高中生喜迎元旦的作文合集2篇 作文题目【20篇】

今天是xx年12月31日，意味着什么？意味着我们即将走向xx年，也意味着春节即将到来，更意味着那令人向往的元旦的到来，在这欢喜的节日里，学校开展了一年一度的“元旦庆祝活动”。

一大早，我背着满是零食的包包兴高采烈地“冲”到学校。一进班级，我赶紧找到马思雨旁边坐了下来。没过多久，老师就来了。

第一个节目是马思雨的“记忆画脸”。给参与人一张画好的脸，参与人看５秒后，要转个７、８圈，在黑板上凭着记忆画下来。吴霁婷自告奋勇的上去了，我们看着她转转转，开始画了，先画一张脸，接着再把特征画出来。“差不多了，应该可以过关吧！”我替吴霁婷担心着。马思雨却不怀好意的笑着说：“哈哈，你看你这里还有没画的，输了吧！”“额，这也带啊！”吴霁婷不甘心地说道。

接下来是耿家慧她们几个的猜字谜，虽然字谜很少，但大家都很开心。

下面的可是重头戏，全校一起参加的哟！——木偶戏。顾名思义，就是用一个或几个木偶表演一出课本剧。这次木偶戏中最令我记忆犹新的莫过于川剧变脸。刷的一声，一张红脸的关公就变成了黑脸的包拯。紧接着，刷刷的，几张不同的脸谱就在布偶的脸上变来变去。还有更神奇的，变脸就不说了，奇特的是那还会喷火，呼呼的火焰在寒风中没有丝毫退缩。

这一天好开心啊，同时，这一天也告诉我们，xx年即将过去，xx年即将来临，准备好，新的一年，加油！

2017年的元旦，我和爸爸是在麒麟山滑雪场度过的。因为今天我们要在这里尝试下滑雪，挑战自己。

在滑雪场的服务大厅里，我们接过来服务员递给的滑雪装备。不大一会儿，我们就全副武装地站在了雪场入口。只见左侧有一个小小的雪坡，上面还有一个又高又陡的大雪坡。两个雪坡上都有很多人在滑雪。

由于我是初次滑雪，就只能在小坡上来练习。先是爸爸拽着我一点一点地滑向小坡顶，等我转过身来后，爸爸就松手了，我开始向下滑了起来。因为我刚刚学，不太会滑，所以摔倒了很多次，但我都没有哭，而是爬起来继续滑雪。慢慢地我就会滑了。因为我发现只要掌握好了平衡就不会摔倒了。在玩了几次小坡之后，我就掌握了不少方法，滑得也越来越好了。最后还敢上大坡玩了几次。

一直玩到天要黑了，我们才离开雪场，这是我过得最快乐的一个元旦。因为在这一天，我学会了滑雪，令我终生难忘!

我们任何人在世界上都不是孤立存在的，都是要获取别人的信任。你是老师，就要与学生交朋友，帮助他完成学业；你是老板，就要与职员共渡风雨，完成任务；你是领导，就要与群众打成一片，为群众造福……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开“真诚”二字。

我国已故国家名誉主席宋庆龄就是一个讲信用的楷模。她讲信用的品德是从小养成的。她11岁那年，同学张燕到她家玩，她送给张燕一个自制的吊饰。张燕说：“你的手真巧，能教教我吗？明天上午，我来，你等我好吗？”“我一定等你一上午的，你放心吧，我不会出门的。”

第二天，爸爸告诉她，今天全家去赵奶奶家做客。她很高兴，她早想去看赵奶奶养的小狗了。可一想起约定，便惋惜的说：“爸爸，上午张燕说要来，让我教她叠吊饰，我什么地方也不去。”爸爸说：“过几天再教嘛！”宋庆龄说：“不，我不能失信，你们去吧，我在家等张燕。”吃过早饭，全家人都走了，她一边做功课，一边等张燕，还准备了许多折吊饰的手工纸。9点、10点……一上午过去了，张燕还是没有来。虽然没等到张燕，但宋庆龄并不后悔，她为信守一个诺言而欣慰。

所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，诚信待人，诚信为国，用诚信打动人心。

[以诚信为题目的高中学生作文

1.阅读下面的材料，根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答，那人沉默不语。请理解材料，写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料，根据要求作文。尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。

