风雨磨砺(汇集20篇)

成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风，还是刺骨的寒风，不管是朦胧的细雨，还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风，也是寒风。

初中的日子过得很快，快到我伸手就会抓，连个影子也捞不着。前不久，开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结，更有爱。当我们跑50米迎面接力时，每一个人都充满了干劲，拼死拼活的在跑道上狂奔，各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力，“初二二班，雄起！”呐喊声震撼着整个操场，乃至整个眉外，运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下，我们班当然是稳拿第一！同学们尝到胜利的喜悦，一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞，更吹入我们的心底，似一股热流。是的，寒风也随即到来——初二的学业更重了，需要我们更专注的学习，各种学习压力也增大了，就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体，可我们必须坚守住自己的阵地！永不放弃！

成长是雨。既是是细雨，也是暴雨。

人和草一样，都需要成长，都需要雨的滋润，或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨，草会享受雨水的滋润与哺育，它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折，因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切，顽强地抵抗着，即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰，它依然坚持不懈的抵抗着，直到暴雨停止了攻击，人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜！

成长是风；成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴，才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长，因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长，一路风雨。成长伴随着风雨，风雨点缀着成长。人生的路很长，长到我们能够打败任何一个困难，相信自己吧！

我们每个人都是从风雨中走过、成长的，风雨中我们能感受到不同的人所给的不同的爱。而在风雨中为我们遮风挡雨一直陪伴我们，给予我们爱与关怀的人，就是我们的父母。

当然，每当我身处狂风暴雨中，在风里来雨里去的时候，父母总是在一旁默默地陪伴着我们，给予我们无私的爱。记得三年级的时候，有一次外面下着很大的雨，因为早上起床晚了，而且当时也还没下雨，所以急着赶往学校的我就忘了带伞。

到校后，才感觉到天色越来越黑暗了，片刻间电闪雷鸣，雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天，直到放晚学回家时，也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨，一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了，天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了，而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。

空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远，可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿，因为衣服湿了可以换一件，而是担心书包里的书会被淋坏，所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影，心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸，眼睛有点湿润，有种无助想哭的感觉。

正在这时，有一个熟悉的声音正在叫着我的名字。我寻声望去，一个撑着伞的高大身影映入了。啊！是爸爸来接我了，我高兴地叫着爸爸并向他跑去，躲进那并不是很大的雨伞中。

一路上，爸爸把大部分的伞撑在我这边，生怕我会被雨淋坏。而自己撑到的只有一点点，爸爸半边的衣服都被雨淋湿了。回到家后虽然还是被爸爸责怪，但我听得出来在那责怪的背后有着爸爸对我的担心与宠爱。

记得还有一次，我们一家去别人家吃搬家酒。妈妈先回了家，爸爸带我回家的时候，在上坡时我和爸爸从车上摔了下来。当时因为之前下过雨，所以地面上很滑。可是在摔下来之后，爸爸没有顾自己是否有受伤，而是一直问我有没有摔疼，而我因为害怕只是一直摇头…………

父母的爱是伟大的，无私的。当我们在经历风雨的磨练时，陪伴我们成长的是父母。我们应用感恩之心去报答这份无私的爱。而不要等到“子欲养，而亲不殆”时，才追悔莫及。

[隐藏在风雨中的爱作文素材

风雨，往往给我们的是打击，可我们不知道想没想过，风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们，作为一个普普通通的人，仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹。

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍，但我们应该把眼光尽力放远一些，想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时，也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”，创作《水手》时，作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极，无法走出那些笼罩的阴霾，但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是从生活中找回希望，得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西，它使人失去信心。逐渐颓废；作为一种有声的呐喊，它使人获得成就，逐渐自信；作为一种五彩的图画，它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持，但仍可在风吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高贵的品质！没错，人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

