参观书画展作文精选(合集20篇)
三年级参观动物园作文需要怎么写作呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的三年级参观动物园作文范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
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4333作文
1000参观军事部队作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单今天的小记者活动是去军队里,因为妈妈不在家,所以是叔叔送我去的,我们早早的来到指定地点,不一会儿,车子来了,我上车以后交到了一个朋友,我们一起聊天,一起游戏,终于到达了目的地——军事部队。
我们排着整齐的队伍参观了团史馆,知道了这个团队诞生于1937年9月,至今已快七十九年。军人叔叔对我们说:“我团为了解放全中国,北进西征,转战晋、绥、陕、甘、冀五省,参加了四十一次战斗,涌现了张八、杨茂华、薛千里、王林如和所有英雄的伟大壮举……”我们一个个都在认真的读着故事。我们还参观了军队里的火炮,这是真正的火炮,我们还体验了怎样让火炮动起来,真是太有趣了!最后,我们去了宿舍,一进门,看见屋里是多么干净、整洁,被子、帽子、衣服叠的方方正正。小记者们纷纷爬到床上休息、玩耍,有的玩起了手机,有的和军人合影,还有的躺着和别人聊天。真是太舒服了!离开宿舍后,我们在一块空旷的场地上拍了一张合影留作纪念,随后就坐着大巴回去了……
非常谢谢太仓日报能给予我这样的机会,经过这次活动,我不但开阔了眼界,而且还有很大收获。我懂得了我们现在的幸福生活来之不易,是很多战斗英雄用鲜血换来的……我也要像军人学习,做每一件事都尽心尽责,永不放弃,做一名合格的小记者!
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篇1:参观气象站作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单在人人知晓的天门烈士纪念碑后面,有一个600多平方米的地方,四周由铁栅栏围着,里面的草地上有各种各样奇形怪状我从来都没见过的仪器。草坪的背面耸立着一栋小楼,墙上的几个大字写着“天门国家基本气象站”。这儿的机器是干嘛的?为什么要有这些机器?这些机器叫什么?我们带着一肚子的问题来到了这里。
我一进去,就看见了一栋大楼,我们先走到了大楼的后面,只见大楼的后面有一块草坪,放了许多奇形怪状的“机器人”,草坪上还有花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美丽极了。这里的工作人员帅老师介绍了所有机气的功能。
第一个是BL-1型防雹火箭弹,它穿着一身银灰色的衣服,形状和我们看到的大炮没两样。在干旱时,发射火箭弹来增雨;在下冰雹时,可以把冰雹变成雨滴。再看自动土壤水分观测仪,有传感器、采集器和太阳能电池板,传感器保存资料到芯片内并上传,芯片是像手机卡一样的“内存卡”。当然有采集器陪着它,它就不孤单了,采集器可以采集地下土壤水分的情况,最浅二三十厘米,最深地下一米。太阳能电池板可以用来提供电力。
然后是风向标,风向杆长十几米,像柱子,测量风速的像小风车,测量风向的叫“小箭女”。
最后我们还看了“日照镜”、“雷电探测仪”……
这次参观我们不仅增长了知识,还感受了天气预报的不易,受益良多。
篇2:参观东纵纪念馆作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起参观了东纵纪念馆。东纵纪念馆坐落在东莞市大岭山镇,它的里面保存着关于东江抗日战争的记忆。
一进大厅,映入眼帘的是一座高大的雕塑像,我在雕塑前拍照留念。然后绕过雕塑,走进展馆一厅,大厅里摆放着许多珍贵的历史文物,有东北抗日联军战士戴过的棉帽,有战士们用过的饭盒,有战士们用过的各式各样的枪刺,有侵华日军用过的防毒面具,有日本侵华期间遗留在中国的追击炮弹……我心想:“以前的武器这么了得呀!”
