参观书画展作文精选汇总20篇

星期五下午，阳光明媚，陈老师和施老师带领我们班去参观了上海当代艺术博物官的李山作品展，真是让我们大开眼界。

整面墙上李山拍摄的各式各样的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圆圆的西瓜，有的像长长的丝瓜，有的像弯弯的茄子，还有的像凹凸的苦瓜，刚开始我以为拍摄的是长坏的蔬菜呢！原来它们是基因突变的物种。还有天花板悬挂下来的“蜻蜓人”模型，它们一大片，“飞翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五颜六色的，非常逼真，仿佛是外星球飞来的新物种。讲解员说，李山老师的作品体现的是一种“基因突变”。每个生物都是平等的，人类和其他生物的基因很多都是一样的，人的基因只要换上别的基因久会变成新物种，这就是“基因突变“。他的想象力真是太丰富了。

同学们七嘴八舌的讨论着，有的说可以变成人马欢快奔跑，有的说可以变成鱼人潜入深海，我想要变成鸟人自由飞翔。

我们都很喜欢这个展览，真让人增长见识，打开丰富的想象。

周日上午，老师带领我们去参观消防中队。

走进消防中队，我就看见一排红色的消防车静静地停在场地上，就像一群战马随时待命出征。消防员叔叔一边打开车身上的盖子，一边热情地向我们介绍。灭火器、氧气瓶、液压钳、防毒面具、高射水枪……各种设备应有尽有。我们好奇地这里摸摸，那里看看……恨不得把它们全都装到脑子里。

接着，叔叔带领我们去参观他们的宿舍。宿舍不大，还不到我们教室的三分之一。里面并排摆着五张床。床上铺着洁白的床单，非常平整，就像用熨斗烫过一样。床头上摆放着方形的被子和军绿色的帽子。地面干干净净，一尘不染……

参观结束后，叔叔组织我们开展有趣的体验活动。我们围坐成一个圈，目不转睛地看着消防员叔叔给我们示范叠被子。只见叔叔抓起被子一抖，就摊成了一张“大饼”，接着，左边一压，右边一挤，两边一对折，被子就被叠成了一块“方砖”，有棱有角。看得我们一个个目瞪口呆，直呼：“太神奇了，太厉害了。”

半天的参观体验活动一转眼就结束了，不过收获还是很大的：不仅增长了消防知识，还体验到了消防叔叔工作的辛苦。

今天，我以一名小记者的身份来参观军营，第一次参观军营，心里好激动呀！

我们参观的第一个地方是中国解放军江苏预备役高射炮兵第二师第二团，在解放军叔叔的详细解说下，我知道了第二团诞生于1937年9月，在党的领导下走过了抗日战争，解放战争，社会主义革命和建设的光辉历程。整齐划一，装备良好，动员快速是第二团的最大优点，我好敬佩他们哦！

接下来我们参观的是火炮团，火炮诞生于1959年，火炮有五个部份组成：自动机和反后坐装置，瞄准机，瞄准具，随动系统，炮车。火炮最大射程一万二千米，最高射程八千米，很厉害呢！

最后我们参观的是解放军叔叔的宿舍，看到叔叔把被子叠得像砖块一样方正，衣物都放的井井有条，我越来越佩服他们了，原来他们不仅保卫我们祖国，还对自已要求这么严格呢！

今天的参观虽然结束了，但是我还沉浸在刚才的惊叹中，我以后一定要像解放军叔叔一样，不怕吃苦，好好学习，为我们的祖国贡献一份力量！

这个暑假，我报名参加了太仓日报小记者活动，成为了一名光荣的小记者。今天，我便要去参观太仓日报社啦！

在门外抬眼望去太仓日报社多么像一位高大的巨人。走进门，就能看见许许多多的家长正陪着自己的孩子在一楼登记处登记，领取小记者装备：帽子，胸卡和小记者采访本。轮到我的时候，我把我自己的名字登记在登记表上。随后，领取了小记者的胸卡，帽子和小记者采访本，我戴上它们还真像一名真正的小记者呢！之后，我们去五楼听了太仓日报社的副总编的发言，具体说了太仓日报社的建立时间和报纸的历史以及在各个地方的报纸。最后，我们要去参观报纸的制作工序。首先需要去采访，然后再把采访完的事给写成文章，之后还会有人修改。如果可以，就能开始排版了，之后再印刷做成报纸，最后发放给人们看。原来完成一张报纸的制作工序是如此的复杂。

