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追求与坚守的话题作文【合集19篇】

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关于执着追求为话题满分

全文共 1016 字

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一个黄昏,我望着外面那美丽的景色,突然有了一种强力的冲动,想把它画下。于是我找出画板,拿起画笔,一会儿便完成了构思:黄昏、船台、花瓶和窗帘是画的主体。 A dusk, I looked at the beautiful scenery outside, and suddenly had a strong impulse, trying to draw it.So I found out the painting board, picked up the brush, and completed the idea for a while: dusk, table, vase and curtains are the main body of the painting.

我雄心勃勃地想把它当成本次艺术节参赛作品,并在全班得第一。于是我便开始画了,可当完成了初稿时,我就发现我错了:生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色。天呐!这是我画的嘛!但是我并没放弃,一次次地修改。

当星期一,我得意洋洋地拿着作品在班里展览时,没想到却引来了一阵哄堂大笑,于是他们开始七嘴八舌地对我的画品头论足,还有一个同学轻蔑地高声对我嘲讽道:“你画得是什么啊!花瓶都是歪的,你也不看看!”此时我的脸被气得火辣辣的烫,于是便拿起那幅画,气急败坏的回到了自己的座位。望着同学们轻蔑、鄙视的眼神,我紧咬嘴唇,倔强地擦去眼角的泪水,我下定决心,一定要把这幅画画好:我要成为这次比赛的NO。1!

这个礼拜六、日,我早早地就爬了起来,细心观察,反复思考,精心构思,试图钩钩画画。有时,转眼间,直直腰,才发现那狭长的身影已被拉直,咽喉干痛,饥肠辘辘,但我喝杯白开水,吞下几口面包,继续画。就这样,我坚持了下来、经过无数次的修改,整个画面渐渐变得协调而富有层次感。

直到又一个星期一,我带着这幅成功的画,再次走上了展览台,当我站在展览台上,高举着我的作品时,立刻响起了雷鸣般的掌声,在这掌声里,我听出了同学对我的肯定,我带着创造者才有的喜悦端详着自己的作品:黄昏疲倦的晚风把窗帘拂起,夕阳下,那瓶中的花朵绽放着。

我深深地知道画的美源于最艰难的作画过程中,我始终没有放弃,始终怀揣着执著的信念,最终收获到了成功的喜悦。有句话说得好“执著的昨天叫立足,执著的今天叫进取,执著的明天叫成功。”今后的日子里,我不会在徘徊,不再退缩,不再放弃,一步一个脚印地朝着自己的目标执著的走下去!

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篇1:寻找作文以追求为话题

全文共 840 字

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人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。

哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.

走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

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篇2:追求精彩话题作文

全文共 717 字

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在遥远的原始社会,我们的祖先还没有形成私有观念;再后来,人们相互帮助,安居乐业;现如今,我们明显地感受到:物质化的趋势使人际关系越来越复杂。

面对没有才能的人,你也许要竖起拇指称赞;面对不喜欢的人,你也许要堆起满脸的笑容迎接。一句话,为了良好的人际关系,这些不是繁文缛节,而是生活的必要。

“繁”带来了不必要的麻烦。朋友相聚,非要点上名酒名菜不可,仿佛越值钱越能显示出友情的深厚。其实,简简单单地谈天说地,甚至唱唱歌就能达到精神的愉悦。何必让简单的事情复杂化,让纯洁的友情被金钱玷污了呢?

去繁从简,使解决问题的关键。有一个故事,讲的是美国人和中国人吹牛,美国人直接,中国人含蓄。虽然有时含蓄很管用,但大部分情况下,直接是最好的路径。对不喜欢的事,说不;对不喜欢的人,直接离开;对不喜欢的繁,坚决抛弃。

反观现实,能这样做的人少之又少。孤立独行固然不可以,但若一味沉溺于扩大关系网上就到了另一个极端。有人说,这叫学会生存,多一点关系,多一份帮助。事实并非如此,你的假笑别人觉得虚伪;你的甜言奉承,别人也会瞧不起。于是,一个庞大的看似美好的网络会显得臃肿不灵活。一个个漏洞出现了,因为你的无暇顾及。

古人说:“君子之交淡如水,小人之交甘如饴。”说的是君子之间的交往像水一样透明简单,而小人之间的交往则充满了利害关系。前者的交往是真正的交往,为同一种追求,同一个信念而走到了一起。现代人的交往却更倾向于后者。如果有一个人说,我有很多朋友,他是指朋友的个数。如果他说,我的朋友很少,他是指精神上的朋友。与其千方百计地认识新朋友,不如简简单单地与旧朋友一起走走,将心灵的重担放在路途。

追求简单,是为身心的轻松。

一曲心灵的波动,你能说出是高山还是流水吗?

