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自己做好事的小学作文精品20篇

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做真实的自己小学生

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真实自己小学生作文(一)

世间美好的事物繁多,其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。因为它们神秘美丽而令人向往。于是在追求中我们常常迷失了方向,忘记了时间,并为此乐此不疲,直至追求破灭。追求如此,人的心态更是如此,常常为了一些华而不实的事物,而忘记了做真实的自己。

做真实的自己,过真实而精彩的人生。

李白,一直做真实的自己。受皇帝亲诏上京,他自信地写下了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。在官场黑暗斗争,报国无门是,他毅然离去,留下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱。

李白,用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。即使平步青云,即使沦为布衣,他依然做真实的自己,挥毫舞墨,书写自己昂扬的斗志,失落的郁闷,使然的豁达,他用千古诗句书写自己真实的人生,毫不做作,做真实的自己。

做真实的自己,卸去外表的包装,会让人更加能看清事物的本质。

一直被誉为“台湾之子”的,在一夕之间沦为“台湾之耻”,原因竟是他在任期间。作为一名公务员,他起先的目的的确是单纯的,就是为了百姓做事,谋幸福,但后来,由于各种原因导致一直不坚定,放弃了真实的自己,与追求各种名利,到头来迷失了自己,连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。可见,只求过度的钱财名利的包装,不但摧毁了自己的真实,最终也迷失了自己。

做真实的自己。就是按自己真实的医院生活,不被虚假的包装所干扰,之中坚定自己真实的意愿,保持自己的本色。正确认识真实的自己,走好人生的每一步,以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑,能让人看清事物的本质,走对每一步,最终,走出自己真实的人生路。这样,当我们回望走过的路是,我们会感受一路以来的精彩,为自己的一路以来保持的真实而欣慰。

做真实的自己小学生作文(二)

‘幸福’是什么?有时我曾这样问过我自己,每天都是一个模子,读书,学习,到初中了,感觉枯燥乏味,玩的时间少了,和小学比真是天壤之别呀……作业如一座山压在我的肩上,感觉沉重无比,每次都在追寻,‘幸福’这词的含义,难道幸福是每天学习吗?学得自己都喘不过气来,还是那一次又一次的考试……似乎这些都不是答案。

每天背着沉重的书包,里面是厚厚的书,我真想在这里面找出‘幸福’的含义,可惜,我翻遍了所有的书,始终都没找到,看来,幸福真的是与我无缘呢。每天背单词,做作业,看书,准备考试,时间的流逝,让我淡忘了做最真实的自己,那个傻傻的寻找着幸福的小女孩,我变了,变成了每天逃避,每天伪装的人,似乎以前那个自己从未出现过。()但,一个记忆的碎片复苏了我以前的记忆,那时,我看了一个女孩在仰望着天空,那眼神是多么的深远,在这时,似乎已经死亡的记忆竟一下苏醒过来,以前的自己,也曾像这个小女孩一样有看似深远的眼神,也时不时地仰望天空,那时还在想:幸福是像小鸟一样在天空翱翔吗?好想去试试……以前的自己,绝不会逃避,绝不会伪装,心里的事全写在脸上,而现在……不知不觉,眼眶里已经闪烁着泪花。“呜呜呜,原来这么多年我一直在伪装”

从那以后,我依旧是那个不会逃避的女孩,只不过有一个不同,那就是我找到了幸福。幸福其实很简单,用心就能感觉到,幸福就是做最真实的自己。

做真实的自己小学生作文(三)

山间的林木,未加修剪,才得以茂密参天;溪边的花朵,无人照料,才得以烂漫遍野……山林野花,没有人工的修饰,却能绽放别样的美丽,那是因为它们坚守做自己。可见,做真正的自己,才能拥有真正的美丽。

寒号鸟用其他鸟类的羽毛伪装自己,得到了暂时的荣耀,而当华丽的外衣被取下,却只剩丑陋的自己。由此看来,只有凭借真实的自我获得的成绩才有意义。

做真正的自己,是做人的智慧。

苏轼在半生流离之后,终把自己的失意换成酒与诗,高呼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”他看透了世俗的黑暗,放弃功名,放弃利禄,成就真正自我,终于羽化登仙;李白看透官场的是非,最终做回真正的自己,高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,找回了属于自己的明月。

