我的委屈向谁说图片(推荐20篇)

语文课上，老师翻了翻讲台上的试卷，说：“下面，老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。

说完，老师左手支撑在讲台上，右手翻动着考卷，把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时，我的心提到了嗓子眼，绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释，因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上，我跟妈妈说试卷要签字，这时，妈妈正在忙一些家务事，说等一会再签。后来，妈妈忘了，我也没有注意，就把试卷放进了书包里。

我担心极了，老师的“整人术”多着呢，上次，一个同学没带作业，老师就让他打电话请家长送来，你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷，一边严厉地望着同学们，让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字，我头脑一片空白，慢慢从座位上站起，红着脸，低着头，向讲台走去。虽然走过去只有那么几步，可我觉得走向讲台的路是那么遥远，似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台，头压得低低的。老师说：“你没签名吧?你把考卷抄一遍，下午体育课也不要上了，在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根，真希望有个地洞钻进去。没办法，我只有接受惩罚!

下课了，同学们都在外面做游戏，只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着，眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住，但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来，我心里有说不出的滋味。

指针拖着疲倦的身躯走到晚上8点的位置，一家人都已经吃完了饭，只有三岁的我面前仍摆放着几乎没动的饭菜，而我却是心不在焉地摆弄着手里的玩具。

母亲再三叮嘱奶奶，一定要监督我自己、独立把饭吃完，之后就回到客厅看电视了。看着我丝毫不准备吃饭的样子，疼爱我的奶奶生怕把我饿坏了，于是就趁母亲不注意的时候，偷偷拿起来我的小勺，把饭菜一口一口喂到我嘴里。就这样，在母亲不知情的情况下，我毫不费力地靠奶奶的帮助，多次完成了“任务”。

吃完饭后，奶奶悄悄告诉我，不要把这件事情告诉妈妈。看着我不解的表情，奶奶嘴角上挂起了一道美丽的弧线：“这是个秘密，不能说哦”。

夜晚的狂风呼啸而过，在玻璃上划出刺耳的声音。奶奶一边给我讲故事，一边看着我进入梦乡，日复一日，年复一年，我就这样在奶奶的关爱中渐渐长大……

许多年后，我已经成长为一个身高体健的少年，而奶奶的身体却一天不如一天，直到有一天突发脑溢血后瘫痪了，再也站不起来了。

生病后奶奶性格变了很多，经常会像小孩儿一样，需要用零食来哄才满意；她的牙齿都脱落了，说话也变得混沌不清，再也不能给我做可口的饭菜，给我讲有趣的故事了。但是唯一没有改变的就是：她依然很疼爱我！只要我来看望她，她的目光就会时刻追随着我，注视我吃饭，注视我说话，常常是我在看电视，而她却在看我。

大年初一，街边张灯结彩，喜气洋洋，不断有鞭炮声在耳边回荡，父亲和大爷都出去拜年了，妈妈和大妈也在忙别的事情。

奶奶坐在轮椅上，趁着大家没有注意，用她那只勉强能活动的左手招呼我过去。我半蹲在奶奶旁边，只见她笨拙地在口袋摸了半天，竟然神秘兮兮地抓出了一把糖递给我，嘴角微微一颤，然后用含糊不清的声音说“你-吃-糖-”。

那一瞬间，我愣住了。我知道，因为考虑她的身体原因，所以家人平时对她吃糖是有限制的，也不知道这是她积攒了多少天才存下的这把糖，她却拿出来给我吃……我猛地想起多年前那个令人感动的瞬间，于是剥开一块糖喂到奶奶嘴里，说“奶奶，您吃！这是个＇秘密＇，不能说哦”。

阳光透过窗子照进来，以最完美的角度铺到奶奶身上。奶奶把糖含在嘴里，脸上露出了孩子般的笑容，我也笑了，但是却感到有泪水滑过脸庞……

随着时光的流逝，我和奶奶之间的不能说的秘密越来越多，最后变成了一个秘密的花园。在这个秘密的花园里，我和亲爱的奶奶秘密地相爱，秘密地幸福着。

妈妈，我想对你说；“我的心好重呀！因为里面装装满了痛苦、委屈与伤心”另外的快乐很难才能现身一次，所以今天我想扔开石头般重的东西，搬走它，碰碎它。

经过了期中考试，我的数学成绩您看得很重，但我考得并不好，我似乎马上闻到了一股火药味，从您的脸上映出了严厉的目光。然后，您二话不说，不管这次的考试是进步还是退步，就对我指指点点地：“你看看，计算怎么搞的！？工式和概念没背熟吗”。于是，您罚我抄了一道题一百次。晚上10点抄到1点后我困得睡着了，4点我醒来后，又继续履行您对我的惩罚。在之后的学习中，做数学题时，我做着做着有一道题又掉链子了，我知道你在生活中是有点急性子，我想了几分钟后还是想不出来，您就说：“快点，怎么不做！快！”哎，不用说你也知道后果了。

