与青春拥抱作文600初中热门20篇
导语:雾霾,看似与雾有“血缘关系”,但它却和雾截然不同。下面是小编整理的一些关于雾霾的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。
浏览
417作文
314叛逆的青春初中优秀作文
全文共 844 字
+ 加入清单月考结束了,一直在思考,我的状态到底如何?一直在反思,我的态度是否积极?我不知该怎样回答……
前天中午在宿舍,跟同学一起讨论关于叛逆心理的话题。
青春,想象中本应是充满活力充满阳光的,而珊珊来迟的青春期却带来了孤单,独立,我们的活力,阳光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
进入青春期的我们,自以为自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有属于自己的空间,而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦,哪怕是爸妈多一句的叮咛,都是一种啰嗦。我们随着年龄长大,心理也在不断变化,心里积攒了好多秘密,想找一个“谁”来诉说,这个“谁”又会是谁?想告诉父母,却又不愿接近,认为他们思想老套,落后,不能够理解我们告诉父母,却又不愿接近,认为他们思想老套,落后,不能够理解我们;想找一个朋友,却又不知道朋友会不会出卖自己,会不会认为自己话多;自己充满了矛盾,因找不到倾诉的对象,而将自己渐渐封闭,很少与别人交流。往往造成为了一点小事儿冲动,对别人大发脾气,自己也因此更加沉郁,更加厌烦这个世界!
月考了,没,难免会有老师谈话,老师谈论的话题无非就是“好好学习”“好好努力”。老师的最终目的也就是让我们有一个美好的未来,但我们何曾不希望呢?
其实,我们都希望拥有一个美好的未来。我把妈妈与我的故事做了一次数学论:在家里,妈妈就像闹钟一样时刻督促着我。以往,我们配合默契,她督促的次数和我学习的次数成正比。现在,我却向反比发展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并没有解开这道题,而是让它随着时间老人的脚步一直拖延下去。直到杂乱得寻不出任何规律。当妈妈再次用正数提醒我学习时,我总是用负数回击,最后证明,结果是零。因为我的学习成绩一次不如一次。
于是,我越来越明白,无论我是有理数还是无理数,妈妈永远是实数!!
唉,飞跃的青春!人生是漫长的,也是短暂的。正如小沈阳在小品中说:“眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁,一辈子过去了。”这一世来去匆匆,青春期是每个人成长的必经之路。同样在这个期间,也有了叛逆的心理和行为。
更多相似作文
篇1:青春校园初中作文800字
全文共 960 字
+ 加入清单校园相当于一个温室,我们相当于一朵朵鲜花,老师相当于一名园丁,培育着我们的青春,我们的美好时光。下面是小编为大家整理的关于青春校园作文800字作文,供您参考!
冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞
它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!
篇2:初中优秀作文:青春因努力而精彩
全文共 804 字
+ 加入清单恰似一帘银幕的瀑布,总是为着自己的梦想而义无返顾的在山涧间一泻千里,击起一串串晶茔剔透的水花。
恰似一朵火焰的红梅,总是顽强不屈地向逆境挑战,傲然怒放于那云雾迷漫的山颠。
恰似一弯劲弓的彩虹,总是在栉风沐雨后分外耀眼,华美依旧,指引着哪里是希望,诉说着什么叫永恒。
青春因努力而精彩;为了自己的目标,奋力前行!处于青春时代的朋友:扬起理想的风帆,潇潇洒洒给我人生画卷!
青春因努力而精彩。看,奥运赛场上,王一夫每每举枪,更是举起了着华儿女的期望;每每瞄准,更是瞄准了多少年付出的收获;每每打响,更是打在中国人的心中!“砰!”夏夜的沉静在瞬间被打破——我们赢了!红色的热浪一波覆一波,胜利的呐喊一阵连一阵。满怀的激情在一瞬间爆发……青春,是梦想成真的时代,是创意人生开创未来的时代,是展现自我魅力的时代,把握青春,把握命运!
