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与青春拥抱作文600初中(精选20篇)

导语:雾霾,看似与雾有“血缘关系”,但它却和雾截然不同。下面是小编整理的一些关于雾霾的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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飞扬青春初中作文

全文共 1183 字

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在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?

晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。

哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?

一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……

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篇1:800字左右的初中青春励志作文:初二的青春

全文共 681 字

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转眼间,我带着灿烂的笑容走过了一片带着泥泞的路,即将要迈入一片未知的花海,可是,蓦然回首,虽那条路泥泞依旧,可似乎埋藏了我最美好的回忆——初二青春期的转折点。

初二,似樱花般伴着浪漫的华尔兹向我们开放,而我们就像花瓣和谐又美好,夹杂着欢乐和潇洒,随着微风飞舞,竟飘成了一曲《四小天鹅舞曲》指尖和脚尖的“合奏”唤醒了“冬眠”来的桔梗,苦涩的味道刺鼻,脚尖在飞快的舞蹈,指尖在飞速的弹奏,每一步,每一指都像在刀尖上舞,弹一般疼痛。终于《四小天鹅舞曲》迎来了尾声,脚尖的动作渐渐柔和,指尖的旋律慢慢轻柔,只来了最后一个跳跃,苦未尽散。

初二,埋葬了我最痛苦的回忆,朋友的漠然,心情的极度忧郁。突然的绝交让我真的很伤心,我不知道我到底做错了什么。仅12天的朋友,让我倍感珍惜,那首《在阳光下死去》让我写下了这段友谊的结局,同时也让我明白,友谊可贵。

初二,成长的阶段。猛然看见妈妈的鬓角有一丝白发,我心疼的看着妈妈,我不禁走近窗边,对那皎洁的月光企求:妈妈是个美人,岁月你别伤害她。从那以后,不忍心让妈妈受累,终于有一次机会,我亲自下厨做了一桌的菜,待妈妈下班回家,先是眼前一亮,再者感动,最后含着泪把“全席”都吃了,我坐在妈妈身边,“妈,您辛苦了!”妈妈的青丝因岁月而褪变,但是母爱永远都是强烈的红色,永远不会失色。

初二,青春期的中点。疼痛又不失甜蜜,似咖啡一般,细细品尝,香甜即在口中融化,如此美妙的青春,让我如此痴醉,以甜点来结束这青春期的中点,我觉得再合适不过。

初二,我即将离你而去,但我总不会忘记这段疼痛中带着甜味的青春,请让我在这离你之际,轻吻你永不衰老的容颜。

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篇2:初中作文:青春的味道

全文共 896 字

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青春,一盘回锅肉,有肥有瘦,调料自由放,必须通过品尝,才能得出结果的东西,原来漂泊是一种心情,而爱在心情中沉沦。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?十六岁的我,不知为何变得如此多愁善感,像秋天的丝雨一样深沉忧郁。

可能是自己累了、乏了,在学校上学,的确是一件幸福的事,可是又有谁知道学生的苦衷呢?每天如蚂蚁排衙般的课程,堆积如山的作业。在这个跑道上,时间催促着你前进,你不能喘息,也不允许喘息,疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊,等待我的却是无情的回声,时间就是这样,无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异,继续赶路。再多的伤痛,再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。

我想说服自己,我想让自己从梦中醒过来,去和同学一道看喷薄欲出的朝阳,因为我都是初生的太阳,可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》,心头总会涌上一股不知名的悲伤,崭新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面,也只能挂上无奈的苦笑;每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书,心里总会有无尽的感慨。累了,趴下休息会儿吧!懒惰的欲望控制着我,但我随即又坐起来,良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的,不学对我意味着什么,一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时,我才发现是那么的步履维艰,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

经常独自望着窗外发呆,看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶,盘旋在空中,最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索:花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。我们从人生的四季走过,将给人生留下什么呢?也许我思维不够敏捷,始终品不逶人生的味道

时间向风吹过书页一样,哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活,学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意,学会成熟,学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻青春的奥秘,探寻人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。

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篇3:初中生青春寄语汇编

全文共 1225 字

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一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

青春终于我们的激情,我们就要热烈地去拥抱生活,青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考,我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气,我们就要无畏地去接受挑战......青春给予我们一切,我提醒自己,要以最成功的姿态回报青春。

在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

有缘为朋友,惜缘为知己. 有缘为朋友,惜缘为知己. 不要用美丽的诺言来点缀未来,只需抓住那成为,珍贵的永恒.

