致钟南山院士的颁奖词(优秀20篇)

我去过许多风景优美的地方，如：马草江公园、南山公园、东湖公园……其中，风景最美丽的地方，非南山公园莫属了。

一进到公园门口，就看见花坛里开放着朵朵鲜花，美丽极了！有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花心。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花的颜色很多。你瞧，有紫红的、淡黄的、雪白的……这么多的花朵，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。突然，一阵微风吹来，花儿散发出了淡淡的清香；有的花瓣落了下来，像一只只蝴蝶上下飞舞着，落到了地上。

走过了种满了鲜花的花坛，就来到了一片绿油油的草地了。草地嫩绿的，踩上去软软的，像踩在嫩绿的地毯上一样。草地上还盛开着五颜六色的野花呢！有紫红的、淡黄的、雪白的……真象个美丽的大花坛。

南山公园不止是花草多，树木也非常多：有榕树、白桦树、桂花树、桃树等。只要一到夏天，树叶都会长得葱葱茏茏，密密层层的树叶挡住了人们的视线，可真是茂盛啊！从远处看，就好像一把把绿色的大绿伞。如果天气好的话，还会有很多游客来到树底下乘凉、玩耍，可热闹了！

山上的石头真奇怪呀！大小不一，千奇百怪，各种各样的形状。他们有的石头好像一头小老虎，趴在地上懒洋洋着晒太阳；有的石头好像一只熊猫，吃着竹子。多有趣啊！

但是，我最喜欢去的是南山公园了的儿童乐园，那里有许多好玩的东西，有碰碰车、旋转木马、过山车等，可好玩了！儿童乐园旁边还有一个动物园，里面有猴子、孔雀、骆驼等，每次经过这里，我都会和妈妈进去看动物。

南山公园真漂亮！对了，如果你来到贵港，你一定要来南山公园参观哦！

我是个少不更事的孩子，我曾对某些人的行为感到诧异不已：地震、洪水、火灾等种种灾难来临时，人类的灵魂工程师——老师为什么能做到用自己的生命去架起学生青春的桥梁?

我曾对某些人敬佩不已：在自己的生母或养母生了病，能不顾一切的去养育、照料她们。这种孝子是靠着什么力量去支撑起母亲的脊梁?

我曾被某些人的行为感动不已：当生命之花即将凋零，我们能否选择出“捐献器官”这样伟大的抉择?

《感动中国》像一阵清风，吹散了我心中的疑惑。

全中国最美女教师张丽莉，在校车失控撞过来时义无返顾的推开了四个毫不知情的孩子，但她却被校车压在了车轮下……当她清醒过来，面对的孩子们健康平安，而她，却将终生与轮椅为伴。《感动中国》告诉那些深爱着“丽莉姐”的孩子们：

“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”

是的，老师的岗位或许永不调换，成就却在世界的四面八方!她/他陪伴着我们走过暖春，走过炎夏，走过金秋，也走过了寒冬。一日师情，永生难忘!正是那沾满粉笔灰的手，支起了我们一代人的脊梁!

一位孝子，他的名字叫陈斌强。当他的母亲得了老年痴呆症，当他发现母亲因记忆流失，而走出家门无法归家时，他做出了一个令人惊讶的举措：时刻将母亲带在身边!

他翻出了藏在床下多年的纽带，小时候，是母亲用这根带子将他们背大，现在，轮到他背她了!

他家在县城，可他是一名教师。每天，他用那纽带将母亲与自己系在一起，骑着摩托车赶往学校。

我看到了他的作息表，上面记得多么详细：凌晨数点为母亲如厕;数点为母亲穿戴;数点为母亲削水果;数点为母亲喂饭……

古有孟宗哭竹生笋，今有陈斌强细侍老母!

《感动中国》赞扬他，也告诉我们：

“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承!”

是的，学着去孝顺父母吧!一句暖暖的问候，一个端水、拿鞋的动作，都会让父母感动不已。莫要等至，父母老了，病了，再去孝顺。那时，就只有背对父母默默拭泪了。百善孝为先!

一个爱国努力的小姑娘，她生命的结尾唱出的是“五星红旗，我为你自豪”!她的奖状贴满了整个墙壁!

一个纯真善良的小姑娘，她生命的遗愿是捐赠器官!

她，叫何玥。

她年仅十二岁，正值豆蔻年华的她，家中贴满奖状，年年赢得奖学金!当5。12地震组织捐款时，她不但捐出自己的全部零花钱，还鼓动父母捐出了一个月的工资。

可谁又能想到，死神竟把手伸向了这样一个小姑娘!

她即将毕业，却被查出得了高度恶性小脑胶质瘤!当她无意中听到自己的生命仅剩三个月时，她对爸爸说，爸爸，我想捐出自己的器官。

终于，在何玥百般恳求下，家人终于悲痛的同意了。

2012年11月17日凌晨零点时分，何玥脑死亡。

按她的意愿，她捐出了两肾一肝，分别唤醒了三个生命!

我们同《感动中国》向她致敬：

“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”

……

张丽莉老师，让我感受到了师德，更懂得了什么叫做责任;陈斌强先生，让我反省了自己，懂得了真正的孝;何玥妹妹，让我明白，爱，不分民族，不分地域，不分年龄!

