讲妈妈故事的五年级作文四篇 作文(实用20篇)
成语故事是我国几千年以来人民智慧的结晶,它特点是深刻隽永,言简意赅。一起来看看经典的成语故事,仅供大家参考!谢谢!
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3072作文
546五年级作文:妈妈学开车
全文共 850 字
+ 加入清单一天,妈妈作了一个惊人的决定。那就是她决定去学习驾车,考取驾驶执照。大家听了她的决定之后不禁用怀疑的眼光看着妈妈,应为我们深知妈妈平时最胆小。
几天后,妈妈真的开始了她的学车生涯。一小时后,妈妈要求爸爸让她每天一早开动汽车引擎。那天一大早,全家大小便围在爸爸的车子周围,看妈妈如何大展身手,只见妈妈一脸自信的坐进爸爸的车里,大有“独赴战场”之势。妈妈一上车后,便绑紧安全带,调调镜子,然后这里摸摸,那里摸摸。弄了好一会儿,才插入车钥匙,紧张时刻来临了,大家都屏气静观其变,都希望妈妈能一举成功,但是过了好久都没有任何动静,妈妈望者露出尴尬笑容的我们,却任然继续转动钥匙,终于车的引擎启动了,但不知怎的,车竟徐徐向前开去。我们都被这突如其来的情景吓了一跳。呆呆地望着车子,不知所措,幸亏妈妈的呼叫声惊醒了我们。爸爸的反应最快,一边冲上前叫妈妈踏刹车,车子终于停下来了,却撞到了垃圾桶,垃圾洒了满地,而爸爸的车也刮了少许。惊魂未定的妈妈垂头丧气的走下车,来到爸爸的面前等候处罚。妈妈的第一次开车宣告失败,于是她打消了每天为爸爸开动引擎的念头。爸爸的宝贝汽车暂且逃过一劫。好景不长,不久妈妈又故念复萌了。
再过几天,妈妈便要参加考试了。我们一家大小本想陪她赴考场给她打打气。但妈妈一口拒绝,因为她怕我们再次目睹她丑态百出。在妈妈的极力阻拦下,我们只好作罢,大家都很焦急的在家等候。好不容易,妈妈终于回来了。只见妈妈笑盈盈的走进来,我们都以为她已考取了驾驶执照。当我们纷纷祝贺她时,妈妈竟说她失败了。我们都感到很奇怪,虽然这是意料中的事但奇就奇在妈妈会这么高兴。
后来,妈妈终于告诉了我们真相,原来,妈妈在考路上行驶时,因太紧张的关系,撞坏了车子,吓了监考老师一跳,妈妈还说一想起监考老师那副惊魂未定的样子,便忍不住的笑,我们听后,实在难以相信妈妈能干出这样的事来也是很庆幸她没有考取驾驶执照,才使许多车子幸免于难。
不过,没有几天,妈妈便宣布她要重考,我们听了不禁叫苦连天,真不知道妈妈还要闹到几时?唉,我的天啊!