朋友是最完美的深交,知己是最相投的默契. 朋友是最完美的深交,知己是最相投的默契. 岁月的河流上,会流走很多很多.相逢时的那片红叶,也会褪色吗?

岁月的河流上,会流走很多很多.相逢时的那片红叶,也会褪色吗? 再见,仅仅是开始,不是永别. 再见,仅仅是开始,不是永别.

青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散去不再回来, 青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散去不再回来,你要珍惜地度 过.

不要用美丽的诺言来点缀未来,只需抓住那成为,珍贵的永恒.

记取那往日的音容,忆取那昔日的温馨,回忆起一道光芒过我的心府. 记取那往日的音容,忆取那昔日的温馨,回忆起一道光芒过我的心府.

离别并不等于分离,而分离并不代表忘记,只要彼此心里常存惦记, 离别并不等于分离,而分离并不代表忘记,只要彼此心里常存惦记,则 情谊将用不改变. 情谊将用不改变.

踏上人生的旅程罢.前途很远,也很暗.然而不要怕, 踏上人生的旅程罢.前途很远,也很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.

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篇4:青春如期_初中生周记

全文共 1495 字

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青春,是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。

泰戈尔说过,只有经历过地狱般的磨练,才能弹出世间的绝唱。人生不可能一帆风顺,必专心致志,才能走在别人的前面,直耸云端,沐浴阳光。

自从上了初中以来,我的成绩一直都不是很好,爸爸给我下了最后的通谍:如果期末考不到他所理想的分数,那我就只能从朝夕相处的班里离开了。在默默的一番教导下,我无怨言的写了转学表,我想到这,与班里的事就再无联系,就此断了吧,既然注定离开,又何必优柔寡断,于是我选择疏远所有人,不在与他们交谈,玩耍,好像世界只剩下我一个,在路上徘徊,然后悄无声息的离开就好。

直到有一天,老师宣布了我要转学的事,我站在讲台上,望着下面一片一片的人脸上不再是那如阳光照在脸上般温润的笑容,而是乌云密布,然后下起了雨,泪水,溢上眼眶。是啊,三年以来,日日相处,笑过,哭过,一起被老师数落过,一起上体育课毫无形象的疯跑,也许就是这种情感深深地震撼了我,我冰封了的心被一缕温度不高却恰当的阳光照射,融化。

宣布后的几个星期,全班都知道我要离开的事实,班里却没有了一丝的悲伤,并不是不悲伤,而是没有时间悲伤,就连老师也说我们跟平常有所不同,一进我们班就有一股热气,又仔细一看,班里的同学都拉着我一题一题地把各科的题讲给我听,一题都不放过。我知道,这是他们在用自己特殊的方式挽留我。看着他们一个个热得满头大汗却还紧紧地拉着我不停的讲给我。突然间,我有了方向感,我要留在这个班级,陪大家一起渡过困难,陪大家一起冲刺中考。我的心里不知从哪迸发出的勇气,与爸爸爆发了一次从出生到现在最可怕的战争。“爸,我不想转学。”我第一次违抗爸爸所定下的事情,爸爸眼神带着诧异的目光,说:“这由不得你,我这也是在为你的前程而考虑。”这句活确实堵住了我想说的话,爸爸为了拿到那张纸,废了太多的人力财力。可一想到同学们失望的眼神,勇气莫名其妙涌了上来:“爸,我知道你是为了我好,但是青春的事,本不应该经由他人的手,我的青春甚至我的未来,我都只希望是我自己做的主,而不是被人所掌控。”看着爸爸愣住的表情,我没有再开口说话,直径走到房间里。

