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小学生状物作文:可爱的花花(优秀20篇)

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可爱的妹妹小学生作文300字

全文共 207 字

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我的妹妹一岁半,还不会说话,可她很聪明!

有一次二姨家的小表妹躺在二姨怀里睡着了,妹妹马上跑到床边拍拍床,要二姨把小表妹放在床上睡觉。小小年纪,还真有点大人的模样哦!

那一次我生气哭了,妹妹赶快跑进屋里拿来了纸,往我的脸上擦,嘴里还“啊”“啊”地好象在哄我别哭了!你瞧,我妹妹会心疼同情人吧!还有呢,她要是看到我们谁去厕所,她就会跑到厕所给人家送纸!你说我妹妹有多么“傻”!

我的妹妹真是可爱极了!

我特别喜欢我的小妹妹!

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篇1:小学生状物作文:春天的早晨

全文共 410 字

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春天早晨早晨,我推开窗户。空气像滤过似的,格外清新。雾把大地上一切景物遮住了,到处白茫茫一片。

渐渐的,太阳升高了。千万缕像利箭一样的金光,冲破了晨雾。雾慢慢散开了,隐隐约约看见几个人影。一只小燕子飞来叫着:“春天来啦,春天来啦!”春姑娘用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒。小草上挂着露珠。

一会儿睁开了眼睛,赞美这个焕然一新的世界。一阵微风吹来,小花不停地点头,好像在欢迎春天的到来似的。人们三个一群,两个一伙。有的跑步,有的做操,还有的领着自家的狗去散步。公园里有打太极拳的老人,练武功的中年人,扭秧歌的老太太。这时,几个小朋友背着书包高高兴兴地去上学,大人们急急忙忙地向单位赶去。几只小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“你可要抓住春天的大好时光学习啊。”太阳升得更高了。一栋栋楼房像刷了一层金粉。这时,天空好像被打翻的颜料,五颜六色,美丽极了。

啊!春天播下理想的种子,秋天就会有丰收的果实。我爱春天,更爱春天的早晨。

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篇2:写鸡蛋花树的状物作文

全文共 1837 字

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(Egg plant),其实就是金银茄。被子植物,果实可食用。在欧美,有时可见到一种树,树叶丛中悬着一颗颗“鸡蛋”。下面是相关的作文范文,快来看看吧

鸡蛋树的状物作文【篇一】

我家小区有一棵高大的鸡蛋花树,它长的枝繁叶茂,像一把绿色的大伞。别提我有多喜欢它了,在美丽的花园里面,我觉得,最引人注目的就是那棵中等的鸡蛋花树。

鸡蛋花又称蛋黄花、印度索馨、大季花,等等。 鸡蛋花树有条粗粗的树干,树干上分成了很多树杈。树上长着许多小孔,我想它们可能像人一样吸进去,呼出气来,它大约有一米多高,树杈不粗也不细。树杈上长着许多鸡蛋花;在一片片大大的绿叶衬托下更显得高贵、典雅。鸡蛋花的花瓣是白色的,边上有一条淡粉红的线。花瓣儿里面是黄色的。树上,花朵们争奇斗艳。

你看,着一朵像一位害羞的小姑娘,低着头,好像在说什么。看,那一朵仰着骄傲的头,好像在说:“我最美丽!”你看那两朵,好像两位娇气的小姑娘,正在吵架,背对着背……

每当我像往常一样去晨练,都被那香味勾住。鸡蛋花发出淡淡的清香,看到了真令人赏心悦目。

这些鸡蛋花和它们的树把我们的花园装饰得更加美了。我爱美丽芬芳的鸡蛋花。

鸡蛋花树的状物作文【篇二】

每天下午,我都要经过一棵硕大的鸡蛋花树前,那树真的很大,从篮球场边眺望过去,那树冠恰似被举着绣着金黄小花儿的绿葫芦,而那粗壮的树干,就是那千千百百只手啊!