我们又来到第二展馆。这里陈列着华侨同胞对东江抗日支援的武器。展厅左边显眼处,摆放了一部《前进报》用过的印刷机和打字机,旁边展示柜上还摆了很多不同型号的机枪和冲锋枪。我们参观完室内,接着来到室外。放眼望去,一架架高大威武的高射炮整齐地摆放在展示台上,真是壮观!我兴奋地跑过去,骑在那台最高最大的高射炮上,让妈妈赶紧给我拍照留念。除了高射炮,我又陆续参观了雷达车、教练车、强击车……
这次参观东纵纪念馆,我回顾了历史,增长了知识,懂得了要好好学习,将来成为一个有用的人,为我们祖国的强大而贡献自己的力量!
篇3:参观雷锋纪念馆作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单春暖花开的三月,中华大地掀起学雷锋热潮。学校领导带领各班中队委员去长沙参观雷锋纪念馆。参观完雷锋纪念馆后,雷锋的优秀事迹深深的打动了我。
雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了出差的火车。在火车上,他看见坐车的人很多,就把座位让给了一位老奶奶。他看见列车员忙不过来就帮着扫地擦玻璃、倒开水。出站口时,他看见一个背着小女孩的妇女,愁眉苦脸,原来是把车票弄丢了。雷锋用自己的津贴帮妇女买了车票,妇女感动得连声说“谢谢!”
1959年11月14日,突然雷电交加,下起了倾盆大雨。7200多袋水泥放在屋外,雷锋连忙拿起自己的衣服往外跑,为了保护集体的公物,不受损坏,他把一件件衣服都盖在水泥上。
1962年8月15日,雷锋和他的助手开车外出回来,在帮助助手倒车时,被汽车撞到的方林杆子,砸中头部,不幸牺牲。
乐于助人,甘于奉献,敢于牺牲的雷锋是我们学习的好榜样,我们要发扬雷锋精神。
篇4:一次难忘的参观
全文共 419 字
+ 加入清单王*涵
今天,我和作文班的同学们来到了“中国沉香文化博物馆”参观,它的外形是一个金黄色的正方形盒子。外表刻了许许多多的繁体字,一眼望去,仿佛那是一个包含着许多“金子”的大盒子。
走进博物馆,迎面扑来的是那浓浓的木香味。再往里走,映入眼帘的是一个巨大的香炉。顿时让人神清气爽。在今天,我既了解了我们中国五千年收藏的宝物,又学会了敲“色空鼓”……但是,我最喜欢的活动是做香牌。过程是这样的:我们先把用很多种中药做成的沉香粉用勺子来搅拌,要把中药拌到一起后,并搅均匀再把水放进去,倒水的时候,不能一下子倒完,这样泥会过去吸,倒水的时候我们要少量多次,慢慢的倒。倒完后,像揉泥一样,搓来搓去,一直到外表没有一点一点的颗粒,然后再找一个自己喜欢的模板,涂上橄榄油,再把刚才的泥放上去,在木板上压,再用针把旁边的泥去掉,然后慢慢的拿起来就可以了!
这真是一次有趣的参观,因为我既了解了中华五千年的古物,又学会了如何做香牌,还了解了我们国家的沉香历史和文化。
篇5:参观科技馆作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。
上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。
希望下一次我还能够再来这里继续玩。
篇6:参观航空科普馆作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单今天是10月2日,喜迎国庆佳节祝福祖母亲的68岁生日,我们四三中队组织了一次活动,这个活动就是参观航空科普馆。
我们在邵景袆妈妈的带领下来到了908航空科普馆,一到那里我又兴奋又开心。等同学们来齐以后我们在908航空科普馆的大门前先照了一张合影。
我们到了三楼,也就是讲解航空知识的地方,老师是一位飞行员叔叔,老师分了四个主题给我们讲,其中有一个主题是飞行员的生活,让我们了解到飞行员是怎么生活的,在看一个照片的时候我发现,这些飞行员都是男生。老师还告诉我们机长的肩上有四道杠,这代表责任。老师说他们先开小飞机,慢慢的学开小飞机,等学会了就开大飞机。老师还给我们看了一个关于飞行员生活的视频,看完视频,我感觉当飞行员他们很辛苦。最后,老师又给我们介绍了济南国际机场,介绍了飞机跑道和塔台等。
接着我们去了波音737的控制台模型,我们先换上机长的衣服,轮流去波音737的控制台模型当机长体验开飞机,当轮到我开飞机的时候我很紧张,但是真正坐在驾驶仓的时候我又没那么紧张了,反而很兴奋觉得很好玩,同时也有点害怕。在开飞机的过程中我一边开飞机一边问叔叔一些问题。
这个活动结束以后,我恋恋不舍的跟着爸爸回了家,这个活动让我有很大的收获,我非常感谢邵景袆妈妈给我们提供这样一次机会,同时也感谢给我们讲课的飞行员叔叔们,谢谢你们让我了解到这么多的航空知识!