第二天,爸爸来学校找我,我发现他的眼圈乌黑,胡子也没来的及剃,头发乱糟糟的, 还搀杂着几根银白的头发。“宁宁,是爸太一意孤行了,没有问过你的想法,爸决定让你留在这,度过你宝贵的初中生涯。”我心中的大石头终于落了地,抱住爸爸:“爸,谢谢你,是女儿不懂珍惜你的良苦用心。”爸爸欣慰的笑了。

最终,我如愿以偿的回到了那个曾经我特别不想离开的学校,见到了那群熟悉的面容。是啊!我们都曾坐在同一片天空下,同一块草地上,握着不同的饮料,夸大其词的演绎着自己的理想。我想:到了另一个学校,就不会有人对我这傻傻的笑,再不会有人对我喊“二货”再也不会有人在我伤心时对着我说:“你还有我。”

2011年我们见面,2012年我们相知,2013年我们相守,2014年的夏天,我们要散了,那个操场上再也没有我们的身影,教师里也不再是原来的那群人了。

在青春的路上,你不是父母的续集,更不是朋友的翻版,每个人在成长过程中都有着不同的故事和属于自己的传奇。有的人一路欢歌,到达事业的顶峰;有的人伴着眼泪和失落,一路跌跌撞撞走到了人生的终点;有的人从过去中汲取成长的营养,不断丰盈自己的心灵,充实自己的人生,最终化蛹为蝶,翩然高飞。

拥有淡泊的心境,像翠竹一样,抛却世间的浮躁与喧嚣,识大体,默默将根系植入大地,不断的蓄积实力,为辉煌道路打好结实的基础。考上理想的高中,过着以后属于自己酸甜苦辣的人生。这,才是我们如期将至的青春!

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篇5:我的青春色彩做主初中作文800字

全文共 886 字

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生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主

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篇6:初中作文青春

全文共 638 字

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青春就像一幅色彩缤纷的油画。

绿色

青春是绿色

看看吧,学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起学习,不亦乐乎,两天两夜都不嫌累;星期天拖着父母跑遍各个地方,做张扬自己个性的事,他们忙得不可开交,而我们倒是活力充沛。

青春的我们是一群活泼的小精灵,青春的我们走在时尚的最前锋,青春的我们活力四射。

蓝色

青春是蓝色

“我要当_。”“我要当探险家,探出宇宙的奥秘。”“我要当音乐家,写出更多感动世人的曲子……”课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,展望着未来,每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想,要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想,有着飞向蓝天的翅膀。

紫色

青春是紫色

试卷发下来了,带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心中依然坦然。

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色

随着年龄的增长,我们的烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”两字,对自己的责任,对家庭的责任,对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试、分数,我们也只有埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。有时候早上起床后,望着镜中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。

人们都说“十年寒窗苦”。的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要吃苦流汗,奋斗就是成功与失败不断交替。因此,青春也是苦涩的。

青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。

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篇7:初中作文600字青春拥有青春作文600字

全文共 539 字

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有人说:青春是一首诗,应多一些热烈的赞颂,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应多一些靓丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一支歌,应多一些高昂的旋律,少一些萎靡的音符??也

有人说:青春是树,喻其活力;青春是日,喻其灿烂;青春是石,喻其坚韧;青春是水??青春是一个多梦的季节,青春的梦里有几多幻想,几多迷离。青春的热血在沸腾,青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败,我们哪怕已失败了999次,那又有什么,站起来,去迎接第1000次的成功!铿锵的声音划破长空,书写着青春的风采;雄鹰的声音划破长空,书写着青春的豪迈!青春绝不是一个伤感的年龄,她拥有的是开拓和创新。

青春的骨子里满是创造!正如阿基米德所说:“如果给我一个支点,我会撬起整个地球!”贝多芬曾说过:“啊,生活是这样美好,活它一千次!”“一千次!”——不错,青春的我们可以大声高呼:一千次太少,一万次又何妨!我们喜欢看日出,也喜欢看日落;我们喜欢看树生,也喜欢看叶落;我们喜欢大雨倾盆,也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春,没有什么不可以!当旭日东升,我们也曾暗暗告诉自己:新的一天又来了!我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子:人最宝贵的是生命??当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。青春是属于我们的。

