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围绕中心意思写六年级作文快乐(通用20篇)

母校,是您借给了我一双翅膀,让我能在浩瀚的天空展翅飞翔。无论我走到哪里,我都会承着您的足迹,珍藏着我美好的回忆。小编收集了感谢母校作文,欢迎阅读。

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围绕中心意思写一个字作文600字

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寻秋

蔡瑞宸

福州的秋是翠绿翠绿的,还带着一丝夏的燥热。哈尔滨的秋是五彩缤纷的,夹杂着一阵阵冬的寒意。田野里,稻海翻起金色的波浪;公园里,枫树举起金红色火把;街道旁,梧桐树脱掉黄褐色的外衣。这儿的秋明艳动人、气势磅礴。

哈尔滨的城市名片是那梦幻神秘的冰雪大世界。每年9月25日前后,这儿的树叶开始悄悄变黄。10月15日左右一场寒霜来临,树叶们纷纷落地,冬天也就来了。10月2日爸爸妈妈带着我,来寻访这短暂却绚丽多彩的秋。

哈尔滨是一个历史悠久、繁华而又热闹的现代化大都市。古色古香的中央大街像一位学识渊博的建筑学老教授,给人们讲述这欧洲文艺复兴、巴洛克、折衷主义、新艺术运动等建筑流派的不同风格;索菲亚大教堂像一名远道而来来的旅客为人们描绘一幅充满异国风情的油画;奔流不息的松花江像一位年轻勇敢的战士和人们诉说着防洪、抗战、建设的成就。哈尔滨还有风景秀丽的太阳岛、冰天雪地的极地馆、惊险万分的东北虎林园……哈尔滨真是个驰名中外的旅游胜地。

这次旅程中最令我流连忘返的是市区中心的5A级景区——太阳岛。太阳岛公园是全国唯一的江心湿地自然保护区。进入太阳岛公园有3种方法:跨江索道、轮渡、跨江公路桥。我们选择了最特别的方式:乘坐跨江缆车。缆车随着索道缓缓前行。我顿时眼前一亮:从白色的缆车城堡除法,波光鳞鳞的松花江一眼望不到头,仿佛与瓦蓝色的天空连接在了一起。江面上有几只不知名的水鸟,在愉快地盘旋嬉戏。岸上高楼林立、彩灯闪烁。好一幅“秋水共长天一色”的美丽画卷。

我一进入景区大门,就被五颜六色的秋景迷住了。瓦蓝瓦蓝的天空一碧如洗;雪白的、毛茸茸的芦苇丛随风摇摆;火红的枫叶或深或浅;黄褐色的梧桐叶在脚下沙沙作响;金黄金黄的白桦林如同锦缎……太阳岛是个多景点的景区,有水映长天、松鼠岛、鹿苑、俄罗斯风情小镇……在这些景点中,我最感兴趣的是松鼠岛。

来到松鼠岛,我仿佛回到了福州,四周都是四季常青的翠绿松柏。为了让松鼠们只在岛上和游客们见面,工作人员给小岛修建了一条环岛小河。岛上的松树高大挺拔,枝叶苍翠欲滴、遮天蔽日。树枝间挂着许多彩色的小巧玲珑的木头小房子。小房子高约30厘米,宽约20厘米,五彩斑斓的斜屋顶,白色的墙,中间有个直径10厘米的小圆门。这就是松鼠和小鸟们的家吧!松鼠岛入口处有一座2米高的橡果形房子,开着一个小窗户,上面挂着一块写着“售粮亭”的小牌子。我买了一大包鼠粮,开始找松鼠。树下的石子小路弯弯曲曲,延伸向密林深处。忽然前方的一位大姐姐小声地对我说:“小心,走慢点,蹲下来,我在喂松鼠。”我轻手轻脚地走上去,定睛一看:一只毛茸茸、胖乎乎的小松鼠。褐色的皮毛油光发亮,亮晶晶的眼睛瞪得圆滚滚的,蓬松的大尾巴放松地在地上甩来甩去。它后腿直立,弓着身子,露出白花花的肚皮,两只前爪捧着松子送到嘴里。小嘴飞快地咬着,发出轻微的咔嚓声。真是太可爱了!我小心翼翼地挑了一个最大的核桃给它。没想到,小松鼠一把抢过核桃,扭头就跑。大姐姐惋惜地说:“喂松鼠的时候,核桃一定要最后给。秋天到了,小松鼠会把大的食物藏起来,留着过冬吃。”我找了一会儿,突然发现不远处的大树下有一只小松鼠正在东张西望,好像在说:“哪里有好吃的呢?”我学着大姐姐的样子,先在地上放了几颗松子,把小松鼠吸引了过来。这个小家伙比刚才那只更漂亮,背上有三条白色的花纹。它一点也不怕人,在我的脚边欢快地吃着,还不时地从我手中取松子。它的小爪子一点也不利,抓在手心里有点痒痒的。最后,我给了它一个大核桃,果然它叼起大核桃头也不回地向树上跑去。