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篇3:以追求为话题的五年级作文

全文共 1116 字

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记得在三年级的时候,我进了一个暑期辅导班。就这样,认识了梦净甜。

在同学们自我介绍的时候,梦净甜的名字是那么的不同凡响。听到她的名字,就如同触摸到洁净的蓝天,柔美、纯净。她的长相也是这样:一头乌黑浓密的长直发,给素雅的蓝色缎带在脑后高高束起。一双乌溜溜的大眼睛,如同两泓清澈见底的泉水,清纯极至。梦净甜的五官,分开看,并不出色,但整体望过去,你就会不由地喜欢上她,因为她的纯、因为她的脱俗,因为她的含蓄。进入辅导班之后,梦净甜的成绩一直很好。很快,老师就非常器重她,但她并不张扬。因为她的纯真大方,我们成了好闺蜜。

我们每次上课,中间休息半小时。休息的时候,我们女生会聚集在一起,漫无边际的谈天说地。每次,最热门的话题往往是娱乐界人士的衣着。常常是梦净甜挑起话头:“这是什么衣服?乱七八糟,还披个破围巾!”“好好的牛仔裤剪个洞,还能穿?”我大声嚷嚷。“是呀,男的也穿裙子啊?丑死了!”甜甜的眼睛瞪得滚园,是地道、坚决的反对派。思想的一致让我们好得像一个人似的。

转眼之间,又放暑假了,我们又聚在一起了。大家都有了变化:长高了,长大了,变漂亮了。我看着甜甜,不知为什么,感觉似乎有点陌生,她没穿她最爱的简洁的短裤或淡雅的裙子,却穿着一条拖到脚踝的花长裙,给人一种怪怪的感觉。原来调皮的马尾辫没了,黑色软缎一样的长发,柔顺地披散着,应该说好看,或者说不难看,但我就是觉着有些闷,有些怪怪的感觉。很快,到了休息的时间,我们又一起谈天说地了。谈着谈着,又是时髦呀,潮流呀,这时,奇怪的感觉又出来了。我们七嘴八舌地批判着,最坚定的梦净甜哑炮了,她不再冲锋陷阵地表态了。有一次,她高高兴兴地对我说,要给我看一样东西。让我闭上眼。当我睁开时,看到她两个小指甲涂上了淡淡的粉色指甲油。我吓了一跳:“别让老师看到!”我的表情让她失望了。我们俩慢慢话少了。更奇怪的是,名列前茅的梦净甜开始下滑了。她竟也不在意。她好像总在想着什么,问她也不说。

时间如流水,还没反映过来,已经是五年级暑假了。这时的梦净甜变化更大了,她和我们不大谈得来了。她已经会自己化妆了,虽然是淡妆,我们还是接受不了。她的指甲也常常变换色彩,衣服也赶潮了,头发也卷了,我最喜欢的那双清纯透明的眼睛远走了。她关心的事太多,上学途中,因为忘戴发夹,她会回去拿;因为衣服和裙子不配,她会回去换……正因为这样,迟到也就常常发生了。老师急、同学急,梦净甜不急,她觉得她没错。学习被放在了一旁,成绩自然好不起来了。

梦净甜,我想跟你说,世界是丰富多彩的。我们现在是小学生,我们的任务或者说我们的责任是学习知识。有些事情是我们长大以后的事,就像春天发芽,秋天结果,是有时间安排的。我们还是应该掌握好节气的呀!

