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风雨磨砺优秀20篇

看了《风雨哈佛路》,我感触很大。女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。下面是小编整理的风雨磨砺,欢迎阅读。

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阳光总在风雨后叙事作文

全文共 729 字

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在我的人生道路布满黑暗时,是那灿烂的阳光为我驱散了黑暗;在我被风雨击打,丧失信心时,是那灿烂的阳光将寒冷驱散,为我带来希望。

在一次月考中,我终于明白了骄傲使人落后的真谛。

我的语文成绩一向名列前茅,也从未在考试中失利过一次,时间一长,我渐渐变得骄傲起来,用在语文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的语文成绩给我敲响了警钟。

我瘫软在座位上,用着不可思议的眼神凝视着我的语文成绩,95分的成绩深深地刺痛了我的眼睛,心里顿时凉了一大半。我的心灵被会很充满,语文成绩哪怕再差,也从不下100分,想着考前我对待语文的态度,心中泛起了一阵酸涩。那天晚上,下着丝丝细雨,天空已经被黑暗充斥,我的心灵亦是如此。

第二天早上,天空早已明亮,几束阳光温暖的照在阳台的地板上,闪耀着金色的光芒,我心灵中的黑暗顿时被这金色的光芒驱散了不少。

我翻开了语文课本,又拿出了几本我从未翻看过的教材。我下定决心,一定要将语文成绩提高,狠下心来,将我平日最爱翻看的几本小说扔到了箱子里,就连我最爱的毛绒娃娃也被我锁在了衣柜里。这是我第一次牺牲自己的课余时间来学习。我先背了几首诗歌,然后又将老师画出的名句默写了一遍,连我平日最烦恼的文言文我都耐心的复习了好几遍,而且都是严格的按照老师的要求复习的。对于课外阅读,我都耐心读了一遍又一遍,生怕自己会漏掉什么知识点,我又担心自己会因为名著失分,考前特意将名著的知识点和选择题复习了一遍又一遍。

期末考试的那一天,我带着自信走进了校园,和煦的阳光洒在我的身上。

几天后,我站在阳台上,望着着手机里的语文成绩,脑子里回想着“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”这句歌词。我看的仿佛不是我的成绩,而是那灿烂的阳光,望着被金灿灿的阳光渲染的天空,我幸福的笑了。

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篇1:风雨求学路初中作文

全文共 922 字

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这是一个女孩与命运抗争的故事,面对一次次的逆境与绝望,她选择了做一个不屈服的勇者!

国瑶从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父亲酗酒吸毒,母亲喜欢。贫穷的她甚至需要出去乞讨,流浪在城市的街角。

年少的岁月里,国瑶多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔,她还要扮演大人的角色,照顾父母。我想不管时间过去多久,国瑶都会被我忆起:那是一种不明确,内敛的表情,表达不崩溃的尊严和狼狈不堪的痛楚。

她不断努力的目的只是像她说的那样,她已经很糟了,生活对她来说已无退路,那么她就要看看生活到底还会多糟。

国瑶的生活无比狼狈,住在车站里,捡食丢弃的食物。面对凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负,她没有沉沦,因为她深知明天还是要继续。拾起那残碎的记忆,路还是要走。而此时,她是一个人,无依无靠。人海茫茫,她孤苦伶仃,孤单前行。可是她有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。她想去读大学,读所有最好的书,用她所有的潜能去做这件事。因为她坚信,知识改变命运。

国瑶很少去学校上课,因为她不得不为生活去东奔走。但是她的学习成绩始终名列前茅,她的生活是那么的规律,日子是那么充实。高三那年,她以全市第一名的成绩考上了北京大学,那个她梦寐以求的大学。可是,每个学年5300元的费成了一个让她懊恼的问题。最终她找了很多份兼职工作,一个假期,她每天都在辛勤的劳作着。这,才勉强凑齐了学费。

大学时,国瑶的心酸成长历程在学校流传开来,得知她的情况,家庭本不富裕的班主任刘老师承担了她四年的学费,同学们也经常在生活上对她予以帮助,但是却不会让她觉得自己是在接受别人的施舍,比如她们会向国瑶买一些几年前根本没用的书并谎称这本书是绝版的,找了很久都没找到,然后高价购买……

国瑶,就这样在正能量的帮助下顺利的毕业。现在,她就职于一家外企,事业也风声水起。记得感恩的她,成立了一家助学基金会,帮助跟她一样想求学的孩子,默默的将正能量传递着……

风雨北大梦,坎坷人生路。国瑶用乐观的生活态度和顽强的意志诠释着生命。也许只有她自己明白,她实现了自己的诺言,用她的执着信念和顽强毅力改变了她自己,改变了她的人生。

现在让我们一起传递这份正能量,一起让这个社会变得更加温暖!