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篇8:永恒的青春初中作文

全文共 1002 字

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窗外,细雨霏霏,天阴了下来。这,让我不禁想起了50年前的那个雨天,还是同样的情景,但是那个瘦弱的身影却永远倒了下去。经历了那么多世事变迁,那么多风云变幻,唯一不变的是,你还在我们心中。

我还记得,你曾说过,“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你不仅是口的巨人,更是行的高标,因为这句话是你这一生最真实的写照。正是你的豪情壮语,让我明白了,平凡的人也可以拥有不平凡的心。

公交车上,一位戴着红领巾的孩子,看到年迈的奶奶主动站起身来让座,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是帮助,是奉献;学校里,总会有那么几个同学丢三落四,但也总有人伸出手来,愿意与他人共享,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是分享,是给予;汶川的地震,曾牵动了无数中国人的心,来自四面八方的关爱,终究温暖了那一颗颗伤痕累累的心,地震区里,我仿佛间又看到了你。我明白了,你的精神是关爱,是温暖。你虽已不在,但你的精神时时伴随着我们,因为有你,我们才更明白奉献的快乐,因为有你,我们才更能体会分享的喜悦,更因为有你,我们才明白爱的真谛。

2015年,是多灾又多情的一年,这一年,我感受到了人性的美好。是的,灾难无情,人有情。那场汶川地震,刻骨铭心,不仅仅是因为地震本身,而是那人性的光辉感动了亿万人。我看到了,我真的看到了,一直以为,你离我很远,未曾想,你是那么近那么近,你一直未离开我们,你永远活在我们心里。那些战斗在第一线,愿意抛弃自己生命的志愿者,便是你啊!那一幕幕,一场场,都是生命的赞歌,是为你而奏的,是为亿万的中国人所奏的!你听到了吗?那是多么动人的旋律,它将浸润我们祖国的每一寸土地,激励我们祖国的每一颗心灵。

你只是一个小小的螺丝钉,却愿意献出自己年轻的生命,你的一生都奉献给了我们这个国家。你不是将军,但你立下了无数功勋,你不是文豪,却写下了不朽诗篇。你从不吹捧自己,默默无闻,但你却是我心中永远的英雄。

青春、,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”你便拥有这永恒的青春,朴实无华但又芬芳无瑕,默默无闻但又光鲜亮丽。

是你,让我学会了这一切,你就像一缕阳光,温暖了我,我会在你光芒的指引下,不断前进,学习你的精神。你没有离开,我一直坚信,你拥有永恒的青春,你的血液已撒满神州大地,你——雷锋,将永驻我们心间!

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篇9:最美的青春初中作文

全文共 535 字

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在这个最美的年纪,我们拥有的最美的青春。青春的我们做着青春的事情,歌颂着青春的旋律,谱写着青春的诗篇。一切都那样的美好。

每个人的青春都不一样,但惟独让老师和家长都烦恼的却是青春的叛逆期。

可以说,大部分的青少年多多少少都会有些许的叛逆心理,范围不仅仅只局限于家里,还包括学校里,生活上,等等。一切都来源于生活上的一些小碰撞和摩擦。这时候,你的想法和以前已经大不相同了,你会过于在乎或者过于排斥某个人和某件事,又或者你认为别人不会站在你的角度去思考,太过于以自我为中心。

不管是和我们一样叛逆的人,好事处处包容我们的家长和老师,我们都要感谢他们,没有他们的批评和鼓励,我们或许还找不到前进的方向。当然,我们也要“则其善者而从之,其不善者而改之”。

青春的我们依然怀揣理想。

我曾经看过一篇关于篮球梦的文章,有句话十分有道理:“在最美的年纪拥有最不切实际的梦想,为了梦想全力拼搏,这就是青春的意义”。的确,梦想是需要努力的,而努力则先付出行动。

或许在别人的眼中,我们的梦想不值得一提,但在我们自己的眼中,这是我们一定要全力以赴去奋斗的目标。我们的梦是值得被歌颂的。

青春便有梦想,梦想则需努力,努力需要行动,为的就是证明:“在最美的青春里,我们有梦。”

青春最美丽!