它的树干很粗糙,摸上去回有一种凹凸不平的感觉,它的树枝并不是全是褐色的,而是褐中带点泥黄。走近点儿看,一簇簇绿叶有的像张开的纤纤玉手,有的又似半个绣球。叶子的上面是最深的,是墨绿色儿的,而下面却是嫩绿嫩绿的,叶脉更浅,浅得几乎接近黄色了。

鸡蛋花若隐若现地藏在那碧绿的海洋中,仰头张望,让不能看清它美丽的身躯,没办法,只能蹲下身,仔细观察那朵刚刚落地的鸡蛋花。它还饱含水分,话都胀地鼓鼓的,圆润饱满,它的花瓣最外面是雪白雪白的,后来愈来愈黄,到花蕊已经是蛋黄色是了,它的花托有点儿红,是淡紫红的。看着这朵瑟缩在地的小精灵,我忽然想起了奶奶家的鸡蛋花树。

奶奶爱花,阳台上种满了不同宾中的花儿,四季飘香,每当鸡蛋花开时,奶奶便唤我上去摘花。于是,小手摘小花,再把小花插在头上,摘多少插多少,淡淡的香气便轻轻地包围着我,我看着镜子,转圈,转圈,哈哈大笑起来……

我爱喝鸡蛋花茶,那甜甜的,香香的茶水流进喉咙,驱走那闷热的暑气,顿时感到一阵畅快。

这些可爱有用的小花啊,尤其惹人喜爱,当然,少不了那棵硕大的鸡蛋花树。

鸡蛋花树的状物作文【篇三】

那年我7岁。一天夜里,我梦见自己在一个神仙姐姐的指引下,把一个又大又圆的鸡蛋种在我家柴房边。过了几分钟,我惊喜地看到,一棵小树苗从土里钻了出来,渐渐地变大,变高,长出了许多叶子,开出了许多花,然后就结出了一个个又大又圆又白的蛋。看得我眼花缭乱,看得我心花怒放。我欣喜若狂地爬上树,不一会儿,就摘了满满一篮子的鸡蛋。回到家里,我一边愉快地唱着歌,一边高兴地煮着鸡蛋......

“丁零零......”,突然那又高又大的树不见了,那又大又白的鸡蛋不见了,那扑鼻的香味也消失了。哦,原来那是一场梦啊!

可梦中爬上鸡蛋树摘鸡蛋的情景如电影般清清楚楚印在我脑悔里。我就跑去告诉妈妈我要吃蛋。妈妈给了我一个又大又圆又白的蛋,跟梦中的一模一样。我捧着蛋悄悄地走到柴房边,挖了一个洞,双手捧着蛋,小心地把蛋埋在里面。然后我就在旁边的草地上等,目不转睛地注视着那个洞,满怀希望地等着鸡蛋树长出来。可是等了很久很久,鸡蛋树始终也没有长出来。是早晨很冷,长不出来,还是它不愿在白天长出来,让人看到?

晚上,我又来到柴房,等到天空中星星月亮都出来了,那令我魂牵梦萦的梦中情景依然没有出现。最后在母亲的声声召唤中,我才依依不合地回去睡觉了。

第二天早晨,我又跑去看鸡蛋树有没有长出来。除了那堆新鲜的泥土外,连棵小树苗的影子都没有。我的信心开始动摇了,但我还是自我安慰:“也许明天会长出来了吧。”

第二天一大早,我奔到柴房边,我相信一定有一棵鸡蛋树在等我。可是仍然是大失所望。我焦急而又疑惑地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,蛋是鸡生的,不是树上长的。”我听了,还是不明白,为什么树上不能长鸡蛋呢?

