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与青春拥抱作文600初中(推荐20篇)

导语:雾霾,看似与雾有“血缘关系”,但它却和雾截然不同。下面是小编整理的一些关于雾霾的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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我的青春没有散场初中作文

全文共 731 字

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空气中迷漫着别离的味道,在这个禅声袅袅的夏天,一群生龙活虎的莘莘学子,伊始忙碌地纪念曾经毕业季……

虽然说三年时光抵不过几份考卷,友谊依旧抵不过岁月的蹉跎,我们也终究逃不开分离的梦魇。但是,九六仍伫立在那里,那些曼妙的时光仍弥漫在教室……

犹记得,运动会场上我们的英姿飒爽,如同脱笼之鹄般奔向操场。即使烈日当空,却依旧无怨无悔,激情满怀斗志昂扬地为班级战斗着。难以忘怀的是拔河时我们那嘶心烈肺地呐喊,豆大的汗珠晶莹在每个人的脸上,紧张的四肢蓄势待发,伴随着一声哨响,双方开始了殊死搏斗,班主任那兴高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我的记忆深处。

犹记得,毕业前的那段时间,虽然酷热的天气让人无法忍受。教室里犹如蒸炉一般,但是我们依旧坚持着,用汗水挥洒着一张张试卷。犹记得,等待班服时那种焦急的心情,穿上班服时那种骄傲的姿态,拍毕业照时迫不及待想得瑟显摆的心理,无不像过电影般一遍遍回放。那阵子,卷子如雪花纷纷扬扬洒落,虽然也时常会听到怨言,但转瞬即逝,依旧伏案挥笔疾书,因为,我们是在用卷子织梦,用汗水书写,用微笑面临中报!笑迎中考。

终于,这一天如期而至,七张试卷后,这些都已变成了回忆,我们都说毕业季遥遥无期,但转眼间,就要各奔东西。

不知不觉中,我好像已经习惯了被我那可爱的同桌暴虐,习惯了晚上冒着生命危险争论谁是宿舍食物链最端的游戏,习惯了每天和我最爱的人手拉手吃饭,习惯了虽然挥汗如雨但仍不说一句,习惯了……

七月的南风习习吹过,一场华丽的演出落下帷幕,在喧嚣的世界中我们含泪挥手告别,我们若出笼之鸟争脱了桎梏之后迎来了一个新的天空……

我深信,时光会将我们定格在这一画面,虽然,明天的我们会冲着梦想奔赴不同的地方。

因为我的青春里没有散场

[我的青春没有散场初中作文

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篇1:拥抱理想莫负青春作文500字

全文共 546 字

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古往今来,无数名人智者在历史中留下了了属于他们的印记,那是他们用美好的青春,热血铸就成就的,闪烁着崇高的理想光芒,灼灼其华。而我们现在也正处于这一绝好的青春时期,是不是也应该做点什么呢?

三毛说:“人应该有一个理想,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”我们正处于孩童与成人的中间时期,心情会随着时间不断徘徊,跌跌撞撞地探求一条正确的道路,此时的我们需要一个坚定的理想来给予我们力量与方向,华淑敏曾说:“人生其实是没有意义的,需要我们给人生赋予意义。”你可以选择将它视为累赘,苦恼地熬过一生,也可以选择将它作为目标,乐于探求它的无限奥秘,这是你自己的事情,但你最终能成为什么人,取决于你想成为什么人。

马云说:“你不奋斗,留青春何用。”青春需要尝试,可以失败,但决不能因此放弃奋斗,奋斗是青春的名片,是无数伟大灵感奇迹的来源,我们不能用青春做着各个年龄段都可以做的事,那样太不值了,青春如此珍贵,万不可因此浪费掉。拥抱理想吧,就好像拿着图纸仔细修筑着人生的地基,为自己的未来赢得一个强有力的筹码。用少年独有的活力与意志,肆意云描绘理想的眼眉吧。

自己选择的路,就是跑着,也要走完,青春并不很长,容不得你玩耍几番,坚定那一个深深吸引着你的理想吧,莫让碌碌无为辜负了青春。

[拥抱理想莫负青春作文500字

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篇2:初中爱国主义征文:拥抱你,中国梦

全文共 1131 字

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2013年6月26日,伴随着神舟十号载人飞船返回舱返回地面,我们再一次向世人证明,我国的航天科技已达世界领先水平。中国梦就是我们的梦,我们的祖辈曾为了这个梦奋斗不息,航天梦就是伟大中国梦的一部分。

展开历史画卷,1840年的鸦片战争证明了:落后就要挨打,生存必须自强。从1840年起,中华民族为实现中国梦,整整走过了109年,才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。在这100余年的前80年间,中国人民始终在黑暗中探索。只有中国共产党的诞生和奋斗,才把中国从黑暗引向了光明。为了实现中国梦,中华民族牺牲了上千万英雄儿女,英烈们的鲜血染红了五星红旗。前进的道路注定是曲折的,但是我们千千万万华夏儿女字典中并没有“失败”这两个字。

