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小学生状物作文:可爱的花花(精彩20篇)

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那只“可爱”的狗_小学作文

全文共 1501 字

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去年搬家时,冷不丁的从邻居家窜出一条,当时可把我吓呆了,看它那想吃人的样子,我就心惊胆战了,但小狗只用那湿乎乎的小鼻子嗅了嗅我的裤脚,竟冲我摇起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的头,它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道,这只小狗名叫“哈利”,恩,是个非常调皮的名字。这只小狗非常通人情,我以后每天放学,都能看见它在垃圾箱旁等着我,看到我后就像看到了什么美味的饭菜,直接扑到我的身上,还弄的我满裤子的狗爪樱我总是做完作业后,习惯的拿起小皮球,出去逗小狗玩。只要我把球仍出去,不管多么远,小狗都会帮我捡回来,速度那是相当的飞一般的快。有时上学,小狗还会送我一段路程,我让它回去,它就乖乖的走了。但是我担心的事终于发生了,几天内没见到“哈利”我就觉得闷的慌,敲响了邻居家的门一问,原来是爷爷把小狗送人了。唉!本来爷爷是想送给我的,但妈妈可不喜欢什么猫猫狗狗的小动物,说动物身上有虱子、跳蚤等什么东西,所以就没让我养。这几天没有小狗陪伴的日子可真难过呀,每天做完家庭作业拿起皮球,唤上半天也不见得小狗出来,才想起小狗送走了。

让我惊喜的是暑假的一天,我去书店拿订的书刊,回家后看见我的几个同学在玩儿什么,“猫咪”一看见我就朝我大喊:“‘小鹅’快点!我们都等你半天了!你邻居家的这只狗真好玩!”什么什么?狗!?难道是那只狗回来了?我把车子骑得飞快,那只小狗一见了我就跑,一定不是那只可爱的“哈利”了,我的确有点伤心。但当我试着慢慢接近小狗,它看起来就不那么害怕了,还冲我稍微摇了摇尾巴,我轻轻的理了理小狗身上的毛,它冲我摇尾巴摇的更欢了。我问爷爷这只小狗的名字,爷爷说小狗还没有名字,我便脱口而出:“叫它‘波特’吧,上一只叫‘哈利’,‘哈利波特’嘛,多好听的一对?”爷爷爽快的答应了。跟小狗相处了几天,可是看出了狗与狗之间的差别,以前那只狗,送我上学只送我一小段路程,这只呢?别提了,你可不知道它有多么热情!一直把我送到学校不差,它还准备把我送到教室呢!就跟是我的保镖似的,为了不让我看见它,左躲右躲、屁颠屁颠的跟着我就上了学。有的同学见了我还说:“你还要小狗带去学校上学?它听得懂人话吗?”我连忙说:“这只狗不是我的!!”直到那天,我以为好不容易将小狗甩掉了,从学校的后门,也就是通向校长室的大门急匆匆跑了进去,没想到它竟然跟来了,因为还没上课,那些一二年级的小同学都在教学楼前玩耍,一见到这只疯狂窜进来的小狗,吓得他们到处乱跑,还跑着叫着:“狗来了!狗来了!”就跟狼来了似的。教导主任来了,问我:“怎么回事?这只狗怎么来的?”我连忙解释道:“这只狗是跟着我来的。”“你这么不负责任!你赶快让它回去呀!”教导主任好像急了。我直喊冤:“这不是我的狗,它是我邻居的狗,不知道什么时候跟我出来的!”“那就给你的邻居打个电话,让他来把这只狗弄走,不然小同学都不敢出来活动了!”这事儿我也没办法这又不是我家的狗,我怎么把它弄回去?再说了,这只狗是自愿我来的,又不是我引它来的。我委屈的都快哭了,好不容易让小狗跟着一辆电动三轮车跑了,我趁它不注意,赶紧窜上了楼,躲过了一劫。唉!这只狗真是的,用不了这么热情吧!

还有就是我做完家庭作业,与小狗玩耍时,我习惯的将小皮球扔出去,它像火箭一样的窜出去咬住了球,但是回来后再也不给我了,据为己有,抱着球又咬又啃的,把我的皮球咬了个大大的洞洞。我可恨死这只狗了!