在心间种一朵荷，倾听她破土而出的声音，倾听她生命拔节的声音，任她那醉人的芳馨萦绕在心中，澄净我的心。——题记

夏季如约而至，我独行在半亩方塘里，温柔的晚风拂过我的面颊，风光无限好，可我的心却始终舒展不开。

升入初三，繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪，无边的题海，期盼的目光，把我尘封在一个冰冷灰暗的世界，人仿佛失去了生命力，感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上，人人都在做最后的冲刺，渴望看到转角处迷人的风光，我想奋力向前，可无奈已筋疲力尽，酸楚的泪模糊了视线，我明白，若再不前进，便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边，是一片荷塘，远远望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现，她们瘦长的腰身娉娉婷婷，韵致绝佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成，她们仰着那张淡雅秀气的脸，专注而矜持，向着月光，吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿，我苦笑，风平浪静中的一片静好，又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚，厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨，紧接着，豆大的雨珠从天而降，来势汹汹，屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去，雨水模糊了视线，心想，那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着，心却止不住的落寞，生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了，阳光晴好，门前的树叶绿得发亮，想去看看那池“颓败”的残荷，可结果却让我吃惊：碧绿的叶儿被风吹折，飘浮在水面上，叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠，可是荷花依然笔直而洁净地立在那里，骄傲地擎着她的花朵，湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的涟漪，而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态，感动了整个夏天，在我心里激起涟漪。

面对暴风雨，荷花傲然怒放，凝望着她坚强的倩影，我一下子释然了，走出了那个冰冷灰暗的世界，我学着荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。

我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长!

[在风雨中成长初三作文

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的上空，响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸，去面对身边的人与事；让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”、“江山如画，一时多少豪杰”、“人生如梦，一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，但他没有悲天怨地，因为他懂得“为官一任，造福一方”的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你瞧！这是一个何等豁达的心境，仕途的坎坷，生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

苏轼，虽然你离开了这世界千百余年，但是你的诗，是永恒的经典；你的思想，是永恒的光辉；你的人格，是永恒的伟大！品读你的诗词，感受你的魅力，无时无刻荡涤着我的心灵，使我的思想得到升华。

我愿做你千年后的知音。

初三:陈雨游

[初中生作文：风雨任平生

时间带着鲜明的恶意，从我身上慢慢流走。我深知，成长的路途不可能一帆风顺。对于命途多舛的人生，我们无可奈何。

——题记

外面的雨还是一直下着。大街上几乎没有行人了，狂风呼啸着，树叶也更着剧烈晃动起来。我躲在屋檐下，望着被乌云盖满了的天空，怕自己流下了眼泪。

五天前的晚上，是个月明风清的夜晚。我躺在床上，望着天花板。听着室友们震耳欲聋的呼噜声，更是睡不着觉了，想着后天的考试，我从床上爬了下来。拿上我的笔记本，轻手轻脚的走进了阳台，打开了上面的一扇小窗，这是我从上学以来为数不多的一次熬夜复习，借着微弱的月光，我看着本子上密密麻麻的笔记，上面布满了各种符号，五颜六色的。一眼从窗外望去，校园里安静极了，灯光洒在了，地面晕上黄色的光芒，空无一人，整个校园都沉睡了。但只有远处的大楼依旧灯火通明，这个城市依旧车水马龙。我借着外面的光，看着一点一点的笔记……那几天，为了应战考试我丝毫没有停下来休息过。

考试当天，特别紧张，没错，一紧张什么都忘了。考数学的时候：这不是做过的原题吗，这道题该怎么解来着？到了最为擅长的英语时：嗯，这道题选B，诶，不对。好像是A……就在这样无限的纠结与执着当中。三天后我的考试成绩出来，全挂！

本然是充满了期待，虽理想很丰满，现实却太骨感。

我抬头仰望着被乌云覆盖满的天空，怕自己流下了眼泪。此时越下越大了，没有伞的人也不知何去何从，只有不停地向前奔跑，找到避雨的地方，雨水把一个个没有带伞的人淋得像落汤鸡一样，但他们仍然不放弃向前奔跑，去到自己想要去的地方。

雨不停地下着……

对于命途多舛的人生，我们无可奈何。我只能在成长的风雨中不停地奔跑，我坚信——阳光总在风雨后。

大海有了几分波澜才更美丽，树木经历了风雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩。——题记

谈起成长，就不免会想到挫折和失败，因为只有经历了风雨才能够更好地成长。

阳光总在风雨后，不错，成长就离不开挫折。记得那一次，学校要评选优秀作文，老师让班上作文水平高的人写。我呆在位子上，不知该说些什么，只是内心的声音不断呐喊，我想写，可又不敢和老师说我的渴望，我希望我可以得到这个机会，希望可以有机会表现自己。老师似乎看穿了我的心思，说让我试一试。我感到很诧异，可又想到这不是我盼望得到的机会吗？现在得到了为何不把握紧呢？于是我对着老师欢快地点了点头。