3.阅读下面的文字，根据要求作文。有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。读了这句话，你有何感想?请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平，在得知自己患了重病，家里又无钱医治后，竟悄悄留下“遗书”，希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃，留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”，“我知道自己生了白血病我家住在农村，没有太多的钱来治病，爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好，请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说，她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后，立即在全国引发热议，各地网友纷纷留言表示捐款意向，希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

5.阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了?!终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

今年冬天给人的第一印象就是：冷。20XX年12月31日那天，狂风阵阵，寒气逼人。明天就是元旦节了。好不容易等到了20XX的新年元旦，有个小长假可以玩了，但是寒冷的天气却挡住了我们的步伐，也影响了我们的心情啊。

今天早上起床，天上便下起了鹅毛大雪。转眼间，楼下变成了冰雪的世界，一片片淘气的雪花娃娃从天而降，好像一个个小降落伞，真可爱!小朋友们穿着羽绒服，厚裤子，防水靴，戴上帽子，围巾和手套之后连忙兴冲冲的跑下楼，开始玩打雪仗、堆雪人等。不一会儿，小朋友的小手被冰雪冻的通红，甚至红的像辣椒一样或者比辣椒还要红。池塘的水面结起了一层厚厚的冰，顽皮的小朋友趴在红色的正方形台子上用力的砸着冰，他们玩得真开心、快乐啊!池塘边的腊梅花开了，发出了淡淡的清香，沁人心脾。

虽然在外面玩的忘记了寒冷，太阳一点点的西斜了，大人们可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，为他们捂手，暖脸，一边哈着气一边不停的搓着。冬天真冷啊!不过一定要多运动，不然，会感冒生病的，这样的话，就学不到知识了

喜迎新年，全班同学和老师欢聚一堂演课本剧、讲故事、做游戏……共同庆祝元旦。

上课铃打响了，王老师笑眯眯地说：“联欢会开始了”，顿时教室里一片欢腾。第一项表演课本剧，可是这一项表演的有些失败，也有些失误，因为大家没有积极主动举手表演，可能都因为太紧张，担心表演不好，就不敢举手上台表演;再者有些组没带头饰。我想一个组就是一个小小的团队，每个表演角色都要充分发挥自己的作用，我们还需要加强锻炼，积极参加各种活动!

第二项是自己表演节目，有些同学说的脑筋急转弯，讲故事，我就说了笑话：一个外星人的笑话，把大家逗乐了。

第三项是小游戏，王老师把一张报纸铺在地上，叫两男两女，踩在报纸上，四个小朋友站在纸上，有两组，看哪个小组先摔下来，我玩到了第三关就和同学们摔了下来。

最后，我们还加餐，有两块面包、两个鸡蛋，还有一个鸡腿，非常好吃。我还留了一块面包，一个鸡蛋，带回家给妈妈尝尝。伴着时间的流逝，联欢会在喧闹中结束了。让我们迎接新的一年，让我们一起加油吧!

再过几天我们将迎来期末考试，下面是小编整理的高中新颖的期末作文题目，欢迎阅读。

1.《跨越》《人生加减法》。请参赛者任选一题，并据之拟出自己的作文题。

2.择善”和“痕迹”。任选一题并由此展开，自选题目，800字左右。

3、有位书法家对一位用报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会会写得更好。”那很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人立即领悟，这是让他惜纸逼迫自己写好字。 还记得有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法翻过去。正是有了这逼迫，才会尽力发挥自己。 根据上述材料，写一篇文章，题目自拟。

4、人生征途中有着太多的负担压得我们难以承受，而征途的前面又有许多美好的东西值得我们去追求，因此，我们首先应当学会的是：放弃。 请以“放弃”为话题写一篇文章，题目自拟。

5、古人说：百善孝放先，对“孝”非常看重，“孝”成为我们民族的优良传统和美德。如今“孝”的内涵有了新的变化，请以《谈“孝”》为题写一篇文章。

6、根据下面一则材料，写一篇文章，题目自拟。 苏步青在东京帝国大学数学系读书时，有一次，遇到一道几何难题解不出来，便去身洼田教授求教。教授建议苏步青先去看沙尔门·菲德拉的解析几何作品，然后再去找他。苏步青找到这本书时发现它是厚厚的三大本德文原版书，而当时苏步青并不懂德语。尽管当时他怀疑这种做法的正确性，可他还是一面抓紧时间学德语，一面啃那三本几何书。一个学期下来，啃完了这套书，并在“啃”的过程中解出了原来的难题

舅舅家和姥姥家隔了一堵墙。

姥爷走后，姥姥便多了一个习惯，每天忙完之后，就拿个小凳，坐在小院里，时而望着墙边的石榴树发呆，时而听着墙那边传来的欢声笑语而失神。

姥姥怎么了?仅一墙之隔，为什么不过去呢?

