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3740作文
1000第二,是因为人民的团结
全文共 1179 字
+ 加入清单2008年是中国幸运的一年还是苦难的一年?没有任何讨论的价值和意义了,我只想定义为2008年是中国接受挑战的一年,也许这样感觉好受一些。在中国遭受天灾、人祸、地难的同时还要鼓足精神举办一场规模空前的奥运盛会,我们是应该向世界面带微笑还是倾吐苦楚?
最近几年,海、风、旱、洪、、疾病、动乱、地震接踵而来,给中国带来的是无尽的伤痛,我们只有面对这一切,尽力所能及之事援助灾区,淡化同胞内心中的灾难阴影。
中国正迈步于发展的道路上,"一帆风顺"仅仅是美好的愿望和幼稚的奢求。统一、崛起与复兴必然会在千难万险艰难地完成,必然会在与骤雨狂风的争斗过程中实现。几千年了,中国曾未在敌人面前妥协,更不可能在自然灾害中示弱,在我们勇敢地与灾难抗争的之际,世界正瞩目中国,灾难考验的是中国的坚强和承受力,世界聚焦的是中国的团结和凝聚力。
袖手旁观一无用处,同胞渴望的是生命,需要的是救济,岂有坐视不理,莫不关心之理,我们唯一能能够触及到的就是捐赠,在受灾同胞心里点燃北京奥运的火炬,在受灾地区传递北京奥运火炬的温暖。
中华民族历经几千年的战乱灾难,血雨腥风中都动摇不了民族稳固的根基,尽管在这次惊心动魄的大地震中,死难统计的数据还不精确,但也足以让我们触目惊心、痛彻心肺。
多灾多难,似乎已经成为引起世界关注的一个窗口,在灾难面前我们要的就是绝对是勇气和绝对的胜利。灾害肆虐,人要与其抗争才能求得生存,可以肯定这一场灾难要留下至少十年的阴霾,如何安抚民心,这也是我国政府往后在这方面施政的重点。
汶川大地震死难的人很多,但是因灾而导致终身致残的人必然会更多,面对无依无靠,孤儿寡目,"好人要做到底"我们未受灾难影响的民众也应该在以后帮助这一些受难同胞们脱离生活与就业上的困境,这才是真正意义上的团结互助、不离不弃。
地震带不走坚强的民族精神和意志,地震也摧毁不了中华神州,从战争角度来分析:未来战争将会出现具有极大规模杀伤力的气象武器,给被攻击国本土造成类似自然灾害的现象,以制造横行的灾祸打击敌国。对于海、陆、空等军事力量的打击,中国早就已经饱经风霜了,这吓不倒中国,然而自然灾害的滋生,几乎让中国受灾地区的交通运输,经济运作瘫痪,反华国家从中看出破绽,这也是中国并不乐观的因素和致命弱点。我并非杞人忧天,也不是危言耸听,美国有研发气象武器的动机和动向(所谓"气象武器"是指运用现代科技手段,人为地制造地震、海啸、暴雨、山洪、雪崩、热高温、气雾等自然灾害,改造战场环境,以实现军事目的的一系列武器的总称),只要有了这种新式武器,美国就会为所欲为,以此遏制威胁中国,维护和巩固摇摇欲坠的霸权主义,鱼肉世界。
团结中国已经替代俄罗斯成为了最大的反霸权国家,压制中国的崛起也是美国首要战略目标之一,美国军事领域的创造性发展也会给中国相应的压力,要抵御霸权的围堵,中国要时时刻刻在各个方面准备战斗。
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篇1:蚂蚁团结作文300字
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+ 加入清单一天,一阵温暖的春风吹过大地,春风吹过小草,小草摇摇晃晃地;吹过小花,小花张开大嘴,正在呼吸新鲜的空气。
小蚂蚁的妈妈老了,她告诉小蚂蚁:“妈妈老了,你应该去帮妈妈找食物。”小蚂蚁想:是啊!时间过得真快啊。妈妈老了,我长大了,应该学会照顾妈妈了。想完,小蚂蚁马上出发了。
小蚂蚁一走出家门,看见小草绿油油的,小花红彤彤的。小蚂蚁看着这些美景,边唱歌边继续往前走着,突然,一个亮闪闪的东西出现在眼前,小蚂蚁以为是吃的,高兴地马上跑过去,结果一块石头,小蚂蚁失望地走了。走着走着,小蚂蚁在一丛摇摇晃晃的小草里看见了一个白色的东西,原来是一根很大的骨头,小蚂蚁开心极了。
可是,这根骨头太大了,小蚂蚁一个人搬不动,他想:“我骨头太大了,我一个人是搬不回去的,怎么办呢?对了,可以叫我的小伙伴们来帮我。于是,小蚂蚁飞快地跑回去,叫上他的小伙伴们来帮忙。小伙伴们纷纷夸奖小蚂蚁,然后,他们就把大大的`骨头搬到了小蚂蚁的家。
妈妈见了,夸奖小蚂蚁和他的小伙伴们。妈妈说:“我们和你的小伙伴们一起分享骨头吧!”小蚂蚁高兴地跳了起来,说:“好啊!”于是,大家一起快快乐乐地吃了起来。
篇2:团结的三一班作文500字
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+ 加入清单今天中午放学,我们帮同学唐凯文把受伤的小鸟脱离了高年级的“虎口”。
这只小鸟是谢老师送给他的,并希望知识丰富的唐凯文能把小鸟的伤养好。唐凯文非常的高兴,用手轻轻的抚摸着它的背脊,活像一个“小爸爸”。小鸟全身乌黑乌黑的,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,非常的可爱!但它的翅膀受伤了,有气无力地躺在唐凯文的小手心里,有时会叫上几声,好像在说:“疼啊,疼啊!。
