功的一刻是激动人心的,也是令我们难以忘怀的。

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篇7:激动人心的校运会作文

全文共 978 字

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广播声、呐喊声震耳欲聋;鼓掌声、加油声响彻云霄,这就是我们二里沟小学的秋季校运会

主持人几句开场白过后,我们四年级便开始了广播操比赛。100名同学组成的队伍已经迈着整齐的步伐来到操场上了。大家非常认真地做起了广播操。由于我们四(3)班个个衣着整齐、动作优美,得到了评委的好评。当我们回到班级时,更是得到了同学们的鼓励。这使得我们立刻打起精神,迎接下面的比赛。

60米冲刺比赛就要开始了,我们班的赵皓唯同学此时已经自信满满地站在起跑线上了,他现在目空一切,好像他已经赢了。虽然我多次劝告他,不要骄傲,但他始终不听。现在我只好默默祈祷了。只听“砰”一声,运动员们便像箭一样冲了过去。前30米时,赵皓唯还占领优势,可到后30米时,四班的运动员渐渐超过了赵浩唯,虽然我们在台下拼命为他呐喊,可是还是无济于事。他非常伤心,于是我们就都过去安慰他。在大家的鼓励下,他又振作起来,开始下面的比赛。在比赛中我们班的运动员充分地表现出我们班的实力,连胜了好几场。为了鼓舞我们班的士气,我立刻提笔写下一首打油诗,“四三班,真正强,个个都是五虎将;争先恐后取第一,身强力壮成栋梁”,当播音员用铿锵有力的声音读出这首诗时,同学们更加充满信心、更有干劲了。

终于到了我们最为关注的立定跳远和侧推实心球。在立定跳远中,我们班的李老师航和王子元表现突出,只见他俩使劲一蹬脚,如大雁展翅,跳出很远,这样我们就直接拿了第一。我们班的同学欢呼雀跃,十分兴奋。侧推实心球我们班又获得第一,好多人都说我们稳操胜券,肯定赢了。可是另一个班的同学却在旁边起哄:“你看看2×400米吧。”不看不知道,一看吓一跳。原来张泽新在跑步时摔倒了,幸亏孙佳龙在后面奋起直追,才占据了一点优势。作为记者的我,看见孙佳龙那么卖命地跑,就立刻拿起照相机边追边拍。因为孙佳龙表现突出,我们班在这个项目里拿了第二名。

最后,最为激动人心的4×100米接力赛开始了,四名选手都明白成败在此一举,准备尽力拼搏。万万没想到,意外发生了,第二棒陶艾坤竟然掉棒了!其它班将我班远远甩在了后面,但是,第三棒和第四棒同学毫不气馁,努力拼争,与前面班级的距离逐渐接近,超过了一个,又超过了一个……最终,我班第四棒同学率先闯过终点线。

颁奖时,我们班得到了校运会一等奖,我们都很开心。我喜欢校园里的活动,因为他能缓解我们的压力,更能体现我们的团结。

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篇8:爱心公益暖人心初三的作文

全文共 647 字

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没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的,爱心仿佛是无所不能的!

今天,我们学习了《奇迹》这篇文章,一文讲述了:朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心,换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天,感动了上帝,感动了和她一样善良的人。这位小姑娘,为了给弟弟治病,不辞劳苦地东奔西跑买奇迹,奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动,主动为她弟弟治病,挽救了弟弟的生命!

读完此文,我掩卷思索,眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面:在一次泥石流中,一对盲人夫妇,用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上,妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩,而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇,为了给孩子庆贺一周岁生日,他们把孩子带去登山,途中天气剧烈下降,母亲为了孩子,不顾自己的生命安全,,一次又一次给孩子喂奶!结果,母亲被活活冻死,孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里,如果我是他们中的任何一个,像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚,最多只给弟弟喂药就算了,如果我是那位母亲,我一定会想办法保住体温,如果我是那对夫妇,我会让自己站得更高……看了这些故事,我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”,把“爱”传播给身边的每一个人,让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的,爱心仿佛是无所不能的!

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篇9:激动人心的一刻

全文共 421 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎••••••这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的••••••”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇10:美好时刻作文600字

全文共 603 字

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总是迈着轻快的步伐走出图书馆大门,看着手中的一本本书,这才回头看:图书馆里的书有条不紊的摆放着。有多少书在等我看,有多少知识在等着我汲取呢?

