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变得成熟的图片经典20篇

世界并非像童话故事里描述的那样简单,我们在成长的过程中要积极上进,走向成熟。开学吧小编分享变得成熟的图片,欢迎参考!

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成熟作文

全文共 737 字

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乘时间的小舟,在生命的长河上从流飘荡,不觉中,我已停泊在花季的码头。看那牌匾上用斑斓的色彩赫然书写着"青春"二字,忽地感觉行囊中分明多了几分重量。重拾行装,才发现曾经的幼稚已不知何时被我抛进了岁月的涟漪,取而代之的,则是一封又一封沉甸甸的成熟

不再将童年的花花绿绿全部套在身上,偷偷拿着妈妈的化妆品涂那一脸的姹紫嫣红,然后趁着午休的时候溜出门,在花园中与小朋友们争论谁更像公主;亦不再"惜发如命",整日扎着长长的马尾,戴上满头的发卡,托着沉沉的脑袋"一步三摇"地去上课。十六岁,身上的颜色逐渐褪成朴素却典雅的黑白蓝,一头短发虽没有长发飘飘的妩媚动人,却清爽干练,闪射出陽光般的活力色彩。

不再废寝忘食地关注泡沫般美好的偶像剧,绞尽脑汁地梳理冗杂不堪的人物关系;亦不再利用课间丢掉书本,与左邻右舍畅聊谁与谁的结局。十六岁,轻浮的肥皂泡已充实不了我们的神经。摒弃那些无聊的剧情,省下更多的精力,翻一部《红楼梦》,阅一本《纳兰词》,在淡淡的墨香中放松神经,在规整的宋体字中舒展心情,在博大精深的中华文化中放飞联想,用先人的睿智填充那尚且空虚的智慧的背囊。

不再三个一群,两个一伙,整日腻在一起,疯疯癫癫不知深浅地嬉笑打闹;亦不再肆意地发泄脾气,分裂友情,等待彼此伤透了对方的心时,才感觉到无所适从。十六岁,友谊已在心中根深蒂固,手中紧紧地攥住得来不易的这份情谊,小心地把握好分寸,不让它流逝。寻一位知心的挚友,无论何时,都能给对方一双温暖的手,相携走过青春。失意时有鼓励,得意时有警诫,成功时共喜悦,失败时同悲伤,体会那如水一般平淡却不可或缺的`友情,便足矣。

十六岁,年少时的幼稚已从心中渐渐消却,思想的行李被成熟填充的满满当当。带着这份厚实的财富,我将满怀着自信与从容开始新的旅程。

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篇1:高考优秀作文:成熟

全文共 819 字

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成熟,是一种天上的繁星,让我渴求的繁星!

——题记

站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用"敬畏"二字来形容。

向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……

现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

总的来讲:成熟,是一颗诱人的星星,终究要点缀我的心中的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

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篇2:有关于成熟的作文

全文共 342 字

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成熟意味着失去

在人的一生中,每个人都要长大,会遇到许多困难。在困难中磨练自己,使自己慢慢的走向成熟。

曾几何时我无忧无虑的穿梭在校园里,每天都笑逐颜开。而如今,我却没有那个闲情逸趣。自从我进入高中,身上的担子在不断地增加。我明白我长大了,不能再像以前那样懒散。

我成熟了,但却失去了原本的天真无邪。我再不象以前那样处事不假思索,没有头脑,同时我也承担起这样那样的责任。我知道,做任何事都不能两全其美,有得必有失。

人走向成熟,总是在得失之间徘徊,两者不能俱全。在我和别人谈话时,我得考虑自己说的话是否适合场合,处理问题时,是否面面俱到,不像以前于遇事无主见、优柔寡断。

其实,人生就是如此,有得必有失。我在充满荆棘的路上慢步向前,在从容的面对一切时,我又失去了很多,但我不遗憾,因为我成熟了。

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篇3:初二,我多了份成熟

全文共 572 字

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春风轻拂过树枝,染绿了一幅春景图,我轻抚过那树上的道道刻痕,回首,原来已经走了很长的一段路途,上初二,树多了一道年轮,我多了份成熟

脚印——童年时光

童年的脚印是小小的,轻轻的,却又肆无忌惮的。那时,小小的脑袋里总有无数个问号,并付诸行动。可以因为想知道鸡宝宝在蛋壳内是什么模样而敲碎它,可以因为想到人要洗澡,而用牙刷帮鱼儿“洗澡”,可以觉得花儿应该适应四季变化而放冰块于仙人掌花盆内,可以…。童年的我肆无忌惮,童年的我单纯而调皮。