“傻孩子，我哪有那么多时间呢?那么多营生都等着我去忙活呢，你过去耍吧!”说着，便拿起小凳回了屋。“是吗?”望着那堵砖墙，我陷入了沉思，“仅仅是因为营生多吗?”

舅妈来了，让姥姥过去玩。“哎呀，我老了，哪会耍，你们耍就行了。”姥姥嘴上推辞着，脸上的神情却比刚才多了份欣慰，少了份失落，眼睛里满满的全都是笑意。

经不住舅妈一再恳求，姥姥终于坐到了舅舅家的旋转椅上，正对着炕上打闹的我们。姥姥先是静静地看着，而后小心翼翼地转动着坐椅。我朝姥姥看去，竟一时失了神——这是怎样的一种神情啊，似孩童一般，有局促，有迷茫，有满足，那上扬的嘴角，流露着满足和喜悦。

我明白了，姥姥独自一人在高墙另一边的小院里，是多么孤独和寂寞啊!

记忆如潮水般涌来，依稀记得很多年前，姥姥和舅舅是住在一起的，舅舅的家就是姥姥的家，姥姥住前屋，舅舅住后屋。那时的姥姥，忙前忙后，从屋的这头走到那头，撂下笤帚拾起锨，仿佛一刻也不闲着，嘴角却一直是上扬的。

姥爷去世后，姥姥一下子苍老了许多，再也看不到姥姥的笑容，更听不到姥姥的笑声。姥姥的天井里，一下子寂静下来。那堵高墙，把姥姥与外部世界隔开。我担心着姥姥的身体，却不知道怎么办才好。

当我再次来到姥姥家，感觉眼前豁然开朗，偌大的庭院变得更加宽敞了，明亮了，温馨了。“姥姥，墙拆了!”我似发现了新大陆一般。“哪来，自己倒的，这样方便多了呢。”姥姥笑着走了出来。边说边打量着那只剩下一小截的红砖墙。顺着姥姥的目光，我打量起来，真的，进进出出，只需将脚一迈，连大门都省得走了。

“姥姥，怕时间一长，咱家大门都要抗议了。”

“哈哈哈——”笑声回荡在庭院上空。

果不其然，从那以后，舅舅、舅妈、弟弟每次到姥姥这边来，都要加上一句：“嘿，你还别说，没了这堵墙，可真是方便了。”而后，大家就聚在一起唠唠家常，其乐融融。

后来，我从妈妈那里得到了真相：墙，并不是自己倒的。牢固的砖墙哪会自己倒呢?舅舅想要拆掉墙，姥姥不同意，担心这个，担心那个，一会说这样不好，一会又说会砸着东西，舅舅打量了一下姥姥的小院，目光落在墙边的石榴树上，那是姥爷生前亲手栽种的，舅舅有办法了。

趁着姥姥到二姨家的工夫，舅舅谨慎地拆除那堵墙，“轰隆”一声，墙从姥姥那面直倒向舅舅那面，偌大的院子里，没有一丝一毫的损坏，那墙边的石榴树，似乎也在高兴地打量远处的蓝天白云呢!

拆掉那堵砖墙，连空气中都散发着浓浓的亲情味。

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望，怕因没有努力而留下遗憾，怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆，承着对生活负责的态度，真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号，表示不完整?是省略号，表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号，表示迷惑而无所得?如此这般，生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生，主要任务就是学习，好学习，学好习。理想是方向，是为之奋斗的目标，而我在初中阶段的目标就是考上庆一中，因为有了目标，所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞，有了良好的开端，就成功了一半，理想不是一成不变的，他随着生活的变化而变化，一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的，在人生的每一阶段有各自的理想，一步步去实现，那离最终的伟大理想就进了一步，这样积小成多才能实现理想，也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向，还要有动力。

我的动力，来自于家人的期望，老师的教导，朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱，每一张的背后都是父母，家人的付出，回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导，下课后老师的批评，都是老师的一片苦心，一日为师终生为父，老师对学生没有感情，又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神，一句鼓励的话，便足以带来太多太多。这一切，难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑，伤痛等负面情绪，换个角度，不也是前进的理由，一种动力吗?

接受现实，回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾，我至少努力过，所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报，所以我给这段时光画上感叹号!

