寒假的日记初中推荐20篇
时光飞逝,日月如梭。转眼间“五一”_劳动节已经到来,下面说一说你们在“五一”节里的所见所闻吧,下面是小编给大家带来的寒假的日记初中,以供大家参考!
浏览
4945作文
1000描写雨的初中日记
全文共 583 字
+ 加入清单雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!
雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。
雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!
雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。
雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。
雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!
雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!
雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!
雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。
啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。
更多相似作文
篇1:初中日记600字
全文共 593 字
+ 加入清单每当看到一盒巧克力时,我就想起了那件事。
那是一个晴朗的下午,我在姐姐家,那时的我大约才7岁多。
我在姐姐房间和她正在棋盘上“厮杀”,我俩目光炯炯地盯着棋,周围一片死寂,只有落子的声音和喘气声。这时一个声音打破了寂静“宇婷,过来一下!”是大伯在叫我姐姐,我姐姐正好要输了,借机逃出了房间。
房间里只有我一个人了,我在房间里转来转去。这时,我的目光停留在一个盒子上。我拿起盒子,掂了掂,有点重;我闻了闻,香香的。我打开盒子,“巧克力”我在心里叫起来,我的口水流下三千丈,打开包装,迅速地消灭了巧克力。为了不被人发现,我嗽了嗽口,坐在棋盘边,专注地看着棋盘,好像“巧克力事件”与我毫无关系。
过了一会儿,姐姐回来了,我们又开始在棋盘上决斗。我早把巧克力的事抛到九霄云外去了。过了许久,姐姐说:“弟弟,我给你买了个礼物”,她小心翼翼地打开了那个盒子,可却发现里面是空的,她找了一会儿,可还是没找到,她说:“弟弟,我给你买的东西不见了。”她低着头,不好意思地说:“我本来想买给你一盒巧克力的。”
听到巧克力,我不禁低下了头,可我不敢承认是自己吃的,只好安慰姐姐:“别伤心,以后再买。”
姐姐没说什么,眼神里全是扫兴和失望。我自己也没承认事实。当离别的时候,才发现自己做错了,可来不及了。
从此以后,见到盒装巧克力,我千千万万的悔意就会涌上心头,想起姐姐失望的眼神,后悔自己为了不被责怪而骗姐姐,让姐姐难过……
篇2:初中生寒假日记500字
全文共 688 字
+ 加入清单寒假,如同精灵悄然而至,但也像魔法一样,如期飞走,惊喜不断,正等待我的悄然开启……新年,充满团聚气息的词语,伴随着爆竹阵阵响声,我们便开始了晚饭的布置,饺子自然不是我的强项,我想菜菜们才是我的最爱,家里人急忙催促。
于是我便火急火燎的开始做鱼了,我想酸菜鱼应该不错,便急忙准备材料,在锅里乱倒一番,味道倒也不错,只是盐放多了,不等解释,我的酸菜鱼便上桌了,家里喜欢吃盐的便口口叫好,但喜吃清淡的便直接忽略不计,我当然算在内,便不管自己所做的,更是吃起了饺子,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,正应验了这句话。
晚饭过后,大家便围坐在炕上唠家常,而我呢,却在电脑上下了功夫,想起自己的游戏,于是不管爸妈的喊叫,便玩了起来,qq里,同学们正聊得热火朝天,我不禁也插了几句嘴,顿时成为了qq群里的焦点。
春节过后,便是离春节不远的元宵节,汤圆可谓是我的最爱,家里人谁不知道我喜欢吃甜食,我想应该自己动手,于是便做起了汤圆,最爱的口味当然还属黑芝麻了,于是在家人鄙夷的目光下,做起了圆溜溜的汤圆,但自己做的却不是圆溜溜而是方方正正,自己正为自己厨艺愁呢,妈妈如同天使一般,“画”了那么几笔,汤圆便变得圆溜溜了,下了锅,过了几分钟,“小圆圆”们便出炉了,几个不听话的“小圆圆”正争先恐后的探出头来。晚饭过后,大家便开始猜灯谜,观花灯,可是灯谜却没猜对几个,家里一同抱怨扫兴,于是又开始各干各的了。
元宵节结束,就要开学了,心里又有一万个抱怨,哎,晚一点开学多好啊,寒假生活总是过得飞快,这不,离开学就剩两天了,在老爸老妈的催促下,我开始为下学期做准备,一想起要跨进学校大门,我顿时兴奋起来……
篇3:愉快的寒假生活初中日记
全文共 348 字
+ 加入清单早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。
我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。
买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。
中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。
吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。
这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。
篇4:记录我的一天初中日记
全文共 617 字
+ 加入清单一年有三百六十五天,但那一天是我最快乐的一天。
那天阳光明媚,一缕缕阳光从外面照射到屋里。外面小鸟在树枝上“吱吱喳喳”地唱着歌,我和哥哥姐姐不知道玩什么好。过了一会儿,哥哥建议,“要不我们去钓鱼吧!”我和姐姐异口同声说:“好!”