脚印—-少年岁月

少年岁月的脚印带有它独有的张扬,却比童年时光多了份顾虑。它会偶尔冒出个想法,并坚持下去,以为那是长大的主见,却仍会在暴风雨来临之际缩入爸妈的怀抱,会在茫茫人海中占有自己的一片朋友圈子,以为朋友是最忠实的依靠,用那双纯良而无害的双眸观望 世界。少年的我,独有一份张扬,独有一份倔强。

脚印—-青年殿堂

刚迈入青年行列的我们犹如踏进了教堂,随着思想的丰富,我们带着好奇却不失警惕的眼光在五光十色的生活中流连,渐渐地,不知不觉间,我们多了一份思索,少了一份盲从,多了一份行动,少了一份幻想,多了一份自信,少了一份羞怯。青春期的我,多了一份淡定,多了一份成熟。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我,在成长,我们同走在洒满花瓣的路上。蓦然回首,那一串串脚印正是我们成长的见证。初二的我们多了份成熟,少了份幼稚。

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篇4:所谓成熟作文

全文共 841 字

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每个人都在成长,成熟不过是在风雨洗礼后的产物,在成长的路上我们跌跌撞撞不断前行,慢慢地走向成熟的终点。

余秋雨在《苏东坡突围》中这样说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种并不陡峭的高度。”袁隆平这个名字,自他兴起便一直在人们心中,所有人都在谈论他多么伟大,但对于他本人呢!他一直在默默的钻研自己的事业,独自走在田间地头做着一次又一次的实验,没有人知道他吃了多少苦。他失败过很多次,但是他怀着“造福世界人民”的宽广胸襟不断地尝试着,忍受着与家人聚少离多的孤单岁月,庆幸的是坚持下来并且成功了!如今的他拥有着耀眼的光芒,但他却并不在乎这些,这或许就是所谓的成熟吧!可以说他站在了农业的顶峰,站在了一个足矣令人仰视的高度上,是他的成熟让他的高度不再那么陡峭,让他的光芒明亮而不刺眼,这不正是我们青少年所缺少的从容与大气吗!也是我们还未到达的成熟!

作家谢园说过:“有时候你会遇到某个人,你们一起走了一段路,赏了一段风景,然后告别!或许此生再也不见。所以,这样的告别也就不应该感伤,因为回忆的画面定格在了最美的时刻。”而稚嫩的我们总是对过去恋恋不舍,习惯于用未来的时光缅怀过去,却失去了最重要的未来,或许舍得放弃也是一种成熟。

著名演员陈小春说:“总有一天你会摘下你认为很帅的耳钉,总有一天你会将你五颜六色的头发染回黑色,总有一天你会多穿衣服遮挡住你的纹身,总有一天你会放弃游戏努力工作,总有一天你要离开家的束缚自己闯荡,总有一天你会为了生计四处奔波,总有一天你会让生活的压力逼得愁眉苦脸,总有一天你会知道任劳任怨一心为你对你最好的人只能是父母,总有一天你会真的长大。总有一天,你会知道,那就叫成熟。”

对于现在的我们来说成熟的终点或许还太过遥远,但我们可以在风雨的冲刷中慢慢长大,慢慢懂得什么是成熟。

成熟是一种圆滑而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对被人察言观色的从容;成熟是一种洗刷了偏激的冷漠;成熟是一种无须声张的厚实。

这便是所谓的成熟!

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篇5:玉米成熟了优秀作文

全文共 322 字

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秋天到了,庄稼成熟了,你看,鲜红如血的辣椒、黄如金子的玉米……看!近处有两个小姐姐在剥玉米、梯子上的阿姨正把辣椒往房顶上运、房顶上叔叔正在晒辣椒呢,还有四个妇女正在剥玉米,他们一个个以忙得满头大汗。

左边也的两个妇女在剥那金黄色的玉米,好偿到底是准备喂小鸡还是做汤喝呢?还有堆成山的辣椒,你看,有一位阿姨正把辣椒串剃给树上的叔叔,准备挂在树上晒,并不像刚才那位阿姨在房顶上晒呢。他们的房子下面出堆着如山的辣椒,树下还有一个穿漏当裤的小男孩,头仰起,正在看那满树的辣椒呢!

再往远处看,一个身穿白衣服的小女子正在收拾玉米,上面还落着几只黄色的小鸟,也美美的饱餐一顿!这个秋天真是一个丰收的季节,全家人都在忙着收获,虽说忙得满头大汗,但是心时喜滋滋的!

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篇6:走向成熟

全文共 614 字

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不知从哪一刻开始,在我们充满幻想的情绪中多了份对人生的探讨--”成熟”,它悄悄溜进了我们的心房.