回望过去,中国人就有了中国梦。鸦片战争失败后,魏源便提出了“师夷长技以制夷”的口号、太平天国运动、公车上书、孙中山喊出了“振兴中华”的口号、武昌起义取得成功,推翻了清政府。在经历了一次又一次的摸索,中华民族依然百折不挠。中国共产党成为实现中国梦的核心领导力量。1917年,俄国发生了列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,“十月革命一声炮响,给我们送来了马列主义。”以陈独秀、李大钊为代表的具有初步共产主义思想的知识分子,便是革命的组织者和领导者。随着抗日战争的胜利,洗雪了中华民族的百年耻辱,激发了中华民族由衰败走向振兴。

中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑。”从十三届三中全会开始,我国进入社会主义现代化建设的新时期。小岗村18农产的“生死契约”拉开了中国改革开放的序幕、深圳经济特区的建立是改革开放的窗口、伴随着港澳回归祖国,中华民族苦难、屈辱历史便有了终结,也是中华民族伟大复兴的重要标志。西部开发、振兴东北、中部崛起的政策,为实现中国梦奠定了坚实的基础,铺平了前进的道路。英雄的中国人民素有“一方有难,八方支援”“万众一心、众志成城”的民族精神,四川汶川大地震中人民军队构筑中华民族坚不可摧的精神长城。农村也被加上了一个“新”字,旧貌换新颜,外婆经常感叹:“现在国家政策真是越变越好啊!老有老保,贫穷的人还能拿到低保……”中国体育也从“东亚病夫”到了“东方巨龙”。1932年7月29日,中国短跑飞人刘长春抵达洛杉矶,中国人的身影第一次出现在了五环旗下、1984年洛杉矶奥运会上,“神枪手”许海峰为中国实现奥运会金牌“零”的突破。2008年,奥运会第一次踏上神州大地,中国军团首登世界竞技体坛之巅。“东亚病夫”的帽子已经彻底被甩到了太平洋里,我们是“东方巨龙”。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”一笔一画,写出对祖国未来无限地期待、举起双臂,拥抱中华民族的光荣与梦想、展望未来,中华民族的明天,一定会更加灿烂辉煌!

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篇3:初中作文青春

全文共 638 字

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青春就像一幅色彩缤纷的油画。

绿色

青春是绿色

看看吧,学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起学习,不亦乐乎,两天两夜都不嫌累;星期天拖着父母跑遍各个地方,做张扬自己个性的事,他们忙得不可开交,而我们倒是活力充沛。

青春的我们是一群活泼的小精灵,青春的我们走在时尚的最前锋,青春的我们活力四射。

蓝色

青春是蓝色

“我要当_。”“我要当探险家,探出宇宙的奥秘。”“我要当音乐家,写出更多感动世人的曲子……”课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,展望着未来,每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想,要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想,有着飞向蓝天的翅膀。

紫色

青春是紫色

试卷发下来了,带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心中依然坦然。

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色

随着年龄的增长,我们的烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”两字,对自己的责任,对家庭的责任,对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试、分数,我们也只有埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。有时候早上起床后,望着镜中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。

人们都说“十年寒窗苦”。的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要吃苦流汗,奋斗就是成功与失败不断交替。因此,青春也是苦涩的。

青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。

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篇4:渐行渐远的青春初中作文

全文共 988 字

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淡淡的雾,淡淡的雨,淡淡的云彩悠悠地游;静静的风,静静的雨,静静的青春悄悄地走。

曾几何时,我们光着脚丫在海岸上拍打浪花;曾几何时,我们在夜空下看繁星把眼睛眨眨;曾几何时,我们在高山之巅等待清晨第一束阳光的挥洒;曾几何时,我们走过了青春,进入到了另一个花样年华。

那时,青春年少的我们,拥有太多的理想和追求,我们找寻与体会青春岁月的光芒;那时,青春年少的我们,充满朝气和力量,我们用自己的行动去实现我们的梦想。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。那时的我们还一无所有,青春之路也还很漫长,前进的道路上也充满坎坷与荆棘,我们经历过磨难,有过汗,有过泪,有过欢笑,我们在奋斗的过程中体验了生活的酸甜苦辣。但我们从不放弃梦想和希望,我们总能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉,我们也在跋涉中不断地成长。

那时,青春年少的我们,充满着对爱情的幻想,同时我们也享受着爱情带来的幸福时光。那时,我们和自己喜欢的人一起,彼此互诉心声,诉说着彼此的喜怒哀伤。有时,我们肩并肩坐在寂静无人的操场;有时,我们手拉手奔跑在海滩迎风踏浪;有时,我们背对背静坐观看夕阳……那时,我们没有太多的遐想,我们只是喜欢看到彼此微笑的脸庞;那时,我们没有太多的顾虑,我们只是享受彼此在一起的快乐时光。也许,我们有时会因一些小事而不理睬对方,可过不了多久,我们又会恢复到以前的模样;也许,我们有时会因彼此而受伤,但我们都知道,只有经历了苦痛,才算是真正的成长。于是,恋爱中的点点滴滴的美好时光,构成了我们青春的回想。

