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关于团结的著作【汇编20篇】

“一花不成春,独木不成林”,如果你想走得远,请和大家一起走。小编收集了团结力量大作文,欢迎阅读。

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以团结为话题作文议论文

全文共 1396 字

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在一个国庆节的夜晚,我参加过这样一次团日活动,十几个同学点起蜡烛围坐在一起,在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪,寻找中国。突然,各位沉默了,所有的目光都凝聚在同一块图案上,久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着,岁月延伸着 ― 是的,我们在这旋转与延伸中,都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们,历史从来就不是慈善家,而是一位公正、严厉的父亲。要知道,生在新社会,长在红旗下,决不是件轻松的事情!因为,对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比以往任何一代更轻松!

今日,人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋,可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天,难道不会有一位历史教师,站在讲台上,面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻,就是当时的这些中国青年,祖国苦苦地养育了他们,把一切希望都寄托给他们,整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧,朋友们!——我们,就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头,未来给我们的,不是纪念碑,就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史,只有集结在理想的旗帜下,为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是,这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单,那样容易。一百多年来,充满血与泪的中国近代史,记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日,我们所面临的,是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量,才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么,力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年,今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言:知识就是力量。可是,我们也不会忘记,历史上就是有人根据自己的马克思主义知识,反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识,嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日,不是也有人根据自己的社会主义知识,怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见,如果说知识就是力量,那么不同观念下的知识,可以产生两种指向完全相反的力量:一种是对社会进步的推动,而另一种则是对科学、历史的反动。于是,观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想,中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来,或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字,还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端,而是顽固陈腐的意识,而是与改革相背的落后观念。在这种情景下,如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年,那么,我们所要努力的,就远远不只是扫除多少文盲,让多少人获得初中、高中文凭,或者硕士、博土学位证书,而是要像“五四”青年那样,以时代的声音呼唤中国,而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念,而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系,这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样,我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样,我们才能在二十一世纪,向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量,才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

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篇1:团结就是力量作文400字

全文共 410 字

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团结就是力量”,团结就像是一根筷子,你轻轻一掰,它就断了,而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结,我们就像一盘沙子,如果你不团结,风一吹就散了。

我们星期四的音乐课,因为音乐老师有事,所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课,课的内容和团结有关。老师让我们自己选组,但必须是两名女生四名男生,几分钟过后,我们都选好组了,又选了组长。我们组的组长是李思彤,因为这个项目是“搭高塔”,我们需要用准备的材料搭一个塔,塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了,因为李思彤做过塔,所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话,我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下,我们几个终于在仅剩几分钟的时候,把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高,也不算太坚固,但因为有组长的带领和大家的团结,我们的塔搭成功了,大家很开心。

只有团结一致才能胜利,一个人的力量是有限的,而团队的力量能让我们披荆斩棘,取得成功!

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篇2:有一种力量叫团结小学五年级作文

全文共 1006 字

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“加油,加油!”这呐喊声真是惊心动魄啊!那是因为一场别开生面的拔河赛正在火热进中。

只见一条如蜷缩着的蛇的绳子,中间系着一朵大大的红花。第一次比赛是小余、小赖、小庞等同学一队,他们大部分是我们班的调皮生,玩劲可大了。另一队是小唐、小吴等同学一队,他们可都是我们班的强壮者呀!他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都不愿意自己队输。

两队队员各就各位,刚刚躺在地上的绳子,立刻就像受了惊吓似的,被双方队员拉得笔直,仿佛成了一根又长又硬的铁棍。现在,我似乎能感到他们中间有一道闪电。“预备,开始!”老师一声令下,两队的队员都使劲了全身的力量,但是绳子中间的红花还稳稳地在中间。过了一会儿,红花向小唐那一队飘去,被小庞看见了,他不甘示弱。他双手紧抓住绳子,一松不松,就像被强力胶水粘住了一样。脚扎着马步,稳如泰山地站在地上,就如同被钉子钉住了似的。小庞的脸涨得通红,眉毛变成了“川”字形,眼睛瞪得比铜铃还大,狠狠地盯着对方,仿佛可以喷出一团团火焰,他的五官全都拧在了一起,看起来还真有些狰狞可怕。见红花过来了一点,小庞就更加用力了。他咬紧牙关,把自己浑身的力量都释放出来了。旁边的啦啦队不停地喊着“加油,加油”老师也在为同学们加油鼓劲。“停!”老师伸出右手,是小庞队胜利了。真是“功夫不负有心人”。紧接着又举行了两次比赛,但是小庞队在这两场比赛中全军覆没,可能是赢了一场有些得意了,造成小唐队逆袭成功。