忆儿时轶事,我们笑小时侯拌家家酒,打弹珠,打纸片,沉迷于布娃娃的装扮~

那些事在我们现在看来是再可笑不过的事了.可是,现在的我们就不再让人笑了吗?考试时,我们还是东张西望;为了少受几句责备整夜整夜的辗转难眠;有了过失,还要编出几条理由来给自己开脱.所以,问题的答案是否定的.

如果问起”成熟”的标志,我们定会脱口而出:做事稳重,深思熟虑,周旋于矛盾中且游刃有余.可”说一套,做一套”,遇上现实中的人或事时,我们的所做并不如所说那样成熟.

一场篮球赛以几分之差败北,便立即埋怨队友的失误与裁判的不公,大声嚷嚷着下回非得换裁判才行,否则永远不摸那球.在班级上工作大口阔斧一番后,闲言碎语接踵而至,虽然之前早已有了思想准备,但仍然克制不住拍案而起,大声宣布:这个班干我不干了!有了错误,遇到挫折,受到批评等难保不陷入一蹶不振中,而难整士气.

或许若干年后的一天,我们又会对今天的这些稚气哑然失笑.再过若干年,又笑前几年的不成熟.认识到自己的幼稚,只是明白了成熟,拿出勇气,毅力摆脱幼稚,走出并非难事,虽然宛若蚕蜕皮那样痛苦且艰难.但是也只有这样,我们才在今日对昨日摇头,不让明朝对今日叹息.蜕了一次皮,受了一次苦,这便又使我们向成熟走进了一步.

或许有那么一天,我们回首一望自己写下的那洒满艰辛与欢笑,骄傲与自信的成长日记时,发现自己已走进了成熟.

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篇7:成熟的秋天

全文共 433 字

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秋天,是一个多彩的季节,他把大地装扮得五彩缤纷,看,森林里的杨树,柳树的叶子变黄,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。

秋天,是一个丰收的季节,你看,她把金黄色给了田野,稻穗摇摆着自己那细长的身体,像一起一平的波浪,可漂亮啦!你再看看菜园,那翠绿的豆角鼓着大肚子,像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了,他在妈妈的肚子里面待不下去了,就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来,到处乱跑,可爱极了。

秋天,是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热,给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林,树儿见秋风来了,就伸着脖子,扯着树枝,好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园,橘子柿子你挤我碰,争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊,好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧,那边的葡萄树,上面挂着晶莹剔透的葡萄,它们在风中翩翩起舞,馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!

我爱秋天,因为她带给我们无穷的快乐!

[成熟的秋天作文200字

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篇8:等待成熟

全文共 360 字

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什么是成熟?我以前总这样认为:“成熟”就是“沉默”,说话与众不同。而现在我终于知道了什么是“成熟”?

在我十岁生日时,我告诉妈妈:“我成熟了!”妈妈笑着说:“当你能用你独立的思维、独立的智慧、独立地面对和处理各种事情时,你就可以说你成熟了。”

成年了,是不是成熟了?不是,成熟不仅包括身体上的成熟,还包括心理上的成熟。心理上的成熟是指能独立地思考、独立地生活、独立地面对困难,就像小鹰,总有一天要离开妈妈,去闯荡天下,经历挫折。而身体成熟是说生长发育完毕,有资格去体会“成熟”。你越成熟就会变得越冷静,心理承受能力会越强。我常常说自己成熟了,现在才明白原来成熟那么复杂。

从少年、青年到中年、老年,每个年龄都会有独特的、更成熟的思想,正因为这样,人才会越来越优秀。“成熟”这两个字,我们一辈子也体会不完,但我还是愿意等待成熟。

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篇9:关于成熟的英语作文

全文共 3475 字

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Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟英语作文3篇

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篇10:描写橘子成熟的

全文共 496 字

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李柏飞的爸爸是我们心中有名的小气大王。整个小区只有他要了一片地种了些橘子。他看得很紧,不找别人进他的小型“橘园”,更不让别人摘他的橘子吃。他还说:“谁敢偷一个桔子,就给我一筐橘子。”

像往年一样,他家的小型橘园又结满了大橘子,每个都黄橙橙的,还散发着阵阵清香。而我们只能饱饱眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪个吃了雄心豹子胆的居然一连“偷”了好几个,而且个个是枝头上的大橘子。尽管李柏飞的爸爸费了九牛二虎之力,也没揪出来是谁干的。“谁胆子这么大啊,敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家议论纷纷。