青春,宛若珠玉,亮丽多彩却极易碎;又似那昨日黄花,花消于暮而不留痕。青春,如同奔流的江河,一去来不及道别。溜过去的岁月,将青春点缀成不可磨灭的痕迹,不管过的再久,依然清香怡人。

芳华若水,流光几度。转眼间,时光的步伐已然掠过了青春的云海,昔年的笑颜如风般消散,一切的美好,都随着时光的消逝,而变的模糊;唯有回忆,才是时间给彼此最美的礼物。徘徊在回忆的渡口,用一丝牵念感怀着逝去的流年。颦一眸嫣然,想起那些一起走过的岁月,无尽感慨存于心间,往事一幕幕在脑海里重现,似乎整个天空都被寂寞的氛围包裹着,回忆也随绪而至。

拮一枚红叶,取一杯香茶,静静的坐在夜空下,于寂静无人的时刻,细细品味青春所带给我们的独特年华。

但愿,这是个个梦,不会渐渐逝往……

[渐行渐远的青春初中作文

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篇5:拥抱青春

全文共 736 字

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- 清晨,操场上几位短跑健将正向着终点冲刺,矫健的双腿和舞动的手臂无不展现着青春的活力;花园内几位花季少女正迎着徐徐春风朗读诗歌体现着青春的朝气.

快步走进教室,走廊上响起一阵阵悦耳的读书声,我边拿书边问同桌:“唉,咱班同学都干嘛去了?”同桌边写作业边说道:“都下去跑步了,‘身体是革命的本钱’嘛!”

正说着,老师进班了,同学们都陆续走进教室。老师正言道:“同学们,今天早上背第26课,背完给我背,我这有名单。”话音刚落。同学们便你争我嚷地背了起来,大家都不甘落后于人,我也一样,拿起书便大声读起来。教室里读书声此起彼伏。不一会儿,同桌就拿起书向讲台走去,紧接着,大家都争着上去。看着那日益庞大的队伍和背完书陆续下来的人,我心中不免有些着急:老师一会儿要读名单,如果没有我,那该多丢人啊。接着就是更大声地朗读。终于会背了,我拿着书向讲台走去,顺利地完成了背书任务。

青春不仅有竞争,更多的是彼此之间的合作。

和往常一样,我吃完午饭后迅速从餐厅走进教室,钻进那漫天的题海中。哟,又遇见一道难题。我习以为常地用着数学老师传授的“法宝”-审题、画图、分析、证明。可这道题偏偏不向“法宝”低头,我陷入深深地思考中。一会儿,同桌也吃完饭回来了。她见我紧皱眉头,便笑着对我说:“不用着急,慢慢写。”接着,她也陷入了这道题。几分钟的沉默后,同桌笑着问我:“你做出来了吗?我只想了一半,要不我们讨论讨论。”我们互相交换了意见后讨论出了一种新解法,并在课堂上发表了自己的见解。受到老师表扬后,我们两个会心一笑。

暮色降临,橘红的太阳慢慢走到地平线上,用最后的余光审视着大地。伴着夕阳,操场上记得健将正相拥而跳,几位花季少女正谈笑风生。

拥抱青春,把握青春。享受青春的竞争与合作,活力与朝气,拼搏与奋发。

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篇6:初中青春作文600字

全文共 493 字

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“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”青春,生命旅途中一个崭新的起点,用汗水书写难忘,用泪水记录悲欢。

青春有甜,也有心酸。我们拥有了自己的思想理念,敢于拼搏,积极进取。就像是坐飞机一样,天气时而明媚时而阴雨,但总能安全地着陆,不经历几次风雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌无为,像《青春万岁》中的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我用青春的金线编织你们幸福的璎珞。”

青春有取,也有舍弃。那暮年老人看着余晖不禁叹息,当皱纹布满又回忆起青春的种种。明媚的阳光是“花儿”绽放的好时机,是吸收“养分”的好天气。一群孩子谈笑风生,进入教室并不觉得学习乏味,别有一番风趣,我们主动地向老师请教,积极思考。会调节自我的情绪,有个坚定的目标,青春意味着向上的活力。

青春如曲,也如赞歌。青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定的奔向浩瀚的生命海洋,这一路上曲折蜿蜒,这一路上艰难险阻,但却又风光无限。

“人非草木,孰能无情”,我们渴望关注,得到关爱,但又常常反抗父母,这是青春带给我们的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,亦是向往美好,永不言弃的精神状态。

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篇7:初中我因青春而自豪

全文共 1808 字

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青春,在我的眼里,仿佛就是一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象,每一个字母都是我们青春风采的浓缩,每一个字母都能激发我青春的豪情!我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪

青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。

青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域。

青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心。

青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。

青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。

青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。

青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路。

青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊。

……

其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友,为了让我们的生命无悔、生活闪光,用心珍惜它吧!为了让我们的青春散发更加迷人的丰采,拼搏吧!

