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成长的烦恼的优秀作文_[第一单元]成长的烦恼600字 - 开学吧

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成长的烦恼少不了小学作文【20篇】

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成长的烦恼的优秀作文_[第一单元]成长的烦恼600字

全文共 579 字

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辛弃疾曾说过“少年不识愁滋味”,但是在我的成长过程中却不是这样的,不知从何时开始,我的成长烦恼慢慢地累计起来,变得越来越多。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

在我们的生活中,并不总是阳光普照,偶尔也出现了乌云。成长过程中的我总会有些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自很多方面,但是面对烦恼的我们应该积极面对,这样我们才能让我们呢成长过程中变成七彩的颜色。

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篇1:我的烦恼小学生作文

全文共 404 字

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“唉,好烦啊!”,我走出卧室,对着天空长叹一声。

自从二年级起,我的“总司令官先生”便给我报了许多课外班,比如声乐,奥数,英语……好多好多,只有对声乐稍微感兴趣的我,最讨厌奥数了,那一道道枯燥乏味的奥数题,那一个个令人心烦的语言,本来我就对数学不敏感啊,还给我报数学班,那我怎么会受得了呢?这还只是第一个烦恼呢!

我还觉得一件事好烦好烦,家长们总是让我去参加各种比赛,巨大的压力,没有思绪的头脑,这种事揽到其他孩子身上,他们也会不高兴啊!我真希望家长们能不这样对待我们啊,虽然俗话说,望子成龙,我们理解家长希望孩子能比同龄孩子好,但也不要给我们小孩子添加压力啊!我真的好烦好烦啊。

“我真的好烦好烦……”我又再一次唱起了这首歌,我不仅希望我个人能解放,还希望全球孩子能自由,这是我的一个美好的梦想,全球孩子一定也希望吧。我一定要努力,争取让家长明白我们的想法,让我们获得自由,恩,就这么定了,我一定要实现这个梦想!

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篇2:描写成长需要理想小学生

全文共 897 字

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影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

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篇3:成长中的烦恼优秀的

全文共 1062 字

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成长对于幼时的我多么熟悉,恨不得赶快长大,体验成长的快乐。也许,成长和烦恼是相互依存的吧!成长的同时,童年却被我潇洒的抛弃在脑后,与此同时,烦恼也随之而来。 Growth is how familiar to me when I was young, I cant wait to grow up and experience the joy of growth.Perhaps growth and troubles are interdependent! At the same time, when I grow up, my childhood was abandoned behind my mind by me. At the same time, the troubles followed.

忆往昔,无忧无虑的童年生活,父母的谆谆教诲,微笑的一幕幕,嬉戏玩耍……童年如此完美,没有丑小鸭的的艰难险境,也没有卖火柴小女孩的悲惨命运,才感受到自我的幸福。成长的脚印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追赶,遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中,却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”,吞噬着我快乐的心。

这一个夜自习,宛如以往,似乎平静,而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。只见灯光在眼中晃悠着,耳边传来同学们慰问的声音。我感到脑袋微微的作痛,便做在草地上休息。当是时,鼻子酸酸的,才感到自我心中的沉重,进入中学后,自我每一天都在为着“学习”二字,做好自我份内的工作,一星期下来,guǎnlǐ同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间,又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影,每一天的我都在与试卷“奋勇而战”。

夜,万澜俱寂,我呆呆的望着天空,满天星辰,若隐若现,不禁黯然泪下。没想到,任何一个坚强的人都有脆弱的时候,看到眨着眼的星星,那么,流星是否是它的的眼泪?此时的我,愿时光倒流,回到童年,时光飞逝,光阴荏苒。我含着泪问自我:“这么努力,为了什么?难道只期望山上的野百合开出眼丽的花朵吗?”但我的影子却告诉我,我有一个梦想,我是为了我的未来,为了父母含辛茹苦的工作,为了证明自我。我恍然大悟,自我绝不能够颓废,梦想需要发芽,开花,结果。我要为了这一切去努力。

我留意翼翼的站起来,因为一切都是光明的,如同古人所曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“我唯有挺起自我的胸膛,继续在人生之路上奋斗下去。