我们准备好鱼竿、水桶和诱饵,来到小河边,静静地开始钓鱼。
天气非常热,炎热的阳光让人会产生一种睡意。
我们先把诱饵搓成小球钩在鱼钩上,哥哥和姐姐都拿着鱼竿,右臂一用劲,鱼钩就被甩到河里了。但我却扎着马步,拿着沉重的鱼竿,扔了好几次才把鱼钩甩出去。哥哥姐姐看着我那一连串的动作,都笑得前俯后仰!我也不理他们--就安心钓鱼。我很急,真想快点钓到鱼。
过了一会儿,哥哥的鱼钩动了,他用尽全力把鱼钓了上来。那鱼像吃了什么兴奋剂似的,它的身子一直在左右翻动,它的嘴还一张一张的,像是在求我们,救救它。“哇!好大一条鱼啊!”我和姐姐为哥哥鼓掌。哥哥打断了我们:“嘘!小声点儿,要不一会儿鱼都被你们吓跑了!”我和姐姐又回到位上,安心钓鱼。又过了一会儿,姐姐也钓到鱼了,可唯独我的鱼钩动都没动一下。姐姐安慰我道:“你别心急呀,你看鱼都被你吓跑了!”我又重新有了信心,不慌不忙的开始钓鱼。
突然,我的鱼钩动了几下,我双手使劲一拉,哇!一条鱼!我开心地一蹦三尺高!只见那条鱼的尾巴一直甩,甩起来浪花一直溅到我脸上,把我脸弄得全是水。
最后,我们钓了很多鱼。走在回家路上时,我就想:到家可以吃红烧鱼了!想着都开心!
那天,就是我最快乐的一天。
篇5:初中寒假日记
全文共 816 字
+ 加入清单一个寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。
来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。
来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来,亲切地说:“用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿鞋。
看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。
滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。
一天又一天过去,我穿雪服和雪鞋的速度越来越快,也越来越娴熟,在这个训练营得到了许多自我挑战和锻炼。林海音的爸爸对她说:“英子,记住,凡事只要硬着头皮去冲,就冲过去了,没什么大不了!”