每个人奉献一点，献出一点爱，世界将会与众不同……

在布鞋院士”李小文病逝的消息传来，社交媒体上“世间再无扫地僧”的哀悼声刷了屏。从官方到民间，都给予他很高的评价，可谓哀荣备至。

不过，作为长江学者、中科院院士、国内外遥感界享有盛誉的科学家，李小文的出名有些不同寻常。既不是官方有意识的宣传，也不是因为他的科研成就，而是因为不修边幅，因为一双布鞋。如果不是去年4月，他一袭青衣、蓄着胡须，穿一双布鞋做报告的照片被上传到社交网络上，今天可能不会有多少人知道李小文是谁。网友把他比作《天空八部》里面的“扫地僧”，看似沉默、不起眼，实际则身怀盖世神功。可是在熟悉他的人看来，李小文在学术界早就是人尽皆知的“技术宅”和“优质叔”。所以，这引起了不少人的不快，并被视作是浅薄浮华时代的掠影，以及对扎根于科研一线默默搞研究的科学家们生存状态的一种映照。

确实，今天我们谈论李小文，究竟应该谈论他的不修边幅、淡泊名利，还是他的科学成就呢?一个鼎鼎大名的科学家，难道不应该以他的科学成就为世人所铭记?那些逸闻趣事、那些细枝末节，难道不应该只是他人格的点缀和闲聊的谈资。我们身处一个缺乏大师的年代，却又对大师极度渴望，我们可以把大师的“难产”归结于土壤、体制，可是我们自身不也是培育这种土壤的力量吗?

而且，人们怀念李小文恐怕更多是希望“借小文浇现实之块垒”，借逝者来鞭挞活着的人。李小文的种种，诸如嗜酒、不修边幅、特立独行满足了大家对知识分子狂狷不羁、淡泊名利、率性、本色等品质的浪漫主义想象，说远点是魏晋风骨，说近点是“民国范”。对他的怀念，寄寓着大家对目前学术界种种丑态、重重乱象的不满，也是人们对那些衣着光鲜亮丽却板正没有个性，甚至“满口仁义道德，一肚子男盗女娼”的教授、院士的反叛和情感宣泄。这种想象和宣泄的深处也是对知识分子独立人格、思想自由的一种期待。因为只有具有独立人格，才能在追求科学、追求真理的路上有所坚持，不为世移，对社会有所担当。

所以，我觉得李小文身上的另外一点更加宝贵。那就是作为一名自然科学家，他还是一名公共知识分子。虽然，今天你如果称谁是“公知”，人家可能会认为你是在骂他，并回敬你一句“你全家都是公知”。虽然，李小文对公共事务的影响并不大，也没有成为所谓的意见领袖。但是，这都不影响我对他的判断。逝世前几天，他还在评论上海踩踏事故，还在写博文关注转基因的争论。从2007年开始，在科学网的博客上，他写了1800多篇博文，其中有对专业问题的探讨，但很大一部分是在关注社会问题。大到政治体制改革、言论自由、环境污染，小到酒店招聘对员工的苛责、学术规范等等。

他是一名自然科学家，他有自己的学术背景和专业素养，他努力在自己的专业领域做出成果以贡献社会，但他又不仅仅专注于学术科研，他也为社会建言，希望促进社会的整体进步。因为在当下，这种心忧天下的情怀在不少科学家的身上尤为缺失，与那些为稻粱谋，为权贵代言的“精致利己主义者”相比更是不知高了多少度。这种情怀与淡泊名利、特立独行的风范共同构成了中国传统知识分子的人格特质，把这两者放在一起，才更符合大家对传统知识分子的完整想象。

因此，我觉得李小文对公共事务的担当和情怀，远比他的布鞋更可贵，也更加值得怀念和颂扬。

在这次抗击武汉疫情中，有许多医生，护士等工作人员奋战在防疫前线。我非常敬佩他们，但我更敬佩_岁高龄的钟南山院士。

毫无疑问，这是一个极其特殊而且艰难的春节，没有走亲访友，也没有外出游玩，大部分人都很听劝地“宅在家”。因为，提建议的，是他。

其实，刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉，但随着这次疫情的爆发，我渐渐的认识这位伟大的人物。

_年前“非典”一役，敢言敢医让钟南山家喻户晓，也赢得了广大群众的信任。而自从那以后，但凡有急性传染病广东省公布的防控名单大多由他“挂帅”。即使年过八旬，也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。

这一次，没有例外。武汉疫情蔓延，牵动着我们每个人的心，钟南山老院士提出建议，不要去武汉。但是，18日那晚，_岁的他还是义无反顾的挂帅出阵，赶往武汉防役最前线。正在疫情最危急的时刻，钟南山院士成为人民的主心骨，有了他就有战胜病毒的信念。您就是人们心中的英雄，您有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。1月19日，实地了解疫情，研究防控方案，晚上从武汉飞回北京。1月20日，列席国务院常务会，就如何遏制疫情拆散等提出建议。

这位_岁的老人真的很拼，为人民、为祖国，为自己肩上的责任。他为了寻找事实的求实精神，鞠躬尽瘁的奉献和敬业精神、严于律己、宽以待人的博爱精神深深地打动着我们。在疫情严峻的形势下，他抵达武汉。有人称他为“逆行者”，致以崇高的敬意，而他只说自己是一个医生!

钟南山，他以其战士的勇敢无畏、学者的铮铮傲骨和悬壶济世的仁心仁术、挺身而出、冒死犯险、力挽狂澜。而今，奋斗的交响曲从未停止，却愈加浑厚、幽远……

南山竹海素有“天堂南山，梦幻竹海”的美誉。清明节，我们一家人来到了溧阳，游览了南山竹海。

一到景区大门，我迫不及待地抬头仰望，一座座连绵起伏的群山，像巨龙一样腾空飞舞。山上到处是竹子，几百里连成一片，犹如绿色的海洋。进入景区，就像来到了一个天然氧吧，清新的空气迎面扑来。两旁翠绿翠绿的竹子，有的挨挨挤挤与人并肩，有的高耸入云，直冲云霄。漫步在木板铺成的小路上，感到心旷神怡。

我们随着人流，不一会儿，就来到了静湖。湖水很静，静得可以看到水里的倒影；湖水很绿，绿得犹如一块天然的翡翠。四周高高的青山，满山遍野翠翠的竹林，随风摆动，犹如细细的波浪。此时的静湖，如同一个正躺在山间竹林中的羞涩的少女。