以前中午，我都是13：15或者13：20上学的，可您却以为我上学早是去玩，我才没有呢！因为回到学校后我要交作、催交作业和扫地。匆忙忙完这些工作后，就要开始听写和做计算题，大气还没喘上两口，上课铃就响了。到了寂静的晚上，在月光下，一个人还在做着让人伤脑的作业……

妈妈，希望你以后不要这样逼着我，请你把河东狮吼的声压成戍狗。啊！石头！你压在我腿也不要压在我心。

亲爱的妈妈：

我总是想对您说一些话，可一到您身边，我就会不由自主地把话都咽了回去。今天，我就借这次写作机会，说说我的心里话。

你十分有爱心，当邻居家有困难时，您会毫不犹豫地伸出援手去帮助邻居，家里来了小朋友，你总是给他们好吃的。

有一次，我在学校犯了错误，老师不但叫您到学校，还让我写了一篇检讨，回家后，您也没有打我，还对我说：“没事的，只要你知错就改，还是个好孩子。”从那刻起，我决心改掉这个毛病的。

此致

敬礼！

您的儿子：马学奥

2019年11月7日

踏着传统新年的气息，以武汉为中心爆发了极具传染力的新冠病毒的疫情，为了隔断疫情的传播，武汉这座城市毅然而然的围城自守，钟南山爷爷引领着全国各地白衣天使们逆行而上，解放军叔叔阿姨们也在举国牵挂的除夕奔赴武汉抗疫现场，同时还有很多志愿者、社区工作人员、快递员、警察们不顾危险的投入抗疫战斗，为我们保驾护航。作为一名小学生，我时刻关注着新闻，为最美的逆行者致敬，同时内心涌起无限的敬佩和感激，此时此刻有很多心里话想说说。

我想说：尊敬的钟南山爷爷、同病毒做斗争的疫情第一线的白衣天使们、维护社会秩序的警察、解放军、快递员、社区工作者、志愿者的叔叔阿姨们，您们辛苦了。是您们不惧危险的逆行才有我们安全平静的家园，作为一名少先队员，我将以您们为榜样，养成优秀的行为品德，努力学习知识，现在是您们为我们遮风挡雨，长大后，我将接过火炬，做一个有用的人来保护您们。

疫情期间不能出去，我们全家所有人都待在家里，爸爸、妈妈、妹妹一直陪着我，这是我最快乐的时光，我想对你们说一声“谢谢”，谢谢妈妈教我学习，谢谢爸爸给我做好吃的饭菜，谢谢妹妹陪我一起玩耍。谢谢爸爸、妈妈给了我这个温暖的家。

我非常想念我的老师和同学，我特别想说的是，老师您辛苦了，疫情期间不能上学，但是您还是关心我们的学习，每天在网上给我们上课。虽然没有去上学，但是我们学习也没有丢下。我也很想我的同学，我们一起学知识，一起愉快的玩耍，非常想念我们一起在学校的快乐时光，我特别期待开学的那一天，能继续与你们一起玩耍，能和大家继续在一起努力学习。

亲爱的爸爸，我有许多话想对您说。

爸爸，我明白您很爱我，很疼我，对我很好。学校离家很远，每一天早晨，是您不辞辛劳地送我上学，到此刻已经有四年了；每当我不开心时，您就陪在我身边，安慰我，开导我。是您让我学会了滑滑板，教会了我溜冰，是您告诉我要坚持……您为我做的一切，我十分感激。可是有一点，您做得很不好，我早就想对您说了，就是您吸烟吸得太厉害了。

每当您下班回家，吃完饭，就坐在电视机旁，开始吸烟，一根接一根，弄得家里满是烟味，您难道不明白，一根烟对您有多大的伤害？就连烟盒上都写着：吸烟有害健康。我为此特意查找了有关吸烟的危害。香烟点燃后，产生了很多的有毒物质，对人体的呼吸系统和心脑血管有很大的危害，并且每吸一根烟，会减少人的寿命五秒。