李柏飞的爸爸没办法,只好找附近学校的老师帮忙。他找到李柏飞读书的班级,才走进教室,王老师就对他说:“你来得正好我有桩怪事问你。”李柏飞的爸爸也说:“我也是呢,你先说吧!”王老师慢慢的拉开抽屉,里面居然放着几个金灿灿的橘子。这时李柏飞真好走进了教室,对王老师红着脸说:“橘子是……”李柏飞的爸爸看看橘子又看了看李柏飞,对老师说:这是您别问了,我也不找您帮忙了。”王老师听了莫名其妙。

李柏飞的爸爸笑着对老师说:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑声回荡在教室里。

[描写橘子成熟的作文

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篇11:从懵懂无知到成熟

全文共 556 字

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踏上记忆的班车,时光飞逝而过,熟悉又陌生的面孔不断闪现,也勾起我那尘封的记忆。

那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时,同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字,没想到老师竟破天荒地大夸了她,表扬她写得好‘有进步,还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑,我平常就练这种字,甚至比那纸上的字更好看,老师为什么不表扬我?下课后,我不甘心地向同桌哭闹着,索要那本属于我的“财产”。同桌不给我,我也就不理她。后来几天,我俩就陷入冷战。可没几天,我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。

在这懵懂的日子里,有过矛盾,但都因种种原因而放下,重归与好,让我学会了如何对别人释然。

那时的我如今看来如此脆弱。体育课上,大家一起玩捉迷藏,输了的我总向一匹脱缰的野马。一次,不小心被绊倒,重重地跌在地上。当恢复知觉时,吃惊的发现,身旁那片地上竟有一片殷红,看着从膝盖上流下的血,我慌了。眼泪在眼眶边打转,独自缩在一旁,被无助环绕着。就在头晕目眩间,一抹纤细的身影闪现在眼前,是老师。“疼吗?我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上,我心中暖暖地,闭了眼,脑中全是刚刚老师的身影,及那背给予我的温暖。

在懵懂的日子里,我脆弱,被别人爱护着,让我学会如何去爱护别人。

记忆的班车仍在前行,下一站又会到哪?只知道,自己正在这懵懂的日子里成长着。

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篇12:品味成熟作文

全文共 1265 字

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鸡蛋,从外面打破,那是食物,由内打破,那是生命;人生,从外打破,那是崩溃,由内突破,那是成熟

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”这是苏轼对人生的感悟。黄州竹林里,留有他虽经泥泞却坚定不移的脚步,月夜赤壁下,影印着他虽经迷雾却巍峨傲岸的身姿。乌台诗案,彻底的打破了他的完好仕途和美好的人生轨迹,却没有让他崩溃,而是让他破开世俗束缚。三洲之地,他受苦的地方,也是见证成熟的圣者诞生的地方。他把愤怒,不羁,寂寞,思念酿在心里,他开始成熟,也许他也曾经流过眼泪,但他始终没有屈服,擦干眼泪重新振作,向文坛的最高峰挺进,在他成熟的那一刻,所以曾经的负面情绪已然成了美酒佳酿,而他,则成为了一个千古传诵的文人。他守住了成熟,成熟造就了他。

正如余秋雨先生所说:成熟是圆润而不刺耳的音乐,一种明亮而不刺眼的光辉,它并不陡峭,却彰显了人生的高度;它并不湍急,却衬托了生命的广度,它平淡,如同夜晚清风拂过山岗;但它却不平凡,如同浩瀚星空包罗万象。

成熟,需要不屈,需要坚定,更需要隐忍。成熟,并不代表年龄,而是代表着理智与情感的完全把握。

八岁登基,身为皇帝,却被权臣欺君长达八年,他明白,在外面,皇帝是天子,尊贵和荣耀是与生俱来,可是只有自己清楚,八年来,身边的耿直臣子早已与自己隔离,昧着良心把他们送往偏僻之地,自己却被迫“重用”奸臣,皇族只有自己和祖母,根本无力抵抗叛军。要想翻盘只有自己成熟,于是,爱新觉罗•玄烨——这个名字被后人叫做康熙大帝的孩子用理智战胜了愤怒,把怨气压制了八年,终于羽翼丰满,处死鳌拜,亲临天下,延续了之后爱新觉罗氏200年的江山,开创了近代世前夜连世界都震惊的“康乾盛世”。他虽然年幼,但成熟的气息已经从这个帝王身上散发出来,成熟让他隐忍不发,也能让他一发定天下,若不是成熟使他用理智战胜愤怒,没有让鳌拜察觉,否则,早就在未成年被鳌拜“龙御归天”了,没历史的车轮碾过,化作尘埃而去,哪里还会有后来的康熙大帝与盛清治世?