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篇4:适合话题:和谐是中国人追求的理想

全文共 505 字

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在道家代表人物老子那里,他设想的和谐社会是“小国寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙”。老子认为社会和谐的前提是消灭一切技术,消解一切文明对人性的侵害,将文化所造就的人还原为没有任何印记的自然人。“民至老死不相往来”,就是切断那些引起纷乱的社会交往关系。这种淳朴的“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”的画卷,固然是和谐社会的一类,但它更像是没有人活动的自然界。在庄子所构想的和谐社会里,有“至德之世”、“建德之国”、“至治之世”、“无何有之乡”等等。在这类理想的和谐社会之中,人生以回归自然为主要目的,“民如野鹿”,人摆脱了一切文化的羁绊,与自然和谐相处,与万物融为一体。

在儒家的和谐社会观念里,我们可以吸取的思想资源主要是人际关系的和谐。儒家讲人伦的和谐是每个社会成员各安其位,做到“和而不同”。对于社会整体和谐来说,孔子认为“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾”(《论语?季氏》)。

就是在财富分配方面,力求做到“均”,在儒者看来,人伦和谐并不涉及到财富创造者的积极性,而只涉及到财富占有者的分配关系问题。因而孔子强调人际应该以仁心相感,仁的感通恰如各社会要素的和谐剂。

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篇5:追求话题作文小学生

全文共 589 字

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有人认为,追求是一个动作,是一个过程。而我认为,追求是一种动力,一种信念。

小时候,我在老师眼里,是做什么都慢半拍的孩子。记得,都快上小学的时候。我连进位加法都不会,妈妈急得都快哭出来了。但我那时还不懂事,老是希望能不用写作业,出去玩。那是我想一只猴子,什么都不会,还什么都不学。

到小学了,我每天都感觉度日如年。上课走神,已成了家常便饭。在学校受老师的训斥,在家里受家人的责骂。我感觉我真的不行,但是当我看见我们班的孟子豪都在进步,而我却仿佛被困在了原地,无法动单。

训斥、责骂,出现的越来越频繁,我这个“木头人”,决定,“冲出去”,我要追求,我要努力。此时此刻,我想到了战争年代的人们追求和平,笼子里的动物追求自由,瘦弱的小树追求长高,我要追求进步!

“笨鸟先飞走入林”,利用一切可利用的时间学习。此后,我买了以往的辅导资料,寻找以前的难题来解答,从简单到困难,我不断得思考、钻研,不断的充实我的大脑。房间里有了桌子、凳子、茶几。众多家居已经进入。又迎来了一场“风暴”,我不再像以前那样乱了阵脚,相反,我屏气凝神,慢慢地答题,细细的品味其中的奥秘。试卷发了下来,我怀着忐忑不安的心情,迟迟不敢看试卷,最后想到了“你的付出与结果成正比”,于是,我翻开了试卷——96分!

追求,一种动力,带领我向前;追求,一种动力,引领我进步;追求,一种动力,杀破了困难。明天的明天我相信我自己还会追求!

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篇6:初三以追求为话题的作文

全文共 827 字

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没有追求的人就如同变质的面包,留着浪费扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算价值连城,无人开采,依然暗淡无光;就如同深海里的小鱼,一辈子忧心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上进心,有坚持的勇气。

我常常在想我的追求是什么,却总也没有过答案。幼儿园里老师问我的追求是什么,我说:“我要世界上所有的玩具!”老师笑笑,说:“也可以哦,不过等你长大了,也许就不是这个答案了。”当时年幼无知的我,又怎会知道老师说的意思,这件事后来便也逐渐淡忘了。后来小学时,有一次写作文题目是《我的追求》。那次是我明事理以来第一次思考这样的问题,我回到家后绞尽脑汁也没想出个所以然,最后只得随便找了个“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但却给了我追求的决心。我每天都在找我的追求。上课找它,在家找它,睡觉时也想着它。

直到一天,我有一次考试,考得很好老师让我上去讲题,我刚开始还有些紧张,但是我看见同学们认真听我讲解的样子,让我有些享受。之后的我一直对讲台有着不一样的依恋。我终于明白我所追求的到底是什么。

我的内心对老师总有着特别的敬意,这是我对别的职业所缺少的。不仅仅是因为他们严厉、德高望重,更是因为他们为国家培养一代代的栋梁。他们一味的付出却从不要求回报,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们不仅仅是老师,更是同学们的朋友、亲人,这便是所谓的“亦师亦友”吧。他们需要教育我们,还要关注我们的心理状态,处理好师生关系。就是这样一群人奋斗了无数个日月,他们培养的人才数不胜数,但是知道他们的人却是少之又少,但他们从未抱怨。记得有一次上课,我的班主任在课上对同学们说了一句话,至今我都印象深刻,她说:“我是教育工作者,为国家培养人才,是我的职责,你们就是国家的希望,我们一定要付出我们的一切来为国家培养人才。”在他们的渲染中也让我渴望这个角色,想成为他们一样的人。