[风雨求学路初中作文

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篇2:风雨中我明白了作文800字

全文共 929 字

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天阴沉沉的,一如我的心,这是第几次了?我说不上来,我只知道我日夜颠倒地为学习付出了几乎所有时间,但一到考试,却难有喜悦,这次又是113分!150分的总分,我总在这110分间徘徊。这世上有太多不公,有人整天风轻云淡,考试却能轻轻松松拿高分;有人日以继夜奋斗不息,无论工作还是学习却难有成效。我很怕被人冠以“不聪明”的评价,更怕所有的努力到头来不过一场空!

太阳早已躲得没影儿,成群的虫子在天空上方盘旋,路上疾行的人们更加快了脚下的步伐。突然,豆大的雨滴打落下来,愈下愈大,愈下愈大,它们从天空一路咆哮着奔腾而来,狰狞地扑向大地,摔打着世间万物。我突然担忧地望向家门口那棵老树。

那树不知道多少岁了,我很小很小的时候,它就在那里。树很大,我张开双臂才能勉强将其围住。记得有一年台风特别得大,那棵树经过台风的侵袭,断了。我用手抚摸着树粗糙的树皮,爷爷在一旁发出了叹息:“这树可惜了,不知道是否还会活着。”

又一年过去,当春风深处飘来小鸟婉转的歌喉,当杨柳梢头又浮起淡淡的绿烟,在老树断去的边缘竟发出了嫩嫩的新芽。竟没有死!我对它产生了由衷的敬意。如今,那些新发的嫩芽,早已长成遒劲老枝,郁郁葱葱,苍翠欲滴。

此刻,这场突如其来的暴风雨,狂躁的风裹挟着密集的雨点正噼噼啪啪打在那棵树上。看那树,树冠被雨水打得瑟瑟颤动,渐渐有些朦胧了。

初夏的雨,来得快,去得也快。不久,风停了,雨也渐渐止了,窗外一片宁静。经过暴风雨的洗礼,老树仿佛焕然一新,粗大苍老的树干滋润而泛出一抹翠意,湿漉漉的树冠更加葱茏了。我知道不久之后,这棵老树还会长出更多鲜嫩的枝叶,如书中所言,它会“绿着生,绿着死,死复绿”。

一棵老树,面对风雨的摧残,折断腰肢,是为了保存生力,假以时日,它便自断裂的边缘抽出新的枝芽。日复一日,年复一年,它把生命的能量厚积,用越来越深浓的绿色装点自己的春夏。世间万物皆如是,生命中总会遭遇各种各样的风风雨雨,一路披荆斩棘辉煌相伴固然勇猛、幸运,暂时受困于暗途而隐忍坚守甚至适时低头折腰又何尝不是一种智慧的选择?这是一种以退为进的果敢和睿智,能让我们暂时避过巨大的伤害,获得喘息、修整和积蓄力量的时间,为后来的茁壮成长注入更强劲磅礴的能量。

我想我明白,接下来的时光要如何度过了。

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篇3:生活需要风雨作文600字

全文共 638 字

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逆境是检验弱者和强者的试金石。生活需要风雨

“为什么,为什么,为什么!”我抱着头在房间里大叫。原因其实很简单——数学考试没考好,这会儿又有一道题目不会做。

正值夏季,天气十分炎热,窗外的蝉儿欢快地叫着,太阳公公毫不吝啬地将自己的高度温暖撒向大地,充斥着整个世界。本来心情就不好的我,又因为温度,变得暴躁起来了。

“哗——哗——哗,呼——呼——呼”风肆虐的刮来了,雨气势汹汹的落下来了,夏天的雨,说来就来。因为雨和风的到来,温度渐渐降了下来,我的心也平静了下来,不像刚才那么暴躁了。我放下笔,坐到阳台上去,望着外面。外面阴沉沉的,狂风暴雨的降临让不少的大树都受了伤,树枝断掉了。正当我心疼那些受伤的大树时,我看见了一棵正在与狂风暴雨作斗争的银杏树。

风“呼——呼——”的吹在它身上,它也不硬拼,弯下腰避过风,可是风也不甘示弱,将它吹成了一个小老头,直不起腰来。雨打在它的枝干上,将它的枝干打弯了,可是他还是不认输,绝不向暴风雨认输。