忽然,几个高年级的学生挡在前方。说:”50元买下,少罗嗦,我要玩!”唐凯文听了坚定地拒决了,于是他们喊着:“快点交出来不然就抢了。”瘦小的唐凯文并没有害怕,拔腿就跑。“高年级”紧追不舍,眼看就要追上了。有几个同学帮唐凯文挡住了“高年级”的路,可我们在他们面前矮了一大截,一下子就快突破了“防线”马上就要抢走小鸟了,在千钧一发的时刻,班里的几十个同学一窝蜂的挡在”高年级“的前方,为了保护小鸟,我们齐心协力筑成了一道“长城”。“高年级”对着我们这么多的帮手,也是无从下手。最后狼狈的闪了。怎么样。咱三一班团结吧。
后来在唐凯文的精心照料下,小鸟的伤慢慢地好了,他选择一个阳光明媚的日子,让它去找自己的妈妈。而小鸟妈妈没有找到,竟然在他家的楼下的银杏树下安家了。大家听到这个消息心里别提有多高兴啦!
篇3:团结的力量作文600字
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+ 加入清单“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒,我醒来之后看了一眼日历,开心极了,因为今天我们篮球队要出去打比赛!
到了新城初级中学的体育馆,我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去,和队友们一起穿上统一定制的篮球服,感觉大家都好帅,在一起气势强大。
我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说:“这种力量技术比较强大的队,你们不能硬上,要智取,就像我们之前学的挡拆,团队内部要配合好。”大家听了,都点了点头。
轮到我们和其他队打比赛了,我们摩拳擦掌,一个个生龙活虎,在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时,裁判一声令下,我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉,球更飞向对手那里去了,然后对手直奔我们的球筐,由于速度太快,我和队友都来不及防守,就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球,大家都有点丧气。
中场休息的时候,王老师对我们说:“你们有没有思考?你们为什么没能防住他们?”大家你看看我,我看看你,都默默无言。王老师说:“你们是一个强大的团队中,靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力,配合到位,我们是赢的机会很大。”然后,王老师给我们细细分解了各自的任务,相互配合好,让我们齐心协力,一定要打赢。大家都非常有信心。
第二场比赛,对方对我们说:“你们输定了!”我们说:“还没打呢!还不知道谁会输呢。”裁判一声令下,我第一个冲上去,把球拉了下来,然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了,我和队友用了战术挡拆,队友把球传给我,我双脚一跃,直接来了个暴扣,现场我们一阵欢呼。对手惊呆了,你们居然会扣篮!
我和队友们开心地抱在一起,这时我才真真切切地体会到,原来齐心协力的力量这么强大!
篇4:小学关于团结就是力量作文
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+ 加入清单今天下午,学校组织全校师生观看电影??《恐龙》。我一听到“恐龙”这个名字,就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着,目不转睛地盯着电视屏幕。
这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢,让我们一起来看一看。
很久很久以前,猿猴们拾到了一只出生不久的小恐龙,名叫艾力达,它们看这只恐龙很可怜,便把它留在了自己家里。过了几年,艾力达长大了,和这群猿猴一起到野外独立生活。不久,它们就遇上了可怕、凶恶的肉食恐龙??食肉龙。但它们毫不畏惧,团结一致,联合打败了食肉龙。正是它们团结互助,才能打败凶猛的食肉龙。俗话说:团结就是力量!在生活中有很多事情都需要团结合作才能够完成,要是没有集体精神,那这件事情就完成不了了。
记得有一次,流动红旗被三班给夺走了,就是因为我们班有一些人比较调皮,没有集体荣誉感,一直在拖班级的后腿,才没能拿到流动红旗。而过了一个星期,那些一直害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下,吸取了上次的教训,改掉了坏习惯,和同学们手拉手,心连心,终于夺得了这次“五有五无”评比的流动红旗。这不正是团结后的收获吗?