点评:这篇文章最大的特点就是想象奇特。鸡蛋树,这种联想只能是有童心、爱幻想的孩子才可以想到的,所以读来童真有趣。

还有一个特点是虚实结合,开篇梦境是虚写,后面树下“种蛋”的过程是实写,虽说同是种蛋,但后者更荒诞,让人忍俊不禁。

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篇3:最可爱的班花作文500字

全文共 537 字

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说起班,大家一定会想到那是一位美若天仙,如花似玉的漂亮姑娘。可我们班的这位“姑娘”有点不一样。如果“她”留一头乌黑长发,把眼镜换成粉色的,再穿一身洁白亮丽的连衣裙,再加上“她”那天生丽质的反“S”身材和嫩白的肌肤!哇!简直就是仙女下凡!不知内情的还以为是做梦呢!但是,老天总是捉弄人。这么漂亮的一个人却是个小男孩。哎……

两年前,我上小学时,和他一个班。一天老师调换座位,我在最后一排,老师把我的同桌调换了一个人。当时的场景已记不大清,只记得他的动作,当他把东西拿过来,我也没太注意,但他搬凳子时我注意到了,他的动作轻柔带着细腻,连他放下凳子我都没听到声音。说话有些害羞,又有些忸怩不安。我心中充满了怒火,老师可真是气人,干嘛把一个嫩里嫩气的小女生做我的同桌。要不是下课他与我说了几句话,我可就真的找到老师那里了。

到了初中,他又毋庸置疑的成了班里的“班花”。下课总是有人找他搭话。谁让人家长得可爱,惹人喜爱呢?就连班里的小女生也爱和他闹着玩。这也使他练成了一招抓人的“武功”。现在谁没事和他闹,不是手上挂彩就是脸上挂彩。就连作为小学同学的我也深受其害。

哎!老天爷,你还不如让他是个女孩呢!你让他每天都生活在“流言蜚语”中,这让他纯洁的心灵受到了多大的伤害啊!哎,世事无常啊!

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篇4:可爱的小花猫

全文共 202 字

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我家有一只小,长得非常的可爱,我们都很喜欢它。

它的毛是菊黄色的,头像圆又像椭圆,耳朵尖尖的像三角形,眼睛又黑又亮,水汪汪的。到了晚上猫的眼睛可厉害了,它什么都能看见呢!嘴小小尖尖的,还有粗短的四肢和锋利的爪子,爪子上有一层厚厚的肉垫,不管是跑还是走都没有一点声音。怪不得每天都会叼一两只老鼠回来。最后还拖着一条长长的尾巴,然后享受它的美味大餐。

我最喜欢我家可爱的小花猫了,在我心中它还是我家的一员呢!

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篇5:小学生状物作文可爱的蜗牛

全文共 383 字

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我家养了两只蜗牛,这些蜗牛可爱极了。它们背上的大硬壳像房子一样,蜗牛爬到哪儿,就把房子驮到哪儿。不管是刮风还是下雨,它从来不用发愁,只要把头一缩,就平安无事了。蜗牛的脑袋上有四只触角,上面两根长,下面两根短,在两根长触角尖上还长着两个小黑点,这就是它的眼睛。

我不仅精心照料喂养它,还常常给它洗澡呢!我先打来一盆清水,把它放在水里泡上一会儿,然后用手把它肚子上的脏东西洗掉,洗澡时它还会吸住你的手指。洗得痛快了,它就会伸出长长的触角在水中晃来晃去,好像在跳舞。有时它的身上还会分泌许多黏液,特别细腻光滑。经过我的细心喂养,不久大蜗牛就下了许多黄豆大小的蛋,我可高兴了!于是我把蛋放在温度大约20C的地方,过了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蜗牛就不约而同地脱壳而出,慢腾腾地爬来爬去,真招人喜爱。

如果你有兴趣,就来我家看看这几只可爱的蜗牛吧!

[小学状物作文可爱的蜗牛

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篇6:可爱的小花猫

全文共 440 字

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有一只可爱的小,是我过生日姥姥送给我的。

小花猫全身由白、黑、黄组成。尖尖的耳朵,圆圆的眼睛,粉红色的小鼻子,贪吃的嘴巴,嘴巴旁边各有几根胡子,样子可爱极了。

它的本领可大了。老鼠洞、房顶它都管。一次,老鼠轻手轻脚的来到我的屋里,小猫看见了,猛地过去把老鼠吃掉了。还有一次,老鼠爬到房顶,小花猫循着气味找到了老鼠,便把它咬死叼到我身旁,我高兴地奖励了它一根火腿肠。

