参观书画展作文精选(实用20篇)
三年级参观动物园作文需要怎么写作呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的三年级参观动物园作文范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
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4047作文
1000参观孔庙作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单说到《论语》,人们自然会想到孔子。暑假里,我怀着无比崇敬的心情来到了山东曲阜,参观了孔庙。
孔庙大规模的建筑群是在明清两代完成的,共有九个庭院。穿过第一道门,来到金声玉振坊。坊后就有一座单孔的石拱桥,桥面画着二龙戏珠的图案。以前皇帝来祭祀孔子时都得下马下轿,对孔子的尊敬程度可见一斑。
走过棂星门和圣时门,庭院一下子变得开阔起来。地上铺着很大的青石砖,这些砖又滑又亮,一看就知道它们年代久远,谁也不知道有多少人走过。两旁种满了柏树。柏树枝干笔直粗壮,树皮粗糙,沟沟壑壑,像是一道道山脉,又如一条条河流,诉说着历史沧桑。听导游说,这些树少则两三百年,多则1300多年了。
继续往里走,穿过弘道门,大中门和奎文阁,就来到了十三碑亭。这些碑大得让人惊讶,足有好几吨重呢。上面镌刻着各种字体的碑文,有些地方字已经很模糊了。这些碑文都是古代皇帝为了表达对孔子的敬意,亲自写了让人刻上去的。开始我以为驮着这些石碑的是大乌龟,可走近仔细一看,才发现这些是传说中的神兽。它们长着金雕的眼睛,龙的胡须和鳞片,鹰的翅膀,龟的壳,麒麟的角。在那个时代,他们是怎么把这些石碑完好无损地运过来的呢,这不得不令人连连惊叹。
继续往后面走,是大成门,杏坛,两庑,最后来到了大成殿。这里的建筑群很有皇家气派,红墙黄瓦,雕梁画栋。大殿里供奉着孔子的塑像。我们运气好,正好踫上了祭孔大典。这些人身穿古人的衣服,头上插着长长的羽毛,手拿戒尺,嘴里念念有词,看得我心潮澎湃。
参观完孔庙足足用了三个多小时。
这次孔庙之行,让我见识了什么叫古老,让我领略了儒家文化的魅力,真是不虚此行啊!
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篇1:参观武警中队作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,烈日炎炎,骄阳似火,太阳像一个大火球照耀着大地。我们将要去武警队参观,去看一下武警叔叔们的警队生活。武警叔叔一直是我最崇敬的人,我很期待啊!
我们在阳光家园小区门口集合,等小伙伴都到齐了就欢快地唱着“我们是共产主义接班人……”,兴高采烈地出发了。一路上,我和几个小伙伴欢声笑语,开心极了。
一会儿,武警中队到了,一位穿着军装的叔叔为我们打开了大门。我们走进去,武警叔叔很热情,给我们准备了两个精彩的节目,还带我们参观了他们的房间。哇!我们一阵惊奇,武警叔叔的房间好整洁啊!雪白雪白的床单,被子叠得像刚切好的豆腐块有角有棱的,整齐的生活用品让我们不得不佩服武警叔叔整理房间的本领。我回到家也要向武警叔叔学习,把自己的房间也整理成这样。好习惯从我做起,从现在做起。
美好的时光总是短暂的,两个小时过去了,我们和武警队叔叔合了影,才依依不舍地离开。
通过这次参观活动,我明白了,我们的幸福生活来之不易,都是武警叔叔用汗水换来的,所以我要珍惜现在的生活,好好学习,不辜负习爷爷对我们的期望,学好本领,长大后为建设我们伟大的祖国贡献力量。
篇2:参观可口可乐加工厂作文300字
全文共 351 字
+ 加入清单兴致勃勃的我们跟着讲解员来到了可口可乐制作车间。车间里的各种仪器让人看得眼花缭乱。第一个车间是塑料瓶可乐生产车间。讲解员告诉我们,他们用蓝水清理瓶子,再往可乐瓶里添加饮料,最后盖盖子。因为科技还不够发达,所以现在还是人工来盖盖子。最后印上生产日期和生产许可证号。
我们来到第二个车间--怡泉生产线。怡泉的瓶子整齐的排列在流水线上,远远望去好像一条黄色的河流,流向运输车间。第三个车间是可口可乐玻璃瓶装制造车间。首先先将废弃的玻璃瓶熔解,然后用精密的仪器套用模具重新加工和清理,完成制作新的玻璃瓶,接着往玻璃瓶内添加饮料,最后封口。第四个车间是易拉罐生产车间,易拉罐瓶身一开始是没有锡盖的,往里注入饮料后用仪器将锡盖密封盖上,最后步骤是在易拉罐瓶底印上生产日期。
篇3:参观科技中心作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,我早早的起床,掩盖不住自已激动的心情,因为我要参加太仓日报组织的活动——参观太仓科技馆。
妈妈送我到科技馆,报到后跟着大部队到达了科技馆的休息厅,只见一排排闪闪发亮的字母键座位,在座位前面是一台机器答对三道题就可以跟机器里面的院士说话。