正值清明时节，随处可以看见小笋芽，它们穿着毛茸茸的衣服，在春姑娘的呼唤下使劲地向上钻。我也不甘示弱，奋力向山顶爬去。终于，我爬到了山顶，来到了吴越“弟”一峰。站在山顶凭栏远眺，所有的树木都被我抛在了脚下，犹如一颗颗小小的沙粒。我用力地敲了三下祈福大钟，希望我心中美好的愿望能够实现。

要下山了，因为坐索道的人太多，只能走。望着漫漫山路，我才真正体会到“上山容易，下山难”，不过在爸爸妈妈们的鼓励下，我终于一步一个脚印凯旋而归了。

南山竹海，风景优美，令我流连忘返。

尊敬的钟南山爷爷：

您好!

最近因为湖北省武汉市新型冠状病毒的爆发，一批又一批来自全国各地的医护人员前往武汉。为了让疫情快点结束，所以大家“明知山有虎，偏向虎山行”，您也是其中一位。

您是中国工程院院长，也是著名的呼吸病专家。2003年的非典，也是您带着医护人员去打败它的。出生于医学世家的您曾说：“那时就觉得当兵帅气能给别人解决问题，会得到社会尊重。”

您不仅自己刻苦研究医学，还严格要求自己的后代：“第一，有执着的追求;第二，要严谨、要实在，这样就可以不断的取得进步，甚至会比我们取得更多的成就。”

已经84岁高龄的您，如今还与那勇敢的医护人员在一线打着没有硝烟的战争。我们所有人都知道疫区很危险，而您们冲在前面，一天八个小时，一直穿着隔离服，饭也不吃，水也不喝，没有时间休息。上了年纪的您，本应该在家里休息，您却义无反顾冲在一线，救治病人，让人心生敬佩。

我也要保护好自己的身体，做到勤洗手，勤通风，不去人群密集的地方，外出戴口罩。我长大后也要做像你一样舍己为人的好医生!

祝您身体健康，工作顺利!

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为了让山村孩子也能享受到好的教育，她坚守深山36载。学生们对她的称呼，从最初的“支姐姐”，到后来的“支妈妈”，再到现在的“支奶奶”。

已经55岁的她，原本可以退休，离开山村颐养天年，但她不舍离去。“只要身体允许，我就要一直坚持下去!”

她是全国优秀共产党员、江西奉新县澡下镇白洋教学点乡村教师支月英。

“让山村的孩子也能接受好的教育”

记者驱车从奉新县城到澡下镇只需20多分钟，可从澡下镇到泥洋村白洋教学点却足足花了1个半小时。尽管早有思想准备，但实地走一遭后发现，当地的偏远程度仍超出想像。

1980年，19岁的支月英第一次到泥洋村时，先坐了2个多小时的汽车，再徒步走了2个多小时的山路。

“这么偏的地方，就从来没想过要离开?”

“何尝不想呢?可是我走了，山里的孩子怎么办?”

山里的孩子也应该接受好的教育，这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义，“山里的孩子们与外界接触很少，掌握知识是他们走出大山的希望。”

备课，上课，批改作业。支月英以校为家，把全部精力都投入到教学中。为了让山里的孩子更多地了解外面的世界，她50岁后开始学习制作课件，从网上下载丰富的学习资料。

“教学方法好，孩子们都听她的话，成绩都很优秀。”泥洋村村民李业美说，支老师常常利用傍晚的时间到家里辅导孩子做作业。早晨有的孩子喜欢睡懒觉，也被她从被窝里叫起来。

她的学生大都是留守儿童。为了解决隔代教育问题，支月英不厌其烦地家访，给爷爷奶奶们传授教育方法，帮助孩子们改掉坏习惯。

“总要有人作出牺牲”

中午12点，刚结束一上午的课程，支月英就匆匆到二楼的厨房做饭。三年级学生洪涛回家要走6里的山路，午餐便在学校和支月英一起吃。从学前班到现在，支月英没收过一分钱。

“村民们家里有事只要打一声招呼，支老师就管孩子们的午饭，有时十几个孩子一起吃，碗都不够。”被支月英的事迹感动，两年前义务到白洋教学点支教的志愿者李霞说，支老师从不收钱，家长过意不去，常常送些鸡蛋和蔬菜来，支老师盛情难却，她便不时地给孩子们买书包衣服。

2012年，考虑到支月英的身体，组织上再次决定调她下山到镇里的中心小学。此时，比泥洋小学还要远10多里的泥洋村白洋教学点没有老师，村民联名写信请她去任教，她被村民感动了!

别人都往山下调，她却往山上钻。这让担心她身体的丈夫真的愤怒了，他把她的行李都扔掉了。

“山里需要我!”支月英对丈夫说，“总要有人作出牺牲，为什么不能是我呢?”

丈夫虽然很生气，但还是在行动上支持她。每次开学，丈夫都会帮她把课本送到教学点，米和油吃完了丈夫总是及时送上山。

支月英的到来，给白洋教学点带来了新气象，校舍从土坯房变成两层的楼房，还新添了乒乓球台和游乐设施。很多家长当年就是支月英的学生，他们纷纷把已经在外就读的孩子转回白洋教学点。

“我要一直坚持下去!”