小猫咪的性格温顺。它高兴时就趴在你身旁,使劲蹭你的腿。一边蹭一边喵喵的叫着。它生气时就瞪着你,尾巴伸得比铁棍还直。

它非常爱吃火腿肠和爸爸做的红烧鱼。有一次,我们家吃红烧鱼,小猫咪摇着尾巴跑过来,喵喵的叫着,好像在说:“亲在的小主人,给我一点鱼吃吧。”这时,小花猫一边叫一边蹭我的腿,我不得不给它一块鱼吃,小猫咪叼着鱼,跑到一个墙角“啊呜啊呜”吃起鱼来。

小猫咪的耳朵非常灵敏。有一次它在睡觉,我轻轻地走出家门去玩。小猫咪发觉了,动了动耳朵,飞快地跑到了我身边。

同学们,你们喜欢我的小花猫么?

[四年级作文美丽的小花猫8篇

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篇7:小学生状物作文:钢笔的自述600字

全文共 600 字

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我是一只漂亮的钢笔,生活在文具这个大家族里。我的兄弟姐妹们有很多,但我是与人们交往最亲切的,所以,人们总在文具店里把我们摆放在最显眼的地方。

我的样式也很多,人们根据不同的需要给我穿上五颜六色的漂亮的“外衣”,有稳重大方的黑色、活泼可爱的彩色,还有的把我打扮成可爱“卡通”形状,让小朋友们对我爱不释手,百般呵护。

我也不是徒有虚表的,我的内涵也很丰富。我有一个大大的“肚囊”,坚硬而细滑的“嘴”。主人每天给我喝饱墨水,没事的时候让我静静的的休息,养足精神。当主人有好的构思、有重要的内容需要记录时,就会小心翼翼的把我派上用场,发挥我的作用。当然,有道是“养兵千日,用兵一时”,我也会竭尽所能地从嘴里“吐”出一幅幅美丽的图画,或者是一篇篇优美的文章,来报答主人的恩泽。我的作用是不是很大呀?

但是,我也有我的烦恼。特别是一些小朋友对我爱惜不够、使用不当,让我不能很好地发挥作用。有的用来乱写乱画,让我“吐”出的字潦草凌乱,一点都不漂亮,让我很没面子。记得有一次,我的主人用我戳硬东西,还不小心把我掉在地上,把我的“嘴”摔歪了,害得我休息了好长时间,小主人也为此伤心了好长时间,直到把我修复后,他才开心。所以,小朋友们要好好的爱惜我,正确地使用我,我才能更好地为你服务哟。

听我这么一介绍,你一定会心动,想拥有我了吧。只要你爱护并珍惜你的文具,我就永远做你的好伙伴,陪伴你成长,帮助你早日成为社会需要的栋梁之才。

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篇8:可爱的小花猫

全文共 383 字

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奶奶家有一只小,毛茸茸的身体,圆圆的脑袋上长着一对三角形的小耳朵,一双蓝宝石般的眼睛闪着光,两个黑黑的小鼻孔露在外面,鼻子下面有一张“人“字形的嘴巴,它的嘴巴一张就会露出排列整齐的牙齿,又尖又白,显得十分锋利。身上穿着一件黑灰相间的外套,一根又长又细的尾巴总是来回摆动。我给它起名叫“mimi”。

mimi有一种其它小猫都不具备的本领,它会钓鱼,会抓野兔,你可能不相信,我也觉得它很了不起。它有时会蹲在奶奶家门前的小河边,把尾巴放在水里来欺骗小鱼,当小鱼来咬它的尾巴时,它用很快的速度把它的尾巴一甩,小鱼就会被它甩到岸上。另外,它隔三差五的还会带只野兔回家,每当它带着战利品回来时,它都会在奶奶面前炫耀一番,这时,奶奶就会奖励它好吃的。