做真正的自己,是自信的体现。

正是对自我的坚信,让那曾被评为“过于造作”的朗朗成为世界上最年轻的钢琴家;正是对自我的坚信,让那被称为“不伦不类”的周杰伦开辟了属于自己的音乐天堂。无论别人多么不理解,无论他人用何等的语言评价,朗朗和周杰伦都没有因别人的质疑而放弃自己的路,他们坚守着真实的自我,做真正的自己,终于绽放出属于自己的生命光彩。

做真正的自己,才经得起考验。

奥运领奖台是每一位体育健儿心中的梦想,他们为了这一梦想,坚持着,奋斗着,但是有一些运动员却为了它注射,最终在药物帮助下获得“荣誉”,最终身败名裂。又如近来传得沸沸扬扬的“选美热”,模特们在浓妆艳抹后失去了本来面目,引起网友们阵阵非议。他们都没有最真正的自己,有的与成功失之交臂,有的成功名不副实。

人生于世,一定要活得真实,用真正的自我去经历风雨,用真正的自我去结交朋友,用真正的自我去展现美丽。纵然自己只是一只丑陋的寒号鸟,也要做真正的自己,只有这样,才能拥有真正属于自己的美丽人生。

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篇1:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇2:写自己喜欢的动物小学生作文

全文共 578 字

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我家有一只可爱的小狗。它的头圆圆的,有一双宝石般的眼睛显得闪闪发光,一个小小的鼻子是那么地灵敏,一张大嘴巴里常常伸出一条长长的舌头,头上还有一对三角形的小耳朵,一扇一扇地,好像在尽力倾听周围的动静。一条毛茸茸的小尾巴,走起路来一摇一晃,显得十分可爱。

小狗绝对是一位称职的守门大将军。当主人不在家的时候,它哪儿也不去玩,蜷躺在大门口,有陌生人从我家门口经过,他便会汪汪大叫。让人望而却步;家里的鸡、鸭吃食时,它远远地蹲坐着,从不去抢食。如果有别家的狗或鸡来抢食吃,它会不毫不客气地去追赶,把鸡、狗追得仓皇逃窜。既使是碰到大狗,它也会毫不示弱,别看它个子小,它也会追上去搏上一搏,非把大狗赶跑不可。真有点初生牛犊不怕虎的味道。

和小狗一起玩是一件十分快乐的事。每当放学归来,小狗并会在我放学途中蹲坐着翘首以待,看到我的到来,就像看到久别重逢的朋友一样,飞快地向我奔来,在我身旁转圈圈,前脚搭在我的胸前,我顺势把它抱起,就像抱一个可爱的小孩子一样。有时我也会习惯地蹲下,抚摸它一翻,为它挠痒,它也会很乖巧地来个四脚朝天,尽情地享受你对它的爱抚。有时,我会拿一块小狗爱吃的肉故意逗它跳舞。我把肉拿来高了,它就会站起来抢吃;我把肉在空中转圈,它也跟着转围。真像的一个跳芭蕾舞的演员。

我爱我家这尽职、淘气的小狗。它给我的生活带来了无限的乐趣。

[写自己喜欢动物小学生作文

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篇3:活出自己的精彩高中

全文共 738 字

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不同的脚,踏上了不同的路,不同的路有着不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。

幼年时的我就像一个丑小鸭,总是站在黑暗的角落里,成绩不好,还特别胖,没有一个朋友,也总是受到嘲笑。直到那一天学校宣布要开运动会,两周以后举行,同学们都开心极了?争着报名参加,只有我闷闷不乐,老师见状走过来鼓励我参加,我立马拒绝了不敢参加,突然一个声音传来:“那么胖,跑得动吗”?