我想,如今,我亦如此。虽然没有家长的悉心照料,但我仍能克服一切困难,冲破层层难关。我相信这次锻炼就是我人生中一次蜕变的过程。
篇6:日记初中第一堂生物课
全文共 526 字
+ 加入清单一向对生物学习惧怕的我开始从网课学习中有了浓厚的兴趣。
从一个细胞开始,似乎距离我对它的认识还十分遥远,它并不十分拢近生活,并且细胞那么微小,探索它有些困难,兴趣也提不上去。
在调整好了心态后,再次投入到生物这门学科中去,也发现了原来生物也很有趣,从食物平衡一节课开始,如何吃的营养,这样引人好奇的小事离我们的生活十分平近,其中也拥有生物知识,一节课听下去,我反而觉好十分有意思,深陷在其中的各种问题。面对不适的身体状况是缺少了什么难生素我都有了了解,并且已经运用到我的饮食中去。学以致用,让我的兴趣一就顺着好玩的知识提了上去。
再到后来学习了消化与呼吸,我又明白了在人体内更进一步的构造与多个奇妙的系统,他们也与我诉说着自己的神奇,一份食物在经过各个器官时被逐一消化,每种能量都有指定的消化流程,再化为不同的可吸收能量,这样一个有规律的过程让我在接下来对每一章的学习都怀揣着期特。
一步一步探索人体奥秘,每一个人体系统的过程都把我向生物学习之路变得充盈,也不再乏味,也就是在每个靠近我们的生物例子中发现了乐趣,也更加愿意面对生物学习。
有了学习兴趣,也有了对于生物学习的信心,我在下学期的生物一定会超越上一学期,在生物中能看到我对它的热爱及一定会学好它的决心。
篇7:字日记初中
全文共 221 字
+ 加入清单说起玄武湖,同学们一定觉得老掉牙了,可我认为每次去玄武湖都有新的感受,新的体验。
今天,我又怀着高兴的心情来到了玄武湖。这一次我来到了湖边,湖边树木葱茏,花朵开得十分鲜艳,几只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,好一幅优美而又和谐的画卷,玄武湖这幅画画出了人们对美好生活的向往,更是画出了大自然的真实写照。在这幅画中,我看到了蝴蝶欢乐的笑容,我看到了人与动物的和谐相处,我看到了正在欢唱的河水……
这一次,我更喜欢那玄武湖了,细细的品味,你也会有这种感受的!
篇8:元宵节的那一天初中记录日记
全文共 615 字
+ 加入清单今天是正月十五——元宵节,我和妈妈早早地来到灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极!”妈妈没有注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住。
我的眼睛一下子就瞄上“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我和妈妈赞不绝口。
令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。
还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起妈妈的手,挤进人群簇拥的`一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。像自我陶醉似的。
我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”
还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!
篇9:记录我的一天初中日记
全文共 955 字