我曾一次又一次地给您看烟盒上写了什么，您却说：“好好好，别打扰我！”每次听到您说这句话，我都是忍无可忍，将烟盒里的烟拿光，可是您看见这包没了又会开另一包，我真的很无奈，就会躲得远远的，不敢闻那种味道。

爸爸，既然吸烟有这么多的危害，别吸烟了！爸爸，戒烟吧！就算为了你，为了我，我了我们的家，为了大自然的环境。

我明白，您不能一下子把烟戒掉，但也请您慢慢戒，我相信不用多久，您就会向烟说“拜拜”的。

爸爸，有句话我一直想对您说。但是您每天都要上班，我也每天都要上学，没有时间跟你说。借这次写作文的机会，我要把心里话都说出来。

您还记得吗？那是我上一年级的时候，学校举行运动会。运动会有好多项目，我选择了投实心球球。运动会前一天晚上我好紧张，爸爸鼓励我说：“别担心，你从前不是扔过沙包吗，只要自由发挥就行了。” 我和爸爸来到了小区底下扔沙包，爸爸帮我量距离。

第二天运动会开始了，我拿起球看到旁边的同学都在看我，我感觉好紧张。但是想起爸爸说的话我就有了信心。每个人有三次机会，我用力一抛，球飞了出去，球飞得好高，但离我只有一米距离。“还有两次机会，没事。”我自我安慰道。

第二次，我拿起球用力一抛，这下好了，球被我投到了好远的地方，离我有两米的距离，我很开心。我认为两米的距离已经很远了，所以最后一个球我随意一扔，没想到有两米五的好成绩，我好开心呀。

这天我回到家就跟爸爸说运动会上我的表现，爸爸告诉我不要骄傲。运动会结束的时候，学校举行颁奖典礼，我居然得到了投球的第三名而且是全三年级的。我不敢相信自己的耳朵！当校长给我戴上铜牌的时候我激动不已。那天晚上我戴上铜牌给爸爸看，爸爸把它挂在我们家最显眼的地方。

爸爸，我很感谢您，是您给了我勇气和信心。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！最近身体还好吗？工作是否顺利？我们之间好久都没有谈过心了。收到这封信也许你们一定会惊讶，我就和你们就住在一起，我之所以不和您们直接谈话，是因为我有些话一直想说却不知道该如何开口和你们说，所以就打算以书信的形式来代替。

你们让我感动，令我依靠。在我考试没及格的时候，是你们教育我和辅导我。虽然你责骂了我，但我从你的话中感受到：你并不是在责骂我，而是在教育我。你们总是唠叨着说：“学习是人类进步的阶梯。”我和妹妹都相信这句话一定能够带给我们非常大的鼓舞。在我每次提出要买玩具或学习用品时，你们总是千方百计的满足我的要求。甚至有一次为了买视力保护器而跑遍了整个松江。而当你没有买到的时候，我却责怪了你，我知道那时我让你伤心难过。妈妈我现在只有六个字想对你说：对不起，我爱你！每天早上，爸爸总是唠唠叨叨的叫我起床，因为我每次都不能按时起床，我觉得这是一件很烦人的事情。但是，我知道您是为了让我养成不睡懒觉的好习惯，而且我还知道你有一个愿望呢，那就是希望我早早的成为一个德智体全面发展的好孩子。

爸爸妈妈，是你们给了我一双明亮的眼睛，让我能够看见五彩缤纷的世界。也谢谢你们给了我一双勤劳的手，让我劳动起来，把世界打扫得干干净净。还要谢谢你们给了我一个健康的身体，让我们在世界上健健康康的成长。但是我希望你们也能给我一些实践的机会，我不想永远都呆在你们的保护伞下。在您们的眼中是宝贝，我是一个小小的古董，是一颗甜蜜的糖果，您们对我可真是“顶在头上怕摔了，含在嘴里怕化了”难道我注定就要做一朵只能盛开在温室里的花朵吗？你们何曾知道，我是多么的想脱去华丽的外衣，换上坚强的心，和长在野外的小草作伴呀！你们又何曾知道，我是多么的想养成一颗独立自主的心，任我在广阔天地间自由成长，狂风为我加油，暴雨为我鼓掌，太阳对我微笑，小河为我感叹。我们是二十一世纪的骄傲，新时代的宠儿，如果还不让我自己独立作一些事情的话，那么我将来连自己都照顾不好，还怎么建设祖国？如果连我连自己都照顾不好，还怎么照顾我的后代？爸爸妈妈，请您们放开手，让我自己去独立实践一些吧！但是我希望你们也能给我一些实践的机会，我不想永远都呆在你们的保护伞下。