一滴热泪流过我的眼角。是的,我被它感动了。

夏天的雨来得快,去的也快,一点征兆也没有。雨过天晴。一切又恢复了平静,像什么也没发生过一样,只有地上的那残枝提醒着我,刚刚看到的那一幕幕是真的。现在,那棵银杏树以胜者的姿态挺拔的站立着。它告诉我:“生活中走会有些困难、有些风雨,但总会有解决的办法的,总会挺过去的。‘困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强’”

我释然了,回到写字台前,安心的做起了作业。

逆境是检验弱者和强者的试金石。

生活需要风雨、需要逆境、需要挫折。

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篇4:心灵深处的风雨优秀作文

全文共 619 字

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风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情,一阵风来一阵雨,感觉轻柔安稳,可有时却倾盆大雨,感觉悲哀。

我,此时,又深注了那相框的照片,虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容,可是我却感觉不到那气息了。

雨,淅沥淅沥的下着,忽然雨滴变大了,掉在地上水花四溅,这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。

“小莹,无论外祖母在哪里,你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里,使我不禁拿起相框,抛下神伤的脸。此时,眼睛一直注视着外祖母,手抚摸着起外祖母的脸。我,或沉思,或微笑。只需一阵风,把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语,乱红飞过千秋去。”的伤感。

风,呼呼的吹着,忽然一语“风,麻烦你大些吧!把我吹向遥远的天堂,我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了,吹得路旁的树伸弯了腰,一摇一摆的。

心灵深处的风雨,请倾听,那是什么?是心的声音啊!

“外祖母,你最爱看花了,花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹,玉洁冰清的夏荷,风高霜洁的秋菊,凌寒独自开的冬梅,是啊!您爱花。”我拿着相册喃喃的说。

风雨悄悄的缓慢了下来,只需一颗心,便可以感受得到风雨的柔情。推云路,隐霞土,越海浪,我看见你了,你微笑的向我招招手,示意要我跑过去。我明白了,我在奔跑,希望能以最快的速度跑到你面前,可是, 你却离我的视线那么远,你不要走,好不好,不要走……

心灵深处的风雨调和着,也许是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”的缘故吧!

[心灵深处的风雨优秀作文

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篇5:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇6:风雨小学作文

全文共 356 字

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早上,一阵狂风“呼呼”的刮来,挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。

过了一会儿,狂风依然没停,反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后,一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了,不知道这大雨何时来袭击他们。

雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒,吧嗒”得响。行人们都很不高兴,可却又几位高兴起来:雨浇灌了树木花草,园艺师高兴了,心想:终于不用辛勤的去浇水了,小学四年级作文《作文风雨》。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了,环卫工人高兴了,心想:这下不用清理了。

雨停了,万物都得到了该用到的生长资源,乌云变成了白云,脏空气变成了清新的空气。抬头一看,七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。

黑龙江哈尔滨平房区哈尔滨市保国第一小学校四年级:赵明悦

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篇7:风雨中,我勇敢前行作文

全文共 1184 字

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风雨的来临是可怕的,但也正是有了他的洗礼,我们才更有勇气和力量,勇敢向前。

——题记

去年“五一”放假的一天下午,我带着兴奋与轻松,与伙伴们有说有笑地走在回家的路上。潺潺的河水唱着歌儿和着我们的欢乐朝前奔去,可是一回到家,妈妈患心脏病的噩耗如雷贯耳。

“我回来了”!

我气喘吁吁地向爷爷奶奶招呼道。爷爷奶奶一脸的沉静使我预感到家里发生了一件不小的事。

客厅里的空气顿时凝固了,我不由得屏住了呼吸。“你们怎么啦?”“孙女啊,你妈妈患心脏病了,”奶奶含着眼泪告诉我。我顿时懵了,眼泪像断了线的珠了簌簌地往下落。这里,爷爷开口说话了:“妮子,你妈妈被查出心脏病,住医院了。”听了这话,我脑子里一片混沌,眼睛模糊了,什么也辨不清,只是一个劲地掉眼泪,“为什么上苍那么不公平,让我慈爱、勤劳的妈妈患上这种病。”姐姐刚上大学,我也上初中了,妈妈却病例了,我的这个家庭该怎么支撑下去呢?”恍惚之中,窗外乱起了大风,风吹动技条打着窗棂,沙沙作响。一会儿,下雨了,缠绵的雨不像落在地上,倒向落在我的心头,对了,妈妈她一个人在医院里,我得去照顾她呀。想到这儿,我顾不得外面那颇为密集的雨,背上书包,踏上了去医院的路。

路并不长,但是今天走起来,似乎特别漫长。“你是不是害怕见到妈妈的病容呢?”我在心中这样问着自己,可是,心中却没有答案,反而变得更慌乱了,于是,慌乱的我慌乱的踏着步子,踩着掉落的杂乱无章的雨滴,继续向前。