初中作文四:为青春喝彩

艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

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篇8:打开胸怀拥抱你初中生作文

全文共 711 字

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你不是那南国的依依酥雨,你也不会像她一样弥漫。当我见到你时,不禁有种想要拥抱的冲动。那么,请允许我来拥抱你,拥抱我所爱的天神。是你赋予了我力量,使我坚强勇敢的走向明天。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“杜甫手下的雨,就如婷婷女子罢,充满的都是温存,读过后心儿也是软绵绵的。北方的雨可大不如此了。威猛,雄壮来形容一点都不为过。那雷一响,电母附和着在夜空勾勒了几笔线条;雨师也忙活着拿着大瓢接二连三洒着水,落到地上,一滴滴雨水激起一粒粒泥球,一滴滴雨水汇成一条条雨线,一条条雨线织成一屏屏雨幕,径直向地面袭来。

放学了,看着这诺大的雨,心中不觉泛起了愁。转念一想自己还不是带伞了吗?呵,可这么大的雨,伞也没用喽。还不如痛痛快快的湿一场,让身体同大自然来个亲近。

骑上了脚踏车,心中浮出了一阵难以抑制的喜悦。凭着这股子劲头,便拼命的踩着踏板,超过了一辆辆覆满雨具,红红绿绿的车子。往两侧看,车子两边激起了半人高的水花。我一直奋力的蹬,不顾腿脚的酸痛,汽车疾驰而来也不躲闪,任凭溅起的水浪击在身上,遇到了大坑,就冲过去,任凭颠簸,摔倒了再爬起来,继续飞驰。不觉双眼早已模糊,朦朦胧胧的,这里面有雨水,有汗水,还有不为人知的……

不能控制的心潮澎湃,不自觉的张开了臂膀,我试图拥抱这博大的天神,但每一次都是空无一物,一切都似乎是虚无缥缈的。一阵大幅度的起伏从身下传来,不等知道发生了什么,我就已重重的倒在了水泊中。我的双手依旧在挥舞着,在探寻着,在拥抱着雨的踪迹,我还是触不到,我什么都触不到。我嚎啕大哭着,为什么,为什么我拥不到你!

后记:

如果你在一个雨夜,看到一个身影在推着脚踏车一瘸一拐的走着。那么,那个人就是我,是我在走向明天……

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篇9:初中有关于青春的

全文共 668 字

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青春是什么?“青春:青年时代壮丽的青春”词典里这样解释。是的,十几岁的我们正值青春,正是意气风发的年纪。

赛场上的青春

一年一度的校运会是我们学校的盛会。在这一天,运动员们使出浑身解数,努力拼搏,勇创佳绩。然而在如火如荼的校运会中,最励志的,最洋溢着青春的,还是发生在身边的一件件小事。

当我还在寻找自己班4x100m运动员时,比赛的枪声已经响起。宽阔的赛道上时不时闪过一两个飞速狂奔的身影,可我就是没有看到我们班运动员那熟悉的面孔。向远处眺望,发现他们正在和裁判理论着什么。我飞似的跑了过去。一个个焦急的神情映入我的眼帘,他们满头大汗,气喘如牛,衣服早已被汗水打湿。隐隐约约听见他们说“第一棒跑错了位置,导致比赛成绩取消。”正当我为这惋惜不已时,只看见他们拿着报纸做的接力棒,在人海散去的操场上尽情狂奔。在他们跑过的跑道上,我好像看到掉落着的青春。

考场上的青春

同学们一年辛勤耕耘,终于到了收获的季节。考前,有些同学正奋笔疾书般记着什么东西,有些同学正慢慢地呷了一口水,还有同学正无所事事,盯着天花板发呆。“叮叮”,考试开始了。我仔细铺开试卷,望着试卷上那一道道熟悉的面孔,我会心的笑了。坐在台上的监考老师,带着厚重的眼睛,左手握着茶壶,目光犀利地扫视着台下的同学。考试时充斥一种“沙沙”声,既像写字的声音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。

考试将结束,有些同学放下笔,胸有成竹地仔细复习,有些同学则绞尽脑汁在想题目。时间如梭一般飞快。像梦似的,“叮叮”,考试结束。真的是有人欢喜有人愁啊!

青春在你我身边,在生活身边。我们要珍惜青春,把握青春!

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篇10:青春励志初中

全文共 667 字

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偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

[青春励志初中作文

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篇11:告别童年拥抱青春作文

全文共 536 字

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六月一日,儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂,庆祝我们的最后一个儿童节——告别童年拥抱青春。一些家长也陪我们一起,欢度这有意义的节日。

童年,天真烂漫,懵懂贪玩,那是一段无忧无虑,令人怀念的美好时光。

那时空闲时间多得很,放学后到处有我们的身影,“傻事”也做了不少。玩步一点,十步救人……而且嗓门大得很,从不顾及别人的感受,只管玩得开心;过大年放鞭炮,把点着的爆竹系在小狗尾巴上,看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里,做个记号,精心地浇水、施肥……那时什么都不懂,只见到什么好玩的就争着要,见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇,耍耍赖皮倒也是常事。