它还喜欢咬我家的垃圾袋,总是听见门口刺啦刺啦的响,打开门一看,呵!好家伙!看它吃的多香啊,胡子上沾满了米饭粒,吃的满嘴湿乎乎的,垃圾还撒了一地,每天还得让爸爸去收拾。

看吧,这就是我家的那只“可爱”的狗!

[那只“可爱”的狗_小学作文

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更多相似作文

篇1:小学生作文:可爱的冬天

全文共 386 字

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爱的冬天

在一年四季中,我最喜欢冬天,他不像春天一样万物复苏,也不像夏天一样夏日炎炎,不像秋天一样果实累累。我喜欢冬天,因为它带给了我欢乐。

早上天蒙蒙亮,一阵“丁零——”的响声把我,我起来伸了个懒腰,听见了一阵欢笑声,我往窗外一看,原来下雪了,大家在下面玩雪。我也穿上衣服跑下去玩雪,我一出门外面的景象把我惊呆了,大片大片的雪地一块接着一块,十分漂亮。他们在玩打雪仗,我也加入他们的队伍。我们分成两队,我先拿起一个雪球,朝对方打去正好打在了一个人脸上。把那个人打的痛哭流涕,最终我队赢得了“战争”的胜利。我们大家又开始了堆雪人大赛,比赛一开始我们就手忙脚乱,最终我们打了个平手,我真高兴的跑来跑去,忽然我被绊倒了,一下子摔在了别人的雪人上,他们的雪人成了四不像,我们队的也欣喜若狂。忽然我觉的后背凉凉的,原来是对方往我脖子里放了个雪球。我们大家哈哈大笑。

我爱冬天!!!!!!

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篇2:小学以花为话题的

全文共 364 字

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一个阳光美媚的日子,我和妈妈一起到公园里玩,走到公园中央,我看见了密密麻麻的树丛里盛开着许多的红色的,我连忙问妈妈:“那是什么花?好漂亮!”妈妈说是山茶花。

“山茶花”我惊讶地说。于是,我站在山茶花跟前,久久不舍得离去,仔细地欣赏着这些漂亮的山茶花:鲜红的花瓣,像被血染过似的,花瓣一片大,一片小,挨挨挤挤的,一层挨着一层地向内卷着,花蕊长长的,顶部还有个小球。它们有的花很大很红,向人们展示着自己的美丽;有的花躲在绿油油的树叶后面,像个害羞的小姑娘,犹如琵琶半遮面……

看着看着,我突然仿佛自己是一朵山茶花,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树山茶花都在舞蹈,我停住了舞蹈,静静地站在那,蜜蜂飞过来告诉我清晨飞行的快乐!蝴蝶飞过来告诉我,世界那里是最美的……

我突然想起来,我不是山茶花,而是在欣赏山茶花呢!

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篇3:小学生怎么写好状物作文

全文共 1238 字

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物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。这是小编给大家推荐的小学生怎么写好状物作文,一起来看看吧。

写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求:

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:

“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。

[小学生怎么写好状物作文

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篇4:可爱的小花猫作文500字

全文共 561 字

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星期天,我家来了一位新朋友——一只可爱的小,我给它取名叫“咪咪”。

咪咪长着一个圆圆的脑袋,上面竖着一双尖尖的耳朵,一有风吹草动,就一抖一抖的。它还长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛里的瞳孔会变,白天的时候瞳孔又小又黄,晚上的时候则是变得又大又绿。一张“人字形”的嘴巴,两旁有6根银白色的胡须,又细又硬,妈妈告诉我那是用来测量老鼠洞口的。咪咪身上的毛又光滑又柔软,花纹很漂亮,黑白相间。四条又胖又短的腿上长着四个毛茸茸的爪子,每个爪子上面又长着五个鱼钩似的小爪子,特别尖锐。它走起路来,一点声音也没有,原来是因为它的脚底上长着粉嘟嘟的肉垫。它还有一条长长的尾巴,但我不陪它玩的时候,它就把自己的尾巴当玩具,追着尾巴转圈圈。

咪咪每天的作息很有规律,每当早上7点钟的时候,它就会在楼下“喵喵”地叫着,仿佛在叫我起床吃早餐了呢;傍晚放学回来时,咪咪又在门口等着我回家!

