这样的人让我尊敬以上最新19篇

最令我尊敬的人啊，那就是我的爷爷。

爷爷常说：“你不胖，按你这个身高，现在这个样子就很好。”爷爷很宠我，从小就如此。打从娘胎一出来，第一个抱我的是奶奶，第二个就是我的爷爷，爷爷说，他抱着我的时候不但没哭，眼珠子还到处乱转地逗我乐，每次他说这话的时候，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。

爷爷和我一样有好吃的习性。每次奶奶说我吃东西吃很多事，爷爷就在旁边嘀咕着：“这还不是和我一样，遗传到我了，你孙女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一说这话，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑个不停。

每次爸爸回家吃饭，说他小时候和我小时候的事情，爸爸总要比较，想谁抢了他的蜜糖似的。总是在我和爷爷跟前说：“哎，你爷爷就是有偏见，以前我一做不好就拿树枝条打我，现在啊，对你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”这是，爷爷就在旁边抿嘴一笑，也不说话。

爷爷还有一大爱好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我总是好奇地问爷爷：“酒有那么好喝嘛？”当爷爷倒上一杯小酒时，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓点水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反应是又苦又辣，双眉紧促，脸蛋泛红，表情狰狞地问爷爷：“这酒有啥好喝的嘛？”爷爷却摇晃着酒杯，看着窗外的景色对我说：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”

这就是我和我爷爷之间的故事。我爱他，敬他！

在我的心目中，谁也比不上我的妈妈。

妈妈是一名普通的幼儿教师。乌黑的头发，淡淡的眉毛下面有一双会说话的慈祥的眼睛。妈妈待人热情坦诚，开朗大方。

妈妈是我的启蒙老师。我刚学会说话，她就一字一句地教我背诵古诗；我刚懂事时，她就给我讲许多有趣的故事；我刚会拿笔时，她就教我写拼音、写数字、画画……就这样，我早早的就会背诵“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“生当作人杰，死亦为鬼雄”都等千古名诗；我也知道了孟母三迁、草船借箭等历史故事……啊，是妈妈，是妈妈教我认识了世界，发现了世界，妈妈用自己的苦心让我懂事，让我成长。

然而，妈妈不只是爱我，她也把她的爱献给了她的教育事业。妈妈对工作认真负责，她不仅白天给她的孩子们讲课、辅导，晚上还要为她的孩子们操心。记得有一次，晚上八点多了，天又下着大雨，所以我和爸爸都早早地上楼了，可妈妈还在楼下批改孩子们的作业。后来，听到楼下有人在叫，是一个孩子的妈妈。那孩子妈妈着急地说：“老师，你快到我家看看吧！我家的阿辉生病得厉害，可是他在床上还闹着要写字……”没等那孩子妈妈说完，妈妈没多想就冲进雨帘，向那孩子的家奔去。过了几十分钟，妈妈终于回来了，但妈妈却成了名副其实的“落汤鸡”，还在不停地喘着气。我心疼地对妈妈说：“妈妈，以后你别去了，要去也要撑把伞啊！”可妈妈笑着说：“他家偏僻，孩子生病还一个人在家，你说能放心吗？”我没有再说什么……妈妈又拿笔批改起作业来了……就这样，一个个的白天夜晚，一年年的寒来暑往，妈妈的头发里夹杂着的白发多了，妈妈脸上的皱纹多了，而妈妈那份爱孩子的心却依旧那样的执着……

妈妈，有你这样的妈妈，我为自己高兴，为自己自豪，更为那群孩子们感到幸福。真的，在我的心目中谁也比不上我的妈妈！

我非常敬佩一个人，她就是我的妈妈。她今年37岁，个子高一点。眼睛大大的，鼻子上面戴着一副小眼镜。

我妈妈是个工人，每天都6点半就起来，煮好饭，等中午给我们放学回来吃。到了7点，就叫我和妹妹起来，还帮我们梳头。有一次，妈妈下班了。那时才11点，我们还没放学。妈妈看了看锅头说：“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢?哎，幸好孩子现在没放学，要不然就得挨饿了。我得快点煮饭。”妈妈说完后，急忙来到厨房煮饭。

煮好后，妈妈看见我和妹妹还没放学，就拿起扫把扫地板。过了几分钟，我和妹妹回来了。我看见妈妈正在扫地，就说：“妈妈，您刚回来，您还是先歇一会儿吧!”妈妈说：“不用了，你们先去吃饭吧!妈妈等一下再吃。”我只好听妈妈的话。还有一次，妈妈病了，我看见了说：“妈妈，您还是在家休息吧!”妈妈却坚持上班。

于是，我想了一个办法，我拿起妈妈的手机打到我家的电话。我接起电话假装说：“您好，请问您找谁?”说完后，我对妈妈说：“妈妈，你的班长说今天和明天你不用上班。”妈妈奇怪地问：“真的?”妈妈走过来看，说：“这不是我的手机号码吗?我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：”孩子如果我不上班怎么得钱呢?”

