消灭白色垃圾建议书【精选20篇】

一、发往单位

写明主送单位的全称。

二、问题的来源或提出建议的起因

三、提出建议所依据的事实加以叙述。

四、提出建议的依据和建议内容

规和有关规章制度的规定。

建议内容应当具体明确，切实可行。要与以上列举的事实紧密联系。

五、要求事项

即为实现建议内容或督促建议落实而向受文单位提出的具体要求。可包括：

1．研究解决或督促整改；

2．回复落实情况，可提出具体时间要求。写明本院在办理案件过程中发现该单位在管理等方面存在的漏洞以及需要提出有关建议的问  此部分为提出检察建议所依据的事实。对事实的叙述要求讲求客观、准确、概括性强，要归  建议书引用依据有两种情况，一种情况是检察机关提出建议的行为所依据的有关规定。

给敬爱的环保局的工作人员：

地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园，又为我们提供大量的矿物质与条件，而人类却无节制的滥用资源，破坏生态平衡。

随着人类物质文明不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善，为此，我给您提出以下几点建议：

一、节约用水资源，减少污染。不要让水龙头在孤独地流泪，也不要滥砍滥伐，要种许多树木要，因为树木吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清鲜。

二、禁止吸烟，吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

三、不烧树叶，每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

只有一个地球，如果它被破坏了我们别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们精心的保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

三完小六（1）班

xxx

20xx年10月24日

随着社会的发展，为了方便，人们使用了许多工具，如：塑料袋、一次性餐盒等。这给人们带来方便，同时也污染了环境。我身边就经常发生这样的事。

中午，我和妈妈去菜市场买菜，那里可真热闹呀！新鲜的蔬菜在小摊上摆着，到处充满了吆喝声和讨价还价的声音，我和妈妈开始挑选我们需要的蔬菜，最后我们买了圆滚滚的鸡蛋，红彤彤的西红柿和绿油油的青菜。

这时，摊主熟练地从手边扯下几个塑料袋，将蔬菜装到里面，我一数，足足用了三个袋子，我环顾四周，看到人们手里都提着几个塑料袋。我心想：塑料袋是“白色污染”，如果使用过多会对环境造成很大污染。我忍不住说：“妈妈，我们以后不要用塑料袋了。”妈妈十分惊讶，我向她解释了塑料袋的危害，妈妈听了连连点头，说：“那我们以后就用环保袋吧！”

其他人听到了我们的谈话，也说。“那我们以后也尽量少用塑料袋，为环保出一分力！”我听了十分高兴。

保护环境，人人有责。只有我们行动起来，从小事做起，才能减少白色污染，保卫我们的家园。

尊敬的校长：

您好！

我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了，对学校基本上比较满意．但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

一我们学校的电脑室已经多年没有用了！我们的学校是县级的实验小学，教学质量已经很好了．但是我还是想让学校开展电脑课，毕竟现在是２１世纪，信息是最重要的．因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

二我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

三我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出．如果觉得合理希望您能采纳！

尊敬的家长，您好!

随着人们生活水平的提高，经济的快速发展，我们的生活垃圾也不断增多，但是，当前垃圾分类处理效果差强人意。希望各位家长朋友与孩子们一起，提高垃圾分类意识，逐步形成垃圾分类习惯，早日实现垃圾源头减量，更有效地进行废品回收和资源再利用，改善我们的生活环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类，就是在源头将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同，分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

垃圾一般可分为四大类：可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收物：主要包括纸类、型料，玻璃，金属、织物和瓶罐等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节约资源。

2.餐厨垃圾：包括剩菜剩饭、肉食、菜根菜叶、面点、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理变有机肥料。

3.有害垃圾：包括废电池，废日光打管、杀虫剂、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾：是指除上述几类垃圾外的所有垃圾。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐，避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾应做到袋装、密闭投放。

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示，分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放，以免破损。

◆投放后

应注意盖好垃圾桶上盖，以免垃圾污染周围环境，蚊蝇滋生。

家长朋友们，希望我们家校携手，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，保护我们的生活环境，爱护我们共同的家园!

青岛市崂山区育才学校垃圾分类的资料家长一

尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：

你们好!