“吃过了吧!”“今天脸色有点不好啊，不舒服一定要上医院!”支月英端着饭在村里到处转，边走边吃，不时地和村民交谈。

白洋教学点周边两个自然村的几十户人家，支月英都串过门，没有一个村民她不认识。午餐和晚餐，她总喜欢端着碗到处走。一些不愿意吃饭的孩子，一听到她的声音，赶紧坐回桌子吃饭。

泥洋村的村民都是客家人，讲客家话。几十年在一起，支月英的客家话讲得很顺溜。村民更是把她当亲人看，家里有好菜总要叫她去吃。冬天，山里冷，村民把火炉生好，给她送去。

在山区从教数十年，支月英也落下了一身病：一只眼睛几乎看不见，一只耳朵的听力衰弱严重，嗓子经常痛得发不出声。另外，甲减和糖尿病让她每天不离药。

已到了法定的退休年龄，支老师的去留一直是村民最关心的问题。

“我们心情很复杂，既希望支老师能一直坚守，又担心她的身体。”李业美说，大家都觉得再挽留支老师，真的有点太自私了。

可支月英似乎还没把退休提上议事日程，她放不下山里的孩子，担心没有新的老师愿意来。“只要身体允许，我就要一直坚持下去!”支月英说。

今天，我非常高兴，因为我要去春游了。

经过半个小时的路程，我们终于来到了南山公园。只见一座石门高高地矗立着，门上写着四个苍劲有力的大字“南山公园”，“到了，到了！”同学们欢呼雀跃。

到了指定地点，同学们开始津津有味地吃起了零食。我和其他小朋友一组，找了一块平坦的地方，铺上油布，倒出零食。开始吃了，我把零食大口大口地往嘴里送，生怕被人抢去似的。突然，我发现同学手上正拿着我想要的键达巧克力，眼睛竟然落在了他的手上。这时，我刚巧看到他也死死地盯着我的手，眼睛眨都不眨一下，那贪婪的眼神告诉我，他喜欢我的零食。“要不我们交换零食？”我提议说。“好啊。”他爽快地答应了。随手接过我递过的食物，津津有味地吃了起来。

吃过零食，我和其他小朋友去玩跷跷板。我还未坐稳，小伙伴一抬脚，我立时被蹬到了半空，一下子又落了下来。轮到我了，我也学他的样子用力，有力，蹬脚，伙伴好像知道了我的想法，牢牢抓住跷跷板的柄不放。我一蹬脚他则安然无恙，还在洋洋得意地大笑着，看着他大笑的样子，我也跟着大笑起来，笑声荡漾在南山公园的上空。

南山公园真好玩！我爱南山公园！我爱春游！

导语：一段人生,不同故事,皆为净化灵魂的精神史诗,如一首如歌的行板,悠扬抒怀的大爱,缓缓地流入心田,滋养心灵。感动之中,有无名之火:该是政府的责任不应由弱势的个人凭爱心去承担。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料，希望对您有所帮助。

中国人的年度精神史诗——《感动中国》2015年度人物颁奖盛典视频：在央视播出，一位位让国人感动的面孔亮相荧屏，他们的故事温暖人心、催人泪下。其中，第一个出场的便是在南通家喻户晓的磨刀老人——吴锦泉。一身旧衣、肩背微弓、满脸风霜……老人踏着红地毯一出现，就赢得了现场经久不息的掌声。

吴锦泉，一位88岁高龄却仍在坚守老手艺的磨刀老人，而更可贵的坚守，则是数年如一日，将磨刀积攒下来的一枚枚硬币，捐给灾区和慈善机构。他每月生活费不过300元，而捐出的善款却超过了4万元。

吴锦泉《感动中国》2015年度人物颁奖词：

【吴锦泉 高节卓不群】

窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。

【人物事迹】

2010年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2008年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。

今晚，磨刀老人的善举“感动中国”

今天8时不到，南通市港闸区五星村村委会议室，数十名电视观众就早早地围坐在吴锦泉身旁，观看央视“感动中国”2015年度人物颁奖盛况。此刻，这位普通的农民不仅是观众中的主角，更是央视荧屏上的主人公——“感动中国”年度人物之一。

颁奖盛典的开场是专门为老人设计的，背景是老北京胡同。主持人白岩松和老人在街角相遇了，开始讲述他的爱心故事。

老人踏着红地毯第一个出现在屏幕中，敬一丹充满深情地宣读“感动中国”给老人的颁奖词：“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。”

当屏幕中的吴锦泉高高举起水晶奖杯接受致敬，小小的会议室爆发出热烈的掌声。而老人却一如平常地谦虚：“我做的这些事很小，人们却给我了很高的荣誉，让我很感动。”

荣誉，对老人来说，是鼓励和认可，但更是一种责任和鞭策。今天上午，记者来到吴锦泉的家时，他推着装有窄条凳、磨刀石的自行车才刚刚做生意回来。“春节用刀多，生意好做些。这不，今天早上就有人打电话给我，让我去磨刀。”吴老说。

1月下旬，经过民主推荐、网络投票和最终评议，“感动中国”评选组委会最终从22名候选中人推举出当选人物，吴锦泉高票入选。受中央电视台之邀，23日，老人推着他的磨刀行头走进央视演播厅录制今晚播出的节目，并捧回了沉甸甸的心形奖杯。但回到南通，他便把奖杯小心翼翼地锁进木箱后，每天依然冒着严寒，骑着老旧的自行车，踏行几十公里，走街串巷磨菜刀、剪子。三块、四块地小心积攒着零钱，储存进他的慈善梦想中。

每月仅花300元，他却捐出4万多元

2008年5月12日，汶川地震造成的巨大灾害牵动着全国人民的心。地震后第四天，南通红十字会募捐点，一位衣着陈旧的八旬老人走了进来，将随身携带的布包向募捐台上一倒，一堆硬币“哗啦啦”地倾泻出来。“我是一名党员。四川受灾，我心里很难过。这是我磨刀挣的钱。虽然我今年已经80岁了，但我身体还好，还能挣钱。这点心意捐给灾区人民。”