哈尔滨的秋有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美丽;有“看万山红遍,层林尽染”的豪迈;更有“万类霜天竞自由”的气魄。我深深的陶醉在这迷人的秋景里。

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篇1:六年级新年快乐

全文共 646 字

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伴随着阵阵的鞭炮声,新年的脚步越来越近了。为了年三十和大年初一的饺子,我们家里正热火朝天的忙着包饺子。我们分工协作,边聊天边干活,既能体现出家庭的温馨,工作的效率也提高了好几倍。

爷爷负责剁陷,奶奶负责揉面,妈妈负责擀皮,爸爸负责包饺子。当我在向爸爸“请示”工作的时候,爸爸说,你嘛,就负责运皮,摆饺子,然后等着吃吧!全家人一边说笑着,一边开始忙碌起来,只见爷爷拿着两把菜刀,呈30度夹角,“嗒嗒嗒”飞快的剁起陷来,两把刀上下飞舞,只听到声响,都看不到刀的形状。而奶奶在揉面的时候却是左一拳,右一拳,不紧不慢的。一会的功夫,爷爷奶奶的活干好了,轮到爸爸妈妈大显身手了:妈妈麻利的擀着饺子皮,爸爸利落的包着饺子,我成了他们俩的“中间人”,又运皮,又摆饺子,忙的不亦乐乎。

一个小时的时间,饺子就包好了,看着满笼屉的饺子一个个挺着“将军肚”的样子,我忍不住笑出声来。水烧开了,奶奶熟练的把饺子推进锅里,不一会,奶奶就把热腾腾的饺子端了上来。爸爸说带我去放鞭炮,我高兴极了,把提前准备好的鞭炮和礼花一股脑的端了出去。鞭炮的声音好响啊,吓得我都捂上了耳朵。五颜六色的礼花弹在上空炸响,和周围的鞭炮声连成一片,预示着我们的国家在新的一年里更加繁荣昌盛,我们的日子更加红红火火。回到楼上,我们一边看着电视,一边吃着饺子,一直等到新年的钟声敲响,我才恋恋不舍的回屋睡觉了。这一夜,我睡得很香。过年真好,我真的希望天天都是过年该多好啊,虽然我知道这是不可能的,真希望自己快快长大,憧憬着美好的明天天天像过年一样。

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篇2:快乐暑假的六年级

全文共 824 字

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说起今年的暑假,我有太多的开心事。看《西游记》,看奥运,玩疯游戏,打羽毛球,最让我开心的莫过于游泳了,我可是等了一年啦!

去年我游泳最好的成绩,是在二十五米长的泳池里连续游十一个来回。今年游泳的前两次,爸爸先让我热身一下,没有提任何要求。到了第三次,等我在水里玩了一个小时后,爸爸说:“连续游五圈”“啊?!”起先,我对游五个来回还有点胆怯,就用了我最熟练的蛙游。当我快完成五个来回时,没有感到一点累,心想,不过如此,我还能尝试第二个五个来回。这时爸爸游了过来,说:“再游五圈,请你吃饭”,我又继续往前游,当然不是为了吃饭。十个来回游完了,爸爸又说:“如果你再游两圈,就能破纪录了。”

