致钟南山院士的颁奖词经典20篇
“寻找最美孝心少年”面向全国18岁以下的少年儿童,通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操。下面是小编为大家带来的2024年最美孝心少年颁奖典礼个人观后感范文,欢迎大家查阅!
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5816作文
838给钟南山爷爷的一封信
全文共 442 字
+ 加入清单您好!听说您已经去过武汉了,我非常感动。17年前,您在“非典”这场没有硝烟的战场上立下了赫赫战功。如今,您又奋不顾身地奔赴抗击新冠状病毒的战场。在这里,我发自内心深处向您说一句:您辛苦了。
清早,我与家人一同观看疫情通报,至今全国确诊人数已有14000多人,还有很多疑似病例或者被排除或者被确诊,这些牵动着全国人民的心。而您挺身而出,和全国各地的白衣英雄为抗击新型冠状病毒义无反顾地选择逆流而上。想着你们每天穿非常厚的防护服,只能休息3、4个小时,只能吃快餐、方便面,这一幕,让我既心酸又感动,看到这些场景我不禁感动地流泪。
钟南山爷爷,您现在觉得当医生辛苦吗?如若是我,恐怕连半天都坚持不下来,你们的工作不仅需要耐心、吃苦,还要不怕艰难,逆流而上,舍己为人,无私奉献的精神。我佩服您坚持不懈的精神,更佩服您勇于牺牲的精神。
钟南山爷爷,今后我要向您学习,努力的掌握科学文化知识,长大造福人民,造福社会,报效国家。
最后祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
__校小学生:李__
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篇1:给钟南山爷爷的一封感谢信
全文共 551 字
+ 加入清单尊敬的钟爷爷:
您好!
自从2020年的新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,您临危受命,担起了国家级卫生组组长的重任。您所为国家做出的种.种贡献,令我钦佩不已。
当疫情开始蔓延时,您发表了自己的看法:没有特殊情况,不要去武汉。但1月18日的傍晚,84岁高龄的您,还是奋不顾身连夜乘坐高铁赶往武汉防疫的最前线。坐在桌旁的您尽管满脸倦容,但却一直没有休息,忙着搜索有关材料,时刻关注着疫情的最新进展。
当人们都在家中躲避疫情时,您和那些“白衣天使”已经做好抗病毒的准备。1月28日的新闻上,当您得知武汉人民在27日的晚上不约而同的唱起了国歌,您哽咽了,双唇紧闭,鼻子抽搐了一下,透过眼镜,我便看到了您眼角那感动的泪花。半晌,你又说:“武汉本来就是一个英雄的城市,有全国、有大家的支持,武汉一定能过关!”我相信,全国人民团结一心众志成城一定能够战胜疫情!武汉加油!中国加油!
以前我的心中一直藏着一个问题:为什么我们一定要读书、学习呢?现在我已经有了答案:因为知识不但能够改变我们的命运,还能像您一样拯救人们于水火之中。读书是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我也要像您一样“为中华之崛起而读书”,长大成为祖国的栋梁,为国争光。最后我代表小学生向您道一句:“钟爷爷,您辛苦了。”
祝您
身体健康,万事如意!
篇2:感动中国人物颁奖典礼观后感
全文共 994 字
+ 加入清单“逆行者”这个词最近悄然火了起来,那么到底什么是逆行者?逆行者就是在危险情况发生时,在所有人都在想尽办法撤离时,那些把生命置之度外,向着危险的地方去拯救更多生命的人……
谁都知道武汉是疫情重灾区,可是仍然有太多人选择逆行而上。他们与病毒作斗争,他们与死神抢夺生命,他们用火热的中国心书写着大爱的文字,他们不断地用行动诠释着什么是“信仰”,什么是“使命”。奋斗在一线的医生,维护社会治安的警察,坚持前方报道的记者,许多滞留武汉的异乡人,甚至还在上学的学生……千千万万人的命运,都在这个新年对彼此产生了深远的影响。
人们关注着手机上的最新消息,一条条来自一线报道,一串串令人揪心的数字,越来越多的人被卷入这场巨大漩涡。让人欣慰的是,更有越来越多的人请战、报名,他们“不计报酬,不论生死”。不管是抗击一线还是支援后方,他们都不忘初心,牢记使命,以勇敢负责的精神,坚守自己的岗位,认真完成本职工作,用实际行动筑牢疫情防控的防线。
奔跑着,在死神的世间与时间赛跑;穿梭着,在阳世和阴间抢救生命;坚守着,病毒不退前进的步伐不停;也逆行着,不怕困难病毒不消决不退缩!哪怕前方是万丈悬崖,也要义无反顾往下跳;哪怕背后死神在挥着镰刀,也要从容不迫向前跑。责任,他们的肩头,承载的是全国人民对他们的信任。他们是最普通的中国人,却也是最伟大的逆行者!