写到这里，我相对您说：“妈妈，我非常地敬佩您，您的敬业精神永远是我的榜样。”

他不是耀眼的大明星；不是举世闻名的大名人；也不是万人崇拜的大领导。他只是一个平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。

他相貌平平，一张饱经风霜的脸上爬满了皱纹，瘦骨如柴的身体显得他很娇小，给人一种弱不经风的感觉，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬爱，尊敬的爷爷。

我们家的两个舅舅和我爷爷是同母异父的关系，虽不是亲生的，但我爷爷从未嫌弃过他们。听妈妈说，他们从下就跟着我爷爷生活了，爷爷也非常疼爱他们，从来都不打他们骂他们。小时候，爷爷有什么好吃好喝的都给他们。也很关心他们，生怕他们饿着了冷着了，总之对他们是关怀备至，给他们的爱胜过给我妈妈的爱。每次过年钱也比我妈妈拿的多，到现在也是如此。现在爷爷老了，舅舅们也成家立业了，都有了各自的家和孩子，可爷爷对他们的爱依然没变。

还记得每次过年的时候，爷爷给舅舅们的孩子的压岁钱总是比给我的多，对舅舅们的孩子也如同对自己的孙子一样疼爱。我原本还因此而埋怨爷爷的。可现在想想，其实爷爷并不是偏心眼，也不是不喜欢我，而是我们家庭的关系很特殊，爷爷这么做是尽量想把一碗水端平而已。

爷爷的爱是多么伟大无私而又平凡，同时他也是这么的善良简单。敢问现在还有那个从组家庭的家长能这么无私毫无保留的去疼爱不是自己亲生的孩子喃？恐怕再也没有了吧。是啊，就是爷爷这种爱打动了我，感化了我。我最好最尊敬的爷爷，祝你天天过得幸福快乐！

我有许许多多尊敬的人，但有一位是我最尊敬的人。她有一双如鹰一般的眼睛，不管是有多远的东西或看人，她都能看得一清二楚。她还有一双顺风耳，不管什么声音她都能听到。你们来猜一猜，她是谁？猜不出来吧！我来告诉你吧，她就是我们的班主任－－“陈老师”。

知道我为什么这么尊敬她吗？因为她对待工作非常认真负责。比如我们的作业一交上去，没过多久就会很快发下来，因为陈老师拼了命地在那改作业，完全不受外界干扰，一口气就改完了。上课了，我们回到教室七嘴八舌地讲起来，教室里闹哄哄的，这时陈老师来了，她一句话都不用说，教室马上安安静静，但有些“不怕死”的还在那里窃窃私语。这时陈老师开启了顺风耳模式，一下子，讲话的学生全都被抓。忽然老师那鹰一般的眼睛看到一个人在那做小动作，故意提嗓门提醒那个人。

我们的班主任还很关心我们，记得有一次我们在那做值日，可是垃圾太多了，总觉得永远也扫不干净，当大家都垂头丧气的时候，陈老师来了，她放弃了自己的休息时间来帮我们打扫。陈老师一来，大家就有了干劲。最后在老师的帮助下，我们终于把这肮脏的教室扫得干干净净，不留一丝灰尘。看着满头大汗的陈老师，使我更加尊敬她了。

如此勤劳、工作认真、助人为乐的陈老师，叫我如何不尊敬她。

暖春特有的阳光，照进我的屋里，照在正缓缓啜饮的我的身上，眼前不禁浮现起了另外一个画面……

“咚！咚！咚！”我近乎疯狂地跑上楼，上气不接下气，此时，刚上完体育课的我，犹如一株将要枯萎的水稻，干渴得要命。我奔进厨房接水，却发现饮水机中空空如也，母亲也在一旁打电话，焦急地等待着送水工。

一会儿后，门铃响了，开门一看，一位扛着水桶的人撞进我的视线：他瘦高瘦高的，扛着水的手却似乎有无穷的力量；他看上去穿得并不怎样昂贵，却非常贴身，一尘不染，连脖子上也系了条似乎与他的职业并不相称的领带。他挺着笔直的背，昂首挺胸。我漫不经心地想：不就是一个送水工么？有什么值得自豪骄傲的呢？我不明白。