构思好后，我便握起笔开始写。我写了一篇记叙文，可经老师的反复修改仍是不够好，老师说这篇文章略显空洞，没有感情，显得无病吟呻。

“这已经是第三篇了，如若这篇还不行是否应该放弃呢？可这几天为了写这篇作文，欠下了不少的学习任务，这之间的时间就这么白白浪费了吗？”放学路上，我背着书包边走边沉思着。突然一股熟悉的清香扑鼻而来，放眼望去，原来是花圃中的秋菊已绽放，黄的、白的……在微风中喷芳吐香。看着这美如画的景象，我想菊花能有如今这般美丽，难道不是因为它历经风霜受尽风雨的吹打吗？人的一生不该如这超凡脱俗的菊吗？只有当你经历挫折战胜困难才能更坚强更勇敢，才能在他人之上。只要坚持不懈，就能在他日绽放，成为那道最美的风景。

菊的精神感染了我，我应像那菊刚毅顽强，不轻易被挫折打败，要在挫折中成长。我又重振旗鼓写了一篇关于成长与挫折的文章——《阳光总在风雨后》。老师看了认为这篇文章带有真感情非常好，这篇作文不但受到了老师的表扬，还被评为优秀范文。我感到欣慰，我辛劳的耕耘终于有了收获。在这件事中我经历了挫折，成长了一步。

一路成长，一路风雨，在挫折中成长，在挫折中更顽强。不要畏惧，只有经历了风雨才会成长，挫折不可怕，只要冷静对待它，你就一定能战胜它。

有人说，生活如诗，生活如歌，然而，我要说，生活如风雨，不经历风雨怎么见彩虹，人生就是由挫折和彩虹构成的，先经历挫折，再得到彩虹。

哎，语文，这次考试成绩怎么这么糟糕呢，才六十多分。同桌都考了九十多分，看到这里，以后我应该怎么做呢？要知道，我知道我可是一个自尊心很强的男孩，我可受不了这样的精神打击，我一定要发奋图强，学好语文，争取超过同桌。如果有机会，也超过全班的语文第一高手。从此，我下定决心要学好语文。

第二天，是崭新的一天，我决定从今天开始努力学好语文，一切都准备就绪了，“小明，快来留下，我们一起去公园放风筝！”邻居家的小伙伴喊。“什么，放风筝？”，我立即跑到窗外向下看。我一听就是他的声音。我心潮澎湃，要知道，放风筝是我最喜欢的活动。我心里想先去玩一会儿吧，下午再来学习，反正时间还早，先玩一会不会有太大的影响吧！可又忽然看到墙头贴着我的奋斗目标呢，上面写着激励我的话，上面写着：“少年不努力，老大徒伤悲和挥霍时间就是验证犯罪，我猛然悟到——明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。是啊！做一件事就要一心一意，不要三心二意，还要珍惜时间，坚持不懈。最后，我放弃了玩耍，拒绝了小伙伴。

从那刻起，我倍加珍惜时间，克服困难，拒绝诱惑，努力学习。终于，我得到了优秀的成绩，交给老师的是一张完美的答卷，我得到了比语文第一高手还高的成绩，我被老师表扬了一番，我好高兴！

啊！生活如诗如歌，更如挫折，不经历风雨怎么得彩虹！任何时候，雨后的彩虹更美丽，挫折后的成功更感人。生活如挫折！

人生如同一场马拉松，只有经过磨难才能见到曙光，只有经历过风雨；才能见到彩虹，只有经历过钢与火的练就，才能成就不平凡的人生。

夜空中几颗稀疏的星星，勾起了我的思绪，带我回到那段不平凡的往事。

落日的余晖铺满了半边天空。阴云气势汹汹的向夕阳进发，势必要吞噬太阳。很快，天空变得阴沉起来，风从耳边呼啸而过，雷鸣的声音响彻大地。我的心如同乌云一样充满了阴暗。树叶纷纷，尘土飞扬，考试失利的我，垂头丧气地走在路上。

回想这一道道错题，像幻灯片在眼前闪过，同学的欢呼笑语，像一柄柄利刃，深深的插在我的心里，抬起头，放学路，漫漫黄沙在眼前走过院子的时候，发现一点不同，一块厚重的大石头像被东西顶了起来，勾起了我的好奇心，发现一棵翠绿的竹笋，依靠它不屈的身体，顽强的意志和求生的欲望，引起了我的反思。就连竹笋都可以从如此艰苦的环境下坚持下来，为什么我却沉伦消极，我应振作起来。李白曾说过，天生我才必有用，我的心里的阴暗被驱散了一样。