不得不说，我的高中生活是简单又幸福的，因为我知道我想要什么，也因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。

因为我知道我想要什么，从高一开始，我就在为了我的目标而努力。我照样也和同学在课余时间玩儿了游戏，但我的学习一点也没有耽误。我一直都是班里的第一名，因为我知道我必须在班级里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有机会在省里排上名次，才有可能在千军万马过独木桥时不被挤到水里去。虽然我是会游泳，但毕竟游泳不能有一辈子，我还是得进到理想的大学去读理想的专业，用自己喜欢的专业去做喜欢的事情，这样我才能够成为我人生的主人，而不是被动的奴隶。

我的高中生活能够既简单又幸福，还因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。他们不是读过很多书的人，但他们是经历过很多事儿的人，他们知道人生该如何过才不会后悔，他们知道我的想要正是一个正确的方向后，便对我非常放心。他们只是退居了二线，负责给我的高中生活提供充足的营养，不论是物质上还是精神上。在物质生活上，爸爸妈妈为我提供了足以我身体生长发育的营养，也提供了足以我大脑能够保持告诉运转的营养。在精神生活上，我的爸爸妈妈则陪着我谈心，也带着我去读书看报，尽可能的告诉我多一些外面的世界的复杂和真相，让我能够在高中的时候就有足够的心理准备去勇敢面对。

站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未来生活一样，都是充满着幸福的生活，既简单又幸福。高中生活是因为知道目标所以简单，因为有爸爸妈妈的支持而幸福，未来的生活是因为有现在的铺垫而充满着幸福。

2017年1月1日快来临了,我很期待那一天的到来,我怀着汹涌澎湃的心情盼望着那一刻来临。

每年的元旦人们都是张灯结彩，红旗飘扬。今天，我要以奥运为主题来庆祝元旦。首先，我要设计学校的黑板报。黑板报旁边画着五颜六色的彩旗，每面彩旗都画上一条奔腾的龙，龙象征国家的富强，象征民族的希望。然后，本板报正面设计一幅“鸟巢”的图片。最后，板报的其他内容都以奥运的知识为主题，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打篮球......元旦的气氛越来越浓郁,奥运的脚步越来越近,就从我们的身边开始。

我们的学校为“庆元旦，迎奥运”举行了晚会。有小品，有舞蹈，有相声，还有合唱。节目丰富多彩，听着悦耳的音乐，全体师生都偏偏起舞。我们班表演了一个精彩的舞蹈“歌唱祖国”。男女同学一齐表演，我们同心协力地为这一次晚会舞动。我们国家申奥成功表现了国家的繁荣昌盛，愿祖国的明天更加美好。

新的一年，新的开始;新的一年，我又长大了一岁。我要更加努力学习，取得更好的成绩，将来为祖国贡献出自己的力量。

冬尽春来，鸟儿隻隻枝上啼，花儿朵朵园中绽，又是一个新的开始，我不仅要以兴奋的心情迎接新的一年，也要好好整理一下过去三百六十五天点点滴滴的回忆。

过去一年五味杂陈，酸甜苦辣，有高兴、有伤感，一年又在转瞬间溜走，岁月匆匆，让人感慨万分。独自坐在阳臺，看著点点绿意，饮一杯浓郁的热茶。回想过去一年，脑中开始像剪影般快转，许多事情歷歷在目。这一年，我最大的收穫是在这现实的社会中，儘管辛勤灌溉，果实仍有可能苦涩难嚥;努力不一定会有收穫，但不努力绝对没有好成果。

光阴似箭，岁月如梭。一年又过得糊裡糊涂，六年级生活让我感到不知要何去何从，自从升上六年级，心中无故的多了许多烦恼，却不知道在為何物烦恼，这是最酸的酸，愿新的一年能带来些许光明，我已经準备好要去迎接新的挑战，愿能克服一切难关、迎向成功。这一年对我来说是人生中十分重要的一个阶段;国小毕业，升上国中让人既期待又害怕。

我要反省过去所有的过失，好好检讨并改正，以最佳状态迎接新的一年，为自己的目标、理想所奋斗、努力不懈，创造璀璨的未来。

一元复始，万象更新。所以我们不仅在过年前家中要大扫除，心中也有许多垃圾更需要大扫除，就让过去的不愉快化為乌有，用新的心情迎接新的一年。

伴随着新年钟声的敲响，元旦来了。动画城里的小人们都为庆祝元旦而忙碌。在动画城里还有一个多年不变的风气，那就是在元旦那天举行文艺比赛。元旦之前就有许多四面八方的居民来报名，比如，喜羊羊老弟和他的羊羊伙伴；灰太狼大叔带着他的老婆红太郎大婶；米老鼠和他的好朋友也来了；还有海绵宝宝和派大星。他们各各都报了精彩节目，真是"八仙过海，各显神通"啊！