烦恼是成长的主角,让你在一次次的跌倒中,依旧爬起,试着战胜。但在一次次的跌倒中,学会了微笑地应对人生。

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篇4:烦恼小学生作文

全文共 516 字

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我坐在房间里感到十分伤心:“我这是怎么呢”?为什么我这样“不幸”也许这是老天爷对我平时骄傲自满的惩罚、可能是我太笨了、也可能是我发挥地不好……。想着我以前夺得优异的成绩的时候,更伤心了,从一年级到四年级以来第一次“失败”我感到我是一个失败的人。一时间我想到妈妈她为了我付出了这么多,把好东西都给我,让我吃饱穿暖。还有爸爸、外公、外婆大家对我都无微不至,我怎么对得起他们呢?我痛恨为什么我会失败?为什么我比不上别人?罪魁祸首可能就是粗心。

在考前妈妈曾对我说:“这次期中妈妈可是很重视的哦”!你一定要考好”。我对这不以为然,左耳朵进右耳朵出,因为我对自己太自信了。但是到了考场上我才知道什么叫“书到用时方恨少”我的心一下子从天堂掉到了地狱。我不知道怎么向妈妈交代。难道就不告诉妈妈吗?这是不可能的呀!

想到这里我果断地走出房门,来到妈妈的房间,我轻轻的敲了一下门,等待着妈妈说:“请进”。我进去后给妈妈说了我的成绩,然后等待妈妈的批评。妈妈没有骂我而是对我和颜悦色的说:“我相信我女儿是最聪明的也相信她会成功”。妈妈的这句话向一根柴,点燃了我心中的希望。我再接再厉,下一个单元我一定会考好。我相信我不会让妈妈和自己失望的。

[烦恼小学生作文

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篇5:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 553 字

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一提起朋友,我就想起了我儿时的一个小伙伴,那时我十岁,他才九岁,因为他比我小一岁,所以我必须让着她,那年我们读三年级。

他刚刚来我们班时,身上有一股浓浓的家乡味,所以让人难以接近她,她穿得很破烂,很显然他家很穷,不过我也不是什么大户人家,所以没有资格说人家什么,所以打心眼里就想和她交朋友。

这天我们数学第一单元测试,虽然我的数学没有你们想象那么好,但是还是懂一点的,在考试的过程中,他一直拽着我的衣服对我说:“你教教我吧。”我什么都不会,什么都不懂,而且现在考试都快结束了,我一个字还没有动。

我只写了几题给他抄,虽然,不聪明的,我还是写了几天给他抄,但是也不一定全部是对的。

第二天,老师把测试卷发了下来,我得了50分,而他只得了20分,我以为他只得了这么点分,会很难过沮丧,没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来,对我说:“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说,为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说,他从小到大从来没考这么高过,每一次都只考了几分。

经过了几次考试后,我就知道了,他的成绩很差,这天老师走了过来,对我说,从今以后你要好好待她,虽然你的成绩不是很理想,但是我希望你能好好教教他。

自从那以后,我天天都教他做题,可是有时候就连我自己都不知道怎么做,日复一日,年复一年,我还教不好他,这样的人真是让我烦恼

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篇6:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长过程中,发生了很多事情,它们像星星一样,数也数不清,但又一颗星星令我难忘。

有一次,我和妈妈一起去西广场玩,看见了很多小朋友在骑自行车,我既不会骑有怕摔,但妈妈还说让我试试,我害怕极了,但我急中生智,死活就不上自行车,过了一会儿……妈妈那我没办法就走了。

一个星期天的下午,我在楼下看见了很多人,原来是一个帅气又威风的男孩在骑自行车,威风极了,我立刻让妈妈给我买辆自行车,她爽快的答应了

第二天,妈妈就把自行车买了回来,我二话没说就到楼下和妈妈练了起来。

刚开始我走到哪,妈妈跟到哪,后来妈妈没有付我反而推了我,结果……·哈哈!没错我摔了一个狗啃泥。我大声吼道:“我不练了。”我气冲冲的回到了家。

“胆小鬼,连这点痛都受不了,还算什么男子汉。”听了这句话,我又回来了,先开始很急,但心急吃不了热豆腐,经过了一次又一次的努力……我成功了。

这虽然是一件小事,但对我以后的工作是一件大事,他让我明白了世上无难是只怕有心人。

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篇7:成长的烦恼六年级优秀作文450字

全文共 682 字

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如果成长是一条河,那么烦恼就是隐藏在河底的污泥;如果成长是一块白板,那么烦恼是角落里擦不掉。抹不去的黑点;如果成长是一棵树,那么烦恼就是啃食树枝的害虫……总之,烦恼是我们甩不掉的记忆,埋藏在心的深处。

我的烦恼在大多数的少年身上都是不存在的,他时不时就会引起别人的嘲笑,那就是——胡子!按说像我这么小的孩子不应该长胡子的,可是这胡子却神不知鬼不觉地选上了我。可怜我的脸蛋啊!竟被这等丑陋的东西选上了,真是人生一大污点!