这名老人便是吴锦泉，一位走街串巷靠磨刀赚辛苦钱的手艺人。当天，他向四川灾区捐出了1002元。“我力量不大，否则还能多捐点。”握着空空的布袋，老人满脸歉意地说。

汶川地震凝聚了全国人民的爱心，让吴锦泉感受到了爱的力量。他，要做这种力量的传递者。

磨刀，是一门技术活，也是体力活。从62岁退休后操起磨刀旧手艺，吴锦泉送走酷暑、迎来寒冬，坚持了已26年。

“锵，锵锵……”在南通市港闸区一带，居民们只要听到清脆的“吊金龟”声(六片铁板串成的敲打器具)，就知道是磨刀老人吴锦泉来了。接过居民送来的菜刀、剪刀，吴锦泉停下车子，支起窄条凳，摆好磨刀石，弓着腰，一丝不苟地磨了起来，“老人家的手艺特别好，我服装厂的剪刀都是送来给他磨。磨一次能用一年，价格还便宜。”港闸一家服装厂老板张郭平说。

从起初每磨一把刀收几毛钱，到现在不过三四块钱。吴锦泉没有其他收入来源，每天仅赚着几十元的微博收入。他生活十分简朴，青菜自己种，几乎没买过新衣服。每个月的生活费不过300元。他省吃俭用，却将磨刀积攒下的微薄收入，以及政府颁发的慰问金、奖金慷慨捐了出去。

孤残儿童需要帮助，他将1000元政府慰问金和316元磨刀收入捐给了红十字会;玉树地震第二天，他就蹬着自行车向募捐点捐去1000元;舟曲泥石流，老人又捐出一大堆硬币，共1001元;南通中华慈善博物馆筹建，他捐款3000元;雅安地震，他又将两大罐硬币捐给了灾区，近2000元……哪里有困难，哪里总能看到吴锦泉步履匆匆的脚步。近年来，吴锦泉共向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。

榜样的力量，满城爱心如泉涌

4万多元，对于那些大慈善家来说，也许微不足道，但对于靠磨刀为生的近9旬老人吴锦泉来说，几乎是倾其所有。老人的善举，一次又一次感动着社会。但他更像一盏烛光，召唤着无数胸怀善意的爱心人士，也感染了满城爱心犹如泉涌。

有吴锦泉为榜样，老人所在的五星村成立了“锦泉一元爱心社”。吴锦泉带头捐款3000元，还发动儿子捐款。村里的15家企业也自发捐出了3万多元，就连一些普通村民也加入到爱心捐献中来。目前爱心社救助资金达到5万多元，已救助39人次，向伤残、重症、贫困家庭发放救助款1.4万余元。“更多的人不一定向吴老一样去捐款，但可以在自己的工作中做贡献。他给村里带来一种精神，可以感染每一个家庭。”五星村党总支书记褚君芳说。

2012年，南通市红十字会还创建了“磨刀老人微公益基金”。吴锦泉个人捐款3000元，截止目前，基金已收到各界捐款15万余元，惠及60岁以上的特困老人、困难环卫工人、困难农民、贫困学子等人群。“磨刀老人”也被注册为江苏省首个公益商标。

就连吴锦泉踏着自行车外出磨刀时，人们也都认出这位就是用微薄收入慷慨行善的磨刀老人吴锦泉。不少人在磨刀时，特意给老人一张整钱：“吴爹爹，不用找了，我们都知道你是在做好事，挣的钱捐给了困难人群。你也算帮我捐一点。”对于这样的好心人，吴锦泉心里感动着，但他一定让人写下自己的名字，代为捐赠。

“我是一个磨刀的，也是一名慈善大使。通过我，希望能让更多的人成为有爱心的人。”吴锦泉说。如今，他是南通年纪最长的红十字志愿者。

“我要活到老，磨到老，捐到老”

今天上午，记者走进港闸区五星村。村里大多数人家洋房耸立、生活富足。但来到吴锦泉老人的家，却让人有些心酸。三间低矮的旧瓦房修了又修，老人已住了40多年。旧桌椅、旧被铺，家里几乎没有新的家具和值钱的生活电器;走进厨房，没见到半点肉丁，半只吃剩的煮山芋老人还不舍得扔;老人身上的衣服，还是补了又补的旧物。穿的黑裤子已经有39年了，还是出门时才舍得穿的行头。

物质生活寒酸，但放眼四周，墙上一帧帧老人获奖或接受国家领导人接见的照片，以及一块块奖杯，又填充着老人的精神世界，富足又让人敬仰。吴锦泉先后获得中国好人、中国公益良心奖、省道德模范等荣誉。“去年老伴去世了，就我一个人，吃自己种的菜，也花不了多少钱，能存下来多少，我就捐多少。”吴锦泉说。

他指着墙上挂着的一幅照片告诉记者，那是他2012年获得第七届中华慈善奖“最具爱心楷模”荣誉时，在中南海接受时任国务院副总理的李克强接见。当时他对总理说，自己要磨刀磨到90岁，做好事做到90岁!“现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走的舒坦。”吴锦泉说。

继入围2014年“感动中国”年度人物候选人后，吴锦泉又入围2015年“感动中国”年度人物候选人。央视发起网络投票以来，他的事迹感动了国内外无数观众。1月19日网络投票最后结果显示，吴锦泉共得票近300万票，在22名候选人中位居第二。

今年的《开学第一课》受到广大中小学生的热切关注，作为一档播出13年的节目，每到开学季，都会有不少中小学生自发于家中观看《开学第一课》的正式播出，而今年的《开学第一课》主题“少年强，中国强”更是让我们深深体会到祖国对于我们中小学生的重要程度。

今年的《开学第一课》节目非常的精彩，不仅采用云课堂这一新方式来向我们展示《开学第一课》新课堂，更是通过这种方式，将处于全国各地各位抗疫英雄，集合在一起到《开学第一课》中，为我们现身讲解。