+ 加入清单今天早上,我在闹钟的催促下起了床。我一起来就看到妈妈留的字条:今天我和你爸要去上班,菜我都洗好了,中午自己做饭,乖乖的!
看到这条消息,我精神一振,差点高兴地一蹦三尺高:太棒了!今天可以放飞自我了吗?但看到现在的时间:已经快六点四十了!完蛋,今天的晨跑都拖到这么晚了!我赶忙穿衣下楼,开始晨跑,毕竟,“老樊”的“圣旨”可是万万不能违抗滴。
似乎是时间的催促,又或许是太过兴奋了,我今天跑步的速度竟然也快了不少,稍做休息,我飞奔上楼,赶快打开“空中课堂”,终于是卡点赶上了上课时间。
要说我最喜欢的课程,那就是“喻皇”的数学课了,她讲课的节奏快,独创的讲解公式、定理、解题的方法都特别容易理解,一点都不让人觉得应接不暇,课上的习题具有代表性,查漏补缺,为知识点的应用打下扎实的基础。我在她的课上拼命举手,想回答问题,可惜,机会都让给了别人,只能下次再碰碰运气了。
转眼间,到了中午,我的肚子在不停的_着。“自己做点饭吃吧。”想着,我就来到厨房,看到砧板上整齐摆放着的菜,不禁想要大展身手。先切根胡萝卜试试手吧!我拿起菜刀,按着妈妈教我的方法小心翼翼地切了起来。然后我就发现,切菜这种事情,还真不是我一个“手残党”可以驾驭得了的,先是把胡萝卜片硬是切成了大小不一的块,然后在切肉的时候差点把手也给剁了,我不禁想:妈妈是怎么用那么快的速度,切那么均匀的薄片的?好不容易搞成了我想要的样子,我慢慢地打开火,倒上油,按顺序放入一种种食材、调料,慢慢地搅拌起来,当一股诱人的菜香从锅中流出时,我不禁食欲大振。应该是做好了吧?关火,出锅!我慢慢地装盘,这人生中第一盘独自做的菜——“胡萝卜木耳肉丝”就做好了。赶紧乘碗饭,再尝尝我炒的菜。嗯,胡萝卜好像有点夹生,味道还很不错,别有一番风味嘛!不过,我得承认,想要把饭菜做到色香味俱全,真不是一般的辛苦啊!吃完中饭,已经快一点钟了,没时间写作业了,我赶紧定好闹钟,上床睡午觉。
下午上过两节课后,进自习室巩固复习一天所学的知识。经历了一天紧凑的学习生活,时间很快就到了晚上七点多钟,父母终于回来了。这时候我才感觉到,有父母照顾的日子是多么幸福!有可口的饭菜摆在桌上等我来吃,可以放心睡觉准时有人叫我起床,在我想偷懒的时候有人督促我学习……这样的日子,充满这亲情、充满着爱,我应该好好珍惜。
篇10:我爱我家初中日记500字
全文共 539 字
+ 加入清单在许多人心中,家,是神圣的、欢乐的、温馨的。父母,是给我幸福,向往和思念的。温暖的家,是爸妈用脊梁撑起来的!
在美好的家中,我不停地吮吸着爱的甘露,不断滋润我的心田。在美好的家中,爸爸教我如何做人,如何与别人团结友好,如何懂得高超的语言艺术。妈妈教我积极看前途,光明地看未来,乐观地看人生!
在美好的家中,我无忧无虑地绽放,散放出迷人的芬芳。在美好的家中,白云是我的梦幻,微风是我的玩伴,雨滴是我的朋友,雪花是我的思念!
俗话说,父爱如山。在我孤独时,爸爸露出温存的笑脸;在我犹豫时,爸爸给我坚定的鼓励;在我痛苦时,爸爸给我轻柔的问候;在我失意时,爸爸和我并肩前进……
常言道,母爱似水。妈妈废寝忘食地照耀我,眉宇间流露的净是慈母对女儿的无关怀;妈妈眼中闪烁着晶莹泪珠,泪光中蕴含着的净是严母对女儿的希冀和期待……
蜗牛的家很小,只是一个硬硬的壳;星星的天堂很美,有着浩瀚的宇宙;我的家一般,但它载着我的梦,我的希望和憧憬。
我的家是一本粉红色的相册,也是一眼不老的泉水,更是一片开创天地的天堂!
我愿做一根小小的蜡烛,将烛光献给年轻漂亮的妈妈;我愿做一瓶美酒,将酒注入爸爸的心中;我愿做一个笑话,让这个温馨、美好的家充满欢歌笑语,让这个家更加绚丽多姿!
我爱你,我的家!
我爱您,我的爸爸妈妈!