我家咪咪的口味还十分独特,它竟喜欢吃我最喜欢吃的零食——酱鸭舌。每当我拆开一包酱鸭舌时,无论我身在何处,咪咪都会很及时地出现在我身后,“喵喵”地叫着,眼巴巴地看着我,我只好分它一点。它立刻低头吃起来,嘴里还发出“喵呜、喵呜”的声音。吃完后抬起头,又用它那双水汪汪的大眼睛盯着我看,好像在说:“好吃,好吃,我还要,我还要。”

这就是我家的小猫“咪咪”,你觉得它可爱吗?

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篇5:小学二年级作文摘花

全文共 205 字

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一天,小明和小红出去玩。玩啊玩,他们来到了一个园里。啊!多么美丽的花呀!小红瞧着瞧着,忍不住伸出手想去摘,小明连忙拦住说:"小红,我们不是说花很美丽吗?你怎么还动手摘啊?我们可要爱护它们呢!呀!你看,花姐姐正在对着我们笑呢!"小红不好意思地缩回了手,轻声说:"花姐姐,对不起!"

轰隆隆,轰隆隆,"雷公公来了,小红,我们快回家吧!"说着,他们就急着往家里跑去。雷还没响多久,雨就开始下了。

滴答,滴答......

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篇6:可爱的兔宝宝小学作文

全文共 535 字

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一天,随着欢笑声中诞生了一个小生命。原来是我叔叔家母兔生兔宝宝了,过了1个月,我又到叔叔家看兔宝宝了。

它的身体卷着,就像一个小雪球。那红宝石般的眼瞧了两眼,小小的尾巴就像巧克力球,长长的耳朵像两片树叶。

我对叔叔说:“叔叔,把小白兔送给我好吗?”

叔叔看了看我,说:“你能把兔照顾好吗?小鬼。”

我说:“我能,一定能。把它送给我好吗?好叔叔,世界上最好的叔叔。”

“好吧,你一定要把它照顾的好好啊。”叔叔无奈地说。

过了3个月,兔宝宝长大了。我才想起兔宝宝还没有名字。 “叫……白雪宝宝吧,下雪生的。”

这时的兔宝宝已经长大了,可以疾步如飞了。

一天,十二生肖中的三个生肖在我家聚会了,鸡、狗、兔。鸡太淘气把网撞坏了,爸爸只好用绳子把网补好。爸爸口渴了,我到屋里去拿水给爸爸喝,把门一 打开,小黄冲了进来。白雪宝宝看到了小黄,以瞬雷不及掩耳之势向我家厨房里跑,小黄也不甘落后也冲了上去。我站在旁边大声地叫:“白雪宝宝,加油!”

半分钟后,白雪宝宝跳到了碗柜上。它跳地那刻,成了一道完美的弦线。爸爸又用绳子拴住了小黄。

白雪宝宝10个月了,爸爸要把白雪宝宝送给别人。那一刻,我流下了伤心的眼泪,用语言是表达不出的。回忆起我们在一起玩的时候,这将是我童年时期是一笔财富。

[可爱的兔宝宝小学作文

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篇7:记忆中盛放的花小学作文

全文共 1012 字

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记忆中,始终有一个人的身影徘徊在心头,像一朵永不凋谢的,盛放在心间。

——题记

初遇

第一次见你是在一个春日的早晨,阳光普照大地,暖暖的光辉映在你的脸上。第一次见你,最显眼的就是那两只小辫子,大而清澈的眼睛里透着真诚,你坐在我的旁边,悄悄地对我说:“嘿,以后就是同桌了,多多关照哦。”我愣了一下,对着你轻轻微笑着,我看见你脸上泛起的点点红晕,嘻嘻,说句实在话,当时我的心里就在想,这个朋友我交定啦。

别怕

“你怎么那么粗心,书不带来就别上课了,给我站着。”我被老师的怒吼声吓了一跳,看到你难为情的站起来,脸颊通红,像是一个大红苹果。老师那天不知道是怎么回事,对着你就是一顿臭骂,我盯着你,看见你的额头渐渐渗出汗来,多希望被罚站的是我呀。你的头越埋越低,我的心就像是被一把揪住似的……我嗖的一声站了起来,大声地对老师说:“其实我也忘了带书,对不起,老师。”看热闹的同学笑成一片,老师更火了:“出去,你俩到门口去。”我拽着你的手就往外面走去……