虽然,mimi本领很强,但也很调皮,它有时会跳到橱房的桌子上、柜子上偷吃东西。但我还是非常喜欢这只可爱又调皮的小猫——mimi。

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篇9:小学生状物作文:花花

全文共 324 字

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去年,租我家房子的那户人家养了一条狗,叫花花。矮矮胖胖的,可爱极了。它有一个同类朋友叫“阿单”。

花花它非常爱干净,最近有几条大黑狗老是欺负它,而阿单只要威风地叫了几声,就把黑狗赶跑了。花花对阿单佩服得五体投地,所以样样学阿单的样子:阿单喝水,花花就学着阿单的样子喝水;阿单到烂泥坑里玩,花花也不顾一切地跟着。你看它多顽皮呀。 有一次来了一条灰白色的大狗,在欺负一只可爱的小猫咪。

花花“汪汪”叫了两声就冲过去和那条大狗撕打起来了。我趁乱把小猫咪抱了过来,然后我为花花助战呐喊,那条灰白色大狗渐渐力不从心了,而花花却越战越勇。

过了一会儿,那条大灰白狗战败而逃了。花花高兴得直摇尾巴。 你瞧,花花可不可爱?你一定也喜欢上花花了吧?它的趣事还不止这一点呢!

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篇10:小学生状物作文:音乐盒

全文共 493 字

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在我的家里,摆设着许许多多的物品。当我看到已经落满尘土的音乐盒时,就不由自主的想起了往事。

这个音乐盒是我第一次当三好学生爸爸奖励给我的,当时我又惊讶又欢喜,忙把音乐盒捧在手上仔细打量着它,音乐盒是“心”形的,红颜色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的,漂亮极了。打开盖子,就看到一个像舞台的镜子,旁边躺着一个制作精致的小姑娘,身穿着连衣裙,还做着舞蹈姿势哩!左边是一个半圆形的小碗,如果移开,就会看见一个可以放东西的“小坑”。如今,那里已经有很多的小装饰物了。我把底下的钮转几下,就会传出动听的音乐来,再把小姑娘放在“舞台”上,就立即转起圈来,可有趣啦!

有一次,我有一道数学题不会做,就使劲地想,但是怎麽想也想不出来,于是我就去问妈妈,可是一迈步,不小心碰了一下音乐盒,音乐盒就马上传出一阵音乐声,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我苏醒过来时,看这道题“哈,我想出来了,可以利用列方程的形式嘛!”我边跳边喊,写完了这道题。没想到第二天我的本子上竟然有个“优+”我兴奋的不得了。 音乐盒,是你帮助我克服重重困难,我应该谢谢你,如果你不嫌弃的话,就请你在继续帮助我,好吗?

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篇11:写去看花海的小学生

全文共 344 字

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今年的端午我们全家去了杭州桐庐,那里风景怡人,让我赞叹不已。

我们去的最好玩的是在巴比松米勒庄园看海。我们先来到了一片绿油油的的草坪,上面开了一小排紫色的花,那紫色的笑话随风飘动,像是一个个小姑娘正在草坪上轻盈地舞蹈,那几排小花为草坪添了几丝光彩。

不过呀!这几排花太少了!慢慢向前走,那是花海区。哇!迎面走进花海区,香气扑面而来。一些不知名的笑话香得让我不禁竖起拇指。这就是薰衣草!薰衣草我老早就听说了,但这是一次看见。薰衣草开得沁人心脾,难怪她们引来了群群蜜蜂来采她们的蜜呢!薰衣草是紫色的,因为香,还可以用来做香料等很多有用的东西,让我们不在薰衣草中也可以闻到她的气息。花的香味,让我的疲劳消失地无影无踪,使我精神百倍。

这个端午节外出旅行,让我调理了自己的心情,为劳累的复习放松一下。

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篇12:描写玫瑰花的小学作文

全文共 487 字

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赠人玫瑰,手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予==得到

众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。

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篇13:小学生状物作文:地雷花

全文共 340 字

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我姥姥家种着两株地雷,因为地雷花成熟的种子很像地雷,所以叫它地雷花。地雷花往往在人们做晚饭时开放,因此又名坐锅花。