青春因努力而精彩;瞧,正在参加训练的武警队员,凭着健壮的体魄,他们奋力冲刺,凭着顽强的毅力,他们坚持不懈,凭着旺盛的精力,他们百折不挠,凭着超人的智慧,他们冲升羁绊。同样是炎黄子孙,同样是华夏儿女,同生活在一片蓝天下,一块土地上,他们那为梦想而奋发的精神是我们学习的榜样。
青春因努力而精彩。听,朗朗读书声,学校莘莘学子清脆响亮的读书声,有奔腾蹈海之气势,雄浑浩荡之魄力,饱满而又充盈的活力在霎时间爆发,涌涨,沸腾……他们激情澎湃,意气风发;他们自强不息,奋发向上,他们奔着实现自己远大的目标破浪前行!爱拼才会赢,相信我们青春时代的拼搏奋进必会换来精彩的人生。
当然,在我们努力的过程中,有坦途就会有坎坷,有欢笑就会有苦涩,泪水诉说了一个跌倒的故事。汗水承载了一份成熟与稳重。朋友,有苦就慢慢吞下,有泪就默默收藏,继续展示你飞翔的翅膀,再次扬起你远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑夜,我们相信,残冰之后必是春光,黑夜之后必有曙光!
晨钟敲响了黎明的梦,红日从云雾中冉冉升起,新的一天,我们燃起新的希望!
篇3:致青春初中作文
全文共 648 字
+ 加入清单过去,我们在那个温暖的九月相遇。
树叶的清香夹杂在微风中,透出了几份让人心旷神怡的气息。黄绿色的树丛中隐约含着几丝暖意,又透出了秋的秀美。这宁静的气息在下一瞬间便被你们的嬉笑声打断。循声望去,映入眼帘的是一个个灿烂的笑脸。就是在那个温暖的九月,与你们相遇。
曾记否,那个艰苦漫长的军训;曾记否,那个洒满汗水的赛场;曾记否,那次精心准备的游园会……我们有太多美好的记忆,无法一一道出。那些过往都在脑海中定格,像一张张照片,拾起一张,便是一个动人的故事。
现在,我们共同在这间教室里拼搏、欢笑。
窗外的寒风还未停下脚步,空气中带有一种肃杀的气氛,皑皑的白雪将树枝压的喘不过气来。课桌前,我们个个都在奋笔疾书着,为了梦想而努力着。看着白纸黑字的试卷上几个鲜红的叉叉,心头不禁掠过一丝紧张。但再怎么紧张,在这拥挤的校园里也少不了我们放肆的欢笑。我们手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我们大言不惭地夸大自己的种种幻想,我们因某某同学的一句话、一个小动作欢笑好几天,我们也愿意静下来听对方倾诉衷肠……
将来,我们就要在这个难忘的夏天,各奔东西。
白驹过隙,乌飞兔走。转眼间,三年将逝,最终还是要分离。心中的不舍难言而喻,三年共同欢笑的记忆也无法抹去。我们就这样在不经意间相遇,在不得已中离去。暂时的告别过后,能否再见,乃未知数也。
也许有一天,我们不再热血澎湃,而更宁愿平淡。留下曾经轰轰烈烈写满日记的回忆,还有一些名字,静静躺在心底,美好却不轻易触碰,只因这些是我记忆中的珍藏,是对我那逝去的青春的祭奠。
[致青春初中作文
篇4:初中我因青春而自豪
全文共 1808 字
+ 加入清单青春,在我的眼里,仿佛就是一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象,每一个字母都是我们青春风采的浓缩,每一个字母都能激发我青春的豪情!我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪!
青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。
青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。
青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域。
青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心。
青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。
青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。
青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。
青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。
青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路。
青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊。
……
其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友,为了让我们的生命无悔、生活闪光,用心珍惜它吧!为了让我们的青春散发更加迷人的丰采,拼搏吧!
初中作文四:为青春喝彩
艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……
13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!
正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!
青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……
13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!
青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!
青春是人生“站直喽,别趴下!”
青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!