我气愤极了,坚决的报了名,可是事后我又开始后悔了,看着大家每天在操场上努力锻炼,我更想退出比赛,可是一想到别人对我的否定和嘲笑,心里实在不甘心,于是我忐忑的走进了操场,一进操场,果不其然,一阵嘲笑传向我,不过这更加增加了我的决心,于是我每天早上开始锻炼,中午下午一有空就去跑步,伴随着无尽的嘲笑,我忍着泪水跑完了一圈又一圈,只想证明自己能行。其中有无数次想过要放弃,可又总是不甘心,好多人都劝我,让我别参加,免得拖累班级拿不到好名次。每次听到这些冷嘲热讽,都会躲起来大哭一场,为什么别人轻松能做到的事,自己做却好难,可是还是想尽力一试。

运动会上,我拿着自己的号码坐在椅子上,双腿直发抖,看着其他同学在操场上飞快地奔跑,夺得一,二名,心里更加紧张了。“003号”,终于叫到我了,我飞快的跑向起点准备好,只听“砰”一声,出发了,我努力向前奔跑着,刚开始还在的前几名,可是到后来由于开始发力太猛,实在跑不动了,看着其他运动员一个个的超过了我,十分伤心,可是想到这两个星期的训练,看到同学们失望的眼神,一股力量指引着我向前,于是我一鼓作气冲向终点,突然一阵欢呼声响起,是我的同学们,他们在为我加油,最后我赢得了第二名,同学们再也不嘲笑我,还特别佩服我,从此我成功的走出了那片黑暗。

就在胜利的那一刻,我用坚持活出了自己的精彩。

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篇4:热心的作文小学600字

全文共 962 字

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“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”想起了这个就有了我的维吾尔族的好朋友。我可是天天和他一块到院子里骑自行车呢!

有一次,我们还是照样一块到院子里骑自行车,因为他对这个院子不太熟悉,所以就和我骑散了,我在院子里找了好多遍,但还是没有找到他。这时,我突然想起来我们的院子里有一个后门,他可能从那个后门给骑出去了。我赶紧冲向后门,怕他找不到路回家。我从后门出去了,就开始找他,谁知道我会不顾危险找他呢?

我出了后门就开始满世界的找他,东找找,西找找,但是还是没有找到他。这时,天色已经很晚了。毕竟也是吃完晚饭才出来玩的。当时我太着急了,就加快了自行车的速度,我当时也没多想,一心就想找到他。谁知前面有一块冰,我的自行车在上面一打滑,就摔了一大跤,自行车也飞了出去。那个地方几乎是没有人的。

这时我在很远的地方看到了一个人影,好像还骑着自行车,他在离我不远的地方,他好像看见有一个人摔倒在地上,二话不说就立马过来帮忙,他看见是我倒在了地上,他很惊讶。他边把我扶起来边问我:“你怎么会摔倒在这里?”我说:“还不是为了找你!”我的语气带着一丝丝气愤。“你才刚刚搬过来,对这里又不熟悉,再加上这里的人烟稀少,如果你出了什么事,那该怎么办?”我又说。他看见我有点生气,也开始认错了:“行了,不要生气了,我下次肯定不会再乱跑了。再说,我不也得熟悉熟悉这吧?”“好吧这次就原谅你了,不许再有下次了。”

虽然这次是为了找他才受的伤,但是如果没有他,我这次能不能回到家还是个问题呢。为了报答他,我请他来参加我的生日聚会。

他这次来参加我的生日聚会,我原以为他会带什么好东西来参加我的生日聚会呢。没想到他竟然带来了一道数学题,我一问,原来是一道他做不出来的一道数学题,这道题确实有难度,我也想了好半天,但是还是想不出来,我心想“他会来问我数学题,那就说明他是信任我的,那我就必须把这道数学题解出来。”

这时,我突然想起我们数学老师说的一句话:“做题不一定非从一个角度思考,也可以换一种角度思考。”果然,我换了一种角度思考,这道数学题就变的简单了。这时,惊喜来了,没想到他还留了一手,他原来正真给我准备的礼物是一支钢笔。

各个民族之间互相帮助,这难道不是一种非常美好的一种现象吗?这就是民族团结一家亲,民族团结一家亲,我们期待这一天能一直延续下去!