每到学校,同学们都会时不时的提起我的胡子,随后便招来一阵阵的嘲笑。我每每听到这样令人讨厌的笑声都会大发雷霆,追上他们,三下五除二就把他们胖揍一顿。可是他们还是“江山易改,本性难移”。最后,我实在是没有办法了,干脆就把他们当空气。可是这依然没有用,他们还是常常打扰,“你看你都长胡子啦,还密密麻麻的。”我每次听到这些话看,就想把这讨厌的胡子剪掉。

终于有一天,我下定决心要把这些胡子消灭掉了,让它远离我,让那些嘲笑声永远消失。可是,就当我要剪的时候,爸爸来了,他立马制止了我,说:“别剪,别剪,越剪胡子越多。”我听了之后,吓得立即把剃须刀甩掉了,心想这已经够烦了,再多我就无法见人了。从此以后再也不敢要剪了,只好任由它长。

过了一个多月,这场骚动渐渐地被大家遗忘了。虽然偶尔还会有人提起我的胡子,我也不在乎,因为每到这时我都会想:反正胡子男孩长大都会有,我的胡子只是比他们的早生几些罢了,怕什么?再说,这样也可以显现出我男子汉的气概。

没错,烦恼就是这样,你烦它就恼,你只要乐观地接受它,从另一方面去看它,你就会发现烦恼虽然很讨厌,但是也会有它光彩的一面!

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篇8:我的烦恼小学作文500字怎么写

全文共 499 字

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我的烦恼呀!真是无处不在,无所不有,天天跟着我跑,一不留神它就蹦出来了,真是个大麻烦!他就是——粗心。

考试前一天,我兴致勃勃打开数学书,准备迎接考试,看着这枯燥的数学书,我三下五除二看完了,再做了2张试卷,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起来,一口就把早餐吃了,就兴冲冲的去考试去了。当天,我发现最重要的笔丢了,着急的像热锅上的蚂蚁,都急的快哭出来了,考试不带笔,相当于打仗没有兵,这个粗心,真是害死我拉。我赶紧向同学借笔,天谢地谢,同桌大发慈悲借了我一只笔,我拿起试卷不管三七二十一写了起来,不一会儿,我的试卷就做完了,我翻开试卷随意检查起来,心不在焉的,终于收卷子了,我飞速的交了上去。

第二天,我背着书包高高兴兴的来到学校,心里十分想知道自己的成绩,开心的走路撞到了电线杆上,来到教室,我惊讶的发现我的课桌上放着一张89分的卷子,我在教室里大叫:“这是谁的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我,说:“这不就是你的卷子吗?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的写着我的名字,这分数好似一阵噼里啪啦的雷声,向我袭来,我竟然考了89,这就是粗心的下场啊,今天又要竹板炒肉丝啦!同桌在旁边偷偷笑着。

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篇9:成长的烦恼作文600字

全文共 597 字

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渐渐的,长大了,成长烦恼也就随之而来……

少年时,家中的院子里种了两棵枣树,每年的秋天,枣树上总会挂满晶莹剔透的红枣。

有一年的春天,枣树开满了花,开得比每一年都要多,馋嘴的我似乎已经嗅到了小枣特有的味道。

一天上午,在屋里就听到院子里传来“啪啪”的响声,我飞一般的冲到院子里,看到母亲正用一根竹竿打一棵枣树,枣花像下雨一般落了下来。

我连忙跑过去抱住了母亲,不管母亲怎么解释也不肯放开,母亲看到我的样子,无奈之下放下了手中的竹竿,意味深长的说:“到了枣成熟的时候,你就明白了。”

转眼间,枣树上的的花落了,两棵枣树上结满了青春的小枣,小枣密密的,数也数不清,我炫耀给母亲看,母亲却摇了摇头。

到了枣成熟的季节,那棵被母亲抽打的曾经伤痕累累的枣树,小枣一个个像一盏盏挂在树上的小灯笼火红火红的,而被我保护的那棵树上的小枣却小小的,绿绿的,密密的,我忍耐着,不知那绿绿的枣,何时才能细细品尝。但是最后的结果却是让我很失望,被打过树的枣已被吃光,但是被我保护树的小小的枣,仍是绿绿的,最后变成了黑色,树叶也逐渐变得干枯,失去了昔日的光泽。

看着这棵树,妈妈失望的对我说,这棵枣树在春天开的花太多,又没被抽打,花多枣就多,养分不够,就这样了。

妈妈用这棵枣树让我明白了一个道理,苦涩的青春只有经过磨难挫折之后才能够走向成熟,走向成功。适当的放弃,虽是是一种失去,可在不久的将来,会看到更美好的结果,有更丰厚的回报!