青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!
同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”
篇5:拥抱青春
全文共 550 字
+ 加入清单青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。
青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。
拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。
拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前!
篇6:飞扬青春初中作文
全文共 1183 字
+ 加入清单在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记
冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。
天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。
风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?
晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……
青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……
我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?
一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。
回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……
篇7:初中作文青春
全文共 836 字
+ 加入清单初中,也就是他们所说的花样年华。没有勾心斗角的竞争,没有挫折与困难的阻挡,只有纯真与向上,激情与进取。拥有着人生最美好的时光,不停下追梦的脚步,创新的脚步。
青春的衣着是个性张扬的,那是青春的标志。偌大的校园中,初中生的校服不再像小学生那样的单纯,校服上说不定会冒出怎样的涂鸦:一句描写青春的话语,一个表达内心世界的图案,将自己喜欢的明星刻画在校服上……都是每一个中学生,心中所想的,心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光,将世界映出青春的光芒。
青春的课间是祥和的,美妙的,像一首旋律优美的歌。它不再像小学生那样,每天千篇一律的追逐打闹,做一些幼稚的小游戏。初中的课间生活,男女同学之间多了一份谨慎,多了一份顾虑,同样也多了一份不同的体验。每天的课间与周围同学聊聊天,开个小玩笑,偶尔小打小闹一下,这都是有趣的,富有朝气的。
青春的天空是广阔的,足以够我们展开双翅快乐的翱翔。这样宽广的天空,我们应该珍惜。其实,珍惜努力过的青春也是度过,平平淡淡顺其自然也是度过,每天漫无目的的混日子也是度过。不同的是,你想要的度过是怎样的,初中是否努力把握,青春是否坚持奋斗,关系着明天,联系着未来。老师说过,我们现在这个年纪是美好的。的确如此,在这个年纪,在这个初中的四年里,一个不小心,错过的,会是一辈子也弥补不了的遗憾。
青春的道路上,我们难免会有烦恼:考场失利,与父母沟通不顺畅,内心孤独,寂寞。面对考场失利,我们首先要做的是端正自己的态度,重新爬起来。青春道路磕磕绊绊是正常的,不放弃,撑到最后才是关键。面对父母的不理解,我们要做的应该是心平气和地与父母沟通,而不是对着干,对着干只会是“战争”更加激烈。面对内心的孤独寂寞,我们应打开心灵的窗。不愿与父母讲时,就多对朋友讲讲,多倾诉倾诉,身边的朋友,往往是最好的倾听者。
我们的青春,是永远的天空。给予我们力量拼搏翱翔;我们的青春,既享受着青春之舞的曼妙,又毫不顾忌的张扬自己的个性。
当多年后再“朝花夕拾”,也不枉这段青春。
篇8:初中青春作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。
人生十五六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。
我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去。在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……
十五六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……
年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情。当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。
人生十五六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!
感叹,青春!
[初中青春作文800字
篇9:初中生600字作文:青春奋斗
全文共 816 字
+ 加入清单我们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,我们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的我们正在冲刺,正在奋斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布这地球,它这一群年轻人,他们是一群敢做敢为的年轻人。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走哪里来!
这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!
然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?
篇10:非凡的青春路初中1年级作文
全文共 1048 字
+ 加入清单“朽木不可雕也!”这么一句冷冰冰的话,让我对自己的选择,自己的未来,自己的一切,产生了一秒钟的怀疑。但是很短,只有一秒钟,也只会有一秒钟。
好一个“朽木不可雕也”。
我可以,你们:“我就是我,谁也无法改变,一个天才,一个非凡的神。你们这些俗人,竟想改变我那非凡的青春路。做梦!”
