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高二作文范文10篇【合集20篇】

把所要描绘的景色当做一幅美丽的图画,找出这幅图画中一点到几点独具特色的部分进行详细描写,其余部分略写即可。下面是小编为大家带来的高二作文范文10篇,希望你喜欢。

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作文

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以矛盾为话题的高二

全文共 813 字

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矛,以作攻击;盾,以作防守。攻击与防守是对立的,也就是矛与盾是对立的。然而,矛与盾是战场上必不可少的配搭。虽然矛与盾是矛盾的,但矛盾却能创造出美丽。

矛与盾的摩擦,有时能擦出灿烂的火花。

工作在金融公司的曾子墨,获得一次进入凤凰卫视工作的机会。然而,面对事业的抉择,她要守住高薪的金融工作的盾牌,还是拿起攻击电视传播领域的长矛呢?曾子墨选择了后者。面对自己一窍不通的电视传播工作,她以自己对金融的结实根基为她主持金融节目提供优质资源,现今她已成为凤凰卫视的著名主持人。

矛盾的产生不仅没有影响曾子墨的事业,反而为她创造了事业的辉煌。曾子墨之所以能化矛盾为美丽,是因为她善于变通,将自己熟悉的知识用于陌生的领域,让矛盾为她的人生创造美丽。

矛与盾的结合,有时能凝聚更大的力量。

表演节目《千手观音》由一群聋哑的少女表演。聋哑人如何辨认音乐的旋律节奏呢?面对演出的机会,这群聋哑少女是继续隐身于自我保护的盾牌后,还是抓起进入有声世界的长矛呢?显然她们选择了后者。她们所表演的《千手观音》令13亿中国人深受震撼。

无声的世界却能作出动人的表演,这群表演者在矛盾中获得胜利。她们之所以能化矛盾为力量,是因为她们对表演的热爱,对生命的热爱。因为有矛盾的存在,让健康的我们更能感受到生命的力量。矛盾为表演者创造了美丽,更为社会凝聚了力量。

我们的生活中充满了矛盾——是舒适地过着平庸的生活,还是像徐本禹一样去艰苦奋斗出温暖的色彩?是奢侈地挥霍自己的财产,还是像丛飞一样去散播爱心的种子?是努力地为自己谋取利益,还是成为人民的公仆?

国学大师季羡林先生说过:“一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。”是的,在人生中,矛盾无处不在无时不有,我们无法回避而且必须面对。能否将矛盾化为美丽,就要看我们能否理智看待矛盾,学会变通化;就要看我们能否清楚自己内心的需要,并努力为之奋斗。让我们在矛盾中成长,在矛盾中蜕变,在矛盾中让人生逐渐接近完满,变得美丽!

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篇1:描述友情高二作文800字

全文共 921 字

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友情如诗,需要细细品味;友情如阳,温暖你的心房;友情如书,只有认真阅读,才能理解真谛。

周一的早上,我在人行道上飞奔,还不时望一眼时间。惨了惨了,今天早上洞口堵车,我为了不迟到只好从车上下来跑去学校。时间迫在眉睫,迟一点儿迎接我的将是班主任的批评和惩罚。

我自是焦急万分,使出全力冲向学校,耐何时间不等人,我刚到学校附近已听到清脆的上课铃声。

这时电话手表响起,我一边抱怨谁在关键时刻打扰我,一边按下接听键:“喂!怎么回事?你今天不来吗?”“快点,班主任还没到教室。”三个声音钻出手表,正是我的朋友们。“我快到了,马上!”我边喘气边说。“那你快点,班主任应该快到了,迟到有罚哦。”“我还以为你请假了,白失望一场!”她们在那边叫嚷。我挂了电话,感受到了朋友温暖的牵挂,焦急的心情变得舒服了很多。

数学竞赛即将到来,我竟被推选为代表参赛,这使我激动又倍感担忧。我从不认为自己数学有多优秀,仅仅是说得过而已。

放学路上,我忧心忡忡地和朋友们倾诉烦恼。“哪有啊,你数学明明很好。”小郭肯定地说。“就是,你数学经常满分,比我好多了。”小刘也附和,不惜搬出自己的失败对比。

我依旧皱眉:“竞赛上都是奥数题,我还没练习过啊!”

“没关系,”小郭把手搭在我肩上,“现在练也不迟,你是那么聪明。”她表情十分浮夸。

“没奖也没关系,当次试炼就好。”小刘说得轻描淡写。

分别时,她们两个和商量好了似的,一起给我一个拥抱,笑着说:“我们相信你!”