篇7:参观植物园的作文400字
全文共 527 字
+ 加入清单星期天,我们约好铛铛姐姐一家人一起去宁波植物园游玩。
经过大约一个小时的车程,我们就到达了。我们迫不及待地冲进植物园,看见这座园子面积非常大。我们首先来到了杜鹃花花海。这里有粉色的、紫色的、黄色的、玫红色的、大红色的杜鹃花,一朵朵,一团团争奇斗艳,美不胜收。快看,远处的花儿白茫茫的一片,像铺上了一层厚厚的雪。近处去看,才发现那是白色的杜鹃花,它那雪白的花朵,正随风摇曳。
走啊走,我们来到了一片草地上。这草地真像一片绿绒地毯,踩在上面软绵绵的。我们在草地上尽情奔跑,笑声在空中回荡。草地上有一颗又高又大、又粗又壮的树,树干上缠绕着一个巨大的金色喇叭,何健叔叔开玩笑说这是用来联系外星人的,把我们都逗笑了。
草地一边有很多种花。最可爱的是烂漫的樱花,微风一吹,花瓣飘落下来,像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。高贵典雅的郁金香,它们的花瓣已经完全绽开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞。洁白无瑕的木绣球,花朵儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,远远望去就像一个大绣球。还有很多我不知名的花啊、草啊,树啊,看也看不完,说也说不尽。
最后,我们坐上了“开往春天的小火车”。随着震耳欲聋的汽笛声,小火车缓缓驶出站,在百花丛中行驶,在葱葱郁郁的林间穿梭,我们好像来到了梦幻般的童话世界
篇8:参观边检站作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单早上,阳光明媚,我们跟随着小记者的队伍去参观太仓边检站。
经过大约一个小时的车程,我们终于抵达目的地。边检站的解放军叔叔笔直笔直的向我们敬礼。我们来到解放军叔叔军训的地方,训练场上有“悬崖峭壁”,还有“空中走钢丝”,让人看了不禁胆战心惊。想想我们解放军叔叔平时就在这些器械上训练,真是佩服他们的胆识。
然后我们又来到了篮球场看表演。首先表演大合唱,之后表演舞蹈、武术、太极、《擒敌拳》等最精彩的一项就是《擒敌拳》这个节目由边检站的解放军叔叔表演的,他们面向烈日,动作十分整齐,非常有气势,我们个个都掌声鼓励,表演太极的时候我不禁想起电视网络信号不好,一直卡的感觉!
看完表演我们来到解放军叔叔的宿舍,那里的被子叠得整整齐齐,衣柜里的军服一尘不染。参观完宿舍,我们来到弹药库,弹药库里面有仿真手枪、仿真冲锋枪、仿真手榴弹、警盾、匕首、手铐……紧接着,我们又来到了解放军叔叔们的绿色花园。这里面有西瓜、香瓜、茄子、西红柿……应有尽有,都是解放军叔叔花费心思亲手栽种的!
今天通过参观边检站,让我学到了,解放军叔叔的辛劳与付出,长大后好好学习、回报祖国!