爸爸妈妈是你们给了我一个温暖的家庭，你们是这么关心我。可是，我却常常让你们伤心。现在，我想大声地对你们说声：“对不起！”我会成为一个让你们满意的孩子的，我不会再让把你们一颗满怀希望的心打碎的了！

“Hi”是一声问候，一句招呼，简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天，我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面，加上一个同样可亲的称谓—一老师。

“Hi，老师。”这是我的开场白。

一周日子过去，我已经知道，老师您姓应，单名一个霞字，是晚霞的霞，霞光万丈的霞，一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发，听过您精彩的讲授，我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我，您一定还不了解。

我姓蒋，草头将军的蒋，也是单名，一个仪字。据说我这名儿还是我外公算出来的，又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格，但我要说说我的性子，我慢热，别扭又害羞，有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停，有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言，确实是别扭的。我上课不愿意举手，但课下又剩下后悔，但是的但是，后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然，我很喜欢语文。

“Hi，老师。”我想把我全一股脑儿告诉您，我家住芦溪，六年级来到三外，我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文，其实还该加个“也”字，我以前当了整个小学的语文科代

表。我说这活，不是非要当语文科代表，而是想说，我喜爱语文，我愿意学习语文，我也喜欢您，应老师，我的语文老师。

“Hi，老师”这是我的中场休息词。

老师不能把所有学生尽收眼底，但每位认真的学生的目光，都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……

这些，老师您不知道，我却暗自记住。

“Hi，老师。”这是我的结束语。

因为我拙劣的故事讲完了，可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。

爸爸，我知道您为了让我好好学习，每天都不辞辛苦，您每天都早早地起来，晚上很晚才睡，脸上的黑眼圈都快跟一个大熊猫一样了。

其实，爸爸我知道您很重视我的学习，看见您那满头的汗水，就想到一句话：“君子流汗不流泪”。每一个星期五，您都精神十足地来接我，但我知道您其实很疲倦。每次我考试考得差，您就说：“要努力一点，我相信你一定考多点分的。”每当听到您这些话，我就心想：“没事，再来一次，不要灰心。”

每个星期一，你都会早早地起来送我去学校，可是您很少走进校园，我想念你可能是太困了，也可能不想让我更想您。离开您，走到校园里，我的眼泪就像金元宝一样，一个一个滚下来，可是我从来不大声哭，只是偷偷地哭。心里的那种难受，感觉都让人喘不过气来。

爸爸，我会继续努力的，我一定克服自己的脆弱。

老师，我想对您说，您是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前进的方向。

老师您辛苦了。清晨，当我们睁开朦胧的双眼，不情愿的起床，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上。我们来到教室，干完自己的值日，您早已来到了教师。催促我们开始早读，因为有了您的催促，我们才背得这样熟练。当我考试好的时候，您在我耳边说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候，您在我耳边说：“失败是成功之母”。

老师，谢谢您!当我收到委屈时，第一个给我安慰的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福的是您;当我犯了错误，第一个给我指出来的也是您。

老师，我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

老师，您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候，您还在办公室里认真地备课。晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝里，您还在仔细的批改作业，我们都睡觉了，而您还没睡，我敬爱的老师，您还在灯下工作着。

老师，我想对您说，谢谢您，我的老师。

霍秋帆

妈妈，我有很多话想要对您说，今天就在作文中对您说吧！

妈妈，您非常爱我，给我买我想要的衣服，我喜欢吃什么您就给我做什么，而我却这个不吃，那个不吃。您每天送我去上学，不来接我，我常常让您来接我，可是您不接，我不知道为什么？您为了让我的学习成绩提高，就给我报了补课班，我却常常不了解您。

有一次，我生病了，可是外面下着倾盆大雨，没有办法，您只好和爸爸把我送到了门诊，门诊的医生不在。我的病越来越重了，您和爸爸又来到医院，医生看完病后让我们住院。第二天下午时我起来了，您睡了，然后我看见您的眼角有眼泪，脸色苍白，我想对您说您辛苦了。