防控疫情,他们是“最美逆行者”。84岁的钟南山院士,带领一流技术团队,在前线努力工作;无数志愿者,从全国各地而来,全力做好疫情防控工作;社区工作人员,用实际行动筑牢基层防疫第一防线。在这样恶劣的环境下,也正凸显了全国人民的团结一心,我们在努力,我们再努力。
这本是一场毫无温度的灾祸,但逆行者却让灾区的人们感受到世间的温暖。2003年的非典,我们挺过来了,2013年的H7N9,我们也战胜了,2020年的肺炎,肯定也会在各阶层人民的共同努力下取得最终胜利!
武汉封城,封锁住的是病毒的扩散,而锁不住的,是武汉人民生生不息的希望和全国人民对武汉的祝福。武汉,是一座美丽的城市,全国人民都在等待着,等待着病情过去,等待着武汉重新焕发生机,等待着……再去武汉吃一碗热干面,再等一场樱花盛开。
这世上本就没有岁月静好,我们所谓的安逸,其实只是因为有人在背后替我们负重前行。逆行者,是“伟大”的代名词,在他们的不懈努力下,在他们的带领下,在全国人民的共同努力下,美好的明天指日可待!
篇3:2024年寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感
全文共 368 字
+ 加入清单本届“寻找最美孝心少年”活动由中央电视台和教育部联合主办,自今年4月份启动以来,经过全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选的几个阶段。最终从征集来的800多位少年儿童事迹中推选出300多位“最美孝心少年”候选人,进而推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视新闻频道、少儿频道多栏目以及央视网进行了展播,得到了热烈的社会反响和广泛共鸣,掀起了致敬传统文化、弘扬核心价值观的热潮,“孝心少年”优秀的楷模效应在广大观众,特别是青少年中体现了强烈的影响力和感召力。
聚焦“孝亲”美德,关注当代新孝行,培育核心价值观,这正是我们当代社会需要继续践行的事情。
众里寻你——10月29日晚,让我们相聚在2016“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖晚会,去倾听来自社会各地传承“孝道”文化的少年们的故事!
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篇4:美丽的南山作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单小南山坐落在城市的中央,身处繁华地段,四周包围着街道的喧哗。
春天,是它最美的时候。看,春风唤醒了小南山,万物开始生长。春雨滋润着大树,大树抽出新的枝条,枝条上长出嫩嫩的绿叶,像一个个小生命摆动着身子。小草像绿色的地毯铺在大地上;花儿竞相开放,争奇斗艳,真是美不胜收。夏天,是蓬勃的季节。再强的阳光也阻挡不了小南山植物的生长,树木更加挺拔茂盛,像繁茂的大伞为人们遮挡阳光。许多花儿在阳光的照射下无精打采的,只有荷花依旧展现着它的风姿。
秋季,是小南山最浪漫的时候。树叶落了下来,它们离开了大树妈妈,飞向田野、大山、森林……到处都有它们的身影。风带来了清凉,许多花已经芳踪难寻,菊花仙子却在这时闪亮登场。偶尔有动物出现,转眼就不见了,可能它们在寻找过冬的粮食。冬天的小南山静悄悄的,寒风带来雪花,小南山变得更美了。雪花落在亭子上面,像给它戴上了一顶白帽子;雪花落在路上,马路成了一条条玉带;雪花落在大树上,树穿上了白棉袄……偶尔能看见雪地上有一串串脚印,也许那是鸟儿在捕食时留下的脚印,也是小孩在玩耍时留下的脚印……
小南山四季如画,我非常喜欢它。
篇5:学习钟南山先进事迹心得体会
全文共 666 字
+ 加入清单2020年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病 毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老 者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。 “新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者 采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高 铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝 烟的战斗中去。 如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是 拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。
您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日 的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关 的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。 钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类 的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔 地挥洒着自己的满腔热血。 钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!