雨滴越来越大,越来越密,似乎有愈演愈烈之势,无奈,手中无伞的我只得加快脚步,寻找可供我躲雨的“一席之地”。终于,在我“左看右看上看下看”之后,瞄准了一家面较大但很冷清的商店,便快步向那儿走去。

在商店屋檐下的我,望着前方的暴风雨,不禁为自己感到幸运---幸好我在风雨来临之前找到了躲雨的地方,不会被淋成落汤鸡,正当我为这庆幸的时候,突然在脚旁看到了一只蝴蝶,这是看样的蝴蝶呀——身上鳞毛都因沾上了雨水而“纠缠”在一起,身上的花粉也被冲掉了不少,弄得它全身的颜色都混在了一起,不成样子了,瘦弱的翅膀也被大颗大颗的雨滴打得歪在了一边,原来一只美丽的蝴蝶被这场突如其来的暴风雨“摧残”成这个样子,让我不禁对它产生了怜悯之情,我把它轻轻拿起来,放在手心,对着它轻轻地吹着气,希望尽快吹干它身上的水气。

不一会儿,蝴蝶翅膀上的水吹干了,可能是感觉到翅膀变轻,变舒服了吧,它就马上扑扇起了翅膀,在我的周围飞了起来,过了一会,风雨小了些,它便像玩耍后的孩子一样迫不及待地想飞回自己的家,可是风雨还未停下来啊!我望着飞走的蝴蝶,呢喃着,可是这时,我却突然震惊了,一只蝴蝶面对风雨都没有丝毫畏惧,风雨无阻地向前飞去,而我,一个自诩为高级动物的人类,竟在这场风雨中胆怯了,退缩了,这究竞是避开未知危险的智慧,还是畏惧前方风雨的可悲?

那一次,我似乎明白了…

于是,你会看到,一个坚定的身影在风雨中勇敢前行

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篇8:不经风雨怎见彩虹初中作文

全文共 998 字

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每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。

今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。

我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。

比赛那天,我穿上裙子,扎好头发,信心十足地来到现场。那里已经很热闹了,选手们穿着各式各样漂亮的演出服在后台走来走去。他们的父母在为他们做准备工作,评委也已经各就各位。我在一个位置上坐下,等待中手心不禁直冒冷汗。妈妈见我这样,安慰我说:“放松一点儿,不要紧张,喝口水吧!”我点点头,拿起水杯,喝了一口又一口……

比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!

是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“No!”

今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!

通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

[不经风雨怎见彩虹初中作文

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篇9:风雨中我在成长

全文共 673 字

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风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。——题记

“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇10:在风雨中成长

全文共 585 字

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每个人都要经历挫折和困难,不然的话,就不会有成就。

记得在很小的时候,我和爸爸去登山,估计是山高的原。因吧。我刚上到一半就感到非常累,所以,我便撒娇说:“我不上了,太高了,我上不去!”爸爸说:“不经受磨练和挫折怎么才能功呢?”我便起来说:“对,应该站起来继续走下去!”爸爸高兴地笑了起来。

上小学了,学校要搞一个乒乓球比赛,我依然的报名参加。在训练的过程中,我有很多时候都不想练了,可我又想起爸爸说过的话,面对挫折应该站起来,继续地走下去。我想起这番话后,浑身充满了力量和信心。心中暗想:我一定能胜!果然功夫不负有心人。在比赛中我得了全校第一名,终于完成了我的心愿。

再一次小测验中,我考了个非常令人羡慕的成绩,结果就骄傲了。爸爸见了我的自大也非常生气,就对我讲了一些道理,我满不在乎的说:“你不就是告诉我,不要骄傲,不要自大······我早就听烦了!”到后来又考试,我以为我还能和上回一样,考个好成绩,结果分数一下来,和上一次差了十万八千里,然后非常沮丧的的回了家,爸爸看见后批评教育了我,我只好听从,后来我总结出了一个道理:山外有山,人外有人!从此我再也不高傲自大了,在后来的学习和专业中也遇到了很多挫折和困难,都被一一克服了。老师也表扬了我。

人生中难免有些挫折,但是困难像弹簧,以弱它就强,你强它就弱。只要谦虚、善学,就可以克服困难,不向困难低头。

让我们在风雨成长吧!