走到大厅,头顶上有好多小钢球,这些钢球会根据音乐节奏变换出不同的形状图案,一会变波浪一会变瀑布……可好看了。
接着我们走到一号展厅糖果世界,里面有奇幻屏幕,地面钢琴,动物的视野,小小领航员等等,其中地面钢琴,只要你踩在哪个键上它就会发出相应的音阶,小朋友在那里踩出欢快的音乐。我还体验了一下挤奶工的工作,一只奶牛真的可以挤奶哦,我费了好大的劲才挤出奶来,累得我直抓脑袋。二号展厅是关于军事的,航空母舰,轰炸机,郑和宝船,对了还有机器人跳舞呢。
二楼是三号展厅,讲了人类现代科学。有磁悬浮地球,有通过声音让物体转动,发电自行车,航天游戏,3D影院等等。
看了我的介绍,你是不是感兴趣心动了呢,那就快到科技馆亲身体验一下吧!
篇4:参观污水处理厂作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单暖阳和煦,清风拂面,天空万里无云,真是个适合出行的好日子。收拾好行囊,坐上“专车”,一路欣赏着山边野景,已将别的都抛诸脑后。
到了目的地——开化县污水处理厂,跟着老师的步伐,打入了厂子内部。我们先观看了处理污水的第一道工序——过滤垃圾。也就是从城区流来的污水,通过一道粗格栅,将一些比较大的垃圾过滤掉,再经过一道细格栅,将较小的垃圾过滤掉。过滤后的垃圾,已比原先的污水干净了许多,我不得不惊叹这座污水厂的奇妙。
接着,技术员叔叔又带领着我们去到了第二道工序的处理地点——沉淀池。美其名曰,就是将粗格栅过滤不掉的杂质,经过沉淀,与水脱离。我们一共看到了四个池子,每个池子里的水都散发着丝丝臭味儿。
一想到这些水是因为我们平常不注重环保,随意丢置垃圾到河里才变脏变臭的,我心里就充满了罪恶感。以后,我一定要保护生态环境,不随意丢弃垃圾,让家乡,重新变得干净、美丽。
最后,我们去到了出水口,看着大堆大堆清澈的水流进河里,我的心情也随之变好。今天,我目睹了污水变成清水的全过程,唯一不足的……可能就是这水不能喝了吧!不过,我相信,不久之后,污水不但能变成清水,还能变成饮用水!
回家的路上,太阳仿佛更亮了,就连路边的野花,都变好看了呢!
篇5:参观海洋乐园作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单在这个国庆节假里,我去过许多好玩的地方,使我最难忘的是宁波的海洋乐园。
记得那一天,阳光明媚,天空万里无云。爸爸妈妈带我和弟弟来到了海洋乐园,那里人山人海,热闹无比。进了海洋乐园,我们看见了许许多多,各种各样的鱼。我先来到了吸盘鱼旁,看见吸盘鱼的头背贴在石壁上,就像挂在墙上的咸鱼一样,奇怪极了。我又来到了小丑鱼旁,它的颜色鲜艳,是黑黄相间的,个子小小,却非常机灵,真像个侦察兵。接着我又看见了娃娃鱼,它有一米多长,起码有五,六公斤重,这么大的娃娃鱼真是世间罕见。又接着看见狐面盘子鱼、福鳄鱼、黑双线侧鱼、食人鱼……数都数不尽,都各有特色。
我们又来到了海洋剧场,只见训导师挥舞着手,海豚就在水面上翻越,乐得观众连忙拍手叫好。还有海豹,它用嘴顶着小皮球,十分灵活,简直让我目不转睛。后面更加惊人的是白鲸,只见训导师骑在它的背上,白鲸毫无一点压力,飞快的在水面上自由盘旋。不知不觉,表演结束了,观众个个都依依不舍,心里头都渴望着能再重表演一次,可最终还是离开了剧场。
海洋乐园,我最难忘的海洋乐园。
篇6:参观湖头文化大礼堂作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单在暑假,不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天,乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢?赶快随我一起去看看吧。
啊,这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是,我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍,走向湖头。
毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背,带队老师走向一栋楼,在楼梯上七弯八拐,差点累得想趴下。同时,我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂,带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。
等了一会儿,一个精神饱满的老大爷走上台,给我们讲课:“欢迎你们参加湖头文化大礼堂!今天,我们就讲一讲湖头的文化,湖头有革命文化、历史文化等。今天,我们就讲一讲湖头的历史文化。”
然后他转身拿了一个东西,问大家:“大家猜这是什么?”