轮到我了,我们这一队有两个男生,其余都是女生,对手全是男生,但我们女生一定不会比男生弱的。我们走到自己的位置,我是中锋。我双手紧紧地拽住绳子,步子跨得很大,脚和后面的小周扣住,身体向后仰。“预备,开始!”我赶紧用手迈力地拉住绳子,尽力向后面拉,可见红花还是在中间,我就向前了一点点,然手猛得向后一拉,脚有些滑,但是我依然不放弃。渐渐地,感到手心在隐隐作痛。心想:我们不能输给男生!我不能让男生嘲笑我们女生弱。今天,我就要让你们瞧瞧“谁说女子不如男”这句话说得一点儿也不错!过了好一会儿,终于用我们团结一致的力量战胜了男生队。可能是因为第一局用的力太大,体力消耗太大,后两局就改在了男生队的手下。我拍了拍手上的灰,想:如果再给我一次机会,我一定会胜过男生的!

灿烂的笑容仍然在同学们红扑扑的脸上洋溢着,啦啦队的呐喊声仍然在天边回荡。有一种力量叫团结,只要团结,没有什么事情办不到,我们一定要赢回我们的荣耀!

[有一种力量叫团结小学五年级作文

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篇3:民族团结和谐作文

全文共 1426 字

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为了促进民族团结进步事业的发展,在全国广泛深入开展了民族团结进步活动,国务院先后召开了三次全国民族团结进步表彰大会,为了使民族团结成为强大的社会舆论和良好的社会风尚。同时就要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?今天,我们回顾历史,缅怀先烈,纪念抗日战争的伟大胜利,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,就是要进一步增强民族团结意识,齐心协力地把改革开放和现代化建设事业不断推向前进。同时因为随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。请记住增强民族团结、维护祖国统一,是我国各族人民的共同责任,民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余,也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽1东思想和邓小1平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,引导同学们经过自己的努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

支支民族团结的歌曲,唱出了我们各族师生共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中,民族团结是一束花,“56个民族56朵花”。

在我心中,民族团结是一部历史,是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮,收复失地,维护祖国统一的战争史;是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士,整顿新疆财政,改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史;是王震将军,率领人民解放军,解放新疆,扎根新疆、建设新疆的屯垦史。在我心中,民族团结是一种奉献。是吴登云医生在高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,38年救死扶伤的一句承诺;是甘肃民工杜养富,为救落水柯族少年的奋力一推;是木拉提警官,面对负隅顽抗的分裂分子,冲锋在前,用热血铸就的警魂。是少女王燕娜,为挽救维吾尔族学生毛南年轻生命,无偿捐肾,超越亲情的大爱。

在我心中,民族团结是一条康庄大道。南疆铁路开通了,村村通电视了,民汉合校了,少数民族贫困生,走出沙漠就读内地高中班了,国际大巴扎建设好了,乌洽会、丝绸之路服装节,把投资者吸引来了;我们的城市变宽了,学校变美了,各民族人民生活富裕了,幸福的道路,越走越宽广。

在我心中,民族团结是无私的援助。伽师地震,全国的支援,让伽师老百姓心存感激。爱心人士捐建的伽师希望小学,红旗高高飘扬,同样,突如其来汶川大地震、玉树大地震,撼动新疆各族同胞的心,民族兄弟打起背包,带着馕,踏上搜救征程,我们班各族同学,倾囊相助,踊跃捐出自己平时积攒的零花钱,很快,爸爸妈妈行动起来了,老师同学行动起来了,全国人民行动起来了,一方有难,八方支援;战士们、志愿者们,共同上演生死大营救。中华民族大团结的旋律,再次响彻中华大地!维吾尔族有句谚语:水珠投进海洋,生命就会无限。各民族团结起来,就能勇往直前。

各民族大团结让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德;让我们感受到了一种用血肉深情,维护祖国大好局面的高尚道德情操。

民族团结在我心中,就是同呼吸、共命运、心连心,血浓于水的民族情、同胞爱、中国

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篇4:关于团结的学生作文850字

全文共 951 字

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人心齐,泰山移。--------------题记

很早的时候,就学习了一篇文章《天鹅,螃蟹,梭子鱼和虾》,讲的是合作精神。它们要拉大车,但天鹅往天上飞,螃蟹横着走,梭子鱼往水里游,虾推着走。最终的结果可想而知,大车纹丝不动,大家徒费力气,是大家没有尽力吗?不是,是大家没有一个明确的目标和合作精神。