随着人们生活水平的提高，经济社会的快速发展，资源消耗和环境污染形势也日益严峻，希望福清西山学校

#什么是垃圾分类

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，分成属性不同的若干种类，并根据不同处置方式的要求进行投放和处置。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

#为什么要进行垃圾分类

垃圾的分类与回收，不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾，同时，通过垃圾分类处理还可以回收垃圾中的可回收利用资源，减少浪费，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

#日常生活垃圾种类

日常生活垃圾一

一

可回收垃圾:

再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。

主要包括：纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

二

厨余垃圾:

厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

三

有害垃圾:

含有有毒有害化学物质的垃圾。

主要包括：电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

四

其它垃圾:

除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

主要包括：受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一

希望全体师生、家长共同携手，从自身做起，从每个家庭做起，将垃圾分类处理，保护我们的生活环境，爱护我们共同的家园，争做文明市民和环保小卫士。

福清西山学校

尊敬的县长：

您好！

在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。

但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。

在我的家乡XX，一条XX江贯穿县城。

听老人说，以前XX江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。

而现在，XX江变成了“排污江”。

河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。

难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下建议：

1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！

建议人：XX

20xx年XX月XX日

都说“黑色星期五”，在我看来，星期五并不是黑色的，而是白色的。为什么呢？请往下看……

早上，我去检查时，发现六年级竟然没有来上课！上帝啊，这可怎么办？我和同伴罗心仪一下子没了辙，只好去四年级兜了一圈，又回到原位，再兜一圈……如此反复好几次，校园集体舞终于快要结束了，我飞快地跑回班，想看看班上同学为了集体舞愁眉苦脸的样子。果然，他们一个个苦不堪言，想出来的方法千奇百怪：有的握着手指跳舞，有的用嘴巴“跳舞”，有的甚至都不碰对方一下……当我回到队伍里时，周围人都狠狠瞪着我，真是“羡慕嫉妒恨，空虚寂寞冷”。艾米丽伸出手，要不是我闪得快，脸上就留下五个红指印了。紧接着，后面的人毫不犹豫地踩了我一脚，差点把鞋子踩掉。唉，如此情况，每周循环，真是令我也苦不堪言！

上午，老师布置了课堂作业，我取出钢笔，刚写了第一个字，就发现没墨水了。佛祖呀，怎么可以这样？我向同桌小茜借了一支钢笔，结果也没墨水。再向后面的二妞借了一支，笔头是歪的，不好写，只得再借一支。“小灰兔，借支笔呗。thank……”我“you”还没出口，就发现这支笔的情况很特殊：既不是没墨水，又不是歪笔头，相反，它很好写，但是，它是支水笔呀！你可不能说我太作怪了，这是因为班主任b老师联合语文z老师、英语s老师，向我们下达了“禁水笔令”。再说，b老师执教这么多年，水笔钢笔，一眼就能分辨出来。唉，我要是用水笔写，后果不堪设想啊！

下午，又发生了一件倒霉事儿。由于今天我擦黑板，所以按照规定我必须每节课下都去擦黑板。这不，我又来擦黑板啦。可是、可是，这是什么？黑板擦？不，这不可能！我连忙拿着黑板擦去问小凌子。她答曰：“黑板擦早坏了，只不过你没看出来，上午已经快到极限啦，你还应该感谢观音菩萨呢。”哼，观音菩萨你听着，我非要感谢真主！我问b老师这事儿谁负责，她说是小凌子。小凌子说是丁丁。丁丁说是天睿。天睿说是小凌子。就这样，责任推卸来推卸去，没有人主动去领个黑板擦，只好向别的班借了。唉……

现在你知道为什么是“白色星期五”了吧？白色和黑色作对嘛！这个星期五呀，真是处处跟我作对！看来，我要学学怎么让代表吉祥的红色覆盖住那白色和黑色了。

尊敬的广大市民们：

您好！

我是临沂第九实验小学四年级的一名学生。

我最近发现大马路上和小区都有乱扔垃圾的现象，我想说：“你们有没有想过，如果我们全世界的人，都乱扔垃圾的话。如果没有清洁工的话，我们的生活，我们的地球，我们的家园会变成什么样？到那个时候，我们还想在这里生活吗？土地是小草，小花和大树的家，如果我们还要这样乱扔垃圾的话，我们的家园和地球就会变成我们想象中的样子。小草小花和小树，失去了它们美丽的家园”广大市民们，请你们不要乱扔垃圾了，垃圾要扔进垃圾箱。

请大家不要把垃圾再扔到地上了，否则我们就要失去美丽的家园了。

此致

敬礼

张佳乐

3月31日

根据县委统一部署，近段时间，我带领局办公室和相关科室的五名同志开展了回访调研活动，主要是为了进一步摸清企业对我局创业创新工作的主要期盼和政策要求，研究提出服务企业、推进创业创新的办法、举措。三天时间，我们先后走访了华宏钢铁有限公司、东泽阀门有限公司、振鹏实业有限公司等几家企业，并实地走访了杨柳河一期工程入园企业情况。