成熟,不是张扬与放肆,而是谦逊与稳重。

愈是成熟的稻穗,头垂得愈低。成熟的果树,开花是向上,所结的果实都是向下的。古希腊的著名哲学家,堪称哲学智慧之父苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”

多么朴实的话语,却蕴含着多么成熟的谦逊品质!自谦为“站在巨人的肩上”,“只是站在真理的大海面前玩弄石子”却被人们称颂为“力学之父”的牛顿,自谦为“只学会了几个音符”却扬名于世,震铄古今的音乐大师贝多芬,自谦为“真像小孩一样的幼稚”却用相对论与质能方程推开了近代物理学的第二扇门的科学巨匠爱因斯坦,他们的伟大,正如他们的谦逊和成熟,都将被人类历史所铭记。

成熟,这个词语包含了古今最伟大的所有词语,却从来不展现自己,因为他本身就是独具魅力,品味他的坚定不屈,理智把握,谦逊稳重。我想信,在成熟的陪伴下,你将会更自信自强,坚毅稳重,品味培养这无价的成熟,让人生从此更加充实多彩。

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篇13:懵懂的成熟作文800字

全文共 728 字

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听着歌,口里含着一块巧克力,甜丝丝的。不知为什么,脑海里忽然闪过了许多小时侯的画面,那幸福美好的时光。

“咱们来玩捉迷藏吧。”“耶,抓到你喽!”“哼,当猫就当猫。”……小学的时候,懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的,它也会给我们带来惨痛的教训。

一年级的时候,我非常调皮,一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天,我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着,我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时,一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛!一时之间,除了感觉到痛,我就只是哭了。直到今天,我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤,想想还心有余悸,达以后,我就再也敢疯跑了。

时间一点点流逝,小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后,已经一点点地学会了成熟,只是我未曾察觉到而已。

“希望你能够完成自己的理想,我们也还是好友。”朋友如是说。

小时候,总以为有妈妈的关怀和好吃的糖就够了,可是现在有朋友的关怀更是一件最令人开心的事。我还想给自己一个好的未来。……

翻开小学的同学录,留言中同学们满满的祝福与对未来的企盼看似稚气懵懂,却也是一种长大的标记。无论过去多么美好,无论未来会多么残酷,我们终归还是要长大,因为我们还要为了自己的理想去奋斗,不是吗?

现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我,刚进入中学的新环境还难以适应,但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想,幼稚已离我越来越远了。

“再见了小时侯,懵懂的我。现在的梦,已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落让剪影班驳。旧旧的围墙外头,悄悄围起来的轮廓……”

小时候的一切固然都很美好,但人总要往前走。告别了过去,懵懂的我们已经成熟。

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篇14:我成熟了作文初中生版

全文共 1200 字

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八岁的我看上去像个小毛孩,爱玩、爱闹、爱赌气。记得就在那一年,为了一颗玻璃球,我与一个同学打得头破血流,结果被押到了老师的办公室里。老师狠狠地批评了我,我至今还清楚地记得老师的话,他说:“你真是个小孩子,咋这么不懂事呢?为了一个小小的玻璃球值得这么做吗?同学之间有事可以和老师讲嘛,老师会替你们做主的!”我在想:我都上学读书了,还会是个小毛孩吗?

九岁那年,我比刚上学时“风流”多了,就因为我已经是二年级的学生了。我不仅长高了,也长大了。还记得那一年的“六一”儿童节的事,学校搞的活动中有一个萦眼睛贴画的节目,就是我,以淘气的形象出现在众多的同学中,蒙上双眼爬上桌子在黑板上贴熊猫的嘴。可结果却贴到了熊猫的头上。同学们都哈哈大笑,老师还指着我说:“你真是个又淘气又可爱的小孩呀!”

可十岁的我究竟还是十岁呀!穿着一双白球鞋,一套儿童装。不过,我的头发还说得过去。那一次我去理发,理发师告诉我说,我的头发适合理个“倒发”,看上去就会很“酷”。我就理了个“倒发”。可一走进教室,我就后悔了,男同学都理着“西洋发”,女同学则留着长辫子,怎么平时我就不注意呢?我的“倒发”就脱颖而出,于是在后来的几天中,我的发型就成了同学们的笑料。我一脸委屈地跑到老师的办公室向老师诉苦,结果老师说:“你真是个孩子。同学们笑你就是喜欢你,为了这点小事和同学闹别扭不值得。”我记得老师说完话后还哈哈大笑。(中国作文网)

我迷茫了:我都三年级的学生了,难道我还没有长大,还没有成熟?我曾经就这个问题问过我的妈妈,妈妈告诉我:“好孩子,你会长大的,不过现在还没有。”又叫我“孩子”!看着比我高几级的同学们可以在球场上赛跑,可以一个人独自回家而不用像我一样跟在妈妈的后面,你说我有多羡慕!长大多好,成熟多好!