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篇11:冲过风雨初中学生作文

全文共 877 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。   大意失荆州,初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水??“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起??是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

卧薪尝胆,努力重新崛起

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

走过风雨,重整雄风摘桂冠

有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹??”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

[冲过风雨初中学生作文

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篇12:风雨同路作文

全文共 1341 字

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天灰蒙蒙的,乌云正在尽情的宣泄着它那独有的气息;地阴暗暗的,草木也正在无畏的释放着它那特有的气质。

皮卡行驶在那曾所被自然定义的荒凉丛林上,外裸的车身在这般的天气下,仍旧散发着被午时的烈阳烤炽后所积聚的高温。热带季风气候的海南,素有“天然大温室”的美称,长夏无冬。在四级轮回的秋日里,全无一丝一毫的秋高气爽之意,有且仅有的便是高温炽烤。

车窗外终于下起了小雨,雨滴轻飘飘的随风飘荡,带着一股暖流随风飘荡。“青箬笠、绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那种远古词人的格调,全然的回照着这片大地上的另一种生活。

一线的工程人,正在泥沙的基坑中全神贯注地破除着桩头,正在混凝土的表层上一丝不苟地绑扎着钢筋,正在钢脚架上小心翼翼地拆卸着、安装着桥体的模板…这“敢教日月换新天”的魄气,在他们这群工程人身上竟挥洒的如此淋漓尽致。而天空依旧死一般的灰暗,绵绵细雨所散发的炙热愈将此处衬托的诡秘与闷热。

车子终于在水准点旁停了下来,迎面扑来的却是让人倍感折磨的热流。天空欲加突显出“黑云压城城欲摧”的闹剧,雨却依旧轻飘飘的飘落。那工程人正热情激昂的赶着工期,全然不顾这闹剧会如何的上演,似乎坚信着“甲光向日金鳞开”的天象即将出世。待架设好仪器后,衣衫上烁烁可见的水斑,却不知是自然的雨水,还是排泄的汗液?

吊车稳稳地屹立在桥墩下,在钢丝绳的牵拉下,载着测量者的钢筋笼终于脱离了地面,升到了桥墩之上。站在这混凝土与钢筋的结合体上,一眼望去,铁路的整体线路赫然可见,犹如一条巨龙正在阔阔大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的点点滴滴,顿时感觉在这世间之中,却再也没有任何一词能来赞美他们“敢教日月换新天”的平凡与伟大了,再也没有任何一物能来馈赠他们“世上本没有路,人走多了,便成了路”的平凡与伟大了。待匆匆的放完了几个垫石之后,雨竟愈来愈大,那RTK手部的屏幕已被雨水打的连续“嘟嘟”作响,不受控制。

于是,车驶往了基站。而就在离基站不远的地方,泵车正在浇筑着一墩身。三辆罐车载着混凝土在这大雨中,焦灼的等待着前一车的完结。雨水正在肆无忌惮的冲打着刚从泵车管内出来的混凝土,模板下端不断地有雨水在流淌。时间似乎走的很慢很慢,雨水似乎流落的很急很急,高温虽降了下来,可所有人的心却滚烫滚烫的。谁都不忍心看到这辛辛苦苦完成的一个墩身,居然在这关键的时刻毁于一旦。

天际间猛然回荡起了滚滚雷鸣,一闪一藏的闪电,将天地愈加装饰的恐惧。摇曳的风雨在无情的剥削着混凝土的质量、尽情的摧残着铁路桥的雄起之势。雨雾也如魔鬼般瞬时缭绕开来,却依稀可见项目经理正在镇定自若的指挥着现场的身影,眨眼间便又调来了一辆泵车。墩身的两端,两辆泵车相向而作,罐车相继而待。尽管电闪雷鸣、风雨交加,可项目经理同项目书记、总工、领工及技术员仍奋不顾身的坚守于一线,尽管他们早已被风雨湿透了肌肤、激打起了冷颤。墩身正在火热的浇筑中,现场人员的沸腾声、机械的工作声、振动的回荡声等等一切工程之声,却早已将工程人的“交响曲”彻底的奏响了天地间,淹没了这大自然的风、雨、雷、电之声。终有一天,这天地之间,将又会诞生一条属于民族的道路,乃至世界的道路!

皮卡车在泥泞的便道上摇摇摆摆的滑行着,渐渐的模糊了视线。工程的未来,风雨同路,天地同在,平凡与伟大相生!

[风雨同路作文

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篇13:风雨双蝶作文

全文共 608 字

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风雨中,两双翅膀划过窗口,诠释着爱与抗争!

——题记

夏末的痕迹,一点点地消失,就像时间于无声处流走一样,丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下,独坐窗前,看到桌上的作文题目—《爱与抗争》,我左思右想,也想不出头绪。雨渐渐大了,风也狂了,吹动阵阵雨丝像长了翅膀,飘忽不定。秋已凉。

恍惚间,几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下,拍扇着翅膀,像水中的木块飘浮上下,彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点,大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边,用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时,它们在花丛中飞舞的情景吗?