篇11:初中化学教学日记
全文共 1441 字
+ 加入清单所谓教学设计,就是运用系统科学的方法,以学习理论、教学理论和传播学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计,将自己对化学课程标准的理解,对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合,做出对教学的整体规划、构想和系统设计,形成一种思路,对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排,形成一个个体现一定教育思想观念,具有可操作性的教学方案。
2.教学设计的流程
依据学习主体分析,课程标准和教材的分析,进行教学目标和教学内容的设定。
学习者初始能力的分析一般包括三个方面:其一,对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能,这是从事新的学习的基础。其二,对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三,对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解
3.教学策略的选择:
学习任务和学习活动的设计
选择教学内容后,要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计,首先要与学习内容相适应,能够承载教学内容的核心知识与技能,能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致,具有驱动性,能够吸引学生,使其主动参与。第三,好的学习活动应当具有可生成性和价值性,学生完成此活动,能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题,使学生有进一步学习的意向。因此,好的学习活动的设计,应该是以一个活动为核心的一组活动,它们之间有密切的联系,同时又是为了达到不同的教学目标。
学习活动组织与评价设计
课堂教学中,尤其是在探究合作的教学方式的课堂上,学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成,还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组,还是四人一组,组内成员如何构成;小组进行完探究活动,如何进行交流活动,是每个小组派代表发言,还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完,再进行另一个专题,还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。
4.教学过程及效果的评价与反思
教学活动实施后,要针对教学过程及效果进行评价与反思活动,这对于教师的成长是非常重要的,对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价,最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时,教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理,特别是学生的各种活动和各种观点,并且对教学设计的各个环节进行反思:教学目标的设计是否合理,是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验,具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性,吸引学生参与,是否探查了学生已有的相异知识,了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。
5.初中化学新课程教学设计
综合而言,现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点,教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化,突出有意义的联系,又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合,采取促进学生发展的多样化评价策略。
篇12:字日记初中
全文共 210 字
+ 加入清单美丽的环城河边种有很多桂花树,每到秋天,一簇簇桂花竞相开放,黄色的金桂,白色的银桂,散发出浓郁的芳香。每当路过环城河边,我都会禁不住赞叹:“好香啊!”星期天,我和小朋友来到桂花树下,一阵风吹过,树上的桂花纷纷落下来,粘在头发上,钻进脖子里,躺在肩膀上,于是我身上也发出阵阵桂花香,妈妈说我成桂花仙子了。
听爸爸说,桂花还有很多用途呢!它可以做空气清新剂,可以做清香的桂花茶,还可以做香甜可口的桂花糕……
我很喜欢美丽的桂花。
篇13:初中语文教师实习日记
全文共 262 字