下一秒，我的观点就发生了变化。只见他先将旧水桶取下，再撕开新水桶盖上的包装，然后猛地一用力，将新水桶腾空举起，对准饮水机的接口，稳稳地压下去。“哗啦”一声，就见饮水机又焕发了新生。整个过程可谓是行云流水，让我不禁想起了课文中的一个妙词——精益求精，用来形容他实在不为过。

这时，窗外一束金黄射进来，趁着那束金黄，我看见了那位送水工脸上密密麻麻的渗出的晶莹的汗珠。我再一次疑惑了，他为什么要这么卖力呢？我还是不明白。

临走之前，妈妈突然问了一个问题：“您刚才在电话中不是说正在吃饭吗？这大中午的，您怎么这么快就赶来了？”我当时也听见了送水工回答正在吃饭的事，不禁也充满了好奇。“吃饭固然重要，但是，总不能耽误大家太多时间啊。”此语一出，我正发愣之时，他提着空桶噔噔噔地下楼了。

目送他的背影消失在楼道间。远处，电话铃响了，是他的，又是一位顾客打来的。

我不禁挺直了背，微笑着充满敬意。

她在自己平凡的岗位上，却不甘只有平凡的表现。她就是我一至三年级的班主任——易老师。

她中等身材，扎着一条马尾辫，白净的皮肤，圆圆的脸蛋戴着一副平光眼镜，看起来斯斯文文。

别看她是一位女老师，可厉害呢!我们班四十多个同学，没有一个人敢在她面前‘马虎’呢!

她对我们的学习那可严格呢!每次报听写，第一次错了的同学，要求罚抄三遍，第二次错了的，要罚抄六遍，第三次错了的，要罚抄十二遍一直要求你全对才肯罢手。‘害得’同学们都养成了提前预习的‘坏’习惯，都生怕自己的作业出错。

记得我上小学一年级的时候，上课胆小不敢发言，老师偏偏点我发言，害得我脸红心跳，慌张的不得了。心想：“我和你有仇啊?为什么总是要我发言，让我出丑呢?”现在我才明白老师的良苦用心，她是在锻炼我。

她带我三年时间，她是那样尽职尽责，上课总是提前来，放学总是最后走。关心我们每个一人，特别是成绩不理想的同学。总是想方设法提高他(她)的成绩，牺牲自己休息的时间，耐心细致的辅导。我们班上的付明天同学成绩很差，刚开始写作文，不知道怎样写。一篇作文三言两语，写得牛头不对马嘴。一天，放学了，她把付明天留了下来，坐在他的跟前。轻声细语的告诉他写作文的技巧，教他先把作文题目搞明白，是写什么。再把自己看到的、想到的、在头脑中理成一个顺序，写下来。那样子，就像一位慈爱的母亲在耐心辅导地自己的孩子。

从这件事，我对她有了更深的了解，她对工作那样尽职尽责，不放弃任何一个差生。

现在她虽然不是我的班主任老师，他对工作负责任的态度、永不放弃的精神，永远值得我尊敬。

要说最尊敬的老师嘛，那就要属宗南老师了。

宗南老师是作业帮一课中的语文老师。我感谢阳光，因为它带给我温暖；我感谢清泉，因为它带给我甘甜；我更感谢宗南老师，因为他带给我知识和思想。

第一次认识他，是在平板电脑上。我妈担心我的成绩，正巧她发现了作业帮上有补课的功能，便背着我试着报了一期暑期课，共十节，主讲老师正是宗南。

到了要开始上课的那一天——

“我给你报了班！还有十分钟就上课了啊！”妈妈说。

“……？”我一时语塞。

然后终于弄清事情的我，一边批评我妈病急乱投医，一边点开了宗南老师的老师详情，来提前了解这位老师的背景。只见页面上写着：

“隐世之师”、“清新大气，进益为本”、“笑谈千古往事，寻道诸子文章”、“教书多年，潜心培养语文学霸”……如此云云。

哇！好像很厉害的样子。

接着还有评价：

“极具幽默感”、“寓教于乐”、“高端大气上档次，低调奢华有内涵”、“英俊潇洒、风流倜傥”、“讲课投入”……

看似人品也不错。

看看时间也差不多，便“进了教室”。接着便看着课件PPT一脸懵。

老师在哪？

上课铃声响过，这才听到一个男声：“大家下午好，现在是北京时间十六点整，有请宗南。”

然后宗南老师打开了摄像头。

“感觉好好啊，在电脑桌前搁着，一边喝水，一边窥屏，真是太刺激了。”