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶,在窗边向温暖的灯光里凝望,盼望着,两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!

我想:生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩,用这些色彩留住太阳的光辉,照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上,爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中,互相搀扶、照顾,在黑夜中宣布自己的抗争,向风雨抗争,对同伴的关爱!

秋初的风雨已没有夏季的味道,多了几分萧瑟。

但在萧瑟中,我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!

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篇14:阳光总在风雨后——难忘的小升初之路

全文共 1037 字

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接到xx外国语录取通知书的那一刻,我知道,这一年播撒的希望种子,经过泪水和汗水的浇灌已破土萌发。蓦然回首,又仿佛看到了当初那个满怀憧憬的我。

一年前,刚刚步入六年级的我,为了得到全方位、精细化的教育资源,跟着父母从沁阳来到焦作租房上培训班。我明白,今后的生活将不会像以前那样无忧无虑,从未接触过奥数和新概念英语的我将会迎接繁重的课业和各种挫折。

第一次模考我便考砸了。在学校,我是班里的佼佼者。可到了培训班,我就成了一粒不起眼的沙子。心里的落差可想而知,我独自坐在教室的角落,内心充满了沮丧和恐惧。窗外乌云密布,“快要下雨了。”我低声自语。放学后,我失落地回到家,迎接我的是妈妈那张阴沉的脸。我明白,她已经接到老师微信里的成绩了。我垂头丧气地放下书包,“卷纸呢?”我默默地将卷纸递给了妈妈,她一言不发地看着试卷。但我心里清楚,这只是暴风雨前的平静。屋里静得只听到卷纸“哗哗”翻动的声音,妈妈的呼吸渐渐急促,表情也越发凝重……

终于,妈妈这座火山爆发了:她愤怒得脸都变形了,滔滔不绝地训斥着我,一边抱怨我不用心,一边又把我之前犯下的种种过错数落一遍。面对妈妈翻旧账,揭伤疤,我终于忍不住失声痛哭。一向温和的爸爸也失控和妈妈吵了起来。屋内声嘶力竭,屋外雷声大作,空中霹雳一道闪电,屋外模糊的景物瞬间拥有了辉煌的一刻,雨点劈头盖脸地砸在窗户上,委屈地望着泪流满面的我。吵架声渐渐平息,妈妈哭着把我搂进怀里……

为了小升初,全家人付出了很多:妈妈每天下班再晚也要坐一个多小时的车程赶来看我,早上5点多还要赶回去上班。她忙里抽闲地为我搜集应考资料,由于频繁请假受到单位领导指责批评;爸爸经常推掉应酬陪我学习,为了了解更多名校的信息,周末总是来回奔波在郑州各名校和补习班;奶奶更是变着花样地给我做好吃的,无微不至做好后勤保障工作。想到家人的付出,我暗下决心:加倍努力不放弃,为梦想去拼搏。

之后,爸爸妈妈帮助我改进学习方法,鼓励我重拾信心。我也发疯地努力,抱着“没有最好,只有更好”的信念一次次激励自己,即便没有考好也不自暴自弃,积极面对问题查找不足。在班里树立竞争对手,对比差距;作业规定时间,提高做题速度;高质量地完成听写和背诵;广泛阅读,提高写作技巧;认真地将错题整理记录,一有时间便拿出来梳理,然后给爸妈讲解。渐渐地,我的各科成绩稳步提升。也许,我应该感谢那次考试,它敲醒了我,鞭挞我不断地超越自我,突破自我。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。每次唱到这首歌,我都会想起难忘的小升初之路。

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篇15:风雨中,这点痛算什么作文900字

全文共 912 字

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灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻,深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度,左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色,我赌气般地砸了一下琴键,刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天,我去参加钢琴夏令营,老师让我们每个人抽选一曲目,两星期后要上台表演。偏偏不巧,我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中,我花了一个星期,才终于读完了谱。按照这个进度,上台不出丑才怪呢!看来只能“拼命”了。

我叹了一口气,无奈的把手又放回琴键上,任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵,一遍,一遍,又一遍……

下午4点是休息时间,友人A拉着我出营。我带上耳机,播放着《水手》,和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前,我信步走入室内,一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷,有颜体之风,丰腴雄浑,气势恢宏,骨力遒劲,气概凛然,筋力丰厚,一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者,正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道:“您练了几年字了?”老者笑了笑:“五十年了。”我大吃一惊:“您是怎么坚持下来的?”“呵呵!”老者笑了笑,“累!小时候老师在我们手腕上挂沙袋,要求抬腕写字,常常写完就没力气了。我常想放弃,但却一直记着老师的话‘强者不畏困难,弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊,我一定要坚持!”我震惊于老者的话语,回头一瞥,竟发现老者站着的地方,有两个明显的磨痕,只有日复一日,年复一年的练习,才能达到这种“立地成坑”的地步啊!