死党

“嘿,最近有没有听说死党这个词?”你凑到我耳边问我。“哈哈,死党呀,就是指我们这种关系吧。”“真的?那我们可说好了,一辈子,永永远远做死党哈”你伸出小手指头要和我拉钩,我笑你都几岁了,还信这个,你却不以为然:“嗯?”“嗯!”我爽快的勾上了你的指头:“拉钩上吊一百年不许变,变了就是,猪八戒!”说完我们默契得哈哈大笑起来。我说:“你看你,笑得多像猪八戒,别人还说你淑女呢!”“哈哈,我是猪八戒,你就是我媳妇儿。”“谁是你媳妇啊,我们都是女的好不好?”“谁说的,你哪里像女的了?”你越来越风趣了,我也明白了,在两颗真诚的心之间,没有什么可以阻隔的……

蜕变

“上初中咯!你考哪呀?”我欢呼道。“我妈叫我去二中,你呢?”“啊?不会吧,我的目标是实验,二中校风不好呢,你就和我考同一个吧。”我确实有点失望,因为我害怕和你分开后就变得慢慢疏远了。“不行啊……”你陷入了沉默中,我又能为你做些什么呢?

直到有一段时间,我惊讶的发现,我们已经好久没联系了,是不是彼此都在忙碌中遗忘了彼此,也丢失了那份感情了呢?我担忧着。突然,qq响了,我接到了你的消息:“亲,在忙吗?我想你了……”你一定不知道,那个时候的我,早已泪流满面。原来一段友谊的维持,只需简简单单一句我想你了。我在键盘上敲打出我的心声:“呀,美女,我也想你了呢。”

你就是那朵开在记忆里的盛放的花,请记住,永永远远,不会凋谢。

[记忆中盛放的花小学作文

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篇8:小学生作文日记:可爱的小鸡

全文共 321 字

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我家养了一群小鸡,它们长得很可爱,其中我最喜欢的一只给它取了个名字叫小黑,为什么叫它小黑呢?因为它和其它小鸡不一样,它长着一身黑色的绒毛,又圆又小的脑袋上长着一双黑宝石似的眼睛,非常讨人喜欢。

我每天早晨起来第一件事情就是去看小鸡,它们一直叽叽叽地叫个不停,像是在说:“我饿死了,我饿死了。”爷爷给它们准备了丰盛的早餐青菜拌面,我端着盆子走进鸡窝,小鸡们都围了过来,开始抢食物大战,有的小鸡被挤到另一只小鸡的头上去了,我看了哈哈大笑,这些小鸡们实在太可爱了。

有一次,我很伤心,因为有一只小鸡把小黑的背上啄了几个小洞,小黑从早到晚都不停地叫:“疼死我啦!”爷爷拿来药膏帮它涂了几次,小黑的伤口终于好了,我喜欢这些小鸡。

[小学生作文日记:可爱的小鸡

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篇9:小学写人作文:可爱的表妹

全文共 341 字

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我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧!

我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。

她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗?

[小学写人作文:可爱的表妹

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篇10:可爱的小花猫作文

全文共 508 字

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每天下午,回到家,我总能看见一只淘气可爱的小。这个“淘气包”谁见了都会说它可爱。

小花猫,银白色的斑点就像天上的繁星嵌在淡黄色的尾巴上。黑色的斑点斑斑驳驳的错杂在小猫的身子上,就像是墨汁滴在纯白色的地毯上。小花猫的眼睛最有特点了,天蓝色的眼睛炯炯有神,再黑暗的深夜里几乎能把家里所有的东西看得清清楚楚。小花猫可爱吗?

小花猫淘气极了!记得那个下午,我正在做作业,小家伙蹦的一下跳上了桌子,然后在我的草稿本上踩了几朵“梅花”,就飞也似的逃了,等我回过神就再也看不见它了。有时,小家伙故意在我面前出现几次,好像要气气我,然后“喵喵”叫几声,好像在说:“让你发现再藏也不迟。”随后,便一溜烟地跑了。那样子,真像在和我玩捉迷藏。小花猫淘气吗?

不光如此,小花猫还很爱吃鱼呢。那一次,张叔叔送了五条小鱼给我爸。我爸把小鱼养在盆里,下午,我发现少了一条鱼,便急切地寻找。“喵。”我寻着声,走向厨房发现了这条“逃跑”的小鱼,它正在努力地和小花猫进行顽强的拼搏。我明白了,原来小花猫想趁我们大家都不在,吃掉小鱼。随后,我把这条小鱼放进盆里。小花猫爱吃鱼吗?