不过寥寥数语，让我感受到为什么同学们评价“幽默风趣”了，因为我已经笑趴在桌子上了。

那我是不是也可以说：“在书桌前，搁着一边笑，一边看宗南老师侃侃而谈，感觉好好？”

听过一节课，我就开始对他刮目相看了——老师，您说的太有哲理了！

“生活除了考试，还有诗和远方。”

多有道理啊！我们的生活面对两个选择：一个是实用性，一个是审美性。我们现在大部分的精力都在盯着实用，但审美的成分，我们是不是就可以一点都不要了呢？还是需要对生活有一种美的感知的。

好吧，其实上面这段是宗南老师说的。

把暑假班全部听完之后，我就写下了这篇作文用来练笔，感觉比以前要流畅了，文笔似乎也变得欢脱了。

另外，我因为好奇，又报了宗南老师的评书课，也算是回答了宗南老师的那句“生活还有诗和远方”。

我承认，我现在已经成功晋级为宗南老师的迷妹了。

和我妈一起坐在平板电脑前盯。

“纷乱三国谁英豪，只戴盔甲不带刀，今日一谈司马懿，请君评说，咔！（醒木往桌上一拍），何为高。”

这次评说，讲的是司马懿，讲的是生动幽默，又不失本色，让我和我妈在笑声中，了解了司马懿的一生。

在宗南老师那里，我得到了不少干货，还有审美与思考。

谢谢你，幽默、思想有深度的宗南老师！

邻居怡姐姐知识丰富，又热爱科学，是一个实实在在的“学者”，周围的小伙伴都很尊敬她，尤其是我，常常向她请教各类问题。

有一年秋天，天气转凉得很快，我和怡姐姐在一起跳橡皮筋，突然，有一片叶子落在我的头上，我轻轻拿下来一看，噢!是一片殷红似火的枫叶，它像一顶会闪闪发光的皇冠，我细细欣赏着，即兴对怡姐姐说：“怡姐姐，你看这片枫叶多漂亮，我拿它做标本，完了，我再送给你，行吧?”“哦!好，不过姐姐还要考考你，为什么本来碧绿的叶子，一到秋天，就变得火红火红的呢?我挠挠头皮，苦思冥想。可怎么也想不出来。怡姐姐见我这付傻头傻脑的样，就拉我朝她家跑，说是让事实说话。

我和怡姐姐来到她家，她接过我手中那片枫叶，用菜刀切成碎片，放在锅里加水煮，我百思不得其解，究竟姐姐要干什么?不一会儿，水变成了红色。怡姐姐又从她的“百宝箱”，里拿出些不知名的东西，往里一加水更红艳了，告诉我说，这叫稀薄酸。接着，她又端起小杯肥皂水，嘿!每想到这一倒，深红色的水竟奇迹般地变成了天蓝色。“好神啊!”姐姐你快告诉我原理吗?我嚷嚷着。怡姐姐解释说：“这个遇到酸会变红，遇到碱会变蓝的物质叫花青素。秋天，一起风，枫叶中也就产生了这个花青素，恰巧枫叶也是酸性的，两者融合就产生了这个火红的枫叶。”怡姐姐讲得头头是道，津津有味，真是出口成章，我对她更尊敬了。

这就是我尊敬的怡姐姐，一个不折不扣的科学迷。

从小到大，我认识的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一样，数也数不清，在这些人当中，我最尊敬的人就是我的妈妈了。

我的妈妈中等身材，不胖也不瘦，皮肤白白的，园园的脸上嵌着一双与众不同的大眼睛，妈妈有一头长头发，好似瀑布一般，弯弯的眉毛，小小的鼻子。

在生活上，妈妈对我疼爱有加，无论是春、夏、秋、冬，妈妈总是第一个起床做饭，我看到妈妈忙碌的身影，心里有种说不出的滋味。

在学习上，妈妈对我十分严厉，每天的作业都认真的检查，有一次，写的数学作业，三道题错了两道，妈妈火冒三丈，狠狠的训了我一顿，然后让我重写，以后在学习上，我再也不敢马虎了。

这就是我的一个和蔼可亲、十分疼爱我的妈妈，我为有这样的妈妈，使我感到自豪。

如果老师是一片草地，

我就是草地上的小花！

如果老师是一片大海，

我就是海上漂泊的小船！

如果老师是一个妈妈，

我就是在怀抱里的小孩！

啊！老师！你那欣慰的微笑！我一生也无法忘记！

啊！老师！你那温暖的双手！包含了多少的心血！

让我们真诚的说一声：“老师！您辛苦了！”