地雷花有黄、粉两种颜色,如果将它们交叉地种植在一起,花开时节,黄的、粉的花瓣和嫩嫩的绿叶高高低低、上上下下地交织在一起,显得十分的艳丽、夺目。夏天雨后,晶莹的小水珠在它的花瓣上、叶子上滚动,在绿叶和水珠的衬托下,花似乎变得更加娇媚了。到了秋天,它那黑色的种子就一颗一颗地掉下来,落在地上,埋进土里,待到来年春天,一场春雨过后,一株株小小的绿芽就又会破土而出,伸展它们的躯干,焕发出无限的生机。

春去秋来,周而复始,地雷花就这样在自然界中顽强地生存着,它虽然没有牡丹的高贵,没有杜鹃的娇艳,也没有菊花的清高,但它却以自己独特的魅力向人们展示着自己的美丽。我喜欢地雷花!

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篇14:小学作文:可爱的小螃蟹

全文共 898 字

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一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。

回到家,我还没来得和细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。

一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。

第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天夜晚,我又听见了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!

我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。

为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。

刚进“新家”时,它好像十分不高兴,经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,终究从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。

记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。

可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,终究它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!

[小学作文:可爱的小螃蟹

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篇15:小学生状物作文:小白兔

全文共 492 字

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今天,妈妈带我到动物园去看小白兔

小白兔浑身上下洁白无瑕,他的绒毛光滑,漂亮。我感觉到柔软,舒服,软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的,脑袋上有一对长长的,尖尖的耳朵,耳朵不仅会转动,还会贴在脑后。如果有响声,小白兔就会竖起耳朵,倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的,圆圆的,亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴,像一个“丫”字。小白兔的前肢短,后肢长,所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个有短有粗的小尾巴,好象绒球似的,你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔,小白兔直起身子,伸长脖子,踮起脚,可是,没吃着。接着,叔叔把食物举高了一点,小白兔猛的跳起来,还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上,仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时,叔叔把食物放在地上,小白兔见了心头一喜,忙跑过去,“咯嘣,咯嘣”的吃了起来。

小白兔非常温顺,一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去,让叔叔摸着它那光滑的绒毛。

你不要以为小白兔大方,它可害羞呢!有一次,一个新来得饲养员给小白兔喂食,小白兔躲起来了,害的饲养员半天也找不到。 我喜欢漂亮,活泼,机警的小白兔。

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篇16:可爱的班主任小学作文

全文共 1144 字

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“马……马思克和……和恩格斯难道……难道是科学社会主义的‘撞死人’(创始人)吗?”话音未落,全班已笑得死去活来。我像只螃蟹一样笑趴在桌子上,可没想到居然有比我笑得更厉害的——余老师,她笑得一屁股坐在了地上,手中的试卷早已抛到一边,一只手捂住嘴巴,可她那“哈哈”的笑声还是不绝于耳。旁边同学连忙把她扶起来,此时,亲爱的老班脸上的表情就像喝了一瓶冰冰凉的雪碧那样爽。可创造出这经典名句的小骆同学却眨巴眨巴眼睛,满脸的不明就里,于是,余老师再次笑翻……

我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱

每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱,甚至是——傻傻的。

我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!

当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的形象!

余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

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篇17:夏花一样的人生小学作文

全文共 943 字

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育才中学高三朱文洁 生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。 ———泰戈尔在洪荒之中,时常有一个低沉的声音在发问:人,为什么及凭什么而存在?活着,是为了寻找什么价值?