我心情畅快起来,愉悦地想:原来友情还包括信赖和鼓励。

我用心阅读友情,看到了包容、理解、支持与帮助,友情的样子逐渐在我心中清晰:它是攀登险峰时的绳索工具,助我勇往直前;它是漫漫长夜中的一丛繁星,指引我走出黑暗寂寞;它是一张保证书,保证我永不孤单。它的陪伴使我翻过困难的高峰,敢于尝试未知,走向更光明的未来。

阅读着友情,我感到温暖,安心,快乐,因为我知道无论何时何地,我身后总有那么几个人在默默支持着我。很多时候,人们习惯埋怨自己失去了太多,却不曾注意过自己拥有过多少。理解了友情,我才明白自己已经拥有了最宝贵的东西。

呵呵,我的好友,快乐的精灵,你总是带给我快乐,总能让我心情云开雾散,时光飞逝,友情不变,愿我们在时间的见证下,一起快乐成长。

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篇2:关于拥有高二

全文共 632 字

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成长的道路上只求一味向前,蓦然回首,发现原来我也拥有那么多。

---题记

停下脚步,周围及悄悄,思绪仿佛堕入那个溢满父爱的盛夏之夜,那个我曾经拥有甜美回忆的夜晚。

期末考试前,莘莘学子仍旧在用笔书写未来,任凭黑眼圈爬上眼眶,我也不例外。

父亲是个新闻迷。他总会第一时间恭候在电视机前,咦?真奇怪电视机哑巴了,怎么没声啊!父亲可是个不看新闻不吃饭的人啊!

周围一片沉寂,时而也会传来青蛙的叫声和电风扇“沙沙”的声音。空荡荡的房间。我只身一人埋头苦干,父亲却早早的进入梦香,母亲仍旧在加班他们为什么就不能陪陪我,父亲为什么能安然的入睡,倔强的丢下儿子!

夜已深,困意驱使身体停止工作,我怀着不满进入梦乡……

盛夏的蚊子果然不是吹的,敌军战机“嗡嗡”的轰炸声之后,我军领土早已形成一个个小土丘,所谓“寡不敌众”作为孤军奋战的我最终以失败告终,“哎,为何不能睡好!”

过了一会儿,房门被轻轻推开,发出清脆的“咯咯”声我眯着眼睛。望见那高大魁梧的身影,是父亲,他的脚步很轻,蹑手蹑脚的前进,他没有开灯手里的电蚊拍在空中挥舞“啪啪啪”的几声后,敌军大部队已基本被歼灭,父亲拿着准备好的蚊香决定采用“烟熏’战术,敌人溃不成军,父亲又轻轻的离开,房门也被轻轻的关上。

我睁开眼睛,泪水从脸颊流落,我突然明白了什么,父亲早早入睡是为了电视机的声音影响到我,在晶莹的泪光仿佛又出现了那个挥舞的身影…。

荏苒光阴,去回忆那些童年的事情,那溢满父亲的夜晚,已定格成心底的珍品,也突然发现,原来我也拥有这么多。

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篇3:高二写事作文

全文共 632 字

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那蓝湛湛的天空,那绿油油的小草,那清新的空气,那闪闪烁烁的金星,还有那如小船似的弯月……一切都是那么的惬意。

就在暑假,我和我的表姐一起去了姥姥家。姥姥家在乡下,虽然没有高楼大厦,没有大超市,也没有游乐场。但却有着清新的空气,没有汽车排出的浓浓的烟,没有汽车嘀嘀的鸣叫,宽阔的马路上也没有排着长队的火车。马路旁边到处都是小草、小花,空气中还弥漫着浓浓的花草气息和泥土的芳香。

乡下的地方很大,到处都是平房。我到处转了转,虽然没有游乐场,但有一片小小的地方是孩子们的乐园。哪里有秋千,还有健身器材。孩子们在那里欢快的玩耍着、嬉闹着。

乡下的孩子很热情,有一个小姑娘看到我就朝我跑来,她有一张圆圆的脸蛋,有一双炯炯有神的大眼睛,里面泛点点的光,头上凌乱的头发被一个小小的皮筋捆着,白白的脸蛋上还有几道黑印,额头上还有大大的汗珠。她用她那柔美的声音对我说:“姐姐,你也来玩秋千吧!”我笑了笑,跟她来到了秋千旁。她让我坐到秋千上,让我荡。我坐在秋千上荡来荡去,享受着这一刻的欢乐。这一刻,我仿佛回到了小时候。

不知不觉时间过的这么快,我该回家了。我和那些小孩子们依依不舍的说了再见。

晚上,我和我的表姐一起出去散步。啊!晚上的天空真美啊!那天是多么的蓝,星星和月亮为我们照亮前面的路,草丛中还有许多小虫子在欢快的唱歌。这样的散步别提有多惬意了!边走边听着虫子们的歌唱,看着深蓝的天空,闻着花草的清香和泥土的芳香……

虽然乡下没有游乐场,没有大超市,但不知为什么,乡下一切都比城市有趣!

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篇4:高二写景作文800字

全文共 987 字

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“三月,木棉花开,好美······”望着不远处那如火焰般含苞怒放的木棉树,我不由地发出感慨。

“那火红的木棉花是在向姑娘炫耀她的热情与活力吗?”