这只淘气可爱的小花猫,带给了我乐趣,也给我家增添了许多生机。我喜欢这只小花猫!

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篇11:可爱的校园小学生作文400字

全文共 439 字

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我们的学校是湘潭市育才学校。

每次走进校门时都会看见“湘潭市育才学校”这几个字。走进校门,我看见墙上有许多金光闪闪的奖牌,看了后我为自己是育才学校的学生而感到自豪。接着我往右边一看,看见墙上面写着:“爱国、勤学、创新、争先”这几个字。

我来到校门的右边,看见校门右边有一个蘑菇亭,蘑菇亭下面有一个小凳子,同学们经营在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周围有许多花草树木,如:桂花树、苏铁、龙爪槐、凤尾竹、杜鹃花和剑麻。八月桂花树开出小花苞,那小花苞散发出淡淡的清香;龙爪槐的枝腾细细的,枝干像一个手掌。

我往左边一看,看见左边有一个喷水池,每当喷水时,水都会往里面喷,真像仙女散花。我往后面一看,后面有一个墨绿色的操场,大哥哥经常在操场上打篮球,操场周围是一个橡胶跑道,周围有许多龙柏和樟树站在一排,好像正在保护我们的学校,有些地方都有许多精美的图案。

校门前面有一栋教学楼,教学楼又雄伟又壮观。上课了,老师正在耐心地给同学们讲课。

我爱我们的学校,更爱可爱校园

[可爱的校园小学生作文400字

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篇12:可爱的小狗小学生作文300字

全文共 366 字

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外婆家有一只可爱的小狗,它有一双明亮的大眼晴和两只大耳朵,它的鼻子可灵敏了,只要有香味,它就会叫起来,好像在说:“真香啊,真香啊!”

它吃东西可有意思了!只要我扔出一根骨头,它就会跳起来,咬住那根从天而降的骨头,它真像电视里的杂技演员,然后,它用它的两条前腿紧握骨头,把骨头放进嘴里啃,等它把骨头啃得一干二净之后,才把骨头扔掉,它真是个“贪吃鬼”。

有一次,我家的小狗到外面去散步,它正悠闲自得地走着,忽然,一只黑色的小狗迎面而来,挡住了我家小狗的路,我家的小狗非常不高兴,它发出“汪汪”的声音,好像在说“快让开,快让开,不要挡我的道!”但是,那只黑色的小狗根本不搭理它,我家的小狗发起了猛烈的进攻,那只黑色的小狗招架不住,夹着尾巴逃走了,我家的狗像是得胜的大将似的,站在那儿“汪汪”直叫。

外婆家的小狗真顽皮,它已经是我最好的好朋友了。

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篇13:可爱的小花狗

全文共 561 字

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我家养了一只小。它长着一身黑白相间的皮毛,一双圆溜溜的眼睛,还有一个嗅觉灵敏的鼻子。由于它还没有长大,所以耳朵是垂下来的。最有趣的是它还有一条像松鼠那么蓬松的尾巴,高兴的时候就摆呀摆,可爱极了。

我做作业的时候,它常常蹲在我旁边,歪着脑袋看着我,或者趴在我的脚边睡觉。它很温和,看见不认识的人,尾巴立刻摆动着,耳朵也竖起来,眼睛直盯着别人,那样子好像在问:“你是谁啊?”但它从不大声地对客人“汪汪”叫,我想这也是在讲礼貌吧。有时,它渴了,就用嘴咬着我的裤脚,拉来拉去向我要水。我给它准备好一碗水放在地上。它喝好了,就会懒洋洋地在地上打着滚儿,好像在为我表演杂技。真是一条聪明的小狗啊!

让我最感动还有一件事,那是一个周末的下午,我带着它去散步。

它发现了一只老鼠,就一直追到一个长满草的小土坡上。由于草长得又高又密,老鼠逃跑了,小花狗却迷路了。它东钻钻,西钻钻,好不容易才找到了下土坡的地方。我看见了它,“下来,下来!”我冲着它喊道。可是土坡太高了,它汪汪地叫着,不敢向前走。我做了一个抱的姿势,它那双圆溜溜的眼睛眨了两下,好像明白了什么似的。它小心地向前走着,知道下来后我会接住它,就向前一跑,正好扑到了我的怀里。

回到家,小花狗亲热地用舌头舔我的脚,好像在说:“谢谢你,我的小主人。”

你看,我的小花狗多么聪明,多么可爱呀!