窗外雨潺潺，挑灯夜读，时钟滴滴答答的响着，进入耳帘的只有入入"沙沙"的写字声，一道道，在考场中百思不得其解的难题，却被我一道道攻破。心中想着解决一道的难题，雨纷纷，雾蒙蒙，雨下了一天，却并没有减小的势头，望着桌上密密麻麻的草纸，望着一道道的题的过程和结果，长叹了一口气，所有的阴暗都化为乌有，雨势由盛转衰露出了湛蓝的天空，明媚的阳光和那灿烂的彩虹，呼吸新鲜的空气，仿佛忘却了一切烦恼。只体回到愉悦，我弄懂了错题，在接下来的几次考试中都名列前茅。

《飘》的作者米切尔，他虽身体残疾，但他有一颗坚毅的心，有一股信念，坚持的奋斗，告诉我们，只有经历风雨才能见到彩虹，迎来希望的曙光。

天蒙蒙亮，我醒了，走到阳台上，眼前的一幕让我大吃一惊：原本一大片茂盛的竹林，只剩下几株在风雨中苟延残喘。邻居的鸡棚一夜之间全垮了。路边的大树不是连根拔起，就是东倒西歪，惨不忍睹……这一次，我真正领略到“莫兰蒂”的威力。

没电的日子，连一顿像样的饭都没有了。为了安抚我们的肚皮，父亲领着一家人，向安海出发。

汽车小心行驶，却险象环生。一路上，满目狼籍，一块块广告牌东倒西歪，一棵棵大树横卧在公路上。望着几根摇摇欲坠的电线杆，我的心怦怦直跳，担心生命就此结束。

风雨中，那熟悉的身影告诉我：“担心是多余的。”大型装吊机支撑着电线杆，不让它倒下。几个维修工人屹立杆顶，左手一把钳子，右手一捆电线，目不转睛地干着手上的活。脸上的汗水，伴着雨水一起滑落下来。我在心底默默地为他们祝福。

他们下来了，湿淋淋的头发与衣裳，红肿的手臂上隐约可以看见一道道伤痕，而那深邃的眼神却透露出无比的坚定。风雨中，我隐隐约约听到阵阵咳嗽。“风雨如此猛烈，连续几天奋战在抗台抢修的第一线，人怎么能不生病呢？。”我暗暗地想。憔悴的脸色，暗黑的眼圈，都在告诉着我，他们已经好几天没有好好地睡一觉。

假期的最后一天晚上，我坐在床上，桌上点着两支蜡烛。忽然，电灯亮了，风扇转了，眼前一片光明。

我站起来，走到窗前，远望着那一个个疲惫的身影消失在明亮路灯下，是如此地高大。我露出了灿烂的笑容，辛苦没有白费，汗水也没白流，伟大的电力工人，你们就是风雨中的英雄，我为您点赞！

有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。一年前，在一个风雨交加的夜晚，天空乌云密布，不一会儿，雨伴着闪电急泻而下，路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间，才看到母亲挑着一担稻谷，冒着风雨艰难地走着。

在这风雨交加的夜晚，她显得那么瘦小、软弱，我呆了，站在路边，任暴雨从我脸上流过，这时，我分不清是雨水还是泪水。记得还有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人走在路上，突然，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么，一下子我就感到了温暖，我回头一看，原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前，我感觉她是那么疲惫，又是那么慈祥。走在路上，妈妈全身都湿了，而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说：“你身体不好，还是你把衣服穿上吧！”她笑了，对我摇摇头。

在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的心田。这样的事情还有好多好多，妈妈总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈，留下的只是对我的爱，对周围人的爱。啊！是妈妈让我懂得了生活，懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。

“感谢明月，照亮夜空；感谢朝霞，捧出黎明；感谢春光，融化了冰雪；感谢大地哺育了生灵；感谢母亲，赐予我们生命……”这正是孙楠写的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中说的那样，谁都要感谢，感谢父母，感谢大地，感谢身边的一切……

我要感谢风雨，是它给了我力量。六年级了，班上总是三天一小考，两天一大考。唉……这节课又要考试，试卷一发下来，我顿时傻了眼，天啊，怎么这么难呀？我认真的做着每一道题目，生怕会出什么差错，哎呀，终于下考了，我们便开始议论纷纷：“这张试卷好难呀！”“是呀，都有好几道应用题没做出来呢！我看这下死惨了！”……