但是，妈妈你也有缺点。有一次，我想到同学家去玩，可是您不让，说什路上有坏人。我都已经十二岁了。您拗不过我，把我送到了同学家，没过一会儿，您就来接我，我觉得我还没玩够呢，让我回家写作业。您只让我写作业，没有自由。请您以后不要光看手机了，多陪陪我，您根本不在意我开不开心，快不快乐。

妈妈我知道您对我严格，是因为让我长大有个好工作，我永远爱您。

在我的心里，有许许多多的话想对您说，可总是没机会说，今天我终于可以跟您说说心里话了。

妈妈，首先我要感谢您，感谢您把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢您一直无微不至地照顾着我，陪伴着我，每天按时按点地接送我给我做饭。天气寒冷了就给我穿厚了一点，还时不时地问：“冷不冷?”

虽然我要感谢您，但我还是想对您说请不要太在意分数。

有一次，学校数学老师要发单元测试卷，我的心砰砰地跳个不停，就像一个顽皮的小孩一样，心想：自己会考多少分呢?结果，我只考了95分班里最高分只有98。于是我便抱着卷子，一路兴高采烈地回到了家，您问我考了多少分，我大声地说：“95分。”您又问有考100分的吗?我说：“没有，只有98分。”霎时间，您的脸一下子就变了，大发雷霆地指着我说：“这次已经过去了，下次一定要考好。”我点了点头。

妈妈的爱像蜡烛，点燃了我幼小的心灵，妈妈的爱像一眼甘泉，滋润着我，妈妈的爱像灯塔，照耀着我前行的路。但是，妈妈我也希望您改一改，改掉这个坏毛病吧。

老师，看到此话题，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

谢老师，你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事，使我知道了什么叫上进心。那时，你说我字虽马马虎虎，可我却觉得我的字并不像你评价的那样，我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了，甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励，当你被表扬了之后，你会很开心，心里想：老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的，要想得到老师的真正表扬，必须让老师在两方面认同你：1.品德良好，不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形，要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过：成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难，必须思维得法，其实轻而易举。老师，不，因该是恩师你教育我们6年了，你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励，学生自会铭记心中，永世难忘，我一定好好学习，不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你，可我却咽了回去，老师，有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说：“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之，则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

我一直有一个心里话，是说给妈妈的，您真的了解我吗？您真的懂我吗？

我只记得，那是一次最不开心的生日，就不说爸爸没陪我了吧！我只是说，爸爸真是的，我生日都不陪我，去找老爷喝酒聊天，好讨厌。您就说：生日就生日嘛！你生日我还受苦呢！他不陪你，还有妹妹呢！我看了一下妹妹，她在玩我的ipad呢！根本顾不上吧！我的心里话我显然不敢说上来，只能窝在心里！不得不说，惨！

我知道大人的好处了，可以训孩子而不会被反驳！

我希望您可以改变一下

王文杰

妈妈，我总是想对您说一些话，可一到您身边我就会不由自主地把话都咽了回去，现在就让我一吐为快吧！

妈妈您很担心我，也很爱我，只要我哭了或哪里受伤了，您就一定要问出个理由来。还会揉揉我的伤口，安慰我，并告诉我不要再玩危险的动作或游戏。

妈妈您对我很信任，只要我说什么，您总会相信我，正因为这样，我才一直不说谎而且十分勇敢、坚定。您的爱让我更加强大和自信。

但是妈妈，您的缺点也有一大堆，请听我一一为您讲起。妈妈您的脾气不太好，每当我做错一道题您就会滔滔不绝地念着金箍咒，叽里呱啦地讲许多，让我会产生希望自己变成个聋子的想法。如果错的题很多，您就会大声吼我，还会毫不犹豫地打我。有时甚至屁股开花，我真的想劝您一句：冲动是魔鬼啊！我是您亲生的儿子，以后要淡定！

妈妈这就是我想对您说的话，请您改一改脾气吧。

A老师，您似一盏明灯，照亮我们前行的路。我们的成长，离不开您的谆谆教导。不过，我也有些想法想与您探讨。若有不到之处，请见谅。

您哪都好，就是上课时奖惩的方式要做下调整，不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课，如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生，以前学校里的体育课是我踮起脚尖盼着的，老师在课上教一些有趣的动作，完成得好，老师就与我们一起游戏或者比赛，简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

那一次，您教我们希望风帆这套广播操，光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍，动作简单易懂，我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮，让您龙颜大怒，罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话，不该受罚啊。

原以为接受惩罚之后，您会放我们一马。哪知，您怒不改色，板着面孔说道：继续练习第四个八拍。踏步踏七下，有人没做到，重练!记住踏七下，踏七下!