这个东西是一个罐子,颜色有点像古铜色,但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答:“盐罐。”
老大爷又拿出几个东西让我们猜,但我们都答对了。
老大爷像打趣似的说:“你们是不是有人提前‘预习’过啦?这么厉害!”我们都笑了。
回答完了,我们就开始参观,我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西,也有前一百年前的物品,我还看到了中华的图腾——龙。
进入一个练书法的房间,首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸,上面有些繁体字,也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是:毕竟西湖六月中,风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。
还有一个图书室,上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书,还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。
参观完了,我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。
最后,老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下,但我们一点都不怕。
期待下次的文化大礼堂活动!
篇7:参观幼儿园观后
全文共 1525 字
+ 加入清单人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。
走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。
文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。
来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。
从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。
西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。
总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。
篇8:参观牛奶厂
全文共 729 字
+ 加入清单王奕泽
今天,天灰沉沉的,不时会吹来阵阵凉丝丝的风,而我们,却感觉不到冷,因为,我们今天来参观“红梅乳业”奶牛场了,个个都很激动,会冷么?
我们先来了会议室,按顺序入座后,发现每一位同学的桌上,都放着一小杯草莓酸奶。对于我这个从来不拒绝没事的人来说,它就是个巨大的诱惑,我二话不说,拿起吸管,只听“嘟”的一声,一阵香浓的草莓加酸奶独有的香味扑面而来,真香啊!我吸了一大口,香浓的奶刚一碰我的舌尖,就融化了似得,吸引着我的味蕾。我仰起头,”咕咕咕“地,一小杯酸奶已不见踪影,可我仍觉得不够。太美味了!真是倍儿爽。
吃饱喝足后,厂长叔叔带着我们去了一条长长的而又冰冷的“通道”。走着走着,只见一块档鼠板自地而出,原来,这里为了确保卫生,怕奶香会引来老鼠,就专门为老鼠“锁”上了它们的必经之路。过了挡鼠板这一关后便来到了“净化一区”。隔着玻璃,我们便看到了三只银色的大铁桶:一个卧在墙边,另一个则躺在“床”上,睡的正香哩!难道是要把奶牛装进里面去吗?厂长叔叔为我解了这个谜。所有挤出的奶都在这里消毒,以确保奶的“无菌”、“无害”的标准。
“咦,那是干什么用的?”一声洪亮的疑问声打破了,我定睛一看,哟,这么多的房间啊!厂长叔叔说:”这里是包装车间,所有经过80°—85°的巴氏消菌过的奶都要在这里进行包装。”
“看那个,快看那个!”我顺着他们手指的方向看去,一袋袋鲜奶正从那个机器里“顺势而下”。一个接一个,一包接一包,正忙得不可开交呢!
参观结束了,我们也该回家了,回到会议室,在看那杯酸奶,心想:原来,我以为只需把挤好的奶装进包装盒里,就可以喝了。可今天却发现,原来,每一杯酸奶都是工作人员们的心血汗啊!