有追求的人就像天空上的耀灵,光芒四射;就像乐队中的指挥家,悠然自得。我相信我定会实现我的追求眺望远方。——后记

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篇7:追求的话题作文600字

全文共 603 字

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我想找到那个模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道该去哪里追求它。但我会继续追求的,不管要找多久,我会一直一直的追求下去的。

——题记

人生是一个不断失去,又不断追求的过程。在追求的过程中,儿童渐渐长大,少年渐渐成熟,青年渐渐衰老……

一个青年思索着自己的心理路程,或许是在追求失去的微笑,或许是在追求失去的童真,又或许……

一位老人翻看着相册,在回忆追求着。或许是在追求以往的青春,或许是在追求以往的甜蜜时光,也或许……

一只荧火虫展开双翼,点着微弱的光芒,在月光下追求着什么。或许是在追求迷失在路口的小孩,或许是在追求它未归的孩子,亦或许……

那我呢?我又在追求什么?这几年来,我学会了很多。我学会了忍耐,我学会了拒绝,同时也学会了伪装……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的欢笑,失去了昔日的自然……在众多的失去当中,我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实,它的失去使我陷入了沉思……

我好象在梦里见过它,也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它——就离我几步之遥的地方,每次,我都跑过去。但却怎么也追不到它,反而离我越来越远,最终消失不见了。

我想,我要追求的东西就是它了吧!虽然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能追求到它。但我总要追求下去的吧?那就继续追求下去咯!直到我追求到了为止。不管在哪里。

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篇8:以追求为话题的作文350字

全文共 308 字

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——读《水墨文字》有感

心有柔情,线则缠绵;心有怒气,线也发狂。是的,书法、绘画、音乐;每一滴墨水,每一根线条,每一个音符,无不体现了我的——所思所想。

我所追求的文章——不是长篇大论,絮絮不止,我力求的,是一字成句,一句成行,一行成段,一段成篇,行云流水。

我所追求的绘画——不是龙腾虎跃,万马奔腾,我力求的,是单纯的笔、墨、纸、砚,白纸经黑字渲染的样子,仍是行云流水。

我所追求的音乐——不是一直激烈,一直平淡,我所追求的,是欲扬先抑,有起有伏,一个音符成就一篇乐章,依然是行云流水。

我最爱写的是清新,我最爱画的是纯洁,我最爱演奏的是古远,悠长。

心静如水,一切像蚕丝一般吐出,清幽、明净。

我的心情是宁静,我所追求是淡泊。

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篇9:使用话题:天才少年、兴趣、聪明才智、人生的追求

全文共 362 字

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据英国《每日邮报》3月20报道,英国少年亚沙-阿斯利由于精通数学,年仅14岁便击败众多成人对手,成为莱斯特大学最年轻的讲师,并被称作“人类计算机”。

目前,亚沙既是莱斯特大学的学生,也是该校的员工,为成人学生授课并解决数学难题。据悉,亚沙8岁时便已经成为世界上第一个拿到数学A级的学生,6份试卷中,有两份分别获得100和99的成绩。在9至10岁时,他在数学和统计学中获得了更多的A。在完成6年的小学教育后,他直接去上了大学。面试该工作时年仅13岁,却击败了所有成人竞争对手。未来,他计划攻读哲学博士。

亚沙说:“我正处于我人生中最好的岁月。我喜欢上大学,我爱我的新工作以及帮助其他学生。”对于自己的成就,亚沙说:“我喜欢数学,因为它是一门精确的科学。这是唯一一门你可以证明自己所说是正确的学科。学习数学是一件轻松且愉快的事情。”

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篇10:初三以追求为话题的作文

全文共 608 字

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《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学侯选人,他界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的,才能在夏季的阳光中唱一个月。

一个人只有地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研,争取将来做一个对、对有用的人。

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篇11:以追求为话题的优秀中学作文

全文共 630 字

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我们每个人都会有一个属于自己的追求,而且这个追求都会是美好的。而我的追求则是设计。像服装设计,广告设计等。我对艺术是有感觉的,我会向这个追求一直努力下去的!

我曾经想过要当一名导演,但我现在又“反悔”了,我想了想还是向艺术方面发展。有人想当红星,而我觉得当明星是没用的,哪个明星不是光靠着歌和脸蛋来挣钱的,这对其他人并不公平。他们一次演唱会就挣到几十万甚至几亿,这太不公平了,所以我一定要好好学向着我的追求去努力奋斗!

