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讲妈妈故事的五年级作文四篇 作文汇总20篇

成语故事是我国几千年以来人民智慧的结晶,它特点是深刻隽永,言简意赅。一起来看看经典的成语故事,仅供大家参考!谢谢!

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成长的故事五年级作文

全文共 643 字

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成长的道路,乍一看,黑漆漆的,在这条道路中,有许多故事,而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天,我就要讲讲其中的一个故事。

以前,我每次在家门口玩时,都看见邻居大姐姐在滑冰,那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢,也想试试看,可是一直没有机会。直到一天,我爸爸给我买来了一双溜冰鞋,教练嘛,当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着,过了一会儿,姐姐突然放开了我的手,我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我,可是等到的却是一句带着命令的话语:“站起来。”我咬咬牙,狼狈的爬了起来,继续走着。可是没走几步,就又摔了一个狗吃屎。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说:“不练了不练了,我看你们溜得那么轻松,为什么我要吃这样的苦头呢?”姐姐走过来说:“世界上没有坐享其成的事,要想获得成功,就必须付出与之相应的辛苦,罗曼·罗兰说过:‘累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上面,都标志着前进的一步。失败是成功之母,心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领:滑溜冰时首先要把身体保持平稳,两条腿分开,身体稍稍向前倾,左臂在前,右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来,渐渐地,我熟练起来了,功夫不负有心人,经过几个星期的训练,我终于会滑了,在溜冰场的成绩还是数一数二的呢!

从这件事中,我明白了:成功=坚强+挫折+信心,不经历风雨怎能见彩虹呢?

浙江温州瑞安市瑞安市莘塍镇第五小学五年级:夏彬慧

[成长的故事五年级作文

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篇1:五年级作文:感谢您妈妈

全文共 541 字

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你们知道我为什么要感谢妈妈吗?不光是生养之恩!还有其他的原因。

因为我生病时,是妈妈在病床边看护我照顾我。有一次,我生病了——发高烧。当时只有我一人在家,妈妈回来时,我已经快不行了。妈妈看见我一脸的焦脆,急忙把我背去医院,医生说:我已经烧到40°,生存的几率很小了,可是妈妈并没有抛弃我,而是一直在我的病床边看护我照顾我。从此,连续了两个星期不睡觉,直到我在两个星期后康复了。我睁开眼睛,看见妈妈脸上的皱纹多了好几层。妈妈看见我醒了,不知有多高兴,急忙站起来叫医生,可是妈妈已经很疲惫站也站不动。后来,医生对我说,我妈妈一天到晚就把我看护着,直到我病好了,没有人知道我听了这话的感觉。心里是又酸又痛苦。

因为我在学业上有困难时,是我妈妈跟我一起解决。比如说上次我做数学题时,我不知怎么算三角形的面积。我跑去问妈妈,“妈妈,三角形的面积怎么算?”妈妈回答我,“你把两个完全一样的等底等高的三角形试着拼一下。”我照着妈妈回我的话拼了一下,“啊!怎么拼出了一个平行四边形呢?”我又问妈妈:“妈妈,为什么拼出的是平行四边形呢?难道三角形的面积等于‘底乘以高除以二’吗?”妈妈回答说:“你说呢?”最后我把这道题做出来了。

我爱您妈妈!为我付出青春,付出劳累。我感谢您妈妈!

[五年级作文:感谢您妈妈

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篇2:听妈妈讲故事作文600字

全文共 665 字

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每天晚上,我都是在妈妈娓娓动听的故事中,心满意足地进入甜蜜的梦乡的。听妈妈讲故事,似乎成了我习以为常的一件事。

在2000多个夜晚中,不管是酷热难耐,还是寒风凛冽;不管是月朗星稀,还是风雨交加,妈妈都准时坐在椅子上,在我期盼的目光中,翻开书本,和我共同沉浸在故事世界中。

记得那是几年前的事情了,妈妈因病做了小手术。那时我正在听沈石溪的《斑羚飞渡》。那是我最喜欢的一本书了,刚好妈妈讲到斑羚遇到猎人,被逼到绝境那段情节。我又焦急又担心,斑羚们到底怎么样了呢?我本以为妈妈好长时间都不能讲故事了,但是第三天,妈妈就把我叫到了她的房间。