于是,我脚一蹬,手一伸,又游了两个来回,等我十二来回游回来时,爸爸咧着嘴,笑咪咪地说:“能游,就再游几圈,不能,就休息一会儿”我说:“我当然能游啦!”说完,我就迅速地游了起来,游到了第十五个来回时,我感觉有点累了,因为很多人在游,他们老是踢到我,我一直在躲避,但又想,能多游一个来回就多游一个来回。游到了十六个来回,因为累了,我就休息了。就这样十六来回的新纪录终于诞生了!回家后,爸爸兴奋地告诉了奶奶和大姑妈,说我一口气能游十六圈了。她们听了都为我高兴。

第二天,我一跳进水里,爸爸就说:“二十圈”“啊?!”我又有点害怕。爸爸说:“没关系,五圈一加。”当我游完了二十个来回时,感觉还能继续游下去,因为今天游泳的人不多,我也不累,我又一个来回一个来回地游着。爸爸一边鼓励我,一边还在不断地嘱咐我:“注意安全!注意安全!”他目不转睛地盯着我。二十五来回,三十五来回,当游到最后一个来回时,我头有点晕了,我就停了下来。只见爸爸翘着两个大拇指,兴奋地说:“太棒了!太棒了!游了四十五圈,两千两百五十米,整整游了一个小时五十分钟!”说完爸爸又补充了一句:“男孩子就该这样!”

四十五个来回!我太高兴了,真为自己感到骄傲,这比爸爸天天请我吃大餐还高兴。这天是我这个暑假中最快乐的一天。

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篇3:快乐的国庆节小学六年级作文

全文共 448 字

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国庆节假期,我们全家三口和好友一家三口,结伴去了柬埔寨。轩轩对这次出行盼望了很久,尤其是和小伙伴一起出行,他非常非常期待。

爸爸妈妈从来不担心轩会不适应旅行的生活,因为从两岁开始,轩已经跟着爸妈去了很多的地方,而且一贯表现的很好。比起去年国庆节在新疆早出晚归、一路颠簸的艰苦行程,这次的旅行对轩来说,用他自己的话说:小菜一碟。

旅行整体还算顺利,期间也经历飞机延误、吴哥窟暴雨等意想不到的事情,但两个小朋友都很淡定的适应了这些插曲,表现的很好。在大雨中游吴哥的情形,给他们留下了深刻的印象,虽然鞋子都湿了,但还是游的饶有兴趣。

当地小朋友困苦的生活环境也给轩留下了深刻的印象。但就是在这样的环境下,孩子们依然乐观向上,每到一处,都能看到他们淳朴的笑脸。轩把带去的糖果分给那些小朋友吃,也懂得了好的生活条件不是像他想象这样理所应当,所以更应该珍惜现在的一切。同时,保持乐观、积极的生活态度。

读万卷书,行万里路,有机会我们还是会坚持带孩子多出去走走,全家一起爱上这在路上的感觉。

[快乐的国庆节小学六年级作文

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篇4:小学六年级作文快乐与烦恼

全文共 628 字

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你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

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篇5:快乐的五一六年级

全文共 903 字

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爸爸、妈妈答应带我去东山踏青。太阳刚刚露出半边脸我就再也睡不着了,一边自己从床上一跃而起,一边大声喊爸爸、妈妈起床,一边忙着吃饭,一边还不断提醒自己别忘记带上小鱼爱吃的面包和松鼠的美食花生,当然我的滑板车也是必带的装备呦。