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篇1:我与书的故事五年级作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单在我八岁那年,妈妈送我了一套儿童版四大名著。我如获珍宝,迫不及待地抽出一本《水浒传》读起来,而这本书最后也成为了我最喜欢的书之一,我与书的故事也开始了。
有一天,我趴在地毯上全神贯注地读《水浒传》,正看到晁盖带领各好汉“智取生辰纲”时,我心潮澎湃,激动不已。仿佛自己已经进入了书中,追随着梁山好汉劫富济贫去了,我忍不住大声叫好。妈妈走过来,奇怪地问:“怎么啦?”我绘声绘色地将书中的情节讲给妈妈听。非常激动地告诉妈妈故事的情节,还连说带比划,把妈妈弄得哭笑不得。这本让我爱不释手的书,我翻来覆去地读了许多遍,从中也获益良多,梁山好汉的团结,和足智多谋让我叹服,每次行动都会安排周密的计划,也是我学习的可取之处。
在那以后我才真正爱上了书,我与书那妙不可言的缘份,也日益加深。书柜里的“朋友”渐渐多了起来:在《茶花女》中,我领略了凄美的爱情;读《青铜葵花》,我认识了懂事的青铜与葵花,感受到了人世间的善良;我还与《绿山墙的安妮》中的安妮成为了朋友……我越来越喜欢钻进书的世界,陶醉于它们带给的快乐!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书亦师亦友,已经成为我生活学习中不可缺少的一部分,让我继续在知识的海洋里遨游,我与书的故事还要继续……
篇2:妈妈的故事作文500字
全文共 1029 字
+ 加入清单月亮高高的挂在空中,在白莲花般的云朵里穿行。那月亮,就像此时妈妈脸上荡漾的微笑,纯洁的无一丝瑕疵。晚风,它吹着吹着,从远方的地平线上吹来了一阵阵悦耳的歌声。那歌声,如笛声般,吹奏着一曲曲快乐的歌声。
我们坐在高高的谷堆旁边,听着妈妈那沙哑的声音,轻轻的说着那过去的事情……我们听着,认真的听着,妈妈用沙哑的声音,轻轻的说着那过去的事情……妈妈说着说着,眼圈儿不觉的泛红了。妈妈还在讲着、讲着,我们听着、听着,听着那故事,那说不完的故事……
妈妈搂着我们,对我们说,“那时候呀,妈妈没有土地。妈妈什么都没有。妈妈,只有这双手,只有这双手……”
我们静静的聆听着,聆听着——
“喂!说你呢!动作那么慢!是吃饭长大的吗?啊?不好好干活全家人就要饿死!”地主手里拿着一条长长的马毛鞭子,它象征着权威,同时也象征的农民的痛苦。
太阳,火辣辣的照着大地。大地上,有一群人民,他们手里拿着笨重的锄头,卖力的在田地里耕种着。此时此刻,那黝黑的人民早以忘记了什么叫炎热,也忘记了什么叫疼痛,他们的心中,只有卖力耕种的思想。他们的汗水,流淌在地主火热的田地里,他们为了生存,为了生活,为了粮食,抛弃了一切,甚至生命……
妈妈也在耕地,她付出的汗水,收获的却是野菜和谷糠。妈妈并没有抱怨,只是更卖命的耕种着。她并不期待有着和地主富裕的生活,她只为吃上野菜和谷糠,只为了吃饱肚子……
冬天,白血皑皑,寒冷再一次在这个村庄的上空肆意的刮着。北风呼呼的吹着,小路上,全是萎缩在大树边的人们。他们似乎经历惯了,脸上没有冷到痛苦的表情,他们没有表情,静静的等待着死亡的到来……
风雪,如狼一般嘶吼嚎叫。妈妈穿着破烂不堪的衣裳,她艰难的迈开步子,朝地主家走去。雪地上,是一个个脚印,它们印在了雪里,也印在了我的心里。妈妈要去给地主缝一件狐皮大衣。终于,妈妈抵不住寒冷的侵袭,又冷又饿的跌倒在雪地上。妈妈滚烫的眼泪,流到了雪地上,融化了雪……
经过了多少的艰苦岁月,妈妈终于盼到了今天的好光景。妈妈的脸上,早以步满了皱纹。妈妈头上的青丝,早以被汗水,被岁月,被阳光照成白丝。
妈妈笑了。这时候的妈妈,显得那么年轻,如春日般的太阳,温暖的照耀在每一寸生物上——
晚风,轻轻的。它恰似无痕,它悄悄的吹在妈妈的头发上,那头白发,在微风中,摇曳着。
妈妈望着我们,脸上是不尽的温柔:“我还记得,那时候,在听妈妈讲那过去的故事……”
月亮,不知道在什么时候,从那薄纱似的云雾中,探出头来。
我们,静静的听着,听妈妈讲那过去的事情……
篇3:我与书的故事五年级作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单书,是一位知己,时时刻刻陪伴着我;书,是一位优秀的教师,告诉我许多知识;书,是人类进步的阶梯;书,是一个知识的海洋,让我们在里面无尽畅游;书,更是我心中一盏明灯,照亮我的前程!