通过走访，我深刻地感受到企业创业创新的积极性和加快发展的紧迫感，但同时也发现企业在发展中存在的一些困难和问题：一是木制玩具出口企业随着汇率和外贸出口政策的调整，特别是国家施行质量许可证制度以来，木制玩具发展面临着重大的关口，发展分化现象十分严重，有些企业能积极应对新措施、新挑战，订单反而成倍增加，也有些企业在面临挑战时，仍然延用过去的做法，不能做出适时的调整，发展面临困难。二是节能减排压力很大。由于我县处于工业化加快发展阶网段，产业结构有趋重化形势不可逆转，加上节能减排工作基础薄弱，在保持工业经济较快增长的同时又必须全面完成节能减排工作任务压力很大。三是工业投资科技含量高的项目少，新产品产值增长率低，附加值不高，新开工项目中存在很多瓶颈，早竣工、早投产、早达产面临种种困难。

三天的蹲点回访，让我们的内心受到了很大的触动，我们深刻地感受到只有跑好工业经济“创新、节能、服务”的每一棒，才能实现工业经济又好又快发展。

一是要狠抓自主创新，促进产业优化升级。一要努力实施工业创新战略，以科学发展观为统领，大力推进发展理念创新、发展模式创新、发展制度创新和企业技术创新，切实优化区域经济结构;二要加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，紧紧围绕我县主导产业，大力推进木制玩具与幼教、动漫产业的结合，着力提高木制玩具产业文化含量，逐步实现木制玩具制造大县向制造强县的转变，大力推进阀门铸造向精、深加工延伸，不断提高科技含量和产品加工度，努力打造专用阀门制造业基地;三要鼓励企业品牌创新，鼓励企业开展品牌合作、品牌打造、品牌经营，以“内联外合”、“整合集聚”、“借梯登高”等途径推进品牌扩张，努力把现有知名品牌进一步做大，力争在主导行业培育出若干知名品牌。

二是要狠抓节能降耗，大力发展循环经济。一要明晰行业准入门槛，认真做好招商选资工作，切实防止高能耗、高污染、低产出的企业进入;二要明确职责，落实责任，完善对节能降耗的监测、考核和统计体系建设，加强节能降耗基础工作，认真开展阀门、轴承、金属延压行业能耗问题研究，采取政策鼓动、技术进步、综合管理等综合措施，切实降低全县的能耗水平;三要树立“以亩产论英雄”的理念，着重做好存量闲置用地盘活工作，鼓励企业利用原有土地进行“零地技改”的同时进行闲置厂房流转，提高单位厂房的产出率。

三是要狠抓优化环境，完善企业服务工作。一要积极引进新的金融机构，加大银企对接力度，进一步优化中小企业融资环境;二要加大引进和培训力度，促进企业家素质提升，缓解企业用工问题;三要优化“合力扶工”环境，继续深化作风建设，加强沟通和对接，切实为企业发展提供“高效、通畅、便捷、规范”的政府服务。

今天我早早的起床，因为我们班组织了一个活动“垃圾分类现状调查”，吃完早饭，我和张天禄有说有笑的出发了。

我们来到印象城，看到有同学已经早早的到了，苏冠铭妈妈把准备好的东西发给大家，等所有同学都到齐时，苏冠铭妈妈再把关于本次采访时要注意的事项跟我们说了一下，说完我就迫不及待的去寻找第一个“猎物”。

我第一个采访的对象是一位年轻的阿姨，当时那个阿姨在新华书店里看书，我想那个阿姨一定是个“书呆子”，知识一定很丰富，果然被我猜中了，这位阿姨不假思索的回答完所有的问题。

当我想走上去采访一位叔叔时，却被叔叔用各种理由给拒绝了，但我没有放弃，因为我知道失败乃成功之母，继续寻找下一个对象，这时坐在边上的一位爷爷主动接受了我的采访，经过半小时的努力，我终于完成了所有的采访任务。

通过这次活动让我了解了哪些是不属于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大类分等，还让我知道了垃圾分类有多么的重要。我希望每一个小学生都能成为现实中的实践者，做到垃圾分类从你我做起。

尊敬的学校领导和老师们：

您们好！

我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育！

临别前，我特向母校提出几点建议，希望能对母校工作有所帮助。

1.各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子，要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁，还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。