十一岁时,我从村校转到了镇中心学校,付我来说那里就像一个陌生的世界。那一年,我不敢跟不认识的同学多讲话,也不敢和老师笑,战战兢兢地过了两年,就这样悄悄地进入了初中。wWw.t262.com

进入了中学后,我拥有了自己的爱好:打篮球、踢足球、去纤游,口袋里的钱也渐渐多了起来。

“我终于可以自主了!”我的心别提有多高兴。

可是我也有烦恼呀,每次自由活动时,在我的心中总有一块石头重压着,是什么呢?

自修课时,稍微和同学讲了几句话,老师就把我请到了办公室。我垂头丧气,这样的经历太多了,我甚至还能背出老师的话:“都是初中生了,都是一个大人了,还像一个小学生,你看看自己的成绩,什么时候能提高些?你有几个初中?”老师常常这样提问我。我知道,她的意思很明确,她想告诉我的是:你已经长大了,你已经成熟了。可是这样的成熟并非是我当初想的呀。

唉,成熟,没有长大时我向往长大,真的长大时我又怀念我的孩提时代。到现在,我都是十六岁的人了,以前的种种刻骨铭心的事已经开始在我的脑海里变得模糊起来,记忆中呈现的只有长大后的一片景象。我真的长大了,我真的成熟了。

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篇15:成熟的麦穗话题

全文共 1125 字

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前段,老哥一叶孤舟怀着失望与悲愤离开文网,临行,在谈话中,他送我几句话。其中有这样一句:“老弟,我的一篇文章会引来一定的非议,且不会被文网重视,因为文网还不够成熟,还没有那个勇气承认一些现象罢了。我种了很多年的地,我知道,只有成熟的麦穗才会低头。”

成熟的麦穗才会低头,种了多年地的老哥说出了一句朴实而深刻的哲言。之所以成熟的麦穗会低头,是因为它经过了长时间的孕育结出成熟而饱满的颗粒。在历史的长河中,这样的麦穗还真不少。

《史记——廉颇蔺相如列传》的故事可以说是家喻户晓、童叟皆知。廉颇是一员能征善战、攻无不克、战无不胜的将军,面对强秦十万铁骑他没有低头,而最终面对蔺相如他却低下了高贵的头,并负荆请罪;蔺相如有勇有谋、善于辞令、顾全大局,同样在强秦面前没有低头,然面对廉颇的处处刁难,他低下头,说“先国家之急而后私仇也”!彼此低头,将相和睦,秦国不敢进犯,赵国得到安定,百姓安居乐业。

越王勾践肯低头,卧薪尝胆,终战胜吴国,成就霸业;淮阴侯韩信肯低头,忍胯下之辱,终登台拜将,完成所愿;皇叔刘备肯低头,三顾茅庐,终建立蜀汉政权,西川繁盛。可见,低头不是软弱,低头是成熟的标志,是一个人、一个团队、一个国家走向成熟的标志。

近期,我国东海事端不断升级,小小日本胆敢犯我国边境,可以说是吃了熊心豹子胆了。论国力,他不值得一提,论军事,他更不行。那么我们为什么退避三舍,为什么不对他采取强硬措施呢,是因为我们要先让这跳梁小丑蹦上几天,我们是泱泱大国,礼仪之邦,向来礼让三先的。要有很充分的出兵理由罢了,这个时候,只有先学会向国际社会低头才能取得信任,取得最后之胜利。这是佛家的哲理,是人生的哲学,一个国家的哲学。

当然,那些不识时务,不能低姿态处事的人也不少,甚至最终败得很惨。周瑜面对诸葛亮的智慧不肯低头,强行夺荆州,几次失败后,最终吐血病死在柴桑,令吴国失却一支臂膀。《三国志·失街亭》中马谡面对部将王平建议,不肯低头,强行在山顶安营扎寨,给了魏将张合可乘之机,最终失了街亭,令蜀军第一次出祁山失败,而马谡自己也招来杀身之祸。

低头也并非是毫无原则的妥协,而是学会低头的智慧,学会低头处世的哲学。对于外界的压力,我们尽可能的去承受,在承受不住时,不妨低一下头,弯一下腰,正所谓“人在屋檐下,不得不低头”,能屈能伸,方为大丈夫!大雪压雪松,雪松肯低头,是因为不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。

地低能纳海,人低可成王。低头并不代表低人一等。恃才傲物难长久,和逊恭谦心自安。退一步海阔天空,让三分心平气和。屈己尊人,人皆举之。尊己屈人,人皆弃之。心宽容万物,尘埃归自宁。可见,低头不是软弱,是一份弹性,一种韧性,是人生中一种深刻的睿智!