元旦那天，在热闹非凡的动画城里，激烈的文艺比赛开始啦。第一场是歌咏比赛。首先是喜羊羊和他的羊羊伙伴唱了一首《别看我是一只羊》，唱完后搏得了观众的热烈掌声。这时，灰太狼大叔夫妇不甘心，他们唱了一首《别看我是一只狼》，也深得观众的赞赏，这可让他们夫妇眉开眼笑，兴奋极了。接着，大头儿子和小头爸爸父子俩唱了个《儿子的成长》。最后，齐天大圣孙悟空用他那猴腔诵读了一首诗歌，虽然听起来很别扭，但也赢得观众阵阵掌声。

第二场是舞蹈比赛，米老鼠和米妮给跳了一个拉丁舞，那动作流畅，真是好优美啊！海绵宝宝利用它是海绵的优势，来了个软骨舞，真让观众惊叹不已。最后，没头脑和不高兴也来了个"迈克杰克逊"的热舞，那才叫个火爆呀！

第三场是武术表演。孙悟空表演了独门绝技"猴拳"，灵怪的身手，厉害得很。功夫熊猫表演了"以柔克刚，以静制动"的太极拳。身体笨重的猪八戒竟耍了一套"醉拳"，完全出乎观众的意料。虽然她的身体胖胖的，但动作轻巧敏捷，真是"不看不知道，一看吓一跳啊"!

经过一天的激烈竞争，晚上他们也放松了，夜幕下的动画城灯火辉煌，群星激动，小人们都聚在一起开怀畅饮，热闹非凡。虽然他们赛场上是对手，但场下是朋友。在这团聚的日子，他们在一起有说有笑，和和睦睦的，动画城的人们永远开心快乐地生活着。但愿每年元旦都是动画城里最热闹，最美丽和谐的日子！

今天我们班在多功能厅搞了一个元旦联欢会。我们都非常开心也非常激动，因为有好多好玩的游戏，还有老师说今天我们还可以在那里吃晚餐呢!这两件事让我们非常非常开心。

晚会开始了，我是这次的主持人。我好紧张啊!因为第一个节目就是我们魔力书友队表演的，我们表演的节目是：古今大战。我们女生是格格，男生是阿哥。我们开始走的时候，下面的人都在不停的笑。我们当时都非常生气。但是我们走完模特步就是现代了，走现代的时候他们都很崇拜我们，因为我们都走得很好。我们这下才服气。下一个节目还是我们魔力书友队的，我们是唱爸爸去哪儿的主题曲。因为下面的人都会唱这首歌，所以他们都跟我们一起唱。歌唱完了，台下响起了热烈的掌声。我们这下特别开心。有一个大型节目我也参加了，这是一个手语表演。它的名字叫：《我们是光明之子》我们都非常专注的表演着，我们跳完了，掌声更热烈了。我最后一个节目是：十二生肖。我是那里面的蛇，我感到幸运的是，我在里面只有两句话。在表演的时候，我忘了一点儿台词，幸好赵林峰手上藏着台词，要不我就惨了。

这就是我们的联欢会，你觉得我的节目精彩吗?

袁希如

带着收获，带着希望，我们挥手告别2017年，迎来崭新的2018。

——题记

2017年的12月29日，那是一个充满喜悦的日子，那是一个值得庆祝的日子。因为，那天我们五三班全体师生欢聚一堂，欢庆元旦，喜迎新年。

当主持人张天佑宣布第一轮包饺子比赛开始时，六个小组的成员就迫不及待的忙开啦！当然，我们组也不例外了。

首先，向若谷爸爸用他强劲有力的手将面粉搓揉成一个大球球，然后再分为若干份。吴雨鸿妈妈则灵活的将面团擀成又薄又圆的皮。他们配合默契，不一会儿，一个个紫红色的饺子皮就出现在我们眼前，那些饺子皮又薄又圆，令我无比羡慕。