篇9:参观中国科技馆有感
全文共 409 字
+ 加入清单张含森
今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。
过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。
于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
篇10:参观科技馆作文350字
全文共 314 字
+ 加入清单刚一进门我就看见了地球仪,并且找到了中国,知道了中国的背面是美国,还知道地球的大部分都是海洋。
然后我们就参观了科技馆的各种科技展品,都有钉桥、隐身术、有趣的气球、自己拉自己……最刺激的是太空椅,妈妈在我的后面控制着我,让我来回转动。
然后我们又来到了第二展厅,那里有很多科技展品,有龙卷风、人工降雨、变形世界等等。
最后我们看了立体电影,通过特殊的眼镜看电影,我仿佛身临其境,在大森林里好像有许多蛇在我的腿缠来缠去,忽然一阵龙卷风,向我吹来,树叶“嗖”的一下飞了出来,吓的我急忙闭上眼睛,后来仔细一想,原来是假的,我才如梦初醒。
通过参观科技馆我知道了原来科学知识这么有趣啊!我一定会努力学习科学知识的。
篇11:参观大连贝壳博物馆作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单出现在我眼前的便是大连贝壳博物馆了。它的形状尤如其名,就像是一个贝壳。一个巨大的贝壳屹立在我的面前。走进去,发现里面也参考了贝壳螺旋形的设计,每一层是根据贝壳的不同年代或者类别来分布的。
首先我看到的是龙宫翁戎螺。它是按照螺纹排列的,从大到小就像一个三角锥一样,而龙宫翁戎螺的最底层开口处有一条缝,这是它自然形成的。这里有一个有趣的故事。这只龙宫翁戎螺是日本人送给馆长的,当时馆长就想把它装饰成一个灯罩,然后就开始切割,割到一半,直到有人告诉他这是价值连城的龙宫翁戎螺的时候,他才停手。所以这枚螺就有了很长的裂纹。壳外面的花纹一般为粉红色,波浪状,一条一条,沿着每一层的螺纹盘上去。
不远处就是黄金宝贝,请大家注意这个宝贝不是平时说的自己非常喜欢的东西,而它的意思是一种贝壳的名称。它产于菲律宾,而当地的族人如果拥有它的话就能够成为这个部落的酋长。它是宝贝科中的佼佼者,成卵状。黄金宝贝有着松黄色的外壳,在光照下会泛出金黄的颜色,底部泛白。
这其中我最喜欢的就要属南非蝾螺了。它长着圆形的螺旋,壳较坚硬。人工抛光后,体表显露出珍珠般的光泽,这令我喜爱不已。而且这种螺也十分名贵,沈受收藏家喜爱。
俗话说,贝是海之魂,贝类也是海洋里一颗璀璨的明珠,它和其它海洋生物一起照亮着海底世界。
篇12:参观科技展有感作文
全文共 984 字
+ 加入清单今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!
我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。
不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。
终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。
接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……
然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……
还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!
最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!
看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!
篇13:参观气象站作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞,节奏非常一致。突然一阵大风刮来,它们便发疯似地转起来,不一会儿,风停了,它们便非常缓慢的绕圈转,我觉得它们的速度与风相关。
老师带我们来到“勺子”下面,听了之后才知道,原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的越快,风越小转的越慢。
“这不是勺子吗?”
“不,这只是长的像勺子而已。”
我仔细一看,原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧,很别致。而测风速的“勺子”很大,而且黑,这就是它们的区别。
“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了,风速是测到了,可是柱子一下子被刮断了,还怎么看啊?
我仔细观察着柱子,我从上往下看,发现上面有两个挂钩,钩子上有两条绳子,一直扎到地上,如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。
可是,旧的问题一去,新的问题又来了,勺子是怎么动的呢?老师说“勺子”的中间会凹下去,风吹到凹的地方,“勺子”就会转动起来。
“那勺子是什么材料做的?它不会坏吗?……”我好像问题没完没了了。“下次有机会再给你一一讲解吧”老师说。
篇14:参观幼儿园观后
全文共 1463 字
+ 加入清单很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。
雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各
自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。
相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?