这一次的活动真是收获满满，我以后一定要向记者叔叔阿姨们学习，也做一名优秀的小记者。

徐依惠

今天我们学校一起去天文馆参观。

老师给我们发了票，我们先去A馆，再去B馆。

到了A馆的一个厅，里面有好多关于太阳、月亮、星星的照片，老师把每一张照片的意思都给我们讲了。我们又去了一个馆，里面有一些我们上去可以照照片的，还有好多关于星球的图画和讲解。

然后我们到了B馆，里面有好多可以体验的活动，有我们可以看的望远镜也有挑战岛。还有一些陨石，最后我们去玩了一个关于星球的滑滑梯。

到了外面，我们要集合了。我觉得今天好开心呀！

今天我和爸爸妈妈一起到双龙镇龙泉村“陕茶一号”育苗基地，来认识茶树，了解茶叶是怎么制成的！

一路上山清水秀，景色宜人。过了一个小时左右，我们到达了“陕茶一号”茶园。咦？原来茶叶树长的是这个样子的，不很高，原来我以为茶树应该长得很高很大！茶园里的一排排茶树看起来很整齐，叶子是椭圆形带尖的，颜色是深绿色，有的茶树枝头还开有淡黄色的茶花，有的茶树枝头长着圆圆的茶果，还有些茶树枝头长着淡绿色的嫩芽，爸爸说这种嫩芽就是可以采摘的茶叶，摘下来的新鲜茶叶通过炒青、揉捻、脱水、就加工成可以喝的茶叶了。爸爸还说，原来龙泉村是贫困村，这几年大家就是靠种茶、制茶、卖茶，才脱掉了贫困村的“帽子”！

通过这次经历，我知道了香喷喷的茶叶是怎样做成的。大家都爱喝茶叶，可是谁知道种茶的艰辛和炒茶的辛苦呢？只要大家肯努力，不怕困难，就能过上美好的生活！

题记：一张张不算老的照片，却是一份份珍藏的记忆。记忆中，许多有意义的经历被定格，尽管我们已经长大了，但那一瞬间，无论何时翻出照片，都会鲜活地在眼前迸发出光彩。

昨天，我又在和爸爸一起翻看相册了，突然，我发现了一张最喜欢的照片。照片中，爸爸抱着小狗，我在一旁幸福的看着。下面，就让我来给你讲一讲这个照片中的故事吧。

那天早上，爸爸妈妈很快就把我拉下了床，说：“今天，咱们要去动物园，快走，一会儿该来不及了。”我匆匆忙忙的洗漱完毕，就去了动物园。

到了动物园的大门，买完票进去后，就飞快地奔向了游乐园，因为那里有我向往已久的遛狗乐园。进去我就向远处跑去，里面有各种各样的小狗，有边牧、有博美、还有古牧，我选了一只最喜欢的小泰迪，它有着一身棕色的皮毛，两只大眼睛一闪一闪的流露出温柔的目光。买了狗粮和肉肠，我便带它去遛弯儿了，它的小屁股一抖一抖的，非常肉乎。看着这只既可爱又活泼的小狗，我忍不住叫道：“妈妈，我能和这只小泰迪合一张影吗？”妈妈说：“当然可以了。”于是，我便和小泰迪留下了这张照片。

现在，这只小泰迪在照片中，依然像原来那样活泼、可爱。

北大真的大。

半年以前，也就是在寒假，我去北京大学参观了一下，回来的时候，心中感慨万千，正好十篇随笔缺一篇，想写点什么，却又写不出来，这不，前两天买了两本高中历史必修，读完感悟至深，又想到了半年前的北大，两层心中所感叠加在一起，干扰着我做任何事，不由得就拿起笔，把它“述以文者”。