回家后,我喝了一杯酸奶,突然想到了什么,把它喝的干干净净,一滴不留。
篇9:参观消防中队作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单走进消防中队,我就看见一排红色的消防车静静地停在场地上,就像一群战马随时待命出征。消防员叔叔一边打开车身上的盖子,一边热情地向我们介绍。灭火器、氧气瓶、液压钳、防毒面具、高射水枪……各种设备应有尽有。我们好奇地这里摸摸,那里看看……恨不得把它们全都装到脑子里。
接着,叔叔带领我们去参观他们的宿舍。宿舍不大,还不到我们教室的三分之一。里面并排摆着五张床。床上铺着洁白的床单,非常平整,就像用熨斗烫过一样。床头上摆放着方形的被子和军绿色的帽子。地面干干净净,一尘不染……
参观结束后,叔叔组织我们开展有趣的体验活动。我们围坐成一个圈,目不转睛地看着消防员叔叔给我们示范叠被子。只见叔叔抓起被子一抖,就摊成了一张“大饼”,接着,左边一压,右边一挤,两边一对折,被子就被叠成了一块“方砖”,有棱有角。看得我们一个个目瞪口呆,直呼:“太神奇了,太厉害了。”
半天的参观体验活动一转眼就结束了,不过收获还是很大的:不仅增长了消防知识,还体验到了消防叔叔工作的辛苦。
篇10:参观运河博物馆作文
全文共 452 字
+ 加入清单今天,天气十分凉爽,太阳公公害羞似得躲了起来,爸爸要带我参观京杭运河博物馆。
我们来到运河文化广场,这里可真热闹啊。我看见一处建筑物,上面写着中国京杭大运河博物馆,没错,就是这里啦!我迫不及待想要进去看看。
走进博物馆,我就被眼前的景象吸引。一艘木帆船,脚下是透明的玻璃,玻璃下流着清澈的水,还有五颜六色的灯光,仿佛置身在大运河,美丽极了。我们参观了“大运河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔的城市”、“运河文化”四个展厅,了解了许许多多关于运河的文化。
最吸引我的是古代人使用的东西。我看到了铜钱、粮票、地契、还有古时候的刀具。我看见一位老奶奶坐在一个大木架子前,手里拿着“木杆子”。妈妈告诉我,这就是古时候人们用于织布的工具。古时候的人可真聪明呀!
我们穿过博物馆的四个展厅,一路看见许许多多铜像,我跟他们握了握手,真是有趣。这些可都是为我们后代做出杰出贡献的人呀!我要向他们学习。
时间就像调皮的小孩,从不提醒别人就偷偷得溜走,不知不觉一天又过去了。这一天,我学到了许多,真是快乐又有意义的暑假生活。
篇11:参观恐龙博物馆作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单今天是个阳光明媚的早晨,爸爸在看报纸,发现报纸左下角有个报道,介绍一亿年前灭绝的恐龙。爸爸提议带我们去参观恐龙博物馆。我、妹妹和妈妈异口同声说:“好!”
吃过早饭,我们就出发了。半小时车程,我们来到了河源市恐龙博物馆。买票的窗口,来参观的队伍像一条长龙。
终天,我们买好票,随着人群进入大厅。迎面陈放着两具恐龙。一只是凶狠的霸王龙,张开大嘴,露出两排锋利的牙齿。另一只是腕龙,一张可爱的脸颊和水灵灵眼睛。眼前宛如见到了远古时代的恐龙,活灵活现的,我真想踮起脚尖触摸一下恐龙的身子,壮着胆子逗逗它,看看它动起来的样子。正想着这一切,爸爸扯着我的衣襟,才把我从梦境拉了回来。
跟着人群,通过大厅,我们来到恐龙陈列室,哇噻,这里才是恐龙的天地。恐龙的骨架可真多呀,名目繁多的图文介绍让我们目不暇接。眼前那大大小小,圆溜溜的恐龙蛋更是数不胜数,密密咂咂、层层叠叠,真有成千上万呢!
我们看得目瞪口呆,哪来的这么多恐龙蛋?爸爸告诉我,河源是恐龙的家乡,在远古时代,这里是恐龙繁衍生息的土地……我正听得津津有味时,导游引领着我们来到了地下陈列室。那里是以前矿工采恐龙蛋、恐龙化石的地方。从地里露出的石头上,还有恐龙的化石呢!
最后,我我们去了恐龙图片展。墙上贴着的全是恐龙照片,形态各异,有憨态可掬的、有你追我赶的,有飞腾跳跃的……看着这些图片,我感觉自己已穿越时空,来到了一亿年前的恐龙王国一样呢!