那一天，我紧张得整颗心都到了喉咙那儿，好不容易熬到了今天。上课了，钟老师挎着个月亮形的黑色背包，手上夹着试卷，有节奏的朝我们走来。只见她把试卷摊开，便开始报起分数来：“……陈79。5……”呜呜……我整个身子一下摊到了凳子上，天……啊……不会吧。我从来都没有考得这么差，爸爸妈妈一定会很失望的。就在那一刻，我下定决心，一定要赶上去，不能让父母和老师失望了。

从那以后，我每天晚上便开始仔细的复习和阅读课外书。工夫不负有心人，后面的考试都很棒，还打过几次满分呢！我证明了这一句话：不经历风雨，怎能见到彩虹。我要感谢风雨，是它使我明白了刻苦，也是它给了我雨后的阳光。我就像一个经历过风雨的毛毛虫，经过了自己加倍的努力才钻出了厚厚的茧子，化为一只美丽的蝴蝶飞向大地，那儿一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，欢快的小鱼，我终于见到了地一缕阳光，它是那么的灿烂与辉煌！我上课的时候高高的举起了我的小手，老师的一个个满意的眼光使我感到无比的欣慰。

我们要珍惜每一个眼神，每一声呻吟，每一个灿烂的阳光！

生活中，困难经常会与我们不期而遇。你会，我会，他也会。可是，如果在别人遇到困难的时候，能够伸出援助之手，困难过去了，微笑也就来了。可能我们没有能力锦上添花，但雪中送炭总是可以的。

记得那一年的夏天，天气晴朗，白云一朵一朵的飘在蓝蓝的天空中。我趁着大好天气来到书店看书，想找一本合适自己的带回家。可是夏天的天气真的就好像小孩的脸一样，说变就变，前一会还像棉花糖一样雪白的云朵眨眼间随着一阵狂风就变成了黑色，风一阵一阵越刮越厉害，路边的树好像要倒掉似的，乌云越积越厚，似乎在帮狂风鼓劲，看着突变的天气，我只好放好书，提起伞，飞快地向家里冲去。就在这时，我看见了一位老奶奶，站在对面超市的前面，一脸无奈，瘦弱的身体在风中就像干枯老树，仿佛一不小心就会被折断。我停下脚步，朝她走去，哟！这不正是6楼那个有点古怪、不与人来往的张奶奶吗？我不由多想，雨点已经从天而降，我加快步伐走上去，说：“奶奶，快下大雨了，快，我来帮您！”我边说边把奶奶手中提着的篮子接过来，雨也在这个时候下得更猛了，我把伞交给奶奶，一手拎着篮子，一手扶着她，走进了雨中。大雨里，我仿佛看见张奶奶对我微笑……

到了她家，我把篮子递给奶奶，说：“我走啦，bye-bye！”“嗯。好的，谢谢你！”老奶奶摸了摸我的头说。这一次我确定她真的笑了！

我向自己家跑去，心里比吃了蜜还甜呢！

下了一天雨，突然觉得雨是多么神奇，多么奇妙，多么可爱。像人一样有很多种性格和感情。

细丝雨代表悲伤；暴雨代表愤怒的愤怒；断断续续的细丝雨意味着被冤枉，低声呜咽……不同的雨代表不同的人的情绪。仔细听，你会听到与常人不同的音乐，你的生活会变得丰富多彩。也就是说，不清楚感情调皮的“多变”雨属于什么。

夜晚，乌云遮天，人间之旅开始了。落到地上，发出沉闷的“砰砰”声，像一个成熟的小麦壳爆裂的声音；“骑行”和“在地球轨道着陆”的雨滴发出“吱吱”的声音；落地在屋檐上，会“坐”“滑”到地上，碰到屋檐会发出清脆的“吱吱”声；打在防水板上，一声低沉的“啪！爸！哎！”声音，像一架旧钢琴用五个音调发出不同的奇怪声音；有些人掉进铁锅和陶瓷锅里会发出清脆的“铃铃钟”，像马蹄声...声音种类太多了，唉！这里有拍手声，也有击鼓声，各种各样，五花八门。