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篇10:慢慢成长作文小学生

全文共 599 字

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在初中紧张的学习中,你-青春,在悄无声息的走进了我的心中,让我随着你的脚步慢慢长大。

进入初三,我开始成为所谓的`“好学生”,也许没人知道,在我刚刚踏入这个初中班集体的时候我多排斥它,,理由其实很简单,只因为有同学嘲笑过我并且我看不惯有些同学自私的行为,从此以后我的“疯狂厌学症‘开始了,我偷偷的模仿父母的语气给老师发短信请假不去上学并且我以各种原因拒绝参加集体活动。但是随着两年时间额沉淀,我开始融入这个集体,有时我想象着三个月后我将会是笑着离开这个曾让我厌恶极深的学校,尽管它带给我的回忆并不是很美好,但足以让我记忆深刻,因为这就是我的青春-我的懵懂岁月。

十四岁之前,我遵守的就是”吃喝玩乐“,因为我觉得生命的意义就在于享受,当我的十四岁生日后的第一天,这个观念在我的脑海里在慢慢地发生变化,也许几十年后,我的家人都已不在我的身旁,我还能依靠谁呢?我不敢想象有一天我的父母会离开我,有时我真的想让时光就停留在这一刻,可现实就是现实,春夏秋冬又一个轮回我又要将长大一岁,父母的皱纹又要加深一道,于是我懂得了生命要对得起自己对得起养育我们的父母。青春就是如此-充满了感悟。

光阴在指尖划过,荡起层层涟漪,却不为人所察觉。待到夜阑人静时,才发现已不知不觉,自己已渐行渐远。我回首一路走来的痕迹,心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲在某一时间,回忆着一段时间的掌纹,笑着流泪。我用成熟的翅膀,抖落了一身的忧愁。

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篇11:成长与失去小学作文

全文共 701 字

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成长,无论是得,是失,都会雕饰出最完美的我,舍得失去,才会得到。——题记

父母渐弯的背,渐白的发,时时不在提醒着——我已长大。在成长路上,得与失的路口,我失去的最多,因为成长,我失去了最爱的布娃娃;因为成长,我失去了儿时的挚友;因为成长,我失去了那曾属于我的自由。失去·布娃娃篇幼时的我害怕独处,便日日与布娃娃为伴,与她睡觉、吃饭、玩耍大家觉得我是个怪小孩,不愿与我玩耍,我又不善交际,就把布娃娃视为知己。

终有一日,妈妈忍无可忍,逼迫我去交朋友,与别的小孩接触。结识挚友的那天,我终于不再畏惧外面的世界,走出了自己的小角落。看到被妈妈扔在垃圾箱里破旧的布娃娃,我灿烂地笑了笑,说:再见,布娃娃,感谢你的陪伴。失去·挚友篇有时,我的脑海中常常浮现风姿各异的笑靥,陌生而熟悉,没错,他们就是我的小学同学。我曾记得毕业那天我丝毫没有离别的伤感,第二天却因此痛哭流涕。初入中学,难掩对挚友的怀念之情,却又无可奈何。

时如白驹过隙,匆匆流逝,那份怀念却早已深埋心底,久旱的心田需要滋养我壮着胆子结识了新同学,有了新朋友,才明白没有常伴自己左右的人或物,只有得到、失去、反反复复。失去·自由篇初中生活常压得我喘不过气——如山的作业,紧密的课程,老师家长的期待。我不再像一只自由的小鸟,尽情玩耍,尽兴欢乐,陪伴我的只有书本、资料、试卷,仅此而已。

一次次的考试接踵而来,我也只有拼命学习,方可实现理想啊!成长,是个慢功夫,我在这条路上跌跌撞撞,失去了不少,却未曾畏惧,路是向前的,失去也会得到,若害怕失去,就不会得到分毫。