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篇5:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 330 字

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今天,我读了中国古代四大名著小说之一《红楼梦》,它是经典的作品,我读后,感触很深,全书102回,前八十回由曹雪芹所作,后四十回据说是高鹗续写。《红楼梦》又名《石头记》,《金玉缘》,以贾,王,史,薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要任务的感情纠葛,描写了大观园内外青年男女的爱情故事。通过这些爱情悲剧反映当时封建社会的法律,道德,婚姻等方面的社会问题。

我最喜欢里面的人物是凤辣子——王熙凤,她精明能干,做事认真,性格爽朗,是事业型的女强人,我崇拜她。里面描写的人物生动细腻,栩栩如生,让人觉得他们就生活在我们周围。也反映出中国深厚的文化底蕴,作为新时代的小学生,我们要努力学习,研究学习中国古典文化,让中国文化在全世界发扬光大。

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篇6:小学紫藤萝作文600字

全文共 724 字

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我是一棵被在深谷的紫藤萝。我有着梦幻的憧憬:踏着坎坷的征途,听着空谷的幽鸣,怀着坚定不移的心志努力地向上爬,即使岩石毫不留情地划破我的身躯,我那颗期盼重见天日的心仍旧澎湃不已!

朦胧中,我似乎看到了那梦幻般的缤纷世界,闻到了百花的芬香,听到了百灵鸟美妙的啼叫,这使我更执著于我的梦想,更努力地奋斗着……

终于有一天,我爬上来了,这个令我神往的天堂世界竟是如此美丽!我终于知道了什么叫做“成功”!我像一棵刚刚钻出土的小苗儿,告别了地下的黑暗,揉开朦胧的睡眼,新奇地打量着这花花世界:风含情,水含笑,云儿飘飘,雾也蒙蒙……啊,远离幽暗的深谷,置身于青青世界,在阳光淋浴上体味生活,我简直为自己骄傲,因为在不懈的努力后,我得到了我想要的一切一切。

时光如水,岁月飞逝。慢慢地,我不再幸福了,我所得到的一切一切只是一份莫可名状的孤独,再没有过去的那份激情了。我开始麻木、沉沦,除了泪水之外我一无所有,这花红柳绿的世界变得如此令人讨厌,我终于又知道了什么叫“堕落”!孤寂的日日夜夜如此漫长,因为我的生命之船失去了舵手,它漫无目的地在苦海中漂泊,寻找着新的航向。晚星缀天,一阵微风吹来,我被激醒了……醉眼望去,寒星冷月,天宇茫茫,看脚下,枯枝残叶,伤痕累累!我感到了生活的无味与生命的迷茫,也许我将会在寂寞与痛楚中静静地——死去……

不!不能!绝不能!我要继续向前走,再创造我生命的辉煌!可是……可是,我已根本没有这份勇气了,前方根本没路!

痛定思痛!我终于明白了:生,容易,活,也容易,生活不容易呀!不错,人生是一场戏,每个人都扮演着一定的角色,只有真心以对无愧于已,才配称真正的主角。一时的成功并不代表一世的成功,沾沾自喜会使你堕落止步,迎接新的挑战会让你更加充实!

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篇7:小学四季的作文800字

全文共 923 字

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一年有四季,我有四个机会体会特别人生的机会。春天的风光、夏天的感受、秋天的奇特、冬天的领悟。用心感受四季,或许你会有特别“参悟”!

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,祖国的春天万紫千红,充满新生的气息和万物复苏的征兆。春雨的降临,象征着旧年的苦恼与不堪结束,象征着新的开始。

正如春天的杭州西湖,春雨迈着“滴答滴答”的小步子走了,来去匆匆,却满是欢乐。雨后初晴,天空是海蓝色的,点缀着形态千奇百怪的云彩。走在西湖边,一眼望去,湖面波光粼粼,碧绿碧绿的,就像一块无暇的翡翠。湖边是萌发的小草,只露出小小的苗头,夹着春风拂过,冬天的寒气慢慢消退。坐在桥边,眼前充满生机,十分的养眼。“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,春秋交替,不同的风景“浮出水面”,展示独特的风格。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。红色挂满了一片片的枫树林,那一片片骄阳似火的枫叶,平衡了夏天这幅画的色彩。一阵阵清凉的风,带来了许多欢乐的时光,带走了学习的烦恼

“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”,秋天没有春天温暖,充满生机;没有夏天,风景独特。但也是大有不同,只是体现在动植物的行动上了罢了!