青春的我,不知何时已经挥霍了十几年的岁月,碌碌无为。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一个人给了我指南针,我找到了方向,但我不知怎么,就犹豫了,时间很长,在原地打转。我想要与众不同,突然,我听见兵器相撞的声音,看见了微弱的火星。脑海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。对!那里就是我的未来,那里就是我一心向往的圣地。条条大路通罗马,成了我坚强的后盾,精神的后盾,同时也是信念上的后盾。
于是,我毅然走上了象棋之路。
也许人们会说:“那里没有知识,青春期是学习知识的关键时期,你的将来怎么办?不后悔吗?浪子回头金不换啊。”
我可以喊不犹豫的告诉他:“不后悔。这个社会孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以学习到车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义。这些可以在社会中体会到吗?在这个社会,只有利益,没了利益,人们则会变得懒惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是吗?这位就是我的非凡,我的与众不同。”
在象棋中,我学会了舍,更明白了为什么只有“舍得”而没有“得舍”,原因很简单:先舍才有得,不舍哪来的得。这一点书本里可以学到吗?
求学不是求分数,读书不是读死书。兴许青春期就应该认证读书,着我并不否定,但宁信书不如无书。要学会用自己的亲身实践,去体会书中的道理,这才是求学的真谛,这才是读书的真谛。
我不相信一切,但又不怀疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,兴许坑坑洼洼,但我肯定,总会有一处是平坦的。别人也许会选择平坦,而我就要选择曲折。朽木认为:走难路,多碰壁,也是一件好事,因为我们还年轻,我们才走上青春路,我们有能力,也有权利去碰壁、去实践。也好为将来做铺垫。
步入了社会的我们,为什么不能放弃利益,为什么不能学习车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义呢?
这仅仅是我的观点。非凡,也许并不好。但金无足赤,人无完人,同样,非凡也会有好的一面。
朽木难看,不可雕,但正是这朽木在洪水中成了亿万人的救生圈。我不愿做杉木,做一块朽木,有什么不好呢?
非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。兴许会失败,但三百年后又是一条好汉!
篇11:初中作文:执着青春
全文共 567 字
+ 加入清单青春,如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计一幅又一幅壮丽的蓝图,憧憬着一个又一个美好的未来,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热情似火的青春。
朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时光流逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。只有这样,我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶,好好利用我们青春这笔宝贵的财富,创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更艳丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的延续呢?所以我们要勇敢地、大踏步地向前走,去拥抱青春。
对青春,我们英姿飒爽,用魄力和智慧去奏响青春的华章。现在,我们正处于青春的巅峰时期,追求理想的黄金时代,同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始,我们要有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神,用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心,用奋斗和奉献写出人生的奋斗史,那我们就拥有了太阳般的光芒四射!
亲爱的同学们,让我们一起奋进,一起执着追求,那梦幻般的青春,就永远属于我们!
[初中作文:执着青春