所以,别吝啬失去,因为,总有一天,你所失去的,会以更好的形式给你一个巨大的回报。

[成长与失去小学作文

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篇12:成长的烦恼

全文共 544 字

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顾佳晰

原创:杨廷宇每日蚁文

成长,就好比在大海上行驶地一艘艘小船,有时海面风平浪静,有时波涛汹涌,在我的成长过程中,是不可能一帆风顺的,总会遇到一些烦恼

记得在四年级的一次语文测试,我只考了80分,但我复习了很久,也尽力了,我呆呆地看着这张打满红叉叉的试卷,心里很不是滋味,不知应该如何向父母交代,要不先瞒着分数吧,我心想,回到家,我装作很开心,随手拿起一点零食往嘴里一塞,走到书房里,开始写作业了,一会儿,妈妈便走了进来,“语文测试考了多少分啊?”我犹豫了一会,”91分。“”考的还行,下次再努力点。“说着便走了出去,我继续写起了作业,可是我的心一直怦怦直跳,始终放心不下,要不要坦白现实啊,我心想着,我努力了但是没考好,可以原谅下次再努力,但是如果我隐瞒了现实,就不能原谅了,于是我决定和妈妈坦白,我慢吞吞地走出书房,走到妈妈面前,“我语文其实只考了80分。”“什么?真的吗?”妈妈似乎吓了一跳,又问:“为什么那么低?”“我前一天复习了很久,这次考试也尽力了,但是没考好。”妈妈原谅了我,“以后不能这样,是不好的,没考好就没考好,尽力了就行。”终于,我这颗怦怦直跳的巨石终于落了下来。

有些人是因为做错了事而感到烦恼,有些人是因为错过了什么而感到烦恼,而我是因为考试成绩不理想而感到烦恼。

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篇13:成长的烦恼作文800字

全文共 914 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每当我听到这首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的烦恼不是来源于学习,不是来源于同学之间的关系,而是来源于我“卑微”的身高与体重。

虽然我是一名六年级学生,但我的身高不过只有1米5,体重只有32公斤,是一根名副其实的“火柴棒”。

的确,我的身高在班上根本排不上位,在排队时,我总是站在前排,远看,我就像是踩在一个大坑里。从此,我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时,我总是在最前排,站在讲台上眺望,根本就无法看到我的身影,我用羡慕的眼光往后看,一个个“巨人”抬头挺胸,毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊!

最让我愤怒的一件事,就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗,拿起筷子要吃饭时,我们班数一数二的高个子女生走到我身后,一边俯视着我,一边低着头笑。我压抑着怒火,装作一副若无其事的样子,专心地吃着饭。这时,又一个“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差。”我听了,气得想把碗给摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不过你们,还来寒碜我,太过分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜,怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

我不但是班级中人人忽视的“小矮子”,还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上,老师让我们打篮球,其它同学都欢呼雀跃,唯独我在一旁闷闷不乐,“为什么非要打篮球呢?对于我来说,投中一分球的概率不过只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘马桶球’,现在去,可不被人毫不留情地冷嘲热讽了?”虽然我的心中有一万个不愿意,可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球,站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式:“切,这也太容易了吧!”“这谁都能投中吧!”顿时,我满头大汗,手脚发抖。开始投球,第一球,失败;第二球,失败;第三球,失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑,我抬头仰望那高大的篮球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,无奈地摇了摇头……

每当我看着别人高大的身姿和健壮的体魄,我就会想:“我何时才能告别卑微的身高和无用的螳螂臂膀?何时能像那首歌写得那样:‘小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……’呢?”

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篇14:我的烦恼小学生作文500字

全文共 542 字

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你知道我的烦恼是什么吗?唉!告诉你吧,我的烦恼就是太矮了。

因为矮,有的地方人多,挡住了视线,我看不到美景,只能借助爸爸的肩膀;因为矮,有的时候妈妈让我拿东西,由于在高处,够也够不着,只能无奈地摇摇头……

有一次老师让我出黑板报,我得意洋洋,因为我自以为是班里写字写得最好的。心想:一定能把黑板报出得又工整、又清秀的。可是当我到了黑板报前,我为难了,我根本无法够到我负责的版面。我该怎么办呢?