我是从东门进入北大的，走到门前，就看到我“迅哥儿”设计的校徽立在门上，心中的庄重感由然而生。走进校园，打开手机一看地图，着实把我吓了一跳，北京大学好大啊！在手机中寻找我的位置，呀！我只是北大全校地图中万分之一的一个小黑点。

骑上自行车，感受着浓浓的文化气息，穿梭在公园一般的校园中。骑行时，心中竟有了个胆大的想法：什么时候三中也能像北大的校园这么大呀？看来，想实现这个想法，也只能靠大三中的学子了。

骑了半天，心中也是被景色迷得不行，竟忘了这次来的目的，忽然看见远处有一座建筑物，走进一瞧“西洋音乐研究所”，心中一惊，忽然想起此行的目的，绕着研究所群骑了一圈，终于，在那高大的建筑物中，找到了一座占地面积大，而又矮小的屋子“中国历代历史研究所”，这就是我所向往的地方啊！在现代建筑中，它的古风是多么格格不入啊！

还有5年，就要高考了，不知到时这历史研究所的“门槛”，我是因它太“低”而走进去，还是因它太“高”迈不进去呢？

看着689分的分数线，何时才能考上啊！

我想每一个同学都很想去科技馆玩一玩，但是每个家庭的生活条件是不一样的，有的同学还没有去过。不过不用遗憾，下面我就给没去过的同学讲一讲我在科技馆的见闻。

那是在暑假里一个星期一的上午，阳光明媚，万里无云。爸爸开车带我来到了位于鸟巢北侧的中国科技馆。我刚一进门就看见天花板上悬挂着一片球，可别小看了这些球，它们能够错落有致的上下飞舞，变化出各种图案，这让我惊叹不已。我又和爸爸来到A展厅，那里有各种的装置和模型。更让我惊愕的是我走着走着一不小心走到了一个镜子迷宫里。镜子迷宫的墙壁全是镜子，你一不小心就会撞到镜子上面，实在是太有趣了。我的相册里有在科技馆拍的照片，同学们可以去看看。

上面的只是科技馆的一小部分，等回头有机会我再给同学们详细讲讲吧。

8月15日上午，我们小记者参观了萧山第三自来水厂。

我们先看了一段视频，对自来水的生产过程有了大致的了解。然后，大家在老师的带领下，浩浩荡荡地走进厂区开始参观。

首先映入眼帘的是反应池。“哇！”反应池可真脏啊！有许多微小的颗粒漂浮在水中，根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池，这里的水明显变清了，清得能看到水底的淤泥。池子很深，我看着很害怕，赶紧往前走。最后我们来到了过滤池，那里的水更干净了，池底铺着石英砂，它可以起到过滤的作用，使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦，原来自来水就是这样生产出来的啊！

水晶老师告诉我们，自来水来之不易，一定要节约用水，有些水可以二次使用。比如，淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地。

我们要做好宣传工作，保护水资源。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”虽然没下雨，但是天公还是阴沉着脸，好像下一秒就会细雨绵绵。我们在老师们的带领下到烈士陵园扫墓。

烈士陵园南依青山，面向城区，松柏成荫，我们每个人手握一支白菊，陆陆续续地走进陵园。路过一个小亭子，亭子后的一面墙上雕刻着烈士们的英雄战迹，他们有的在和可恨的日本人进行殊死搏斗，有的拿着冲锋号，那冲锋号的声音振耳欲聋、催人奋进，让我们仿佛看到了烈士们在战场浴血奋战的情景，有的还背着受伤的战士……他们情同手足的情义真让人羡慕啊！“快看那”随着叫声望去：一个高大的纪念碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永不朽”几个金光闪闪的大字。是啊！是谁让我们能在美丽的教室里认真学习呢？是英雄，是这些爱国的英雄们！

我们来到了烈士墓碑前，默哀了3分钟。到了献花的时候了，我心里无比激动，我敬仰英雄的气概和他们永不言败的精神，在当今的社会中，我们这些社会主义的接班人，也应该发扬烈士们的精神。