篇6:2024感动中国人物颁奖盛会阿布列林观后感
全文共 444 字
+ 加入清单“感动中国”推选委员陈晓川这样评价阿布列林:“他是焦裕禄的好学生,他是把为人民服务作为信仰来尊崇的。”
阿布列林在不同的工作岗位上恪尽职守,努力践行“争当焦裕禄的好学生”的庄严承诺。40多年来,无论在什么岗位,无论遇到多大的困难,焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的精神都一直影响着他,成为他前进道路上强大的精神动力。阿布列林始终坚持依法公正廉洁办案,维护民族团结,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在哈密市检察院、法院系统工作的31年里,阿布列林从助理检察员到副检察长,再到法院院长,经手案件超千件。做检察官时,无一错捕、错诉;做法官时,没有一起案件改判。阿布列林曾被评为全国民族团结进步模范个人,被最高人民法院授予一等功。
阿布列林深有感触地说:“我没想到自己会被评选为2016 感动中国 年度人物,这个荣誉不但是我个人的荣誉,更是全疆各族人民的荣誉。荣誉是动力,作为一名受党多年培养的少数民族司法干部,我将发挥自己的余热,为维护社会稳定和长治久安、加强民族团结作出新的贡献。”
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篇7:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感
全文共 391 字
+ 加入清单爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。
爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。
日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。
教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。
认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。
篇8:致钟南山院士的颁奖词
全文共 276 字
+ 加入清单他两鬓斑白,满脸皱纹,虽年近耄耋,但依然不忘被病痛折磨的人们。他像是一柱火炬,哪怕在生命的尽头,也不忘散发余热。在抗击“非典”和新型冠状病毒期间,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情灾区,带领医护人员,与病毒做抗争,与死神争分夺秒,毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命,甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。在武汉抗击新型冠状病毒时他说:“武汉本来就是一个很英雄的城市,有全国,有大家的支持,武汉肯定能过关!”他的话犹如定海神针,让中国成千上万的人民看到了战胜病毒的希望。他就是钟南山院士,他是为中国请命之人,是载入中国史册之人,他所做的一切值得我们肃然起敬!
篇9:感动中国2024年度十大人物颁奖盛典观后感
全文共 226 字
+ 加入清单在2000多平方公里的浙东海域上,矗立着12座灯塔。这里留下了叶氏家族五代灯塔工的足迹。 自1883年白节山灯塔建成,渔民叶来荣带着一家老小上岛,成为中国第一代灯塔工,一守就是五代人。
年复一年的守望,必须冒着风险,克服无边无际的孤独。灯塔工要在孤岛上连续工作11个月才有20来天的休息,这11个月时间里,只有海风,只见海水。
在茫茫大海里,灯塔就是希望,就是家的方向,叶家人为灯塔付出了很多,叶家有三口人因为灯塔失去了生命,但他们没有气馁,一直坚持下来。
篇10:学生在颁奖典礼上的讲话作文
全文共 874 字
+ 加入清单老师们,同学们:
大家下午好!首先,请允许我代表学校以及我个人对本年度所有做出了一定成绩的和获得表彰的集体和个人表达衷心的祝贺!
