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高二作文范文10篇【汇编20篇】

把所要描绘的景色当做一幅美丽的图画,找出这幅图画中一点到几点独具特色的部分进行详细描写,其余部分略写即可。下面是小编为大家带来的高二作文范文10篇,希望你喜欢。

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无趣的作文高二600字

全文共 503 字

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中午的一些不愉快的事我已经忘的七七八八了,现在正下着雨,我心心念念的体育课没有了,我们下午第一节的体育课难道就无聊度过吗?即使我不甘,但事实还真是如此,我只好向我旁边拥有一堆小说的妹子借了本小说。

名字是心机小姐惹中药治疗癫痫人爱,唔……名字虽然有点点狗血,翻开来看其实还是没有想象的那么狗血,没有玛丽苏也没有什么狗血的桥段,让一路看下来的我显得舒心很多。我写小说虽然是按狗血的桥段来写,说到底还不是因为我有的知识太少了,所以想不出好的桥段,也可能会瞎写一些现代所没有的东西。不过我平时还是喜欢看深奥一点的文章。

看到剩下几十页时,下课了,第二堂是数学,数学我可是认认真癫痫病的危害有哪些真听课的`。听完课,我又开始迫不及待地看小说。然后就是英语课。说到英语课,英语老师教的挺好,但有一点不足,就是上课提问从来不会提问差的学生,从来都是那几个,可殊不知这只能使成绩差的更差,成绩好的还是和成绩好的一样。所以我还是挺希望能和老师沟通一下的。

因为我成绩差,所以从不担心老师提问我癫痫病发作的急救办法,上课老师也说可以随便睡觉。我也因为老师不会提问我所以特别懒散,于是把小说看完了。总而言之,这算是一个无趣的下午吧。

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篇1:高二写雨作文

全文共 995 字

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今年的夏天,格外的晴朗,一个多月的时间里几乎滴未至。骄阳热烈的拥抱让小草和不少的树木都提前换上了秋装,在煎熬的沉寂中等到了这场雨的降临。

久旱逢甘霖,自然给人不少喜悦。我们这群不靠天气吃饭的人也人不住欢呼起来:“太好了,终于下雨了!”仿佛这正是我们心头期盼已久的所爱,不觉将往日对这湘南雨的复杂情感都抛诸脑后了。

雨是温柔的,来这三年,从未见过倾盆大雨现身,最多的只是细密斜织的蒙蒙细雨,润物无声,轻轻地亲近人又不让人察觉,恰似未听雨声,却又能看到叶子和花瓣上晶莹的水珠一样,不带雨具在雨中停留会,不多时,头顶便像披了层轻纱似的笼着团白雾。

雨是诗意的,淅淅沥沥,如烟雾一般飘满整个山谷,拂过每一朵花和每一片叶,为花和叶系上一缕游丝般的凉意,每一条雨的轨迹都带有诗的气息。

雨还是恼人的,它的温柔与诗意,缠绵在空中久久不肯离去,尤其是在秋冬季节,常常十天半月的阴雨连绵,生活中诸多不便,心情压抑,只恨不得这无尽的雨能快些消退。

雨已经下了两天,路面上未曾干过,现在也依然如此。

撑伞出门,刚踏出屋檐就听见调皮的雨滴滴滴答答地在伞上乱跳,时左时右。路上,雨滴依然活泼,亲热地前跟后随,跳落在脚边的雨水里,使得浮跃在水面的光影不停地被打乱,漾起细小的涟漪。路旁有小瀑布形成的小渠,原本应该在这时水流湍急,现在确是久旱之后再一次有了水在静缓无声地淌着。夹竹桃散落在重新填进小渠的水里,用鲜艳的粉红浸亮一片清澈的柔美,仿佛它脱离枝头后的再一次盛开。风吹过,四周顿时凉意环绕,头顶的雨伞上滴答声骤然密集,也顷刻消逝;一朵开放得正盛的花,化作一条红线从我的伞檐抛出,在那窄窄的水面上打起波纹,慢慢沉了下去。就是着头顶的夹竹桃,在这个干旱严重的夏季,它也依然开的繁茂鲜艳,成了最抢眼的风景。

雨声渐小,黑衣白底的燕子叽喳逐渐明晰。转过头来,只见那成群结队的燕子在雨中盘旋追逐,如同一群勇士在风雨里展现着自由生命的形态。午后的山群还是那样安静,却还是不同于往日。青中带黄,墨绿中掩不去橘褐色的枯木,明明是盛夏,又悄悄染上秋的意境。在雨中,山色空蒙,未能明朗,时隐时现的山头透出娇羞灵动的韵意,竟牵动了人思归的念头。

短短的路程走完,收伞进楼,雨,还在敲打着窗,一如前两日那般,似乎分秒未歇。这雨声,像一个孤寂的诗人将自己充满柔情有略带寒凉的诗在小声吟诵着,与那窗外宛如画中空蒙灵动的山色一道,一丝丝悄无声息地扣进了梦里。