小学的一次运动会,我们参加多人跳绳的项目,我们队有5个人,2个人甩绳。在2分钟内哪一队跳的多哪一队就是胜利者

离比赛还有一个星期,我们队就开始了魔鬼训练。刚开始,我们都各跳各的,一些快,一些慢,没跳10个就全军覆没了,有些人被绳子绊倒了,重重的摔在地上。都怪你,跳那么快干嘛?还不是你跳慢了!你们甩绳那么慢,我们怎么跳!我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,都只顾自己。

就这样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:如果我们规定了每个人的速度,并且喊拍子。喊一时起跳,喊二时落下。

有了方法,我们的速度明显提高了,从10个变成50个。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,做在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益。就这样,我又打起精神,认认真真地参加训练。

不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。

这场比赛我们得的第一名,我们竟然跳了120个,这个佳绩令我们喜笑颜开——我们的努力没有白费。在训练中,我学会了合作,学会了坚持,学会了

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白,一枝独秀不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。合作才是成功的真正伴侣。

合作,是信心的基点。

合作,是力量的源泉。

合作,是开启人生之路的探照灯。

合作,是打开成功大门的金钥匙。

是它,让我的人生之路越走越宽。

是它,让我的青春灿烂辉煌!

[关于团结学生作文850字

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篇5:蚂蚁团结作文

全文共 683 字

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一天上午,蚂蚁国王发现粮食不多了,就急急忙忙地召来蚂蚁队长,吩咐它带领精英队伍去外面寻找食物。

蚂蚁们在蚁穴附近东翻西找,怎么也找不到食物,便往山上走。它们费尽千辛万苦,才找到了几片鲜嫩的树叶。蚂蚁们各自叼起一片叶子,迈着整齐的步伐往回走。“哎呀,怎么只剩下一根树枝横在悬崖中间了?”蚂蚁队长大吃一惊。可是回家的路只有这一条,它只好鼓起勇气,飞快地跑到树枝中间,用力地跳了跳,又踩了几脚,树枝安然无恙。这下,蚂蚁队长放心地吹响口哨,让蚂蚁们跟上来。结果还没走到一半,树枝就快要断了。蚂蚁们满脸惊恐地向悬崖边跑去。在树枝断了的时候,蚂蚁队长猛地跳上悬崖,保住了性命。

“怎么办呢?我们回不去了!”蚂蚁们惊慌地叫了起来。唯独蚂蚁队长在冷静地思考。姜还是老的辣,这位蚂蚁队长经历过无数的风风雨雨,这点小风小浪还打不倒它。突然,它看见了地上的废报纸,灵光一闪,想到了一个好主意!它一声令下,让蚂蚁们把废报纸叠成纸飞机。蚂蚁们便快速地折出了纸飞机。兵蚁使劲一推,飞机就起飞了。

一开始,飞机直直地往悬崖下面坠落,快要落到河面上时,一阵大风吹来,飞机飞上了天空,蚂蚁们长长地舒了一口气,“差一点就没命了!”

飞机顺着风飞过悬崖,如同燕子一般,很快就飞到了蚁穴旁的一条小河上空。眼看就要飞过去了,风向忽然一转,蚂蚁们还没反应过来是怎么回事,飞机就“啪”的一声,撞到了河边的石头上,蚂蚁们的心都要提到嗓子眼儿了。后来,蚂蚁们从飞机上掉了下来,摔得鼻青脸肿,一个劲儿地叫疼。

不过,蚂蚁们没有泄气,又把报纸折成一条小船,坐着小船,安全地漂回去了。

只有团结才能产生智慧,只有团结才能战胜一切困难。

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篇6:我懂得了团结

全文共 667 字

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六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得团结

在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。

还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有****我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!

团结,永远是团队成功的法宝!

[关于团结的初一作文

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篇7:第二,是因为人民的团结

全文共 1179 字

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2008年是中国幸运的一年还是苦难的一年?没有任何讨论的价值和意义了,我只想定义为2008年是中国接受挑战的一年,也许这样感觉好受一些。在中国遭受天灾、人祸、地难的同时还要鼓足精神举办一场规模空前的奥运盛会,我们是应该向世界面带微笑还是倾吐苦楚?