裕民小学（南)四年级:赖泳琪

老师！您辛苦了！作文（2）

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖；

是您用汗水，

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下累累硕果。

老师！您辛苦了！

无论我们走到哪儿，

永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

总有一些人为我们劳动，不求回报；总有一些人给我们帮助，不求赞赏……他，就是大街上默默劳动的清洁工。

几乎随处可见，清洁工总是带着白色的大口罩，穿着黄色的大衣，拿着大扫帚扫着地上的灰尘。路人不曾看一眼，有的从清洁工身旁疾驰而过。谁可曾想过工人们的辛苦？也许不需要夜以继日，但是他仍在尽着自己最大的责任！有人当做他们不曾存在，有人因为扫地时扬起的灰尘愤愤不平，还有的人将垃圾在路过扫地工时，随手扔在清洁工的身旁……

人们是平等的。不需要谁做主角，也不需要谁陪衬。不要用外表或职业来评价一个人，有的时候即使是大人也有伤心难过的时候！为了人们的方便，有多少人夜以继日的工作？他们当然也和我们一样，不喜欢被人嘲笑。他们也会有落泪的时候！想一想，当一些人为了人们而无私奉献，为了人们而劳动的时候，听到的却是一声声嘲笑，一声声抱怨的话，他们也会伤心，也会难过！请尊敬每一个人，不要在给别人伤口上撒盐！

导语:在为人处世上尊重别人才会尊重你，所谓你敬我一尺我敬你一丈，下面小编精心为你准备了形容尊敬别人的词语，供您参考借鉴。

负驽前驱    背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。

恭敬桑梓    恭敬：尊敬，热爱；桑梓：桑树和梓树，古时家宅旁边常栽的树木，比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。

胡天胡帝    胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。原形容服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。

举案齐眉    送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

磕头礼拜    磕头：旧时礼节，跪在地上头碰地。礼拜：向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。

敬老慈幼    敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

敬老尊贤    尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

师道尊严    本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

生荣死哀    活着受人尊敬，死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

提名道姓    提、道：说。直呼他人姓名，对人不够尊敬。

相敬如宾    形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。

众星捧月    许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

悬榻留宾    榻：狭长而矮的床，特指待客留宿的床。把平日悬起的床放下来，留客人住下。比喻对客人以礼相待，格外尊敬。

敬老怜贫    老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫    老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬上爱下    敬：尊敬。尊敬在己之上者，爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。

敬贤下士    尊敬贤者，屈身交接士人。旧时谓封建帝王或官员重视人才。

怜贫敬老    老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

生荣死衰    活着受人尊敬，死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

题名道姓    犹指名道姓。指对人不尊敬。

相待如宾    相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。

尊师重道    尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。

敬上接下    〖解释〗尊敬在己之上者，爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。同“敬上爱下”

心悦诚服    悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

心服口服    服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

五体投地    两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

推崇备至    推崇：推重，敬佩。极其推重和敬佩。

肃然起敬    肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

敬若神明    神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

甘拜下风    表示真心佩服，自认不如

甘处下流    甘愿处于下流。比喻甘居落后。

负弩前驱    弩：弓箭。背着弓箭走在前面。表示极为尊敬

奉为楷模    楷：法式；模：模范。把某种事物当作榜样。

奉如神明    象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。语本《左传·襄公十四年》“敬之如神明”。

顶礼膜拜    顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜

安老怀少：安：安顿；怀：关怀。尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。

登崇俊良：登：举荐，推举；崇：尊崇，尊重；俊良：才智优秀的人。推举尊重有才识的人。

董狐直笔：董狐：春秋时晋国的史官。直笔：根据事实，如实记载。指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。

奉如神明：象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。

奉为圭璧：圭璧：玉器，指非常有价值的东西。尊重有价值的东西。

管仲随马：管仲：春秋齐桓公的相国；随：跟从。管仲随着马走。比喻尊重前人的经验。

敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

青眼相看：青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。

黄一凡

从小到大，我交过不少朋友，与各种性格的人打交道，几年前认识的一位女孩，却给我留下不一样的印象。

她不漂亮，成绩普通，也不爱打扮，唯一特别之处是那严肃的目光，简直比老师还犀利，她不爱笑，似乎与我形成巨大反差，但我却是她寥寥无几的朋友之一。

她是个天生的批判家，而且只对自己的朋友“挑刺”。一次，我帮老师抄作业，才写了几个字，她就果断地拿起黑板擦，我赶紧夺过：“你干什么啊？这可是我辛辛苦苦写的……”话还没说完，他就嚷道：“你看看，这几个字都在一起了，你叫后面同学怎么看的清？”我细细瞧去，果然如此，看着她严厉的目光，我只好满脸通红的将它们全擦了。以后抄作业，我再也不敢马虎，当老师表扬时，我心中的感激之情油然而生，又多了一份尊敬。