看到其他小朋友都踩在椅子上写字了,于是我也搬来一张椅子,往上一站,可是还差一大截呢!我只能向老师求救兵,老师给了我一个出乎意料的答案:站在桌子上。我想也只有这个办法了,我很不情愿地搬来了桌子,开始出黑板报,我感觉仿佛同学们都在背后笑我,唉,谁叫我长得这么矮呢?虽然站在桌子上可以顺利地写字,但是没写几个字,就要跳下来移动桌子继续写字,等到一块黑板报出好,爬上爬下十几次,把我累得满头大汗,双脚软弱无力,好像踩在棉花上。长的太矮真是不方便啊,真希望能快点长高啊!

我隔三差五地在家量身高,哪怕长高一厘米,我都兴奋不已,一蹦三尺高,真希望能快点长高,这样就不会有这么多麻烦了。爸爸妈妈也为我每次长高而高兴。我想:要是能长高点,就能看到远处的美景,就能在家帮妈妈做力所能及的事,就能毫不费力的出黑板报……

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篇15:有关成长的小学生作文

全文共 687 字

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小学一年级到现在小学五年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少刻苦铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光?这连我都大惑不解,但我清楚地知道,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训协同、进取四个字。

我与协同同行。协同就是与同学们一起互帮互助完成一个个目标。这可让我明白了不少,就在这次春季运动会接力赛上,同学们齐心协力为了第一而努力,我看见同学们的眼睛里都带着必胜的决心,可同学们尽管十分努力,可我们之间的配合却不默契,掉了好几次棒,当然,在接力赛中掉了棒怎么可能会有什么好成绩?比赛完后,同学们都只是一味地去责怪谁谁的不好,但我觉得协同是最重要,要与队友们默契地配合才能取得好成绩,即使没有取得好成绩也不会去怪任何人了。协同的如此重要啊!

我与进取相伴。要想成为一个成功者,要不断地进步,不断地学习,在工作(学习)上才能无往不利。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要知道学无止境。有一次我遇到了一位八十开外的老爷爷。他满头的白发,像一根根银丝;他满脸的皱纹像蜘蛛丝一样深深地印在了上面。他满脸笑容地告诉我:“小姑娘,我跟你说我知道学习是十分的累,可是找到了巧妙的方法就会感觉学习就像在玩一样。我就觉得学习是一件十分快乐的事情,我也坚信只有不断地学习,不断地进步,才能无往不利,因此我都不愿意放弃学习,学习也不愿意放弃我。”老爷爷的这番话在我的脑海中打下了深深地烙印。

在人生的道路上,协同、进取伴我成长,让我品味到了成长的味道,同样也照亮我前程的星光,没有了它们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与协同同行,与进取相伴。”

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篇16:成长的烦恼作文500字

全文共 499 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照耀……”曾几何时,当我们唱起这首美丽的童谣时,脑海里一定会想起那简简单单、没有烦恼的童年。可是,这,只是过去的美好回忆……

记得从五年级开始,慢慢地事情开始杂乱起来。日积月累,我便意识到了:这样的心情就是成长的烦恼。

随着时间的推移,我们每天的成长,再加上小升初的重大压力。似乎有一只无形的大手,把我的心压了再压,迫使我连一分钟也不能浪费。但是,这样的心情使我浑身不自在。

早晨,来到了学校,我便加倍努力地学习,把自己的大部分时间都用在学习上,生怕自己因走神而不能把学习的题型“烂”在心里。积压了一天学习的大脑,不仅不能放松,还要在家里做爸妈们为我精心准备的习题,任我在练习题的海洋中无限遨游着。那寂静的深夜里,只有那弯弯的月亮陪伴着我度过每个夜晚,也只有它,才能了解我的艰辛和那缕缕的墨香……

现在的父母望子成龙,望女成凤。使我们疲倦不堪,过度的疲劳。但话又说回来,没有耕耘,就没有收获。学习是苦的,但学有成就后便享大福。

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信,烦恼是短暂的,而更多的则是明日的笑容。人,不可能没有烦恼,只有在烦恼中体验生活,才能努力向上。

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篇17:成长中的烦恼作文500字

全文共 509 字

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有人说,成长烦恼的。有人说,成长是艰难的,而我说,成长是快乐的。

以前我的成绩差。就因为这件事,老师不喜欢我,妈妈也不喜欢我。还动不动就拿我跟别人家的孩子比,一提起别人的孩子,妈妈满脸笑容,一提起我就愁眉苦脸,让我十分沮丧。我下定决心,一定要把成绩提上去。于是,我开始认真学习,过了很长时间,我成绩不但没有升上去,反而比之前下降了不少,我心灰意冷。心想:“我认真学习,就是为了哪天老师能看见我的进步,可是竟然到了这种地步!”