在主持人铿锵有力的主持下，开启了《开学第一课》这个节目的进程，钟南山爷爷的首先为我们进行演讲，在他挺直的脊梁下，带领着我们的祖国不断的度过一个又一个的难关;不管是17年前的非典，还是17年后，现在的新冠疫情，都是在钟南山爷爷的带领下，克服了这一个个危机，保卫了我们人民群众的生命安全。正是有钟南山爷爷这种顽强担当的品质，才使我们的祖国，平安的度过这一个个惊险危机。

伴随着感人的歌声下，张定宇伯伯的登场也是带给我们一个难忘的惊喜，他所分享一个个抗疫小故事，让我们深深的体会到，在抗疫过程中，武汉人民，拥有怎样团结奋进的精神，不管是白衣天使合理救助疫情病人，还是人们老实呆在家中不出，所展现的团结精神，是我们中小学生需要学习并敬佩的重点。

在第三篇章中，张伯礼爷爷、陈薇女士等各位抗疫英雄，是我们战胜新冠疫情的基石所在，他们为抗击疫情做出非常卓出的贡献，根据自身丰富的经验学习，为抗击疫情，指明方向，制定有效正确的方针。

方舱医院的实行，火神山、雷神山的建立，都是我们在抗击疫情时，所做出的合理有效的科学方式;为了抗击疫情，祖国各个领域人才运用自身所能，通过各种有用科学的手段，为战胜疫情打下了一个坚定有效的基础。

“少年强，中国强”作为2020年《开学第一课》的主题，我们可以深深的感受到祖国对于我们少年所报以的期望与鼓励，通过观看《开学第一课》可以感受到在祖国的发展过程中，我们有这么一个和平安乐的社会环境生活，就是因为有不少逆行者，在我们看不到的地方负重前行，如此才为我们创造一个可以平静学习，慢慢成长的和谐社会，做出了极大地贡献!

而作为祖国未来的发展动力，我们作为少年更是要将心思都投入与学习之中，时刻为祖国未来的发展，贡献出自己的一份力量。

让我们一起如钟南山院士、张伯礼院长等抗疫英雄一样，可以在祖国面临危难之际，挺身而出，让我们的祖国可以发展的越发繁荣昌盛，就如《开学第一课》主题所说：少年强，中国强!

导语：1944年，胡佩兰毕业于河南大学医学部，70岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休。退休后，她一直坚持坐诊。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关胡佩兰颁奖词的中考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

秋兰为佩：退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰

【先进事迹】

1944年，胡佩兰毕业于河南大学医学部，70岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休。退休后，她一直坚持坐诊。

胡佩兰生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个希望书屋。

胡佩兰患有严重的腰椎间盘突出，进出都要坐小推椅。2013年7月，98岁胡佩兰心脏病突发，经抢救后，第二天她依然准时到医院坐诊。

胡佩兰根据自己多年的临床经验，平时看病不太依靠高科技仪器。因为慕名找上门的病人多，胡佩兰每天都会坚持看完所有病人才下班，对患者也极有耐心，给病人开药，很少超过一百元。如今，胡佩兰的记忆明显下降，耳朵也不如以前，但病人的情况她却记得清清楚楚，耳朵里放着助听器，听不清的地方，便由旁边的学生解释。

胡佩兰对病人的态度有目共睹，她经常说：医患关系搞不好是因为交流不够，医生只要对病人认真负责了，病人也自然会对医生极力配合，不管面对哪一个病人，都要把患者当成自己的第一个病人来对待。

直至今日，胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方，连续坐诊20年，坚持每周出诊6天，风雨无阻。

【颁奖词】

技不在高而在德;术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。

中考写作素材感动中国人物胡佩兰颁奖词由语文网小编整理，仅供参考。希望对大家的写作有一定的帮助。

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教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声，我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

又是“一月一度”的颁奖典礼，我非常紧张，不知能不能打入前五强，于是，我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁，她得意洋洋地说：“哈哈，我93个，比你多哦!”我失落极了，因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了，不好意思地说：“嘿嘿，只有77个，少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因为还有许多未知数。

终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起来，手不知该往哪放，我的声音很小，报出了一个数：“87个。”吴老师瞪了我一眼，很显然，我退步了。

开始评前十五名了，我不抱有太大希望，超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来，击败了所有人，得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖，我的心情跌入了万丈深渊，就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个，我的心情更加失落。

要拍照了，我走上讲台，挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

倒数五名可要加油啦，再落后会被惩罚的哦。

吴老师开始“绑人”，我和陈子豪绑在了一起，我们以后要通力合作，绝对不能落后，也不能骄傲，获得荣誉更不能骄傲，因为荣誉只代表过去，不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状，同时也是给我自己立的。

陈子豪，让我们一起努力，让我们的过去辉煌!

在学校的组织下，我们学习了“最美教师”的感人事迹。她们的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：

引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

所以我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。

就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为全市人民树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。

总之，我要以优秀教师最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献

近几日，我校组织教师们学习了福建省首届“最美教师”：王玮、付心知、刘志红、杜成露、苏元省、林声进、林金娇、赵冰洁、赵祥枝、黄仙永十位老师的先进事迹，他们的事迹传遍整个校园，深深震撼了每位教师的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲的良好形象，是我们学习的榜样。

作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起。当然我们除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。作为一名教师，应该力求成为一名“的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。

我们要向最美老师学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习他们心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想一个人一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。

最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行，让更多更美的大爱从福建大地传向全国各地，并代代延续。

含着热泪，我观看了由中央电视台举办的2016年大型公益活动寻找最美乡村教师颁奖典礼，一个个真挚、淳朴、勇于奉献的乡村教师让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。