突然,一朵调皮的木棉花迫不及待地从大树母亲的怀抱中挣脱出来,重重的跌落下来,她是为了与树下的小草弟弟嬉戏,抑或是为了体验泥土的松软?目光随着那火红的花朵一起跳跃。

木棉花从枝头徐徐落下,扑入大地母亲的怀抱。

“化作春泥更护花,用不了多久,枝头上又有一个新的生命诞生了吧,或许,它现在正在冲破重重阻碍,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一阵刺耳的声音打断了我的思绪,一位妇女载着一位穿着校服的的小女孩从我身边驶过,那自行车的年龄应该不小了,碰到不平坦的地方,就会“吭吭”的咳嗽,仿佛在提醒那位

妇女:“它虽宝刀未老,但已承受不住太多的颠簸,要好好的爱惜它。”

顺着妇女行驶的方向望去,在一棵木棉花的对面,坐着一位乞讨的老爷爷,老爷爷前面有一块破烂不堪的棉布,上面躺着一个瘦小,皮肤黝黑的小孩,大概只有二三岁,看到这个小孩,内心涌起一种复

杂的情绪。无辜的小孩,他无法选择自己的出生,同在一片蓝天下,当他的同龄人依偎在父母的怀里集千万宠爱于一身时,他却只能无奈的躺在这冰冷的地面上,忍受饥饿,承受他不应该承受的痛苦,

街道上的行人行色匆匆地从他们身边掠过,谁也没有注意到那个不起眼的树荫下有一位乞讨的老爷爷与一个可怜的小孩,或许是他们以为这个面黄肌瘦的小孩只是老爷爷用来乞讨行骗的工具,才会视而

不见······

妇女朝浓荫下瞥了一眼,放慢了行车速度,从老爷爷身边驶过,老爷爷无精打采地蜷缩在角落里,目光呆滞,他或许正在为今天的生计担心吧,烦恼“才下眉头又上心头。”

忽然,已行驶一段距离的那位妇女紧急刹住了车,她回头望了一望老爷爷,手在口袋中摸索着什么,向坐在身后的女孩吩咐了几句,女孩走下车,径直朝老爷爷走来,蹲下去,朝那可以见到底面铁锈的

铁碗里慢慢地悄悄地放了几个硬币。“谢谢”,老爷爷感激地说。

那一刻,内心像打翻了的五味瓶一样,愁喜交加。那妇女返身的动作,老爷爷的那一声“谢谢”,就像春日里的阳光,迅速融化了严冬的坚冰。火红的木棉花树下,有一位善良的妇女,有一位生活在社

会最底层却依然懂得感恩的老爷爷,老爷爷在物质上是贫乏的,精神上却依然是富有的。他们,重新点燃了我生命的火焰,让我感觉到光与热。

那人,那树,那风景,久久难忘······

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篇5:形式作文高二600字

全文共 813 字

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某大学要求学生进行农场劳动挣学分,导致学生雨夜种油菜。虽然校长称学生只有碰泥巴才会明白什么是奋斗,看似用心良苦,但笔者看来,这只是治标不治本的形式主义。

厘清概念、定性分析何谓形式主义?走形而不走心之举就可称为形式主义。这些行为表面上看似妥当甚至行之有理,可实际上却无法深入人心。当事人事后无感,行为的目的往往无法达成。而要求学生种菜的大学,期末时出现学生雨夜种菜,这和希望学生明白何谓奋斗的初衷有所偏离。有多少人只是为了挣学分罢了,他们哪里有空思考奋斗的意义?由此,学生们干农活成了不走心的形式主义。

一分为二地分析笔者不否认校长的初衷是好的:希望学子们明白什么是奋斗,什么是劳动。可为什么如此美好的初衷,最后却演变为形式主义的发令枪?笔者认为,是缺少因材施教的态度与过于古板的奋斗理念使得事情走向形式主义。

指出对方的误区,阐明自己的理由大学的任务是培养专业技术型、学术型人才。在培养学生的过程中,因材施教尤为重要。这能让教育效果事半功倍。反之,则大大减弱教育效果。这就好比是鱼就让它好好游泳。是鸟就让它好好飞翔一样,既然是打算往专业方面发展的大学生,不必要也不可能从干农活中受益多少。

继续指出对方的误区,往深处去,合情合理另外,笔者建议校长该转变一下对奋斗的理解。决不是面朝黄土背朝天、“足蒸暑土气,背灼炎天光”才可谓为奋斗与劳动,我国是由农业社会步入现代社会不久的国家,当今社会,更需的是技术型、拥有专业知识的人才。而当今时代的学生,当他们在书海中奋斗,在孜孜不倦地汲取知识时,谁能说他们不在努力?谁能说他们不在劳动?谁能说他们不懂奋斗?他们脑力劳动所耕耘出的成果,远远会比种油菜来得有意义、有价值。

提出措施或期许形式主义下有学生的无奈与不得已。为避免和拒绝此类情况再度出现,校领导们应该采取更人性化的教育方法和更贴切的校规。

谢幕拒绝形式主义,才能让美好的初衷演化为美好的现实,才能让我们的一行一动尽量避免成为无意义的付出。

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篇6:关于高二中秋的作文700字

全文共 911 字

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我向来对农历比较淡漠,当曾老师问我今天是八月十几的时候,我十分茫然。为什么突然问我这个呢?我十分不解,不好意思的望着老师。

当老师用手指指着电脑屏幕的时候,我才恍然大悟:“明天是中秋节啊!”

