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谢谢你们老师作文【精彩20篇】

四字词语是指广义的概念,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。下面是小编整理的谢谢你们老师作文,欢迎大家借鉴!

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关于谢谢你老师500字

全文共 631 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。 Each small river has its source, each building has its foundation, and each of us has a teacher.

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇1:谢谢你老师优秀

全文共 478 字

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我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉,但实际上很和蔼。

记得有一回上语文课,我英语作业没完成就忙着写。老师看见了,并没有把我的本扔掉,只是目光投向我,又冲我笑了一下。老师既提醒了我,还没有出我的丑,我在心里我很感激老师!

还有一回上课的时侯,我和我同桌说悄悄话,老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老师讲课这么累,我应该认真听讲,要不然回家里一道题也不会做。

三年级下学期,语文老师在黑板上给我们抄语文作业题,再让我们把答案写上。我看不清黑板,就胡写乱添,其实心里是有种不好受的感觉。第二天,老师真的生气了,把我批评了一顿,但是老师并没有打我。而是耐心教育我:你是老师家的孩子,更应该好好学习,起个好带头作用,要不然长大了会没有出路。我听了,觉得特别惭愧,这样做既对不起父母对我的付也,更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯,不再让老师失望。

今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的作文,想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的,只想深情地对老师说一声:“苗老师,谢谢您!”

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篇2:老师谢谢您

全文共 302 字

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在这个世界上,我们有许多要感谢的人,可是有些人并不敢说出口,我也不例外。我一直以来都不敢跟教我的老师说:“谢谢!”因为我实在没有勇气!

我感谢所有教导过我的老师,没有他们,就没有现在的我;没有他们,我的功课完全不会写,所以他们事非常重要的人,他们总是牺牲自己来帮助这些学生,让他们更有知识、更有品德!

我好想对我所有教导过我的老师说:“谢谢您!我很感谢您教导我怎么做事、做人,因为有您所以我才有今天的成就。”

是老师让我们有学问、让我们成绩好、也让我们更有品德,您得教导我会永远永远记在我的心里面!

老师是在我们身旁一个非常重要的角色,在我们无能为力时,他们好像画出了一道彩虹,让我们更坚强更有毅力,不再害怕了!

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篇3:谢谢你,我亲爱的老师

全文共 563 字

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这星期你把我叫出来教育了我,真的让我懂得了不少。

你说,作为你的课代表,你最喜欢我,最关心我,也必须对我负责。你说我平时好象对老师不是很尊敬,但是你已经了解我了,会原谅我。谢谢你对我的谅解,其实我内心是十分尊敬你的,因为你为我们付出了很多。其实,我一直把你当作朋友看待,对我来说,朋友之间无须拘束,也许是我想错了吧,朋友是朋友,但首先你是我的老师!我亲爱的老师,以后,我尽量克制自己。

你还教育我各课成绩的平衡。作为你的课代表,英语出色你当然高兴。可是你说你不仅关心我的一门成绩,功课平衡更重要。虽然你不是我的班主任,仅仅是我的一个任课老师,但是你能对我这么关心,我真的很感动,谢谢你,我一定不会辜负你。

你对我真的很关心,最近,你说你发现我和班上一个人的关系很不好,我说是的。你又教育我要大气,同学之间要互相帮助……

仅仅是一个任课老师,你却对我们特别关心。每天放晚学,你"逼"着我们背单词,背课文,很晚才回家,然而有很多的人有100个不愿意,不理解你,老师,你别累着了自己。

近期,你忙着辅导我们英语竞赛,为我们付出了好多。昨天,我到处找不到你,后来听说你生病去医院了,本以后不用去辅导了,没想到你坚持为我们辅导。

看到这一切,眼泪就不住地往下留,从来没有人这么关心过我,是你,让我看到了希望!

仅此,带给你最诚挚的祝福,愿你工作顺利!

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篇4:书信作文:老师,谢谢您

全文共 492 字

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敬爱的李老师

您好!