天色已暗之时,总是一步一个脚印地踏着沙滩离开海岸,看着近在眼前的买水枪的小木屋,这才回头看:波涛依旧轻轻地拍击着海岸与礁石,远处一两只海燕的影子在空中飞着,海岸边的人好像都静了下来,向着海的反方向走着。世界上还有多少个地方像这儿一样质朴安静呢?

总是艰难地爬着高峰,累了也不停歇,直到爬上了山顶,这才回头看:上山的路居然这么陡峭,山势峻乱,树木丛生,那沙土上,那树干边有过我的脚印,那草林中,那石头上,有过我的汗水。看着这一切,让我感到不可思议的同时也感到了万分惊喜。

总是跑着跳着在日落前跑回家,在进家门时,这才回头看:夕阳正向外吐着金光,周围的云都被染成了红黄色,飘着浮着,看着看着,我总觉得天地之间就仿佛只有我和夕阳,互相对视,互相道别。

总是在红绿灯旁,走过第一个绿灯,来到第二个红灯前等着,这才回头看:第一个绿灯随着时间倒数由绿变红,对面的人也随着时间流动而停止脚步,看着车流流动。要是所有人都能如他们一样遵纪守法就好了。

总是在吃过晚饭后出去散步,看着行人手机的光芒,在晚上显得格外明亮,这才抬头看:圆圆的一轮明月高高挂在星空,耳边传来妈妈说的话:圆月上的阴影就像是一个人在读书,而不是在看手机啊!是啊,此时的我觉得月亮的光芒是很亮的,至少,比起那些手机的光芒。

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篇11:令人激动的时刻作文

全文共 581 字

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在生活中有许许多多今人难忘的时刻,如激动的、忧伤的、悲愤的,高兴的……,生活啊就像个万花筒,五彩缤纷,生活啊又像是个五味瓶,装满了酸、甜、苦、辣。

那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇12:故人心作文900字

全文共 897 字

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“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”这是纳兰性德的一首诗,让我觉得很悲伤的一句话,可又觉得这悲伤的话中暗含着巨大的人生哲理。

我们这一生会遇到太多的人,他们都会风风火火地走入你的青春而又刹那间消失的无影无踪。是谁变了呢?是什么让我们走散了呢?一定是他薄情寡义,是她不念旧情。其实这只是时间的杀伤力,没有原因,没有理由,是我们都变了而已。

这句诗多形容男女之间的情感,想象着他们的爱情如果都如初见般那样多美好。我到觉得这首诗适用于人与人之间许多感情。那些曾经以为一辈子会在一起的恋人,久处后开始厌倦会怀念刚开始的甜蜜。那些曾经说好当一辈子好朋友的人也在不知不觉中都走散了。或许会剩下一个人站在原地,念着旧情怀疑人生。可这都是我们需要接受的,这只是我们漫漫人生路上的一小步。

前些天我见了个小时候特别要好的朋友。小学时拉着小手,无话不谈,有着说不完的话。我们小时候可以一起捏泥巴,一起玩水,下雨天都会跑出去淋着雨笑。时隔好久再见时,我们早就已经没有了那么多话,两个人经历不同,环境也不同。她可能只想当个富婆,而我在她眼里可能还只是个小学生。我们没有见第二次面,因为我们都知道我们早都已经不是那个捏泥巴会笑出声的年纪了,我们都变了,但却都没错。

人和人的生理构造都是相同的,但人最精彩的地方可能就是人们的思想不同。我们都有着专属自己的想法,自己的世界观。所以当我想着去挽留那些走散的人时,我就会提醒自己,要尊重他人的想法,以及自己的世界观。

人们说朋友就像路上的行人一样,往往一闪而逝。而我觉得那些真正的朋友是从不会轻易离开你的生活。那些真正的朋友无论离开多久都会回来,无论多久没见,感觉都不会变。他们可能不会陪你沿途看一路的风景,但无论你在哪他们都在以另一种方式陪你一路经历。

我偶尔也会期待,如果都回到了初相见时那般该有多好。我偶尔也会期待,如果大家都没走散,那该多好。偶尔也会期待,哪怕走散了,彼此也不会抱怨,不道故人心易变。慢慢的我长大了,理解了妈妈从小说跟我讲说身边的人要宁缺毋滥,理解了那些最后留在身边的人才是最重要的,才是要珍惜的。

故人心并不重要,要的是珍惜眼前人。

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篇13:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 861 字

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星期四,我的考试成绩出来了,我的数学成绩只考了50分,我的心里想,我这个分数没法见人呀

毛老师就过来严肃的说:“缪萧宇怎么搞的,你平常不是可以考到50分以上吗?你回去叫家长签字知道吗?”我回答说:“毛老师我知道了。”

我回到家里之宾,就立马把书包放下,坐在椅子上想这下可好,别说签字了,只要说出五字头分数,爸爸就像《西游记》里面凶猛的九头师一样,在拼命地追我,我想这下又要被爸爸整死了,我就小心翼翼地拿起试卷走出了门,结果却是我的爸爸已经在门口了,我的爸爸就立马拿起我的试卷看了看,仪态端庄的说:“儿子了,我对你的分数非常不满意,我在给你最后一次机会,如果再考不发以上的话,你就接受严格的惩罚?”