大雁南归,一排排“人”字倒也是别有趣味,这时飞机会停机,你这时若有幸,倒也能见见这些动物的奇景。桂花和菊花也不甘示弱,桂花香渐渐地会环绕每寸土地,还可摘些放入汤圆哟,味道也是十分微妙呢!菊花虽然只散发着淡淡的清香,但雏菊可以入茶,淡雅清香、沁人心脾,还能降火。

“日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来”,北风呼呼的吹来,雪就开始下起来了。洁白雪花左飘飘,右飘飘,最后落在了雪白的地上,却是儿时不可缺少的记忆。

雪花的形状似一个六边形,好像它记载着我的小学六年时光。玩肯定是不可缺失的,那些雪球有没有把令你烦琐的事情打掉呢?冬天就是帮你打掉你这年的不快,来迎接新的未来。但我们要珍惜我们的时间,不要到头忏悔这一年没有努力,所以冬天也是苦恼最多的,但人生就应该向前看,若你放弃了今天,那你就没有明天。

人生就好比四季,不同的阶段,不同体会,失败不要紧,只要你直视每一个“今天”!因为生命太过短暂,今天放弃了,明天也不一定能得到。只有记住:为每一个明天的今天而奋斗。

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篇8:小学生作文:我想对自己说

全文共 520 字

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我不知道该说我健忘,还是该说我刻意遗忘。如若没有朋友的提醒,我想我不会记得再过几个月我就十八了,将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里,我没有别人青春所经历的大风大浪;也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里,平淡无奇,却足以让我铭记。

在这终将逝去的青春里,我想正值青春年华的我该给未来不知所措的自己说些什么——

我想对自己说——也许,曾经的自己迷失了方向;也许,曾经的自己让很多人失望;也许……。。但我想,这些都没关系。因为,我能在青春的叛逆中长大,并且找到正确属于自己的方向。我想,记忆中那些所谓的记忆,成为了我青春的印迹。

我想对自己说——在青春的流年里,曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天,我会发现,青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。

我想对自己说——也许,我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我,对于上述所说的人生,没有太多渴望。也许,现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。

我想对自己说。

我想对自己说太多太多,但没关系。总有一天,未来不知所措的我会懂得青春年华的我的每一句话。

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篇9:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇10:介绍自己的小学生作文300字

全文共 352 字

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在生活的天平上,我不希望成为有分量的砝码,我宁愿做极其微小的刻度,去丈量心与心的距离……

十二属相中我属排在最末位的可爱的小猪猪!为人和气,对朋友特别照顾,乐于帮助他人。

我生命的本性是对一切美好事物的热爱,爱好的确太多了,而且随着时间的流逝还在不断的产生新的兴趣点。没有想过“约束”自己,顺其自然而已。

我喜欢音乐,歌唱得不错,还会弹电子琴。我还喜欢电脑,上网查阅资料,我是再熟练不过的了!与这些爱好相比,我最喜欢的是阅读,我可以一整天的坐着看书。家里仅属于我个人的藏书就有近百册,并且还不时的在购买新书。

我喜欢在风轻轻、天蓝蓝的日子里约上两三个好友去那绿草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——风筝广场尽情的享受大自然清新空气。

我充满活力而不乏成熟。时而妙语连珠;时而缄默不语;时而冷峻深思;时而欲争雄雌。这就是我!

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篇11:找准自己的位置高一

全文共 906 字

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人生,有时候就如减价促销的商场,挤满了人,让你迷失方向,迷失自我。要想在外界的纷扰中走好人生之路,便要找准位置,做好自己

于乱世的动荡中找准位置,方能严明自律,在乱世中守卫自己的国家。社会的动荡也许会让你迷茫,但唯有找准位置,才能做好自己,保家卫国。在那个硝烟弥漫的年代,他手持刀枪剑戟,带领着岳家军大喊“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”奋勇杀敌,令金人发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹,为大宋维护了半壁江山。于乱世的动荡与硝烟中,岳飞找准了自己身为武将的位置,坚持“冻杀不拆屋,饿杀不打掳”的条律。虽被冤惨死,但仍未负自己精忠报国的志向。乱世的战火带着动荡冲击着天下人,若想于这动荡中为国为民,必要找准位置,严明自律。