很冒味给您写信,对不起希望没有打扰到您。但不论怎样我还是要给您写下这封信,因为在我还是您的学生时一直没有机会和您说,即使现在我已经毕业(小学毕业)我还是要和您说清楚,我怕我现在不说会后悔一辈子。

首先我要郑重的跟您说声“对不起。”因为,6月25日那一天的晚自习,我在您正在讲题的时候和班长(周书香)大声喧哗,声音一声比一声高完全把您的声音盖完了,我知道您是因为我是教师侄女才不说我,这是一个原因,另一个原因是因为我和班长并没有说话而是在讨论问题,还有一个是因为快要接近考试了您不想在我们在临走之前还被臭骂一顿,况且我和班长都是好学生……那一个晚自习我虽然没被骂,但我比挨打挨骂还难受。

其次我要跟您说声“谢谢。”我原来是一个成绩很差的学生,连自己的父母都对我没希望了,我自己也认为自己是个不聪明的孩子。是您——李老师对我满怀希望不厌其烦的一一教导我,还把我已前囫囵吞枣、笼统接受的题目都给我详细的解说,直到我彻底的明白为止,因此我的成绩迅速上升成为班上总是名列前茅的优秀学生甚至全班第一,为此我特别感谢您。

祝您

青春常在 健康快乐

您的学生:沧雪

日期:2015年6月30日

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篇5:谢谢您老师

全文共 527 字

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老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的……

当我降生于这个世界时,母亲对我说:“孩子,你要逐渐地懂得如何做人。”我记住了,并且随着年龄的增长而不断学习着,变化着。这是我的第一位“老师”,在为我下定人生理论。

当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:“既然你已经选择了舞蹈,无论在任何情况下,你都不能放弃。”我记住了,并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立刻消失了……

当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:“孩子,你长大了,你成人了!你要将自己以后的人生路走好,希望在你的头脑中还记得我们!”我记住了,我会将你们永远记在头脑中,记在心底。

老师常常给予我们鼓励与安慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除烦恼。

老师是母亲,给予我们关爱,给予我们指导;母亲是老师,为我们排忧解难,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!

在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快了。

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篇6:老师谢谢您作文精选

全文共 420 字

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老师每天都在关心着我们的成长,指导我们的学习,为我们备课、批改作业……老师为我们做的事情简直是太多了,以后我们应该不忘师恩,好好报答老师。

举一个例子来说吧。记得有一次考试,我的成绩很不理想。我想这回我可惨了,老师得批评我,回家家长也得训斥我。可是事实让我大吃一惊,没想到的是老师不但没批评我,而且亲切的安慰我说:“震宇,你学习成绩一直很好,这次考试结果是偶然的。你主要是在阅读方面丢了分,你以后要多读书,而且注意把心放到文章当中去。一次考不好没关系,下次努力,一定会取得好成绩的。”听了老师的这些话,我的阅读能力不断的提高。

记得那是我上一年级的时候,有一次,我在校园里跑着跑着不小心摔倒在地上,磕破了腿,老师一看,焦急万分。赶紧跑过去,把我抱起来就送到了医务室。我非常感激老师,觉得老师就像妈妈一样,不由得我的眼泪夺眶而出。

老师,您就是一位慈祥的妈妈,又像一位辛勤的园丁,精心的培育着我们。

老师,您辛苦了,谢谢您,老师!

[老师谢谢您作文精选

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篇7:谢谢您,老师作文

全文共 483 字

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我出生于山青水秀的下石城村,我的家和村里隔着一条小河,穿过那条小河才能找到玩伴。妈妈怕我自己出去不放心,自己又忙于农活,经常把我锁在家里,这也就养成了我不爱说,怕陌生人的个性。上幼儿园后,也总是胆小、怕事。别的小伙伴在一起快乐的玩耍,我却躲在一旁看着。

不知不觉我已经是二年级的小学生了。我的班主任陈老师发现了这一现象后,经常找我谈心,开导我。有一天,学校举行汉字书写比赛,我是唯一得一等奖的二年级学生,我拿着学校发给我的奖状和厚厚的黑皮本子,心里很高兴。同学也向我投来羡慕的目光。这时,班主任走进教室,说:“聂煜,你为自己、为班级争了光,老师祝贺你。老师希望学校广播站选拔播音员时也有你呀!加油!”听了陈老师的话后,我的心里暖暖的。我暗自为自己加油:好好表现奥,小聂子。从此,我像换了一个人似的,在课堂上积极发言,积极参加小组学习活动。现在我已经是学校的一名小小播音员了,每周三中午,我都提前做好准备,开始我的播音。

谢谢您,老师,是您的循循善诱让我改变了。以后,我会更加勤奋,好好学习。老师,做您的学生,我很幸福。

茶业口镇中心小学四年级一班 聂煜(指导教师:陈爱兰)

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篇8:谢谢你老师

全文共 578 字

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是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,走向坚强?是老师,是老师,还是老师!