我就拿起试卷和铅笔仔仔细细的坐在椅子耻订正试卷。过了一会儿,我订正好了试卷,安静的躺在床上反省,过了一段时间,我困了,就闭上了眼睛。

我该怎么办呢?这真是一件伤心的事啊。

小学二年级日记伤心的时刻7 Primary SchoolThe second grade diary is sad time 7

记得去年暑假里,爸爸在街上买了几条小金鱼,还买了一个椭圆形的小鱼缸,边上还项有几条小曲线。

爸爸买的小金鱼,它们的样子很奇特,鼓着两只大大的眼睛,一条像扇子的尾巴,在水里不时的摆动着。

使我最忘不了的就是那条可爱活泼的小黑金鱼了。它的样子非常特殊,穿一件黑色发亮的衣服,我还给它起了个名字,叫“小黑”。小黑在鱼缸里跳跃着非常可爱。

有时,我到鱼缸旁边喂它们食物时,小黑是第一个先抢上前的,它们争先恐后的,谁也不让谁,吃的样子,猛的往上一游,食物就一吓子吞到肚里了,吃饱了,它们就在鱼缸里玩耍,真可爱呀!

可是,在去年暑假开学的第一天,可爱的小黑就死了,我伤心的不得了,妈妈对我说:“你喂的食物太多了,要按时、定量喂,缺点以。”

从那以后,我记住了妈妈的话,还从新华书店买了一些关于喂养小金鱼的书和有关的资料。我现在喂养的小金鱼也更加大而肥了,也更加可爱了!

每逢,我喂养小金鱼时,就想起了那条鱼小黑了,这件事最让我不能忘怀,这件事最让我伤心了。

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篇14:激动人心的时刻

全文共 715 字

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运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。||| 到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。 看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。||| 这个激动人心时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!

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篇15:人生最激动的时刻

全文共 515 字

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每个人曾经都有一个让人激动时刻吧,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表.而我也有一个让人激动而兴奋的时刻.

记得在我8岁那年的一个暑假,爸爸带我和妈妈去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云宵.我们先从泰山脚 下的红门出发开始往上爬,半个小时过去了,当我抬头再次往上看时,离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上顶峰了.面对着那“遥远”的泰山顶峰,我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头,一鼓作气,继续和爸爸妈妈往上爬,一个台阶一个台阶的往上爬.在爬的过程中,我和爸爸妈妈是边聊天边爬山,一路上我们谈笑风声,说说笑笑,这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样.我们累了就歇一会,喝口水,然后在继续爬.半个小时过去了,一个小时过去了,我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰,也是泰山的最高处——玉皇顶.当时我心里无比的激动.站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底.看:下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小,那样地微不足道.当时,我站在玉皇顶上抬头仰望 ,对着头上的蓝天白云大声地说:"啊!我登上山顶了,我登上山顶了.哈哈!”

现在那次让人激动的时刻,使我至今难以忘怀.

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篇16:温暖的时刻作文

全文共 1149 字

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这是一张粉红色的卡片,优雅的心形图案,让人感到温馨而浪漫。我该在上面写些什么呢?望着这张精选的卡片,我的思绪飞回到了那日的操场上……

那天,操场上热闹非凡。“赵一博感恩教育激情演讲”活动在我校举行。主席台上,振奋人心的音乐击打着我们的耳膜。全校师生以及家长们在主席台下就坐。我们班的位置正对着主席台,同学们从前向后单列排开,坐在凳子上。同学们的右边是前来参会的家长。也是从前向后单列排开,紧挨着自己的孩子。老师们则坐在班级的最后面。大家对即将开始的演讲充满了期待。

终于,配合着激昂的旋律,赵一博老师开始演讲了,他激情澎湃的讲演像块磁铁深深吸引了所有人的关注,触动了我们心灵深处最柔软的角落。原本熙熙攘攘的操场上变得那么安静。听着赵老师激情四射的演讲,有人低下头去默默地思考,有人轻轻擦拭着眼角……