一月一次的大扫除，身为卫生委员的她，忙得连喘息的时间也没有，但她仍旧不放过任何一个细节，硬是把灰头土脸的教室打扫得窗明几净。在即将完工时，老天却偏不给面子，整理讲台的同学失手打翻了墨水瓶，蓝色的墨水喷涌而出，

刚拖完的地砖仿佛绣了朵硕大的蓝花，正缓慢盛开。她听到响声，先是一愣，然后拿起水桶跑出教室，只抛下一句：“旁边同学把桌子移一下，我马上来！”

彼时，教室已不再聒噪，该忙完的忙完了，仍打扫的同学也只剩下扫尾工作。明亮的教室异常安静，窗外的阳光透过玻璃照进来，书桌上映着迷离的树影。只听见鸣蝉在树叶里长吟，整个世界显得有些陌生。我早已没有心思做作业，愣愣的凝视烈日下的一切。复杂的心绪萦绕在脑中，她提得动这样沉的水桶吗？

没多久，她吃力地提着水进来。汗水浸湿了她的衣裳，顺着发丝滴落。过度劳累的她大口大口地喘着气，一边小声地指责那位同学，一边麻利的清除墨渍。她微微弓着清瘦的身子，双手握着拖把一前一后地用力，不时放进水中洗去蓝色。地砖恢复了原先的白净，桶里的水染上了浅蓝色，这一刻，再强壮的她也感到了疲乏。教室里仅剩她一个人在忙碌，五十几个人呼出的热气，在教室上方形成大大的一团，轰得她的脸通红通红。一切完毕后，她整个人像被淋了雨似的，却只轻描淡写的抹了抹湿漉漉的头发，恢复正常作业。面对旁人惊讶的神情，她不屑一顾，只冷淡的三个字：“应该的。”再想想自己，不是偷懒就是漏发本子，心中不禁感到羞愧，更对她尊敬。

在尊敬的同时，我也对她有崇拜与敬佩。一个文文弱弱的女孩，有着惊人的能力，班里那些懒惰的高个子男生，在她的手下都愿意主动分担重活。这不仅是因为她严厉的训斥和犀利的眼神，更在于她极强的责任心与吃苦耐劳的品质深深感染了他们。她以无声的方式践行自己的职责，在她的带领下，我们屡次获得“完美教室”的荣誉，她从不骄傲，也不虚荣，只是依旧我行我素，为班级奉献。

这就是她，平凡却不普通，冷漠却不失风度，她敢于直言，做事认真，愿意为班级牺牲自己的一份力量，这种品质同样激励着我，至今我还对她满怀尊敬。

尊敬的解放军叔叔：

您好！

我是一名河南省洛阳市吉利区市直六小的六年级学生。洛阳是一个有着几千年历史的文明古城，有龙门石窟，白马寺，天子驾六，隋唐遗址，还有国色天香的牡丹花。这里有游乐场，有大型超市，我们在这里生活的非常幸福快乐。

前几天，我学了《太阳与士兵》这篇课文，通过这篇课文，我了解到了你们艰苦的生活环境，深深地被感动了。你们什么事情都要自己做，每一棵树都是你们亲自去栽种。当我们在温暖的被窝里呼呼大睡时，你们却要在寒冷的天气里踏雪巡逻，凿冰取水。你们一锹一镐的把旗台建设好，你们用砖围，用石砌，用鹅卵石点缀它。在你们的心中，国旗才是祖国妈妈最美的脸庞！

亲爱的解放军叔叔，你们在火热的夏天站岗，在寂寞的夜晚，陪伴你们的只有蚊虫；在寒冷的冬夜，你们常会冻得直打哆嗦……，而这一切的一切，都是为了保护我们伟大的祖国！为了我们的生活更加美好，为了我们的祖国更加强大，你们默默地奉献着自己的青春年华。

在边疆条件那么艰苦地情况下，你们每一天都坚持站岗，放哨，巡逻，没有一句怨言，在寒冷的冬天，你们甚至连续几天喝不到干净的水……，跟你们比起来，我们就像生活在蜜罐里，有亲爱的爸爸妈妈，有和蔼可亲的老师，有窗明几净的教室……，我们在这么好的环境里生活，更应该好好学习每一门功课，学好本领，长大了也要向你们一样为祖国的伟大富强做贡献！

敬爱的解放军叔叔们：

祝你们身体健康，工作顺利！

市直六小周莉莉

午饭过后，我坐在窗前，抓住这难得的空闲，享受这午后的宁静。片刻后，一阵阵的声音传来，让我不经皱眉。难道这一会儿的安静也不能给予我吗?声音并没有停止还有着增大的趋势。我怀着不满于烦闷下楼。聒噪!