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篇14:小学观察玫瑰花的作文300字

全文共 348 字

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玫瑰的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!

玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。

玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!

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篇15:小学生状物作文:春笋

全文共 577 字

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在春风阿姨柔情的呼唤下,春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

“孩子,别怕,我在这边呢!”春笋循声望去,原来是楠竹妈妈在喊她,她禁不住大喊起来:“妈妈,我想快点长呢,你帮帮我吧。”

楠竹妈妈笑着说:“孩子,等春雨阿姨来看你的时候,你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着,又使劲往外钻了钻。

春雨阿姨果然来看她了,她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖,一边攒足了力气往上长,她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢,她可不想落在后面当个矮子。

春笋长到二尺多高的时候,她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐,不高兴地撅起了小嘴巴,对楠竹妈妈抱怨起来:“笋壳哥哥太讨厌了,总不让我脱身,我快受不了啦,你叫他不要缠着我了吧,我已经长大了!” 楠竹妈妈耐心地安慰她:“孩子,别急,你还没有保护自己的能力,离开了笋壳哥哥,你恐怕就活不下去了。”

春笋不再讨厌笋壳哥哥了,只盼望着春雨阿姨常来看望她,给她带来更多的甘霖,使她快快长大。

当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候,春笋开始害羞了,听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声,她开始做种种美梦了,看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时,她开始憧憬幸福的明天了。

等到春笋脱掉最后一件胎衣,她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了,她向往着,等待着,希望有一天,像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界,去装点人间美好的生活。

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篇16:小学生状物作文:家乡的梧桐树

全文共 732 字

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从前,有一片美丽而充满欢乐的大森林。里面住着一群可爱的小鸟和一棵棵遮风蔽雨的大树。它们在这个大森林里生活了许多年。你看,它们在森林里生活得多快活啊!鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着,大树在微风的抚摩下发出低声的吟唱,鱼儿在溪中欢快地游着,不时跃出水面……

一天,有几个人来到这儿野游,看见这里有大量的树木,丰富的水资源。啊,太好了,能建工厂、建商店、修房子……。于是,它们就决定在这儿开发。

他们用斧头砍伐大量的树木,只听见“咔嚓——咔嚓”一棵棵大树倒在了这些人锋利的斧头下。就这样日复一日,年复一年,千千万万棵树都倒在了这些人锋利的斧头下了。从此,这里变得荒凉了。

在一个夜深人静的夜晚,“呜——呜,呜——呜”的哭泣声惊醒了林中熟睡的小鸟。小鸟醒来一看,原来是那棵失去亲人的老梧桐树。小鸟问道:“你为什么哭呀?”老梧桐树回答道:“我没有亲人了,只剩我一个人了。”“你不要伤心,我会陪伴你的。”小鸟温柔地说。“谢谢你!”老梧桐树继续说:“如果再这样乱砍烂伐的话,我们森林将会面临消失,你们动物也会通通灭绝的,环境会受到严重的污染,到了那时候,恐怕人类自己也会面临灭亡的吧!”小鸟叹了口气说:“哎,我真希望人类不要再砍伐树木了。他们也真是的,也不想想这样做的后果是什么,不为他们自己考虑考虑。

几年后,这里变成了雄伟、庞大的工厂,那一幢幢厂房崭新而美丽,可是,那些森林呢?却消失了。动物也都灭绝了。空气也不新鲜了。滚滚的浓烟熏黑了蔚蓝的天空,像一层黑纱,弥漫在天空上,乌烟瘴气,似乎要下一场暴风骤雨似的。这时候,许多人都因为污染太严重而身患疾病或者死亡。现在,人们才意识到自己的错误,开始后悔了,他们意识到不该那样大量砍伐树木。

啊!人们爱护大自然吧!不要再那样破坏环境了!

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篇17:小学状物状物作文:茉莉花

全文共 209 字

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我喜欢茉莉花,它虽然没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么华丽,没有月季那么娇艳,也没有桂花那么香郁,可是它却独具韵味。

茉莉花的叶子是椭圆形,碧绿碧绿的。清晨,抬眼刚刚升起,碧绿的叶子上滚动着小水珠,多美啊!