谁没有经历过逆境呢?

然而,逆境存在的唯一意义,就是消灭它。

我飞奔回到营地,手稳稳的地放上黑白的“魔盒”,开始练习:一遍,两遍,三遍……。我心中反复回旋着老者的话:“当弱者可耻啊!”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字,眼中充满泪水,却坚定地说:“当弱者可耻!”

“15号准备。”我摘下耳机,抚抚长裙,深吸一口气,走上舞台。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”郑智化的歌声,环绕着耳边,我开始了演奏……

一曲刚落,全场爆发出雷鸣般的掌声,我成功了!

我长吁一口气,逆境是一条河,而我是一个成功渡河的强者。

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篇16:穿梭在风雨中的背影作文600字

全文共 644 字

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“轰隆轰隆”,伴随着响彻云霄的雷声,雨渐渐落了下来,落在家里的雨棚上,发出噼里啪啦的响声。本是盛夏的八月,可雨一下起来便一发不可收拾,温度也一下转凉,这样的鬼天气换做是谁也受不了,所以我和爸爸选择了窝在家里。这样糟糕的天气,配上一些烧烤也是极好的。“不想出去,”我与爸爸异口同声地说,“点外卖!”于是爸爸拿出手机,点了外卖。

大概四十分钟后,外卖还没有来。“怎么还不来,都过了快一个小时了?”爸爸有些不耐烦了,我也一样。我已忘记了过了多久,只听外面一阵敲门声,我急忙跑过去开门。一打开门看见的是一个大概三十多岁的阿姨,满脸雀斑的她稍微有些有些显老,但看起来很和蔼。她全身都湿透了,头盔上还滴着水。“实在是对不起,让你们久等了,我从簇桥那边赶过来的,然后路上有些堵车……真的对不起哈……”她气喘吁吁,上气接不了下气,满脸愧疚地对我说着。“没事没事,真是谢谢你了。”我微笑着向她点点头,她轻轻地把用塑料袋装着湿淋淋的烧烤递给我,身旁闪烁着一位母亲的光芒,在我眼中显得格外耀眼。她擦了擦脸上的汗水和雨水,转过身去,轻轻地把门带上。

她没走多久,我跑到阳台上看着她的背影,渐行渐远。那个瘦瘦小小,有些驼背的背影穿梭风雨中。我看着她戴好头盔,骑上她的摩托车,慢慢的,消失在了雨中。也许她已为人妻为人母,但她却选择了这样一个辛苦的工作。虽然经历了暴雨的冲刷的烧烤已经凉了,但我吃在嘴里却是热乎乎的。她的话与背影至今也还温暖着我,我也希望她能很幸福地生活,能有一个和睦的家庭。

我怀念那个穿梭在风雨中背影。

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篇17:古诗古韵风雨声作文

全文共 994 字

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春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看,那情景多美妙啊,春晨,诗人一觉醒来,发现天已经大亮,传进耳际的是清脆的鸟鸣,突然想起,似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨,诗人不由地担忧起来,门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落,一定是落了不少吧!

不仅花瓣飘落,漫天飞舞,花雨萧萧,春风拂面,还有那杨柳依依,雨后初晴,秋风瑟瑟,雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶,能开二月花,过江三尺浪,入竹万竿斜鞋得多么形象啊,风,可以吹落每个秋天的树叶,可以吹开阳春二月的花儿,吹过江面,掀起千尺高的巨浪,穿过竹林,千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看,风多么神奇!这或许就是秋天的大风。可是,风,也有另一种风韵,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧,多么和煦,又是多么的绿呀,她在播撒着生命。

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的,意思是,黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流,天气晴朗,春天像春天的人一样有些庸懒多困,仿佛倚着微风睡觉,一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁,是深红的美丽还是浅红的可爱?