对中秋节,我倒是有一点印象。不就是吃月饼,看月亮嘛!大人们常说中秋节是团圆节,书上也说,圆圆的月亮,让那一些思念家乡,思念亲人的人无限的感叹。“举头望明月,低头思故乡。”这是大诗人李白在月圆之夜后所写下的诗句。“月是中秋分外明,又是一年团圆日。”这应该是所有游子的感触。“每逢佳节倍思亲。”守望在家的人,都急切的盼望着亲人可以回家团聚……

团圆是一件非常美好的事情,可它往往又难以实现。这一刻,我不仅对李白的《静夜思》有了更深的理解,对游子的思念和守望在家的人的那一种期盼也有了更深一层的体会。

爷爷远在攸县老家,这时候的爷爷一定也在期盼着我,期盼着爸爸妈妈回家团聚。明天就是八月十五了,爷爷一定在做我最喜欢的蛋黄月饼。他的脸上一定泛着笑容。如果邻居问他,“怎么做这么多月饼啊!”爷爷一定会说“这是我孙子最爱的月饼,一定要多做一点!”

我的奶奶昨天从长沙回到了老家。上车的时候,看起来很轻松,其实我知道,奶奶的心里是多么的纠结。她既不忍心让爷爷一个人在家孤孤单单地过节,又舍不得离开我们。

我早就知道老人家对于团圆的祈盼是更加强烈的。每个星期爷爷都会打电话过来。问我的学习情况,问我们的衣食情况,尤其是在我生病的时候,爷爷会语无伦次地问我烧到多少度,有没有看医生。在电话里,爷爷的语气是急切的。而且,急切的语气中又包含着无尽的关切,无尽的担忧和无尽的思念。爷爷的心,真是无时无刻不在我身边的。

今天,我真想插上翅膀飞到爷爷身边,可是在生活中,亲情总是有难以解开的羁绊。爸爸出差无法提前回来,妈妈上班请到假,他们又不放心让我一人独自回家,最重要的是我的一大堆作业,这是爷爷心里最在乎的事情。所以,这个中秋,我只能望着月亮诉说自己的心思了。

窗外淅淅沥沥,雨意正浓,正如我的惆怅无法释然。十五夜的月一定是圆的,就像所有人期盼团圆的心一样,是永恒的,只是,明天的圆月可能会被云雨所遮挡,就如我的思念郁积在胸中。写下这篇文章,寄放我这一个中秋的所有情结。

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篇7:高二汗水的味道作文600字

全文共 712 字

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成长的路上,我们尝遍人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……都带给我们许多感动,感触最多的还是那一次挥洒的汗水

过!过!过!……那天晚上我们举行了穿越生死线游戏。玩法需要穿过一个长60cm宽40cm的一个正方形的洞,全部穿过即为胜利,如果碰到线就重来,游戏玩法介绍完了,随着主持人的一声令下,游戏开始了。

刚开始,几个学生早已跃跃欲试,我们先挑了几个体型较小的同学,有我和其他几个力气大的同学负责护送,女生则在一旁呐喊助威,随着女生的呼喊越来越高,一眨眼已经护送过去4、5个人了,但是,在护送女生的时候,女生头发总是容易碰到线了,每次碰到线,我们就要重来,面对一次又一次的失败,我们不服输,我们的斗志还没有失去,我们继续向线外送人,每送过去一个我们长舒一口气,再送一个体形较大的同学,我们小心翼翼的拖住这位同学,但是由于体型太大,我们抬得人需要付出更多的努力,但是,在完成交接的时候,没有拖住这位同学而又碰到线,我们又要全部再来一遍,抬得人一个换一个,我的身上充满了汗水,我们垂头丧气,面对一次又一次的尝试,一次又一次的重来。

女生的声音从未断过,她们声嘶力竭却还在喊,时间快到了,全场充满了汗水的味道,别的班还没有放弃,我那疲惫的身体又充满新的力量,过!过……

时间到了,我望着线外的同学们再也撑不住了,我长呼一口气,已经送过去一半人了,很不错了。汗水流过我的脸颊,到达我的嘴唇,我尝了一下,汗水不应该是咸的吗?为什么尝起来,有一股从嘴唇到全身的甘甜。事后,每次再出的汗水全是咸的,只有那一次尝起来有点甜。

成长的路上,有苦也有甜。那一次,嘴唇的甜味在记忆中永远不会淡化。

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篇8:有关力量高二

全文共 576 字

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犹太人是世界上最爱书的民族,他们把蜜放在书里,让孩子去闻,去知道书是甜的,要爱读书,在中国也有句古语:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有另一个世界。

在我小时候,读书,会让我产生无限的遐想,为我打开了一个奇妙的世界大门。我多么希望也有一只名叫卡梅拉的小鸡与我一起度过快乐的童年时光,与我一起去冒险。我也想和小猫当当和它的小伙伴去游乐场,我还想帮助一个圆找回它那失落的一角。或许,当卡梅拉,小猫当当看到这则作文时,真的会来找我呢,我总是这样天真地想着。