但是,我不甘心被困难击倒。于是,我又继续认真学习,用老师教的方法来做题,把学习时间安排的紧紧的。每次看见别的小朋友嬉戏玩耍时,我的心情就很莫名的忧伤:“为什么别的人就可以开开心心的玩儿,而我却坐在这教室里?”我最后坚持不住了,就和同学们一起在外面玩。

现在我上初中了,因为小学基础没打好,现在学起来特别困难,说实在的,有几科我都想学好,可就是付出了努力,效果不明显。叫做“费力不讨好”吧。学不好,怨谁呢,都怪我以前没有用心,落下知识的“欠账”多,以至于现在是“孙悟空翻筋斗—云里雾里”。要是能乘上时光机,倒回到小学去,我一定好好学。可是,人生没有返程票,世上也无后悔药卖呀。

这就是我成长中的烦恼。

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篇18:成长小学生作文500字

全文共 818 字

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我们从牙牙学语,到坐在窗明几净的教室里认真学习,经过了风风雨雨,不容易。

大雪纷飞的冬天,恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来,顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床,爸爸也跟着我起床,送我去上学。在寒风中,爸爸的耳朵冻得通红。

现在的学校,成绩当道!成绩,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我会被爸妈骂得狗血喷头。

“你看看你,什么成绩,你看人家,考得比你多那么多分,以前还和人家并肩的,现在呢,差距一下子拉出来了!”

“就是,平时让你多看看语文、数学、英语书,哪里不懂,多问问。看看你,考的什么成绩?”

成绩好,爸妈脸上有光,好在同事、邻里之间炫耀炫耀,他们要的是面子。考得不好,先受到几个白眼,然后对我“温柔”一笑,那也是笑里藏刀。

前几天,班里举行了一次数学考试。试卷发下来,“优”的人数很少,我心知肚明自己没考好,早就做足了心理准备,等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。

果不其然,回到家妈妈知道成绩后,马上晴转雷阵雨加龙卷风了,翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数?”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答:“天才也有失误的时候,怪不得我呀!”听了这句话,妈妈的脸色变得铁青,“小昱考了几分啊?”早猜到她会这么问了,我用事先准备好的答案回答她:“不知道呀,我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话:“一定比你好!”我嘟着嘴,似有意若无意地说:“好像某人在前几天说了这么一句话:人家没考好,一定是失误了!现在我也是失误了,某人怎么也不说这句话呀!”妈妈愣住了,一言不发。

我每天起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差,都是为了学习。每次考不好,回家总能听到这么几句话,还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时,有没有想过我的感受。望子成龙,望女成凤,我懂你们想让我成为人中龙凤,也能明白你们的苦心。

泰戈尔说过:“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

成长路上,不容易!

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篇19:成长的烦恼小学六年级学生

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇20:成长的快乐六年级小学生

全文共 472 字

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我的性格内向,我的朋友阳阳却是个性格开朗活泼的小女孩,我们之间有许多不可告人的秘密。

有一次,我在她家玩,不小心弄坏了她最心爱的玩具。我顿时手足无措,面红耳赤,不知道怎么办。“你赔我玩具!”看着阳阳发火流泪的样子,我心里十分委屈,心想:就一个玩具嘛,我又不是故意的,干嘛发这么大火,再买一个不就可以了。“哼,不理你了。”我扭转头,就跑回了家。

我心里十分不快,便把事情告诉了妈妈。妈妈知道了事情的经过,语重心长地看着我说:“做错了事情首先要说对不起,然后你要拿出行动来取得阳阳的谅解。都是好朋友,你不能任性。”我听了妈妈的话,立刻回房打开储蓄罐,直奔街了。

第二天一大早,我拿着新买的玩具来到她家,鼓起勇气对她说:“对不起,昨天我不是故意弄坏你的玩具,请你原谅我。”说着,我把玩具递到她的手里。

阳阳看着我也红着脸说:“其实我也有错,不应该为了一个玩具而向你发火,请你原谅。”说完,我们俩互相握着对方的手,用十分真诚的目光望着对方,情不自禁地笑了。

经历了这场小风波,我们之间的感情反而更浓厚了。我相信,好朋友之间只要互相理解和体谅,就会收获更多的友谊。

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