参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。
通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。
篇15:参观中医院作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单今天我们踏着轻快的脚步来到了中医院,一路上欢歌笑语,仿佛银铃般的笑声有若有无的飘过来,给我们增添了一丝快乐。
而我最感兴趣的东西确实那千奇百怪的药草,使我感到非常新奇。
首先是一个医生带我们来到一个大教室里给我们讲了中药的来历、怎么被人们发现的,还给我们讲了中医和西医的区别、各自的优点……
接下来就是我最喜欢的中药研究了,我拉开那些装着千奇百怪的药草的抽屉,首先迎面而来的是槐花,槐花是淡黄色的,小小的,捏起来很柔软,花瓣朝上,给人们一种朝气蓬勃的感觉。而接下来的就是银花了,银花虽然也是淡黄色的,但是却比槐花要大气许多,银花的花瓣长长的。如果说把槐花比作娇弱典雅的女子的话,那么银花可以比作大气却又不失高贵的女子。
我又拉开一个抽屉,发现里面是甘草,我好奇的把它在手中玩了玩,突然一个医生叔叔对我说:“这些甘草是可以食用的”,我丢了一颗在嘴里,慢慢的咀嚼着,起初觉得嘴里很干,感觉在咀嚼树皮一般,随后就变得甜润起来,后来越来越甜,正当甜到顶峰时,突然就降下来了,开始慢慢的发苦,苦的让我的舌头难以接受,我就把它吐掉了。
中医院,我还会再回来的,希望下次我能在看到一个不一样的你。
篇16:参观台北故宫博物院作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单70年前,国军战败,狼狈不堪的蒋介石还不曾忘记北京的这些宝贝。于是,这个史无前例的大迁徙开始了,从而成立了台北故宫。
大巴车到一座大山脚下停下。我走下车,首先映入眼帘的是一个土黄色的建筑,不是很大,但颇有中国古建筑的特色,第二个阳台上青天白日旗随风飘扬。
进入屋内,雕像国父孙中山安然端坐,目光深邃,而带着一丝警惕,遥望远方,犹如一位巨人守护祖国宝岛的大好河山。
走进展厅,灯光立刻暗了下去。我们先来到清朝皇室区,只见各种珠宝闪烁着耀眼的光芒,有红珊瑚、猫眼石……让我眼花缭乱、目不暇接,恨不得亲手抚摸下。
这时,一个如同狗项圈一般的小玩意儿吸引了我的目光,这是什么?哦,原来是手饰,只见它散发着金光,夺人眼球,外面镶着漂亮的珊瑚,一定很珍贵吧。
来故宫,一定要看镇馆之宝-“翠玉白菜”和“肉形石”。虽然人很多,但我抢先占据有利地形,能近距离欣赏。“白菜”放的位置已不是原样,但还是显现出它原有的美感,颜色十分鲜艳。它全部由玉构成,下面白如雪,而上面颜色多种多样,有翠绿、淡绿、黄绿……,爬在菜叶上的虫子雕刻得栩栩如生、活灵活现,让我不禁赞叹古人的智慧。“肉形石”的皮、瘦肉、肥肉都雕刻得非常逼真,细看,感觉十分油腻,让人垂涎欲滴。
出了故宫,我无意中听到有人在埋怨:“哎,老J真坏,就不留点给我们吗?”对的,这些文物由于战乱颠簸流离,就像一个远在他乡漂泊的游子,只能遥望北京故宫日思月想。我想,终有一天,它将回归故土。
篇17:参观海洋馆作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单今天早晨一睁眼睛,我惊奇地发现好多好多小鱼正在头顶上游来游去。我一下子明白过来:哦,我昨天是在海洋馆里过夜的。
昨天下午,我和妹妹头顶着烈日,坐着妈妈的车来到了“江和美”海洋公园。一推开门,一股凉风扑面而来。“哇,好凉快啊!”我自言自语道。进入大厅,我们发现里面好热闹啊。一个穿着黄色制服的老师一边向我们招手,一边热情地说:“参加假日小队的同学们,在这里排队!”于是,我和妹妹挥挥手和爸爸妈妈说再见,跟着老师走进了海洋馆。这是我第一次独自旅行,我感到非常激动,感觉自己好像长大了。