然后，向若谷爸爸给我们示范了一下，只见他拿起饺子皮，

装好小小的肉馅，然后用手捏紧，一个可爱的小饺子就在我们眼前诞生了。

最后我们每个人都拿饺子皮包了起来，十分钟后，三十多个丑丑的饺子诞生啦！令我们笑掉大牙的是宋逸然包的饺子，那个饺子被她取名为“真善丑”，哈哈！是不是很搞笑呢？

当占妈和胡老师过来检查时，夸赞了我们组的几个“代表作”，本以为胜利属于我们，可占妈到四组时，四组的饺子让她两眼发光，赞叹不已：他们组的饺子有的像金元宝，闪闪发光；有的像小花，美丽精致；有的像小球，圆润无比。唉！我们的风头都被抢光了。

包完饺子后，我们尝到了美味的饺子，收到了凌老师的祝福，也观看了同学们的精彩表演。

这天，我们带着快乐！带着希望！向2018年迈进。五三班的老师、同学们、家长们，新年快乐！2018，我们一起快乐前行吧！

12月30日，大家举行了一年一度的元旦联欢会。

在14：30的时候，大家便开始入座了。大家的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子开口的地方，就是舞台了。在桌子的两边，是大家教室的窗户。窗户上贴着五颜六色的窗花，因为今年是猪年，所以老师用彩条拼成了一个个十分漂亮的小猪。小猪的眼睛由于也是彩条做的，所以闪闪发光，样子十分可爱。U字形桌子的背景，便是黑板，上面写着"元旦快乐"四个大字。黑板的四周贴着长长的彩条，为节日的快乐装点上了喜庆的气氛。

到14：00左右的时候，大家都已经坐在观众席上了。大家个个兴高采烈，热情高涨。不一会，节目主持人毕文鸽、黄悦欣就上台致开幕词了，她们上台后，刚刚致完了开幕词，大家坐在观众席上的小观众们便热烈地鼓起了掌。然后，联欢会便正式开始了。

我们的第一个节目是长笛独奏，表演者是大家班的孙维佳。她吹得很棒，她的笛声完全把大家给吸引住了。笛声连绵起伏，婉转悠扬，大家的心里也感到十分快活。不一会，她的独奏便完了，大家台下响起了热烈的掌声。第二个表演的，便是朱叶萌的钢琴。她弹得是节奏快的"西班牙斗牛曲"，这个曲子和孙维佳的那个曲子正好相反。孙维佳的那个曲子听了使人感到心平气和，而朱叶萌的这个曲子确是听着节奏很快，略带摇滚的感觉。不过，我还是比较喜欢朱叶萌弹的这个曲子，在她演奏完的时候，我鼓起了比刚才还要响的掌声。

不过，要说最喜欢的，那就是张紫荆拉的小提琴了。她上台之后，先对大家行了个礼，说："大家好！现在我给大家表演拉小提琴，希望大家喜欢。"然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的杆，聚精会神地拉了起来。她拉的这个小提琴，感觉既有那使人心平气和的感觉，又有节奏快的感觉，很像前面两种乐曲合在一起，如果要用一个词来形容，那就是妙不可言。在她演奏完的时候，我一边鼓掌，一边喊："再来一曲，再来一曲！"然后，听我这么说，其他同学也都随声附和起来。

在联欢会快结束的时候，大家都把气球解下来，扔在舞台上，然后大多数同学不约而同地冲上去，在上面踩。而极少的一部分同学没有用脚去踩，而是在众多小朋友的脚下寻找"幸存"下来的气球，拿在手上拍着玩。同学们都感到十分好玩，心里暖暖地。

元旦联欢会实在太好玩了！

可能有人会想，自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受，如果小孩子这么想，还好说，因为他们对这个社会了解得很少，对人心的揣测也不够准确，但随着时间的变化，我们能认识到，人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间，才能毫无保留的显示出来。

助人是享受，只有在助人的时候，才是心与心的交流，看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福 ，我们也会被传染，那种幸福就叫做“享受”。

享受的含义有很多，包括有形和无形，物质上和精神上的享受，要达到享受的最高境界就是精神上的满足，有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德

，更是我们做人的标准，所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要，而更多时候，我们在意的是精神上的美感，若干年以后，让我们回忆

，我们可能记不住那一瞬间的物质满足，但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉，那一辈子都不会忘的心情。

助人并不难，而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程，有一个好的、令人回味的助人过程也不难，只要用心去帮助、去关爱、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解决他的.难处，整个过程下来，就会发现原来助人真的很开心，我们才会悟出“助人是享受”。

助人是享受，让我们把这种享受进行到底吧!