“有理想者就是一个“大写的人””,而我要说的则是“有追求者就是一个“大写的人””,为什么要这样说呢?因为,我想每一个人都有理想,甚至一个收破烂的肯定也会有理想。但光有理想是不行的,就像人一样,表面光有外表和各种肢体语言,而内部大脑却是残缺的这怎样生活怎样学习怎样在社会立足?所以我们光有理想是残缺的,更多的应该是追求。有了追求,才能离理想越来越近!

“追求”这两个字是简单的,但真得要做起来却是有困难的!在社会上肯定会遇到挫折,但不要放弃,这只是“追求”对你的考验。我坚信,只要我们不放弃不半途而废,一直向着我们的追求去奋斗努力,我们要的结果往往是最好的。

我热爱设计,热爱艺术。我设计过一整套服装,虽不是那么的华丽,但朴素中透出了一种气质,这正是这套礼服的特点。一直坚持下来,为自己的理想去追求一种全新的空间和世界,我相信在这个全新的世界和空间里,会找到自己想要的东西,而这些东西也会改变我们!

希望有理想的人,为自己的理想坚持下去,奋斗努力下去!

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篇12:插上追求与坚守的翅膀

全文共 944 字

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生命拥有一片充满韵味的辽阔的天空,在这片天空中,有成功、有失败、有欢乐、也有痛苦,但请你一定要插上追求坚守翅膀,与生命一起飞翔!——题记

苍鹰说:“我生命的意义在于追求,搏击长空、征服山巅、俯仰天地是我追求的目标。”于是,在风雨交加的天空下,苍鹰一次又一次地振动着自己沉重的翅膀,眼睛里始终写着“追求”两个字。苍鹰这样对自己说:“生命没有退缩和忍让。”它这样说着,翅膀更用力了。终于,它发现天空更开阔了,云彩也更加绚丽多姿,而那座山峰也与自己的眼睛平视了。苍鹰丝毫没有犹豫即落在了那座白雪皑皑的山峰上,可生命也即将结束。上帝问苍鹰:“后悔了吗?”“不!没有比追求更完美了!”苍鹰如此回答。于是苍鹰造就了自己完美的一生。

星星说:“我的生命在于坚守,永远坚守着月亮,是我神圣的职责。”于是,在漆黑的夜幕下,星星始终毫无怨言地被人们视为月亮的陪衬。而月亮就在这种陪衬下,变得更加妩媚和皎洁。上帝问星星:“永远只能作为别人的陪衬而生活,后悔吗?”“不!没有比坚守自己的岗位更让我心动的事了!”星星如此回答,于是星星创造了一片永恒的天空。

河流说:“我的生命在于追求,回归大海是我一生追求的目标。”于是,在成峦叠嶂的阻隔下,河流一次又一次冲破山峰的桎梏,蜿蜒前进,历尽艰辛与磨难,终于见到了大海。河流像一个久未回家的孩子,欢腾着涌入大海的怀抱。上帝问河流:“没有了自我,后悔吗?”“不!没有比追求生命的本源更让我向往的事。”河流如此回答,于是河流成就了大海的深邃与苍茫。

云彩说:“我的生命在于坚守,坚守一片属于自己的天空,就会有绚丽的一生。”于是在太阳的朗照下,云彩始终坚守着属于自己的天空,尽管暴风雨即将来临,可此刻,它只想让自己更加美丽多姿。上帝问云彩:“没有永恒的美丽,后悔吗?”“不!没有比瞬间的美丽更让我执着的事。”云彩如此回答,于是云彩为天空留下了绚丽的色彩。

人类说:“我的生命在于追求与坚守,追求卓越,坚守信念,锻造一个伟大的人生目标。”于是在上帝的注视下,人类开天辟地、接火种、治洪水,直至上能飞天,下能入地探海,人类社会一片繁华。这一次,上帝没有再问,因为他知道他能得到的答案,永远只能是一个“不”字。

于是上帝最后说:“请插上追求与坚守的翅膀,生命的天空永远不会留下后悔的痕迹。”

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篇13:以追求为话题作文

全文共 556 字

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我是一颗苹果树的种子,哦不,我曾经是一颗苹果树的种子,以追求话题的作文初中作文。我安静地睡在我白色城堡里,做着我安静的梦。