茉莉花娇嫩、漂亮。乳白色的笑话是那么的纯洁、淡雅、可爱,花瓣小而洁白,像一颗颗小星星撒在绿叶丛中。

茉莉花晒干后,经过加工,可以制成茉莉花茶。茉莉的花、叶、根可以入药。

我喜欢茉莉花,喜欢它的优雅别致。更敬佩它的奉献精神。

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篇18:小学生状物作文:我爱樱桃

全文共 543 字

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我爱吃樱桃,樱桃最好吃。

去年的盛夏时节,我和爸爸妈妈一起去五莲县的九仙山游玩,在靠近靴石村的山坡上,一片片樱桃树上面结满了粉红色的樱桃,那樱桃象一棵棵珍珠挂在上面,好看极了。当我靠近樱桃树时,它们伸展着的叶子像伸开的手臂,像和我打招呼,又像和风儿拥抱,和阳光拥抱……

听农民伯伯讲,樱桃刚开始结的时候是绿色的,经过一段时间,慢慢地变成红里带点黄色,最后成熟时变成深红色的。看着樱桃,听说樱桃,我的口水都快流出来了。我走上前去,小心翼翼地摘了一颗放进嘴里,咬开樱桃,甜津津的汁水流到嘴里,感觉甜中带酸,你一定会说酸甜可口好味道。怎么样?不信就尝一个吧。我一连吃了十几颗。但是,我要提醒大家,樱桃里面有核。有一次,我吃的太急,把樱桃当草莓一样一咬,我的牙被咯坏了,打那以后,我吃东西特别小心,特别是樱桃。当我吸取了这次教训后,再也没有发生过这种事。

“樱桃好吃树难栽。”听农民伯伯讲,樱桃树的成活率很低,你看这一片樱桃树,可费了不少工夫,由小小的树苗到长成这么大的树,得用5-6年的时间栽培,还得施肥、打药、剪枝,真不容易呀,这些树,有的还栽了好几茬呢。

听了农民伯伯的一席话,我以前只知道爱吃樱桃,原来还有这么多故事,如果现在让我吃樱桃,我首先会想到爱护樱桃树。 我爱吃樱桃,更要爱护樱桃树。

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篇19:花翠小学的趣事儿为题目的作文

全文共 603 字

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咦?这是什么?于芳芳好奇地说。和她一起回家的林雨欣回头看了看,这是一块闪闪发光的东西。苏琪琪走了过去,捡起那块奇怪的东西,莫雪儿刚想说不要碰它突然,她们感到一阵昏晕,来到了一片黑漆漆的地方。

这里是哪儿?苏琪琪虚弱的地说。她又困又晕,又饿又累,感觉浑身没有力气。林雨欣缓慢的睁开了她的眼睛,她看到一个个大大小小紫色的漩涡,有气无力的呼唤着朋友的名字:苏琪琪,莫雪儿,于芳芳,你们在哪儿?余芳芳被林雨欣的呼喊声唤醒了,她感觉自己已经失去了重心,像陨石一样横冲直撞。林雨欣,是你吗?那是裙子!林雨欣最爱穿裙子了,是你吗?她不顾一切地拼命往哪个方向飘过去。啊!你于芳芳看见一张怪声怪气的脸,吓得赶紧闭上了眼睛,那张脸上有双虎视眈眈的眼睛,一直盯着她,突然,那个人一把抱起她,飞走了。

苏琪琪,莫雪儿,于芳芳,你们在哪儿?林雨欣一遍一遍地呼唤着朋友的名字。啊!林雨欣撞到了一个东西,苏琪琪,苏琪琪!是你!林雨欣激动地说,一边呼喊着苏琪琪的名字。苏琪琪,苏琪琪,苏琪琪。啊?林雨欣?苏琪琪终于醒过来了,她由于失去了力气,所以昏了过去。林雨欣,真的是你吗?是我,你终于醒过来了。她们紧紧地拥抱在一起。

数秒钟后她们看见了一个人,飘在空中,她们以为是于芳芳,便不顾一切地游过去,同样,她们被带走了。

两名黑暗使者已经抓到了彩颜香组合的于芳芳、林雨欣和苏琪琪,现在,他们要去抓莫雪儿了。

五年级:夏心怡

[小学趣事儿为题目的作文

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篇20:小学生一年级英语作文:我的可爱老师MyLovelyTeacher

全文共 228 字

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There is a lovely teacher in our class. we like her as our friends. we would like to tell her everything, sadness and happiness . She helps us on our lessons and guides us on other things. I am happy to have such a good teacher.

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