紧接着我们又参观了烈士纪念馆，那一张张泛白的黑白照片向我们讲述了一个又一个可歌可泣的英雄故事，烈士们衣衫褴褛，由此可以看出战士们的艰苦生活。

随着时间的推移，我们依依不舍的离开了陵园。今天的活动让我明白了：我们的幸福生活是烈士们用热血换来的，我们一定要珍惜。只有好好学习报答祖国，才能对得起烈士先辈们……

在一个阳光明媚的日子里，妈妈带我去参观书画展，我们迎着清爽的微风走在去博物馆的路上，路边的花草在微风吹拂下点着头，好像在欢迎我们呢。

博物馆到了，我们踩着鲜红的地毯走进大门。抬头一看，啊!儿童画、国画、水粉画、素描画以及各种书法作品琳琅满目，精彩纷呈。最令我感兴趣的还是一幅名叫《小花猫》的国画了，作者是兖州的李宝亮。只见两只可爱的小花猫在一束芬芳扑鼻的牵牛花下面玩耍，它们好奇地瞪着蓝宝石似的眼睛望着一只小蜗牛，黄色的小猫好像在说：“小样，看你往哪儿逃!”，灰色的小猫好像在说：“别出声，我们把它捉住”，小蜗牛伸着两只触角，歪着头不慌不忙的看着他们好像说：“想的倒美，做梦去吧你们!”

我们又来到书法作品展区，一幅幅作品漂亮极了，我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是和我年龄差不多的孩子!我真的好羡慕他们。我想他们一定在家里练习的很刻苦，如果我在家里努力练习的话，一定能和他们一样的优秀。

时间过的真快，该回家了。我恋恋不舍的离开了博物馆。

我在工力书法学院的赵老师那里知道，在3月12日到3月31日开展书画比赛。今年的书法比赛是台湾开的。我一定要参加。因为在上次的书法比赛我没有参加。别人得了奖牌是多么的令人羡慕呀！看着别人拿着金牌、银牌和铜牌照相。我羡慕的不得了了。我决定下次的书法比赛我参加定了，如今这次得书法比赛已经来到了。我准备好参加了。

我为了参加书法比赛而在做充分的准备，我向赵老师要了一些作品和字帖，作品纸有：龙门对、圆形、扇形、一首诗的……我让爸爸每张作品纸复印了二十张纸，而那些字帖。我让爸爸每张复印了三张，我已经准备好写作品了。随时随刻都可以写作品了。

我拿出了，百分之一一百万的信心和认真来准备写书法作品。我拿出了五首诗的作品纸和字帖。一笔一画对着写。我不敢写块。因为我一写块就会字写的不好看。我认真仔细地写着作品。默默无声地写着作品。我听见有音乐声。我一看，到看出了毛病写错一个字。唆！我废了一张作品纸呀上！我一会开始变烦了，浮躁了。突然我想到了一件事：我的一个同学因为烦了、浮躁了老写错字。一会儿便废去了二十多张纸，我一想到这里我便立刻冷静下来了，认真写作品。我不敢在分心了，因为：这样会写错字的。

停了一会儿，一张作品纸被我写成了，我觉得我写的还是不好，有一个致命的缺点，那就是字有点偏。而且看着字还小气不大方，好像字块被风吹歪了。字很小气，我不甘心，我还在写我想：先用小的写吧！于是我又一笔一画的写。

哦！对了。我不跟你说了啊！我写了啊！

盼星星，盼月亮，终于盼到了这个美好的日子，我们五年级小记者要去韶山灌区陈列馆参观啦！

我们一路上兴高采烈，车厢里不时飘出我们的欢声笑语，到了目的地，我带着激动的心情从车上跑下来，哇！放眼望去，灌区多美啊！绿绿的草儿随风舞动，清清的水儿碧波荡漾，那像树枝一样分叉的渠道，四通八达，通往各个地区，我不禁要为那些当年来修灌区的人民竖起大拇指，点一个赞。