不知是哪一天,我的梦被剖开,我坠落到了地面、

我感一切都变了,我找不回我的美梦,周围的一切都是那么严厉、冷酷,令我手足无措。

虽然有人采摘我身边的野花,也有树叶在我身边飘落,却没有一人发现我。我只是一只苹果,还只是一只掉落在地上的苹果。

我低声哭泣,却也无能为力。

我抬头仰望天空,看见有翼的种子在天空中飞翔,它们邀我一同去天空翱翔,我摇了摇头,我没有翅膀。

我悲惨的生活,终于在一天结束一位园丁把土盖在了我的身上。

当我从泥土里醒来的时候,春天已经来临,话题作文《以追求为话题的作文初中作文》。

风儿用它柔和的手抚摸我,春雨滋润我。此时,我惊喜的发现,我已是一株小幼苗了。

夏天的雨给我一次洗礼,冲去我的失望和忧伤。我舒展我嫩绿的枝条,吸取阳光。

我知道,我不做幼小的小苗,我要做大树。

我努力吸取每一线的阳光,争取每一滴雨露,我相信,明天的阳光会更好。

冬天来到了,寒风冻得我直哆嗦,冰雪刺入我的身体,狂风割伤我的皮肤。我全身都已冻伤,但我要坚持,冬天过去,迎接我的就是温暖的春天。

不知过去了多久,我终于长成了大树。

现在,我可以笑了,因为,我不再是种子,而是大树,我不再是弱者,而是强者!

[以追求为话题作文

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篇14:以追求为话题的初二作文

全文共 688 字

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“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是追求者的境界;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是追求者的执著;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是追求者的胸怀……奉献、拼搏、执著追求自己的理想,这才是人生本色。

有人说鸟儿追求自由,它们希望人类能给它自由;有人说小树追求茁壮成长,它们希望人类不去破坏它们;有人说医生追求事业,她希望能治好每一个病人,让他们重新点起生命的蜡烛;有人说科学家探索宇宙奥秘,他们为着这个答案而执着追求着……

我追求完美人生,完美,虽然几乎不可能做到。但是,追求完美就有了目标,有了目标,人生就不在迷茫,可以朝正自己的理想而奋斗,虽然很难做到完美。或者说,这根本就不可能,但是至少,离完美不远了,真正的完美根本不符存在。每个人的一生都不是一马平川的,但是不管怎样我要追求完美人生。

俗话说的好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,至少我们在向完美前进,我们在向完美挑战。就拿神州五号和神州六号来说吧,它是我们中华民族的骄傲,是中国人的骄傲,也许,原先我们中国受到很多外国认的嘲笑,但是那个外国人

又能想到神州五号和神州六号成功上天,这是为什么,因为我们中国人在追求,中国人在追求完美。

我曾在书上看过这样一个故事,一个小女孩家里很贫穷,她的母亲残疾,父亲有精神病,她12岁那年就成了家里的顶梁柱,每天为弟弟生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献计算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。小而言之,追求完美是为了自己将来的幸福;大而言之,追求完美是为了报效祖国,报效人民,为祖国人民出一份力。

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篇15:以梦想为话题的作文600字2:追求------让梦想绽放

全文共 517 字

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追求,追求是什么,我思考,想了许久才知道,是成功的唯一途径,而且只有高尚追求才能使生命绽放出璀璨的光芒。

如果梦想是一粒种子,那么追求就是深埋种子的土壤和甘甜清爽的水,成功则是荣耀鲜花的绽放之时。每个人都喜欢绽放之时鲜花,却不知土壤和水的重要,没有它们梦想一定只是空想。

古往今来,追求迥异。有先天下之忧而忧流芳百世,亦有不择手段追金拜银终化粪土。请用纯净心灵追寻更有意义的追求吧!造福他人,共享福音。

杜甫因有“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的追求,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”震撼的满足与欣慰。苏轼因有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好追求,所以才会在仕途不顺,一贬在下,却依然有着对明天的向往。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥因有这样的追求,所以才把自己的灵魂锻造的如此不屈!