迎着初升的太阳,伴着徐徐的春风,路旁垂柳微绿,地上小草发芽,正是踏青的好时节。东山上一片热闹景象,有成群结队登山锻炼的,有闹中取静在湖边角落垂钓的,还有全家总动员踏青游玩的,去年我去杭州西湖的场景现在重现了,真是游人如织、摩肩接踵。每到此时孩子们都是最快乐的。我迫不及待的将滑板车扔给了爸爸,抓着装面包的口袋冲进湖边喂鱼的子孩们身旁,桥下的鱼更胜游人,全都挤在一堆,还像叠罗汉一样压在一起,嘴张得大大的,一有食物落下就争先恐后的追逐,大鱼还跟小鱼抢食,一点也没有团结友爱的谦让精神,我把手里的面包攥成一团,然后用力扔向湖里的远方,看着远处的小鱼聚拢过去香甜的吃着面包,我高兴极了,感觉自己像一个替天行道的大侠。天近中午,我又急急忙忙赶向后山,小松鼠还等着我给他们送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上认真地在看着什么,我跑过去一看,哦!原来已经有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友们正仔细观察呢。小松鼠真是可爱极了,全身都是灰色的,一条漂亮的大尾巴蓬松着竟然比它的身体还要长,一双小眼睛圆溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一个略带粉色的小鼻子,总是不停地东闻闻西嗅嗅 ,对谁都保持谨慎的态度。我把它爱吃的花生放在它面前,它却不直接来拿,而是在旁边绕圈,观察周围的动静,装做一副漫不经心的样子,值到确认绝对安全才会小心翼翼地靠近,即便如此还保持着警惕,用两只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小脑袋左顾右盼一会然后再吃一口,一会儿就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它还会把吃不完的花生叼走,找一个它认为安全的地方刨个坑埋起来。就在我依依不舍要离开的时候,一件有意思的事发生了,另一只小松鼠也跑过来要吃地上的花生,先前的一只却一改刚才谨小慎微的模样,非常霸气地冲上前去,赶跑了入侵者,捍卫了自己的领地。小松鼠也有勇敢的一面。

太阳西沉,该是告别的时间了,快乐的时光总是短暂的,但今年的“五一”我很开心。

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篇6:快乐的国庆假期六年级作文

全文共 807 字

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“ 这个国庆假期带你去诸葛八卦村玩. ” 爸爸兴奋地对我说。我一听这句话就一直盼着.

10 月 4 日 我们终于出发了。车子穿梭在宽阔的柏油路上,路旁的梧桐树欢快、疾速地向后退着,树叶时不时得迎着我们翩翩起舞;两边的田野里洒满了金黄的稻子。这美丽迷人的秋色增添了我对诸葛八卦村的好奇和向往.

经过一个多小时的路程,我们终于到达了八卦村。一下车我就迫不及待地跑进景区,我想:这里到底是个什么地方啊?后来我看到一个画家画的一幅画才知道,原来这个村的房子排成一个八卦的形状,最中间有个水塘是个 “ 太极 ”—— 一半是水一半是地,还有两口井,组成了太极的阴阳两面,这里的房子很古老,怎么走都是通的,所以取名叫八卦村。据说,村子里住着的都是诸葛亮的后代。我想:这里叫诸葛八卦村,那我的同学诸葛子誉的祖先也会不会住在这里呢?我到学校去一定要好好问问他。

我们继续前进,看见了一个卖旅游纪念品的商店,里面的商品琳琅满目各式各样,看的我都陶醉了。忽然,我被前面的一大群人给吸引住了,我好奇的跑过去,一看,原来是两台水车。水车两边有两根立柱固定着中间的转轴,转轴两边均匀的排着四个圆柱型的木头,这是踩脚用的,中间有条运水的水带,水带装在用木头做的水槽里面,立柱上方有条横杆起着扶手的作用。两个人分别站在滚轴两边的圆柱形木头上,逆时针用力的踩踏,滚轴就会旋转起来,然后通过木头水槽里的水带运动往上取水。这是因为古时候没有*机,人民只能借助这种原始的工具从低处往高处取水。看到这种水车,我也很想体验一番,就像风似的飞奔过去,跨上水车猛烈的踩。可是另外一边的哥哥踩太快了,我跟不上他的节奏,所以只好放弃了。看来踩水车真不容易啊,需要两个人的默契配合,节奏要一致,速度要均衡。而且要有很好的体力。

临近傍晚了,我的诸葛八卦村之旅也即将结束了,我们的车子围着诸葛亮的雕像转了一圈,恋恋不舍的远去,这真是让我难忘的一次旅行。

[快乐的国庆假期六年级作文

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篇7:围绕一悔字写作文小学六年级

全文共 799 字

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我在成长的试炼场披荆斩棘,一路高歌。岂料,在一个不起眼的关隘马失前蹄,我悔不当初……。