我,是一个喜欢读书的小女孩,每次只要一有空,我准拿起一本书在那如饥似渴的读,书籍就像是我的影子一样,和我密不可分,时时刻刻地陪伴着我。
那时,年幼无知的我,每天晚上都要吵着妈妈给我讲故事,有时一个故事听不过瘾,还要多听几遍。还经常为善良的白雪公主而感伤;为虚心的小乌龟大声叫好……也是从那时起,我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。
记得有一次,妈妈出去有事情,走前特意嘱咐我:“一会你把衣服收一下,要不然等会下雨,衣服就淋湿了。”因为那个时候我正在看书,只是一个劲的“哦”、“嗯”、“好的,我知道了”,就这样随便敷衍了一下。妈妈走后,我就跑到房间里去看书了,一看就是三个小时,妈妈回来了我都不知道。这时,我听到有人叫我,我才发现原来是妈妈。我还一头雾水地看着妈妈问怎么了。妈妈说:“外面下雨了你不知道吗?不是让你收衣服的吗?”我这才发现,原来我因为看书忘记收衣服了。
书自古以来就被成为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”,所以,让我们多读书吧!
篇4:妈妈我想对你说小学五年级作文
全文共 523 字
+ 加入清单亲爱的妈妈,总有些话想向您倾诉,但一看到您严厉的目光,话到嘴边,又咽了回去。今天,我就借着写作文之机,来一吐为快吧。
妈妈,请把星期天,节假日还给我吧!望子成龙,望女成凤,这是每个家长殷切的期望。你们为了让儿女以后考个名牌大学,就逼着我们做自己不愿意做的事情,逼着我们不停地做习题,上补习班,我们根本没有时间好好地玩,自由地发挥自己的爱好和特长。每到星期五的晚上,我总是睡不好觉,躺在被窝里反复地想——哎,明天又有做不完的习题,妈妈可真狠心呀,就不能让我好好放松一天,看看电视剧,听听音乐吗?想到这里,我难过极了,多么渴望一觉醒来,你突然宣布——今天,给你自由,你想做什么就做什么呀!妈妈,请把星期天,节假日还给我吧!
记得那天周末,表姐打来电话,说今天上我家玩,我听后高兴极了,心想,终于有人陪我玩玩了。表姐刚来,我们开始玩游戏,正好您下班回来了。您严厉地看着我,责备道:“整天就知道玩,马上就要期末考试了,赶快复习去!”话音刚落,你就打发表姐回去,说明天再来玩耍。您不知道,我当时是多么的难过啊……
妈妈,我就象笼中的小鸟,井底的青蛙,您的教育方式就象金丝鸟笼,把我的自由严严地封锁了起来。请您把星期天,节假日还给我吧,给我一点点自由发挥的空间吧!
篇5:爷爷讲故事五年级作文
全文共 374 字
+ 加入清单从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞。可金鸟 一动也不动,就像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞。第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这 两匹金马,就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买,有一
有位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死 了。我听了这两个故事后觉得很有意思,动物也认识自己的国家。
[爷爷讲故事五年级作文
篇6:我与书的故事五年级作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单书籍是我们的精神粮食,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在美好的生活。如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书,书陪着我一直走到现在,我一辈子也离不开书,我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。
那是我六岁的时候,爸爸给我买了一本书,写的是遇到危险时该怎么做。有一天,我和小伙伴们玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲到了衣柜的小角落里,用许多衣服盖住了自己。过了许久,外边一点动静也没有,为什么呢?我刚想打开柜子门,却发现怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在柜子里,自己却跑了。我真是又急又慌,过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉。突然我猛地想起,爸爸给我买的那本书中说:“要是被困在柜子里感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子里的空隙处吸氧气,如果你睡着到了,说不定会窒息而死。”我就拼命按书里讲的做,一直坚持着,不知过了多久,妈妈回来了,我努力喊妈妈,最后终于从柜子里出来了。幸好,当时我读了那本书,否则就会有严重的后果了。
所以,我要读更多的书。吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。
篇7:我和妈妈的故事作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单我有一个幸福又温暖的家庭,家里有美丽的妈妈,帅气的爸爸,顽皮的弟弟。妈妈和爸爸对我和弟弟都很关心,特别是我的妈妈为我付出了很多……
妈妈非常关心我的学习和安全,自从我上一年级开始,妈妈每天不辞辛劳的接送我上学,放学。放学回家督促我写作业,陪我读书,帮我检查作业。还得埋头苦干的的做家务活。妈妈总是起的最早,睡的最晚。
从一年级开始妈妈给为我报了很多的课外班。不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑都坚持陪伴我学习,当我学习遇到困难的时候她都绞尽脑汁的帮我想办法。当我遇到烦恼时她都耐心的开导我。
回想我很小的时候生病,我有很重的鼻炎,晚上不能正常呼吸妈妈就不睡觉来看护我,当我发烧时候妈妈就一遍一遍的给我擦拭。妈妈每天除了工作还要管我和弟弟的生活,家里的很多琐事。妈妈真的非常辛苦。我终于懂得了谁言寸草心,报得三春晖的意义。妈妈的恩情儿女怎样也报答不了啊!让我们爱和孝顺我们的父母吧!