演讲进入了高潮,赵老师满含深情地引导着我们:“同学们,请你仔细看看你身边的父母,可曾有了斑斑的白发,可曾有了深深的皱纹?同学们啊,那是为你长的白发啊!那是为你生的皱纹!此时此刻,你还能无动于衷吗?请你站起来吧,转过身,面对你的父母,向你的爸爸妈妈深深地鞠一躬,来表达你对父母养育之恩的感谢吧!”同学们纷纷站起,转身,深深一鞠躬。我也在其中,可我的对面是空的,没有人。妈妈去世了,我不记得妈妈的模样。爸爸在外打工回不来。奶奶呢,年迈多病出不了门。所以这次活动我压根就没跟家里人说。我也鞠了一躬,只是有点尴尬。高音喇叭里又传来赵老师抑扬顿挫的声音:“请爸爸妈妈们也站起来吧,面对自己的孩子。不要不好意思,面前站着的是你最爱的人,是你全部的希望!”家长们站了起来。“同学们,不要羞涩,勇敢地说出你对爸爸妈妈的爱吧!请大声地说一句‘爸爸,妈妈,我爱你!’再给爸爸妈妈一个最最热烈的拥抱吧!”几乎是异口同声:“爸爸(妈妈),我爱你!”同学们第一次大声地说出了对爸爸妈妈的爱。这发自肺腑的呼喊,震耳欲聋,震撼着父母的心。大家在紧紧相拥的那一刻,激动地泣不成声。

我站在那里,被四周浓浓的爱的气息包围着,脸胀得通红,低着头,使劲咬着嘴唇。精神有点恍惚,心口被堵得似乎要窒息了。这时,一双温暖的手臂紧紧抱住了我:“晓楠,我就是你的妈妈,想哭就哭吧!”听到这熟悉而温柔的声音,我再也忍不住了,泪水像决堤的洪水从眼中喷涌而出,我尽情地大哭起来,胸脯随着哭声剧烈地上下起伏。王老师抱着我,用手轻轻拍着我的后背,就像在哄一个淘气的孩子:“哭吧,哭吧,哭出来会好受些……”在王老师的柔声细语中,我把她抱得更紧!那一刻,天是那么蓝,风是那么暖……

我哭了,我笑了,拿起笔,端端正正地写到:“亲爱的妈妈:一次激情的演讲,点燃了我感恩的心;一句温柔的安慰,抚慰了我孤独的心;一个深情的拥抱,温暖了我的一生……”我轻轻合上卡片,向办公室走去。

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篇17:描写心情奋激动的词语

全文共 1011 字

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激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语,欢迎阅读。

夺眶而出 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子

不能自已 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂 情绪激动,精神昂扬。

哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可 ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

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篇18:一次激动人心的运动会

全文共 1031 字

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雨,淅淅沥沥地下着。随着这“滴答滴答”的响声,我们揭开了运动会的序幕。

来到操场,彩旗飘扬,已是人群沸腾。我们举行了班级的趣味活动展示,有的班级是三人两足,有的是跳花样绳,而我们班却别出心裁——给稻草人穿衣服:稻草人绑在麻绳的两端最后,有一位同学为稻草人穿衣服。其余力气大的同学参加拔河,把麻绳拔过来,才好让那位同学帮稻草人穿衣服。哪一队的稻草人先穿好衣服,哪一队就胜利。

“各就各位,预备,开始!”裁判一声令下。我抓紧了麻绳,奋力往后拔。啊!我们要被拔走了!我们的局势不好!我使出吃奶的劲儿,怒吼一声,似一头凶猛发怒的狮子。其他同学也不例外,更不亚于我呢!对面的胡智军咬牙切齿,脸涨得通红通红的,似乎被火烤着了似的。

“耶!耶!”一阵阵欢呼声传入我们的耳中,这出自于我们的胜利!

紧接着,田径运动会正式开始了!一场又一场激烈的比赛,打破了操场本有的寂静。

吃饭中饭,意识将近一点钟了。下午,这个激动人心的时刻!我也要参加比赛了——调高与跳远。“请五年级女子跳高到检录处检录!”我和余楚烨迅速来到检录处。毫无跳高经验的我显得格外紧张。我不停地拉起余楚烨的手:“余楚,怎么办,怎么办?我跳不过去的!”而余楚烨总是安慰我说:“没事的,这只是心理作用,你一定可以跳过去的!”我稍稍缓了一些,心里却总有几分不安。

走上正源楼,我的心跳顿时加速,不知如何是好。轮到我了,前面的对手都跳过去了,我对自己说:不要怕,别紧张,一定可以跳过去的。余楚烨鼓励我:“别怕,前腿伸直,左手碰右脚,蹬上去,就一定可以跳过去的!”我点了点头,向前跑去。右脚向上跨,踩到垫子上。可“啪”的一声杆子落地了。我的后脚不小心勾住杆子了。“443,再来一次。”我前脚伸直,往前蹬,小心翼翼地把右脚跨上来。啊!成功了,我为此感到十分庆幸!