在我12岁那年,可怕的青春期来临了,而最不幸的就是,它降临到了我身上。正是因为它的到来,让我的生活发生了翻天覆地的变化。

有一次,我考试失利,放学后,便垂头丧气地走回家。我刚到家,“唐僧”老妈便开启了唠叨模式:“你今天发试卷了吗?你得了几分?有没有90分?”“别说了,你烦不烦啊!说够了没!”我不耐烦地说。“砰”的一声我重重关上了房门。随着关门声,那些焦虑、彷徨、不耐烦……铺天盖地向我袭来,我仿佛掉进了无底的深渊,黑暗、冰冷、无休止……“嘎吱——”一声房门打开,一句温柔又有些担心的话传来:“女儿,你怎么了?脾气怎么变得那么暴躁啊?”“我很好,什么事都没有!你怎么这么啰嗦啊!”我更加不耐烦了,眼里几乎要喷火。顿时,房间静得连蚊子飞过都听得见。眼角余光瞥见,妈妈像是一个犯了错的孩子一样,小心翼翼地退了出去,并轻轻地为我关上了房门。一夜间,原来温馨又舒服的家,竟变得静谧又有些诡异,一家人仿佛突然之间都变成了木偶,每天上演着面无表情的默剧。几天过去了,生活却没有恢复以前的影子。再没有人嘘寒问暖,也没有人玩笑打闹。我不得不对自己进行了深刻的自我反省:我是不是应该去向妈妈道歉?但当我走到妈妈门前时却犹豫了,心想:“要我认错,多丢脸呀!可是,是我做错事在先……应该去道歉的……嗯,进去了先问妈妈最近怎么样了,然后……”当我走进门那瞬间我惊住了,那曾健步如飞,身手敏捷的妈妈,现在却一动不动地躺在床上!一问才知道原来她昨晚因为帮我洗衣服而扭伤了腰。“妈妈,对不起,我不应该把坏脾气撒到您身上,更不应无礼地顶撞您……”我眼含热泪,后悔无比地低下了头。妈妈摇了摇头,慈祥地看着我,久违的笑重现她脸上。

希望正处于叛逆期的你,一定要克制好自己,因为人生最悔莫过于“子欲养而亲不待。”趁着“父母在,人生尚有来处”,好好珍惜吧!

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篇8:小学六年级作文我是一支快乐的粉笔

全文共 630 字

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在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”

而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……

每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”

我是一支快乐的粉笔!

[小学六年级作文我是一支快乐的粉笔

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篇9:六年级新年快乐

全文共 613 字

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盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多的东西,如S.D娃娃.、吃德克士.玩过山车等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

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篇10:暖作文500字六年级围绕中心意思写

全文共 470 字

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生活中很多事情都会让人觉得温暖,暖烘烘的,如春风拂面。

记得一次放学回家,我过马路时看到一个年迈的老奶奶,她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着,几次把脚探到了斑马线,随着一声声轰鸣,立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时,突然有两个小朋友奔了过来,一个人挡着车,一人说:“奶奶,我扶您吧,太危险了。”“谢谢!”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

还有一次,一个寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一个满是灰尘,已经令人看不清真正面貌的小男孩,身上盖了一层脏兮兮的烂毯子,冷风从那无处不在的破洞中穿过,小男孩直发抖,他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋,什么也没带。当我正失望沮丧时,一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐,握着一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手从兜里掏出一块面包,也放了上去,“快吃吧,趁热!”说着,那小巧秀气的鼻子偏过去,在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透着温暖。这股温暖,暖的让我脱下棉袄,温温的,舒适美丽。

这样的事,生活中还有许多。你拾起的一张纸片,你展现的一缕微笑,你给予的一个拥抱,就让温暖无处不在。

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篇11:快乐的端午六年级话题

全文共 637 字

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宁溘死以流亡兮”,为何?哺吮了五十七年人间烟火,却落得灵魂离体,为何?造就了《离骚》,《楚辞》,应精忠报国,最终却落得义愤投江的宿命,为何?