篇12:走在青春的岔路口初中小说
全文共 2037 字
+ 加入清单时光果真就像一盘沙,终究会有随风飘飞殆尽的一天。
当我还天真地认为“三年的时光长着呢”,却在转瞬之间看到黑板正中央的倒计时,那醒目的红色字体,微微刺痛着我的心。离别的情绪顿时荡漾在心头。
身边的鸥炎泽一边转着笔一边思考着数学题,捕捉到我在看他的眼神,习惯性地侧过脸颊,那一秒,目光对视。或许因为内心充满了浓浓的离别情绪吧,又或许总感觉我们间的关系不在“敌对”了吧,又或许……总之,我没有躲避那个眼神,就那样静静地看着他,多希望能够把时间冻结。
“看着我干嘛呢。”他上扬着嘴角说。
我抿嘴微笑:“就是想看你,我怕四十多天后就再也看不到你了……”说完这句话,一股浓浓的酸意直窜鼻尖,我强忍住了这种酸酸的情绪,努力挤出一个微笑:“嘻嘻,做你的题吧,不打扰你了。”说完立刻低下头,头发替我遮住了双眼。
只听见鸥炎泽一声轻轻的笑,没有多说什么。世界安静了许多,但我的双眼却不再宁静。
班主任的身影闪现在讲台,我装着打了一个呵欠然后顺理成章地揉揉双眼,一副没事的模样。“现在开始今天的晨会。”
同学们纷纷抬起头,鸥炎泽也停止转动手中的笔,目光投向老师。
班主任一脸严肃:“最近几个任课老师都向我反映,这几天课上的纪律很不好,总有交头接耳讲话的现象,而且很严重。”原本还算活泼的空气顿时间变得凝重起来。
鸥炎泽轻轻靠近我小声说:“班主任很生气,后果很严重。”我回了一个微笑:“嘘……”
“今天中午吃完午饭立刻到教室来,12:35所有同学必须来到,我们把座位重新调一下。”
那一刻,时间真的冻结了。
“我们把座位重新调一下”“座位”“调一下”“调座位”……这几个声音不停地在我的脑海里回响,我的心扑通扑通直跳。
我确信自己没有听错,班主任说要调座位,这也就意味着……
双手情不自禁地十指相扣,以压抑住心里即将翻江倒海的洪流,和眼眶里将要决堤的大水。
之后的一切,都没有听进去,脑海里只有一个念头,班主任会不会把我们拆开。
直到第一节课铃声响起,才把我从朦朦胧胧的状态之中拉回正轨。我望向身旁的鸥炎泽,没想到他也正看着我。
几乎同时,我们俩说出同样的话:“如果……”
这次我们没有笑,略微低下头,小声问他:“如果班主任把我们分开了……怎么办。”
似乎他也和我有一样的情绪,却没有表现在话语中,只是吐出两个字:“但愿。”
我静静地看着他的刘海,那一小撮毛。顿时,很多美好的画面闪现在脑海。
那一天早上,看到从教室前门闪出来的他,穿着红白色的校服,似乎跟往常没有什么不同,但当你仔细定睛一瞧,却发现,他额头上的一撮毛。
等他把大大的书包往桌子上一摔,再来一个优雅的转身,十分得瑟地看着我说:“看我今天有什么不同?”我放下手中的课外书,昂起头瞄了他一眼,顿时抑制不住大笑起来,完全不顾自身形象:“哈哈哈!你的……那是……刘海吗?”前仰后合。
他似乎很不服气的样子:“嘁!没想到你是这个反映。”
“是谁给了你勇气弄这一撮毛在额头上?”我仍在笑着。
“真没趣,哼!”他傲娇了,边说边拨弄“刘海”,眼球向上翻着。我也情不自禁地伸手去碰,他却把它当成宝贝似的怎么都不愿意让我碰一下,为此我有一节课都没有和他说一句话。
现在我有一大半的书都不在自己的抽屉里,反而都放在鸥炎泽那。
后来看到他桌下的书包还嗷嗷待哺,索性先征用一节课的“放书权”,然后采取逐步逼近的战略,直到最后他只好委曲求全:“行了行了,书包也分你一半行了吧?”
“耶!那我不客气咯!”我开心地冲着他说,顺势从桌上搬下一块块“板砖”,整整齐齐地砌在他的书包里。余光中看到他无奈的表情中夹杂着一丝笑意。
曾经有一次课上,我的一支签字笔滑到了桌下,只好弯腰去捡。
然而,当我捡完笔将要起身的时候,看到他在用手护着桌角。那一秒我愣了,就问他:“你手放在这干嘛?”
他笑笑说:“你赶快起来吧!”
我调皮地冲他撇嘴一笑:“谢谢!”
…………
不知不觉,已经到了中午12:28。
我趴在桌上,静静地等待12:35的到来,心跳在恍惚之间加快了许多。
鸥炎泽从食堂回到教室,坐下后小声说:“趴着干嘛呢?”
我努了努嘴:“还有七分钟……”
他似乎明白了。是的,我们都明白。
小憩了一会儿,睁开眼时班主任已经站到讲台前了。
我望望班主任,又看看鸥炎泽。
内心有一丝一缕的细线在抽离。
随着班主任的一声“起立”,我的心跳更快了。
“xxx和xxx,你们俩位置调换,今后课上话少点儿。”
“接着,xx坐到后面那个位置。”班主任手指他身后。
……
“谢心婉,鸥炎泽……”
班主任在喊我们吗?我抬头看向旁边的他,他也在看着我。
“你们就保持原样吧。”
我低着头,内心说不出的欣慰。他用胳膊碰了碰我,笑了。
“笨蛋,我们又坐一起了。”
“你才笨蛋呢!谁要跟你坐一起呀!”