潮起潮落,日月轮回,人们用了千年的时间才得到了一个模糊的答案:人活着是为了留下一个印迹。哪怕只是夏花那一季短暂的馨香,便已足矣。 于是屈原来了。

他带着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的清高与惆怅,峨冠长衣,徘徊在汨罗江边。他想寻找一个印迹,来证明存在的价值。滔滔的江水似在喃喃轻语,于是屈子投入它的怀抱倾听河水的答案。人生的浪漫化作江波的光辉。屈子的夏花没有凋谢,而是随水流向永恒。 于是司马迁来了,踏着屈原的印迹。

他知道历史给了他一个责任,他也知道他该为这个世界留下些什么。但他只恨人生的脆弱与短暂,那朵夏花只为他盛开一季。于是太史公在遭遇重创后却依然操起了笔,写出了一部“史家之绝唱,无韵之离骚”———经过暴风雨的夏花才更坚强,才有更震撼人心的美丽。于是诸葛孔明来了,身负兴亡之重担。

这位“卧龙冈散淡的人”,用一个老臣的忠良呕血写下《出师表》,那用血汗浇灌的生命之花开得如此之艳,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。只是夏花未能等来第一场秋雨就凋落了,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。但他那种深沉的香气却久久地留存了下来。 于是李白来了,头是高昂的。

毫无疑问,这位盛唐最伟大的诗人也是为了寻找一个印迹而来。他一路高歌,带着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱与豪壮。他是中亚的一朵奇葩,香气浓郁,那笔下倾吐出的过人才气,让后世久久地为他陶醉。

于是曹雪芹来了,伴着一盏青灯与一杯冷茶。 他在刺骨的寒风中苦笑,在饥寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《红楼梦》将他推上了明清小说的最高峰。但他仍只有苦笑,因为夏花不应开在冬季,被朔风吹落的花瓣不应埋葬在雪里。他无奈地摇了摇头。每个人的人生都是一朵夏花,但并不是每一朵花都能绽放最绚烂的美丽。来来去去之间,有的盛开,有的凋零,有的注定只有惊鸿的第一瞥,而有的却能永留世间。那些千古流传的名字伴着永不消散的夏花的馨香,在轻轻回答着那一个没有终极答案的问题。他们要寻找一个印迹,要用一生的时间浇灌一朵生命花。 那苦苦寻觅人生价值的夏花,在秋风起时得到了解答。

[夏花一样的人生小学作文

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篇18:写花的作文小学四年级

全文共 343 字

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,无处不见,然而我最爱花。

我爱春天的桃花,它是那样的艳丽,像一位美少女,妖艳地慢慢地开放了,它像上了淡的妆,真美。

我爱夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三层花包围着,它含苞欲放时,花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹,它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了,它的花期十分的长,我爱它的美。

我爱秋天的桂花,它有一个独特的香味,令人久久回可是神来。它的身材小小的,花也就是五片,中间的花蕊,倒有几层包围着,我爱它的雅,爱它的香。

我爱冬天的梅花,它生长在冬季,不怕寒冷,它是那样的坚强,它是那样的高傲,冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱它的高傲,爱它那清净的幽香。

花,到处都有,一年四季开无数,我爱花中的境界,更爱它们的特点。

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篇19:小学生状物作文:有趣的猴子

全文共 790 字

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猴趣猴子,顽皮、淘气,又聪明,是与人类最亲密的动物。它们尖尖的脸,耳朵可机灵啦!眼睛里闪烁着调皮的光芒。一个翘天鼻,总爱朝人龇牙咧嘴,露出几颗小黄牙,似乎在炫耀:“哼,你们算什么?我保证比你们都能干!”它们毛茸茸的,只有肚皮上白白净净。它们还有一条长长的尾巴,这尾巴的作用可大啦!在爬的时候,它就像杂技员叔叔手中的平衡伞,如果没了它,这猴命恐怕就保不住啰!在玩儿的时候,它就像小朋友们秋千上的绳子,倒挂在树枝上,摇来摇去打秋千,如果没了它,猴子这精灵劲儿哪儿找去?