最近几年,海、风、旱、洪、、疾病、动乱、地震接踵而来,给中国带来的是无尽的伤痛,我们只有面对这一切,尽力所能及之事援助灾区,淡化同胞内心中的灾难阴影。

中国正迈步于发展的道路上,"一帆风顺"仅仅是美好的愿望和幼稚的奢求。统一、崛起与复兴必然会在千难万险艰难地完成,必然会在与骤雨狂风的争斗过程中实现。几千年了,中国曾未在敌人面前妥协,更不可能在自然灾害中示弱,在我们勇敢地与灾难抗争的之际,世界正瞩目中国,灾难考验的是中国的坚强和承受力,世界聚焦的是中国的团结和凝聚力。

袖手旁观一无用处,同胞渴望的是生命,需要的是救济,岂有坐视不理,莫不关心之理,我们唯一能能够触及到的就是捐赠,在受灾同胞心里点燃北京奥运的火炬,在受灾地区传递北京奥运火炬的温暖。

中华民族历经几千年的战乱灾难,血雨腥风中都动摇不了民族稳固的根基,尽管在这次惊心动魄的大地震中,死难统计的数据还不精确,但也足以让我们触目惊心、痛彻心肺。

多灾多难,似乎已经成为引起世界关注的一个窗口,在灾难面前我们要的就是绝对是勇气和绝对的胜利。灾害肆虐,人要与其抗争才能求得生存,可以肯定这一场灾难要留下至少十年的阴霾,如何安抚民心,这也是我国政府往后在这方面施政的重点。

汶川大地震死难的人很多,但是因灾而导致终身致残的人必然会更多,面对无依无靠,孤儿寡目,"好人要做到底"我们未受灾难影响的民众也应该在以后帮助这一些受难同胞们脱离生活与就业上的困境,这才是真正意义上的团结互助、不离不弃。

地震带不走坚强的民族精神和意志,地震也摧毁不了中华神州,从战争角度来分析:未来战争将会出现具有极大规模杀伤力的气象武器,给被攻击国本土造成类似自然灾害的现象,以制造横行的灾祸打击敌国。对于海、陆、空等军事力量的打击,中国早就已经饱经风霜了,这吓不倒中国,然而自然灾害的滋生,几乎让中国受灾地区的交通运输,经济运作瘫痪,反华国家从中看出破绽,这也是中国并不乐观的因素和致命弱点。我并非杞人忧天,也不是危言耸听,美国有研发气象武器的动机和动向(所谓"气象武器"是指运用现代科技手段,人为地制造地震、海啸、暴雨、山洪、雪崩、热高温、气雾等自然灾害,改造战场环境,以实现军事目的的一系列武器的总称),只要有了这种新式武器,美国就会为所欲为,以此遏制威胁中国,维护和巩固摇摇欲坠的霸权主义,鱼肉世界。

团结中国已经替代俄罗斯成为了最大的反霸权国家,压制中国的崛起也是美国首要战略目标之一,美国军事领域的创造性发展也会给中国相应的压力,要抵御霸权的围堵,中国要时时刻刻在各个方面准备战斗。

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篇8:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 922 字

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最开始并不想选这样一本封面朴素、内容厚重的硬石头来啃,却无意中读开篇的写敦煌的《道士塔》,细细咀嚼竟被作者平淡有味的语言描绘的文化世界迷住了。便悉心地一篇篇读了过去,终于带着沉重的心情合上了最后一页。

这本书可以称为一部游记,记述了了作者在国内国外各地旅行时的所见所闻,令人不禁惊叹。原来他去过那麽多地方,从赫赫有名的敦煌、都江堰、三峡、庐山、西湖,到未被人所知的青云谱、天柱山、天一阁、狼山、九公墓,乃至新加坡一处安静的坟地。每一个地方的湖光山色尽收他的笔下,娓娓道来,一幅幅或壮美或秀丽或堂皇或颓废的画面便铺展在书页间,镌刻在脑海里。

而这本书又不能单单称之为游记。若只为记录好山好水或游玩的的经历,又何必冠上一个“文化苦旅”的深沉雅号?游敦煌,比欣赏壁画更要紧的是感悟其广博的`文化历史内含,同时为一卷卷经文的流失而扼腕叹息;访庐山,更是平坦的石板路他不爱走,名扬千里的庐山瀑布他匆匆走过,却劳神地翻过多少座大山,竭尽全力到尚未开发的“三叠泉”去大发“当代的便利途径阻断了跨时空的精神沟通”的慨叹;在西湖边踱步,他无心流连美景,却在潋滟中垂青于两道长堤,一位隐士和一人一妖两个美人。在浓艳的美妆背后,作者挖掘的是消逝走远的庐山文人和盛大却疏离的西湖文化。而在他笔下重现的众多渴望天柱山脚下终老的知名文人的足迹与上海的天一藏书阁经历的风风雨雨,更让中华历史的厚重感突现出来,同时也为文化未来的走向与发展深深忧虑,压在心头。