团结的例子在生活中无处不在,我们班夺得流动红旗的事情就是一个很好的例子,生活中事事都需要团结,我们应该向艾力达和那群猿猴学习,以它们同心同德的团结精神为榜样,只要大家团结一心,就没有过不去的坎,再难的事情也能做到最好。
愿团结就是力量的精神永存! 第2篇团结就是力量作文
生活中的一些细小的东西,往往能告诉我们一些生活的道理。有一天,我不小心把吃的饼干屑撒在了地上。没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,用触角在饼干周围嗅了几下,然后试图将饼干屑搬起来。但是,小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说,又显得不小了,它当然无法搬起它。
于是,这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。我当时以为它放弃了饼干屑,但没想到,过了十几分钟,那只蚂蚁又回来了,并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那饼干屑,开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干屑抬了起来,高兴地把它运回了蚁窝。这一件小事,使我想起团结就是力量的这一道理,若你不信,我就给你举两个例子吧:前一段时候,我们学校举行了年级的三人篮球赛。
我们班上场队员和非队员团结一心,使比赛成绩一直名列前茅,到最后一场比赛时,我们的运动员与啦啦队更是“里应外合”。比赛开始了,运动员们认真配合,啦啦队员们大声呐喊助威:“加油!加油!”由于场内场外心往一处想,劲往一处使,最终我们班取得了年级第一名的好成绩。记得另一次,学校搞宿舍美化大赛,老师说宿长出主意,全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成员一言不发,袖手旁观。舍长“孤身作战”,自己设计自己做,忙了一阵子,比赛结果——榜上无名。
现在,你相信了吧!团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量,大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙,做什么则什么都不成! 第3篇团结就是力量作文
团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。
自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。
在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。 第4篇团结就是力量作文
有道是:“团结就是力量。”意思是说:只要我们齐心协力去干一件事,不管有多困难,也一定能成功。打个比喻,就像人的手指,虽然伸出来长短不一,但只要合在一起,力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗?五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。
中国是农业第一大国。农业发展的新技术时刻伴随着中国发展。袁隆平的杂交水稻技术领先世界,农产品贸易出口,看:莲塘池边映者农妇山茶花般的笑脸,素有美誉“淮河水,养天下”的淮河两岸,鱼虾成群,水草丰茂,渔民的脸成了花儿。看那黄金般的麦田,看那绿海洋般的果园,看那农民朴实的笑脸……哪一张笑脸不洋溢着对农业大发展的欢欣与快乐?伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。商业,日益崛起的它,支撑着中国一步步迈向世界的顶峰,琳琅满目的日用品摆满了货架,五颜六色的食品,千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌,一步步繁荣昌盛。科学技术,让中国终于腾飞,让载着中国人民骄傲的“神五” “神六”直插苍穹,多少科学家为科技呕心沥血之后,才有了如此光辉的成就。
多少海外学子涌回家乡,共同建设这美好的祖国。巍峨挺拔的长城,辽阔无边的内蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波涛汹涌的长江黄河,还有静怡端庄的桂林山水,风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河,壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上,步步高升。只要我们万众一心,团结奋进,我们的祖国就会更加繁荣昌盛。 第5篇团结就是力量作文
“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德”作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。
只听见“一、二、 三坐。”“一、二、三走。”的号令,六班的同学就走起来,我们班也不甘示弱的走起来。突然,李娟说:“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着,嘴里还念念有词:“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上,唐老师让我们比一场赛,我们班的同学都一窝蜂的跑到李娟那里,同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场,李娟终于上场了,我们一起玩了。
后来,我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少,看哪个班走的时间长哪个班就获胜,李娟被请上场后,我终于放下了沉重的心,唐老师说:“比拼开始”,我紧紧的为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样,只听见一声:“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去,呀,不好!有几个同学好像支撑不住了,“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了,第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了,我们一步又一步的走着,我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油,终于我们走到了终点。
通过这件事,我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以,我们要团结,这样才能战胜一切不可能战胜的困难。 第6篇团结就是力量作文
每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。
以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化
那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,队长派小兵去搬救兵了。果然救兵来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支运粮大军浩浩荡荡的满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢? 第7篇团结就是力量作文
今天,我上了一节体育课,使我感触颇深
老师先给我们看了一段视频,这让我感到十分惊讶:一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子?老师看到我们惊讶的表情,给我们讲起了其中的道理:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体是不可能的,等于是痴心妄想,只有我们共同努力,团结一心,才能造就好的班集体!听了老师的一番话,我似乎明白了什么,老师今天要给我们讲的只有两个字团结!