就这样，我们反反复复地做预备节。大家怨声一片，身上像被一块巨石压着，憋屈得很。

A老师，您想想，我们绝大多数是听话的。学会了，您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学，您再另外督促他们。这样针对性的训练，必然事半功倍。同时，这样还能刺激那些调皮鬼，让他们知道听话有好果子吃。久而久之，他们也会变乖的。

如今，您不分青红皂白，全体惩罚，我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气，这样对您对我们都不好，您觉得呢?

A老师，希望您的课堂上多一些新意，少一些乏味。奖惩分明，让大家心服口服。

九月十日，是老师您的节日，您像辛勤的园丁，我们像娇艳的花朵，您一直为我们孕育蓬勃的童年。

有一次，我们在上作文课，班里静静的，只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真，仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想，就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门，直把脑门都敲疼了，我还是没想出来。

就在这时，是您走来对我小声地，温柔地说，如何如何写。我听了之后，脑子把所有的文字都爆了出来，顿时，我象插上了翅膀，让我从笔中流出一大张作文。我读一遍，不好的，不通顺的，再写，再改，直到我满意为止。老师看了看，打了一个高分，回到家，爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深，不比老师的恩情深，大山高，不比老师的责任高。”

老师，我想对您说，您不仅教我们知识，还教给我们做人的道理，您辛苦啦！

《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行，上层社会的生活面貌，记载颇为丰富真实，这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境，更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类，对我而言，其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比，赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行，并不是一天两天所造成，德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多，如情绪这方面，德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心，心情好时大家没事，心情不好时大家得遭殃，古时就有一位不管快乐或失意，都不会表现于自己的情绪上，那个人就是稽康，王戎说我和稽康在一起相处二十年，从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就，鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个，魏晋两朝的主要人物，都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格，使之气韵生动，活灵活现，跃然纸上。如“王戎有好李，卖恐人得其种，恒钻其核”。仅用了十多个字，就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小，尽管每个故事都只有寥寥数语，但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中，《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

四年级的时候，林老师，您教我的数学。当时，我学习不好。现在，我读五年级了，情不自禁地想跟您说几句心里话。

四年级上学期我没考好，数学只有八十多分，语文只有七十二分，我还是让您失望了，老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩，我对您说：“老师我还是让您失望了。”林老师说：“失败为成功之母吗?只要下苦功夫，肯努力奋斗，这样人才会进步啊，我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期，您去教幼儿园教书了，我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年，我都会记住您这句话，好好学习，乘风破浪，战胜学习中的一切困难。从此以后，我就发奋努力，终于追上了其他同学，有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试，我认真地把题目完成了，结果我的成绩像长了一对翅膀一样，提高了许多，数学有九十三分，语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师，多希望您还在我们班上课啊，您就可以看见我的成绩了。林老师，我想对您说：“老师，您真好!”

新的学期马上就要开始了，从一年级到现在，都是王老师您一直在陪伴我们，您让我们懂得礼仪，您教育我们懂得良好的生活习惯，我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师，我想对您说，在这四年里面，您教我们学会怎样用简便办法写作文，教我们阅读的重要性，教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候，您还在赶忙的改作业，这让我们隐隐心疼，您真的太辛苦了!

您对每个同学都是一样的，学霸也不例外，您讲课的时候生动极了，让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在您的指导下，我们班非常出名，这让外班的同学很羡慕，有些人都想从他的班转到我们班，因为大家都知道四七班的成绩非常优异，而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师，我想对您说，在您的带领下，我越来越喜欢看书了，尤其是您推荐的，以前我的成绩一直上不去，您推荐许多书让我们看，我都没好好看，现在越来越喜欢看书了，希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们，我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮，在您的严格要求下，我写的字也越来越好，越来越大方，如果不是您我的字还那么难看，这些都是您教的我。

王老师，我想对您说，谢谢您辛苦培养我们，我们会在五年级的时候努力成长，我们会在五年级的时候学到更多的知识，希望您能更严厉的要求我们，让我们取得比以前更好的成绩。