这本书从头至尾,字里行间都饱含着作者对中华灿烂文化和历史的热爱和极深的造诣,后面几篇写在新加坡的几位年迈的华人对祖国的思恋则犹为动人。

读完这本书,我却忍不住愧疚。庐山、苏州我也曾去过,但除了“上车睡觉,下车拍照”,偶尔赞叹一下祖国的青山绿水,别的什么也没有思考。若先读了这本书,再去这两个地方,所得的感悟定会不少吧,将不只是吸了满肺清新的山水气息。于是就有了按书上的指引去拜访那些涤荡着丰富的文化、沉淀着厚重的历史的地方的想法。

也许就像作者说的:

“文人似乎注定要与苦旅连在一起。”

而这本书便带着我一路品咂着文化,一站一站地徜徉在各个文化宝库之间。说真的,能静心读完这样一本书连我自己都有些惊奇,不过读后的收获真是说不完啊。

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篇9:团结作文300字

全文共 421 字

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101课上,周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是:把数个人的凳子围起来,成为一个圈,然后再把另一个人的凳子放到中间,游戏开始后,那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子,这样,他就算赢了。

如果在二分钟后还没有抢到凳子的话,就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组,对手是张之杰。随着游戏的开始,张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子,幸好杨迪磊反应快,抢在他之前坐上了中间的位置,这时,他的位置却空了出来。于是,张之杰又闪电般地扑向那个位置,这次,我们根本来不及反应,稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时,由于我们都吸取了一些教训,变得灵活起来,一会儿向顺时针方向“保护”凳子,一会儿成了逆时针,这下可好了,把张之杰耍了个团团转。终于,他瞅准了时机,一个箭步,以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子,这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了,但是却真正体会到了团结的力量,这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧!

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篇10:团结就是力量作文700字

全文共 736 字

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说起团结,很多人觉得没什么。但是,一个人终究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如邓中夏所说的“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。

说起蚂蚁,很多人都觉得它们小小的,只要人的一根手指头就能把它轻轻捏死,但是,我并不这样觉得。那次,我在家门口无意间发现了一个蚂蚁洞,我蹲下一看,眼前的一幕激发了我的好奇心,蚂蚁们抬着一块比自己还要大还要重的食物,于是,我从家中拿来了一小块饼干,放在了洞口,等了很久,蚂蚁都没有出来,就在我要准备离开的时候,突然有一只蚂蚁出来了,我静静地蹲在那里观察,看看蚂蚁会怎么做。它像人一样,来回徘徊,犹豫了很久,好像在思考着到底要不要搬这块食物,终于,它靠近了,但可惜的是它发现仅凭自己的力气根本搬不动。于是,它爬进了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出来帮忙,果然我想的没错,它领着一大群蚂蚁出来,终于,在它们一起的努力下,把饼干抬回了洞里去。这时,让我想起来了一句话“齐心的蚂蚁吃角鹿”。

再来说说人,记得那是在一个周末,妈妈临走的时候叫我把家里的卫生打扫一遍。于是,我早早地起了床,拿着抹布费了我九牛二虎之力才把全部的房间擦了一遍,剩下的还有拖地和打扫厨房、卫生间,因为我体力不够,打算叫弟弟下来帮我一起,但弟弟一听见打扫卫生这几个字,假装没听见似的。幸亏我有绝招,我一说是妈妈说的,他就立马跑了下来,我分好了工,弟弟拖地,我打扫卫生间和厨房,很快,在我们姐弟俩的合作下卫生都打扫好了。妈妈回来检查卫生之后,还夸了我和弟弟一句“二人同心,其力断金”。

我说的这两个故事,都说明了团结就是力量。正如一句话说得好“三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”,只要所有人都知道团结了,不管做什么事情都会成功的!

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篇11:请相信团结的力量作文450字

全文共 429 字

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团结力量是不可摧毁的,例如,一根筷子轻易折断,十双筷子牢牢抱成团。

记得是一天下午,阳光照耀着大地,使它充满了无限生机。同学们走进校园,个个聚在一起。热闹的操场上,挤满了来参加或是来观看这场拔河比赛的人,绳子像一条盘龙盘旋在操场上。

比赛要开始了,参赛选手个个都在摩拳擦掌,有的在跑步,有的在做蛙跳,有的在压腿等运动。

老师一声令下。只见敌方突然使出力气,我们也不甘落后,拼尽自己最大力气使劲往后拉,想这条绳子给拔过来。我们班的重量级选手在最后面用绳子捆着自己的腰,使出洪荒之力,往后拉去,豆大的汗珠从脸颊上掉落下来。但是,还是无动于衷,两边僵持着,谁也不让维。

老师站在我们的旁边,用最大声音喊到:“加油!你们是最棒的!只要你们团结一心,就一定会战胜他们的。”我们听到老师的话后不经亢奋了,我们一齐共喊起来:“1、2……”此刻,只要我们心连心就一定会胜利的。