妈妈躺在床上,看见我就坐起半个身子,倚着床板,脸色还有些苍白。我冲过去关切地问:“妈妈,你好些了吗?”“好些了,好孩子。”妈妈微笑着,声音很轻很慢,就像微风吹过树叶的声音。随后,妈妈开始讲起《斑羚飞渡》来,讲一会停一会,往日十分钟就能讲完的内容,妈妈用了双倍的时间,这一次,我也听得格外认真。

那天晚上,听了妈妈讲的故事,我睡得格外香甜。晚上我起来喝了些水,听见爸爸对妈妈说:“你刚做完手术,要多注意休息啊,孩子可以自己读书了。”妈妈却说:“我是想多陪陪孩子,平时工作忙,只有这个时间是属于我和孩子的。”

听到这里,我的眼泪立刻夺眶而出。其实我长大了,可以自己读书了,但我就是想在睡觉前听妈妈的声音,这是多年来养成的习惯……

听妈妈讲故事,已经成为很有仪式感的一件事情。我从小在妈妈讲的故事中成长,也在妈妈的声音中安然入睡。我和妈妈也在共同创造一个故事,这个故事的名字叫《母女情深》,将来,我要讲给妈妈听……

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篇3:我的妈妈作文450字五年级

全文共 468 字

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我的妈妈是一个脾气特好的人,她的脸上几乎没有皱纹。

我的妈妈在日常生活上对我非常关心。她经常给我做我最爱吃的菜。每当妈妈做螃蟹,我都不吃,因为螃蟹很难剥,所以我懒得吃。妈妈看见了,就把蟹壳一点点地剥去,把蟹肉夹到我的碗里。她一边夹一边还乐滋滋地对我说:“小懒虫,多吃点。”

我的妈妈在精神生活方面也非常关心我。自从我稍有点懂事起,妈妈几乎每天都给我讲故事,我就是在这些故事中健康成长的。

妈妈不仅在日常生活和精神生活方面关心我,而且对我的学习方面也非常关心。每当我习题不会做时,妈妈都会耐心教我。有一次,我把“2X4”看成了“3X4”,结果题目算错了,妈妈看见了,温柔地说:“你‘2X4’算错了,是不是把题目看错了?”我一看,还真是把题目的数字看错了。由于妈妈一贯地耐心教育,我慢慢养成了细心做题的好习惯。

我的妈妈还喜欢听音乐。每当有空的时候,她总喜欢打开手机或音箱听听音乐。有一天早上,妈妈大概起床早了点,烧好早饭觉得还有点时间,就习惯性地打开手机听歌曲。呵呵,我就这么被歌声给吵醒了。

这就是我的妈妈,一个非常关心我,又非常喜欢听音乐的人。

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篇4:西湖民间故事五年级的读书笔记

全文共 610 字

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西湖,是一幅美丽动人的画卷,也是一首令人读不完的诗,让来这的游客都被西湖美丽的景色所迷倒,因此常常有人哼起一首诗:“阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。”不过即使三月的景色再美也比不过西湖那一个个动人。传奇。的故事

在那么多的故事中让我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它讲述了玉龙和金风一起出去觅食,偶然间,发现了一块金光闪闪的石头,玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子,于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨!过了一年又一年,他俩终于把那块石头磨成了珠子!正如一句名言:世上无难事,只怕有心人!可是好景不常,贪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子,当玉龙和金凤发现后,十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒,他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠!玉龙和金凤急忙飞上天,三个人你争我抢,可是一个不当心宝珠竟然掉了下去,宝珠一落地就变成了美丽动人的西湖,玉龙和金凤都不想离开宝珠,便变成了山,天天守着宝珠。

看了这篇故事,我被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动了,他们为了宝珠而不息一切代价,他们为了宝珠而宁可化成一座山来保护着它,想想他们的精神是那么的可贵,那是多么值得我的学习,然而再想想我平时碰到一点难题就空在那不做等大人来教我,不过现在我看这了故事觉得要向玉龙和金凤一样不屈不饶,值到做出来为止!

《西湖民间故事 》它是那么的吸引人们的眼球,也让我学到了很多呢!