这两天,在校团委和学生工作办公室,我看到老师们的桌上都堆着一叠叠各式各样的获奖证书,他们都在一丝不苟地反复校对全校每一个获奖学生的名字、班级以及荣誉称号,生怕出现任何一点点失误。我想,这种认真的态度是对的,因为对于我们这样一个优秀的学校来说,无论是集体还是个人,要做到在众多优秀的竞争对手当中脱颖而出,绝对不是件容易的事。也正是这个原因,学校才会每年在这个时候,举行隆重的颁奖礼,记录、见证和表彰大家的成绩,分享和收获大家的喜悦。
回想起我自己的中学时代,每一次班级、年级和学校开表彰会时,曾经的我,是多么的希望自己的名字,能够从老师的口中念出。如果老师在念我的名字的时候,因为刚好需要换口气而稍微停顿一下,那效果就更好了;我也多么希望自己的名字,能够出现在学校张贴的光荣榜上面。我记得那时我们的光荣榜,一直是用墨笔写在一张大红纸上,贴在学校大门口最显眼位置的,一面没有粉刷的红砖墙上。我往往能够用最快的速度找到自己的名字,然后又在人群里假装很淡定,用来掩饰自己激动和自豪的心情。当然,也为了偷偷享受一下周围同学们的各种羡慕妒忌恨。有时候,我总会想,要不要让自己的名字再靠前一点呢?我清楚地记得,光荣榜贴出来以后,那一段时间我会特别关注天气变化,因为一旦下雨,光荣榜就会被打湿,所有的名字都会变成一个墨团,而每每这个时候,我心里都会有些隐隐作痛,常常抱怨几句诸如天公不作美啦、好景不长呀、人生无常啊之类的话,然后只能期望下一次有我名字的光荣榜再贴出来的时候,是一个又一个的艳阳天。
谢谢大家,是你们让我不知不觉地回忆起了那一段青涩、幸福、闪亮的时光,如今咀嚼起来,犹如金子般的珍贵。也许,这种感染力,也是今天颁奖礼的另一种魅力所在。
同学们,我们要尊重每一个有理想和追求的生命,所有的理想和追求都是人类生命拥有的独特光芒。我们更要感谢为之努力奋斗的生命,因为无数这样的前赴后继的奋斗,就助推了我们人类社会和历史的进步。
谢谢大家。
篇11:游南山竹海作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单“同学们,你们看过大海,却没有看过竹海吧?今天,我们就去南山竹海畅游一番。”导游姐姐说。
到了地方,只见那里的山层层叠叠、连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅幅优美的山水画。水面上升腾起了一层如薄纱般的雾,水映着山,山衬着水,如同仙境一般。走在竹间小道,那一翠竹如同利箭,拔地而起,直插云霄。听,“哗啦啦”、“哗啦啦”,那是山间小溪在欢奏乐曲呢。闻,这空气是如此清新,可真是天然氧吧啊!
走着走着,不知不觉来到了竹园,那里的竹子种类繁多,有白绿相间的菲白竹,有呈羽毛状的凤尾竹,有披紫衣的紫竹,还有金明竹、罗汉竹、斑竹……其中最独具特色的是紫竹,它又名墨竹、水竹、乌竹。当它是新竹的时候,像一位穿着绿衣的少女,当它成熟的时候,俨然成了一位身披紫战袍的巾帼女英雄。
竹子不仅在日常生活中广泛使用,而且在艺术家们的精心雕刻下,又会变成精美的工艺品。看,这是根雕弥勒佛,只见他憨态可掬的笑脸上,一双月牙眼正冲你笑呢。在又大又圆的鼻头下,一张裂开的大嘴,仿佛在开怀大笑。看,那边还有一个雕刻精致的老渔翁,它的蓑衣和斗笠巧妙地利用了根须,手里的鱼竿是用一节竹枝做的,老渔翁的面部被艺术家精心雕刻得栩栩如生。看着它,我的脑海中浮现出了一个画面:在白雪皑皑的世界中,一位老渔翁正坐在小船上,身披蓑衣,头戴斗笠,全神贯注地钓着鱼。我不禁低声吟诵起来:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
小朋友,听了我的介绍,你们是否也想来南山竹海看一看,听一听,饱饱眼福呢?