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篇2:高二作文难忘的中秋700字

全文共 871 字

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中秋节的前夕,我家照例收到亲朋好友送来的几盒月饼,精美的礼品盒里躺着几小盒月饼,脱去彩色的外衣,瞧!金黄色的月饼上印着精致的图案和清晰的字样,掰一块放进嘴里软糯香甜,有五仁的、果味的、豆沙的、蛋黄的、肉类的……但奶奶却说:“还是我蒸的月饼好吃!”大家也都赞同,奶奶决定蒸一个特别的月饼。

中秋节的下午3点多,奶奶便一头扎进厨房,“咚咚咚,咣咣咣……”忙活起来。我很好奇,想去看个究竟,刚一推开厨房门,奶奶便笑着迎出来:“乖乖,你先出去玩,至于月饼嘛暂时保密。”

大约5点多,爸爸、妈妈和我在桌子上摆满了水果、点心……大伯、大母带着姐姐和哥哥,姑姑、姑父带着弟弟也陆陆续续来到我家,团坐在桌子旁,有说有笑的,非常热闹。

突然,大家都露出了惊奇的目光,原来是奶奶用大锅盖从厨房里端出了一个超大的月饼,放在桌子的中间,此时,大家开始七嘴八舌地议论着:“这月饼好大啊!”“看,这面真是洁白如玉!”“瞧,这花边多精致!”“奶奶这上面的圆是咋弄的?”奶奶笑着说:“中间的大圆是用碗口印的,周围连环着的小圆是用碗底印的,这象征着我们一家人团圆幸福!”

大家异口同声地说:“您真有创意!”爸爸用长刀一刀一刀的切开月饼,从切缝可以看到棕色的馅,香甜的味道满屋都是。

中秋晚宴正式开始了,俗话说:月圆人团圆。可是今年的中秋节天公不作美,月亮却躲了起来,淅淅沥沥地里下起了小雨,犹如给中秋节日奏起了优美的乐曲。

爷爷提议说:“今年中秋节,咱们来一个讲故事诵诗词的活动,比一比看谁讲的好,但不能重复。”我一听就高兴地跳了起来,喊道:“讲故事喽,诵诗词喽!”

我们姐弟几个争着要讲,最后决定用石头剪子布,结果我赢了,我先朗诵了苏轼的《水调歌头》,弟弟朗诵了李白《静夜思》,哥哥背诵了杜甫的《月夜》,奶奶给我们讲了《吴刚和嫦娥》的故事。

接着爸爸给我们讲了《后羿射日》的故事,听完爸爸讲的故事后,我举手反对说“这个故事是关于太阳的,不能算数。”大家也都同意,爸爸笑着说:“我认输,我认输,那就罚我吃一块月饼吧!”

故事诗词继续着……“哈哈哈”笑声不断地从我家飞出来。今年的中秋真让人难忘!

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篇3:关于高二秋天作文700字左右

全文共 756 字

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在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。——张爱玲

踏进秋的门槛,看着“落红不是无情物,化作春泥更护花”生命的轮回。一切热烈的兴奋的盛夏的激情都被秋雨冲刷,然后揉成一团,带走了。

哦!秋风是苦涩的。她剥去树的外衣,只剩下粗糙的树干;她无情地将叶子吹落,也对,没有谁逃得过轮回;她带走杂草、碎石,粗糙的树干写满沧桑,再增加一圈年轮……秋风是苦涩的,无情的,有人说:“秋风秋雨愁煞人。”不止秋风秋雨,还有那一轮明月,更是唤起了多少人的乡愁。皎皎明月挂在天边,斑驳的月光洒在大地上。

朗朗的明月,洒不尽的银辉,洒不尽的凄凉。她勾起苏东坡的情“明月几时有,把酒问青天”,也照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。我仿佛感觉到,那一行大雁,身上一定捆着无数游子对家乡的思念,捎到远方,一起品味秋天。

品味秋天,也有一分甘甜。诗意很浓,花朵很香,金菊绽放。我来到乡下外婆家的菊田里,扑面而来一股股久违的清香。那种味道很好闻,不是那种香馥浓郁熏人鼻子的味道,它淡淡的,香香的,还有一股极其清淡的甜掺在其中。它在鼻间萦绕不散,却又抓不住,只能慢慢地品味,不能一口气全吸走。它就像一位淡雅的江南女子,清逸,温婉。这幅乡间的美景已印刻在我脑海中。

曾读过李清照的《醉花阴》,觉得那应该是更悲凉的词了吧。但这菊花看起来很悲惨:错过了万物复苏、百花盛开的春,错过了生机勃勃的夏,终于盼到了深秋时节,等到的却是在凛冽的寒风中孤独地绽放……但她的清香,她的美丽,带给人眼前一亮的美好,她似乎在落寞中多了一丝欣慰。她像是来奔赴一场感恩的宴会,我想,她前世一定是一位冰清玉洁的姑娘,是来找人报恩才化作这洁白的菊伫立在田野中。