听同学们唱歌,童声童气变了;看同学们表演,大方、稳重;翻翻小时候的照片,不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着,天真童年已经远去,替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的乐趣一去不复返,而在以后的青春岁月中,我们会变得越来越高大强壮,意志力会越来越坚强,我们对知识的渴求会越来越强烈,我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟,自信地迎向充满挑战的青春,细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。

告别童年,拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下,会渐渐盛开,散发出沁人的芳香。

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篇12:青春信笺初中作文

全文共 640 字

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青春,你好:

还记得吗,那个迷茫懵懂的小学时代……

当时的我自由自在,随心所欲。我可以因为朋友的难题而着急,可以因为一颗糖而开心。在那个懵懵懂懂的时代,没心没肺的我也可以在阳光下奔跑忘却所有烦恼。

从一年级到六年级,我所走的每一步都像在跨越一层层阶梯。家里的书架上早已摆满了各式各样的书,我也因此而获得了许多知识。在时光的飞逝下,我长大了。变得像个大人了,已不再是刚入一年级的那个胆小懦弱的孩子……

还清楚地记得六年级的我变化很大,爱冒险,爱尝试一些童年不敢尝试的东西。最有趣的,莫过于防空洞了!那次,我跟着一大群孩子闯入那个神秘的防空洞。在昏黑的洞里,忐忑而又无比好奇地摸索着,直到见识过里面的蜘蛛,蟑螂等等可怕的生物后,才伴随着阵阵尖叫跑了出来。

我也明白了,如果时间能改变人的心境,青春则可以给我带来前所未有的勇气!

青春,你知道吗,现在的我快要初中毕业了。

在初中三年里,我似乎又成熟了许多。经历过叛逆期的年少轻狂,你仿佛给了我一个不一样的自己。我开始懂得人间险恶,也懂得辨别虚伪的情感,甚至会开始伪装自己,不让任何人伤害。

青春啊,你带走了曾经单纯的我,又让我拥有了一个全新的自己去面对未来的生活。

到了这里,完了吗?不,没有。这封信没有结尾,因为我的青春还没有结束,我的人生还有很长的一段路要走。

青春,小学时你给了我勇气,带走了我的胆小和懦弱;初中时你给了我成熟稳重,带走了曾经年少轻狂的自己。高中就快到了,这次你将带给我什么,又会带走我什么呢?

我努力着,更期待着……

[青春信笺初中作文

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篇13:拥抱青春高三作文

全文共 564 字

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青春是诗,青春是画,青春是梦,青春是美……我反复琢磨着,青春意味着什么呢?意味着你即将从幼稚走向成熟?意味着你即将用稳重代替顽皮?青春是短暂的,却又是人生最美妙的音符。正因为有了这样一个美妙的音符,引得多少男女们去尽情地弹奏它。把它弹奏的最响,最亮,最悦耳,最欢快!他们是那般自由自在,无忧无虑。青春对于每个人来说,也只有一次……何不趁着她来时去逮住她,拥抱她,拥抱你我的青春呢?

青春,追求的是实在。你再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸,再也寻不到蓝精灵那可爱的小村庄,然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄的探出了渐渐的头来,冲破那清晨朦胧的薄雾。

青春,希望于把一切的问号,化作句号。要问青春为何赋予自己这么多烦恼,因为追求得太多太多,与其去问人为什么活着,不如用自己的.青春活力去填满所有的日子。

青春,更追求于强烈奔放,洒脱自在,像热烈燃烧的火焰烧出一个浪漫,丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁具有轻盈粲然的身姿,谁就代表着青春!

啊!青春!你是一只轻盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美丽的风筝,专注而又疯狂!在这灿烂,飞旋的时代,你驻于我们身上,今天这群风华正茂的少男女们定会把你装扮的潇洒漂亮。

青春,让我们拥抱她,和她共舞,让我们挽住她,与她同步。

让她在我们脸上绽放笑意,让她在我们脚下伸出力量,让她在我们笔下放出光芒。

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篇14:初中青春作文600字

全文共 638 字

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青春像一首歌,短暂而美妙的歌。青春是青涩的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。

朦朦胧胧中,早已逝去的时光已成往事,就像一本陈旧的相册。我记不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我记忆中的珍藏品。这个青春我十四岁,却早已看厌了人情俗礼。或许是我变的嫉妒别人了,看不起别人了。也许在别人眼里,我是骄傲的。可是他们并不知道,唯有这份骄傲才是我不沮丧。短暂的青春旅途之后是什么?只有静静的等待了。

14岁的青春里,我只是一枚小小的石子。无论是在家里还是在亲戚的大家庭中,一直以来,我远比不上姐姐和弟弟受欢迎,无论叔叔阿姨,还是表弟表妹都喜欢他们。我开始变得孤独寂寞。终于,我嫉妒他们了,每天放学我并没有马上回家,我在操场走往一圈又一圈,直到太阳只剩下半个脑袋,才拖起书包慢慢的回家。回到家,母亲便会唠叨出一大堆话,我向她顶嘴,便一发不可收拾的吵了起来。接着,我摔门进去房间。有时候,我会蒙在被窝里哭泣,在这个小小的天地,我就是这里的主人。