篇12:法治人物颁奖礼观后感心得感想
全文共 660 字
+ 加入清单今天,公安局何主任来到我校,给我们讲有关法律的知识,我们都聚精会神的听起来。
何主任说,我们要好好学习,课堂认真听讲,不开小差不做小动。要做到德、智、体、美全面发展,不能旷课。
有些同学思想不成熟,模仿杂志、电视、电影中的黑老大,他们知道错了,可就是不会及时改正,就走上了犯罪的道路。
何主任说了国内几件真实事情,让我们感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美国,有一位十三岁的少年,谁也管不了他,有一次学校开展了一次活动,老师没让他去,他就拿出水果刀,朝老师刺去,把老师的胳膊刺成了重伤,老师走了之后,他又向三位同学刺去,其中两个同学被他刺成了重伤。听完后,我的腿又软又麻,心里非常害怕。
何主任说,中小学生不允许去网吧。还给我们讲了几个例子:一名初一的小学生从家里偷了三百元钱,在网吧玩了整整四天四夜,他的血压升高,心跳加速,最后死在了网吧里,一个初三的小学生经常旷课不去上学,去学校附近的网吧玩游戏,钱花完了,就给父母打电话要钱,父母快来的时候就上学校门口要钱,父母走无影后,就继续去网吧,有的时候还抢劫,警察知道后立刻把他抓到公安局进行教育,把他扣留在公安局里,这期间,他不能睡觉,一眯眼警察就踢他、打他。交费的时候,家长就来交费,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。
何主任最后说,不要做以上同学的行为,要做一名认真、合格、仔细的小学生,谢谢!这堂法制教育报告会,我受到了启发,告诉我们要好好学习,不要向那些旷课的人学习。
我喜欢这堂报告会,它使我懂得做人的道理,使我明白一定要听取别人的教导,再去做。
我会做一个遵纪守法的好学生。
篇13:南山竹海之旅作文1000字
全文共 1020 字
+ 加入清单经过漫长的等待,妈妈终于带我去南山的竹海玩了。
绿色的大山,非常安静,只有风吹来时,发出“沙沙”响声。你会说:大山有什么了不起的,我们那儿多得是。可是,这山不是普通的山,上面长的尽是竹子!在这郁郁葱葱的竹山上,隐隐约约有几只彩色缆车缓缓上升。阳光明媚,鸟儿在枝头欢乐的歌唱。一切都是那么美好,来此游玩的人脸上都洋溢着欢笑。绿油油的竹海一片,是由一棵棵高大威武的青竹构成。像气宇轩昂的将军,昂首挺胸的遥望着远方。竹子是我很喜欢的一种植物,它不怕烈日暴雨,四季长春。在它还很小的时候,整天“躲在”黑暗潮湿的泥土里,直到有一天,它奋力拱破泥土,茁长成长起来。扬州八怪之一郑板桥曾写过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是对它最好的赞美。沿着一条小道,坐上有三节车厢的“小火车”上山了。一路上,许多形态各异的石头上刻着一百多种“寿”字,火车终点到了。我激动万分地跑下车,朝寿星头像前跑去。哇!一个高大巍峨的头像展现在我面前。走上前去仔细看,那寿星有大大的耳朵,长长的眉毛,微微垂下的眼皮,和蔼可亲的笑容……看起来慈眉善目,平易近人。我在老寿星铜像前祈祷,祝我们全家身体健康,天天开心!然后我们又乘坐有轨电车上山,来到了鸡鸣村。一阵浓郁的臭豆腐香味扑鼻而来。我和妈妈异口同声的说:“买点臭豆腐吃吧!”我急忙狼吞虎咽地享受起来。“真搞不懂,这么香辣好吃的臭豆腐,为啥要起名‘臭’豆腐呢?”吃过好久还是让人回味无穷……再后来,我们又参观了“竹制品”店。里面用竹子做的东西琳琅满目,让人目不暇接。我买了一只竹蜻蜓,它在手中搓一搓,放飞到空中,就不停地旋转,真像一只快活的小精灵。真想不到竹子能做乐器、刻字、做家具、装饰、编竹篮……我在用竹子做成精美的梳妆台前拍照留念。听导游介绍,熊猫馆里有两只熊猫是上海世博会的小明星呢!熊猫给我的印象不仅仅是憨态可掬,还有一个字“懒”。大熊猫的住所可真是VIP级啊!有假山、温泉、木床、游乐场……瞧,两只熊猫正在吃竹子呢!真够懒的,竟然躺在木床上吃竹子呢!一只熊猫手上的竹子吃完了,懒得爬起来捡竹子,干脆一把抢过另一只熊猫手上的竹子,得意洋洋地吃起来,另一只熊猫也不甘示弱,上去和它撕打起来,可它太弱小了,只好放弃,忍气吞声的捡地上的竹子吃。横行霸道的熊猫竹叶还含在嘴里,竟侧过身来睡着了!此过程还不到十秒钟!游客们看了哈哈大笑。