上了小学以后,拼音为我打开了知识的大门,我可以看更多的书了。我和爱丽丝一起梦游仙境,一同去参加疯帽子的茶会。书,就像神奇的时光隧道,我曾回到古代,领略空城计的独特魅力,和苏轼漫行庐山,与李白一同见证了蜀道的险峻。书就像时空隧道,我跟着多兹先生的游记,去到了历史古都-罗马,见证了古罗马的辉煌,来到繁华的纽约,登上自由女神像。书本带我去到了很多我没去过的地方,看到了很多我看到过的风景。

书,就像精神的源泉,鼓励着我们,《假如给我三天光明》中的海伦,虽然双眼失明,但依旧勇敢面对生活,也不抱怨,她以梦为马,做着一个快乐的人。

书,给我带来无限的快乐,带我穿越古今,带我游遍世界,时刻激励,鼓舞着我前行,书的魅力在于给我传递信息,但又给我带来无限的想象空间,就像人们所说的一样,一百个人心中有一百个莎士比亚。

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篇9:高二800字诚信

全文共 932 字

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“陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去……”

背着陈太丘与友期,我想起了诚信,多么诱人的字眼!人有了诚信,才使世界不断向前发展。你我有了诚信,别人就会相信你、尊敬你,你也就会走向成功的大门。

我记得听说过一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”

面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信,最后,这个司机变成了大老板。

我想,诚信是我们生活中不可缺少的东西,有了诚信,相信你就会成功。

记得还听过一个故事:“济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中。”

这个故事告诉我们,只要一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。”

如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?那国家与国家怎样合作?国家与国家不合作,国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。

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篇10:为自己而活高二作文600字

全文共 736 字

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“我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲?”亦舒如此说到。是啊,我们自己就是生命的主角,又何苦去别人的舞台充当配角。做好自己,不要为别人而活。

人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会惊涛骇浪,行驶艰难,但只要坚守自我,为自己而活,那么暴雨过后定会春暖花开。“哐当,哐当——”听到那清脆的打铁声了吗?清风拂面,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。嵇康,这个时代的英雄,一代才子,就在这儿过着铁匠的生活。和其他人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告了他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让他永远过“邺下放歌”“竹林饮酒”“曲水流觞”“南山采菊”的生活。或许,这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由,追求崇高,追求生命的尊严,抛开别人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

风平浪静的大海,每一个人都是宇航员。每个人都属于一个舞台,也许舞台有大有小,有的富丽堂皇,有的朴素简陋,但我们要在专属的舞台上尽情挥洒,不论是汗水泪水,欢笑痛苦,唯有如此,才能上演精彩的戏码。是否还记得那个保持天真“凤歌笑孔丘,一生好人名山游”的李白;是否还记得那个忘掉失意,“谁怕,一蓑烟雨任平生”的苏东坡;是否还记得那个毅然辞官,“但识琴中趣,何劳弦无声”的陶潜?一花一世界,一物一菩提。他们为自己而活,因而这一路走的潇洒,走的清明。

在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。乔布斯曾说:“不要为别人而活”自己的路只有自己充满自己的脚步才会踏实,自己的舵只有自己掌才会不悔。

成功注定是孤独的旅行,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。

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篇11:志向高二作文800字

全文共 691 字

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青春似火,在这短暂的青春路上,我们要有志向,有志向就肯拼搏。

志向是什么?有人说志向是一个目标,有人说志向是人生的养料,也有人说志向是前进的动力,有志向就有追求。“有志不在年高,无志空长百岁”,确立志向与年龄没有关系,“燕雀安知鸿鹄之志哉!”人生要早立志,立大志,立长志,有这些还不够,还必须要有“沧海可填山可移,男儿立志当如斯”的这种坚定的精神,不然我们只能在通往各种志向的岔路口徘徊,浪费青春的大好时光,虽然通往广场的路不止一条,可我们偏偏只能选择一条走。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。在这人生路上,不求干出什么惊天动地的大事业;也不求有那直挂云帆济沧海的伟大气魄,只求为了志向而去努力奋斗,努力拼搏。

但是在实现志向的道路上,会有各种阻挠,比如我们的父母会以“过来人”的口吻阻拦我们去寻找属于我们自己的梦想,这也实在是可怜天下父母心啊!我想天下做父母的,应该要有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的理念,应该放手了,归还那属于我们自己的自由,放手让我们去拼搏、去追求,这也是一种成长。归还我们自由,让我们更好的实现自己的志向,岂不是更好吗?在志向的路口,有一条路每个人都必须得走,不赋予我们自由,不让我们撞个头破血流,怎能丰富我们的阅历?怎能让我们练出一副钢筋铁骨?我们怎么能够成长呢?所以父母们应该让我们自己去闯一闯,路让我们自己走,话让别人去说吧!