当第五轮的时候,也就是92厘米,我被淘汰了,但是,没关系,重在参与嘛!我已经跳得很不错了!

刚参加完挑高层,我和余楚烨又去参加跳远了。跳远,对于我来说小菜一碟,十分拿手,去年还得了银牌呢!到我了,我丝毫不紧张,而且还胸有成竹呢!

我小步慢慢向前跑,当快要接近白线时,我突然加快速度,猛然单脚起跳,双脚落地。太轻松了!但似乎跳得不远,才2米33。我都快忘记技巧了,总感觉有厄运降临于我。果然,我只得了第四名。但是,也没关系,只要努力就行了。我能站在颁奖台旁,已经非常荣幸了!

雨,仍淅淅沥沥地下着。运动会仍然一直进行着。运动健儿们在雨中奔跑,在雨中竞争,赛出了学正的水平,学正的风貌!

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篇19:令人激动时刻作文篇

全文共 481 字

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第二十一届校运动会开始了,“加油!加油!”的呐喊声响彻云霄。

先是广播操比赛,看着那一个个班级迈着那整齐的步伐上场,那标准如一的动作。让我的心里不由的抽紧,再想一遍,“哪边是左,哪边是右?”看我们上场了,我的怀里像揣着一窝小兔子似的,可紧张也没用,熟悉的音乐在我耳畔响起,我的心好像放松了许多,我跟着音乐做了起来,不知不觉中广播操在音乐声中结束了。

第三圈的时候,她明显的有点呼吸困难,体力不支,嘴巴大口大口呼吸着新鲜空气,但她仍处在第二名,“咬”住钱若研不放,等待着超越的最好时机,我们像发了疯似的头摇脚跳,大喊:“王英!加油!冲啊!”王英果真快了起来,超过了钱若研,得了第一名。

随着八百米的结束六十米也开始了。“嘭”只听一声枪响,邵梦蝶如出膛的子弹似的,“噌”地直射而去,本来几名运动健儿们还是并驾齐驱,可不一会儿就拉开了距离,成了一条不规则的曲线,你追我赶,谁也不甘示弱,邵梦蝶也足下生风,终于冲过终点线成了第一名。

运动会上我们班团体拿了两个第一,广播操和接力赛。操场上有喜有悲,欢呼声在操场上回荡着,个人的第一也有很多,虽然不是我的,可我还是为他们感到高兴!

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篇20:激动人心的比赛作文500字

全文共 542 字

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有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢玩石头、剪刀、布,但我最喜欢的还是“运杯子”这个游戏。

游戏开始之前,我们的心“怦怦怦怦”剧烈的跳动着,因为这场比赛和以前不一样,时间紧,难度大,还要考验大家的灵活性和配合。太激动人心了。

只听老师说“准备——开始”!大家七手八脚地把杯子套在皮筋上,然后手忙脚乱地冲向“基地”。说时迟,那时快,第三组超过了我们。他们顿时得意起来,一个个趾高气扬地在我们面前跑过。我想:这一局我们一定要胜利啊!于是我们开始在运杯子的路上狂奔。可能是因为我们太心急没有配合好,也可能是他们有什么诀窍。最后我们还是败在了第一局。赢了的组他们兴奋地尖叫着。正当我队垂头丧气时,我看见我们组的袁泽熙向第二组探头探脑的张望,然后他回来告诉我们第二组摆杯子的方法。果然是个好办法。我们队一个个笑逐颜开,顿时充满了自信。袁泽熙说:“这次我们一定能得第一,加油!”

第二局开始了,我们很快领先。可是就在这个时候,我们两个队友的绳子断了,只能看着我们剩下的几个人努力,一下子我们落后了一大半,最后我们只得了第三名。而第三局呢,因为来不及系绳子,大家完全丧失了斗志,得了最后一名。

比赛结束了,大家还沉浸在激烈的过程中。虽然我们队没有获得第一名,但我从中悟出一个道理:要团结有爱,坚持不懈,才能成功。

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