闭馆的时间到了,我不得不依依不舍随着人群,离开了恐龙博物馆。我想,回去好好了解一些恐龙的知识,下回再去看个够。
篇12:参观青岛博物馆
全文共 483 字
+ 加入清单张一铭
那是暑假的一天,我和宣传部的同学们一起来到了青岛博物馆,站在馆外的场地上,一种阔大的感觉油然而生,青岛博物馆的现代美与古典美体现了历史的交替,庄重与典雅。
从工作人员的讲解中我们知道了青岛博物馆始建于1965年,是国家一级博物馆,现有30多个门类的藏品,有书画、瓷器、玉石器、陶器、古钱币、石刻等,还有近现代文物和其它文物。
寻着博物馆一层层参观,我们看到每个展区的藏品都非常精巧与珍贵,在青岛史话展区,有秦王汉武巡海疆、登琅琊台,为青岛史册留下了浓墨重彩的一笔,仿日本侵略时期的街景,让人仿佛回到了那段屈辱的往事。一面面照片墙,有德国占领时的胶州帝国邮政局、天主教堂、德国警察署、德国总督府邸等,还有一大部分展现了学生、学者为反抗侵略者的勇敢行为,以及青岛工人举行的罢工、共产党军队为解放青岛不懈奋斗的系列照片,是宝贵的不可再生的历史文化资源。
在陶器区,我们欣赏着充满智慧的各种工具、用品等,同学们赞叹着古人的聪明才智。在书画、瓷器区我们惊叹那一件件精美绝伦的艺术品……
参观了青岛博物馆,让我们体验到了历史的沉重和中华民族文化的厚重,作为中国人我感到无比的自豪。
篇13:参观古老社区的观后感
全文共 945 字
+ 加入清单军人一致受社会所尊重,他们爱国护民,抢险救灾,那里有危险就有解放军叔叔的身影,我们崇拜他,是因为他们是国家的顶梁柱,是我们幸福生活的保护神,如果没有了他们,就没有我们的今天,是他们甘愿为国为民捐躯,换来我们的安宁,我们生活中不能缺少他——军人。
俗语说:“军爱民,民拥军,军人和我们老百姓是一家人。”自始自终我们就懂得这句话的真正含义。我们家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮据,又没有了亲人,平日自己很孤单,部队就有两三个军人叔叔经常去看望,并送去了不少生活物品,帮老人整理家务,问寒问暖,无微不至地照顾老奶奶,就象对自己的亲人一样。我想利用这次假期,我和几个同学一起去军人叔叔那里,也想为他们做些什么。
今天天气下起了小雪,我们几个同学就出发了,路上一直合计着为军人叔叔做些什么呢?我们力尽所能,出一点微薄之力,表示我们对军人叔叔的崇敬之情。我们来到了军营,大家看到地上白皑皑的雪,大家就心领神会,一起热火朝天地扫起雪来,雪在我们的脚下不见了,我们和叔叔们玩起来了“打雪仗”,虽然叔叔“捉弄”我们,却使我们和叔叔“打成了一片”。大家在开心中度过。
我们来到了图书室,这时,乌云散了,阳光照耀着大地,也照在图书室的玻璃上,融化后了的雪给玻璃留下了几丝“皱纹”。我们准备擦玻璃,叔叔们怕我们人小危险,在我们苦口劝说下,才勉强同意了,叔叔擦高处的玻璃,我们擦低处的玻璃,就这样顺利完成了擦玻璃的任务。这时叔叔的一声口哨,开饭的时间到了,我们也紧跟整齐的队伍其后,成了队伍中的一员。
刚到食堂,阵阵香气迎面扑鼻,食堂里物品摆放整齐有序,干净整洁,只见叔叔们列队有次序的打饭就餐,我们和几个同学也一样,按“规矩”就坐吃饭。饭后,我们和叔叔那样打扫自己的“战场”,先将碗筷用洗洁净洗干净,放入消毒柜,然后抹饭桌,扫地。
我们的军旅生活结束了,通过半天来的活动,我们深深体会到了作为一名军人是那样的辛苦,是那样的紧张,这次活动我们学到了少东西,虽然的一件件小事,在军营里都是那样有条不紊,有次有序,紧张活泼。
军人叔叔辛苦的工作,换来和平和安宁,才有了家家户户的幸福生活,他们工作又是平凡的,却有是伟大的,只有他们的无私奉献,给了我们学习知识的机会,我为军人叔叔的作为感到自豪。
我们内心真想说一句:“叔叔您辛苦了”!