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条: 我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。 这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我: 别害怕,学校就是你的家! ,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我, 别紧张,你是最棒的! 当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

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篇9:谢谢您,老师作文500字

全文共 564 字

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在我的学习生涯中,让我印象最深的老师是王老师。

王老师教学认真,对我们十分严厉,要求很高,从不放松。她讲课十分详细,每种题型都会讲很多例子,为的是让我们更好掌握。我还记得王老师刚接手我们班时,她发现我学的很吃力,就多指导我,可是我还是不太能立马会做题目,常常盯着草稿纸发呆。老师总是耐心讲好几遍给我听,直到我听懂了为止。有时候,老师上课讲的题目,我还是一窍不通,常常听得云里雾里,老师说换了一

种编法我就不会了。听了老师的话,我心里很难受,我知道王老师也很是为我担心。为了不辜负老师的一片苦心,我下定决心,一定要下苦功夫,让自己听懂。于是,我一直刻苦努力,没有放松自己,王老师也一直帮助我。时光飞逝,一个星期、一个月过去了,四年级下期末考试就要来了!这是一个大挑战,我十分紧张。考试前一天,王老师关切地对我说:“你要认真答题,千万不要紧张,一紧张,就糊涂了!”“嗯!”我点点头。

第二天开始考试了,我还是紧张,手脚冷冰冰的。我整个一天都忐忑不安,无法平静。我知道这只是冰山一角,公布分数的那一刻才是让我毛骨悚然的时候。发试卷了,当我拿到试卷时,哇!我竟然是90分!对比以前的70、80分,这个分数还是第一次呢!我激动极了!

我的成绩提高,和王老师的辛勤付出息息相关。千言万语汇成一句话:谢谢您!谢谢您用心教我们,我一定不会辜负您的期望!

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篇10:老师谢谢您作文600字

全文共 668 字

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教师节,是一个伟大的节日,这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识,教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁?我便会说:“老师!”

在我的记忆中,和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

上个学期,姚老师患了阑尾炎,我的叔叔也曾患过,当时疼的冷汗直流,别说能走了,连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时,一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪!居然是姚老师!尽管姚老师脸色苍白,样子十分憔悴,但是她却强忍剧痛,带病给我们上课,到讲台的路并不远,但姚老师走了很长时间,每走一步,都伴随着身体的剧痛;每走一步,仿佛重重地击在我们的心头一样,但是她没有被病魔打倒,火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念,有好几次,姚老师的嘴角抽动,额头上满是豆大的汗珠,但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了,姚老师是多么地伟大无私啊!老师,您是红烛,照亮了我们前进的路途,却燃烧了自己;您是园丁,用辛勤的汗水浇灌我们的成长;您是春雨,默默地滋润着我们干枯的心田……

还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点,怕后面靠冷墙的同学着凉,同时还说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在上课时,您总是投以鼓励的目光,不断地激发我们学习的热情;在我们失落时,您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱,多么地善于教学啊!

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立,而我则感谢老师,因为老师无怨无悔地教我们做人,教我们知识;无微不至地关心我们,爱护我们。在此我真诚地对您说:“老师,谢谢您!”

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篇11:谢谢老师

全文共 548 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的素质,道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让走上了的道路。

在语文课上,每当老师问题,让回 答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让放下了手,让我回答问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也 不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要回答问题,好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难 忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了,照亮了他人,您像 一把钥匙,为打开了知识的大门,让懂得了人生的真谛。

记得有一次,我突然肚子疼,老师了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么 了,不舒服吗?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。于是,老师给我把 杯子里接上热水,说:“喝点水吧,会好”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师了我力量,了我无限的爱与关怀。老师像父 母一样,着每一位同学,谢谢老师。

老师是多么呀!教会了知识,教会了做人!让一起用一颗感恩的心,来感谢亲爱的老师吧!

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篇12:老师,谢谢您

全文共 561 字

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老师,我们已经与您共同度过了很多天。虽然这学期刚刚接手我们班,但是您却付出了很多心血。我们之间,已经产生了一种无法言语的感情。

我是个不太外向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我经常会不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

记得有一次,你给我们上语文课,我正听得津津有味,你突然题了一个问题。上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我坐在座位上,心情久久不能平静,这一次,我真的,算是战胜了自己吧?恩,是的,曾经的我,总认为我没有别人聪明,没有别人优秀,老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。您的目光已经成为我学习上前进的动力,真的是“鼓励的目光,一生的动力。”老师,谢谢您!