那菊不曾怨过……

品味秋天,苦涩中带一抹甘甜,像一杯淡茶,却留给人安静的诗篇。一曲秋之韵——品味秋天。

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篇4:高二作文校服600字

全文共 837 字

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放学时刻,宽敞的校门前涌出一群少男少女,他们朝气蓬勃,活力四射,每个人的脸上都写满了不同的心情,然而他们有一个共同点,那就是都身着统一的校服

你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎,整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。

诚然,若是处在青春年华的同学们都脱去校服,换上各具特色的衣服,校园里便不知会增添多少活力,每个人的个性也可以因此得到更好的展现。

然而,我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理,试想若是个性之风在校园里漫延开来,那么,随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下,那些原本无心攀比的学生,也会不自觉地加入到标新立异的行列中来,久而久之,危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校,又何来实力为国家培养出合格的人才呢?

于是,在讨论是否应该废除校服制度的同时,我们不可避免的要问一问学校教育的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人,这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段,非但不能引导学生走向真正的个性审美,反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养,可服装个性却只能成为羁绊。

明确了学习的目的,是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素,更好的培养学生拥有真正重要的东西,实行校服制无疑是最好的措施。

再者,特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所,难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服,这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且,宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围,淡化了不良个性外化的因素,而且既安全,又舒适,为学生日常挑选衣物省去了不少时间,实行校服制何乐而不为呢?

须知,真正的个性需要培养,服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制,莫让服装个性成羁绊。

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篇5:高二写雨作文

全文共 887 字

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那个背影,那个红毛衣,似乎一如既往的红。让我时时想起,那天,那时,那场温暖的

记得那天,我快步向前,恨不得脚下生风,能走的快一些。雨水像一张血盆大口,一下一下地砸在脸上。身上,刺骨的寒风肆虐,我的身体止不住的颤抖。“噼啪——”难道后面有人?这条路很难有人走的。电视上说,最近这一带坏人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到这,我越发加快脚步。似是接收到某种特别的`信号,身后的脚步声也亦步亦趋。雨依然下着,我握紧书包,咬紧牙关,在脚下箭步如飞的同时也时刻在准备着和他一决死战。此时,我凌乱的脚步,杂乱的雨水声,都不及我内心的惶恐与不安。

突然,“啊!——”因为路面湿滑我摔倒了。眼泪,雨水在我脸上肆意流淌,不安全感在这一瞬间进一步扩大。仿似一股龙卷风,扰乱了我的心智,只剩下了惶恐、不安和无助。后面的那个人,似是觉察到我的窘态,更是加快了脚步。“噼啪……”一下一下的雨水声。我紧闭了眼睛,等待着“死亡”!

“同学,你没事吧?”传入耳朵的是一个温暖的声音。我缓慢的睁开双眼,映入眼帘的是一个明媚的笑容。一个中年女人,穿着红色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起来,整个过程就像一位母亲在呵护自己的孩子。“给,你的学生证。我在路口捡到的。”顿时,我的脸红的像西红柿。为自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是觉察到我的心思,她冲我笑笑,不持一言。霎时间,一股暖流传遍全身。温暖了我的心房。

握着灼热的伞柄,我缓慢的跟在她的身后。她一再坚持送我回家,为我撑起了一片无雨的天空。

那天,我站在家门口,看她举着伞慢慢的往回走,那抹红色的身影,就这样淡离了我的视线,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它们掉落在我的身上,温暖了我的心房!

温暖其实就在我们的身边,每次善意的帮助都有可能给别人带来希望。

父亲曾说,被子本身没有暖,暖意来源于我们心中。人与人之间的帮助就像是冬天晚上覆在我们身上的那床被子。那是我们每一个人温暖的源泉!

如今,我注视着街道,多想迈着轻快的步伐大步走向她,轻轻拍拍她的肩,对她笑笑,就如同她那朝阳般灿烂的微笑说,嗨,还记得我吗?你知道吗,你曾经在我的心里洒下了一场温暖的雨呢!