+ 加入清单临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。
篇14:愉快的暑假初中日记600字
全文共 724 字
+ 加入清单暑假是美好的,在暑假生活中,有欢乐,有惊讶,有严肃,有失望;有甜,有苦,有酸,有辣,还有咸。而那一次经历,让我记忆犹新,永远也忘不掉。
在一个风和日丽的周末下午,我的好朋友程方来找我玩,我们准备了土豆、西红柿、鸡蛋、黄瓜、红萝卜……许多种蔬菜,不说你也知道,我们啊,正准备大显身手呢!你也许会说:”做饭还不简单?为什么这次最特别呢?“因为这是我第一次下厨。你如果觉得做饭简单,那你可就错了。做饭还有很多讲究呢!炒肉时要用深颜色的酱油,这样,不但肉的颜色好看,味道也不错,外焦里嫩;煮稀饭时,火要开到最小,否则半个小时内就会怄锅;还有炒红萝卜时红萝卜丝要细,炒会儿再放些水,加大火,让萝卜丝在锅里翻腾,做一会儿翻一下,否则会是糊的或生的……
开始了,我要做的菜是西红柿炒鸡蛋。我先在冰箱里拿出两个冰凉的鸡蛋,把鸡蛋打在碗里,向里面放盐,谁知,盐却一下子放进半勺,唉,太多了。刚刚开始炒菜,他们就给了我个”下马威“。只好把这鸡蛋留在以后用了。第二次,我吸收了以前的教训,嘿,正好。我把鸡蛋在碗里搅了搅,便进行下一个步骤:切西红柿。我把西红柿切成小块小块的,然后,打开火,先把鸡蛋倒进去,又倒进了西红柿,接着,我放了酱油,谁知,紧张之下拿错了,拿成了醋。反应灵敏的我立刻反应过来,赶忙把醋换成了酱油。谁知,麻烦事又来了,因为我没有及时搅拌,”西红柿炒鸡蛋“变成了名副其实的”鸡蛋饼“。
尝着自己亲手做的”鸡蛋饼“,我心里美滋滋的,乐开了花。我很高兴我并没有被它所吓倒,更没有知难而退,而是奋勇直前,打败了一只又一只的”拦路虎“,最终获得了成功,尝到了”苦尽甘来“的感觉。也从这件事我一下字醒悟:只要坚持不懈,再大的困难也阻止不了你,你也一定会走向”成功之路“。
篇15:打篮球的初中日记
全文共 737 字
+ 加入清单今天下午我们篮球烈焰队,在学校操场打篮球比赛,我们队伍的人员有我郭嘉乐、晁可凡、王紫阳、黄伊豪、李迎春、李健康、林浩铭和刘磊,每一个人的长处都不一样,如我、郭嘉乐和晁可凡投篮准,如果用神级和仙级来表达自己的能力,那么郭佳乐是神级,我和晁可凡是仙级,黄紫扬,黄伊豪、李迎春和林浩铭防守盖冒比较厉害,他们力气大和个子高。
我们分成三组,每组三个人打两场,没一会儿就分好了,我和郭家乐,林浩铭分一组,李迎春,刘磊和方伊豪一组,两组PK,一组观看球技或做其他事,我们组对刘磊组,开始了我们投球决定谁组发球,我们让我们的神射手郭家乐来投他百发百中,他们派黄伊豪来投,郭佳乐一投进了,黄伊豪没投进,我们发球,我们一拿到球趁着他们没注意,飞快的把球传给了林浩铭,他们那时才反应过来已经晚了,李浩民一个帅气的上篮进了,我们微笑了一声,击了一个响亮的掌,很明显这不是我们想要的成绩。
我们中场休息了几分钟后,和我们对战剩下的三个人就是仙守王紫阳,仙投晁可凡和近战李健康,他们大摇大摆又霸气的走了上来,我们看见这样的队伍也没有知难而退,而是面对。他们打球,王紫阳传球给了晁可凡,但是曹可凡面前有林皓明,李健康见事情不妙,利用自己的速度飞快跑过对手去接球,晁可凡一个低传,传给了李健康,李健康传给了王紫阳,他们表演了一个闻风丧胆的三角传球,我们完全看不到球,就在这时,他们趁我们老眼昏花的时候,晁可凡一投,可惜没进,我抓住了这次机会,跳起来抢下了篮板球,我以每秒180米的速度出了三分,冲上篮筐来了一个帅气的钩球,进了!
我们以2比0的成绩赢了这场比赛,我们抱在了一起,大叫了一声~好!说完我坐了下来,自言自语道:“我们一定要赢为瑶溪六小争光,”说完我站了起来,我们喊道:“烈焰、烈焰燃烧火焰,加油!”
篇16:初中军训第2日记600字
全文共 720 字
+ 加入清单x月x日星期x天气晴
今天是军训的第二天。
大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂。经过昨天的训练,我们拣到了个大便宜,教官是所有的军官当中最温柔,最好说话的一个,当然我也很喜欢这个教官。我很期待着今天教官的发号施令跟昨天一样,可以让我们多休息一会儿。
教官今天比较严肃,眼睛里含着一种无奈。他说因为昨天对我们管的太松,而且练的也不好,总教官让教官对我们狠一点儿。没办法,我也知道,教官就在我们眼前被上司指着骂。虽然昨天只是开始,可教官就被骂了5次,他对我们说以前一个月最多只被批评过2次。我倒是觉得像练这种东西,不能图太快,关键就是我们想不想练的问题,大家一定都抱着“烦死了”的心情,谁还会练的好呢?解决这个问题,只有对我们施加压力——练好了就休息,练不好,继续练。教官很心疼我们,他也做过学生,知道我们也是很辛苦的,但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面。我是个很讲情义的人。我喜欢教官。第一因为他性格好,第二因为他长的像我的哥哥。虽然第二个原因比较私人化,但不管怎样我一定会挺教官到底的,这么好的教官上哪找啊!