古时的风吹动了古诗人的心境,也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐,此时瓢泼大雨从天而降,冷冷的,冰冷的他感到很孤独,那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景,不同的情景和心境,那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人诗人告诉我们,渭诚的早上的蒙蒙细雨,打落了空中的灰尘,雨后的一切都清新起来,柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见,这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨,那雨细绵绵,又很温柔。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖,这美好的雨知道什么时节该来探访人间,那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里,滋润着万物,没有一点细微的声音。

读古诗,品风雨。风风雨雨,字字句句,春春秋秋,这些,都在历史的长河中流淌,穿过时空隧道,流淌到现在和未来……

[古诗古韵风雨声作文

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篇18:走出风雨作文初一

全文共 722 字

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朋友,你受挫于黑色的六月,又一次名落孙山,残酷的现实击碎了你许许多多美丽的梦。于是,你愁容满面,心灰意冷,面对着夜空发呆,任凭大雨冲淋你那脆弱而麻木的神经,孤独地锁住自己哭泣。

朋友,何必呢?大千世界,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶、吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其中也夹着泪水与痛苦、坎坷与艰辛,交融着酸甜苦辣,我们无法选择,无法回避。生活本身就是一部鲜活而丰富的教科书,失败有时能比成功给人带来更多的启迪,痛苦有时能比快乐给人带来更多的收益。吃过苦,才更能明白甜的甘醇;感受过悲,才更能体会到欢的恬畅。这样,生活也更加丰富多彩,绚丽多姿。

“不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到。”

“如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”

条条大路通罗马。朋友,人生的路有千万条,总有一条会适合你的。同一条路,错过了这班车,还会有下班车。假使生活有一千个理由让你哭泣,你要拿出一万个理由笑对人生。

不要总为昨天而内疚,把握住今天就会有美好的明天。

朋友,别再忧郁别再烦恼别再徘徊别再叹息,别埋怨岁月的无情,别嗟叹命运的不公。要做生活的强者,在哪里跌倒就应从哪里爬起来,拍打掉身上的泥土,勇敢面对失败的挑战,永不放弃那执著的信心,日夜奔波,风雨兼程,走出阴郁,前方就是灿烂的晴空、亮丽的风景。

不经风雨,怎能见彩虹?朋友,请挥挥手,潇洒地告别褪色的过去,昂起你的头,伸出双手,托起心中那轮火热的太阳,扬起生活的风帆,抵达成功的彼岸,铸造有价值的人生!

今天,就是你重新奋斗的起点!

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篇19:做一只风雨中成长的狐的650字作文

全文共 932 字

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“一只蝴蝶被踩落在泥土中,挣扎着,想重新飞起来,可是它伤的太重,一只翅膀看上去有些破碎,另一只翅膀还沾满了泥水,它试了几次,都没有成功,可是它没有放弃,依然奋力挣扎着,一次、两次......终于这只蝴蝶重新飞了起来。”表妹天真的说:“你知道它为什么可以飞起来吗?”“因为它没有放弃。”我不假思索地回答。“不,你只答对了三分之一,”表妹抬起头说:“1.它有一个奋斗的目标,那就是要飞起来;2.它为了这个目标而努力奋斗了,尽管它失败了许多次;3.它没有放弃它的目标;因为这三点,它才有飞起来的希望。”

一、目标

“人的本性便是追求目标,而且,因为人生来就是这样,所以,除非他起到生来应该起的作用——做一个追求目标的人,否则,他不会感到幸福。”马克思威尔如是说。

儿时,经常听到电视中说:xxx的目标是xxx,于是,我天真地问爷爷:“爷爷,我的目标是什么,它又在哪儿呢?”每每听到我问这个问题时爷爷总会大笑,我不明白爷爷为什么笑,只好去问妈妈,终于,我从妈妈哪儿得到了答案:“目标就躲在你的心中,它会激励你去努力,比如说,你现在的目标就是快快长大。”于是,我笑了,我找到了我的目标,它就藏在我的内心深处,在我需要它时,它会不失时机的跳出来,因此我感到幸福。

二、奋斗

“幸福,就在于创造新的生活,就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。”奥斯特洛夫斯基如是说。

“不行,重来。”这句话是我在练跆拳道时经常听见和话。为了甩掉这句话,我只有努力训练,努力去感悟每个招式的不同。最终,我在努力奋斗的帮助下,成功甩掉了这句话,我有一种幸福的感觉,我感到我在风雨成长。三、坚持

“斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”莎士比亚如是说。

“加油!就快到了!”我在心中对自己说:“去年的1000米跑,我几乎不及格,今年可千万不能再发生同样的事了。”此时的我,正在体育场上进行1000米测试,我坚持了下来,最终我战胜了自己。我感到了我在风雨中成长。

因为目标、奋斗、坚持,蝴蝶飞上了天空,因为目标、奋斗、坚持,我成为一只在风雨中不断成长的狐。

朋友,寻到你的目标,努力奋斗吧!你将成为一只在风雨中成长的狐。

——后记

[做一只风雨中成长的狐的650字作文

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篇20:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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