篇8:小学五年级寓言故事的农夫与毒蜘蛛
全文共 380 字
+ 加入清单“多么可怕的蜘蛛!”农夫吓得惊叫一声,跳到一边去。
“谁敢动动我,我就咬死谁!”毒蜘蛛舞动着长爪子,威胁农夫,还发出咝咝怪叫。
毒蜘蛛又向前爬了几步,张开大嘴做出咬人的凶相,说:“蠢农夫,你要听明白,只要被我咬一口,你就会有死的危险。你先是在痛苦中抽搐,接着在极度痛苦中咽气!走开,别靠近我,否则,你要倒大霉!”
农夫心里清楚,这是毒蜘蛛装腔作势,这个小东西过高地估计了自己。
农夫向后退了一步,运足了气力,光着脚丫子狠命地踩着蜘蛛,一边说:“你嘴上讲得挺吓人,实际上又怎么样呢?我这个泥巴腿子倒要领教领教,看你能不能咬死我!”
毒蜘蛛被踩死了。在它生命的最后一息,仍然狠命地在农夫的大脚掌上咬了一口。
不知是农夫深信蜘蛛的威胁只不过是吹牛,还是因为脚掌长满了厚厚的老茧,他除了感到轻轻一蜇之外,没有任何别的感觉。
篇9:小蝌蚪找妈妈的故事
全文共 535 字
+ 加入清单一群可爱的小蝌蚪出世了,青蛙妈妈却出了远门。小蝌蚪们长得很可爱:大脑袋、黑身子、长尾巴。一天,它们看到鸭妈妈和小鸭们快乐地游玩,非常羡慕。它们说:“鸭妈妈,您知道我们的妈妈在哪吗?”鸭妈妈说:“你们的妈妈长着大眼镜、宽嘴巴,你们去找找看吧!”小蝌蚪们游啊游啊,看见了一只鱼,它有大大的眼睛。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。鱼连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿!”小蝌蚪们继续游,看见乌龟有四条腿,又大叫“妈妈!”乌龟连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是白肚皮!”小蝌蚪找妈妈的故事:小蝌蚪们继续游,看见了一只白鹅,它有白白的肚皮。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。白鹅连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣服。”“它走起路来一蹦一跳,唱起歌来呱呱叫呢!”白鹅接着说。小蝌蚪们继续游,看到了一只青蛙,坐在荷叶上“呱呱”唱歌。小蝌蚪们游过去小声说:“请问,您看见我们的妈妈了吗?”“她有大大的眼镜,宽宽的嘴巴,四条腿走路蹦蹦跳跳,白白肚皮绿衣裳…….” 青蛙没等小蝌蚪说完,就“呱呱”叫起来:“我就是你们的妈妈呀!”小蝌蚪们开心地扑进妈妈的怀里,笑了。
小蝌蚪找妈妈的故事启示:这个故事告诉我们,每个动物都有自己的不同特征。
篇10:我的读书故事五年级优秀作文_五年级作文600字
全文共 508 字
+ 加入清单我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。
《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。
看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。
书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。
让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!