下午气温升高,光是站着就能汗如雨下。下午主要是学习踏步。别小看这踏步,连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25CM,后臂抬高30CM。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那个叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是10分钟,正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的,早就支撑不住了。
虽然军训是枯燥乏味的,但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐。因为生活变的充实而具有教育意义。
篇17:初中寒假日记500字
全文共 636 字
+ 加入清单些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜,大雪山森林游乐区享受天然的森林浴,大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前,不但让我感受到大自然具有韧性的一面,更让我体会人类的渺小,看着年长的神木依然长满茂密的枝叶,迎风低声吟唱,真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们,连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风,还有什么是我们无法克服的呢?
当然,该玩的玩过了,该休息的也休息了,再来就是要重拾书本,找回阅读的习惯。因为即使是寒假,适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假,妈妈总会带我去书店选购书籍,不论是历史、伟人、小说、文学作品等,都是我喜爱的种类,阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样,总是令我爱不释手,非得一口气把它看完不可。其实,我觉得书本是知识的来源,尤其是某些发人深省的文学作品,可以使我沉淀心灵,静下来思考,藉此让心中的眼睛睁开苏醒。
或许,有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考、力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。
转眼间,寒假已进入了尾声,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。
篇18:初中童年的印记日记
全文共 539 字
+ 加入清单别看我是个女孩,我小时候非常调皮,常常惹得爸爸妈妈哭笑不得,不信你瞧……
那天,表妹生病了,因为小姨不在家,再加上表妹感冒发烧,忙的妈妈不可开交,买了一大包小食品,有山楂糕、旺旺雪饼……把我馋的直流口水。可由于表妹正发高烧,胃口不好,吃了几口就放下了。这下可好,好东西让我吃了不少,把我的馋虫勾出来了。过了几天,表妹的病好了,想吃东西了,妈妈又不买了。所以,我发现了一个规律:生病时妈妈就会买好多小食品,病好了,就不买了。
于是,我天天盼着自己生病,有同学得了感冒,我就故意往他们身边凑,想被他们传染上。可是我的身体一向很棒,想感冒却没那么容易。
冥思苦想之后,我终于想出一个妙计。那天,我在马路上跑了一阵子,然后回家躺在床上,由于刚运动完,身上自然发热,而且面色潮红,跟感冒样子差不多。妈妈见状赶紧把爸爸叫来,并且马上送到医院,随后,妈妈去超市给我买了好多小食品。开始我还装吃不下的样子,可后来我实在忍不住了,就狼吞虎咽地吃起来。爸爸妈妈好奇的看着我,显得很不理解。
那天,爸爸妈妈急坏了,起来给我盖了好几次被子,看着他们担惊受怕的样子,我心里非常内疚。我决心不再耍小聪明了。
篇19:初中生暑假日记500字
全文共 579 字
+ 加入清单考试完了感觉整个人都自由了,因为暑假也来了,暑假两个月的时间太长了,所以我需要好好儿的计划以下未来的两个月内我要做些什么!
计划第一篇,学习。虽然是暑假,但是一样也有作业的,有一个成语说的好,“先苦后甜”我前几个礼拜,先把作业全做好了,这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。
计划第二篇,看书。我热爱看书,常常看到废寝忘食,在我看的同时,常把书中的好词佳句,或是情节写得详细的段落记录下来,并与应用。因此当我写完作业后,就会遨游在那片书海之中。
计划第三篇,运动。我会许多的体育项目,如:羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候,我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动,在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。
计划第四篇,帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜,常常陪我复习到很晚,终于到了暑假了,一定要让他们好好地休息,所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前,我当然是得先吧自己的房间整理好,打扫好再帮忙。
计划第五篇,浇花。在暑假的时候,我自己种了一束花,由于这几个月比较炎热,所以我必须天天浇水,以免让它们干枯而死,有时候我会和小花讲讲话,会想:小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了,在暑假的时候,我也不能忘记给它浇水了。
这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?