才到楼梯口，一阵恶臭迎面扑来，让无处可逃;忍着这满室的恶臭，眉头不禁一挤再挤。抬起眼眸，只见一位衣衫褴褛、肤色不明的老头，正站在我家门前。而爷爷奶奶正对他说着什么，他们都没有发现我的存在。而看见这个邋遢的老头我连发火的兴致也消失怠净。呵，又是个乞儿。这事也不用多想了，定是我家这二老爱心泛滥所造之事。令我不解的是，为何会有那阵吵闹声?从理论上讲，双方是不会发生争执的，一方施舍，另一方接纳，最多再多一番感谢的言词。那……方才的声音又是怎么回事呢?此时，我的心中充满着疑惑。正因如此，我才会忍着这股令人作呕的气味将这场戏看下去。

“我们不要你的东西，一碗饭而已。这大中午的，您也饿了。再说这只是残羹剩饭，怎么好意思收你的东西呢?没事的，难道说你能把我家吃穷啊?”奶奶作势就要去拉他。

那老头听了奶奶略带幽默的话语，连连摆手“妹子，咱又不沾亲带故的，我知道你们人好，可我……唉……我是跟你们换，是正常的交易!我……”

那老头的话还没说完，爷爷便用比他更大的嗓门说道：“只是一顿饭而已，没那么讲究。来、来、来。”说着，便拉着那老头去饭厅。

老头挣开爷爷的手，“你们不收我的东西我就不能吃啊!你懂吗?我知道，你们是好人，可、可，如果是这样我不能啊!”

爷爷、奶奶这是也明白了为什么，他们的眼里有着动容。爷爷连声说：“好、好、好，走吃饭去!”他紧紧的拉着老头的手，将他带到饭厅。当他们向这边走来时，我已经在另一个房间里了……

我不知道，我为什么要躲，可能是因为愧疚吧……

相信在多年后，我也会记得这位可敬的老爷爷，记得他消瘦的面庞，记得他的衣衫褴褛，记得他蹒跚的步伐……

在人生的旅途中，我有着许许多多的老师，但是我最尊敬的是现任的数学老师。

记得有一次，我有一道题不会做，怎么也做不出来。下课了，老师见我在教室里不出去，便来到我的身边问我：“在干什么呢?”我说：“我在想题，这道题我做不出来。”老师对我说：“中午你到我的办公室来，我给你讲一讲。”我高兴地答应了。中午放学，我来到办公室，老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利，还不时地问我：“懂吗?”老师不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时，我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我，并且叮嘱的地说：“这几到题你回家做一做，熟悉这种类型，为数学竞赛做好准备。”我走出办公室时，正午已经过了，老师这才回家去，我看着那一道道练习题，望着老师渐渐远去的身影，心中有一种说不出的感激。

这就是我的老师，一个最令我尊敬的老师。

【第1篇我最尊敬的人作文】

我尊敬的人是我妈妈，她可关心我了。

妈妈一下班回到家里就开始烧饭、打扫卫生。我爸爸做点生意，经常早出晚归。每天晚上，妈妈帮我检查完作业，还得给爸爸算完账，才上床睡觉，那时候我已甜甜地入睡了。

早上六点钟，妈妈为我和爸爸熬粥、热牛奶、煮包子。我和爸爸七点钟起床就可以吃到美味的早餐。在单位里，妈妈管着10多个人，还负责打字、复印、送文件。服务员忙时，妈妈还帮着跑菜。妈妈的一天是多么辛苦啊！

妈妈不但勤劳，而且好学。在空余的时候，经常看书。妈妈说：“人活到老，学到老，只有不断学习，才不会落后。”妈妈准备明年去考会计职称。妈妈，加油！您一定行。

这就是我最尊敬的人。

【第2篇我最尊敬的人作文】

我想大家都尊敬着一个人，我也不例外，而我尊敬的人是一个普普通通的小女孩，背着书包，戴着红领巾，梳着双辫的小姑娘，她的行为让我觉的他很值得我尊敬，可是我却不知道她的名字。