朱敏才、孙丽娜夫妇退休后，没有享受安逸的生活，反而走进大山去支教。头发虽然白了，身体虽然没有那么强壮了，但是他们脸上的微笑依然存在，他们爱学生的情感依然在，他们热情洋溢地为孩子传递着知识，让大山里的孩子也感受到了文化的洗礼。当他们要离开的时候，那些孩子们含着眼泪唱起了老师教给他们的歌曲，以表达他们对老师的不舍。就这样，朱敏才、孙丽娜夫妇已经走过了五所乡村学校，在那里他们将自己的知识传递给了孩子们;在那里他们把微笑留给了孩子们;在那里，他们同样把这种乐于奉献的精神留给了孩子们。虽然，长途跋涉、艰苦的条件让他们的身体不再那么健康，可是他们还是继续奉献着自己，让自己的教育洒遍更多的乡村小学，让更多的乡村小学生享受文化的熏陶，他们的这种无私奉献的精神让我敬佩，值得我去学习。

看着最美乡村教师曾维奋，我的眼泪不住地往下流。这是一个怎样的老师?他双腿残疾，在床上躺了六年，始终没有放弃要成为一名教师的梦想。终于，机会来了，可是上课要上三级台阶，这对于双腿残疾的曾老师是一种挑战。为了不让学生和家长失望，他不停地来回练习，他的这种坚强的意志让他取得了成功。曾老师虽然双腿残疾，但是课堂上的曾老师从来没有坐下过，他站着为学生传递知识，他站着教学生写字，他的学生也不辜负老师的期望，取得了一个又一个的成绩。是对教师事业的热爱，是对学生的关爱，让曾老师坚强地走了下去。他还会继续走下去，因为他的心全部都放在了自己的教育事业上。双腿残疾的曾老师都能如此坚强，我们又有什么理由不坚强下去呢?曾老师是我的榜样，是我前进的动力，我也会将自己的心放在教育事业上，真诚对待我所教的每一个学生。

虽说都是教师，由于学生的不同，教师要付出的努力也就有所不同。从事特殊教育的张美丽和张秀丽两姐妹，更是让我们感动。他们面对的学生都是一些残疾人：有的聋哑，有的智力有明显的缺陷，可是姐妹俩没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能想正常的孩子一样想做什么就做什么，但是姐妹俩教给他们基本的生活技能，最起码当他们走向社会的时候有一技之长，能够养活自己，也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了，这些毕业后的孩子融入了社会，也取得了一定的成绩。从孩子们的成绩中我看到了姐妹俩无私的奉献精神，是她们让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她们这样又当妈又当老师，影响了我，我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱，面对这样的孩子我们会少付出很多，可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

让学生发挥自己才能的科技老师刘月升让孩子们走上了科技之路。他组建了科技兴趣小组，和学生一起变废为宝，发明了很多新的作品，有很多获得了国家专利。科技兴趣小组，让学生枯燥乏味的生活变得丰富多彩，更重要的是让学生发挥了自己的潜能，创造出更多有用的东西。刘老师的科技兴趣小组为国家也作出了很多贡献，他真是一位最美乡村教师。

还有在新疆无私奉献的周丽娜、已故校长张伟、秦开美、得过肾病的陈腊英、藏族教师王偏初、四世都为教师的胡清汝以及清华大学研究生支教团，他们都为了自己的教育事业，为了自己的学生奉献着、劳累着，但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我，同时激励着同为教师的我，让我也奉献于我的教育事业，让我的学生也都能吸取更多的知识，获得更多的快乐。

这些最美乡村教师是我教育道路上的指明灯，他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作，对待自己的学生，让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

我去过南山动物园，那里有许多可爱的动物，还有好玩的游乐场。

星期天，我做完作业，就吵吵闹闹的让妈妈和爸爸带我去南山动物园去看那些可爱的动物和好玩的玩具。

一进大门我就看见了人工湖，人工湖中许多小金鱼游来游去。真是太可爱了！再看坐船处，有那么多的人都想坐船，排成了一条巨龙。

我们看完了人工湖，又来到了游乐场，我们看见了跳舞的车、美人鱼......可是我最喜欢玩飞天小女警，因为这个游戏非常的刺激，我和爸爸、妈妈一起坐飞天小女警，坐在一个像秋千一样的坐位上。开始了，秋千把我门抛向

天空转来转去，那时候我很害怕，还怕掉下去。再往下面看看更可怕了！！！下来以后，我跟爸爸妈妈说：“真刺激呀！！我喜欢！！”

最后我们来到了动物园，动物园里面有可爱的小动物，机灵的小猴子，凶猛的东北虎和大狮子，还有金钱豹和灰熊......我最喜欢小猴子了!小猴子活泼可爱,别人给她东西吃,他会像你点点头,有时候小猴子会用人们抽过的烟头,学着人们抽烟的样子也开始抽起来,有时候会让你们开怀大笑!!游南山动物园

游南山动物园南山动物园非常好玩！大家也过来玩吧！！

转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《法治政府建设与责任落实督察工作规定》，通过文件的制定对于法治政府的建设起了推进作用。

法治政府的建设一直都是党中央和国务院工作的重中之重，什么是法治政府?法治政府就是政府在行使权力履行职责过程中坚持法治原则，严格依法行政，政府的各项权力都在法治轨道上运行。要求政府的从决策到执行，整个流程必须依托在依法治国的基础之上。对政府执政过程起到了规范和监督的作用，让权力不可随意滥用。

为什么要建设法治政府?建设法治政府既是对依法治国这一基本国策的遵循，又是进一步提升政府公信力和执行力的良好举措。依法治国作为我国的基本治国策略之一，是需要全面贯彻落实的。而建设法治政府就是对依法治国的坚决贯彻，和重要组成部分。一个政府，要加强法治政府建设，健全依法决策机制，深化行政执法体制改革，完善党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责的约束机制。从制度上保障法治政府的建设稳步向前。