[西湖民间故事五年级读书笔记

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篇5:我与书的故事五年级作文500字

全文共 513 字

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我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。

老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。

也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。

老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。

从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。

老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。

是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。

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篇6:妈妈的手_小学五年级作文

全文共 758 字

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妈妈的手是有魔力的,给我安慰,给我温暖,为我遮风挡雨。

抚平深深的伤

俗话说“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”记得那一次游玩,我在沙滩玩时,不小心割伤了脚,脚底的血汩汩地流出,我大哭起来,妈妈闻讯赶来,查看我的伤口,摸摸我的头,“诺诺别哭,只是脚底划破了一个口子,没关系的,忍一忍就好了,别哭,别哭!”妈妈的安慰,使我渐渐平静下来。这时,爸爸为我买来了碘酒,妈妈赶紧为我清洗伤口,消毒伤口,用她那粗糙的手小心翼翼地挑去伤口旁的异物。我渐渐感觉到伤口已经不那么疼了。妈妈的手真厉害,能赶走疼痛。

温暖冷冷的心

记得那一次,我和同桌闹别扭了,许多天没有跟她说话,我也整天垂头丧气的。直到有一天,妈妈知道了这件事的真相。她把我叫到跟前,让我坐下,轻轻抚摸着我的头,对我说:“诺诺啊,妈跟你说了多少遍了,同学之间要好好相处。”“可……”我刚想反驳,妈妈就打断了我的话:“我知道,我知道,是她先弄断你笔的,是她有错在先,但你好好跟她说,让她赔你一支笔,不行吗?你同桌已经知道错了,你们到学校去互相道歉,听到没有?”说罢,她握住我的手,顿时,我有了道歉的勇气。谢谢妈妈的手,让我收获了友谊,温暖了我冷冷的心。

指明人生的方向

玩是孩子的天性。记得有一次,我并没有写好作业,也没有经过妈妈的同意,自己打开了电脑,玩了起来。我因玩的太入迷,没有发现妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间,发现我沉迷于电脑游戏中的妈妈十分恼怒,就把我拉了出来,顺手操起沙发上的衣架,狠狠地打在我的大腿上,大腿上立刻烙上了几条红印。没过多久,妈妈就跑过来问我痛不痛,我当然痛了,泪流不止,妈妈也落下了晶莹的泪珠。我后悔极了,都是自己的贪玩,让妈妈伤心难过。从此,我告别了玩电脑的陋习,我要谢谢妈妈的手。

妈妈的手很粗糙,长满老茧,却留下了她对我满满的爱。

[妈妈的手_小学五年级作文

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篇7:我的读书故事作文500字五年级

全文共 475 字

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说到读书呀,老爸也真是的,每当我正读的津津有味的时候,一个刘婧的声音就在我的脑子里不停晃荡。

“刘婧叡,帮我去买块豆腐。”“刘婧叡,帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡,去买皮蛋。”“刘婧叡,刘婧叡,刘婧叡……”我一点都不能安心地看书,真是烦死了,头都要爆炸了。而妈妈却不一样,她一看到我在看书,点儿都不打扰我,连走路的声音都没有。其实,爸爸他并不知道我在看书,如果他看到我在看书,也不会叫我去的。

有一次,我拿着书一边看一边去买豆腐,看着看着入了迷:一老鼠领先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃,我以为是人抬头看了看,并不是人,而是把豆腐包围起来的玻璃。唉!我真糊涂怎么看着看着头都给撞了,我连忙摸摸自己的额头,起了个大胞。我赶紧借了钱跑,把豆腐提着跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一个石头给绊倒了,一下就摔下去了。“哎呦,好痛哟,好痛哟,我再也不跑了。”我伤心的说。 豆腐提进家去,递给妈妈,便又津津有味地看起来:所以12生肖就是这么来的。

“这怎么回事呀,摔跟头了?”妈妈不解的问着。 我把妈妈的话当作耳边风,继续看我的书。

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篇8:妈妈的礼物小学五年级作文

全文共 869 字

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妈妈礼物。我千挑万选中,选中了一个会转的风车。我把这点心意送给妈妈,妈妈傻了眼。我本以为妈妈会很高兴,可让我万万没有想到的是,妈妈把我痛骂了一顿:“妈妈辛辛苦苦挣的血汗钱,就买这些破玩意儿?这些送给我有什么用?妈妈又不是孩子,怎么会喜欢呢?”