耶!我们胜利了,我们一齐欢呼地跳起来了。

世间就是这样,人要团结,只要团结一心就一定能让我们立于不败之地。

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篇12:我懂得了团结就是力量作文700字

全文共 755 字

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在十二月四日的时候,我们学校举行了隆重的运动会。

就在这一天,我和妈妈早早的起了床,然后换好衣服,完成洗漱,吃好早餐,正向学校走去。

到了八点钟,上了第一节课:语文课。又过了大约50分钟,我们既将要上第二节课:英语课……等吃完中饭以后,我就把体育器材还给了周老师。不过一会儿,就上课了。等到十二点钟时,周老师在操场上发言,周老师让运动员下来集合,说了一大堆话:“低段一二年级休息场地在音乐室,中段三四年级休息场地在棋室,高段五六年级休息场地在美术室。”让我们依次进入各自的休息场地。我们等了好多时间,才轮到我的项目:立定跳远。我是第二个跳远的,我摆好姿态,坐起预备动作,再猛地一跳。我的第一个分数就出来了。“还有最后一次机会,我一定要表现得好点儿。”我自言自语地说。然后有猛地一跳,可还是没有超过我的第一次的记录,所以我的最后总分是1、61、我也努力了。

等轮到我和郑胜男双人跳绳的时候,我们默默地从棋室里走出来,在门口核对人数。然后被一个姐姐带到了双人跳绳比赛的场地。小施老师说:“开始,我们一下子就跳了好多,又一下子就超过了别人由于后面断的次数不多又不少,这时我们的对手三零二班毫无悬念的继续跳。停!我们马上停住了脚步。结果出来了,王楠那组跳了九十五个,章淑睿组跳了一百三十五个,我们组跳了一百二十九个。小施老师:”下一批。“我多希望如果当时跳绳绳子不会卷起来的话,就不会只有这么几个。我的项目比完后,我就在看别人比赛,有拍篮球、平板支撑、仰卧起坐……

我明白了一个道理:不管是哪个团队都要团结一致。我们运动员为我们班争得了光荣的分数。如果不团结,双人跳绳就会不分上下,一个也接不上来。所以无论是输,还是赢,都要有团队精神。如果像一盘散沙,就什么也做不好。有一句话:一根筷子容易折,一把筷子难折断!所以要团结一致。

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篇13:民族团结一家亲的学生作文

全文共 740 字

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当我听到“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”时,我的眼泪簌簌而下,那是因为……

阳光明媚的一天,我走在放学的路上,听着鸟儿们在枝头唱歌,闻着沁人心脾的花香,看着伙伴们露出甜美的笑容……“哎呦”不知哪里有块石头“真是煞风景,还害我摔了个狗啃泥”我抬头一看,一个身穿古怪衣服的人向我伸出手来,嘀嘀咕咕说了一大堆,我一句也没听懂,只知道他是要扶我,所以我毫不犹豫,抓住他的手就爬了起来,说“谢谢。”他好像也没听懂,皱了皱眉头,对我比划了一个拜拜的姿势,之后走了,我一直看着他的背影,直到走远了。回到家我和妈妈说了这件事,她回答我∶“你可以上网查一查,那个人是哪个民族的”我在网上听了各族的语言的声音,我凭着模糊的记忆找到了那个人的民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高声大喊。特别兴奋,可是知道了这个人的民族,也不知道那个人在哪里,只好等着,在这段时间里,我不停的学习蒙古语,只为找到那位好心人。我相信他一定帮助更多摔倒的人。

我家对面的房子一直是空的,可是现在这个房子有了主人。我很好奇,我的邻居长什么样子,说话的声音是什么样的……我都想知道。直到有一天,妈妈对我说∶“我们的邻居是个怪人家,说的话我一个字也没听懂”“那他是什么民族的。”“不知道。”我垂头丧气。美好的一天还是那样,没有任何变化,走在楼道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一双熟悉的手又向我伸来,我看了看那个人的脸,啊!就是那个人,那个扶我起来的人。我看着那个人的眼睛,我的泪水在眼眶里打转着。真是功夫不负有心人啊!我用了之前学的蒙语和他说了一句谢谢,惊愕的眼神,呆呆地看着我,之后微笑着将我扶起。

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”这歌声飘荡着,飘荡在我耳畔,飘荡在我眼前,飘荡在我心中……

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篇14:团结拼搏的运动会精神作文

全文共 597 字

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从以前开始,运动会的口号就是"更高""更快""更强", 意思是激励人们跳得更高,跑得更快,掷得更远。但不知 何时,这个口号退居二线了,取而代之的是"团结"与"拼搏"。 有人说,运动会是最能体现素质的时候之一,因为在这里凝聚着集体精神, 充斥着奋勇向前的拼搏精神。