“好了，同学们，接下来我们去看陈列馆吧！”我一听完，立刻兴奋得恨不得一口气冲进去。在陈列馆里我边看边记，我了解到韶山灌区是1965年7月动工，当时十万劳动大军凭着“愚公有移山之志，我们有穿山之志”的豪情，仅用了十个月的时间，就胜利建成总干渠和北干渠，并顺利通水灌溉。我被图片中那些人民用热血和汗水修筑渠道的精神所深深的感动，图片上那些衣着朴素，辛勤劳动的人民正是我学习的榜样。于是我联想到了自己，记得有一次，妈妈干完家务，便让我去倒垃圾，而我呢，只顾着自己贪玩，完全不理睬妈妈的要求，现在回想起来，真是十分后悔。

参观完陈列馆后，我有很多的感想，我决定以后要向修筑渠道的劳动人民学习，不怕苦，不怕累，做一个有热爱劳动、乐于助人的少先队员！

很庆幸有了这个机会，我们第二期青年班主任培训班的学员，在殷老师的带领下，走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园，进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁，是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍，优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时，就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕，大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目，让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象，很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我，我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般，由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿，等到时机成熟了，花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩，以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域，无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室，每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格，让人感觉是进入了一个个童话世界里，而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑，比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方，一张长长椭圆形的桌子，旁边铺满一张张的软垫，不仅幼儿可以在这儿看书，而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇，很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手，真的是叹为观止。可以看出，雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力，努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间，同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下，我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点，他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作，即使自己有着丰富的想象也难以实现，原因也许一方面是自身的能力达不到，另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩，但容易在实践过程中遇到困难，这时候就需要老师及时的引导与帮助，满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心，幼儿园是孩子生活与学习的乐园，教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品，这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人，这个家庭有着自己的存在价值，便会感觉到亲切和自然，反之，一切以老师的思维为主，他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人，还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园，紧接着便是南京第一幼儿园，这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息，因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育，同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动，也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏，这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设，走在国际部的走廊上，看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现，并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰，这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习，使我受益匪浅，同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活，贴近于孩子，更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点，让孩子成为环境的主人，并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时，教师应从幼儿的兴趣，需要和现有发展水平出发，让幼儿多动手动脑，按照科学的原则来创设班级环境，发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

今天，我们全班师生满怀期待地在校长妈妈的带领下参观了雨花非遗博物馆，度过了充实又快乐的一天。

下午，我们从学校出发，经历了大约半小时的车程，到达了目的地——雨花非遗博物馆。在博物馆门口我们排好队之后就见到了讲解员阿姨，在同讲解员阿姨和校长妈妈一起合影之后我们就开始了雨花非遗博物馆的参观旅程。

第一个馆是湘绣馆，湘绣是湖南地区的传统美术也是中国四大名绣之一。湘绣馆里挂着雨花非遗馆的镇馆之宝——《开国大典》。只见画中的人物栩栩如生，特别是毛泽东爷爷，看上去特别自然、亲切。

接下来我们来到了“走进非洲”馆，非洲馆给我们展示的是一个真实、全面的非洲，非洲馆中完整还原了整个非洲，就是活脱的一个迷你小非洲。在馆中还摆放了许许多多的非洲鼓，大的、小的、兽皮的……各种颜色、式样、材质的应有尽有。

随后我们去的是皮影戏馆，讲解员阿姨让我们全班同学都体验了一下，我排在第五个，我玩的角色是一个清朝的皇帝，我和接下来的同学玩的皮影撞来撞去，把其他同学逗得都笑趴下了。

跟着讲解员阿姨我们陆续还参观了许多不同主题的展馆，不知不觉都到了要返校的时间了，走出博物馆那一刻，我心中感慨，非遗文化真是人类珍贵的历史财富，了解他、掌握他才能真正地保护和传承它。

星期四，我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技馆玩。科技馆里热闹极了，有很多人都在看一楼的能源展览品、第一展厅和一个能抓球的机器人。

我们看完一楼的展览品以后，就坐电梯上了二楼。我发现二楼和一楼的形式不一样，一楼有第一展厅，而二楼却没有第二展厅，全部都是摆出来的展览品，但是，我又发现二楼有专门规划的区域，也不是乱摆乱放的。还有，二楼的展览品要比一楼多得多！

我觉得二楼好玩的展览品要比一楼多，所以我喜欢的展览品大部分都在二楼。我喜欢的展览品有：一楼的“人力发电”、“电弧展示”和二楼的“灭火”、“铁球滚动”、“小球王国”等展览品。我喜欢的展览品太多了，都记不住了！