“哦?是谁闷闷不乐一上午呢?”
“不关你的事。”
“你又傲娇了。”
“没有!”
“就有!”
“就没有!”
“石头剪刀布!哈哈,你输了!”
“再来再来……”
…………
青春的路上,有过太多的泪水和欢笑。我们不可能永远青春,但永远有人青春。珍惜吧,尤其是毕业班的我们,珍惜大家还能一起欢笑的时光。
走在青春的岔路口,你我,都还在。
篇13:拥抱青春_范例
全文共 1029 字
+ 加入清单在这幽深的夜晚,心情无法平静。面对眼前的滑轮与抛物线,我脑子里是一片空白。
不明白一向偏爱理科的自己为什么会突然爱上了作文;不明白一项多愁善感的自己为什么会突然变得开朗;不明白感情上一向迷糊的自己为什么会突然懂得了放开;不明白……
老师说,青春是完善自己的时候,但我感觉自己是越来越叛逆了,像一条没有尽头的增函数,在平面直角坐标系上不断的向前延伸着——
关于学习
懒惰的我一向喜欢学数理化,因为学习它们,没有多少东西要背,没有多少文字要抄。只有简单的数字,简短的公式。现在的我上课总是发愣,满脑子里是自己构想的小说的人物,事件,情节。等回过神来,下课零也响了。自己也越来越厌倦理科的学习了。
老师们都说学数理化简单,不过是套公式罢了。对哦,不过是套公式。可我反倒感觉被公式套住了。比如学习欧姆定理,我们总是在I=U/R这个有限的空间里来回乱窜,没有更多的发展空间。计算不也只是0-9这几个数字在循环往复的组合着吗?而作文就不同,成千上万的文字可以任由我驾驭。心情好可以是“开心”“快乐”“高兴”;心情差可以是“难过”“伤心”“失落”。新新世界总会在我们的笔下绽放光彩。可以直叙,可以委婉。不像理科,正确的答案永远只是那一点点。
关于生命
一直以来,我的心情都偏于冷色调,爱哭不怎么笑。
记得以前,爸妈总是因为鸡毛蒜皮的小事吵吵闹闹。看到别人的家庭和谐,美满,温馨,我会偷偷的躲到被窝里摸自己的眼泪。一次,因为某总原因,我没有去补课,老师对我变得冷淡,我很失落,晚自习放学回家的路上,我埋头走路,默默的哭泣。
同学们以前都说我很小气。可最近他们都说我的笑容很美。是啊,我变得开朗了。以前的我的确有够爱哭。因为时间的推移,慢慢的,我心情的色调变暖了。人生一世,就是这几十年的时间,生命的真谛是什么?不过就是开开心心的过完自己的这一生么?所以,我一定要快乐的过!