是的,事实确实如此。在十月21日的运动会上,可以看到一整个班为一 名同学大喊加油的场面;可以看到有参加跑步的同学虽然落后了,但仍尽力 冲刺的场面;可以看到低年级同学面对实力很强的高年级同学是毫不退缩的 挑战的场面……

但是,团结与拼搏并不只体现在运动会当天上,它还体现在运动会之前的准 备上。我采访了一些幕后花絮:有的班男同学少,每个人都要报两项项目, 为了集体的荣誉,有人毅然报了最累的长跑,尽管他并不擅长;有的班级为了 在会上取得好成绩,每天早上都集体练习跑步;还有那些制作班牌的同学,为了让自己班以优良的面貌展现在大家面前,他们不知花费了多少脑力,心力…… 在以前,我们把在运动会使夺得第一的人叫做"HERO",但现在,每一个在 运动会上拼搏的同学,每一个在运动会上团结的集体,都可以当之无愧的享有 这个称号,因为运动会的精神正是团结与拼搏……

运动会是短暂的,但是运动会的精神却是长久的。总的来说,六十五中10月21日 的运动会是很成功的,不仅是因为我们取得了成绩,更因为运动精神更加深入到了我们心中。

[团结拼搏的运动会精神作文

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篇15:团结就是力量作文800字

全文共 846 字

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在生活中,团结是无处不在的,因为,团结就是力量;因为有了大家的团结,成功就在不远处;因为大家都团结了起来,那么力量也将更大。

在生活中,我们不仅人民要团结起来,而且每个人民的心也要团结一致,也要团结,只要有了我们的团结,祖国就会变得更加繁荣,富强,昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震时死了多少人,伤了多少人,那都不是一条条鲜活的生命吗?那都不是大家的悲伤吗?那都不是祖国的子孙吗?但是,在那极其恶劣,危险的情况下,难道人民对生活失去了信心吗?根本没有,我们整个民族并没有选择对生活失去信心,而是整个民族的人民和各族人民的心都团结了起来,逐渐的走出困境,大家都为灾区人民贡献出自己的一份爱心,使他们不再承受着失去亲人的痛苦,也是他们不再生活在失去亲人的阴影中,然他们化悲伤为力量。所以,正因为有了民族的心连心,我们才和他们一起战胜了一次又一次的磨难。

当热,虽然这是惊天动地的事,我们整个民族或许都知道,但是,在生活中如果我们遇到磨难也要团结起来,让大多数人去解决它;让世人知道有了民族的团结是多么的可贵;让没有拥有这种可贵精神的人拥有这种精神。以前,在我们的民族里,虽然有些地区之间也闹了矛盾,但是,现在我们就更知道做什么事都要尽量和睦相处,千万不能兵戎相见,我们要相信有了团结就一定会战胜种种困难。人民的心连心,人民的团结是来之不易的,所以它也是可贵的;所以它也能让成功降临;所以它能战胜种种挫折。我们现在要为我们这个中国感到骄傲,因为现在我们这个生活中懂得团结的人是数也数不清的,但是,我们还要让这种精神精益求精,我们要为我们这个不屈的信念,坚持不懈的精神在这个宏伟,壮大的历史上让人们始料不及。

团结就是力量,我们只要心里一直默默地知道这个道理,而且行动上也做出这样的事来,那么,我都不知道我们的民族将来会多么昌盛,多么富强,多么魄力。所以,从现在起,我们做什么事都要团结起来,虽然滴水石穿非一日之功,我们要让民族的大多数人民都团结起来是不容易的,但是,我们要相信,只要有恒心,铁杵磨成针。

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篇16:关于团结的

全文共 897 字

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世界是美好的,但是这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能够有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能够和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

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篇17:小学作文:民族团结

全文共 339 字

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今天是民族团结日,我校全体师生都穿上了少数民族的服装。有藏族,有回族,有阿昌族,有白族的……同学门的服装把学校打扮的绚丽多彩。

早上,我校在操场上开了一个广场大会,会上表演了许多精彩的节目,有舞蹈,有独舞,有独唱……操场成了一片欢乐的海洋。

中午,全校学生参加了一场书面知识比赛。比赛的题目非常难,我细心做,把难题也答对了,我可高兴了。

下午,我们班选出两位同学,代表班级参加三年级组的答题比赛。我想:我要学好更多的知识,下次代表班级参加比赛,为班级争光。

同学们来到指定的教室。裁判讲了一下规定,答题分为必答题和抢答题。比赛开始了,场面非常激烈,比分交替上升,经过三十分钟的比赛,最终我们班级得了第一名,大家高兴地拥抱在一起庆祝胜利。