[最美的青春初中作文

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篇10:初中有关于青春的

全文共 638 字

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荏苒光阴,似水流年,有飘落了多少往日的怀念,或许我们只能哀怨岁月的无情和对红日偏西的无奈。

花开花落,去留无意,他们将逝去的美好岁月为下一次孕育而储蓄。追寻着昨日的印记,姜那些早已被抛弃,支离破碎的微笑,思念,祝福……一一拼画在青春的时光中,然而时间去将会已变成了飘忽不定的梦幻再怎么拼,也无法拼成一个完整。

牵着曾经,行驶在空虚的时光中,即使每日每日丢失着自己,也感受不到寂寞中的无奈,对生命的一次次淡然。留恋在春光诗意般的风景里,她却用秋华质朴般的沉稳刻画在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳动的心血里,她让我感受到属于沉思冬季,或许这本就如人生烟花流水般,转瞬即逝,而留有的,确实一张张放大的永恒。

悠悠岁月,又有多少悲欢离愁次次激荡在心湖,转回时光的转角,仿佛又回到了那个伤感的夏日,拨动年少的心炫,默默分开,正如我们默默相遇,只要你相信,希望会带领我们再次相遇。或许,我们中的每一个人都相信来日方长,相信定会有那悲泪的一天。时间狂似拼命的追,人生又留下了两年的种种往事,而当初的信念,在人生的航帆上浸湿一次又一次,那些相熟的面孔已渐渐的模糊,那些浓厚的誓言哀殇一年一年。

或许当我们步入避风的港湾,曾经燃动的心悄然平静下来,独自坐在黯然的夜色里,回忆的都是青春年少,是那无法忘怀的悠然岁月。所有过往的一切一切,是最美好的怀念。

流星划过的只是瞬间,留下的却是永恒。人生亦是如此,生活中,没有彩排,一切都在直播,我们无法选择明天,但是我们可以回味昨日,回忆那些美妙的青春记忆…………

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篇11:拥抱青春、感悟青春

全文共 309 字

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青春如同流水,不停地逝去。当我们发现时,已经快要到流尽了。但有些人却懂得去珍惜、去怜爱它。

我们也似如此、不管是正在享受着青春的阳光,还是已经不能挽回的曾经。但我们知道青春是如此的纯洁,它是无邪无暇的、是我们生命中最难以忘怀的一段既短而又“漫长”的岁月、我们应去珍惜它,爱护它,捍卫它。

如今,我也是正在青春的阳光下沐浴、这种时刻是令人舒畅的。我不知道青春为什么会如此吸引着我们,不知道青春为什么这么让人难以忘怀。我爸妈也经常跟我说起那曾经的快乐、曾经的悲伤,但并不是跟我说什么事、而是再和我述说他们曾经的青春、是如此多彩,如此悲欢。他们回味着,也在对我说要珍惜现在,珍惜现在的每一分、每一秒。

让我们拥抱青春、感悟青春吧!

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篇12:青春·初中·我作文

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昨天的我

依旧记得三年前那个九月,金桂飘香。那时候的我懵懂,充满期待,期待未来,期待这三年播撒下汗水,期待三年后的收获。时曾相识的校园,崭新的教室,一个陌生但却慈祥的脸庞,没错是你,和我一起度过三年的班主任。我在这个班里认识了许多小伙伴。篮球赛,运动会,歌唱比赛这一些美好的回忆中都有你们的笑容,你们是美好青春乐章里最美的音符。

这就是昨天的我,进入初中,懵懂着,成长着。

今天的我

注定是离别,注定是不舍。又一次石榴花开,这一次走的是我们了,再见了敬爱的老师,亲爱的小伙伴们。 中考的这扇大门已经向我敞开,时间不允许我犹豫,我也没有理由彷徨。和众多小伙伴一样,我奋战在中考的战场上。考前,同学之间的鼓励,家长的爱护,还有顶着烈日等在考场外最亲爱的老师们的关心,这一切,足够让我们鼓起勇气,扬帆起航。