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篇6:高二端午节的主要叙写

全文共 785 字

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“耶,太好啦!……”从教室里传出了同学们的欢呼声。原来是同学们要去富兰城堡进行以“浓浓端午情,悠悠艾草香”为主题的活动。

一路上,同学们兴高采烈,有说有笑。到达目的地后,徐老师给我们介绍了屈原的历史故事及端午文化。我们从中了解到端午节的习俗有:赛龙舟、饮雄黄酒、包粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲等等。

接下来,就是佩香囊了。只见奶奶急忙从老师的手里拿来一个绿色的香囊,原来奶奶希望我在学习上更加谨慎细致呀!装完好香囊后,奶奶轻轻的拥抱着我,然后小心翼翼的将香囊挂在了我的脖子上。我高兴的笑了,心理有说不出的激动。

“好,现在进入第三个环节——系蓝丝带。”徐老师大声宣布道。我郑重地拿着这表达着感恩、鼓励与关怀的蓝丝带,轻轻的`将它系在奶奶的手腕上。还没等我反应过来,奶奶就给了我一个大大的拥抱。这时,我的眼前浮现出奶奶为我做的点点滴滴:陪我做作业到深夜,雨天给我送伞到学校,每天想着各种办法为我做好吃的……这时,我发现奶奶的眼睛里噙满了泪水,那布满皱纹的脸上,绽开了久违的幸福的笑容。我在奶奶的耳边轻轻地说:“奶奶,我爱您!”奶奶感动得流下了眼泪:“我也爱你!”

就在活动接近尾声时,徐老师宣布道:“现在进入到我们的最后一个环节——快乐寻宝。”听到这个消息,同学们都兴奋不已,不停的欢呼、呐喊。我高兴极了,迫不及待的想去寻宝,结果被老师叫住了。老师宣布游戏规则后,我们便像离弦的箭扑向了寻宝地。我不放过每一个角落,仔细的搜寻着目标。有的同学把沙发上的枕头扔到了地上,有的同学还把墙壁上的画框弄掉了。一阵“连环炮”过后,这里被我们弄得狼狈不堪。眼看同学们都找到了几张优惠券,可我一张也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。但我没有放弃,仔仔细细的寻找每一个角落。哈哈!功夫不负有心人,我终于找到了一个宝贝——优惠券。我高兴的一蹦三尺高,如获至宝地将它捧到怀里。

这真是一个快乐又难忘的端午节呀!

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篇7:高二关于环境英语作文

全文共 1928 字

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I am a child of the suns mother, my name is called the earth. I used to live happy, wake up in the morning, light rain "hua" to give me a bath; People planted many trees and flowers in my body, to get dolled up on me, then, clean running around the sun mother I, let the sun mother look at my new skirt. In the afternoon, the children from school, and I do homework together and play with me together. At night, people also make me very beautiful, they gave me the street lamp, make me golden... The mother said: "the human also is really good, not only your dress is very beautiful, also play with you, you are so blessed, so lucky!"

But now, the human is not as great as the sun mother said. They throw rubbish in my body, I got into a lot of dirty, human "car" still love discharge of tail gas, the rain is full of dirty water, the more I to wash the dirty; People still love the disorderly cut down trees flowers and plants, destruction of street lamp, make clothes and they gave me a bad bad, dirty... The sun mother urged me to say: "you still get rid of those humans!" But the good and I dont have the heart to leave them. Because it make me a bad meal every day, sleep well, so, I got sick, floods, earthquakes often... Some said 2012 could be the end of me. People in the disaster, are aware of this they destroy me, and they began to care about me, love me! I believe in the days that followed, I will become more beautiful, beautiful!

我是太阳妈妈的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的很快乐:早上一醒来,小雨就“哗啦啦”地给我洗澡;人们在我身上种了很多花草树木,把我打扮得漂漂亮亮的,然后,干干净净的我就围着太阳妈妈转来转去,让太阳妈妈看看我的新裙子。下午,孩子们放学了,就和我一起写作业,一起和我玩。晚上,人们也把我打扮的很漂亮,他们给我身上安上路灯,把我打扮的金灿灿的……太阳妈妈说:“人类还真好,不仅把你打扮的很漂亮,还和你一起玩,你真是太有福气,太幸运了!”

可是现在,人类也不像太阳妈妈说的那么好了。他们在我身上乱扔垃圾,把我搞得浑身脏兮兮的,人类的“车”还爱排放尾气,雨下下来的全是脏水,把我越洗越脏;人们还爱乱砍伐树木花草,破坏路灯,把他们给我的衣服也搞得的烂烂的,脏脏的……太阳妈妈劝我说:“你还是摆脱那些人类吧!”可是好心的我又不忍心丢下他们。因为这件事让我每天吃不好饭,睡不好觉,所以,我就生病了,经常发洪水、地震……还有人说2012年可能是我的末日。人们在这些灾难中,意识到了这都是他们破坏我而造成的,于是他们又开始关心我,爱护我了!我相信以后的日子里,我一定会变得更加美丽、漂亮的!