在那一天，我在上课，一下课我就打算出去玩，可是却下雨了。楼上有些高年级的同学结伴起哄：“噢！快来呀！丢卡片啦！丢卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的纸片往下掉。楼下的一、二年级的小同学拍手叫好：“真好看，好像下雪一样。”有一些同学还淋着雨去抢卡片，还跟着不断的起哄：“噢！噢！——————。”不一会儿，地上便有了许多被抢破、撕破或被水浸湿的卡片，操场上到处都是纸屑。我想：这下他们犯了大错，学校肯定会重重的罚他们的，他们会倒大霉了。这时，有一个小女孩打着雨伞走了过来，看她的样子大约三、四年级，只见她弯下腰，一只手打雨伞，另一只手把地上的卡片捡了起来，并扔进了垃圾桶，然后，对着楼上仍在扔卡片的人喊：“上面的同学不要在丢了，地都被你们弄脏了啊！”这时，抢卡片和丢卡片的人，都向她投来了惊奇的目光，一个个都愣住了。一个个的脸都被羞红了，不好意思的散开了，抢卡片的小同学也散了。

虽然，我不知道他叫什么名子，在哪个班，但是，她高尚的品质和形象却深深地刻在了我的心里，久久不能平静。这就是我最尊敬的人！！！

在每个人的身边都有自己至亲、至爱和最尊敬的人，如：父母、兄弟姊妹等。然而，我最尊敬的人，那就是我的爸爸了。

记得那一年的冬天，我正在家中埋头苦干的做作业。突然，听见有人敲门的声音，我赶忙去开门，眼前是一位不认识的人。只见她的手里提着一大包东西，问：“阿辉在家吗？”“在家，快请进。”我连忙说。于是，我又把爸爸叫出来，爸爸出来一看，忙说：“呀！是老张啊，快请坐。”我赶忙给客人泡上一杯茶，并给端上，就去做作业了。

呆了一会儿，客人要走了，只听他对爸爸说：“我修房子的事真是多亏了您了，这里小小意思您收下吧。”爸爸一听急忙说：“大家是朋友，这是我应该做的，您可千万别客气。”客人说道：“您帮了我们这么一个大忙，这礼怎么也得收下。”就在这时候，爸爸的脸上露出了不高兴的样子说：“您要是在这样子那我以后不在帮您了。”

老张没办法，只好把礼收起来带走了。

还有几次多事这样，爸爸帮人忙和给人办事，从来不收别人的礼物。我的爸爸虽然是一个没官的普通人，却是一个好人。等我长大的时候，我一定要像爸爸一样，做人就要做个好人，做官就要做个好官。

你们猜，我最尊敬的人是谁？哈哈，那当然是我爸爸啦！

我的爸爸，相貌平平，喜欢留小平头，大大的眼睛，高鼻梁，尤其是那长在嘴边的胡须，爸爸每天都要对着镜子剃胡子，可胡子得意地想：“天生我才必有用，我可是野火烧不尽，春风吹又生呢！”

我爸爸是一名医生，为民服务，工作起来严谨认真、废寝忘食，这么多年，在我的印象中，有一次，我们正吃饭，突然，听到有敲门声，原来是一位病人来做手术，爸爸不管肚子饿不饿，放下碗筷就去做手术，菜都凉了才回来吃饭。

我爸爸不但是一名优秀的医生，而且还是有名的“才子”，例如：他很喜欢书法，在本地也是小有名气的，经常帮助别人写对联、碑文、广告……到处都留下了他刚劲的笔迹；他还是我们家名副其实的“画家”哦！他画的动物栩栩如生、生龙活虎，是我画画的启蒙老师，使我画不断的进步，我也是班里公认的小“小画家”啦！他也是我们家的“音乐家”呢！他悠扬的笛声陪伴着我一天天长大……

我爸爸很慈祥，当我犯错误时，他都耐心的给我讲许多道理，记得有一次，我和小伙伴们在院子里捡到了五十元，我分着去买玩，爸爸知道了，便给我讲：如果别人是生病了，因为这五十元不慎丢失了，担搁了病情，你觉得他难过吗？从那以后，我懂得什么叫拾金不昩。

爸爸对我的关爱，我每每想起来，就感到幸福。记得有一次在外，我生病了，他背着我，深夜里在雪地里走着，只有”嘎吱、嘎吱”的脚步声伴随着他到医院，输上液体时，他一直守着我到天亮，当我醒来时，天空还下着鹅毛大雪，偶尔还透过窗户吹来一丝寒风，只见爸爸坐在我的身旁，我闹着要吃东西，爸爸拖着疲惫的身子，去买回了我最喜欢吃的粥。这让我想起一本书上写的：父爱无声，但却坚定，父爱无痕，但却永恒。如高山般伟岸，如大海般宽广……

我有一个多才多艺，对我关心的爸爸，真幸福。