这就是今天的我,考场上,拼搏着,不舍着。

明天的我

跨过中考着扇大门,迎接我的是一个崭新的世界,我将到更远的地方去求学。没有以前熟悉的面孔,所以我也要学坚强。我已经准备好了,未来的大门,我期待你的打开。

这就是明天的我,在远方,期待着,坚强着。

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篇13:拥抱青春

全文共 938 字

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春天是大自然的馈赠,青春是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物,多么美好!随着学校组织的一场集体春游,一台关于艺术、运动、科技的青春表演,拉开了序幕。

艺术,青春的乐章

我们随大家来到举办场地——激情广场,找到各班的位置,席地而坐,我的指尖点过身边的小草,沾了小草上新鲜的露水,惬意地等待艺术节的开始。

在一句句诗文诵读中,艺术和青春的气息弥漫着,我们朝气澎湃,我们飞扬骄傲,我们多才多艺!

艺术节的节目,将青春的乐章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光辉岁月》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典优雅的宋词朗诵,是一段行云流水的筝曲,是一篇令人捧腹大笑的小品相声……

我们被周围清新的空气拥抱着,在春天的阳光下将青春和艺术展现得淋漓尽致,美好、动人、是一篇美丽的乐章。

艺术,是我们的快乐,亦是青春为我们奏出的一首歌曲,而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。

运动,青春的舞蹈

日趋正午,阳光暖洋洋地包裹着我们,仿佛松脂包裹着琥珀。我们各班的运动员们皆摩拳擦掌,准备在跑道上一展身手。

随着发铃声响起,各个运动员仿佛离弦之箭,一跃而奔,弓身向前,而一边的加油鼓励声更是此起彼伏,每一个人都探身而望,焦急地等待结果。

“我们班是第一名”!不知是谁传来的消息,我们班像是往油锅里倒水,一下子炸开了,欢呼者有之,贺喜者有之,奔走相告者有之,一时,成功的喜悦像是温暖的阳光,照射着每个人。

最壮观的项目是“万马奔腾”,我们听得一声哨响,便在草地上奔跑起来,那一刻,我感觉青春的活力像一颗炸弹,在我么中间爆炸,无比有力。

运动是青春的舞蹈,我们赋予了它的无限活力,同时,运动也让我们在青葱年少时张扬。

科技,青春的翅膀

踏进科技馆的一刻,我们好像发掘了一个宝藏,我们累了一天的身体仿佛又充满了“电”。

电影院里,我们所观看的4D电影生动逼真,电影里的动物好像从屏幕里钻出来了,引得一众尖叫不已,看完一阵之后,仍是惊心动魄。

在科技馆里,我们涉略了天文、地理、物理、数学等知识,这些奇妙的知识让我们大开眼界。

科技知识好像一双翅膀,带我们飞向知识的海洋,为青春添上美丽的色彩。

夕阳的光像浓稠的蜜糖,柔柔地散在每个人的身上。虽然这富有活力的一天正接近尾声,但青春的篇幅才刚刚掀开,让我们拥抱青春,展望未来!

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篇14:拥抱青春初一600字

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇15:描写青春伴我成长的初中

全文共 901 字

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“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首千古绝唱不知激励了多少古今有志之士把握青春年华,发奋刻苦,迎接挑战。 "When the east of the hundreds of rivers to the sea, when the west is returned?Youth, struggling to welcome the challenge.

匡衡少年时家境贫寒,他却刻苦求知,凿壁借光,经过不懈努力终于官至丞相,成为国家栋梁。车胤囊萤夜读,以惊人的毅力战胜了艰苦的环境,在昏暗的灯光下成就了一番感人的事业,成为古今著名的一代学者。伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分;爱迪生21岁取得第一项专利……从古代到现代,从国内到国外,他们哪一个不是把握青春年华,发奋刻苦,迎接挑战的?