海洋馆里的动物可真多啊!有粉红色的珊瑚、五颜六色的水母、深绿色的海龟;有成群结队可爱的小丑鱼、牙齿尖锐让人心惊胆战的柠檬鲨;还有会发电的电鳗……它们有的来自远古,有的来自遥远的太平洋,有的就来自钱塘江……有的对我们很温和,有的却对我们很危险,真是让人眼花缭乱。
海洋馆里不仅有鱼,还有精彩的“美人鱼”表演。“美人鱼”和她的“王子”在水中翩翩起舞,像两只飞舞的蝴蝶。他们惟妙惟肖的表演让人赞不绝口。
参观和表演都很精彩,时间不知不觉地过去了。睡觉时间到了,我们洗漱完,钻进搭在鱼池底下的帐篷里,感到很新奇,躺在里面睡不着觉。我们偷偷地说着悄悄话,直到深夜……
篇18:参观杭州海洋公园作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单海洋公园的构造由城堡搭建起来,一些动物作为装饰,非常漂亮。走进去,里面人山人海,我们费了好大的劲才挤进去。两边的大鱼缸映入眼帘,鱼缸里全是海豚,有的趴在沙地上,有的在水中游来游去。
参观完第一层,我们来到了第二层企鹅的天地。小企鹅在房子里走来走去,一下没注意“扑通”一声就跃进了水里,张开翅膀尽情地嬉戏。
我们接着往前走,来到了“丛林探险区”。这里有形态各异的鱼儿,看得人眼花缭乱。这些鱼在珊瑚、细珠海葵、水母中穿行,它们真是有趣!
在海洋公园除了看鱼,最精彩的要数海豚表演了。随着驯养师的哨声,表演开始啦!驯养师拿着一个呼啦圈往水下一扔,海豚一个跳跃就把呼啦圈从水里捡上来。它们随着驯养师的哨声,做着各种动作,把我们逗得哈哈大笑。随后,驯养师集体下水,看到海豚用力一蹬,驯养师便全部坐在海豚身上冒出水面,然后向四周的观众频频打招呼。最后,海豚一个猛烈的跃起,带起的水花溅到了我、小伟和小舅妈身上,它们向周围的观众打招呼,预示表演即将结束。
去了一趟海洋公园,我学到了不少关于海洋、鱼类知识,也领略了海洋世界的奇妙。
篇19:去参观光学科技馆作文
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+ 加入清单2014年7月27日早上,我们吃完早饭,就去了朝阳公园的光学科技馆。在科学馆内,我们参观了很多关于光学的展品。
进了科技馆,我们拿着票,就进了展厅。刚一进展厅,眼前的一幕让我惊叹:在展厅里,到处是纵横交错的光线,到处是介绍实验原理的电脑和试验用的设备。
首先,我们参观了一个刻着马的奇妙圆盘。
我看了一下介绍然后按介绍把圆盘转起来,从缝隙中看转盘前的水流。没想到,这条水流在缝隙中竟然变成了一串水滴!原来,这个圆板的两条缝隙的间隔和旋转的速度相抵消,就是水珠之间的距离,所以我们看起来就像一串水珠了。
接着,我们参观了一张纸。这张纸是一张一半白,一半黄的。但是,它的颜色的分界区域要是被东西当住那这张纸看起来颜色就是一样的,看来,光也是能骗我们的眼睛呀!
我们除了参观这两个展品外,还参观了很多展品,如“七彩的”影子、光的折射、光的幻觉……真实应有尽有!
这天参观科技馆,我不仅学到了许多光学知识,而且还做了实验,我的收获可真大呀!
篇20:参观科技馆有感
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+ 加入清单张泰祯
这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。
我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。
接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。
我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。
虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。