也许,在母亲节前,同学们都把准备好的礼物送到妈妈手里。有的是音乐盒,有的是水晶,有的是鲜艳多姿的鲜花……可我一个也看不上。再好的礼物,再昂贵的礼物,费的还不是妈妈给的钱,买的东西送给妈妈,也许妈妈并不喜欢,因为大人和小孩的审美观念是不同的。尽管这样,可母亲为了表示出你的好意,还是会点点头笑着说:“我很喜欢它!”“它很漂亮!”之类的话。其实根本不喜欢,他们省吃俭用的血汗钱,怎么舍得买一些没用的东西,他们宁愿把钱拿去给孩子买点好书。如果家长说不喜欢,孩子就会不高兴。为了使孩子开心,就只好配合着演一场戏。可我妈妈和别人不同,她是个直肠子。

还记得小时侯的一次,看着别的小朋友把礼物送到妈妈手中,为了表示我的一片孝心,以买书为借口,向妈妈要了一些钱,去

给妈妈买礼物。我千挑万选中,选中了一个会转的风车。我把这点心意送给妈妈,妈妈傻了眼。我本以为妈妈会很高兴,可让我万万没有想到的是,妈妈把我痛骂了一顿:“妈妈辛辛苦苦挣的血汗钱,就买这些破玩意儿?这些送给我有什么用?妈妈又不是孩子,怎么会喜欢呢?”

那一次的教训,使我以后再也不干这种事了。如果硬是想尽自己的一片孝心,那就自己去挣钱,给妈妈买礼物,这样才能懂得挣钱的辛苦,才能明白钱是多么的来之不易。从那以后,每次的母亲节,我都会给妈妈动手做一张节日贺卡,把心里的话通通告诉妈妈。这个习惯一直延续到五年级下学期,上了六年级,我不再给妈妈送贺卡了,因为这样既费精力,又费时间。昨天的“三八”妇女节,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我认为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很舒服。可是,我认为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最珍贵、最好的礼物,大家说是吗?

[妈妈的礼物小学五年级作文

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篇9:五年级暑假作文:给妈妈的一封信

全文共 589 字

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亲爱的妈妈

您好!

有人说:“爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是春日的雨,爱是夏日的风,秋日的果实,是冬日的阳。”

雨过说得好:“人生是花,花蜜则是爱”您就让我深深的沉醉在您的爱之中。

听奶奶说我小时候十分爱哭,每次下班十分晚的您,不仅要给我讲故事哄我睡觉还要做家务,等我进入梦乡,您才洗衣。拖地您为了我还落下了腰疼毛病。

您十分关心我的身心健康。记得一次,我镇在吃早餐,头忽然感到昏沉沉的,我忙从医药箱中取出体温计,一量,是“38度”我还没发过这摸高的烧。我急忙给正在上班的您带打话您听后立即给单位请了个假,便匆匆赶了回来,你一进就直奔我,轻轻地抚摸着我的头,说:“乖,我们去医院。”白天您去上班,晚上您还要照顾我,又是给我量体温有事给我冷敷好几个通宵都没睡当我好了,可您的眼里却布满了血丝,黑眼圈重了一圈又一圈,泪水浸湿了我的眼眶,我紧紧依偎在您的怀里。

您不仅关心我还十分注重我的学习。

每当我考得不好时,您不仅不会责备我还会鼓励我不叫我灰心,但我考的好时,您不叫我骄傲。每到休息日,您会让我写完作业再拿来作文书,给我耐心讲解,再让我拿来自己的作文对比。

司空图的《步虚》写得好:阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。妈妈我真心的想对您说:“妈妈,您辛苦了!”

祝妈妈

身体健康,万事如意

您的女儿:

yumnmi

2016年8月3日

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篇10:我和书的故事五年级作文400字

全文共 410 字

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一说起读书,很多人都有想到它的好处,读书可以让你懂更多的知识,它也是我不会说话的好“老师”。

记得我小时候一天我在家中玩耍,妈妈手捧长方形的东西,刚进家中,我以为妈妈买了很好吃的东西,我迫不及待打开它,原来是一本书《唐诗三百首》就生气把它扔到一边去。,

我记的有一天妈妈在家休息,妈妈叫我和她一起看书,我就随手拿了一本古诗书,翻开一看便大声读了起“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”是讲一名诗人怀念故乡的感情,读了这本书后,渐渐的我对书产生了兴趣,书真是我的好老师啊!