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篇8:高二作文谈孝顺800字

全文共 578 字

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土扶可城墙、积德为厚地。人有了美德而高尚;社会有了美德而和谐。美德可以是诚信友善,勤俭节约或是孝顺

《三字经》中说到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执,”这里讲的就是我们中华传统美德之一的孝顺。讲述了东汉时期,黄香怕父亲干了一天的活,晚上还不能好好入睡,便帮父亲铺好被子,钻进父亲的被窝,用自己的体温,把被窝捂暖后,再招呼父亲睡下。黄香用自己的孝心暖了父亲的心,孝心是连接亲情的纽带,是温暖人间的太阳,是滋润人心的清泉。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,不仅仅只有人懂得感恩,孝敬,动物也懂。小羊羔会跪下接受母乳示感恩之心,小乌鸦会衔食喂老乌鸦以示孝敬之情。

人们常说“百善孝为先”每当听到这句话,便会想起自己小时候,年幼无知的我,与父母发生言语冲突,在妈妈疲倦时候还闹着要去游乐园玩,我感到十分渐愧,就让我的行为来弥补以前的过失吧!当我帮妈妈洗碗时,我看见她脸上幸福的笑容,当我帮爸爸一起拖地,爸爸的眼里充满了欢喜与赞扬。当我向劳累了一天的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了”妈妈高兴地将我搂着说“我爱女儿”。

我们要学会孝顺父母,弘扬中华美德,让美德陪伴我们左右。孝顺也许是一个体贴的举动,一句真心的问候…………这些都会让父母感到欣慰和欢喜,这就是中华美德的力量!

中华美德是全世界的魂宝,是我们中华人民的宝库,是各国文明的典范,让我们保护并传承它,让世界更加辉煌、灿烂!

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篇9:有关夕阳高二

全文共 651 字

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一天傍晚,我独自走在得能湖公园的小路上,无意间抬头看到黄昏的天边,不禁赞叹道:“哇,好美的夕阳!”

空中一朵朵黄昏的云犹如波浪一般,一层一层地向我推进。眺望远方,我仿佛看到了一望无际的大海,波光粼粼,一点点余剩的微光直逼我的眼,我立刻就被吸引住了。坐在石凳上,迎面吹来一丝丝清凉的风,可我的眼始终没离开过它。

又过了一会儿,天空经过反复变换,变成了几个花枝招展的小姑娘。清风吹动她们的群摆,小姑娘迎着风儿翩翩起舞,我不禁为她们热烈的舞蹈而喝彩。两边的云朵就像帘子一样,再次拉开,她们就换了一套服装,一人拿着一个麦克风,卖弄着自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,进入到高声部分,她们似乎并没有退缩的感觉,而是迎难而上,听到我震耳欲聋。帘子又拉上了,但仿佛小姑娘们还没唱过瘾,我也没有听过瘾。

帘子再一次拉开来了,一对狮子好像在争第一名一般,你不让我,我不让你,在一起打闹着,非要拼个你死我活才行。过来一会儿,已经打得遍体鳞伤,却还未争出个胜负。一旁的大象等急了,一声怒吼之后,冲了过来,一下把狮子撞倒五六米开外,似乎还说了一句:“这么垃圾,一下就被撞飞了!”

突然,远方来了一位魔术师,像有魔法一样,瞬移过来,仿佛可以呼风唤雨,一下就把大象打败了。之后,他抖了抖帽子上的灰尘,露出一丝轻蔑的微笑,仿佛在说:“不是什么事都能靠蛮力,有时需要靠脑子。”接着他又变了一个魔术,整个天都黑了,我这才发恍然大悟,原来傍晚已经过了,可我却还流连忘返,迟迟不肯离开。

我爱你,最美的夕阳,我爱你播撒出的余晖,尽管我们的相逢总是很少。

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篇10:坚持与成功的高二作文600字

全文共 922 字

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成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

——约翰生

檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实,想要获得成功,靠的也是这种滴水穿石的精神。

曾深深记得,我的生命中出现过这样一个故事。

那一天,我被选中参加学校的军乐队做鼓手。心里想着像那些大哥哥、大姐姐们一样,穿上象征荣誉的军乐服,腰上系着小鼓、手中拿着细长的鼓槌站在操场上,神气得站在会议厅里,那该多好!负责乐队的音乐老师把我们带到排练地点,严肃地和我们说:“进入军乐队,不代表你可以放肆,可以不听老师指教。军乐队是学校的脸面,每个队员都是同学们的榜样,所以我们必须要严守纪律,这一个月里我会好好监督你们,绝不可以迟到或早退。不然就等着在六一文艺汇演上看着别的队伍争光吧。”老师的话让我心头有了一种紧迫感。

“我绝不退出军乐队”,那是我当时心里一直默念的一句话。音乐老师把谱子写在黑板上,让我们记在本子上,回去背谱,但是因为时间匆忙,老师只给我们安排了组,强调周一七点必须到校,明天和后天休息,并没有说黑板上的谱子是谁要背的谱子。我由于还要收作业,匆匆抄完谱子,便回到了教室。回到家后,便开始背谱子,并和时间作斗争,一有时间就背,等到再一次到音乐教室时,我已经可以倒背如流了。可老师不作美,一来就说:“对不起同学们,上次忘了给你们写小鼓的谱子了,那是大鼓的谱子”。我顿时石化了,辛辛苦苦背了几天的谱子,竟然背错了,因为新谱子和旧谱子有很多相同点,所以我背着背着就背混了。那时的我竟然起了退出军乐队的念头。