天快黑了，但是有了各种雨具，夜晚比白天更美！

每次被爸爸批评后，我总会非常难过;但每次，妈妈总会及时带来安慰的话语，让我立马又充满了斗志。爸爸的批评和妈妈的安慰总是相伴而来，就像是在一阵劈头盖脸的暴风雨之后，总会迎来一缕灿烂地曙光，而我就在这样的环境中磨砺成长。

一个阳光明媚的上午，我坐在钢琴凳上反复弹着相同的曲子，心不在焉地，枯燥极了。我的心已经飞到远方去了，时弹，时断，甚至好几次想到了休息，“不想继续弹”的念头越来越强烈。

一旁的爸爸终于发火了，就像一头发怒的狮子，拉着我的耳朵进了房间，然后向我吼道：“我命令你，给我呆在这里反省!得不到命令，就不许出来!”“砰”的那一声关门就像是在屋里扔下了一个原子弹，我一下子哭了出来，在满屋弥漫的硝烟中。要知道这首练习曲我已经弹了无数遍了，可爸爸偏偏要求我一直弹到吃饭时间才能结束，可现在离吃饭还有很长时间呢。我知道“哭不是解决问题的办法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服从，先执行，再说理由”、“越是哭，越浪费时间”……我是哭得昏天黑地，但没有晕头转向，我已经有无数次挫败的经历了。

没办法，我抹了一下满脸的泪水，又沮丧又伤心地回到了钢琴前。沮丧的是不能出去玩了，伤心的是刚才耳朵被拉得痛得要命。“哎，真讨厌，本来一会儿就可以完成任务的钢琴练习，现在却得弹一上午，爸爸总是这样蛮恨无理!”我苦恼地想着。

“你想，还剩三个月你就考完十级了，解放了，不用弹了，坚持一下吧?”妈妈走到我身旁，温柔地说，“你自己不是说‘困难像老虎，你强他就是纸老虎，你若弱，他就是真老虎’。宝贝女儿要是被老虎‘啊呜’一口吃掉了，那妈妈一定会变成当代的‘祥林嫂’的。”看着妈妈似真半假的苦恼样，我“噗嗤”一声笑了出来，哽咽着说：“无聊透顶，就这三首曲子翻来覆地弹。”“妈妈知道这很枯燥、无聊。”妈妈继续耐心地开导，“有一句牛顿的名言，‘胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功的。’只剩三个月了，半途而废多可惜呀!”妈妈的开导就是那雨后的曙光，我心情豁然开朗，感觉按键的手指一下子充满了力量：“没错，就只有三个月了，坚持最后五分钟!”

每次在我被批评后，妈妈的安慰虽然只有简短的几句话，但常常能使我如拨开云雾，见到了明媚的阳光，我要感谢妈妈的安慰，那是暴雨后的彩虹，让人愉悦;那是大雨后的阳光，使人温暖。我喜欢看到雨后的彩虹和阳光，那样会让我更坚强，当然我也得感谢风雨的到来，因为“阳光总在风雨后”。

校园的生活总是不平静。

惊喜会随时浮现，风雨也是一样。补课已经三星期了，好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破，狠狠的砸在我们心头。

“不是才刚开学吗？”一名同学惊慌地问，但却没有停下啃指甲这个动作。

“谁跟你说补课不算开学？”班主任两手插在裤兜里，每隔五秒推下眼镜框，面无表情地站在那里，注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏，我也不例外。

班主任在班里慢悠悠地挪着步子，头上的风扇在呼呼的响，除此之外，还有那不断闪烁，像断了片似的投影仪，配着班主任一字一顿的演讲，我忽然感到心跳开始加速，觉得头晕眼花，仿佛面前有一个人说道：“快，快打120……”

无奈的考试，无奈的煎熬，以及无奈的我，但一想到还有十分钟就可以放学的事，立马就高兴起来，但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作业……

同桌也在发愁，因为我一愁就不借她看答案了，于是便转移我的注意力，装作开心地说道“看那天边的云多美啊！”但我的心却告诉我：是啊，红的像试卷上的许多红叉号。

“班主任说过，困难是弹簧，你弱他就强，所以你得开心起来，看看美好的未来……”“是啊，还有好多卷子，好多考试。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他还不是为了我们好，我们要开朗起来，不就一场考试吗？多看看书就好了。”“对，看书。”

我掏出历史课本，默默地背着，留下了一脸黑线的她。

虽然我很紧张，但也很快就释然了，毕竟人生还长，这不过是人生的一场小雨，我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行，不过是满眼的诗意和清新，为何要怕他呢？它不过就是一个小小的弹簧罢了，只需一抹小小的坚强就能搞定。