上学了,我更加喜欢我书老师,小学课本有语文、数学、英语、还有品德、科学等,我能从这些书里学到很多科学知识,教会我怎么写作,怎么上电脑,除了学校课本书外,其余的像词典、童话、漫画等情感读本,有时逗得直流泪,真是一本有趣的书啊!这些“无声的老师”真让我开心,也让我忧愁,让我生活变得丰富多彩,让我收获无数的知识,我要好好谢谢书老师,伴我一路成长。

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篇11:以妈妈为话题的五年级作文

全文共 344 字

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我的妈妈是一名工人,要赡养两位老人和两个调皮的孩子。

我还记得,一次,老天哭了哭得好厉害……

那次,妈妈在工厂洗碗,手冻得变成了紫茄子,我给妈妈送伞,看见妈妈的紫茄子,哭了……不知过了多长时间,大概是一瞬间吧,我对妈妈说:“妈妈,你为什么要这样辛苦呢?我以后一定要善待你,妈妈,让我帮你洗一些碗吧。”妈妈说:“去去去,你上你的学,我的工作不要你管。”

因为我是没爸爸的孩子,所以,同学们都欺负我,说我的爸爸出轨了,我十分生气,因为,爸爸是出车祸死亡的。一想到爸爸,我的“金豆豆”就不住得往下掉。

每当我看见同学们的嘲笑和妈妈的手,我总会想起爸爸,爸爸在我3岁时去了,妈妈为了不让我伤心,便骗我这个无知的孩子,说爸爸到天国去了,那是一个遥远的地方,要很久才能回来。

我爱我的妈妈,我要让妈妈永远幸福!

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篇12:我与书的故事五年级作文500字

全文共 583 字

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世界上的每一本书都会发出一种声音,这声音动人心弦,使人激动。这奇妙的声音也把我带到浩瀚广阔的世界——书的世界。它的绚烂,它的丰富多彩,它的美妙绝伦无一不让我在不知不觉中与书结下了不解之缘。

小的时候,爸爸给我买了许多连环画。那时我走到哪里都会带上一本,天天看得津津有味,爱不释手。就连睡觉的时候都会偷偷起来,点着床头灯陶醉其中。但是有一次,我看着看着就睡着了,书也显而易见地躺在枕边。第二天早上,妈妈发现后,狠狠地骂了我一顿,而且书也被没收了一个星期。从那时候开始,我就再也不敢晚上偷偷地看书了。

在我上小学四年级的时候,老师带我们去了学校附近的一家图书馆。这里的书像味道鲜美的果实一样吸引着我。我从书架上拿起一本,一页,两页……啊!停不下来了!我的手也情不自禁的翻页,翻页,再翻页!就在我看得如醉如痴的时候,回学校的时间到了。虽然内心有点儿难过,可是我不得不把书放回书架,依依不舍地离开图书馆。后来,我得知图书馆里的书是可以借的,那种无比的兴高采烈涌上我的心头。放学后,我马上蹦蹦跳跳地跟着妈妈冲向了书的天堂。

颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话真有道理。我们就应该趁现在还年轻,珍惜宝贵的时间,赶紧多读一些书!因为,书是一位知心的朋友,陪伴我们快快乐乐地生活;书是一把宝贵的钥匙,打开我们智慧的大门;书是一位德高望重的良师,教导我们健康茁壮地成长……

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篇13:我与书的故事五年级作文500字

全文共 522 字

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一谈到书,我的话就多了。

自打我呀呀学语以来,书便生活在我的世界里了。最开始是妈妈念给我听,每当我听得津津有味的时候,妈妈便催促我上床睡觉了,只因为那时还不会说“不”字,所以只得作罢。慢慢地,妈妈给我读完了《老人与海》《西游记》《长袜子皮皮》等书时,我也说得一口流利的话,识得一筐字了。

于是,我的目光不只是停留在家中了,我发现了启航书店这块“绿洲”。每天从幼儿园回家,我就到启航书店,畅游在书海中。一次,我在书店中发现了《三字经》《笠翁对韵》等古书,便一头扎进去读了起来,虽然刚开始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一个人刚出生,姓本善。”但是到了后来居然越看越懂,并能够倒背如流了。

等我再长大了一点上了小学,书更是与我形影不离。我先是读了《红楼梦》这本名著。《红楼梦》中贾宝玉的女声女气让我觉得十分窝囊,林黛玉的因情而死更让我觉得厌烦。

后来呀,我又接着读了《水浒传》。这本书是我最为喜欢的一本书。其中作者着力描绘、刻画了许多鲜活的人物,如林冲、吴用、武松……讲述了官府腐败,各位武艺高强之人齐聚梁山泊替天行道的故事。从中我明白了一个人有了资本才能有选择的权利。

读书之路,我一定会继续走下去,书必定是我终生的伴侣!