那天正好是学校每周一次的义务劳动,依旧是扫地上的落叶,我却有了新发现。地上有一只要爬回洞穴的蚂蚁,我在它快到洞口的时候把它扫到原点,一次两次…,我发现:小小的它没有气馁,而是一次又一次的向洞穴爬去。我顿时醒悟了,连蚂蚁都可以为自己的目标一次又一次的坚持,我又有什么资格去放弃呢。

完成劳动后,我回到了教室,又开始背谱子,我惊奇的发现我竟然没有把谱子混在一次,而是完完整整的全部背了下来……

一个月后,我穿着军乐服,拿着鼓槌,在阳光下随队伍有节奏的敲打着。

很多时候距离成功,往往就差那短短的一小步,只要我们坚持,迈过那个坎儿,就算是铁树,也终会有开花的一天。

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篇11:高二乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇12:以潜力为话题高二

全文共 629 字

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梦想是要有的,万一哪天真的实现了呢?想要有所成就是要不断努力的,只有努力,人生才不会有遗憾。

鱼儿为了目标逆流而上;蜜蜂为了咪表每天勤劳;鸟儿为了目标欢快的吟唱。难道你愿止步不前,一声平凡么?不要总是告诉自己做不到,,用心去想一想,你真的努力了么,真的用尽全力了么?

初一上学期,我的全校排名一致徘徊在26至30名之间。说实话,小科从来就没有认真背过,成天吊儿郎当,把自己当成一个“尖子生”看待。当时真的没有意识到学习的重要,导致于期末考试一下子考了第33名。那次返校回家后,突然放声的哭了。父母没有谴责我你也没有来安慰我,只是心平气和的对我说:姑娘,你好好想一下,为什么会这样,你,真的努力了么!说完后便转身离开了。顿时,我感觉空间空荡荡的,周围似乎全暗了下来。是啊!想要有好成绩不全得靠努力么,之前不会做的题刚脆直接扔了,没仔细看就告诉自己不会,干什么事都不成样子,这些不都是成绩不好的根本原因么!没有个良好的心态怎么能行呢!我仿佛进到了自己的内心世界,对自己说。

我终于想明白了,抹掉眼泪改掉过去的放纵,从下学期开始,努力!我先给自己定了个近期的目标:学年前20名。我的付出终于有了回报第一次月考考了第20名。虽然是刚好达到了目标,但是我做到了,改掉了从前的不良习惯,功夫不负有心人啊!

多问问自己,真的努力了么,真的尽全力了么!每个人都有潜力的要看你自己要如何对待了就像达芬奇所说的:勤奋一日,得一夜安眠。勤奋一声,可得幸福长眠。

我还是有潜力的,要相信自己。

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篇13:高二写事作文

全文共 635 字

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“叮铃铃”闹钟打乱我的美梦。我伸了个懒腰,打了个哈欠,呼吸新鲜空气。

“咚咚咚”一阵敲门声传来,我拖长了尾音,懒懒地询问:“谁呀?”

“珂萱,起床啦。”爸爸“咯吱”打开了门。

我慢慢地走着,还带着一丝困意,蓬松的头发加上两只一会眯一会睁开的眼睛,没有半点精神。“哗哗哗”水龙头打开了,我开始刷牙洗脸。

走到餐桌上,我拿起一杯牛奶,“咕噜噜”地喝着。

“咣当”,我打开了门,不禁感叹眼前这番美好。小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着,花儿散发着香气,绿树撒下一片片绿荫,爷爷与他的伙伴们下着象棋,孩子门追逐打闹,真是欢乐与美好共存啊。

小狗乐乐“汪汪汪”地跑来,趴在我身上,并用它可爱的眼睛望着我。我抓着绳子和狗一起去小河玩,乐乐的铃铛“叮叮当当”响着。我一不小心把绳子给松了,乐乐跑走了。我飞快地跟上去,终于,把乐乐牵住了,“呼哧呼哧”地喘着气。

我们来到小河边,“哗啦啦”的流水声在耳边传着。我从河里抓了一条小鱼,扔在草坪上。乐乐看见鱼像见了金子一样,跑了过来,“吧嚓吧嚓”吃掉,还看着我,仿佛在说:还有吗?主人,鱼太好吃了!我笑了笑,又抓了几条小鱼。

“轰隆隆”,糟糕,要下雨了,我要快点跑,没时间了,抱起乐乐向家奋力狂奔。

我猛地看见,雨中有一个熟悉的身影,若隐若现。再仔细一看,是哥哥,我激动地向他挥挥手。哥哥举着伞,“哒哒哒”向我跑来。我和乐乐躲进伞中,幸好没淋着。回到家中,我举起一杯温牛奶“叽里咕噜”地喝完了,全身都暖暖的。

乡下生活多姿多彩,处处充满爱和美好!