何谓官场?正面试怀才报国的地方,背面则是常年的封建与黑暗。在这凄风苦雨间,你往精忠报国,又望洁身自好。这永远,只是一个伟大的梦。当梦醒时,就会发现何谓炎凉世态。曾经一时无两的才能以及的孤洁傲岸换来的则是万劫不复。

公平在被封锁的年代,即便如何呼喊,痛哭,公平也是可望不可及。于是,一场悲剧就上演了。罢黜,让你对浮世的繁华绝望,放弃了自己的理想,甚至生命。你颤抖着,即使现在是和熙的五月,却找不到一丝温暖。看到四下烽烟俱净,你在思索着什么?还拥有那在风、雨、雷、电、云、月以及凤凰和龙的陪伴下,在天空驰骋,上天下地追求理想的壮志凌云吗?已经没有了,也许已经感觉到你自己的一生,应该完结了。大半生沦落至此,你还坚信汹涌的黑暗不能磨灭光明吗?

眼前就是千丈的汨罗江,水波不兴,游鱼浮萍,莫不是你所向往的宁静?事以至此已经再没有什么可以牵绊你的了。衣服,留在岸上吧,它不过是在人间的烦琐。纵身下跳吧!汨罗之水甚凉,但可知其也会为你沸腾。

就徘徊于江水中吧,找一个方向,找到所梦寐的云霞,找一个属于自己的极乐。害怕下沉?沉下去的,是肉体,但得到升华的,是灵魂。于是者,在江中沉浸,浸出苦涩的浪漫,编制了一个瑰丽的浪漫主义艺术传奇。让这个人间的五月披尽了风腥与哀憾,只因汨罗江将你埋葬。离开吧!径步地走向极乐,带着还没有实现的梦离开吧!

你已经成为传奇!

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篇12:快乐的六一的小学六年级作文800字

全文共 892 字

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六一儿童节是孩子们的节日,当然,也是我们的节日。每当六一儿童节来到,老师就会和同学们载歌载舞,共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的,对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的,这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演,而我呀!正是这次会演的主持人呢!

那天一大早,我就到了学校。因为我有许多节目要排练,还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动,所以我得去校长室排练排练。最后,我在主任老师的细心教导下,把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。

8点钟了,同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐,同学们也好像在梦想什么似的,静静地听着,仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声,给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后,同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪,有的用纸做的,有的用扑克牌做的,还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学,他做的皇冠虽不如皇帝的值钱,但非常有创意,给了我焕然一新的感觉。

不知不觉,一至五年级的同学已经表演完了,轮到我们六年级会演了,首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起来。

我等啊等,终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗?》,这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品,别人听了准会哈哈大笑,果然不出我所料,我们一上台,同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词,我才说了一声:Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的,连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了,许多老师都夸我们很有创意,这使我们非常的高兴。

这次“六一”儿童节是我最快乐的一回,我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校,在此,我向老师们致以最崇高的敬意。

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篇13:快乐的元旦节小学六年级作文

全文共 435 字

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“丁玲玲”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了,只见班里张灯结彩。联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会缓缓的拉开了帷幕。

联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。

首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动,把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了,下面响起了热烈的掌声,是呀,他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——张令卿讲的笑话

“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时活跃了气氛,使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”,比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”薛晨飞……只见他聚精会神地吹着,笛声悠扬悦耳,把我们带到了美妙的境界,更把联欢会推向新的高潮!

放学了,但刚才的欢声笑语还 回荡在每一个同学的心间,滋润着同学们的心田。

[快乐的元旦节小学六年级作文

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篇14:六年级围绕中心意思写作文800字

全文共 922 字

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我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。

那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……

我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……

说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来,吊死鬼,黄皮子妖……这一切让我害怕起来,过了不久,我尝试让自己冷静下来,可是,我根本控制不了自己的大脑,情绪波动太大,完全静不下来,看来只有一个方法——那就是看书,希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书,一看,上面竟写着《鬼吹灯》几个大字,吓得我一抖,差点叫了出来,那一刻,我竟忘记了那本书是自己放的,一瞬间,恐惧占据了我的心头。

这时,楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声,我仔细的辨别了一下,是高跟鞋踩在地上的声音,甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西,还有磨刀的声音,吓得我汗毛直立,精神已经在崩溃的边缘,但还好平时我也爱看一些科普,明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己:“没什么,这些声音都是很平常的!”