因此,在成长的过程中,我们要不懈地去追求志向,坚定地去追求志向,在追求志向的旅程中,我们要勇敢、大胆地去闯。要从一个不知天高地厚、乳臭未干的孩子,成长为一个懂事、稳重的青少年。要一边成长,一边追求自己的志向,努力做到追求志向与成长同行。

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篇12:青春高二作文

全文共 815 字

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沉默的雨季,流光也匆匆;悸动的心扉,笑容也甜成草垛。现实的脚步,味道也酸酸。复杂的心情慌乱了成长的步调,我究竟该用怎样的旋律来奏响青春的节奏,我究竟该用怎样的方式来为我青春的开场白拉开序幕?因为没有答案,我就行于原地,自思量,独徘徊。

有人说:“青春这个大舞台上,暗恋是主角,因为有了秘密,青春才会变得有魅力。”虽然也有人说:“暗恋是一颗地雷,如果处理不好,它会把青春炸得遍体鳞伤。”回头想想,这话也不无道理。还不太成熟的我们怎会有如此高的境界来看花开花落?然而这毕竟也是一种成长。

有人说:“青春是场盛大的宴会,而一段漂亮的开场白将会是这场盛大宴会的全部意义,因为头开得漂亮,结局也就会完美。”也许这就是很形象的青春吧!换句话说:如果我们年轻的心一度沉溺于青春的灯红酒绿中,把短暂的欢乐认为是永恒的幸福的话,那我想,命运决不会给我们一个圆满的人生,亦如开场白的开头和结尾。

而我要说青春是人生站口上离别与相逢的摩擦,一场必须面对的离开和一场必须相拥的重逢。青春不需要过多的理由与借口,人生是一个不断超越自我的过程,青春又会在人生这个站口吗?所以我们不要忘记在漫漫长旅中,该何时启程,何时赶路,何时跨越。那些有关青春的谎言,那些有关真情的诺言,那些有关幸福的誓言,最终会被时间咀嚼得粉碎,在消逝中渐渐变淡,甚至变味。给青春付出自己最真挚的感情,相约收获时的笑容,只有自己奋斗过的青春才会真真切切地属于自己。所以我们不必过多地彷徨与徘徊,而应该勇敢地向前闯,为自己的未来筑起一个温暖的巢,架起一座幸福的桥。要知道,青春的真正内涵是奋进!

如果青春是人生的一个分界线,那么我的左手和右手相握时有最近的距离,展开臂膀,都又朝着各自的方向,又是如此之远,所以世界上根本就没有一个名词叫“永远”,因此做个最清醒的青春舞者吧!认真来把自己青春的开场白编写。行云终与谁同,风雨落花中!

我的青春开场白,有别具一格的风采,因为我用我的笔名“黎峰”做了诠释。

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篇13:高二纯粹的作文800字

全文共 947 字

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以心育真粹,得美成人生。在人生中,处处有困难,挫折,它们就像一块块冰冷也坚硬的巨石。丝毫不断地向你猛扑而来,你挡不住,你也许会退缩,也许会逃避,但也许,你会用粹,来充实自己,来强悍自己,将这些巨石,变成自己精神的营养,将它们砌起来,砌成一步步阶梯……

粹,需铮铮铁磨。来,我们先来看看韩信,很多人一听到他,便想到,一代天骄,千古军神。但,他所经历的困难险阻,就像一片大海,一望无尽。起初,穷困潦倒,在万分无奈下只能寄居于一名孤寡妇人的家里,这种惭愧是一堵迎面扑来的巨浪,将你沉没,将你湿透……不!韩信未被其打倒,反倒对妇人说:“等我功成名就,我一定会报答你的!”再者,韩信途径屠宰场,被一屠夫所拦:“你要么杀了我,要么从我跨下走过!”韩信深知杀人犯法,必会毁了自己,所以,他再三思量,受其胯下之辱。紧接着,他被人诬陷而送上了断头台……如此众众磨难与挫折,不但没有击败他,反倒成了他通往成功的红地毯。纵观古今风流人物,何尝不是一个个从烈火中,淬炼出来的?列夫托尔斯泰,巴金,霍金,马云……数不胜数!北大教授有一句话:“痛苦,是催化剂,它使强者更强,弱者更弱;者更仁,暴者更暴;智者更智;愚者更愚。”由此,“粹”,需铮铮铁磨,熊熊炙粹!

“粹”,不仅要养,要修;更要蓄,要扬!

何为“蓄”?何为“扬”?就是要在平时将修养而来的“粹”储存,不露身色,先做后说,做好了,做够了,做得更完美了,就在该扬时将其从心胸中并发,展风采,立成就!

这也是长郡集团的校训:朴实沉毅。何谓“朴实沉毅”?只有更好地修养了“粹”,蓄足了“粹”,才能更好的扬“粹”。这其中,就需做到“朴实沉毅”来修“粹”,蓄“粹”了。就像闻一多,邓稼先先生一样,朴实地修“粹”,沉毅地蓄“粹”。其实,培“粹”,不仅仅是老师在培,更需要我们去培。其实,每一位成功人士都需要“粹”,都需要用“粹”的力量,去将所有的“愤怒”“痛苦”“悲愤”“崩溃”转化成“无畏”“自信”“勇敢”“坚持”。

“粹”,需落实。这,其实是最后一步,虽今日我在此长篇大论,但主要是将向着“粹”前进的心留下来,刻下来,烙下来!把它印进骨子里去!不忘初心,不忘“粹”。“粹”是将失败扭转成成功的力量!