平时,我只有在电视上看见过猴子,然而去年,我去了梦寐以求的猴山,才真正领悟了“孙大圣”的风采。

我们走到热热闹闹的猴山,我已经迫不及待地想和猴兄弟们玩玩了。只见一只猴子在假山上蹦来跳去,似乎急于宣布:“俺是大王!你们都不是俺的对手,老老实实服侍俺吧,那让你活下去还可以考虑,否则,杀无赦!”还有一只猴子则对它不理不睬,手捧一只偷偷弄来的橘子,东颠西跑来到了假山顶部,在确定无人与它争夺美味“橘片爽”之后,就剥下橘子皮,开始大吃大喝,嘴边沾满了橘子汁,它也不管不顾的。

冷不防,一只调皮又嘴馋的猴子伸手抢过橘子,一路飞奔,逃离了“作案现场”,等丢失橘子的猴子反应过来,它早没影儿了。 看着看着,我口渴了,随手打开了矿泉水,喝了一大口,一不小心,瓶盖滑落到了地上,我赶紧跑过去捡,我离瓶盖还只有一步之遥,一个东西闪电般地蹿过来,我吓得“啊——”地一声尖叫,一屁股跌坐在地上,这才看清是只调皮捣蛋的猴子,它拿着瓶盖又叫又跳,我跟着又嚷又追,眼看要追上了,它却侧身一跃上了假山,我扑了个空,又没法上假山,只好站在那里干瞪眼,猴子则摇摇瓶盖,得意洋洋地似乎对我说:“还是俺老猴厉害吧?”看来,猴子们还继承着悟空那顽皮的个性呢!

最后,我们与猴子照了一张合影:一只猴子亲昵地搭在妈妈肩上,我兴奋地望着它。瞧,人和动物和睦相处,多好!

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篇20:小学生作文花开了

全文共 861 字

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二月的季节,走在街上,春风拂面,清凉、缓柔,带有一丝丝的暖意。此时,水仙已咧开了小嘴,玫瑰羞答地半掩着脸,雄菊散开了卷发,桃笑逐颜开;杨柳抽绿,榕树扫黄,玉兰栽新,松柏淡墨如故。

万物都争着,赶着在春光中斗丽,在春风中招展。唯一的一棵树,叶子纷纷扬扬地飘落,我问:“春回大地,万物复苏,树木花草都争奇斗妍,为何只见你叶落,不见花开?”她微笑着,平静地注视着远方。

树上的叶已落尽,粗壮的树干,光秃秃的枝条,在春风的摇曳中更显萧条,满是褐色的疮结,让行人不忍观看,匆匆远离。明明春暖花开,她却像一条冰冷的铁索,让人无法捉摸,也无法温暖,莫非她真的如石般顽固,似冰般冷漠吗?春能融雪,却融不了她的心。这简直让人无法理解了。

三月初,她长满褐绿的花苞,远远看去,像一只只形态细小的蝙蝠倒挂在树上,令人有点毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看见我的样子,心中也猜中了七八分,便说:“你常劝我开花,好不容易长了花苞,又嫌弃我。”

我一怔,但为了显示自己乃爱花、盼花之人,就说:“别误会了,我正盼着你的花儿呢!”她轻蔑地看了我一眼,说:“别忘了蝴蝶蜕变之前也只是条毛毛虫。”我的脸“唰”地一下子红了,连忙走开。

几个星期后的一天,在雾水浓郁的清晨,我拖着沉重的脚步,压抑的心正骂着死沉的天气。忽然,我隐约看到一丝火焰,脚步不自觉地加快了,透过雾气,那火焰愈来愈清晰,哦,还有别的火焰,一团,两团,三团……在空中无声地燃烧着。我惊讶着这奇异的景观,当发现这其中的秘密时,我被怔住了,此时,一个声音传来了:“这就是蜕变后的‘蝴蝶’!”

我惊艳着眼前这美丽的生命,褐绿的枝干上,红如火焰的花,粗壮光秃的枝条,那么苍劲、有力,把团团烈火举向天空,在雾水浓郁的季节里,她就像阳光一样给予我们希望,让我们于彷徨中不失去寻找生命出口的勇气与力量。

万物在争奇斗丽之际,她不炫耀,众人嫌弃她时,她仍认真地做自己。她一直静静地,默默地储备着力量,在世人需要的时候无私地献给每一个人。木棉——宽恕之花,大爱之花!

木棉花开了,无声无息,却震撼着每个人的心。

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