校园外严风凛冽、寒气逼人，但在我们校园内却热火朝天，一片欢声笑语，原来我们正在进行元旦联欢会呢！

家长们为了帮我们的元旦联欢营造温馨喜庆的氛围，忙的不亦乐乎。他们有的在吹气球，有的在挂横幅，还有的在理彩带……虽然不是多么辛苦的活，但仍然让我们感受到了他们的一片爱子之心。

联欢会总算在我们的期待中到来了，整个联欢会可谓是精彩纷呈，让人目不暇接，不敢错过任何细节。但最让我难忘的节目则是陈安琪和陈澍演唱的歌曲《挥着翅膀的女孩》，她们神态放松，歌声舒缓又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流畅，一气呵成。让人陶醉其中。姚路恬跳的《快乐恰恰恰》也让人眼前一亮，她的拉丁舞跳得热情奔放，下面叫好声一片。

游戏环节也让人印象深刻，我参与的游戏名叫——《坐公交车》，这个游戏反映了人的思维和反应能力。由陈澍妈妈为我们讲一个故事，这个故事中会出现许多“站”与“坐”字，当我们听到“坐”时，就要站起来，听到“站”时，就要坐下去。游戏快要开始了，我紧张的手抖个不停，心也如“十五个吊桶打水——七上八下”。游戏终于开始了，渐渐地，我不再紧张，全身心的投入到了游戏里去，即使如此，我仍然错了2次，不过我依然觉得自己很棒！

白驹过隙，元旦联欢晚会就这样结束了，但同学们依然沉浸在欢乐的气氛里，我想：“20xx已经结束了，但我们仍然应该满怀希望的迎接20xx，新的一年，让我们一起加油！”

元旦是个特别的日子，因为我们班要在今天举行一场别开生面的元旦联欢会。

我和妈妈在去联欢会场的路上，我就在车上想：“礼堂里会是什么样的呢?”等到我和妈妈一走进礼堂，就被眼前的景色吸引住了：舞台的幕布上布满了五颜六色的五角星，中间贴着“花儿朵朵开”五个大字，这是我们联欢会的主题。下面有七十八朵象征着全班同学的花朵，像同学们绽放的笑脸，十分美丽。

上午，李老师和家长们组织同学们对节目进行了彩排，大家表演得可认真了，我想，我们这场联欢会一定会举办得既精彩又热烈。

下午一点左右，我们全体小演员都开始化妆了，我们忙前忙后，在叔叔阿姨们的帮助下，终于把妆化好了。这时，李老师说：“大家安静，一会儿学校张书记和大队辅导员来了，让她们看看我们二、二班是最棒的!”

没过多久，我们邀请的客人们来了，演出在一片掌声中正

式开始了。第一个节目是我们组表演的舞蹈《火花》。刚一上台，我的心情又紧张，又激动，心怦怦地跳个不停，在老师、家长和同学们的热情鼓励下，我紧张的心情慢慢平静了下来，大家表演得非常精彩，赢得了全场热烈的掌声。在接下来的节目中，欢乐的笑声和热烈的掌声始终萦绕在我们的耳边。

联欢会结束了，大家高兴地在一起合影留念，然后我们依依不舍地离开了礼堂，我们期待着下一个新年联欢会的到来。

今天是我感到非常快乐的一天，也是令人难忘的一天。

现代汉语词典这样解释“习惯”：①指常常接触某种新的情况而逐渐适应，如习惯成自然/对这里的生活还不习惯；②指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

显然①是对动词“习惯”的解释，其近义词是适应（tobeusedtogetusedto）；②则是对名词“习惯”的解释，英文对应的词汇是aacustom。

我们大约可以这样界定：个人的“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”谓之习惯（ahabit）；群体的习惯就是风俗acustom，或者习俗、风尚。

下边重点讨论一下个人习惯，即个人“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”方式。

习惯，是一个人惯常的行为方式。按照习惯行事，就感觉自然，感觉理所当然，感觉天经地义，感觉到没感觉。而违拗一个人的习惯，让他或强迫他去做某事，他必然感觉不爽，因为他不习惯这样做，这样做不符合他的习惯。从某种意义上说，人们都生活在自己的习惯中，都是习惯的产物。小至生活起居，大至国际交往，莫不如此。

个人的习惯，很大一部分是社会风俗和风尚影响、熏染的产物；另一部分则是在身边个体的影响下逐渐形成的。就前者而言，个人的习惯又融入到社会风尚和风俗中，进而影响和熏染同代他人或者下一代人的习惯。就后者而言，个人的习惯，直接影响他身边影响力低于他的个体，比如其子女或者下属。