我们二楼还没看完呢，科技馆就下班了。我们只好无可奈何地离开了科技馆，在回家的路上，爸爸问我和妹妹：“今天玩得开心吗？”“开心！”“怎么样，科技馆好玩吧！”“好玩！”

我和妹妹异口同声的说。

啊！这一天可真好啊！

海洋馆现在已经非常普遍了，几乎很多城市里都有，但我非常期待到首都北京的海洋馆看看。我们去的海洋馆在北京电视台的下面。

到了海洋馆后，我们迫不及待地进去了。刚一进去，我就看到有很多海盗的雕像，不由得产生一种畅游在海洋的感觉。里面有各种各样的鱼，让人眼前一亮。再往前走一会儿，有一个玻璃里面有几只特别奇怪的鱼，旁边还有一个像乌龟一样的东西，我们本以为是假的，可是当乌龟动了动头，我们才知道那是一只真乌龟。

再往前走，来到海底隧道，其实我们曾见过很多次，并不感到新奇，又看到一只很大的鲨鱼，看起来非常可怕，别的鲨鱼都在原地睡觉，只有那只在乱跑。魔鬼鱼总是休闲的躺在那里睡觉，让我看了都觉得非常羡慕。在海底隧道中部，有几只海星贴在玻璃上，妹妹用手隔着玻璃摸了摸，可是海星并没有动，于是我们继续往前走。在水里有很多海底沉船的模型，还有自由女神的雕塑，虽然都是假的，但是仍然让人有一种身临其境的感觉。

接下来我们参观水母区，里面有很多水母，在彩色灯光的照射下特别漂亮，梦幻般迷人，让人们的少女心顿时倍增。看着那些畅游在水里的水母，心里感到它们无比的自由。

在太平洋海洋馆里，有很多好看的小鱼，还有可爱的大鱼。游玩这个景点，心里感到无比舒服甜美，我们在那里参观，真像在海底遨游，真的好美！

我去过记载着历史的博物馆，去过有丰富藏书的图书馆，也去过可以健身的体育馆，却从来没有去过科技馆，于是，在我生日那天，妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票，我们进入了绍兴科技馆，第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮，不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面，好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景：两头恐龙伸出尖锐的爪子，大脚站稳，身子微微往前倾，跃跃欲试，准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头，爪子一抓着对方不放，露出满口尖牙，眼里闪着恶光，不怀好意地看着对方，尾巴像鞭子，抽打着敌人，直到将敌人战败为止。

我们到了三楼，在入口的三个机器人，让我爱不释手，兴奋不已。原来它们是：下棋机器人，画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海，各显神通，让我直喊“妙”！

这次去绍兴科技馆，真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见，收获满满！

在暑假，不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天，乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢？赶快随我一起去看看吧。

啊，这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是，我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍，走向湖头。

毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背，带队老师走向一栋楼，在楼梯上七弯八拐，差点累得想趴下。同时，我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂，带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。

等了一会儿，一个精神饱满的老大爷走上台，给我们讲课：“欢迎你们参加湖头文化大礼堂！今天，我们就讲一讲湖头的文化，湖头有革命文化、历史文化等。今天，我们就讲一讲湖头的历史文化。”

然后他转身拿了一个东西，问大家：“大家猜这是什么？”

这个东西是一个罐子，颜色有点像古铜色，但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答：“盐罐。”

老大爷又拿出几个东西让我们猜，但我们都答对了。

老大爷像打趣似的说：“你们是不是有人提前‘预习’过啦？这么厉害！”我们都笑了。

回答完了，我们就开始参观，我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西，也有前一百年前的物品，我还看到了中华的图腾——龙。

进入一个练书法的房间，首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸，上面有些繁体字，也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。

还有一个图书室，上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书，还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。

参观完了，我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。

最后，老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下，但我们一点都不怕。

期待下次的文化大礼堂活动！

科技馆是供人们了解各种科技知识的场所，少年儿童尤其喜欢。去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1。5分米，很粗壮，显得强健有力。

它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？

科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。