2.请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了，许多同学只好坐破椅子。有时，老师正在津津有味地讲课，凳子突然散了架，清脆的响声让同学们哈哈大笑，严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑，上课总是提心吊胆的，对学习有很大影响。所以，我建议学校每一个学年修理两次桌凳，让每个同学都能安心学习。

3.学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置，但每次总不能把厕所冲干净，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置，多安排人勤打扫，以便让我们的厕所更加卫生。

以上是我的一些小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。

祝校领导和各位老师们：

身体健康！

工作顺利！

一个即将毕业的学生：王红

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

尊敬的老师、亲爱同学：

你们好！

身为一名小学生，保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方，我们要珍惜它`爱护它，营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议：

1、不乱丢垃圾、乱吐痰，看到垃圾要主动捡起来；

2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的良好品质；

3、种植花草清新空气，绿化校园环境；

4、节约用水，节约用电，合理利用资源；

5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放；

6、减少校园中的噪音污染；

7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议，希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好！

新建电力职工住宅小区的项目建议书项目建设的背景和必要性：住房与人民生活紧密相关，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。居住，是职工基本的生活需求，近年来，在局领导的关心和支持下，我局职工住房条件有了很大的改善。但据调查，目前尚有109户无房户，且我局前进中路住宅小区中大部分住房建于八十年代中期，约４００多户住房面积不足５０平方米，房屋结构布局落后，非居住面积占住房建筑面积的比重欠合理。住房短缺，大儿大女合住一室等困难状况仍属普遍，经调研分析，结论如下：

1、住房面积总体偏小住房面积是衡量居住水平的重要指标，住房面积的大小,直接关系到职工居住环境的好坏。本次调查显示，我局职工每户的住房使用面积50平方米以下的占%，80平方米以上的仅占%。由此看出职工住房面积总体偏小，且尚有百户无房户。

前进东路土地：目前该土地手续齐备，项目报批已至规划定址阶段，前期准备工作已基本就绪。滨江路土地：该处土地最初由政府以政策性优惠低价出让给中房公司，后由中房公司以略高价格分块转让给其他开发商，因此地价偏高，我公司购买该处土地时资金短缺，目前该土地转让手续尚未理顺，前期报批工作尚未办理。性价比综合分析：

1、在前进东路地段开发建成住宅小区后将还保存小区群居的特点，小区居住环境与条件又有个性化、休闲化、办公室化和较高服务、娱乐和消费需求的倾向。在经济方面，开发该小区的成本价格相对较低，可减轻职工负担，使小区建设趋于智能化。

尊敬的海洋管理领导：

海洋，这位海洋生物的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等，海洋那双水灵灵，亮闪闪的眼睛，被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色，镶着蓝宝石的衣服，被废水染成了一大块抹布。大海的子女们，被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此，我向海洋管理局写出了以下建议：

一、严格管理乱扔垃圾的现象，乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合，严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况，排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评，罚款，工厂负责人拘留，甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源，不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物，违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育，严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁，海藻丛等海洋生物生活的地方，破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局，请您采纳我的这些建议，使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来，让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧！

建议人：周杨文

2018年5月12日

那天，我见妈妈忙着打扫屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主动拿了一个大垃圾袋，把垃圾装了进去。“噔、噔、噔……”我提着一大包垃圾下了楼。

当我要把整袋垃圾甩进小区的垃圾桶时，突然看见一位清洁工阿姨正弯着腰，把手伸进垃圾桶翻找。我心里纳闷：难不成垃圾桶里有什么宝贝吗？我好奇地问：“阿姨，您在找什么呢？”

清洁工阿姨笑着说：“我正在给垃圾进行分类。”我心里感到很奇怪：垃圾为什么要分类呢？我疑惑不解，于是忙问阿姨。阿姨一边忙一边说：“垃圾进行分类后可以重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。”

“垃圾要怎样分类？”我不解地问。她接着说：“垃圾可分成三类，它们分别是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示适宜回收和资源再利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等，用蓝色桶装；‘有害垃圾’表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾，包括电池、灯管和日用化学品等，用红色桶装；‘其他垃圾’表示分类以外的垃圾，用橙色桶装。”我恍然大悟：原来垃圾也要分类，倒垃圾也有这么多的学问呀！

回想以前我们总是把垃圾混装成一袋，随随便便就扔进任意一个垃圾桶，这样既增加清洁工阿姨的工作量，又不利于环保，我不禁羞愧不已。于是，我学着阿姨的做法，认认真真地把手中这一大包垃圾一一分类，再把它们放到各自的“家”中。清洁工阿姨直夸我是个爱护环境的好孩子，我开心地上楼回家。