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篇13:谢谢你,老师作文450字

全文共 485 字

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老师像园丁,培育着我们成长;老师像红烛,燃烧了自己,却点燃了我们。我在这真心的说一句:“谢谢你,老师!”

老师,谢谢你!是你让我们学到渊博的知识;是你让我们跨进那布满知识火星的大门;是你让我们走进知识的海洋;是你让我们考上大学,做对世界有用的人。

老师,谢谢你!谢谢你那么关爱我,记得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在进行“国旗下讲话”这个项目时,我突然头晕脑胀,眼前直冒火星,你把我搂在怀里,关心的问我早晨吃没吃饭,我说吃了后,你就怀疑我中暑了,赶紧让几个同学把我扶进教室,到了教室,见不到阳光了,我就好多了,可是你还是在不停的的问:“好点了吗?好点了吗……”

老师,有的同学说你“凶” ,可我不这么觉得,你“凶”都是咱班那些调皮的男生逼出来的,如果他们不调皮的话,你还是会露出笑的。

你“凶”都是对我们好,就像你常说的那一句话:“你们还别不服气,幸亏我管你们了,我要不管你们了,就等于我不要你们了,你长大后就变成小混混了。”

这句话在男生们一调皮的时候,你就说。

老师,是你教育我们,是你让我们健康快乐的成长。我还要说一句:“谢谢你,老师!”

[谢谢你,老师作文450字

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篇14:谢谢您,老师作文800字

全文共 821 字

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苍鹰感谢天空,因为天空让它自由飞翔;小鸟感谢树木,因为树木让它找到了温暖的家园;鲜花感谢雨露,因为雨露让它热情怒放。而我要感谢您——老师,是您让我学会了自信,是您让我快乐成长。

记得我第一天上小学时,背着崭新的书包,蹦蹦跳跳地走进教室。我却傻眼了:教室前后有两块大黑板,教室里排着四排整齐的桌椅,坐着密密麻麻的同学。这一切是那么的陌生。正当我不知所措的时候,您来了。您走到我的跟前,亲切地问:“小同学,需要我帮忙吗?”我傻呆呆地望着您,点了点头。您似乎明白了我的心思,牵着我的小手,带我到一个空位置坐下。那一刻我望着您温柔的双眼,心里暖暖的。

从此,我便坐在教室里听您给我们上课,那时我就喜欢上了您,喜欢上了语文课。

天生胆小的我,在课堂上总是静静地聆听您娓娓动听地讲解,默默地参与课堂活动。一学期过去了,虽然您一直用鼓励的眼神望着我,但我的小手始终抱在胸前,仍然沉默不语。第二学期又要过去了,内向的我还是依然如故。但,那次您却让我发生了彻头彻尾的改变了。

期末总复习时,您叫我们做练习册。练习册中有这样一道题:()的书包。于是您问:“这题可以填什么?”话音刚落,同学们争先恐后地举起了一只只小手。我觉得这道题很简单,也战战兢兢的举起左手。您的目光扫视了一下教室,落在了我的身上,微笑着点了我的名字。我顿时感觉小脸滚烫滚烫的,羞答答地站起来,支支吾吾地说出了自己的想法。说完后,我深深地呼了一口气。没想到,您带头鼓起了掌,紧跟着全班都响起了热烈的掌声。我赶紧坐下,只感觉一股灼热感迅速向全身蔓延,心里开心极了。我忽然觉得举手发言并不是一件可怕的事。在以后的课堂中,我开始频频举手发言,大胆展示自己的观点。不久,您就给我颁发了“发言之星”的奖状!我望着您鼓励的眼神,我的心暖暖的。

老师,我在您的关怀和鼓励下,从一个胆小怕事的小女孩变成了一位充满自信、勇于展示、活泼开朗的小姑娘。老师,您知道吗,我想对您说的话很多很多,但我最想讲的是:“老师,谢谢您!”

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篇15:谢谢您老师作文

全文共 539 字

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老师

您好,我想对您说,请再不要给我们留那么多作业了。

老师,作业不是多了就好,而是要少而精,咱们班有不少同学放了学还要去什么昂立英语,七点英语学习,您是知道的,可您还是给我们留了很多作业,就拿我来说吧!