古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”青少年时期便是人生中绿意盎然的春天,青春年华便是岁月中朝阳辉映的早晨。步入中学的大门,“青春”一词便悄然无声地进入了我们的生活。青春,一个再也不熟悉不过的名词,它代表着一个新的生命努力向前奋斗,向上攀登,去迎接更多的挑战。青少年的我们拥有健康强健的体魄,拥有灵敏快捷的思维,拥有傲人爽朗的笑声,我们是新升起的朝阳,我们要去奋斗,去开辟自己的明天。

生活在21世纪的我们,有着优越的条件和充分发展的空间,与50年前相比,我们如此地幸运,为什么还不努力去奋斗呢?我们要紧紧地把握住青春,发展自己,开辟自己,去营造自己的未来。

青春是短暂的,所以我们更应该去珍惜,利用这短暂的时光,去丰富自己的阅历,去充实自己的大脑,去结实自己的翅膀,飞向属于自己的蓝天。青春是美丽的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知识去浇灌它,用那辛勤的汗水让它茁壮成长,将来一定会吐露芬芳。青春又是珍贵的,像金子一般。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”像对待金子一样去对待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就会彰显辉煌。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”为了我们的未来,为了崭新的事业,让我们摩拳擦掌,整装待发,去迎接自己的明天吧!

青春,活的就是要无怨无悔!

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篇16:初中同学的青春聚会

全文共 1806 字

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转眼间,我就初中毕业了,回想初中三年在学校读书的苦日子,而现在我终于毕业啦!

我相信大多数人都像我一样,在学习时期待放假,在痛苦时渴望解脱。自从进入初中后,我就一直过得很郁闷,学习很紧张就不说了,可是学习压力及对未来莫名的恐惧,一直让我提心吊胆,每每想起自己的成绩与一中的录取线有很大差距时,就很怕。以至于我一直是神经兮兮的,例如有一次坐在马桶上方便,忽然拍着自己的大腿,说这道题我做出来了,幸亏不是在公共厕所,不然别人还以为你是神经病呢。还有时,我在睡梦中嘿嘿傻笑:呵,我被一中录取了。搞得我同铺上的兄弟半夜惊出一身冷汗,以为闹鬼。

所以我一直在期待,一直在憧憬,期待初中快点毕业,憧憬我被一中录取后就过着无忧无虑而又漫长的暑假。

但是,真当初中生活只剩一周时,我又有点莫名的心悸,是不舍?是怀念?

卧室太乱了,用母亲的话来说就是猪圈,该整理一下,然后把没用的扔掉。把以前的一些学习物品从从书桌上、抽屉里腾出来,等待新的事物来填满;正如我要将初中从我的生命中腾出来一样,等待高中来替代。而我的初中,就如那些课本一样,被我放进杂物堆里、或当作垃圾回收、或送给学弟学妹,然后在空气中暴露、发霉,最终我也不知它的去向……

整理以前的用品,难不免要翻翻;翻着翻着,有如翻着记忆。

这本笔记本被人撕破了,是当时我与某人闹矛盾时他撕的,当时我们一定都涨红了脸,像好斗的小公鸡。这张奖状是校长亲手颁给我的,当时我就在全校师生面前骄傲地高举着它:你们有吗,你们有吗?!这个本子封面很漂亮,是李为我精心设计的。当时我买来后就随便放在桌上,连名字也没写就去玩了。回来时就看到我的名字和“笔记本”这几个字安静得躺在封面上,字很公正、棱角分明。我一看就知道是李写的,他的字就像他的人一样。可不,他正在那等待我的谢谢和表扬呢。呵呵,好玩。哦,那里还有一封信,是一封没有寄出去的情书,收信人是一个我永远也追不到的女孩,把信拿出来看看。呵呵,我太有才了,还压韵呢?!那里还有,还有……就是这些已经都快被我抛弃的物品,构成已经快被我抛弃的初中。啊,现在我都不舍得把它们丢掉了,就像现在我都不舍得毕业一样。

可初中就像青春的一场聚会一样,我们从各自不同的地方来,又要沿着各自不同的方向走;它就像生命里的一个点一样,汇聚了许多喜怒哀乐;但在宴会上,不管宾主如何尽欢,如何不舍,都是要散的。