风从水面飘过，留下圈圈涟漪，光从云中穿过，留下丝丝温暖，时光从林中穿过，留下一环环的年轮，我们在风寒雨雪中穿行，定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

我站在花坛边，凝望着花坛里的风雨兰，第一次看见，就敬佩起来……

那天，站在窗边眺望，只见粉红色的花骨朵如同一簇簇跳跃的火焰，在风中摇曳，忍不住心生怜爱，目光久久不忍离去。谁知，下午天色突变，下起了倾盆大雨，豆大的雨点砸在脸上竟有些生疼，连忙关上窗，而心里却想着那一抹粉红，祈祷着……这时一点光闪过脑海，它不会是“风雨欲来花先知”里的花吧？忍不住向下望去，但是窗子被雨水打得一片模糊。

雨停后，我急切地跑下楼，想看看风雨兰是否无恙。它居然安然无恙，风雨过后，它的腰身更加挺直，那些含苞待放的花蕾，此时也全部开放，六片花瓣，由粉至白，黄色的花蕊向上伸展。风雨的洗礼仿佛为它注入了新的生命，它的花瓣似披上了素纱蝉衣，粉白的颜色欲显妖娆妩媚。

看着它雨后愈发艳丽的花朵，我领悟出风雨兰的可贵。不禁感慨：预报风雨，却能够在风雨中傲然挺立，迎着风雨绚烂开放。我要像你一样，历经磨练更加美丽。

深夜，浮风，雨点。

夜里，我被敲打的雨点惊醒。望四周，伸手不见五指。

打开窗，触摸着丝丝夜风，收集这点点雨滴。于是，这夜，这风，这雨引我无限的遐思

春意无绝

夜里，水上，楼台。

一丝微风透过木窗，拂过一张失意的脸。窗外，下着蒙蒙雨。你坐在窗前，静静地望着不远处的桃树，品着淡雅香醇的美酒，时而吟诗，时而微笑，即使已是深夜，却了无睡意。

醉了，你醉了，你不仅醉在这夜雨美酒中，更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面的涟漪潇洒而去。于是，你一气呵成，吟诵出这千古名句：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？春意无绝，无绝春意。

家愁绵绵

雨夜，秋池，愁思。

巴山，夜里，倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

如今已是深秋，而我却不能驾车回乡，不知爹娘身体是否安康，娘子是否相思成疾啊？

你在被雨打湿的门檐下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你双鬓的发髻，吹乱了你的思绪。何当共剪西窗，却话巴山夜雨时，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中

国恨悠悠

暮秋，茅屋，国恨。

你站在大雨之中，望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢，有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉，声声无奈叹息。

哎，又下起了冰凉秋雨，孩子今晚又要受冻了，屋里没有一处不被雨水沾湿，这可怎么办！

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的泪水，哀伤地诵叹着：安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！国恨悠悠，悠悠国恨。

风吹过脸颊，一片树叶飘过，落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶，也许它身上饱含了欢笑与痛楚，就像这莫测的雨夜，会随着人的悲欢离合而变化。因此，有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫

夜来风雨声，花落知多少？但我依然懂您。

【满分理由】：

雨夜，作者被敲打的雨点惊醒，在这个特殊的环境，我不由自主地陷入了沉思：作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景，用历史再现的手法，借助雨这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。文中小标题清新精辟，结构上显得一目了然，每个段落构成排比，读起来句式整齐，增强了文章的气势。

作者在安排文章的结构时独具匠心，开头借助雨夜进入遐想，中间设身处地联想他们的情怀，结尾从虚幻进入现实当中，首尾照应。结尾夜来风雨声，花落知多少？发人深省，耐人寻味。是一篇不俗的习作。

[夜来风雨我依然懂您作文

2010年4月14日，是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子！我国青海省玉树发生了7、1级大地震！这是个不幸的消息。噩耗传来那一刻，中国沸腾了！到处都是“玉树别怕！我们与你在一起！玉树别哭！我们心手相连！”等等标志性语言！人生道路上难免有很多的困难，只有走过这些风风雨雨，才能见到美丽的彩虹！玉树挺住！要知道“爱拼才会赢”！我们会一直在背后默默支持你的！加油！ 地震只是一时的风雨！一旦走过，就又是一片艳阳天！灾区的同胞们！相信自己，你可以的！地震只能摧毁钢筋水泥，只能摧毁我们的家园！但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂！同胞们！让我们心手相连，一起跨过风雨见彩虹！一起让世界充满爱！