有一次,我要上英语课,我想,昨天作业不算多,今天应该不会太多吧?没想到啊没想到,老师您狮子大开口,留了一大堆作业,又是作文又是配套练,上次的作文还打下来修改和重写。妈妈啊,我一会儿要交的英语作业还一个字还没动呢,四点半我到了家,写完英语,六点去上英语课,九点回家,顾不上休息,埋头写数学,写数学是我的强项,一页口算天天练,六道混合题,再加上配套数学习题,十点了,容不得我休息,语文配套练还等着我呢,十点半,不知怎么我竟睡着了。第二天早上,我五点就起床了,急急忙忙的把作文写完,胡乱改了改,来不急吃妈妈准备好的早餐,我以百米冲刺的速度向学校方向奔去,今天是我值日。我的天!这么多作业,还偏偏是该我搞卫生,我那天打了一天的哈欠。结果还被老师批评说我上课不认真听讲。

唉,心里的苦谁知道啊?都是作业多惹的祸,老师啊,我知道,您留这么多作业也是为我们好,您一样还要一个个的认真批改作业,您一定休息的不够,但是老师我还是想您以后能少留一点作业好吗,让我们有玩的时间,有好好睡觉的时间好吗?

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篇16:谢谢你——老师

全文共 772 字

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六年的时光飞快的过去了,我即将踏入一个新的校园。任时光匆匆流去,我只在乎你——亲爱的老师谢谢您我的班主任——李老师。

我的班主任是一位语文老师,她长着一头乌黑的头发,端正的五官,标准的身材。老师上课时有严肃又带一点小幽默,但下课了,就能和我们这帮男孩子打成一片,就像个“青春无敌美少女”似的。老师您还记得吗?

那天早上,我来上学时,浑身无力。我硬撑着扫完了工地,上完了早读。下早自习时,我再也撑不住了,我叫我的好朋友——周成帮我请假,你就来问我怎么了,当我说完情况后,您二话不说,直接让家长接我回家。中午,我打电话给您,问您有什么作业,您仔仔细细的跟我说了,还对我说:“你一定能够要好好休息,如果不行,就再请一天假,好好养病。”听了这话,我感动得哭了。

敬爱的老师!忘不了您那淳淳的教诲,忘不了您那亲近的目光。从认字到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。李老师,您还记得吗?

有一次,在评选“三好学生”时我落选了,。在操场,我撅起小嘴巴,眼泪在眼睛里打转。您看见了,把我叫到办公室,风趣地对我说:“怎么了俊美的小伙子,看,嘴巴撅起都能挂油瓶了!”那时我还在生您的气,不理您,可您并不生气,反而温和的摸了摸我的头,心平气和的对我说:“你是不是因为没选上‘三好学生’而生气呀!”我没有说话,眼泪就像断了线的珠子滚了下来。您掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说:“你自己仔细想一想,我们来学校最终的目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呢?不要灰心丧气,机会有很多,那就要看你能不能抓住机会……”李老师,在你的教导下,我的顿时豁然开朗,从此端正了学习态度,明确了学习目标……

春雨染绿了世界,自己却无声无息的消失在泥土之中。老师,您就是我心目中的春雨。谢谢你!

李老师,你的教育之恩,我终身难忘,我唯一能做的就是好好学习,用我优异的成绩来报答您。

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篇17:老师谢谢您作文500字

全文共 546 字

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我们班来了一位严厉的老师,叫倪老师。倪老师的个子不高,但令人印象深刻。

一天倪老师布置了一篇作文题目“春天的发现”,我心里暗喜:“这也太简单了吧!”顿时我的眼前浮现了一幅画面:“小草破土而出了、河面上的冰融化了、万紫千红的花开放了。”于是我很快就写完了,我得意地想:“倪老师肯定会表扬我写得快写得好!”

我迫不及待地拿着我的作文本来到了倪老师的办公室,倪老师接过作文本阅读起来。我眉开眼笑地等着倪老师表扬呢,只见倪老师眉头紧锁,一脸严肃,这时我收起笑容紧张起来,双手互搓着。

倪老师抬起头,严肃地问:“你作文里的景象是你看到的吗?你看到河里的冰融化了?小草破土而出了?你看到哪些花开了?”我顿时涨红了脸哑口无言。这时倪老师起身走向我,摸着我的头语重心长地说:“要想写出有血有肉的作文,就要学会观察,作文来自于生活,今天回去重写吧!”