篇11:描写妈妈变了五年级作文500字
全文共 625 字
+ 加入清单自从哥哥结了婚,嫂子“妈妈长,妈妈短”地喊着我的妈妈,我就发现,我的妈妈变了。
原来的妈妈,与奶奶的关系可是非常“紧张”。虽说住在一个院子里,可是妈妈在东面的厨房做饭,而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房,自己在里面做饭吃。有时候家里做点稀罕的好吃的,妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。妈妈总是说:“你奶奶偏心,总是偏向你伯伯家。”就是以这个为“导火索”,妈妈和奶奶还吵过三次架呢!即使风平浪静的日子,妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。
再看现在的妈妈,等到红烧肉还没做好的时候,就大声喊开了:“妈,您别做饭了,过来一起吃!”奶奶每每听到这样的喊声,脸上的皱纹都笑得舒展开了。
看看,妈妈真的变了。
这变化还得从嫂子身上找原因。自打嫂子过了门,我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。早上,全家还在睡梦中的时候,嫂子就起床了,将妈妈的洗脸水打好,等妈妈起来洗脸。然后将全家的早餐做好,盛到饭桌上,然后在催促大家起来用早餐。奶奶的那份,嫂子总是放在碗里,然后送到奶奶的小屋里去。等到晴天的时候,嫂子不是给妈妈洗衣服,就是帮助奶奶洗头,一刻也不闲着。
看到嫂子对奶奶如此孝顺,对自己如此体贴,妈妈的脸上总是红一阵白一阵的,可能认识到了自己的不足。慢慢地,妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐,给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。冬天到了,妈妈还特意购买了新棉花,给奶奶做了新的棉衣。至于“偏不偏心”的话题,妈妈从此不再提起了。
我知道,妈妈的的变化,全是因为嫂子。看,榜样的力量是巨大的。
篇12:五年级单元同步作文:老师的故事
全文共 694 字
+ 加入清单谭老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。
“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。
“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。
“哟,哭了,怎么了?”
“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。
“你在杭州没有亲人吗?”
“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。
“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。
“老师,你怎么了?我关切的问道。
“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……
从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。
转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!
篇13:《三打白骨精》故事梗概五年级作文
全文共 446 字
+ 加入清单选自古典名著《西游记》的二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”这篇故事。
这篇故事通过孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现出了孙悟空做事的坚决、果断和机智勇敢的精神品质,也让我感受到了孙悟空斩妖除魔坚定不移的决心,从而更为突出了孙悟空的优秀品质。
“白骨精”是邪恶的代表,“孙悟空”是正义的化身。纵使白骨精有千变万化,也逃不过孙悟空的`火眼金睛。故事告诉我们:邪恶的事物总是蒙着一层虚伪的面具,我们必须善于识破它,否则就会使自己上当受骗。
面对白骨精的阴毒狡诈以及师父的责怪、惩罚和驱逐,悟空没有叫屈喊冤,也没有负气离开。有的只是斩妖除魔的决心和对师父的忠诚。这是多么令人感动的真诚啊!生活中,我们也应该真诚地对待自己的父母、亲人和朋友。在他们需要帮助的时候,应伸出援助之手去帮助他们,把“爱之链”的故事好好地延续下去,让世人多感受几份温暖!
对于邪恶的人,我们也应该给她伸出一个援助之手。也许,她会被我们的行为所感动,从而彻底醒悟,从头做人。虽然她的人生上半场已经输了,但还有下半场,还可以赢回来。
篇14:妈妈故事的
全文共 488 字
+ 加入清单母亲是伟大的,是慈爱的,是宽容的。在我们内心深处,总有一个人,要你永远也不能忘怀,她是那么的和蔼,她是谁?她就是我们的母亲。
我有一个非常爱我的妈妈,他个子不高,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。我的妈妈由于要在家照顾我就没有上班,但她的一天可不清闲,天天送我上下学,好像成为妈妈们的工作,做家务也是一天中必不可少的。
记得有一次,放学回到家中,妈妈给我做了许多丰盛的饭菜,家中也非常干净,看不见一点灰尘。吃完饭我就进屋写作业,突然觉得屋外非常安静,走出去一看,原来妈妈睡着了,过了一会儿,妈妈醒了,我走上前问道:“妈妈,今天您干什么了这么累,都睡着了?”妈妈笑着说:“我今天把咱们家打扫了一下。”我连忙说道:“妈妈,您一定要适量的去做家务,不要累坏身子。”妈妈说:“我知道了,但是你一定要明白,我天天打扫屋子,是为了让你在干净的环境下生活,让你从小就整理好自己的东西,不丢三落四。”“妈妈,我懂。”我说道。
从那天以后,我每天都整理自己的屋子,把东西放好,干干净净的。我也将永远牢记妈妈的话,从小就整理好自己的东西,不丢三落四。
[妈妈故事的作文
篇15:童话故事小蝌蚪找妈妈
全文共 1008 字
+ 加入清单暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。
有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢?”