一进家门，妈妈便问：“扔垃圾为何耽搁这么长时间？”我把事情一五一十地说了一遍。妈妈笑着点点头：“是啊，垃圾分一分，环境美十分。”我灵机一动，取三张纸写上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分别贴在小区的蓝、橙、红垃圾桶上，但愿小区的人们能看到这醒目的字，都让垃圾开心地回各自的“家”！

不知什么时候开始，梦里总是出现大片的洁白，渲染在整片蓝色的绸子上面，阳光直射下来，点朵出小小的光圈……

也许吧，我是说也许，睡梦中的我才是闲适的。我的校园生活啊！自以为搁浅的隐喻终于以安静，尖锐的方式直指内心。我不想把他从内心深处唤醒，就这般装傻充实的过着。

当清晨的第一缕晖抚摸着我，我伸伸懒腰，大家朗朗的读书声是那般悦耳，又是那般沉重，压得我喘不过气来。我这一早上的碌碌无为。读得干舌燥，我有读到了什么？周而复始，这样的早晨。我喟然。

乌云懒懒的趴在天边，它想过一个悠闲的假期。太阳仍然努力着，释放出光线，想要穿透乌云那灰色的风衣，但这一切都是徒劳。乌云的嘴角显出“疑似诡秘的笑”。一阵风吹来，乌云又换了个姿势，继续享受着飘荡的感觉，舒服又惬意，人们就在灰色的天空下牵着风的手行走在路见，落叶迈着轻盈的脚步飞旋起来，成为风的一部分，擦身而过的既熟悉又陌生的同学同天空的颜色一样，神情淡漠，抬起头可以看见灰色后面那模糊的光圈，惨淡又柔兮。因为没有人注意它，显得更加悲伤。正值中午，可天空依然灰蒙，让人有种做梦的感觉，甚至忘却时间。在我的印象中，校园的中午总是这般低沉。我问同学，今天天气如何？他道，凉风习习，芳香袭袭，美中不足的是看不到熠熠阳光……我沉默。差别是可怕的。我心恸。

夜色朦胧，万籁俱寂。月亮在云朵中穿行，地面上的一切都隐去了颜色，大地告别了白日的喧嚣，笼罩在静谧之中。我静静的坐在窗前，望着温暖的灯光，思想却想夜空里的风一样，自由飞翔。

我就这样度过了我的一天。我的校园时光。我现在知道了，什么是时光荏苒，白驹过隙了。我颓然。这样做有意思么？

我蹀躞。蹀躞。徘徊。

同样的那句话，我重复了破多遍，我该怎么办？

“秋风瑟瑟晨风飔，东方须臾高知之”

夜深了，走进我那白色的梦里……

一天早晨，我照常背着书包，哼着小曲，穿着妈妈刚给我买的新衣服，高高兴兴地去上学。

突然，脚下不知被什么东西绊了一下，我低头一看，呀！好恶心，原来是一袋垃圾，弄得我满脚都是，刚换的新鞋立刻成了小花脸，真气人！

就在我发牢骚是谁不讲道德、乱丢垃圾时，一抬头看见对面走来一个满头银发的老奶奶，她一手拄着拐杖，一手拎着垃圾，步履蹒跚，边走边颤颤巍巍地说：“小朋友，不好意思，我的垃圾弄脏你的鞋啦。”

“没关系，没关系。老奶奶您怎么提两次垃圾呀？”我觉得很好奇。

“唉！人老喽，腿脚不灵便，一次提不了那么多，只能一点一点地来。”老奶奶呼哧呼哧地挪着小碎步。

“垃圾箱离这里还有一段距离，老奶奶行动艰难，垃圾还是两袋，我应该帮老奶奶去扔垃圾。”我心里想到，“可是，垃圾这么脏，弄脏了我的新衣服怎么办？弄脏了我的手怎么办？我可不想去学校了被同学们说成泥猴。”“可是，如果不帮，老奶奶怎么办？老师不是常教导我们帮助别人是一种美德吗？对！一定要帮助老奶奶。”