快乐的南山竹海旅行结束了,翠竹和熊猫仿佛重现在我的眼前。
篇14:《齐鲁最美教师》颁奖典礼观后感心得
全文共 1599 字
+ 加入清单韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为一名教师,尤其是一名共产党员,认真学习“____”的要求,以高度的政治责任和崇高的历史使命感,发扬优良师风,弘扬崇高师德。
(1)不断加强学习,提升自我,完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。
(2)加强师德建设,提升自身素质。
教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
(3)“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。
在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
篇15:2024中国青年五四奖章颁奖观后感
全文共 855 字
+ 加入清单一个国家的命运,国家的发展,往往离不开我们青少年,青少年是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人,好的栋梁是精心雕刻而成的,是持之以恒的磨砺,然而现代青年往往缺乏好栋梁的标准。
一、缺乏努力奋斗持之以恒的精神。水滴石穿非一日之功,只有长期的坚持,才可穿石,哪怕力量多么渺小,哪怕有多少否定的声音,坚持是唯一的出路,我们不能被眼前的困难和不可能吓倒,我们要向着希望努力前行,反复跌倒,反复起身,因为前面等待我们的必定是终点,是胜利的光茫,当然,然而,胜利并非顺手就来,需要我们努力奋斗,坚持不懈,然而要想具备中这些品质,必须刻苦培养。某天有只口渴的乌鸦在地上发现一个装有三分之一水的瓶子,瓶口却太小,无法直接饮用,多次失败后乌鸦却未飞走,而是机灵一动将旁边的石子往里塞,水也随之上涨,于是乌鸦便喝到了水,是什么让乌鸦喝到了瓶子里的水,是坚持不懈的精神,是努力。机智,我们青少年也应如此,使自己具备此精神,使国家栋梁换发光彩。
二、缺乏才德。才能和品德是栋梁的本质,唯有才德双兼才能顶天立地,现在我们却不能双兼,往往是有才无德,有德无才,有的人甚至什么都没有,前者是危险品,后者是半成品,都是无法承受风雨的,。曾经统一中国的秦始皇,挥斥天下,大展雄心,以一敌六统一中国,不可否认他是聪明机智的,有能力的,正是这些品质让他统一中国,然而好景不长,他没有让百姓过上幸福的生活,反而剥削百姓,兴修宫殿,百姓苦不堪言,纷纷暴动,最终秦始皇因病而死。说明才能和品德要互相结合,方可成大事。
三、缺乏目标和信念。目标是夜航中的灯塔,点亮你心中的希望,使你向避风港移近;目标是悬崖对面的树枝,给予你生的希望,让你大胆一跃;目标是令人垂涎的佳肴,只有为之而奋斗才能稳坐椅子上,享受目标的味道;然而目标带给你的力量是信仰,让你在黑暗里有所依靠,在孤独里有所乐趣,青年们应心存目标,坚定信念。
青年是国家的栋梁,必须用心打造,刚强的栋梁,不倒之梁,共建我们美丽的家园,此刻便需风雨侵袭,青年们!我们应该坚定脚步接受洗礼,让暴风雨来的更猛烈一些吧!