习惯虽然是个人的事，他人一般是无权干预的——比如你习惯做百灵鸟，早睡早起，我习惯做猫头鹰，昼伏夜出，甚至彻夜不眠，大家互不干预——但是，对习惯的评价，很多情况下还是有客观标准的。个人习惯被容忍的底线，是当你依习惯行事的时候，不影响别人的合法权益。否则你的习惯，便难以被道德甚至法律所许可。再进一步，对个人身体健康或者事业成功有益的习惯，会被认为是好习惯；反之就是坏习惯。坏习惯如果不损害别人的合法权益，也会被容忍，但是很难被认同，比如某人喜欢闭门抽烟写作的习惯等。

有人这样形容习惯：若不是最好的仆人，便是最差的主人。前者显然是指好的习惯，你可以驾驭他，使之为你服务；后者是坏习惯，你被他驾驭，他让你的状况越来越糟糕。

习惯既然是“长期逐渐养成的”，那多半是后天的产物。没有人天生是有条不紊的；也很难有人天生是乱糟糟的。但因为个人诸多的习惯中，很大一部分是社会习俗和风尚熏染的产物，而社会习俗和风尚的形成，必然有其客观性；故这些习惯，便不是你想怎么培养和改变就能怎样培养和改变了的。比如要让一个人养成日暮而作、日出而息的习惯，估计也难，甚至完全做不到。

关于习惯的养成，有一段妙譬：它有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它便成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠得死死的。可见习惯一旦养成之后，它就像在模型中硬化了的水泥块——很难打破了。

但俗话所说的“学好三年，学坏三天”，前者毋庸置疑——好的习惯，实难短时间养成；后者倒也未必。比如对一个信仰坚定的成年“好”人（如方志敏烈士），要让他学坏，甚至根本办不到，哪怕给你三年乃至一辈子时间去教养或者怂恿他。可见习惯一旦养成，其顽韧和巨大的力量，不容小觑。这也正是教育存在的必要所在。

恶习并非不能改变，虽然这改变是很难的。因为人毕竟是理性的动物，动之以情，晓之以理，改变之以方法，再假以时日，一个人就有可能成为新人。

有人说要除掉旧习惯，最好的方法是培养新习惯、开辟新的心灵道路，并在上面行走及旅行。作者对此颇（极、深）为认同，但这显然亦非一日之功也。

人们往往将事业成败的因素，归结到智力和非智力因素中的意志。习惯却往往被轻视甚至被忽视。事实上，让良好的习惯推助成功，会更加轻松而有效。如果你渴望成功，就尽快养成好的习惯吧。而好习惯的养成，从自身方面说，贵在重复和坚持。寄语重视成功的读者每天一问：今天，我重复和坚持了吗？

[高中作文题目习惯的作文

每一个人都拥有一颗心：能路见不平、拔刀相助的人，拥有一颗正义的心;能宽恕他人所犯错误的人，拥有一颗宽容的心;对于每一件事都要斤斤计较的人，拥有一颗狭隘的心……在生活中，形形色色的心随处可见。

在饭堂中，我们常能看见身上挂着“青年志愿者”红色绶带的同学。他们每天中午都早早地来到饭堂，抛开一切饥饿和劳累，全心全意地投入秩序维持的工作之中。遇到困难，他们坚持;遭到批评，他们忍受。他们任劳任怨，默默无闻地为我们服务，因此拥有一颗乐于助人的心。

在街道上，偶尔会因为不小心碰到别人，我们都会以一句简单的话表示歉意，这是最平常不过的。而有一些人却要小题大做。他们为了向路人夸大地表达出自己的“委屈”，当场“教训”别人。即使别人不停地弯腰道歉，也不肯善罢甘休。路人都停下脚步，用期待的眼神望着他，希望能够相互谅解。双方的脸都通红通红，他还是咬住不放。因此他们拥有一颗狭隘的心。

在生活中，我们常常会遇到一些好胜心强又容易妒嫉别人的人。当别人某件事情比自己做得更好，他们心中十分羡慕，又十分仇恨地注视他人的成就。因此他们拥有一颗妒嫉的心。

拥有一颗乐于助人的友善之心，上天将给予他们的是赞美的声音;拥有一颗丑恶的卑鄙之心，上天会给予他们的是惩罚的恶果。