如何推进建设法治政府?首先健全现有的制度要求，解决后顾之忧。一是压紧压实职责，形成责任闭环，解决好“要不要担责”的问题。任何的流程都要形成闭环机制，才能对其进行监督、考核，让大家明确必须履行职责的重要性。二是针对党政机关职责特点，明确职责分工，解决好“担什么责”的问题。想要大家担责，就必须根据职位不同明确其职责范围，减少大家互相推诿的可能。三是规范督察程序，细化工作规则，解决好“怎样督责”的问题。划分了大家具体的职责，如何监督就成了必须解决的问题，要将监督要求整理成文件，对于如何监督做出具体规定，并要严格按照监督制度执行，不能流于形式。四是注重结果运用，做到奖惩分明，解决好“怎样追责”的问题。发现有人员违反职责要求，就一定要追究其责任，有了成绩，及时给予奖励，进而肃清党内风气，为法治政府建设保驾护航。

要进一步推进法治政府建设向纵深推进，将法治政府建设法定化、常态化、长期化。

周六，妈妈带着我来到了南山公园，和张阿姨、晓瑄姐姐见面。因为妈妈和阿姨是相识多年的老朋友，又好久没见面了，所以两人之间似乎有说不完的话，妈妈和张阿姨给了我和姐姐每人一百块钱，让我们自己去玩那些游乐设施。

我们一商量，决定先去玩“激流勇进”。我们买了票，套上雨衣，就坐上了船。姐姐对我说：“谁也没准哭啊！”“嗯，一言为定！”我回答道。

“嗞——”的一声响，船缓缓开动了，先是一个陡峭的上坡，船像上台阶一样“咯噔、咯噔”地一点一点往上爬，爬完就是一个急转弯，然后是一个大下坡。我的神 经一直处于紧张状态 ，心都要跳到嗓子眼了。我对姐姐说：“我后悔了！”姐姐说：“你现在后悔也来不及了。”我干脆闭上眼睛，等待世界末日的到来。

“呼啦”一声，船来了一个急转弯，然后俯冲下来，我和姐姐一齐高声尖叫起来“啊——”！前面有一个蓄水池，船冲下去，水花一下溅起好几米高，我们浑身都是水，成了正宗的“落汤鸡”。

下了船，我们决定去玩“丛林飞鼠”。买了票，我们就排上了队，终于轮到我们了，我和姐姐上了车，车就开动起来，有了上次的经验，这次我不再害怕了。我们把 身体尽量往后靠，否则，下坡会一头栽下去。车俯冲下去，又飞速冲上来，轨道两边栽满了树，我们在树丛中穿梭，就像两只疯狂的老鼠，在树林中左冲右撞，上窜 下跳，这真是一个惊心动魄的游戏。

时间不早了，我们依依不舍地离开了南山公园。通过这次游玩，我明白了一个道理：所谓的淑女，所谓的文静，并不是一味的胆小，矫情。虽然我是一个女孩，但也应该拥有女孩应有的大气。

生活中发生过许许多多的事：有令人难忘的、有令人开心的、还有令人悲痛的等等。但我还是忘不了那天一件令人感动的事。

记得一个星期六的午时。爸爸突然接到了一个同事给他打来的电话，那位同事说她的母亲找不到了，有老年痴呆，让爸爸一块去找。爸爸听完之后，转身就飞奔出家门。

我也随着一同去了。我们开始先在田野里找(老人是去种菜是走丢的)。因为前几天刚下了雨，地很潮湿，全是泥巴，我怕鞋脏了，便从菜地上踩过去。再看看其他人，都跟我一样——怕鞋脏了，沾上泥巴。从菜地上踩过。可是爸爸的那位同事却不顾泥泞，下到桥下的水沟里去找，一次次的失望，只要有人走过，他就会指着寻人启事上的老人走失前的照片，问有没有看到过这位老人，这位老人往哪个方向走了，只要有一点线索，他都赶快记在本子上，并按照好心人给出的线索去找。

也许其他人也都意识到了自我不礼貌的行为，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了过去。并像爸爸的同事那样——问走过的人，有没有看见那位老人。并把路人供给的线索都记在本子上。找了一午时，天快黑了。老人还是没有找到。爸爸的同事看我们都累了，便让我们明天再来找。当我们往回走的时候，我看见爸爸的那位同事还在找……我一下子被他的孝心感动了，虽然天已经黑了，虽然他的母亲患有老年痴呆症，可他并没有放弃找母亲。

这件事已经过去几个星期了，可爸爸同事的妈妈依然没有找到。可是我相信凭着他对母亲的那片孝心，终有一天，他会找到自我的母亲，他的母亲会与他重逢的。

这件事我永远也忘不了，我也要学习爸爸同事的那片孝心。他的孝心让我感动。

2020年，是新中国成立71周年，也是贯彻落实“七五”法治宣传教育工作规划的第四年。这些年来，法治中国的建设取得了骄人成绩。

12月4日是国家宪法日，这一天，《宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼》如约而至，让我们共同回顾这一年里，法治中国在立法、执法、司法、普法等各领域所取得的成就;去细细凝望那些闪光的身影、动人的瞬间。

作为国家宪法日普法宣传的重要平台、全民法治教育的重要窗口、以及中央广播电视总台法治宣传的第一品牌，每一年的年度法治人物颁奖礼，都格外引人关注。因为它承载着人民对公平正义的追求，更肩负着人民对法治中国的期待。

这一年里，他们用实际的行动去守护神州大地;这一年里，他们用真挚的情怀，去点亮生命光芒。在他们身上，我们看到法治如何镌刻进平实的生活，又如何一次次地书写了传奇。

他们亲历着我国几十年来波澜壮阔的法治进程，见证着新时代法治中国建设的行进图景;他们以20颗诚挚初心，为全面依法治国的伟大战略加油助力