想到这里，我快速地迎上老奶奶，“奶奶，让我帮您扔垃圾吧！”我边说边从老奶奶手里抢过了垃圾袋。

“好孩子，不用了，别弄脏了你的衣服。”老奶奶急忙阻止到。

“没关系，老奶奶，衣服脏了可以洗。”我边说着，边飞快地也拎起地上的垃圾袋，一起送往垃圾箱。

“真是好孩子！太谢谢你了！”老奶奶不停地夸我。等我扔完垃圾回来时，她脸上的笑容依然在绽放，仍在冲我竖大拇指。

虽然我的新衣服脏了，手也脏了，可是我的心里却快活极了，这时我也深刻体会到了一句话：“帮助别人，快乐自己”。

在浩瀚的宇宙中俯视地球，水是蓝的，地是绿的；但请想想：如果没有了垃圾分类，地球在不久的将来会是什么样的呢？

于是，我校开展了垃圾分类的活动。

这天，我兴致勃勃地冲入家门，对爸爸说：“爸爸，今天我学会了垃圾分类，也了解了垃圾分类呢！你们还不大了解吧！让我来教教你们吧！垃圾分类，从家庭做起嘛！”

“是吗，说来听听！让我们也长长见识！”妈端着一盘水果，饶有兴趣地凑过来。

我拿起一片橘子，滔滔不绝地说了起来：“现在大量资源被破坏，如果不回收利用的话，人类将把自己推入无底深渊！……”

“那么怎么样垃圾分类呢？”爸爸打断了我的话。

“像纸类、塑料、布料、玻璃是可回收的哦！”我吞下了橘子，“厨房垃圾、尘土等都是不可回收的！”

“还有！”我突然严肃地说：“电池是有害垃圾，和过期药品等是一类的！要投放到专门的回收箱里，可不能乱扔呀！”

“要不，我们家也试试？”妈妈试探性地问我。“好呀！”我立刻蹿入房间，准备起来。

很快，完成了。我想：以后，一定要按照规定扔垃圾。垃圾分一分，环境美十分嘛，以后，天一定会更蓝，草一定会更绿的！

我眯起眼，看着天空，阳光普照大地，洒上了一层闪闪的金晖。

随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰！砰！哔~砰！砰！”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来！那边的塑胶袋！进去！铝罐也是！杯子套好！计算纸，滚回你的家！”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯！给我进去！塑胶袋也进去！纸类摆中间！铁铝罐滚回去！”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑！

一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢！最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊！

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。

这天，大臣和国王正在商讨国家大事，大臣对国王说：“国王陛下，我们的臣民已经很多了，可以把人类一族消灭了。”国王思索了一会儿，觉得大臣的话有点道理，于是他认可了大臣的建议。但他还有点疑惑。因为人类那么强大，而他的臣民又那么渺小，实力实在是太悬殊了。所以他向大臣提出了疑问。大臣笑着给国王说：“陛下，我们早已经找到办法。我们只需拿一点钱给每个国家的环保局 ，然后我们再把能看到的人类绑回到我们国家的熔炼炉，把他们变成灰，那样我们就……",就在这时，国王问：“我们没有熔炼炉啊?大臣说：“我们不是建了一个吗?”国王说：“算了，你们先回去吧。”

过了三天，垃圾国王在朝庭上对文武百官宣告了对人类发起进攻的命令。

顿时，人类被消灭了几十万，而垃圾王国因此强大了很多。当人类意识到事情的严重性的时候，已经被消灭三百万人。这时，垃圾人已经高两米，宽一米了。并且刀枪不入。他们可以说是势如破竹，一连打下了美国四十个州。他们得胜的原因是在城市到处都是垃圾臣民，这使得和人类打仗时里应外合，把人类打了个措手不及。

但到了全世界只剩下十五亿左右的人时，人类发明了能够打穿垃圾身体的武器，那就是中武器。但就在人类快扳回局势的时候，垃圾国的研究员又发明了火武器。但是人类知道水可以灭火，所以他们故意把垃圾引进了埋伏圈。在埋伏圈里，人类使用水先把火武器浇熄，然后用中武器把垃圾给杀了个片甲不留。由于被歼灭的是垃圾国的主力军，所以垃圾国的国王、大臣和士兵听到这个消息的时候惊恐万分，垃圾国里因此混乱。而人类则趁此机会把另外的给杀了个一干二净，并且生擒垃圾国王。把垃圾国王推上了端头台。从此，垃圾和人类的战争结束了。

在打败了垃圾之后，人类也意识到不能够再制造垃圾了，并且也要加大环保力度。爱护地球，爱护我们赖以生存的环境。

但人类却没意识到臭氧层正在消失，下一个和人类对决的将是紫外线。和紫外线比起来垃圾只是小儿科。

如果人类再不保护环境，将会遇到更强大的敌人!