青春的梦,梦的青春。有梦想的青春,才是最美好的青春。放开手中的梦,放开梦的青春,去追寻,去寻找,那才是最好的,最美的。是的,我也疯狂地追寻我的梦,我的梦想,包着一颗火热的心,那是一种大胆的,缤纷的梦。

青春,那只五彩斑斓的梦,自由自在地飞翔,无论是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待着青春的列车驶过后留下的一阵长鸣。

我的青春,我的梦。梦是乐曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的梦。

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篇15:以青春为话题的初中600字作文

全文共 643 字

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风儿,倦了,杨柳枯了,桃花谢了,青春也走了,何时才能回来,我眼睁睁的看着其中从我手里睡去。却无可奈何,岁月无情,青春更无情,还没等我喘口气,就急匆匆的溜去了。

柳树上,枯黄的叶子,太阳一轮又一轮的升起,地球昼夜不停地旋转,都意味着青春的消逝,青春就像一个大磨盘,不停地转动,根本停不下来!青春里的点点滴滴,随着时间的推移而磨灭。灯光下,榕树旁总有青春的痕迹。要想青春无悔,要珍惜青春,把青春视为宝贝,不要随意浪费,拥有了青春,就有了一份光辉和灿烂。青春花一样的年华,而青春,却很短暂,稍不留神,青春就会弃你而去,但是青春又是永恒的,在这无悔的青春锻炼出坚强的生命,当青春的钟声敲响时,我们是否还在徘徊还在烦恼,还在胆怯,不敢面对,我们应该懂得该来的还是要来,该走的还是要走,想躲也躲不过呀。青春固然是人生中最美的时光。但在这短暂的时光中,如果活出生命的精彩青春的价值,青春人人都有,但是怎样的青春才更有意义,不珍惜青春的人往往会说:“我的脸已经苍白了吗?我的脸上已布满了皱纹了吗?满头的白发我有吗?那青春呢都到哪里去了?我还没好好享受呢?一味的浪费青春,消磨大好时光。才是最不明智的选择,别人都想有一段轰轰烈烈的人生。但我所向往的, 气球在青春里,无悔也无怨。青春让人想念,可再也回不到了。点点滴滴的破碎流连忘返的梦幻,都在青春岁月中消失

放荡的时光,流年似月,在青春长河中,一滴水包含了什么?酸甜苦辣,还是挣扎在挣扎,让我们携手同青春,让青春更有色彩,更有活力。无怨无悔的青春才是最美的。

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篇16:初中作文青春如烟火般绽放

全文共 1634 字

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等不到黑夜的来临,烟火就不会美丽。 ——题记

槐树透着新绿,柳絮随风散落,燕子于叶影下相望,海棠花映着纷繁的光。

回忆还没有变白,已经置身事外,承诺不曾说出,关系已不在,就像蝴蝶飞不过的沧海,没有谁忍心责怪……

我无法不想着我们在儿时的一件件事儿,正是那一点一滴微小如绵雨的细节淌入我的心里,生出枝节,盘曲生根,如温情的棉被包裹住我的心。

与你相识

这天,风和日丽,朵朵白云飘浮在蔚蓝的天空中。

我兴致盎然地沉醉在小说中,不知一个急匆匆的身影扑面而来。于是,我们撞在一起。我下意识地说:“对不起,我不是故意的。”

而你,却露出一个甜美的笑容看着我。我似乎对你的笑容表示不解。

这时,你用你那悦耳的声音说道:“明明是我把你撞了,你却先道歉了,你让我‘情何以堪’啊!”

我听出你语气里的调侃,但我却不知如何反驳,我只能尴尬地笑着。

你看到我如此狼狈的样子,情不自禁地笑着。而你那如银铃般的笑声,让我感到更尴尬了,脸不禁微微泛红。

你仿佛知道了什么,便不笑了。

天欲黑了,我急匆匆地拿上小说,对你说:“天快黑了,我先走了。”

你说:“相见就是缘分,不如我们互相认识吧。”

我想了想,把我的名字告诉你,你把你的名字告诉我……

一阵微风吹过,树叶演奏出沙沙的乐章,阳光透过树枝在地上落下斑驳的影子。

在美好的一天,与你相时。

与你相知

起风了,长街落英缤纷。随处可见那鲜艳的小花,一朵一朵地绽放,幻想着有朝一日随风舞动。可那些天真活泼的小花却不知在遥远的地方,风暴来了。

月考结束,成绩出来。那不如人意的分数,让我觉得天塌了。

窗外淅淅沥沥地下着小雨我的心情也同这些雨水沿着屋檐流落进泥土之中。树上的叶子在风中打着转,带着不舍与思念。乌云不解风情,迟迟赖着不走,迟迟地赖着,知道吧忧郁的种子洒在心间,直到它深深地扎根。