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篇14:我的妈妈五年级作文500字

全文共 2272 字

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妈妈是迷惘时苦口婆心的规劝,教会我怎样做人;妈妈是远行时一声殷切的叮咛,祝我在未来的道路上愈战愈勇;妈妈是孤苦无助时慈祥的微笑,告诉我们不要向挫折低头……

我的妈妈留着黑黄相间的学生头,额前有几根弯弯曲曲的发丝,炯炯有神的小眼睛显得愈发温柔。在这对眼睛之间,有一个“与众不同”的鼻子——有点塌哦。可她那张能说会道的嘴巴,不仅可以绘声绘色地说出一些真理,告诉我哪里做得不对,而且会针对性地提出一些见解,让我心悦诚服。因此,妈妈已经成为我心中最伟大的榜样。

妈妈非常在乎我的学习。看到我考砸了,她的脸上就会变得乌云密布,厉声责备我:“这次怎么会考得这么糟糕!”

记得一次数学考试,我做完题目没有检查,考了个从一年级到五年级以来最差的低分78分。当我被老师责骂过后,一想到晚上见到妈妈那皱着眉的表情,我的心跳得“咚咚”响。回到家后,这件倒霉的事终于发生了:妈妈拿着那张试卷先看了看成绩,接着迅速地浏览试卷上的题目,我还没反应过来,她就以迅雷不及掩耳之势,大声斥责:“这次怎么会这么马虎,这么简单的题目,以你平常的水平,一定不会考成这样的,肯定没有细心检查。”后来妈妈对我说:“想要取得好的成绩,就要细心检查,不能粗心大意,在学习上要养成良好的习惯。”

虽然妈妈很严厉,但有时也会变得风和日丽。比如,做好饭后,爸爸还没回来,我和弟弟就会有口福——做评委。妈妈会让我们先尝一尝她的手艺,紧接着就会诚心诚意地问我们:“妈妈做得好不好吃?”每当听到这句话,我们就会不假思索地回答:“好吃!”这时,妈妈的脸上便会露出桃花般灿烂的笑容。对她来说,那便是满满的幸福。

有句话说得好:妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵最甜美的爱之花。

我的妈妈五年级作文500字篇8 My mother 5th grade composition 500 words 8

我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。

妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时这样看着我走路,但我深知,她这充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……

妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,上面的皱纹一道一道的,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了这副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,这浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……

沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着,我的耳边又回荡起这一首小诗:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

我的妈妈五年级作文500字篇9 My mothers fifth grade composition 500 words 9

小的房间,昏暗的灯光,妈妈和我,旧在沙发上,爸爸在阳台看报纸,新买的衣服,破了一个洞,我正在在妈妈的旁边看电视,于是,妈妈便问:“这新买的衣服怎么破了一个洞?”我便回答:“是不小心弄破的。”然后妈便打算将它补好,就叫我到柜子里去拿灯和线,我便从左边的柜子里找到了针后,眼睛就回电视上,我用右手将针传给了妈妈,突然一声尖叫声,我立刻将目光转移到妈妈身上,原来是我把妈妈手被我的针给扎破了一个小洞,我开始紧张起来,然后,妈妈说没关系。

狭小的房间,昏暗的灯光,妈妈和我,破旧的沙发,不过发妈的手上多了一个洞,我和爸爸坐在阳台上享受着这温暖的阳光,妈妈一个人在沙发上整理毛线“把剪刀递给我”,妈妈说:“我不想离开这温暖的阳光,于是,爸爸便到厨房找到剪刀,用手拿着刀尖,将手柄递给了妈妈。”