“粹”,精粹之人,纯粹之土,乃至善至美,乃“止于至善”,乃精神至境,乃至生追求……

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篇14:无形的爱高二作文600字

全文共 749 字

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小时候,爸爸不仅不像其他家长一样对我事事包办,还对我十分严厉。考到满分时,他不屑一顾;当我遇到挫折的时候,他也不给予任何帮助;当我自豪的时候,他总是对我冷嘲热讽。然而,几件事的发生却彻底让我改变了看法。

夏天,爸爸总是让我先洗,当我哼着小曲,洗完澡之后,他再进去洗。每当我洗完之后,浴室里总是“仙气缭绕”,连个人影都看不见,爸爸每次一洗完澡,额头上都挂着豆大的水珠,起初我以为是没有擦干净而留下来的水珠,后来才发现,其实是他自己的汗珠。

而在冬天,洗澡的顺序则反了过来,每次都是爸爸和我抢着洗。有一次,我赶急赶忙的写完了作业,准备洗澡,而爸爸却是把我从浴室里拉了出来,招呼也不打一声,就自己进去了,还把门锁了起来,把我隔在外头。我生气地喊道:“明天要考试,今天要早点洗澡睡觉,要不然明天没有足够精力,万一考砸了怎么办?”而我没有得到任何回应,听到的只是那“淙淙”的流水声。这水声让我联想到了令人绝望的分数,一个接着一个的大哈欠。我不明白爸爸为什么会变成这样,也无从思索,以前虽然对我比较严厉,但不至于如此自私,时间一分一秒的过去,我的心也像在烤炉里一般,越来越急。卫生间的门终于打开了,爸爸走了出来,我再次询问,我本觉得会得到一个满意的回答,可等来的却是冷冷的一句:“我累了,我想先洗,不行吗?”我只好失望地走进了卫生间。我洗完澡,从爸妈房间走过,恰巧听到了他们的对话:“你为什么不告诉他?小孩子不懂,他会误解的。”“要是我告诉了他先洗是想让卫生间暖和些,他肯定会和我抢的。为了咱儿子,我就是上刀山下火海都没有一句怨言。”听到这里,我再也抑制不住自己的眼泪,它一滴一滴地流淌着,流到我的心里。

爱,是无形的,是微小而又强大的,是不易察觉的,我们则总是被这种不易察觉而又无私的爱包围,沉浸在其中,无法自拔。

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篇15:自强不息高二

全文共 944 字

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一场特殊的表演,震撼着每一个人;一群特殊的人群,感动了每一个人,这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。

11月16号下午,我校迎来了一批特殊的客人,同时也上演了一场特殊的节目,这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候,我不由得兴奋起来,因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外,还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿,从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。

在这个属于残疾人的舞台上,我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们,当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候,我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候,如果没有像他们一样有着坚韧的毅力,是无法从噩梦中走出来的,在漫长人生的岁月里,他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。

无翅亦能高飞。虽然,他们是不幸的,因为上天给了他们一个残缺的肢体,但是,他们是幸运的,因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中,他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中,他们用毅力展现了自己的实力,与此同时,请大家永远地记住那句话:“将相本无种,人生当自强。”

她有着甜美的声音,一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝,一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然,她有着先天的不足,但是她知道只要通过后天的努力,也一定能够获得成功。爱唱歌的她,从来也没有放弃过这一梦想,在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的,也是为她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望拥有一双翅膀,把她带到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我终于看到一双隐形的翅膀,带我飞向梦的地方。”

在这个让人激动、震撼的舞台上,我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触,因为我们知道,他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的,所以获得今天如此完美的效果,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“一分耕耘,一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪,就不会有今天这样的成功。

同学们,让我们高扬五彩的旗帜,团结一心,务实肯干,奋起直追,自强不息,为中华民族的传统美德而呐喊,去吧!去拥抱新的世纪,去拥抱那些在命运面前永不低头的人,去拥抱辉煌灿烂的明天!

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篇16:高二游动物园优秀

全文共 717 字

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本来木头的墙成了水泥钢筋,本来杂草盖着的钢笼不见了杂草,动物园装修了。

我们这些城里人,渴望着亲近大自然。而能亲近大自然的,只有动物园。

我和弟弟在一个风和日丽的中午去了动物园,本来木头的墙成了水泥钢筋,本来杂草盖着的钢笼不见了杂草,动物园装修了。

死一般的沉静。

弟弟问我:“怎么没声音?动物死了?”我迟疑着,来到了山羊栏前。天,羊角没了,都被砍了。介绍牌上下晃动,我看了看:

“野山羊,天性好动、好斗、奔跑飞快。”

可栏子里山羊呢?无精打采地走来走去,一个个肥头大耳,还野山羊呢!肉羊还差不多。没看牌子的,一定认为这是肉食动物的饲料了。我不忍心看下去。弟弟说:“山羊不好看,我们去看看威风的肉食动物吧!”我点了点头,默默地到了狮笼前。牌子:

“非洲狮,行动快,牙利,喜欢吃活食。”