篇14:参观铁皮石斛种植基地作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单4月23日下午,我参加了小记者活动。我们去楼塔正德农业发展基地参观。经过一个小时的车程,我们来到了这个农业基地。这里景色秀丽,群山环绕,树木苍翠,还有一个大水库。签到过后,组织活动的老师就给我们一张任务表,我们就开始参观采访活动了。
我们来到铁皮石斛养殖的大棚里,看到了大棚里一个个竹子架上种着的铁皮石斛。大棚里还控制着它们生长必须适宜的温度、湿度和光照度。听讲解员叔叔说铁皮石斛是一种非常有药用和保健价值的植物。它的茎杆细细的、一节节的,还长着几片小小的叶子。它六月份开花,一般能成活5到6年。它的每一部分都能吃,浑身都是宝。种植用的泥土都不用化肥的,上面还撒着一颗颗黑色的有机羊粪。我们一连参观了三个大棚。有个大棚里的铁皮石斛已经成熟,她的茎都有30厘米左右长了,可以采摘了。参观完了铁皮石斛,那里的管理员叔叔又带我们去品尝铁皮石斛花泡的茶。我闻了闻,有一股淡淡的清香,不过茶水的味道很清淡,我还以为会是甜甜的。喝完茶,我们又听管理员叔叔介绍了用铁皮石斛制成的一些保健品,有把茎切片晒干的、有磨成粉状的,还有把花晒干用来泡茶的。
临走时,那里的叔叔又送给我们每个小记者一盆铁皮石斛的盆栽,我们都高兴地一起拍照留念。参观铁皮石斛种植基地真有意义!我不仅认识了铁皮石斛这种植物,还学到了好多知识。
篇15:参观科技馆作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单在科技馆第一层,我制作了一枚纪念币,想要做纪念币必须先把币放进模子里,然后顺时针转动,我费了很大劲才完成了铸压,一枚漂亮的小狗纪念币就做成了。
随后,我又参观了时光隧道、虚拟足球和倾斜小屋。在时光隧道里,我感觉很晕;在虚拟足球场,我只踢进去一个球;在倾斜隧小屋里,我感觉很斜想要侧翻,也有点晕。
接着,我又看到了胚胎的发育过程,感觉妈妈真伟大也很辛苦;我还了解了心跳,我的心跳速度比妈妈的快;最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而变化。
科技馆里的科学知识真多,我要认真学习科学,做个有知识的人。
篇16:参观煤矿观后感
全文共 1506 字
+ 加入清单2020年4月22日,在孙矿带领下我们去矿业集团煤矿参观学习该矿精细化管理工作,通过此次参观学习感触、体会很大,对于我们矿在现场管理方面与矿业集团--煤矿还有较大的差距,现就本次参观、学习的体会,总结如下:
一、井下集中轨道巷。--煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输,而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下,从安全而言,无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上,无极绳运输更要比绞车提升运输节约。
二、井下集中运输巷。走进--煤矿的集中运输巷震撼较大,我们矿的集中运输巷优于受地质、采动等原因的影响,一般顶帮围岩变形处较多,巷道内浮煤矸较多,积水、杂物较多,而--煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式,巷道内轨道侧全部铺道硬化,杜绝了淤泥、积水的产生。该矿所有集中运输巷距采用机轨合一,混凝土硬化底板。集运的皮带架全部为槽钢制作,皮带宽为1000mm,皮带铺设质量较高,整个皮带运行平稳,无跑偏现象。管线吊挂整齐、规范,特别是电缆线吊挂采用在顶板打眼施工φ18500的螺纹钢,锚固深度为200mm,配合带有挂钩的螺母,其下为有上下两道钢绞线的电缆钩,为避免巷道起伏造成的影响,在上钢绞线与电缆钩之间加有调节花蓝螺丝进行微调。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂,我们矿与其有太大差距,有太多需要学习的方面。
三、采煤工作面。走进工作面运输巷,通过--煤矿李矿的介绍得知该工作面早班为检修班,皮带巷的早班作业人员正在前移桥式转载机、支设超前支护,在桥式转载机和单体支柱前均挂有工程线,以确保桥式转载机前移、超前支柱支设后的工程质量。进入工作面,--煤矿液压支架与我们矿的液压支架型号相同,但在支架管理上,支架的底座卫生,架间卫生的管理较好。液压支架压力表采用螺栓式,而我们矿采用的是表壳加管路,繁琐、吊挂不整齐,影响整个工作面的美观。液压支架设有在线监测系统,每五架设有一台在线监测仪表,可在地面计算机实时查看该架初撑力情况。两巷关门柱管理严格,所有关门柱均支设有戗柱,在材料道关门柱外设有挡风帘,以防向老空漏风。