每个人必须有着自己的追求的梦想,无梦想既无追求。当然我也有梦想与追求。我的梦想是还地球一个湛蓝的天空、一片新鲜空气和翠绿的森林,一个和平的世界。不要用电线弄脏了纯洁的高山,不要用驯服马匹在森林中散步......一切似乎散发着人类异味。这就是我的梦想,虽然看起来非常遥远,但是我还是不断追求,向我的梦想狂奔而去。

追求让生命精彩,让成功绽放你的风采!

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篇16:以追求为话题的五年级作文

全文共 707 字

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“我在南京大学环境系学习了四年,由于成绩优秀,被派往美国哈佛大学攻读环保博士。告别了爱我的爸爸、妈妈,体贴我的爷爷、奶奶,登上了去美国的飞机,在高空中颠簸了十多小时后,终于到达了目的地。机舱门一开,就看到了好朋友陈乐颜和金珉如手捧鲜花迎接我,我开心极了,急不可待地冲过去和她们拥抱,紧紧地拥抱。”

突然,小闹钟把我的美梦打碎,醒来一看,我双手抱的不是同学,而是枕头。原来只是一场梦。俗话说: “日有所思,夜有所梦。”我做这样的梦不是没有理由的。

今年以来,全国各地的空气质量令人担忧。石家庄、北京、天津的空气质量最为突出。就拿全国空气质量比较好的南京市来说,今年以来空气质量达良的天数只有三分之一左右,优良的天数更是屈指可数。天空总是雾蒙蒙的,向远处看总有黄黄的雾气遮住我的视线,就是天气比较好的时候,鼓楼的紫峰大厦也模模糊糊,像海市蜃楼一样。戴口罩上街两小时,口罩上会有两个黑圈,那是鼻孔呼吸的地方。难怪医院里得呼吸道病的人逐渐增多,大人、小孩,尤其是老人,咳嗽的越来越多。我家门前修地铁,如果不开窗,不通风,空气混浊,让人很不舒服。开窗透气吧,两小时,保证你的桌面上沉积了薄薄的一层灰,电视屏幕上厚厚的一层灰,地板要天天拖!

生活在这样的空气质量的环境里,人们会幸福吗?人们能长寿吗?全国人民的回答是:不可能!做好环境保护工作,创造良好的生活环境,是国家的梦想,全国人民的梦想,也是我个人的梦想。听出过国的爷爷说:“到西欧国家,一个星期不擦皮鞋也没有灰尘,外国能做到,我们为什吗做不到?

向世界先进国家学习环保理念。学习先进技术,回国服务人民,使蓝天白云绿草地,沟河小溪鱼虾跃的生态环境重新回到我们身边,这是我的追求

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篇17:适用话题:工匠精神、敬业、认真、追求、精益求精

全文共 520 字

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2017年2月14日,中国新闻网刊登了这样一则故事:隐于市井的“风筝大师”,数十年如一日诠释工匠精神。陈康宁所做的“滇派风筝”在云南约有几百年历史,是继北京沙燕、天津软翅、山东长串、南通六角版鹞、广东灵芝大风筝后中国另一大风筝流派。挑选、打磨、糊裱,今年67岁的陈康宁已经做了37年的风筝。从最开始的单纯喜欢,到“信手拈来”,全靠自己琢磨研究。每日24小时除了8小时的睡眠时间,随时在动着一刻不停。在这里干活,凳子转过来吃吃饭,丢了碗又转过来又干活,到这种程度。慢慢地,陈康宁在云南风筝界小有名气,曾获得第十八届潍坊国际风筝节第二名、中国昆明国际旅游节“春之声”风筝比赛第一名等荣誉。谈起年轻时放风筝的场景,陈康宁依然回味无穷。从老旧市场淘来的电熨斗到铁片焊制的工作台,陈康宁时常从生活中发现创造一些新的做风筝工具,“人巧不如家私妙”这句话经常挂在他嘴边。在他看来,不断的学习不断地改进,是一个手艺人必备的素质。30多年来,能做手工滇派风筝的人越来越少,陈康宁说可能自己是昆明最后一个还在制作传统滇派风筝的人。在未来,他非常希望能有年轻人把这项技艺传承下去。他说只要有人肯学,我们还是应该去教,为了传承这个中华民族的文化尽到自己最后的努力。

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篇18:以追求为话题的小学作文

全文共 584 字

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每个人都有自己的追求,有的人追求“名”,有的人追求“利”,有的人追求“情”。然而往往为名者气恨终生,为利者六亲不认,为情者自寻烦恼。