于名利的引诱中找准位置,方能抵挡诱惑,在俗世中保持纯洁。面对名誉与金钱,却没有被左右,为何?凭的就是在充满铜臭味的社会中找准自己的位置。风华绝代的钱钟书在中国乃至世界文坛早已名声大噪,但是能够与他彻谈的访客却少之又少,为何?只因他在名誉与厚利的引诱中找准了自己作为作家与学者的位置,抵挡住诱惑,保持自己在俗世中的纯洁,不想被名利玷污。在名利的利诱面前找准位置,坚守自我,做好自己,才可不被利欲社会的侵蚀,保持自己的那一份清廉。

于团队的合作中找准位置,方能促进合作,在竞争中走上成功的道路。将团队比作一台机器,那每个成员便是零件,只有每个零件都找准位置,机器才能高效运转,取得效益。作为一个歌唱组合,到要面对其他成员成为主唱陪衬的问题,当五月天被问及谁是主唱是,吉他手却说,每当要表扬一个人的时候,我们都会伸出大拇指,做出一个“赞”的手势,虽然这个动作只露出大拇指,但却需要其他四个手指的配合。也许有人一直好奇为何在华语乐坛的竞争中那么多组合失败解散,而五月天却始终独树一帜?他们的秘诀便是找准位置,做好自己,团结一致,不离不弃。在团队中,任何人都想做主角,但唯有放下那一份难以割舍的虚荣,找准自己的位置,即使做一个配角,也让自己大放光彩,才能促进团队的合作,使整个团队走向成功。

如果将人生比作一段旅途,那种.种的羁绊便是沉沉的雾霭,若想不迷失于其中,那便要找准位置,做好自己,做最好的自己。

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篇12:童年趣事小学优秀作文

全文共 649 字

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我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。

记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”

从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。

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篇13:关于我为自己骄傲初二

全文共 495 字

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人的一生中,何尝没有令自己最为骄傲的事呢?而我,正在回想着那一件最令我为骄傲的事。啊,终于找到了!

那是一个天高气爽的,星期六下午。妈妈给了我五块钱,叫我去买一包糖回来。我毫不犹豫的答应了妈妈。

来到商店里,我从售货架上拿出一包糖,看了一下标价,便来到售货员面前,柜台里有两个女营业员。正在兴致勃勃地谈着昨天晚上电视机里播出来节目。

其中一个女营业员不耐烦地扭过头来说:“一共二块五,快点别耽误我的时间。”听了这一句话,我有点火恼的递上五块钱。那个女营业员随手取出几张纸币往柜台上一扔:“找你的!”便又扭回头去和另一个女营业员继续讨论刚才的话题来。我很生气,抓起柜台上的钱。就转身离开了商店。

刚刚走出商店不久,我忽然发现那个女营业员多找了我十块钱。我心里又惊又喜:十块钱可以买很多好吃的了。我又转念一想,妈妈以前总教导我做人要诚实,不能贪心。最终天使还是战胜了恶魔。我转身回到商店,来到柜台前,我把十块钱递上去,说:“阿姨,你刚才多找了我十块钱。”那一个女营业员接过钱,对我说:“谢谢你,小妹妹。你真是个诚实的好孩子。我为我刚才的态度感到报歉。”说完对我竖起了大拇指。

这就是一件令我骄傲的一件事!

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 1544 字

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今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

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篇15:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1342 字

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1、Genius only means hard-working all ones life.——Mendeleyev天才只意味着终身不懈的努力。

2、It never will rain roses.When we want to have more roses we must plant trees.——G. Eliot天上不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。——英国小说家艾略特

3、The man who has made up his mind to win will never say “impossible”.——Bonapart Napoleon凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。——法国皇帝拿破仑

4、Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them.——C. Weizmann奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命的努力。——爱尔兰总统魏茨曼

5、If you have great talents, industry will improve them;if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.——Joshuas Reynolds如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。——美国散文家雷诺兹

6、Ideal is the beacon. Without ideal,there is no secure direction; without direction ,there is no life. ——Leo Tolstory理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

7、Efficiency comes from diligence. In shortage in the play ground transportation into Si, was destroyed by the idler. —— Han Yu业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于惰。 ——韩愈

8、Do not, for one repulse,give up the purpose that you resolved to effect.——Willian Shakespeare不要只因一次失败,就放弃你原来决心想要达到的目的。——莎士比亚

9、A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams.——J. Barrymore只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。——巴里摩尔

10、You have to believe in yourself . Thats the secret of success.——Charles Chaplin , American actor人必须相信自己,这是成功的秘诀。——美国演员卓别林. C.