我回到家在小区里用心观察,我发现了连翘和迎春花的区别;明白了为什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的;还知道了哪些花是先开花后长叶的。我把观察到的资料用朴实的语言写了下来。

第二天我战战兢兢地把作文交给了倪老师,倪老师看完露出了笑容,她对我说:“这才是我想看到的作文。”倪老师还让我在班里读给大家听。

从此以后我深深地爱上了观察,爱上了作文。倪老师,谢谢您!

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篇18:老师谢谢你

全文共 768 字

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散步回家一看手机里有好几个未接电话,且都是同一个号码,我便打了过去,一听声音就得知是我班学生李梦 怡的母亲,“老师,感谢你两年来对我女儿的关心与教育,尽管她目前成绩还不是那么令人满意,但她对自己 却有了信心。”“要感谢的是我,你一直配合我督促孩子的学习,我们家校共同的努力,孩子才有了进步。”

说起李梦怡的母亲,我有太多的感动。五年级接班时,我发现李梦怡连一句完整的话都说不清楚,上课手一直 不愿停下来,一块橡皮一天下来全部切成粉末,就连抄写的作业也不愿做。我第一次电话与家长,想了解孩子 的学习和表现,她立即赶来学校不遮不掩地告诉我,因为孩子起步晚,反应又缓慢,她每天都要陪着孩子完成 各学科的作业,今天教的知识孩子明天就忘了,她还是耐心地教着,家中还有一个儿子,料理好两个孩子,自 己每天没有在11点前睡觉的,白天还得上班。当时的我听了后除了感动外还是感动,两年中我就是在她母亲的 影响下,对李梦怡不离弃,不放弃,每天都要给她开小灶,我的真诚、耐心换来了她努力,六年级下半学期, 李梦怡每天的语文写的作业能保证全部完成,慢慢地她也会做一些简单的阅读题了。我因势利导,在班内大张 旗鼓地表扬,孩子脸上有了笑容,学习更有劲了,平时与我交流的话语也多了,交流中我得知她看了好多的课 外书,只是平时不愿与他人展示的舞台,尽管她说话不太清楚,但我把她的阅读感受打成文字,赢得了全班同 学的掌声。从此以后,李梦怡更爱学习了,遇到不会的知识她能主动请教同学和老师了,她母亲每天的负担也 减少了,我利用校信通与家长沟通,让她母亲与我一样给孩子多鼓励和表扬,功夫不负有心人,渐渐地,孩子 越来越进步,期末考试语文还考及格了。

作为教师爱心是教育好孩子的第一要务,每一个孩子都有不同的花期,只要我们用心培育,用爱和情地浇灌, 我们一定会听到孩子拔节的声音。

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篇19:谢谢你老师

全文共 595 字

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秋风飒爽,枫叶飞舞,我独自漫步在校园的路上,路过教学楼的某一个班,看到了一位老师在让一个女生回答问题,女生没有回答出来,老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下,那一幕仿佛在哪见过。

记得在七下的一次语文考试中,我考了一个在初中有史以来最高的成绩,这使我欣喜不已。当我拿到卷子后,才发现有一些题我本不应扣,瞬间,心又跌倒了谷底。突然,您说您要讲评卷子,等您讲到了课外阅读时,那道题写着:“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我,茫然无措的我看了看自己的卷子,才发现自己写错了,“快说呀!”说着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下,“我昨天说了,什么铺垫什么,你没有听见吗?再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下,说我是胡闹,我感觉自己的身体颤抖着,我像掉进了溢满委屈的深潭,睫毛上挂满了晶莹的泪珠,一滴一滴滴在苍白的卷子上。

之后骂我很恨你,一直恨。但是后来我再去书城的时候,看到了一本名言书,它里头的一句话,真是一语惊醒梦中人呀!“打你是爱你,要是这宽容别人。”打你是爱你,也许我不应该记恨您,应该是求您原来我才对,老师,我真的错了,老师对不起。此外,我还要谢谢您,是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。

如果说老师是园丁,那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯,谢谢您,老师,谢谢!

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篇20:谢谢你,老师

全文共 463 字

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老师,多么优美的一个名词,在人生的道路上,老师不知道为我们付出了多少……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师,还有谁更适合这一句话呢?

回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:“举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。”说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。谢谢您,老师。

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