想知道我追求什么吗?我追求一种至高无上的境界——心怀天下,敬天爱人。

神农尝百草,为了天下百姓不受疾病的折磨,尝尽世间百草,方知每种草对疾病的药用价值,神农氏尝百草并著登载在各种草石功效的《神农百草经》。

李时珍在继承和总结以前本草学成的基础上,长期学习采访所积累的大量药学知识,经过实践和钻研,历时数十年而变成的一部巨著。书中不仅考证了过去本草中的若干错误,综合了大量科学药物分类方法,溶入先进的生物进化思想,并反映了丰富的临床试验。

明代旅行家徐霞客风餐露宿,走遍祖国的千山万水,经历34年旅行,整理出一本《徐霞客游记》。这本书对地理、水文、地质、植物等现象,均作详细记录,在地理学和文学上卓有成就。

毛泽东为天下穷苦百姓能够过上当家作主的生活,带领人们闹革命。顾不上自己的妻儿子女,才有了今天的新中国。而且他的《毛泽东》是对20世纪中国影响最大的书籍之一。

他们有这样的丰功伟绩,是因为他们有非凡的胸怀,不是说心有多大,舞台就有多大吗?有了他们这样的胸怀,人就会谦卑,就会低调做人,高调做事。让自己有一颗感恩的心,才会懂得珍惜身边的每一关怀,爱护自己的人。同时在他们的人生字典里,没有抛弃,没有放弃。

他们的精神和为人处事的态度就是我的追求。

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篇19:插上追求与坚守的翅膀作文优秀篇

全文共 944 字

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生命拥有一片充满韵味的辽阔的天空,在这片天空中,有成功、有失败、有欢乐、也有痛苦,但请你一定要插上追求坚守翅膀,与生命一起飞翔!——题记

苍鹰说:“我生命的意义在于追求,搏击长空、征服山巅、俯仰天地是我追求的目标。”于是,在风雨交加的天空下,苍鹰一次又一次地振动着自己沉重的翅膀,眼睛里始终写着“追求”两个字。苍鹰这样对自己说:“生命没有退缩和忍让。”它这样说着,翅膀更用力了。终于,它发现天空更开阔了,云彩也更加绚丽多姿,而那座山峰也与自己的眼睛平视了。苍鹰丝毫没有犹豫即落在了那座白雪皑皑的山峰上,可生命也即将结束。上帝问苍鹰:“后悔了吗?”“不!没有比追求更完美了!”苍鹰如此回答。于是苍鹰造就了自己完美的一生。

星星说:“我的生命在于坚守,永远坚守着月亮,是我神圣的职责。”于是,在漆黑的夜幕下,星星始终毫无怨言地被人们视为月亮的陪衬。而月亮就在这种陪衬下,变得更加妩媚和皎洁。上帝问星星:“永远只能作为别人的陪衬而生活,后悔吗?”“不!没有比坚守自己的岗位更让我心动的事了!”星星如此回答,于是星星创造了一片永恒的天空。

河流说:“我的生命在于追求,回归大海是我一生追求的目标。”于是,在成峦叠嶂的阻隔下,河流一次又一次冲破山峰的桎梏,蜿蜒前进,历尽艰辛与磨难,终于见到了大海。河流像一个久未回家的孩子,欢腾着涌入大海的怀抱。上帝问河流:“没有了自我,后悔吗?”“不!没有比追求生命的本源更让我向往的事。”河流如此回答,于是河流成就了大海的深邃与苍茫。

云彩说:“我的生命在于坚守,坚守一片属于自己的天空,就会有绚丽的一生。”于是在太阳的朗照下,云彩始终坚守着属于自己的天空,尽管暴风雨即将来临,可此刻,它只想让自己更加美丽多姿。上帝问云彩:“没有永恒的美丽,后悔吗?”“不!没有比瞬间的美丽更让我执着的事。”云彩如此回答,于是云彩为天空留下了绚丽的色彩。

人类说:“我的生命在于追求与坚守,追求卓越,坚守信念,锻造一个伟大的人生目标。”于是在上帝的注视下,人类开天辟地、接火种、治洪水,直至上能飞天,下能入地探海,人类社会一片繁华。这一次,上帝没有再问,因为他知道他能得到的答案,永远只能是一个“不”字。

于是上帝最后说:“请插上追求与坚守的翅膀,生命的天空永远不会留下后悔的痕迹。”

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