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篇16:小学写事的作文400字

全文共 440 字

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周末,我和妈妈去超市购物。买完东西,我们提着大包小包走向电梯。

电梯前,有看书的哥哥,有看手机的阿姨,有时尚的姐姐,还有送外卖的小哥。其他人都悠闲自在,只有那位外卖小哥好像热锅上的蚂蚁显得很着急。

电梯门开了,人们一窝蜂地涌进电梯,排在后面的人都没挤进去,外卖小哥也不例外,就在这时,他的手机响起来,听筒里传出很大的声音:

“怎么还没送到?我赶时间,你不用送了!”

“我马上到,已经在楼下了……”话没说完,顾客已经把电话挂了。

外卖小哥努力挤进电梯。“嘀嘀嘀……”电梯超重了。他环顾了一下左右,又失望地退出了电梯,此时电梯门毫不犹豫地关上了。看此情景,我真替他着急,担心他被差评或拒收。

“咦,电梯门怎么又开了?”外卖小哥猛地抬头,眼里全是期盼。一位叔叔从电梯里走出来,拍了拍外卖小哥的肩膀,示意他进电梯。这时,我才发现这位热心肠的叔叔竟是聋哑人,他一定是看出了外卖小哥的焦急。外卖小哥怔了一下,然后赶紧迈进电梯,电梯门关上的一瞬间,我看到了外卖小哥满脸的感激。

整个电梯里的人都应该感到羞愧!

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篇17:小学三年级作文描写自己的作文

全文共 1158 字

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三年级作文描写自己(一)

“人生是一场旅行,在乎的不是终点,而是沿途的风景。”最大的敌人就是自己。超越自己这道风景,你欣赏了吗?

下晚自习了,我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊,眼前又浮现课上一幕:一张卷子从老师手上飞下,我像一位病人等待结果,等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。一阵风打在身上,真冷。抬头,前边是巷子。

这条巷子没有灯,似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走?走!我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光,家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着,无风无浪,幸福得像哈根达斯。我尝到了“国宝熊猫”的滋味。

在夕阳的余晖下,我笑了。战胜自己时,身旁桃花灼灼其华。回头望望,以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发! 三年级作文描写自己(二)

我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作……其中我最喜欢画画。()画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》……在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。

看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号……算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗? 三年级作文描写自己(三)

我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

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篇18:小学生自己传递友谊作文

全文共 751 字

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“近点,再近点!” “对呀!快!快!咦?是哪儿传来了此起彼伏的欢笑声?他们在干什么?原来他们在玩“衔纸杯传水”。

游戏规则是:把全班同学分成两组,参赛的第一个同学衔纸杯,将水倒入下一个同学衔的杯子里,依次传递,谁最快,水最多,就获胜。

同学们也听了,觉得小菜一碟,个个跃跃欲试,向对方示*。老师看到此景,便马上用重音读衔这个字时,要知道用嘴叼着杯子是一件不容易的事,同学们一下子难住了,但还是很期待。

随着一声令下,一场紧张的比赛拉开了帷幕。第一位同学表情严肃,使劲咬着杯子,生怕倒翻,两眼瞪得滴溜圆,用手托着腰,轻轻往下弯,小心翼翼地把水倒入第二个杯子里,第二个同学有点害羞,蹲着身子,我们不停地加油呐喊,小心呀!加油!但他还是克服不了,身体颤巍巍地抖了一下,水顺着脖子慢慢往下流,可惜呦!

终于轮到我了,我的心砰砰地跳个不停,一直忍不住笑,杯子仿佛要掉下去似的,半蹲着,不停哆嗦,踮着脚尖,可一不留神,我们俩撞在了一起,腿脚发麻,怎么也站不稳,水浸透了我的衣服,凉丝丝的,好难受,可我忍住了,水像水龙头似的匆匆往下流,快点呀!我的杯子像个不倒翁,摇来晃去,但还算成功呢!