他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”
鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”
大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。
一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”
“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”
大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”
青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”
小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”
青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”
青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。
篇16:妈妈的故事作文
全文共 528 字
+ 加入清单昨天晚上,妈妈给我讲了一个故事。讲的是一个老师做了一个测试,他拿出三块漂亮的巧克力,分别给了一个20多岁的年轻人,一个40多岁的妇女和一个60多岁的老人,然后让他们把糖吃掉。年轻人毫不犹豫地把糖吃掉了,妇女说要把糖留给孩子吃,老人却说要把糖拿给他80岁的妈妈吃。
这时,妈妈问我:“他们谁做的对?”我说:“应该是老人做得对。”妈妈欣慰地笑了,又继续说:“这个老师也是这么说的。因为年轻人给自己吃没什么错,但是,显得他很自私。妇女这么做也没错,说明她很爱孩子,但是,她没有想到,更应该关心她的母亲。这位老人做得对,他给他妈妈吃,是因为妈妈年轻时吃过很多苦,现在母亲已经80岁了,她离人生的终点越来越近了,很少再能吃到这么美味的食物,再能见到这么漂亮的东西了,所以这个老人是个孝顺的儿子。
这时,我又想起,曾经看过的一篇报道,是关于过生日的调查,有人调查了小孩子过生日都先想到了什么,90%的人是想到蛋糕和礼物,还有部分同学想到了生日聚会,可是很少有人说想到了妈妈。没有人想过,我们出生的那天,正是妈妈的受难日,没有妈妈,就不会有我们今天的生日。想到这里,我想对同学们说:“妈妈们的节日就要到了,让我们都做一个孝顺、懂事的孩子,不要让妈妈再为我们生气,为我们操心。
篇17:五年级作文成长的故事
全文共 919 字
+ 加入清单转眼间,新的一年又要到来了,同学们,你们是否还记得你五年级作文成长的故事呢?今天,我就给你说一下我五年级作文成长的故事——第一次一个人去上学。
记得以前,每次上学都有妈妈陪伴,放学也是由妈妈接的,妈妈可是对我寸步不离啊!可是今天,妈妈却让我一个人去上学。
早上的时候,我对妈妈说:“妈妈,你就送我去上学吧,好不好吗嘛!”妈妈说:“不行不行,今天你就自己去吧,我这样做,可是在锻炼你啊!”“不嘛不嘛,我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子,说:“那我下午去接你,这样总行了吧!”我一听到这句话,就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学,哎!妈妈不关心我了吗?走着走着,我来到了马路边,哇!这,这么多车,这么过去呢?我想着想着,突然想起了妈妈那亲切的话语:“涛涛,加油啊!妈妈支持你!过马路时小心车,跟着别人一起过马路·……”这时候,一个老奶奶牵着一个小妹妹,正好要过马路呢,我于是我听了妈妈的话,和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。
啊!终于放学了,不知道妈妈在哪儿等我呢?算了,我自己去找。我跑过去跑过来,还是没有看到妈妈,我生气了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话,老爷爷说:“你看那个姐姐,都不要爸爸妈妈来接了,你呢?都这么大了。哎!”是啊!大哥哥都要爷爷去接,我这么小,妈妈就不来接我,我不应该生妈妈的气,妈妈也是为我好啊!于是,我的心情渐渐好起来,慢慢地往家里走去。一回到家,我发现妈妈不在家,接着又发现我的家庭作业没拿,我又只好往学校走去,一开门,妈妈竟然在门后,我以为她要开门呢,但又发现她没有把钥匙拿出来,我问了一句:“妈妈,你怎么不进来啊?”“我……我准备拿钥匙呢!”妈妈吞吞吐吐的说。“哦,我作业忘带回来了,正准备去学校取呢!”说完,便向学校走去。我去学校拿回作业后,我走到家门口,想吓妈妈一跳,于是轻轻地开门,门开开以后,我发现妈妈在打电话:“我跟你说,我先跟在我女儿后面的,不让她发现,我明天继续……”
直到现在,我都忘不了妈妈让我自己去上学的事,因为这是我成长时的启发,我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了,而是妈妈要让我学会独立!我永远不会忘记这件事!