[成熟的麦穗话题作文

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篇16:从幼稚到成熟

全文共 631 字

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随着时光老人的脚步,我们渐渐长大了,开始从天真幼稚变得成熟起来。现在,我已经不再是一个小学生了,我开始告别幼稚走向成熟。 小时候,妈妈带着我去看电影,看着看着,不知为什么,看电影的人都哭了,我问妈妈那些哭的人怎么了,为什么无缘无故地哭了。妈妈说:“他们都被感动了。”我不知道感动是什么,便问妈妈。妈妈说,“电影里的人很可怜,哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影,似懂非懂地点了点头。现在,我已经知道什么叫感动,我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。

小时候,我只爱看动画片,根本不去看那些新闻节目,真可谓“两耳不闻窗外事”。现在,我经常会看一些关系身边的新闻,小到县里,大到省里,全国乃至全世界的事。我也知道了钓鱼岛事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩,也比以前更充实了。

小时候,我还和向日葵比个子,当向日葵刚长出来时,我还不屑一顾地想:你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子,好象在和我示威:好戏在后头!仅仅过去一个来月,我就发现,向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后,向日葵长得比爸爸还要高了。现在,我已经明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和任何植物比高低。虽然植物长得快,但是秋天一到就被收获了。

现在,我长大了,逐渐从幼稚变得成熟了。小时候不知道的也到知道了,小时候没做过的正在经历着。我常常想:让我告别幼稚走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点,刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想,让我的人生更有意义!

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篇17:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 876 字

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吹过一阵萧瑟的秋风,飘落了几片金黄的秋叶,枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋风萧瑟,层林渐染,一片金黄。阳光下,走在宽敞的马路上,确有一番别样味道。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖天地的蓝宝石,它被秋风擦拭得洁净而美丽,在触手难及的远处。树木的叶子渐渐黄了,边边角角的悬挂在树上,好似一朵朵黄色的小花;秋风拂来,落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在小河里,仿佛是金色的小船。大地妈妈敞开宽广的拥抱迎接着归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,幸福地跟泥土睡在一起。在这树叶飘落、瓜果飘香的金秋时节,大概只有那永不凋零的松柏与坚强的傲梅依旧保持着难得的美姿吧!

秋雨 ,一下就是两三天细细地、密密地,斜织着,雨点如同一个个小精灵,从空中跳下来,欢快的进入大地母亲的怀抱,滋润着万物,使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上,痒痒地,舒服极了。秋天的小草,失去了春日的嫩绿,失去了夏日的碧绿,也失去了都日的洁白,变得微微泛黄起来。远远望来,绿色的草坪中,夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。

不是常说秋是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实给无数的食粮。秋天,红艳艳的苹果 扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架上。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子滑滑的脸蛋上还长着许多小雀斑呢!梨子好多呀!把树枝越压越弯,越压越弯……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,小麦笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,水稻更是沉甸甸,向人们无时不刻预报着丰收的无比喜悦。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么豪迈,冬那么内向;秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么严寒。秋天,丰收的季节,美丽的季节,诗情画意的季节。

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篇18:走向成熟作文

全文共 919 字

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爱默生曾说:“才思也许在青春时获得,智慧也许在腐朽前成熟。”诚哉斯言。一个人的才思升华为智慧,是一个成熟的过程。因此,要成为一名有智慧的人,就需要走向成熟。

走向成熟,意味着我们要有清晰的目标。哈佛大学曾做过一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现:80%的人没有目标;17%的人有清晰的短期目标;剩下的3%有清晰而长远目标。25年后,那80%的人分布于世界各个角落,为生活而奔波着;17%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士;3%的人,在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖和社会精英。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。因此,我们在奋斗的同时,是时候找个时间,好好规划一下自己的人生,给自己一个合理的定位,还世界一个真实的高度。

走向成熟,意味着我们要有良好的心态。简嫃曾说:“箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。”这里说的,就是一种心态。一种以不变应万变的心态,一种随遇而安的积极的心态。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,绝不能失败;而以前每次成功的表演,他只想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。作为一名高中生的我们,考试便是家常便饭。如果我们太注重成功或失败,就可能因发挥不好导致心态失衡。因此,我们要学会先易后难的策略,静下心来做好它,就会收到意想不到的效果。