狮子漫不经心地看了我一眼,打了一个哈欠。牙好黄,好钝。笼角,一只兔子依偎在狮边,不时吃几下菜叶子。狮子懒懒地走到我们前,叼起一块生肉,吃了起来,兔子忙跑了过去,叼起肉上的一个白菜,在狮爪边啃了起来。“天啊!这叫狮子吗?”弟弟后退了好几步,惊讶地问。“这个……羊还差不多。”我飞快地跑向另一个笼前。哦,是狼。

“嗷呜——呜嗷!”学着叫了几声紧急狼叫,在“动物世界”上学到的。狼动都没动。“汪呜!汪汪汪汪——‘弟弟学了几声狗叫。“嗷?呜?”狼站起来了,望着弟弟。一头狼啊?一条狗嘛!不过,狗好像没有这么高大。一条狼狗?也不是啊!一个四不像吧。弟弟拉着我到了豹子笼前。牌子:

“雪豹,夜间猎食,白天睡觉,行动诡异。”

豹子不自然地看了我们一眼,扑向了我们,可是给笼子挡住了。这可是白天啊……

参观完了动物园,我觉得我们是被水泥钢筋注定一生的人类。我的心发出呼唤:

“还我们自然!”

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篇17:青春高二作文

全文共 931 字

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每个钟表的一分钟,分针都要跨过六度。

坐在桌前的她,或许是累了,从书堆中抬头,望了望窗外,万家灯火。

“谁又知道它们见证了多少场的相遇与别离?”她忽然很文艺的想着,不由自主的笑了。或是千万场。

相遇与别离向来不可避免,就像她刚刚遇见了一群同学,也许实质上是一群陌生的人。她与人聊天,聊的很是欢乐与热闹,如同相识多年的老友相聚般的亲热,然而她渐渐觉得,对他们有无可抑制的陌生感,使她想不起来,他们究竟究竟聊了什么,她记不起来了,真的。

“可能我只是害怕孤独”,她想,“却又热爱独处”。

她看过一个词,“外向的孤独患者”,也许可以形容自身。当然世上没有一个人可以忍受绝对的孤独,但绝对不能忍受孤独的人,灵魂贫乏而空虚。她的表面很正常,开朗而又有趣,然而她总是对于别人对自己的态度敏感,但有时却大大咧咧,无拘无束;有时甚至在热烈的谈话中忽然感到厌恶,仿佛在那热闹中憋得无法喘息,只想谋一点独自的宁静。

她觉得自己很矛盾。为什么一定要独处?她被很多人问过这个问题,朋友、亲人、师长等等。他们总是鼓励她大方一些,多和人交流,处好关系。她并不是不要朋友,只是有自己的坚持,甚至固执。“独处让我理清思路”,她总是如是回答。但其实自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

她看着窗外,一直看着。路灯明亮的橘色灯光透过玻璃的窗子闪烁。“这段时期的压力真大,我又开始了胡思乱想”。她呢喃。

她的压力来自于周围的人,她或是有些许自卑吧,反正她总觉得别人强得很,自己无法与之匹敌。她用了很长的时间去甩掉精神上的包袱,却总不能完全丢掉,是勇往直前还是畏惧退缩?她无法做这个选择,她所能做的就是像一只鸵鸟一般扎进书里,不愿轻易抬头。

诚然她有着青春里宏大的目标,也有着幼稚的幻想,她渴望达成目标来证明自己,不证明给任何人,就给自己。告诉自己:我是有能力的,我可以达成目标,我可以更好。

她忽然想到了一个人,觉着可能是喜欢,也可能是不喜欢,她稀里糊涂的弄不清楚,反而想得脑子混乱。

分针不知过了几个六度,两个?三个?或是成百上千个,或许那可能只是六度。

青春可能意味着年轻、浪漫、梦想、激情,但在广阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。

她又看了一眼钟,分针正为跨过下一个六度而跃跃欲试。她叹了一口气,又埋在书堆里。

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篇18:失败的滋味高二优秀

全文共 698 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇19:高二体育作文700字

全文共 704 字

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小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。

有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。

老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!

姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。

下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。

三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。

去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。

体育——使我快乐!

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篇20:高二作文语言700字

全文共 684 字

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在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的,让我来告诉你吧!

在晚饭过后,我突然想出了一个有趣的竞争赛,对爸爸妈妈说:“老爸,老妈,我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题,谁说对,就加2分,谁的分数多,谁就是家中的‘语言大师’。”说完,爸爸妈妈连说好。

第1场是:抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子,在桌子上一拍,说:“比赛规则是:谁先拍桌,谁就先回答。比赛开始了!第一个问题:八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍,说道:“各显神通。”“对了,加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数,“下一题,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍:“李白。”下一题:丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2:1,妈妈胜。”我郑重地宣布。

第2场:加时赛。我像一位严肃的法官一样,说:“每人40分钟,打错和跳过不加分,答对加2分。老妈先开始。开始,冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下,“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的,是什么?”“嗯,名字。”妈妈说道。“好,时间到,妈妈4分。老爸,到你了。开始,日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道:“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯,不知道。”

比赛结束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老妈一共6分,老爸6分,老妈赢,获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说:“我们下次再比。”我像个广告员一样说:“下次比赛,敬请期待!”

这就是比赛过程,你家一定也有“语言大师”吧!

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