为了吸取上次的教训,我歪着脖子,低仰着腰,额头碰到了对方的脸上,手叉着身子,使水马上倒入杯子,好吃力啊!好酸啊!不一会儿,那水终于倒入了杯子,可我已成了落汤鸡,狼狈不堪!

不好,男生们成功了!我们急得直跺脚。对了,如果我们的水比他们多,不就赢了吗?于是我扯破嗓子加油呐喊,可后面一组因为水抖了一下,两个头砰地撞在了一起。最后男生队胜利,瞧他们那得意样,下次我们还要一决高下!

这看似简单的游戏,却蕴含着一个大道理:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,它让我们同学之间增加了友谊

[小学自己传递友谊作文

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篇19:为自己喝彩小学生

全文共 632 字

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我能行!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己说:我能行!

我已经是三年级的学生了,可不是一点也不会骑自行车,当看到别的同学潇洒骑着车从我身旁飞驶而过,我真是羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日,妈妈意外地送我一辆自行车,我兴奋极了,拉住妈妈直嚷嚷:妈妈,带我学车,快!快来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上呼地一声,我连人带车摔在了地上,原来妈妈并没有扶住车。哈——哈哈妈妈情不自禁地笑起来,说;心急是喝不到热粥的。我狼狈地爬起来,瞥了妈妈一眼,坚定地说:你别小看我,我能行!

妈妈调整好自行车,一本正经地说:记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱我听了,信心百倍地说:明白了,看我的。我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我使劲地骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;叶一帆,加油,我在后面保护你骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟说会了。于是,我来了一个急拐弯,不料车子一斜,我一下子摔了下来,眼前直冒金星。

俗话说:不经历风雨,哪能见彩虹。一次次摔倒,我终于能轻松自如地上路了,虽然我摔了很多跟头但我仍不自己喝彩,为自己勇气而喝彩,为自己的成功而喝彩,我对着天空大叫:我能行!

通过今天的话作文课,我明白了,作文要用心写,要用心激活作文的精华,作文字数不求多,只求好,只要好,字数也会多!

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篇20:自信的自己小学生

全文共 942 字

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自信在哪里?自信就在我们的心里。当遇到不可逾越的挫折时,第一步,在心中大声呐喊:“我能行”,多留一点自信给自己,你会惊奇地发现,通往成功的路上遍地鲜花。 Where is confidence? Confidence is in our hearts.When you encounter an overwhelming setback, the first step is shouting in your heart: "I can do it" and leave a little more confident to yourself. You will be surprised to find that flowers are all over the road.

自信之花就开在我们心中,我便嗅过这自信之花的香味。

那时的我刚四年级,正处于面对抉择犹豫不决的那个年龄。开学初,老师要我们对美术感兴趣的同学去参加学校举行的美术比赛,并上交一幅作品。那时的我对美术很感兴趣。不过我又犹豫了:去还是不去呢?获奖了能给班级增添荣誉,被淘汰又得遭同学的嘲笑。最终,我经过再三考虑:去!我想我的实力还不至于那么弱,我要用实力证明自己。我填写了报名表。

既然我已经报了名,那我就要对这件事负责到底。我开始思索作品的内容。这个不好,那个不好,我思索了半天也没想好要画的内容。忽然间我想起哥哥去年画过的一幅画,得过一等奖,照着这幅画来画就能获奖了。于是我翻箱倒柜地找出这幅画。这幅画很漂亮,画了满地的鲜花,不过看来没那么容易画。我准备好材料便开始作画了。我照着这幅画一笔一画地勾着线。

但当我认真地画完一朵花时,五分钟便溜走了。而还有数不胜数的花要等我去画,可我并没有放弃,任凭时间一点一滴地从指间溜走。最终,一幅漂亮的“鸟语花香”图展现在我的面前。回想起作画的过程,我曾几次想要半途而废,但我又不断地鼓励自己:我能行!怎么能在这个时候半途而废呢?加油!这个过程可真是艰苦啊!

我胸有成竹地交上了这幅作品,并期待消息的到来。一个星期后,我获得二等奖的消息传入我的耳中。这时的我是高兴得一蹦三尺高,无不称赞都是自信的功劳。

所以,不要吝啬你心中的位置,要大方地腾出一点空间,容下自信,你便离成功不远了。

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