关于感情
青春期会对异性产生好感,渐渐的。我也喜欢上了一个男生。他人很帅,喜欢他人是跨级的多。有一天,我的同学告诉我,一个我一直真心以待的朋友竟然也喜欢他。我的那位“好朋友”还一直在利用我……
这件事像大晴天里突袭而来的暴雨一样把我的心淋得湿漉漉的,我没有哭泣,我理智的接受了这件事的打击。关于爱情,我们也不过是年少无知罢了,我也没有多大的奢望。关于友谊,我不愿多一个敌人。我想,做一个迷糊的当局者也未必不是一个好的“战略”。迷糊但却明白的面对他们,做平常的自己
不明白关于自己的太多太多
关于青春,我认为我即在完善,又很反叛。
篇14:初中作文:青春,让我们走向成熟
全文共 500 字
+ 加入清单青春不知不觉在我们身上破土,发芽,长成一束冬日的暖阳,照耀着大地,照耀在我们身上,也照耀着我们成长。 ——题记
转眼间,我们已升至初三,褪去稚气,走向了成熟,学习任务也愈来愈重,我们不再有闲情看那些小人书,不再有闲情在校园闲逛,一张张试卷纷至沓来,如同一个大大的包袱,压得我们喘不过气来,但我们无怨无悔,我们只是为了中考,为了以后的未来。
课余间,大家都做着未完成作业,其实语文不多,数学不多,英语不多,化学不多,加起来却有了一桌。看着这节课的老师离去,还未曾接触到布置的作业,下节课的老师又向我们走来,真是让我们欲哭无泪。
于是便趁着午休时间“奋发图强”,与值寝老师“斗智斗勇”,在床上偷偷写下一篇篇乐章,使得墨迹染上了床单,也点缀了青春,淡淡的痕迹,却怎么也抹不掉。
下午最终失眠不足而个个精神不振,想着还是要听讲,一不做二不休开始了“互掐”行动,虽当时是疼的直呲牙,可最终还是认真地听完了一节课。看着对方那又青又紫的手和自己还在疼的手臂,我们都笑了。
笑声被记录在一个叫“青春”的名词中,婉转而悠长。
时光一天天流过,我们在一天天变得成熟起来,青春却记录了我们的点点滴滴,将它存在我们记忆最深处,成为永恒。
篇15:拥抱亲情初中作文
全文共 855 字
+ 加入清单成长犹如一列长长的列车,当你驶过一个个站点时,眼前呈现出一幅幅异样的风景。过去的记忆如同车窗外不断向后驶去的树木、村庄、楼群,幻化为模糊的光影。待要回头抓住那童年的残片时,我的指尖却只能挽住风。
幼年时的我,被你牵着走进人声鼎沸的商场,小小的个子是我不得不抬起胳膊才能牵住你的手。商场内人潮涌动,对于年幼的我来说看到的只是一双双快速移动的腿,不停地变换着方向,如同不断切换的快镜头,没来由的恐惧包裹了我弱小的身躯,唯一能做的就是攥紧你的手,贴近你的身,害怕失去唯一的安全感。我不是第抬头望向你,映入眼帘的是一双盈满爱意的眼睛
再次进入那家日渐熟悉的商场,以往的恐惧似乎已经褪尽,换来的是好奇与新鲜,照旧是牵着你的手,却不再是紧紧地握住了,我开始拽着你,拉着你,把我想要的逐一指给你看,我拉着你从商场的这头转到那头,你却未曾有过一丝责备。
渐渐地,我又长大了一些,变得和你一般高,偶尔挽着你的手,见到自己心仪的东西时,就放开你一溜烟跑去。那时对购物有着浓厚的兴趣,看着货柜上摆放的琳琅满目的各种新奇的商品,总是迫不及待地跑上前去驻足观看,兀自选择,未曾留意你的消失。于是在我们经过的货柜拐角处,总会听到你焦急地叫喊声,迎面而来的是你略带嗔怒的双眼。于是不要乱跑是那个时期你最常嘱咐我的一句话。“我怕的是你丢了,找不到我了。”你半是恐惧,半是恼怒地说道。
现在的我,很少再有时间和你逛商场,我开始将时间看得比什么都重要,每次你邀请我去,我总是用我还要学习来推辞。即便去了,比你高出一个头的我也是步履匆匆,不知不觉中就把你甩在身后,我就只能在收银台旁等着你来,抬头却看见你一个收银台一个收银台地焦急寻我。我就有些内疚地冲向你的跟前,你只是喃喃地说:“我只怕我跟丢了,跟不上你了。”你的话突然击中了我内心柔软的一弦,我拼命忍住眼泪。“我只想好好看看你的背影,你却走得飞快。”我摸摸别过头去,同时牵住你的手。嘈杂的商场,依然是人声鼎沸,依然是人潮涌动,牵着你的手我却似乎听到了你心跳的声音。
以后的日子里,让我牵着你的手一路前行。
篇16:拥抱青春600字初中作文
全文共 761 字
+ 加入清单青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。
1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。
在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。
李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。
青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!