“轻轻地捧起你的脸，

为你把眼泪擦干，

这颗心永远属于你，

告诉我不再孤单。”

“深深地凝望你的眼，

不需要更多的语言，

紧紧地握住你的手，

这温暖依旧未改变。”

我们同欢乐，

我们同忍受，

我们怀着同样的期待！

我们共风雨，

我们共追求。

我们珍存同一样的爱，

无论你我可曾相识’

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿，

祝愿你幸福平安。 一首首简单的歌，一句句真挚的祝愿，只为玉树走过风雨！我想：作为一名普通的中学生，我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言，来表达我对玉树最真诚的爱！用自己最粗糙 的画笔，来描绘我对玉树最美好的祝愿！用自己平凡的调色板，来调出我对玉树走过风雨的心愿！！！ 玉树加油！跨过风雨，明天会更好！ 众志成城！抗震救灾！天灾无情！人间有爱！玉树！让我们一起走过风雨，一起描绘出七彩绚烂的彩虹！

我是一个活泼，但只是外表。别人都不了解我。父母也是一样。

我的特长是体育就是练跑步的。肯定一些人一听到就知道很累，我也知道这是很累但是我就是喜欢练体育。不过没有人能理解我。爸爸妈妈有时也会说“学习都学不好，还想练体育？”每次听到这句话我都不甘心。

当那次我在学校被老师说出要参加县运动会时我便很高兴，但是我为了让爸爸妈妈理解我对体育的热爱就更加努力训练。不过我并没有告诉爸妈。因为一旦告诉爸妈我连想都不用想一定是一顿骂之后不让我去。我做了保守的选择。等到参加运动会时在跟他们说。

周五下午放学运动员们都聚在一起开会，我便想着怎么回家和妈妈说，走出校门就看到了妈妈，在路上我便跟妈妈说了我要去参加县运动会的事。她一口否定了我的选择。但是我并没有听妈妈的话，我去了县运动会那时的我才上五年级跟那些比我高一级的人在一起比赛怎么可能拿好名次我变非常难过。那天妈妈来接我什么都没说。回到家就问我跑的怎么样，看到妈妈说话时那满是嘲笑的表情，我又一次下定决心。虽然妈妈每天都会说我。但我一句话也不说因为不管我怎么样解释给妈妈听她都不会理解我的。每次受伤时我都是一个人上药揉腿，我那是多么希望妈妈能理解我啊。

六年级是我练上了跨栏，我的老师在线运动会给我报上了跨栏，在运动会那天我的成绩也是很优秀的。在县里成绩排第二。当看到时我非常高兴，我终于成功了。努力没有白费，我回到家后给妈妈说了，妈妈的脸上露出了我期待已久的表情。我大声叫起来“妈妈终于认可我了！”

现在我的成绩一直是妈妈的骄傲，当朋友们来时看到我满墙的奖状和证书是都很羡慕妈妈，说“孩子有一技之长也是挺好的嘛，你看这些奖状，够你骄傲的了。”我的成绩也不是那么稳定的，有的时候没有取得好成绩，妈妈也不会训斥我，只是说“。又不是只有这一次，只要没次的成绩都有进步就行了。自己把自己超越了才是最好的成绩”妈妈也知道我之前的辛苦，要是真的那么喜欢就该有这样的精神，不努力怎么会有成绩呢。

是呀，看看现在的成绩，再回想一下以前的那些挫折其实都不算什么了啊。只要去做，努力一定可以证明自己，让别人刮目相看的。

阳光总在风雨后。

“轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”

5月19日14时28分起，整个奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报声后停顿三分钟。 七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。 国殇是一场悲剧，然而，国殇更是一次空前的团聚。 很久之前，诗人王昌龄这么写道：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻隔 我们风雨同舟的携手，地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。 一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你：五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。五千米，这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度，被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，“人民的军队”从五千米的高空降下，给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说：“解放军来了！”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代，这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。 海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧，在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。 怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。

在今天，则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安、国不兴？ 青山一道，我们同历风雨共团聚；而将五洲四海的人心联结在一起的纽带，是这样一种期望：为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平！

[高考优秀作文：青山一道同风雨