天下没有不散的筵席。 正如人生不能重来,不能定格。现在的一些人,不管我憎也好,爱也好,以后都可能要像相交过的两条线一样,越走越远,越走越远,不再相聚。

我突然有点落寞,有点伤感。 人活着是为了什么?初中毕业后读高中,高中毕业后读大学,大学毕业后找工作……烦恼无休无止,困难重重,问题累积着问题。没有一样是我喜欢的,但我偏要读书。生命意义何在?这是以前我常常想的东西,以前我常像个“哲学家”似思考,蹉跎时光。 但是现在我已不再迷茫困惑,我将我的一些目标和计划写下来制作成一张表。而整个假期我都在按着计划每天进步着。

今天天气终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,我们初中同学今天也约好了要举行一次聚会。 早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。

接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

初中生涯过去了,我们将迎来高中生活,这次关于青春的聚会过后我们可能不再在一起上学,但是青春永不退场,我们所有人会心连心,祝福彼此,在高中展开新的开始。

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篇17:拥抱青春

全文共 443 字

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春天,充满朝气,充满希望的季节。

春天,各种花草树木都开始了它们新的生命历程。春姑娘迈着轻盈的脚步款款而来。他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花,撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她领着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

在诗人的眼中,春天是这样子的。苏轼《新城道中》中“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”的春风,韩愈《晚春》中“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”的春雨。多么富有情趣啊。

春天是飞翔的,春天是贞洁的,春天是脱俗的。春暖花开,她们是庄周的梦蝶,是时间的涟漪,以旷世的舞姿演绎着不愿沉默的心事,一片片小小的梦幻也会转过身来。走在浩瀚的春天的一角,那么,就让你我打开尘封了一个冬季的心灵,就让你我悄悄地打开自己的向往,和春天一起上路,在诗歌的泥土里,种下至亲至爱的词语,让可爱的词语在可爱的春天里弹跳。来吧,伸手拥抱,我和春天有个约会。

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篇18:初中关于青春的作文600字

全文共 619 字

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在我的世界中,青春,是黑色的,它本该激情四射,朝气蓬勃,散发着火红的色彩。但,它却黯淡无光,有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒!

那天,我走在洒满雨水的小路上,刚刚下过一场雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是美丽;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!时间过得可真快,我马上就要面临人生的十字路口,就要选择一条未来的路,对,人生不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的青春!

于是,我开始改变,在学校,我更加努力的学习,让自己崛起,破茧成蝶;在家,我帮妈妈分担力所能及的家务活,让妈妈和我一起开心,笑容满怀;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起亲近自然,一起在阳光下奔跑,让别人和我一起享受生活,心旷神怡!

从此我的青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色;追求幸福的黄色;昂扬向上的橙色;天真烂漫的蓝色;完善自己的青色;引领时尚的紫色。

我改变了青春的色彩。耶!

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篇19:拥抱青春600字初中作文

全文共 579 字

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记得一年级时,在即将成为少先队员的时候,一张张稚嫩的小脸上布满了灿烂的笑容,哥哥姐姐们为我们系上了鲜艳的红领巾,虽然我们只是个懵懂的孩子,但心里总有一股骄傲的劲,举起右手,四指并拢,行了个并不标准的少先队礼,握紧拳头大声地跟着宣誓,却还不明白少先队员的含义。

随着岁月的流逝,我懂得了少先队员不止是一个名称,更是一种责任。现在,我们即将摘下红领巾,从少先队员走向共青团员,我才知道,童年已经悄悄的离开了我,对于我来说,童年是一种记忆,是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大,谁都不希望告别童年,但我们别无选择,让童年的快乐永贮我们心中。

大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春,奉献过自己的青春,走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事能力,没有他们的丰富经验,没有他们对社会的认识深刻;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。

走进青春,我们不再是孩子了,展望未来,在心中许一个愿望,对未来的梦想,珍惜青春的时光,留下美好的记忆,珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。让青春绽放光彩。

告别童年,即使风景再美,也无法复返;展开怀抱,拥抱青春。

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篇20:青春的色彩初中

全文共 836 字

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青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

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