篇16:法治人物颁奖礼观后感个人心得
全文共 475 字
+ 加入清单今天,我翻开一张报纸,不经意间一则文章吸引住了我:一位老大爷在菜市场买了几只鸡,买来时很重,之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看,原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水,难怪这些鸡买来时很重,才养几天就变轻了。
这时,我也想起了一次去买桔子的经历,那是一个秋天,我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子,红彤彤的苹果,不禁吸引住了我们,经过精挑细选,我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”,我们还没反应过来,这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了,但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”,只见这个小贩一手拎着称上面的线,一手握着称杆,忽然手一松,称竿向上微翘了一点,这个结果就出来了,整个过程不超过2秒钟。
我们回到家,妈妈拎了拎这袋桔子,“咦,怎么感觉那么轻”,“我去拿称”,我连忙回答,果不其然,一称下来,这袋桔子轻了不少。
这时,我不禁沉思:这些黑心的小贩真是太气人了,他们为了一已之私,为了多赚些黑心钱,用了各种各样的手段,这种人实在太可恨,所以我们应用法律来保护自己,使这些不正之风得到好的改善。
篇17:感动中国2024年度人物颁奖盛典观后感
全文共 517 字
+ 加入清单秦玥飞是一个一无所有的村外人。这个岗位没有规范和限制,只要关乎农民民生,千头万绪,无可不为。同时,作为村长助理,他不属于体制,不属于村干部班子,没有权力和队友。
秦玥飞2010年从耶鲁大学毕业,怀着改变中国农村的热望,他在2011年来到湖南成了名大学生村官,至今已经五年。
秦玥飞是一个一无所有的村外人,同时也是一个被寄望会用先进理念给农村带来新变的城市青年、名校的大学生。这个岗位没有规范和限制,只要关乎农民民生,千头万绪,无可不为。同时,作为村长助理,他不属于体制,不属于村干部班子,没有权力和队友。
秦玥飞就像是一颗螺丝钉,在体制机器外滚动,零敲碎打,有单枪匹马的无力感,也有独当一面、不受缚于体制的自在。他试图改变环境,但环境也在雕琢这个年轻人,从打扮到言谈,甚至到观念。
对基层的民众和官员来说。秦玥飞是热忱、有礼貌的年轻人,是半个“干部”。人们对他既有招待远客的淳朴热情,也有对“当官的”一向有的冷眼揣度;既有对留洋高材生的好奇和卑怯,又有教他做人的架势、对境外势力的鄙薄。
秦玥飞得到了体制的表彰。人们记住了一个青年奋力击水的姿态,赞叹他所散发的正能量。但很少有人指出,环境改变甚少,秦玥飞仍然挣扎在缺乏权力、资源和队友的困境里。
篇18:致敬钟南山院士作文
全文共 665 字
+ 加入清单20__年初春,一场突如其来的新冠肺炎灾难肆虐武汉,在这场没有硝烟的防疫战争中,涌现出了一批批令人敬佩的英雄,有交警叔叔、医务工作者、志愿者……其中也有已经_岁高龄的钟南山爷爷。
说起钟南山爷爷,那就众人皆知了,2003年,非典爆发,是钟南山爷爷奋力冲在最前线,所有重症患者全送到钟爷爷那里治疗,是他从死神手里抢回一个又一个病人,圆满取得了抗非典的胜利,被评为“抗非英雄”。
如今,_年过去了,20__年,新冠肺炎爆发,从武汉蔓延至全国各地,钟南山爷爷第一个发声:“不要去武汉”。而他自己却不顾高龄连夜坐高铁挂帅出征,赶往武汉,再次身肩重任,成了人民的主心骨!
疫情牵动着所有中国人的心,钟南山爷爷更是牵肠挂肚。一个月了,他仍然奋战在最危险的第一线。看望病人,研究治疗的良方,指导医务工作者的工作。在一次采访中,他曾表示:“武汉本来就是个很英雄的城市,只要我们大家齐心协力,武汉是一定能够过关的!特殊时期预防的最好办法就是呆在家里,不出去添乱。”说着说着,他那布满血丝的眼睛里闪满了泪花,他的话语铿锵有力,是那么决绝,那么坚定,那么令人信赖!