我就像一直被上帝捉弄的雏鹰,被暴风与雷雨无数次鞭打,直至坠落谷底,就连爬上去的勇气都没有,天空对我来说,可望而不可即。

这时,一个温和的声音在耳畔边响起:“一次的失败算不了什么。只要你肯努力,一定会成功!”我回头一瞥,是你。

那短短的一句话,如一缕温和的阳光,照耀在我的心上。

窗外的雨停了。

但起风了,长街繁花似锦风声渐渐无存。我摊开手心,一枝花飘落下来,那枝花依旧鲜艳。

在一个充满悲伤的日子,我与你相知。

与你相守

盛夏,沿途开满了粉红色蔷薇花的傍晚。淡紫色的霞光掩盖大地,明明暖和的天气却冷风呼啸。

我在一望无际的小路上走着,倍感无聊。这时一个奇怪的声音在耳畔边响起。

我十分恐慌,生怕有可怕的东西蹦出来,双手紧紧握着书包的带子,双眼盯着前方,加快脚步向家跑去。

突然,一缕光照射我,我吓了一跳。目光环顾四周,迅速锁定一棵树,我以光的速度飞向那棵树后。

不知过了许久,我隐隐约约地听到有笑声。回头望见,只见你手持手电筒,毫无形象地笑着。我囧了,说道:“别笑了,有什么好笑的。”

而你回了我一句:“没想到我们天不怕地不怕的‘暴力女神’也有今天,竟然怕黑。哈哈哈!”

我不服气了,白了你一眼,说:“世上没有十全十美的人,每个人都会有他自己害怕的东西,难道你没有吗?还有,你这么在这?”

你小声地说:“还不是怕你回家不安全,来送送你。”

我略微感动地说:“谢谢你。”但下一秒,我听到草丛里有动静,飞快地跑到你身边。你用严肃的眼神看着那片草丛。

突然,一只猫以迅雷不及掩耳的速度飞出草丛。我们被吓死了。我和你相互对视着笑了。

夜色星光透着绿叶洒进来,黑蒙蒙的一片,透着一种空旷的安静。

在一个黑色的夜晚,与你相守。

清晨的阳光透过薄薄的淡粉色窗纱投射进来,就好像奇妙的时光隧道的出口,让我从儿时的世界一下子穿回了现实世界。

夏日里的紫藤花,在阳光下似紫水晶般地发亮。

环顾四周,阳光笼罩大地,想念着儿时的经历。正如,等不到的黑夜,是没有美丽的烟火。

青春的雨季里,我与你劈风斩浪。

青春如烟火般绽放。

青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。但若你心中有那一份青春的热情,青春便如烟火般绽放。 ——后记

[初中作文青春如烟火般绽放

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篇17:用青春拥抱美丽家园作文800字

全文共 849 字

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文明输给自私,环保输给慵懒,不文明之风盛行,环保意识衰退,酱香饼中毒事件,XXX到此一游……人们缺少自律意识,一味的自私,却未发现自己正在毁坏美丽家园。创城工作刻不容缓,需要我们用青春拥抱美丽家园。

一位哲学家说过:“把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,这就是圣人。”现在的“文明”城市,却缺少这样的圣人。正如习近平所说:“有数量缺质量,有高原缺高峰。”文明在消散,需要我们通过教育培养文明意识,为创建文明城市贡献自己的青春。

当人们下班,学生放学后,小贩们的摊位沾满了街道。他们只关心自己的生意好坏,而忽略了自己的行为对城市交通、环境带来的严重影响。当越来越多的人被他们传染,丧失文明意识时,文明城市工作开始走向下坡路,城市文明也陷入怪圈:人们对自己的不文明行为不仅不以为然,还自以为傲,讥笑那些恪守文明准则的人;甚至有人为攫取利益,不择手段,偷偷卸下公共体育设施拿去卖钱,对我们的家园带来了不可磨灭的痛苦。

而我们真正怀念的,是那碧水蓝天,青草如茵的绿色城市,是那路不拾遗,夜不闭户的文明城市,是那互相关心、相互关爱的和谐城市。真正的社会与城市应当有和谐,优美,文明之质,而当今的城市却无质可言,自难以取得成就。创城工作刻不容缓,需要我们用青春拥抱美丽家园。

创城工作需我们参与,需我们付出青春与汗水,才能迎来新的春天。

威灵顿说过:“习惯十倍于自然。”我们青少年应当认识习惯的力量,培养文明意识,以创建文明城市,建设美好家园为己任,以讲文明,树新风为自我修养的一种习惯,以保护家园为原则,以共建共享美丽家园为追求,以付出青春,践行社会主义核心价值观,做文明之人为责任,坚持做最好的自己。把自我批评当良药,把改正错误为自我的享受。莫让文明之风任人污染,莫为自我利益损害城市形象,给城市文明添一阵清风。不忘初心,砥砺前行,相信创城工作终会成就辉煌。

文明,可净心,可启迪,可回味,切不可消失殆尽;创城,可净化,可拯救,可弥补,切不可忽略不计。

文明需创建,城市需拯救;如把青春付,家园自芬芳。

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篇18:青春作文600字初中生

全文共 741 字

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被压在心底,模糊的,但一被记起就会久久不能淡定心中的波动。那是我的美好时光。