另外在巷道支护方面,--煤矿综掘巷道顶板采用经纬网护顶(我们习惯称其为金属网,φ6.5钢筋编焊),但该矿在两网相连是将φ6.5钢筋直接扭结,不存在,我们矿使用铁丝固定的情况,帮部为8#铁丝编制的菱形网护帮。顶板采用经纬网的好处是减少了网兜出现的概率,帮部采用菱形网可以减少撕网的可能。
四、地面工区。参观该矿掘进二区办公区域,其会议室面积布置紧凑,特别是座椅的安设,节约了空间,同时为职工创造了一个可供学习、记录的环境,每个椅子均贴有编号和姓名,做到对号入座,并根据本人从事工作的不同,贴有现场操作中的安全提示。另外,会议室还设有一些本单位职工的一些小改小革、小发明、小创造的实物展示,并对这些发明、创造进行了具体的说明。通过这种展示,既是对发明、创造者的一种褒奖与鼓励,又是对其他广大职工的示范、激发,使全工区职工都在生产能投身到小改小革的环境中去,通过这些小改小革更好的提高工作效率,更好的保证安全。
总的来说一上午的时间地面、井下,走走看看,由于现场还要作业,在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习,但就是这样,仍感觉我们矿与--煤矿还有较大差距,还有很多工作需要做,需要完善。特别是在巷道、工作面工程质量、管线布置吊挂、文明生产方面都很多可以借鉴学习的地方。在区队管理上工区也应出台好的激励政策鼓励职工小发明、小创造。在市双基现场会即将召开之际,通过这次学习,我们能更多的看到不足与差距,在以后的工作中将更多投入到现场的生产管理中去,为我矿的发展尽一份心,尽一份力。
篇17:参观台北故宫博物院作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单70年前,国军战败,狼狈不堪的蒋介石还不曾忘记北京的这些宝贝。于是,这个史无前例的大迁徙开始了,从而成立了台北故宫。
大巴车到一座大山脚下停下。我走下车,首先映入眼帘的是一个土黄色的建筑,不是很大,但颇有中国古建筑的特色,第二个阳台上青天白日旗随风飘扬。
进入屋内,雕像国父孙中山安然端坐,目光深邃,而带着一丝警惕,遥望远方,犹如一位巨人守护祖国宝岛的大好河山。
走进展厅,灯光立刻暗了下去。我们先来到清朝皇室区,只见各种珠宝闪烁着耀眼的光芒,有红珊瑚、猫眼石……让我眼花缭乱、目不暇接,恨不得亲手抚摸下。
这时,一个如同狗项圈一般的小玩意儿吸引了我的目光,这是什么?哦,原来是手饰,只见它散发着金光,夺人眼球,外面镶着漂亮的珊瑚,一定很珍贵吧。
来故宫,一定要看镇馆之宝-“翠玉白菜”和“肉形石”。虽然人很多,但我抢先占据有利地形,能近距离欣赏。“白菜”放的位置已不是原样,但还是显现出它原有的美感,颜色十分鲜艳。它全部由玉构成,下面白如雪,而上面颜色多种多样,有翠绿、淡绿、黄绿……,爬在菜叶上的虫子雕刻得栩栩如生、活灵活现,让我不禁赞叹古人的智慧。“肉形石”的皮、瘦肉、肥肉都雕刻得非常逼真,细看,感觉十分油腻,让人垂涎欲滴。
出了故宫,我无意中听到有人在埋怨:“哎,老J真坏,就不留点给我们吗?”对的,这些文物由于战乱颠簸流离,就像一个远在他乡漂泊的游子,只能遥望北京故宫日思月想。我想,终有一天,它将回归故土。
篇18:参观艺术展作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单星期五下午,阳光明媚,陈老师和施老师带领我们班去参观了上海当代艺术博物官的李山作品展,真是让我们大开眼界。
整面墙上李山拍摄的各式各样的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圆圆的西瓜,有的像长长的丝瓜,有的像弯弯的茄子,还有的像凹凸的苦瓜,刚开始我以为拍摄的是长坏的蔬菜呢!原来它们是基因突变的物种。还有天花板悬挂下来的“蜻蜓人”模型,它们一大片,“飞翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五颜六色的,非常逼真,仿佛是外星球飞来的新物种。讲解员说,李山老师的作品体现的是一种“基因突变”。每个生物都是平等的,人类和其他生物的基因很多都是一样的,人的基因只要换上别的基因久会变成新物种,这就是“基因突变“。他的想象力真是太丰富了。
同学们七嘴八舌的讨论着,有的说可以变成人马欢快奔跑,有的说可以变成鱼人潜入深海,我想要变成鸟人自由飞翔。
我们都很喜欢这个展览,真让人增长见识,打开丰富的想象。
篇19:参观植物园的作文400字
全文共 554 字
+ 加入清单上星期日,我们办公室的同事宋老师带着他的爱人去了趟植物园,回来后,向我们展示他们小两口拍摄的照片,真美呀!