当我看到了这一幕时,我开始后悔了,我后悔什么,我以前拿针给妈妈的时候,要目光盯着电视,而且还有针给刺伤了妈妈,刚才的这一个场景虽然只是一个小小的场面,一个微不足道的细节,却同时也表现了爸爸对妈的爱,爸爸用手拿着剪刀的刀尖,说明爸爸把危险留给了自己,而将剪刀的刀柄递给了妈妈,说明妈妈将安全留给了妈妈,这不正是爱在传递的表现吗?于是,我开始反省。

虽然这件事情我淡忘了,但这两个细节我却记忆犹清,浮现在我的脑海,这个动物是那么的令人回味无穷,从此,我开始变得仔细了,不会在这么粗心的伤害他人了。我仍然想说:虽然这只是一个小小的细节,却令我感悟至深,同时也让我了解了许多,明白了许多,也改变了许多。

啊!这个令人难忘的细节对我却起着一定的作用,其实在人的生活中,总是会有许许多多的小事可以让我们了解一些事情,只要我们愿认真的观察,仔细地去体会,我们就一定全感受到大家对我们的关爱,尤其是亲有对我们无私的母爱。

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篇15:我和书的故事五年级作文

全文共 503 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。

书,从小就与我结下了不解之缘。

三四岁的时候,妈妈就给我买了几本《识字书》给我看。有一次,哥哥来我家,我叫了几声“哥哥”,可他却没回应我。原来,我把《识字书》里哥哥“ge”看成也难怪哥哥没听见。

上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了。童话书也成了我的朋友之一。有时候,不管书拿反了没有,就大声朗读。咿咿呀呀的,好像自己是个小小朗诵家似的。

渐渐,小说、科技书、作文选都成了我书柜里的新伙伴。有一次,快期末考试了,我在看作文选。书里的故事情节生动有趣,一会儿就把我拉进了知识的海洋。时间一分一秒过去了,似乎我心里的“生物钟”把我拉出来。我一看时间,哎呀!来不及走路啦,赶忙让妈妈送我去。

三四五年级,名著也与我做伴了。我看过了《童年》、《红与黑》、《简·爱》、《苦儿流浪记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传

书,似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终的陪我攀登知识的高峰。使我的心灵得到进化,让我有了想象的羽翼。我和书的故事永远不会画上休止符。做到毛主席说的:“活到老,学到老。”

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篇16:小学五年级寓言故事的画弓

全文共 205 字

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一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常宝贵。

有一次,他仔细观察时,说道:“你稍微显得有些笨重。而且外观毫不出色。真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”——他去了,艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图;还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢?

这个人充满了喜悦。“你正配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试:他拉紧了弓,弓呢——断了。

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篇17:描写妈妈变了五年级作文500字

全文共 451 字

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自从妈妈买了个智能手机后,从前那个勤劳能干、温柔可亲的妈妈再也不见了,被微信,被游戏,被微博带走了。

以前周六日,妈妈总会带上我,到处走走看看,享受大自然给予的美好;每天晚上,妈妈总会变着法子做出各种美味佳肴;饭后,我们一家人其乐融融地围坐在客厅里,谈天说地,别有一番乐趣。

只是,这样的日子,随着智能手机入侵了妈妈的生活,慢慢地消失殆尽了……

饭桌边,一家人围着一起吃饭。我和爸爸专心地吃着,独有妈妈低着头,她可不是在吃饭,而是在勤快地划着手机。一会儿笑着,一会儿皱着眉。这样的结果,往往不是把汤洒了,就是我们把饭吃完了,而妈妈的饭还有一大半。

再过些时日,我发现妈妈煮的饭菜全变味了。不是咸得发苦,就是淡得如水。最好笑的是,有一次妈妈的拿手好菜“糖醋排骨”居然又咸又辣。原来,她顾着玩微信,把酱油看成了醋,还莫名其妙地加了好大一汤匙的辣油。

那天晚上,我做了个梦,梦见全世界的智能手机消失得无影无踪了。我那勤俭持家的妈妈又回来了。我激动得又哭又笑。醒来后,才发现那只是一个梦而已。

妈妈房里的灯又亮了一夜。唉!