走向成熟,意味着我们要有博大的胸襟。法国文豪雨果说:“最高贵的复仇是宽容”宽容是“大肚能容,容天下难容之事”的广阔;宽容是“开口便笑,笑天下可笑之人”的淡然。南非前总统曼德拉,在南非废除种族隔离制后,并没有用自己的权利打击报复他的政敌,而是向过去曾压迫黑人的白人群体表达宽恕和善意,他以大爱之心求得新南北各种族的和解。君子之心吞吐日月,我希望你能拥有一颗容山纳川的心。

清晰定位,培养心态,学会宽裕,我们就能收获成熟,走向成熟,成为一名有智慧的年轻人。

[走向成熟作文3篇

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篇19:秋天的成熟美作文

全文共 419 字

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秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的田野美,到处是一片丰收的景象。看!玉米地里的玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄,换上了黄色棉袍,还争先恐后地探出那黄色的小脑袋,仿佛在对我微笑呢。稻子金灿灿的,像频频点头,颗粒饱满的高梁涨红了脸。一阵风吹过,沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

秋天的菜园又是一番景象。西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀……

秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了枝头,远远望去,就像一个个小红灯笼,多好看啊!黄澄澄的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上。葡萄也成熟了,一个个葡萄就像蓝色的水晶球。

秋,收获的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

[秋天的成熟美作文

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篇20:成熟,一种并不陡峭的高度作文高中生作文

全文共 1110 字

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回家了,只道是风景依稀似去年:梅花怒放。不同的是,邻居大娘头上的银丝由几根多到几缕,村里不比城里,一出门就是风吹日晒,加上劳作,人苍老得很快。邻居的伙伴们长大许多,没有了去年的唧唧喳喳,交流起来,发现我们的思想近乎格格不入。虽然,这是在我的意料之中的。

习惯了坐在楼顶看日落,即使是在冬天。其实所谓楼,不过只有两层,但在我的家乡,已经没有什么能遮得住视线了。看到远处的麦田,想起小时侯,我和爸爸举着自己糊的风筝,一起在田里跑,还有每年初春时候,去野外采药草,那些开紫色的绒花的叫地黄根……这些是我童年最美好的记忆。微微抬起头,冬日的阳光特有的安静,撒下最后的光辉,我朝夕阳落下的方向看去,脑海中隐隐浮现出十几张稚嫩的脸,不禁幽幽叹息,想想三年前,各个信誓旦旦,而今我却独自坐在这儿,不由有点怅然若失:以前因为学过散打加入梅花帮,我这个三当家曾在那帮比我年龄长几岁的“小弟”们面前威风凛凛。记得很多次半夜村外破屋、残灯下的秘密会议,记得大哥嘴里的烟卷,记得帮中弟兄讲述被砍的经历时,我愤愤地说与那“十三鹰”势不两立,记得二哥破门而入时摔在地上的十几把砍刀。直到父母让我转学……

冷风吹过,把我从回忆里拉回。我不由地低头,挽起袖子,淡淡地看着手臂上浅浅的刺青。那些曾经让我觉得刺激,曾经以为很风光,曾经认为是成熟的往事,今天觉得真的很傻。

想起余秋雨的那句“成熟是一种并不陡峭的高度”我理解,也曾尝试,只是做到了高度,却相当陡峭。

我承认,那是年少的轻狂和无知。现在梅花帮还在,也许胜过从前,但我也知道,我和他们选择了两种不同的路。虽然他们见到我还会喊我姐,大哥、二哥我也照叫,但我心里总有个声音:他们虽然还是你的朋友,但道不同,不能相为谋。在我看来,他们很义气,也比以前成熟了不少,但谈话中常常夹带的不和谐的字眼让我频频皱眉,尽管知道他们毫无恶意,甚至是出于自然。

难道自己真的变了?看看不远处的梅花,繁华得近乎摄人心魄!

在外上学的我,从一开始就给同学们留下了很开朗的感觉。现在想想,我也许本来就不属于那里。我带来的,只有高高飞起的风筝、田野里那一朵朵紫色的绒花,当然还有手臂上的刺青――三片梅花。我已经适应了把那三片梅花只看作风景。我不是圣人,无法屏弃别人的目光,来个睥睨人生。但那“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风”的感觉我很清楚。我不想再过多的回想,更没理由让自己的人生暗淡。所以,每当有同学问起那三片梅花时,我总是笑而不答。曾经留恋往返也好,曾经惘自沉迷也好,既然已是风景,那就要笑着观赏。

在学校里,人人平等,互相尊重。我用自己的努力换来了欣赏的眼光,交到许多志同道合的朋友。我想,我在慢慢成熟,拥有高度,那种并不陡峭的高度。

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