[五年级作文成长的故事
篇18:我与书的故事五年级作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单一盏孤灯伴,两册书卷陪,便构成了故事的开始与结束。
喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力,在知识的海洋里徜徉,是人生最大的乐事。
我与书的故事,可以追溯到很小的时候……
我还记得一本本翻烂了的画册,虽然已被当成废品处理掉了,不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。
以前是住在一个小镇里,也不能算是小镇,是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少,少得可怜,就是有卖书的店,里面的书也是粗制滥造,我从小就以“清高”自居,自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚,有一次,爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》,前后竟有几十页是重复的!怎么办呢?我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作,也许是心有灵犀,也许是他也发现那书不咋的,他就从上海买书给我看。当时我还小,不知道书的来历。只觉得,书怎么突然“高级”了不少?记得有一回,我也挺大了,翻翻当时爸爸买的书,恩,还是蛮有看头的。
书,一卷在手,别无他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能够活多久,未来对我来说也还是个未知数,不过我确信,我与书的故事一定是永远的。至少现在,书对我还是有深深的吸引力,我对书也还是有赤诚的热情。并且我相信,这一切还会持续很久,很久,很久……
我无法成为永远,书也无法成为永远,但是,我与书的故事,是永远的。
篇19:五年级350字写人作文:我为妈妈喝彩
全文共 358 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,妈妈骑着电瓶车去上班就在这时,妈妈看见了一个小女孩在哭,妈妈走下电瓶车向那个小女孩走去。妈妈伤心地对那个小女孩说:“你怎么哭了?”那个小女孩哭着说:“我——我,我找不到我妈妈了。”妈妈急着说:“那你知不知道你家的地址或者家里人的电话?”那个小女孩大哭地说:“我——我,我什么也不知道。”妈妈这一问三不知,妈妈就像雪上加霜就在这是妈妈想起了报警,妈妈拿出了手机拨出号码一会接通了,妈妈把事情的经过和地址告诉了警察……
在家里的时候就会听到妈妈那“叽叽喳喳”声——讲与文明有关的事情。有时候我就是一只耳朵进,一只耳朵出。有时候,看电视还不如听妈妈那讲文明的事呢。看呀,这就是我的妈妈那种高尚品质。我为我的妈妈喝彩!
篇20:我与多音字的故事_五年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单我天天和汉字打交道。它也是我的好朋友,特别是多音字,在生活中,我与多音字发生了许多有趣的事!
小时候,爸爸带我出去玩。那时我只认识几个字,看见汽车4S店的牌子达世行(hang)三个字,我便争着要给爸爸露一手,我指着那三个字说:爸爸!快看,达界行(xing)!逗得爸爸哈哈大笑,我仗二和尚摸不着头脑,仔细一看,原来是达世行(hang)啊!
过了一会儿,我看见了中国人民银行的牌子,我想:刚才可真够尴尬的,现在我要再来一次,看他们还敢嘲笑我!于是我指着那几个字大声念道:中国人民很行(xing)!没想到,这次引来了更大的笑声,妈妈告诉我:那是中国人民银行,你真是一个白字小姐!我当时恨不得找个地缝钻进去,心中暗想:中国汉字的多音字真是害人不浅啊!
有一次,我在杂志上看到一个笑话,也是关于多音字的。一天,一个美国朋友对小明说:你们中国人真有趣。小明忙问:为什么?美国人说:你们的商场也是溜冰场吗?为什么处处都提醒人们‘小心地(de)滑’?小明晕倒!
中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵,有时是这样,有时是那样,给人们的生活带来了许多乐趣,增添了许多色彩!