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篇14:秋天的感想感受高二

全文共 601 字

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秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

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篇15:关于分享作文高二800字

全文共 692 字

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生活中每天都有快乐的事。那天,我就遇到了一件令我开心的事,是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了,我们还一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。

下午3点半,诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩,她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。我喜出望外,心里乐开了花,有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天,一起品尝好吃的东西,就提议:“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意,她笑着说:“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完,我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕,你一份,我一份。

“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说,“你的呢?”我赶紧打开包装,我的是三角型的黄色布丁蛋糕。我们俩个,你看看我,我看看你,虽然都不说话,但眼神告诉对方,我们都想品尝一下对方的蛋糕。“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头:“好呀。”

过了一会儿,诗茗妹妹忽然大声叫起来:“我想到好办法了!”我激动地扑过去问:“是什么?是什么?快说,快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她:“哇,这个主意太棒啦了!”说干就干,我们把自己的蛋糕一分为二,一半用勺子小心地给了对方。我俩相视一笑,一边聊天,一边吃着精美的小蛋糕,可开心了。

我俩一起喝西柚汁时,都忍不住叫了起来说:“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了,奇怪地问:“怎么啦?”我们笑了笑,说:“没什么。”妈妈看了看,喝了一口我的西柚汁,说:“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。

和好朋友分享美食,就是分享快乐,这难道不是一件令人开心的事吗?

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篇16:高二关于规则的800字

全文共 631 字

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我习惯听人说,“规则就是力量。”我习惯于看到大多数人按照规则行事。我们被规则绑架,逐渐失去创新精神。因此,在特殊情况下,我们往往无法成功。

我们每天学到的所谓“知识”也会让我们束手无策。例如,数学有无数的“规则”。然而,除了应付考试和特殊工作之外,它在现实生活中没有什么好处。我们现在学的所谓“三角形”、“圆”、“四边形”和“初等函数”都是无用的知识。现实生活中没有绝对的图形和变化规则。生活中有没有捷径利用“两点间最短的线”的知识?不,几何和代数的最大值在现实生活中几乎不存在。

爱迪生有一次把一个形状不规则的灯泡交给一位对自己的才华感到非常自豪的研究人员,让他精确地计算灯泡的体积。那人漫不经心地接过灯泡,轻快地说。“这太简单了”两个小时后,爱迪生过来问他答案。他桌上到处都是公式,但是经过半天的计算还是没有结果。爱迪生拿了一杯水,装满了灯泡。然后他把灯泡里的水倒入量杯,灯泡的体积就很容易显示出来.在这种情况下,爱迪生打破了规则,放弃了愚蠢的几何方法,所以这个问题的答案可以被正确地给出。

一旦被知识的规则所控制,即使是最有知识的人也会无所作为。古代和现代都是如此:在亚历山大大帝入侵亚细亚,后,他遇到了无人能解决的难题。亚历山大大帝在任何时候都尝试过很多次,但是他都无法解开它。然而,他解开了规则,用剑解开了结。

当常规大紧紧闭合,无法叩击时,当常规力量无可奈何,无可奈何时,应该给亚历山大这个伟大的人解开死结,放胆地,把大脑一刀砍下,用自己的思维打开成功之门。

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篇17:有关对手高二

全文共 822 字

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通往成功的路,从来都不是一帆风顺,路上布满风霜荆棘,还有无数想看你倒下的对手。强敌环伺固然可怕,然而真正阻碍我们前进的不是别人,而是我们自己。

人要想取得成功,打败对手,首先要了解对手,与自我和解,进行一次对话,放下所有防备,去认识自己的内心,“欲知人者,必先料己之短长”。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,离自己越近的东西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”有时不妨多问自己几个问题,与对手交个明友,“知己知彼,百战不殆”,下一步就要与对手开战,建立信心,扬长避短,选择合适的方法一步一步打败他。

当年“气拔山兮气盖世”的项羽,虽有雄兵十万,但因自诩孤傲的生性,让楚国一天天衰败,在与刘邦一战中又不能胜。他控制不住悲伤绝望的情绪,“时不利兮骓不逝,虞姬虞姬奈若何”,终了血染乌江。“胜败及兵家常”,项羽连这么简单的道理都不懂,其实是败在了自己手里。可见,打败自己心中的阻碍,乃是成功之根本。

战胜自己便是打败自己的欲望。当一个人站在高处的时候,他想要的会更多,人越是得到的多越是欲壑难平,到最后会穷奢极欲,不择手段。这也就解释了为什么会有人冒着那么大的风险去赌,去逃税。当灯红酒绿酒迷人眼,荣誉花环绕你身时,报国之志又是否还会留存在你心中呢?杜甫经历安史之乱,颠沛流离,寄身茅屋草堂之中,床头屋漏,仍关心天下士人,发出“安得广厦千万年间,大庇天下寒士俱欢颜”的疾呼;雷锋一生做好事无数,直到牺牲的前一刻他还在做着贡献,坚守着“为人民服务”的初心,为什么呢?因为他无欲无求,始终怀着一颗炽热的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。

最强大的人,不是能战胜强大敌人的人,而是能战胜自己的人,战胜内心的怯懦,战胜心中的戾气,战胜性格的矫情,战胜脾气的冲动,战胜一己的私欲。自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

战胜自己,是生命的涅槃,是活力的张扬。

我的对手现在是我自己!