过了很久,我终于恢复了正常,可更加诡异的事情接着发生了,楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音,房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!

我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。

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篇15:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 640 字

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快乐是什么?很多人问过这个问题。 What is happiness? Many people have asked this question.

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

……

对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……

曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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篇16:以快乐的元宵节六年级

全文共 356 字

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今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。

今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。

下一个元宵节一定是最美的!

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篇17:六年级英语作文:快乐的一天

全文共 460 字

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In summer, it’s sunny and hot.People are likely to stay indoors.Now it is summer holiday, so I always stay at home.I usually watch TV or finish my homework.But today, I went to swim with my classmates.I like swimming very much.Today I swam about one thousand meters.After swimming, I felt relaxed and comfortable.I wish I could go swimming regularly.

夏天,阳光明媚,天气也很热。人们喜欢待在家里。现在又到了暑假了,我也经常待在家里。我经常看电视和做作业。但是,今天我和同学去游泳了。我很喜欢游泳。今天我游了大约两百米。游泳过后,我感觉放松和舒服。我希望我可以经常去游泳。

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篇18:围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇19:描写快乐的中秋节六年级

全文共 970 字

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时间过得真快,不知不觉,又快到了今年的中秋节。 Time has passed so fast, unknowingly, and almost reaching the Mid -Autumn Festival this year.

中秋节是中国传统的亲人团聚的节日,各地也有着祭月、拜月、赏月、走月亮、请月姑、吃月饼等各种节俗。

对于军中男儿来说,更是渴望着月圆之时能与家人一起享受天伦之乐。然而,我从军多年,还没能回乡与亲人过一次中秋节。

在我的安徽农村老家,人们对过中秋节特别看重。节前,凡是在外地谋生或近处打工的乡民,大都赶回家与亲人欢聚。即使是再穷的人家,中秋夜都要摆上一桌丰盛的酒席以贺吉祥,热闹劲儿就甭提了。

小时候,我家很穷,每过中秋节,爹都扛着一袋粮食到集镇上兑些月饼、烧酒和猪肉。菜是自家园子里种的,不用买。往往是天还没黑,爹便在院子里摆上一张桌儿,娘在厨房里忙碌,我们兄妹几个人围在小桌旁,馋巴巴地等着灶房里的娘。当月亮爬上树梢的时候,娘也就做好了饭菜。她先把那圆圆的大月饼用刀切成若干个方块,用盘子端上来,一家人沐浴着月光,说笑着开始了中秋晚餐。

我记得,每每此时,平日不苟言笑的爹也露出了少有的笑脸,他惬意得眼睛眯成一条逢,“滋滋”地喝着酒,话也比平时多了。娘则是舒心地看着我们狼吞虎咽的样子,并不停地往我们碗里挟菜,小院里洋溢着融融的亲情。这时,娘总会自言自语:“要是每年的中秋节都能像这样团聚该多好,我们不图啥荣华富贵,只要一家老小平安就好!”

然而,天下没有不散的宴席。18岁那年,我入伍到了北方军营。身在他乡,每到过中秋节的时候,大都是给家里写封问候的信,寄点钱让弟弟给父母代买些月饼以示孝心。然而,每年的中秋节晚宴,父母总会空出位子,还摆上碗筷,倒满水酒。我理解爹娘的心,他们在以独特的方式思念着远方的子孙!

如今,身在北方军营,每到中秋之夜,我都倍感思乡,时常一个人漫步在军营赏月。北方纬度高,月亮也格外透明皎洁,而故乡的月亮轮廓却不是那样清晰,月亮柔柔地挂在天上,时常有云彩罩住它,因此,给人一种“月朦胧,鸟朦胧”的内涵之美。但无论是南方还是北方,中秋的月夜都是那么迷人。

噢,故乡,在这迷人的中秋之夜,我这远方的游子在深深地思念着你啊!

噢,爹娘,在这迷人的中秋之夜,您的儿子托月寄情,请接受这份千里之外的祝福吧。

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篇20:围绕中心意思写作文400字

全文共 457 字

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《爱》

爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。

爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。

爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。

爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。

爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱,无私而伟大!

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