篇17:初中青春作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单青春是个多么璀璨的时期啊!可以让你欢度一段活泼、开朗的时期。
而我的青春充满了忧愁和烦恼。大概是小学2年级起,那时一步步走向烦恼,那时家境不是很好。夏天每晚在路灯下面工作到9点多,当时蚊子很多,咬的浑身是泡。没办法忍着,忍过这个时间就可以休息了。每天晚上我学习的时候时间是多么的漫长,有时耳边时不时有唠叨的声音,只要在学习上错一个爸爸就教训我,有时体罚我学习到10点。幼时爸爸常对我提起他小时候是怎样学习的。
他说:小时候早上上学先去捡牛粪,然后割几筐草给牛吃。早上自己还要煮粥给祖父、祖母吃了才上学,下午回家,先放牛吃草,再割几筐草,有时没煤油了要到另一个村子去买,走路要两个小时。经过爸爸讲他学习的情况,总算有了点体会了,可是现在科技比以前发达了,为什么要这样,我也了解学习要勤。可是跟我同龄的人晚上到河边乘凉吃雪糕和玩游戏。而我独自一人在路灯下写作业,哎,平常挺羡慕他们的,白天在学校还有零花钱买东西吃,而我却没有,跟我关系比较好的就给我吃点关系不好的理也不理我。这只是开头离结束还早呢,我的青春都是活在烦恼的世界里。
童年我喜欢玩纸牌连赢我朋友几副纸牌,一副新的5毛钱,后来一直玩赢了很多很多。直到有一次我藏到房东的柜子里那是不放任何东西的,有一次爸爸看见了就卖了,共三斤卖了3.7元钱,后来觉得很冒火。开始玩弹珠,赢了的卖给朋友再赢回来,只要我玩一次我爸就扔一次。他就是不喜欢我玩这些,而我也慢慢变得放松自己,而不再是以前的那样严厉自己了。
篇18:初中毕业的青春
全文共 325 字
+ 加入清单仿佛,时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得您们,舍不得,这团结的三班。
小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁,朋友友谊
万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。
但我却坚信,即使青春未在。
三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。
篇19:拥抱青春600字初中作文
全文共 635 字
+ 加入清单拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……
而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。
每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。
记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长××,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……
××是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!
至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西"青春”,希望我们以后的青春更加美好!
记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。
篇20:初中关于青春的作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单如梦如幻,我们都曾是孩子。无奈的童话里,如歌般的青春流过了一点一滴。如画般的回忆,安放在影集里,无人知道,心锁住了回忆。——题记
指尖划过了发丝,划过了脑际,墨色的眸轻敲了如水般的窗,记忆就同涟漪般荡漾开来。
毕业。我们悄悄叩响了青春的大门,却关上了童年的窗。漫长的假期,没有作业的困扰,没有家长的念叼。可是,别离让我们心痛,让我们悲伤。毕业了,我们如同崖上的雏鹰,飞离了窝巢,留下的,却只有决绝!
开学,我们与童年越来越远了。一步一步,离开了记忆中的生活;一脚一脚,踏出了心碎。青涩的年龄,我们沉默。用最友好的方式,企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜,一眼回眸,怅然醒悟,那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候,它却在我们不注意时,越来越大。
初二,迈向成熟与无奈,踮起脚尖,走向终点,相对无言,苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距离。
一步步迈出别人的世界,才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白,也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。
世界慢慢变淡,淡的只剩下了一层薄雾。回眸,不见背后的朋友,一堆卷山与我对望。一时间,世界静的出奇。从缝隙探过去,朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着,任凭了一双手为我搬来桌椅,另一双手为我执笔。我麻木的顺从着,在一声声催促中执笔兑墨。
轻摇笔杆,眯起眼晴,苦笑着看着试卷被我的青春填补上的空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海:麻木而苍老。