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篇18:听妈妈讲故事

全文共 465 字

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每天睡觉前我总缠着妈妈故事,今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧,教室也只有一扇门,而却后门。因为妈妈个子长的高,所以坐最后排。

故事是这样的;在一个下雨天,妈妈正在上数学课,学的是应用题,等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了,看着外面的大雨心里可高兴了,因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面,找了个罐头,把水装满,又抓了把泥,然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴,一手下去把泥巴抓紧,然后让泥巴从手指缝里流出来,妈妈说好玩及了!玩着玩着就被老师发现了,老师喊她去黑板上做题目,妈妈看着满手的泥巴不敢上去,就对老师说;"老师,这题目太简单了,可给我出道难点的吧!"拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目,妈妈乘机溜到外面把手洗干净,然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好,老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确,不过以后要记住,课堂纪律一定要遵守。"妈妈马上点头答应了,可心里还想着下次下雨该怎么玩呢!

哈哈,妈妈的故事挺有趣的吧!只这是一段小插曲,故事还多着呢!

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篇19:妈妈的故事作文700字

全文共 720 字

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妈妈现在人到中年,她经常给我讲她小时候的故事

妈妈说:她三四岁的时候吧,家里的钟还是那种座钟。每当看到指针不走的时候,姥姥总会打开钟门,用一把钥匙给钟上劲。这样,指针就会接着在妈妈眼前跳舞。妈妈总想亲自实践下,没有机会,姥姥总怕妈妈弄坏了。

一天,家里的一个亲戚家临时有事,姥姥叮嘱妈妈看好时间,时针到了3点那,就喊她回家给妈妈准备晚饭,姥姥前脚走不到一个时辰,妈妈就搬动小凳,爬到柜子的上面,打开钟门,原来“钟”的小房子里,只有分针,时针,还有中间一个转轴,在钟面上有一个眼孔,钟面下面有一个钟摆不停的运动。好奇的妈妈先摘下了钟摆,又按住分针和时针,摆弄了好久。又把钥匙放在眼孔里,用力的扭动,毕竟是年龄小,妈妈还是没有转动钥匙。玩了一会,她觉得自己在家没什么意思,就想姥姥了,于是按着姥姥约定的时间,把分针,时针斗摆放好,就爬下柜子。兴高采烈的去找姥姥了……结果,因为妈妈的错误,导致时钟罢工,姥姥回来,狠狠的教训了她。

妈妈小的时候,很讨厌姥爷喝酒。因为那时姥爷经常喝醉,回家会和姥姥吵架。每次妈妈和舅舅斗吓得不得了。有一次,姥爷买了酒,因为临时有事出去了,妈妈见到机会来了,急忙把姥爷的酒里灌了些凉水,姥爷回来觉得酒怎么和平时的不一样,再后来,知道是妈妈动了手脚,也许是妈妈据理力争,告诉姥爷喝醉的害处吧,姥爷真的从那以后很少喝罪,只是时不时的拿这件事夸夸妈妈呢……

妈妈小的时候喜欢读书,学校离家远,每天天不亮就要上学。一年刚入冬,妈妈为了上学少走写路,选择在冰面上行走,结果,冰并没有冻结实,她掉到了水里,棉衣和裤子都湿了,回家换了衣服,她仍然坚持去上学。

这就是我的妈妈。虽然现在是人到中年,上有老,下有小,她仍然是一个故事不断的人。

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篇20:听妈妈讲故事作文500字

全文共 500 字

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妈妈是个老师,这么多年,除了上课之外,还有一个艰巨的任务:监考。

妈妈监考可以说是数载,学校的之外,中考,高考,学业结业考试,凡此种种,每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。

这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来,妈妈感叹到:“这个时代进步了,考场越来越干净了”这样说,我和爸爸一脸蒙圈。

原来,十年之前吧,妈妈监高考的时候,那时候考场没有完全安装监控,可以说考试的纪律不是乐观,给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧,学生不乐意了,下课之后,甚至有围追堵截监考老师的现象,而且老师也是如履薄冰,考卷雷同的话,除了作废,监考也会得到处分。家长这块呢,不知道那些神通广大的家长,通过什么渠道,总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象,让监考这份工作难上加难。

“如今好了”妈妈说:“整个考场无死角监控,还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科,所有的科目都作废,再有一个就是考试结束后,一个倒查,也是对学生一个很好的制约机制,这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。

妈妈唠叨了好多,反复叮嘱我:“这个时代,只有通过自己的努力,才能有所成就,要想有所成就,请从现在开始努力”!

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