看了他们的照片后,我们办公室的几位老师心动了,也想到植物园去看看,和春天留个影。经过商量我们决定周六去一趟植物园。
今天一大早,我就坐上43路公交车去到纪念碑那儿和其他老师会合。当我刚下车就看到王老师也到了,我俩就结伴到旅游一路站牌那儿等其他老师。来到旅游一路站牌,看到黄老师已在那儿等候我们了,只是没有见到任老师,赶紧打电话联系,说已在路上,马上就到。不一会儿任老师来了,看到去植物园的人很多,坐旅游车很拥挤,我们当即决定打的去植物园。
到达植物园时才八点钟,植物园还没开门(植物园八点半开门),来早了。那就耐心等待吧。
开门后,我们迫不及待的向植物园里走去。首先观看的是热带植物展。一走进展厅,映入眼帘的是郁郁葱葱的绿色,高大的芭蕉树,叶子又大又圆的蒲葵,佛手似的仙人树,绿莹莹的发财树……翠绿欲滴,让人流连忘返。
出了展厅,我们向植物园的深处走去,一路上的景色美不胜收。粉红的桃花,嫩黄的迎春花,粉嘟嘟的樱花……竞相开放,争奇斗艳,微风拂来,一阵阵醉人的花香沁入心脾。水面上波光粼粼,不时有一艘艘游艇划过湖面,荡起一圈圈涟漪。游乐场上,不时传来人们的欢声笑语。
我们沐浴在春风里,享受着春天带来的美好生活。
篇20:参观慈善博物馆
全文共 523 字
+ 加入清单阚皓岩
“哇塞!”
“居然捐了那么多!”
从南通慈善博物馆里传来阵阵感叹声。咦,这是谁呀?哦,原来是我和爸爸妈妈正在参观呐!我带你去看看吧。
我们刚走进大门,就立刻瞧见了石块上那八个醒目的铁制大字—“祈通古今,以宏慈善”。刚经过旋转门,就望见地上满是“善”字的各种写法,再向前走几步就来到“仿古街”。
“仿古街”中全是惟妙惟肖的真人蜡像。我好奇地向其中一间屋子里张望,脑袋刚伸进去一半就被吓得要死,差点儿没摔倒。也难怪,里面的蜡像栩栩如生,连手背上的青筋都看得出来。这是一位年迈的老医生在给年轻的小伙子看病,老者捋着胡子神态安详,而一旁的小伙子却跟他有强烈的反差,看上去心急火燎的,好像有啥急事。
慈善博物馆里不仅有许多精妙绝伦的彩塑,还有许多老百姓感人的事迹。这些把一生赚的钱都捐给慈善事业的老百姓们不计其数,而让我最印象深刻的,是三轮车老人白方礼爷爷,一蹬就是18年,他不吃肉、不吃鱼、不吃虾,都是为了孩子们能吃好穿暖。看到这儿,我的眼泪情不自禁地往外流,而我并不想克制它们,哪怕别人向我投来异样的目光。
九十分钟的参观流程很快就过去了,我坐在车上,心里久久不能平静。让我们从自己做起,节省一口饭,日积月累,就能节省一袋大米,让贫困地区的人们吃得饱一些吧!