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篇18:高二关于坚持800字

全文共 913 字

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阿里巴巴创始人马云曾经在一次演讲中讲过一句话:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是很多人只坚持到了明天晚上,只有少数人坚持到了后天,最终走向成功。”这句话告诉了我们一个道理——成功需要坚持。

实践证明,做每一件事都要树立正确的目标,坚持不懈地追求,坚持到底才可能取得胜利。那该如何坚持呢?坚持需要毅力,坚持需要经受挫折,坚持需要持之以恒的决心,最终才可能走向成功的彼岸。

坚持需要有毅力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。陆游的这句话恰好证明了有了毅力才有将目标坚持下去的动力这个道理。唐朝的大诗人李白,相传小时候在山中读书时因为厌学而放弃,在下山途中遇上一位老奶奶正在磨一根铁杵,李白好奇地问老奶奶为什么磨铁杵,老奶奶告诉他要将铁杵磨成针用,李白问:“铁杵磨成针,能行吗?”老奶奶回答:“只要功夫深。”李白被她的毅力所感动,从此发愤读书,终于成为著名的诗人。李白的故事告诉我们:只要做事有毅力,肯坚持,终将会取得成功。

坚持需要不怕挫折。我们需要敢于面对人生路上的拦路虎,让其成为自己成功路上的垫脚石。阿里巴巴的创办者马云,在考重点小学和中学时,都失败没有考中,大学也是考了三年才考上,但他却不怕挫折,攻坚克难,坚持不懈,最终实现了自己的梦想。通过马云的事情我们知道挫折并不可怕,只要努力坚持,勇于克服,就会到达成功的彼岸。

坚持需要我们有持之以恒的决心。牛顿说过:“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。”只有持之以恒的决心,才能坚定不移地做一件事情,最终取得成功。苏格拉底有一次布置了一项作业,让他的学生每天甩手一百下。一年之后,只有一个学生坚持做了下来,他就是后来成为大哲学家的柏拉图。他的事例告诉我们只要有持之以恒的精神,就会最终赢得成功。

现实中因为不坚持而导致事情功亏一篑、前功尽弃的例子比比皆是。查德威克第一次挑战横渡英吉利海峡时,在冰冷刺骨的海水中游了将近16个小时,但在最后只差一英里就到达终点时坚持不住选择了放弃。很遗憾,因为不够坚持,让她失去了一份荣耀,失去了一次走向人生巅峰的机会。

坚持是通向成功的路,坚持是照亮成功的灯,坚持是打开成功的门。让我们乘着坚持的巨轮,斩波劈浪,驶向海洋成功的彼岸。

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篇19:写记忆的高二

全文共 565 字

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气流在高空中总会形成一道风,划过脸部的每一寸肌肤,带走每一丝的不爽。在我眼前风是那么纯洁、清爽,习惯站在风中守着眼前的一切。

不知道自己为什么要去看学校中的建筑和绿化带,只因他们是学校的部分吧!心中不禁一震,我尽然做出这种无聊的事,或许真的是有那么点不舍吧!只因为一个错误的决定让我来到这所学校,住在我大姨家,在这里我经历了许多事,它让我变得更加懂事,让我原本开朗的性格烟消云散,让我成了一个人前开朗人后孤寂的人。我真的没那么坚强,我决定离开她家,离开这所让我有许多美好记忆的学校。我不曾留念过,只因为这里有我太多喜欢的人,只想留住心中那一刻的美好罢了。

风带走的已经太作文多了,如今他又即将带走那一刻的美好,我想抓住却不行,好后悔,好伤心想重来行不行,我愿付出所有来换一个时光机。但我现在能做的也只有在风中守着看着这一切,看着这和我有关的一切:岳依兰,我的死党。姜晟芬,我的好伙伴,龙昕,我的好朋友。王艳,总是教会我许多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名义上的姐姐。泽子,总是对别人说他是我哥,不许别人欺负我。

地球始终不停地转动,我不停地奔跑着去寻找遗失的一切。

如果我不曾走过这一遍,就不会发现生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回忆中那个女孩为何依然不停地追,以驻足在风中,任风吹过每一寸肌肤,而守望着。

只因不想失去这一切的美好吧。

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篇20:关于高二秋天作文700字左右

全文共 674 字

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我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

俗话说:“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”。可见秋霜的作用有多大。

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的`意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清邪恶,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!

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