远远的望去,那只是一片金色的海洋,在阳光的照耀下闪闪发光,在微风的呼唤中波澜起伏,在雨水的亲吻中热情舞蹈,在回忆中慢慢模糊。

近近的凝望,不过只是一朵朵的向日葵,没有大海的雄伟,只有全身淡淡的清香,混着雨露的酣甜,加上泥土的芳香,没有引来蝴蝶的舞曲,没有引来蜜蜂的亲吻,没有引来蟋蟀的高歌,但引来一阵阵若有若无的欢笑。

在向日葵中奔跑的,跳跃的、欢笑的,是一张张纯真的笑脸,没有时间的沧桑,没有岁月的痕迹,带着未褪色的童稚和脸上退不去的朝红,在丛中释放青春,绽放生命的活力。

一个个笑靥如花,有着花一般的骄容,有着花一般的芳香。

向着朝阳,与向日葵一起,追寻着生命中耀眼的光彩。

我们孤独时,曾在这温暖过冰冷的胸怀,难过时互舔对方心中最深的伤口,欢快时分享各自的喜悦,失去时珍惜现在拥有。

曾在这看着日出的雄奇壮丽,“青春园中葵朝露诗日晞”。感觉日落时的无限伤悲,“夕阳无限好,只是近黄昏”看见满天的繁星,细想古老的传说,“坐看牵牛织女星”,感受微风带来的温柔的抚摸,“吹面不含杨柳风”,讲讲自己的理想,“会当凌绝顶,一览众山小”。

向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,如我们般在青春的奏歌中蓬勃生长。这是我们最宝贵的东西——青春。

我们努力的奔跑,像风一样,跑着跑着,什么时候会停下,也许到我们老了,也许双腿已无力,也许双眼紧闭,然而我们还是停下了躺在那,喘息着,我们只是累了,暂时的停顿,我们还会跑下去,汗水从脸颊滑下,也许不只有汗水,不知名的液体,但是我们却都开怀的笑了,笑看自己,笑看人生。

但这些画面却终究化作一个黑点,贴在我的脑海中,封存了起来,只有我知道,那是我最美好的时光。

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篇19:青春总是短暂的初中2年级作文

全文共 613 字

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走走停停,看昙花一现,看烟花璀璨,看人间繁华,没有不落幕的戏剧,没有不散的宴席,没有永恒的青春。——题记

夕阳西下,我呆呆的望着夕阳,记忆开始泛滥,思绪早就乘着时光机飞回了我的青春时代。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的热闹,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,真的很短暂。昙花哪可天天看赏,烟花也非日日有,人间繁华更是此一时彼一时,青春易逝,努力去把握,让自己的青春没有遗憾。

[青春总是短暂的初中2年级作文

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篇20:描写我们不负青春的初中

全文共 1255 字

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青春,犹如初升的朝阳。它们都象征新生;它们相同而又不同,朝阳,象征新的一天;而我们,正值青春,青春的我们朝气蓬勃、积极向上,青春期的我们乐观自信,不会认输,不相信眼泪,却无法像朝阳帮助万物生长所以,我们又有所不同。 Youth, like the rising sun.They all symbolize the new life; they are the same and different, the sunrise, symbolizes the new day; and we are youthful, the youth is vigorous and positive, we are optimistic and confident in adolescence, we will not confess, do not believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears.Like Chaoyang to help all things grow, we are different.

我们期待明天的太阳,我们总是有许许多多的与众不同的想法,我们不拘一格,面对考试失利,我们微笑面对。因为我们知道失败乃成功之母。我们喜欢做梦,美丽而真实的梦;我们崇拜英雄烈士,喜欢传奇故事。也正因如此,我们奋发向上,不会恐惧,因为我们有一个伟大而美丽的梦,为了这个梦,我们愿意付出。我们坚信自己的梦想值得自己的付出;我们坚信,只要努力就会有回报;我们坚信自己会成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。

我们没有“物是人非事事休”的凄凉,没有“抽刀断水水更流”的忧愁,因为正值青春的我们不愿认输,于是在困难面前,我们敢于做出挑战。青春期我们不会认输,因为我们不知道泪水为何物。青春的我们纯真,于是我们不相信失败,只相信事在人为。

青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花,对外界的世俗纤毫不染。仿佛一切与我们无关,世人却不明白我们与众不同,是因为我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西,一种叫做独特的东西。成人在巨大的生存压力下,想世俗低下了头,于是迷失了自我,于是他们不再懂我们,但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对梦想的执着吧,而不同的人在青春期的梦想也大相径庭,但是,我们不会认输,因为我们相信,且只相信自己。

青春,如同生机盎然的春天,尽管春天一眼望去多是绿色却不显得单调,因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一样,象征着希望,象征着活力,青春的我们从不刻意修饰自己,正如李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中,也不会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。

青春,是一个美丽的年龄,在这个年龄中的我们,总是最为独特的,却也有一个共通之处:我们朝气蓬勃,乐观自信,积极向上。

向着青春前进吧。

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