全校师生度过了一个快乐的节日。

[小学作文:民族团结

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篇18:团结的威力作文600字

全文共 573 字

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世间有许多事情是无法阻挡的,有许多事情是意料不到的,也有许多事情是无法选择的,但这些事情的结局是可以改变的。

在我十几年的生活中,我经历了许多的事情,有欢乐、悲伤、痛心还有可惜……

我最喜欢大自然,喜欢它那迷人的景色,喜欢它那无穷的魅力,喜欢它那探求不尽的深遂,可它竞是那么的无情、残暴……“洪水的来侵”、“地震的造访”……都让我们惊讶,让我们害怕,让我们无措,但这些更让我们学会了坚强、学会了团结

大自然的考验是我们无法阻挡的,是我们意料不到的,但遇到这些我们没有逃避。我们中国,人民团结一心,朝着共同的目标努力。我们手拉着手,心连着心,为远赴前线“抗洪”“抗震”的人民军队一起加油,我们军队把生死置之度外挥汗挥泪,我们的“白衣天使”不分白昼辛勤工作,我们的领导更是不顾危险赶赴前线,为受害人民加油。这是多么感人的画面,这是多么残酷伤害,它让我们受尽伤害、受尽痛苦、受尽磨难,可它在我们全国人民的共同努力下,团结一致的奋斗下,一睹爱的城墙被建起,它抚慰了我们的伤口,使我们坚强起来,面对这一切。

无法阻挡的大自然它害被我们这团结的力量压在脚下,我们取得了胜利。这样巨大的威力来源我们团结一心,来源于我们共同的目标。

团结的威力是不可估量的,是巨大的,是无穷尽的,是可以改变很多事物的结局的,它改变了我们的生活,让我们见证了我们的团结,见证了团结的力量。

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篇19:团结一心作文400字

全文共 434 字

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今天老师带着一条犹如长龙一样的绳子,来到了比赛现场,我们兴高采烈,摩拳擦掌,准备大干一场。

我们的队伍是九个人,队长是韩宗跃,我们的道具是一条麻绳。规则是每个队伍分成一二组,每组有九个人,奖品是每人一块口嚼糖,我们的口号是:“一,二,三,拉。”

拔河比赛开始了,只听老师一声令下,我们顿时变得热火朝天。我们拼命地拉,只见对方的脸红得像一个苹果。这时绳子向那边斜了一下,我们也不甘示弱,几乎所有队员都使出了九牛二虎之力。这时队长正在加油助威,像是胜利正在向我们招手,经过努力奋战,终于第一局我们赢了。

最后一局定胜负,队长开始商量对策。让最有力气的在前面,然后我们围成一圈,一起说加油。比赛又开始了,我站在队伍的最后面,把绳子围在腰上,一直往后躺。结果可能因为第一次赢了,这次大意了,输了。第一组吃到了甜美的糖。

我们输了只能看着他们吃,这时天不是那么蓝,树也不是那么绿,而是灰色了。不过,通过这次拔河比赛,我领悟了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后,只有团结一心才能得胜利。

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篇20:学会团结合作

全文共 690 字

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这一天,春光明媚,万里无云,天上的小鸟在自由自在地飞翔,风光无限好。可我看了这一番美景后,却怎么也高兴不起来。怎么回事呢?其实是美术课老师让我们做一座桥,可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我,怎么在同学面前展示我做的桥,可真正做的时候,却是这里粘好了,那儿又倒了,这儿又粘好了,那儿又倒了,看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示,当时,我的心里真不是滋味儿。

又是一堂美术课,这堂课的任务依旧是做桥。这时,马清回过头来对我说:陆萍,上次我为了得到老师的表扬,一个人做桥,结果失败了,我受到了这件事的教训。这次,我想和你合作,共同完成这座桥!好啊,好啊!我回答道。

于是,就这样,我们开始做了,我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓,然后把它剪了下来,再把应该对折的地方都对折好了,马清便把要粘的地方都粘了起来,然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手,只见认真的把桥两旁的楼梯折好,放在了一边,又拿出一张长条卡纸,这时马清突然变的很凝重,可过了一会又面戴微笑,她把长纸里抠了一排小洞,又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来,原来,她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊!两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后,我们发现桥的颜色似乎太单调了,于是,又用其它颜色的纸把桥装饰了一下,又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时,老师称我们两是最佳拍当,这时,我和马清开心的笑了。

通过这次事情,我深深的明白了:有些事,自己是不可能完成的,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪,我们作为现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!

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