_岁啊!本该是一个在家安享天伦之乐的悠闲年龄,但钟南山爷爷每天依然不顾劳累冲在前线,冲在最危险的地方,锐气丝毫不减年轻人。
什么是英雄?所谓英雄就是“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识;把什么都担在自己身上的坚强;有困难时第一个挺身而出的勇敢与坚毅,这样的人才称得上是英雄!
在我心中,他舍己为人,先人后己,全力以赴,勇敢无畏,鞠躬尽瘁……我们应该向他致敬,向这位可敬的英雄致敬!钟爷爷,我们向您致敬!
篇19:游南山竹海优秀
全文共 407 字
+ 加入清单9月5日,我跟着舅舅一家去溧阳的南山竹海游玩。
南山真美呀!漫山遍野的毛竹倚山抱石,千姿百态。一阵清风吹来,密密麻麻的翠竹左右摆动,发出了沙沙的声音,好像在欢迎我们的到来。
竹林间有一条狭窄的小路弯弯曲曲地躺在山间,我第一个踏上了险峻的山路。开始我们是轻而易举地踏上了一个又一个的台阶,后来感觉越来越累,我抬起头向前看,呀!还有很多数不清的台阶呢!我心里默默地想:坚持就是胜利,一定要坚持到底。山路边有许多竹椅,游客们走一会儿,坐一会儿,可我一刻也不停歇,我弯着腰,一步一步一个劲儿往上爬,就这样,我超过了许多游客,一直名列前茅。两个小时后,我们已经到了半山腰。阳光透过竹叶照在我的身上,温暖极了。我们又爬了一个小时左右,终于到了山顶。
我站在山顶放眼远眺,啊!好美呀!山山青竹翠,坡坡绿波涌。怪不得人们把这叫作竹海。我真想游在这一望无边的绿海中啊!
我们依依不舍地离开了南山,但南山竹海的美景已经深深地印刻在我的记忆里。
篇20:美丽的南山公园作文600字
全文共 738 字
+ 加入清单“若待上林花似锦,出门俱是看花人。”一想到这句诗,我就会忆起南山公园的景色,那是一座让人流连忘返的美丽公园。
走进公园大门,在道路的左边,映入眼帘的是人工湖,瞧,许多游船划行在清波荡漾的湖面,人工湖好似一块儿晶莹剔透的绿宝石。许多条柳枝垂下来,一阵微风吹过,像是给柳树梳理着她们细长柔顺的长发,颇有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗情画意。湖边有一座石桥,桥形曲折优美,像一条蜿蜒的玉龙,路人们看见了,都发出“啧啧”的赞叹声。
在道路的右侧,是一个小池塘。池塘里的荷叶像是为荷花撑起的“叶筏”,荷花就像一个个害羞的小姑娘,她们用粉色的薄纱掩着面孔,从你的眼前翩然而过。时不时还能看到三五成群的鱼儿在荷叶间嬉戏,活像一群快乐的小朋友。当它们游到近处时,仿佛伸手就能够到,然而还没等你和它打声招呼,它们就又游走了,真是调皮又可爱。
虽然池塘有这般动人的景象,还是不如玫瑰园的艳丽更打动人心。在我心中,桂花香气袭人,茶花身姿曼妙,草莓花洁白纯洁,但都不如玫瑰花娇艳芬芳。远处看,一片花海,五彩斑斓。近处看更是格外迷人,低头深嗅,花朵的香气令人陶醉!走进这里,感觉一切烦恼都烟消云散,像步入了人间仙境一般。每一片花地前面都立着一个铭牌,介绍花的名字和品种,我又学到了许多知识。
依依不舍地离开了玫瑰园,再向前走,就到了一个大大的游乐园。许多大人和孩子都在这里玩耍,欢声笑语弥漫了整个园子,赶走了疲惫和困倦。这里面最让人感觉惊心动魄的游乐项目是“海盗船”,坐在船里的人随着船一上一下大幅摇摆着,许多人发出高声尖叫,让人看了都觉得腿软,我也不例外。妇女们在这里谈笑风生,男人们则陪着孩子们玩这,玩那,好一道美丽的风景线!
南山公园是一个使人百游不厌,难以离开的好地方,有机会你也一定要去看看哟!