接下来,我们与老师又玩了一个游戏,叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言:我觉得这个共的意思是一起,表明团结。我觉得这个同里面有一、口,代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言,在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了,我也来说说济字把?济有三点水,代表河,而后面,是个齐,代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河,这不是一个很能表达意义的字吗?同学们又开始讨论了起来,老师赶紧叫停:好,我们下面要开始一个游戏了,叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后,游戏便开始了
不知不觉中,一节课过去了,这节课让我明白了许多许多:一个筷子容易断,十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结,拥护团结,因为我明白团结就是力量这句话的含义。
我是这个大家庭里的一员,一定要与同学和睦相处,互帮互学,取长补短,有了困难共同战胜,让我们这个大家庭勇往直前,胜利的走入初中的殿堂! 第8篇团结就是力量作文
如果有人问我世界上拥有什么力量最强大?我会毫不犹豫的告诉他:拥有团结的力量最强大。也许你会问我为什么要这样说。别着急,沿着你的思绪继续阅览下列的文章,你会慢慢体会原来团结的力量是这样的神圣而伟大。
从前,铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里,它们看不起转笔刀,常常奚落它。
一天,铅笔在全市书法比赛中得了一等奖,它高兴地回到家里,橡皮端来一杯水,笑眯眯地说:兄弟,你可真了不起,写出来的字漂亮极了!铅笔一听,得意忘形地说:小意思,我还能在全国书法比赛中得奖呢!
这时,转笔刀从外面回来了,铅笔冷冷地对转笔刀说:转笔刀,你也给我倒杯水来。为什么你不自己去倒呢?转笔刀奇怪地问。铅笔大声说:你算什么,叫你去你就得去。我让你住在这里已经是包容了,你什么本领也没有,跟你住在一起,我就感到羞耻!
转笔刀听后,默默地转身走了。一天,铅笔在练字,突然笔芯断了,铅笔很焦急。这时它想起了转笔刀,它觉得自己错了,就跑出去找到转笔刀,并诚心诚意地对转笔刀说:转笔刀,我错了,请你原谅我,你回来吧!转笔刀原谅了铅笔,和它一起回家了,并帮它削尖了笔头。
古代人都说:一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,这不正是告诉人们,生活中处处有团结吗?换句话来说,如果生活中处处没团结,那么我们的生命又存在着怎么样的价值呢?就像一个集体,没有了团结,又怎能成为一个好集体呢?没有了团结,又怎能成为老师心目中的好学生呢?所以,让我们一起团结,一起努力,共创美好的家园吧! 第9篇团结就是力量作文
团结是什么?团结就是一种力量。这种力量不是谁都有的,只有你和你最真诚的伙伴才能爆发出这种力量。
而有这种力量的人,也就是我们最不起眼的一种动物蚂蚁,蚂蚁无处不在,无论是大城市还是森林里都可以找到它们的踪迹。他们的另第一是非常强,只要有昆虫进入它们的领地都会被杀死,就连剧毒之王蝎子,也会在蚂蚁面前败下阵来,任蚂蚁宰割。
一次,我在后院玩耍时看见了一只很大的毛毛虫,它在行走的途中遇到了一只小蚂蚁。毛毛虫依靠自己庞大的体形一会儿就将小蚂蚁打败了,我以为小蚂蚁就这样认输了,我想准备走,却发现那只小蚂蚁带着一大队蚂蚁浩浩荡荡的向着这里进发,毛毛虫见势不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一会儿就被蚂蚁们追上了并且团团围住。
首先个头较大的蚂蚁先冲上去,扑到毛毛虫的身上一顿狂咬。其次,剩下个头较小的蚂蚁就将毛毛虫包围在一个圈内,让毛毛虫进退两难。最后,经过半个多小时的激战,蚂蚁们终于把巨大的毛毛虫制服了,蚂蚁们唱着胜利的凯歌向巢穴进发。被制服的毛毛虫并没有立刻死亡,而是被蚂蚁的毒液将身体的肌肉给麻痹了,在短时间内无法动弹,在这段时间内,毛毛虫会被吃的什么都不回剩的。
从这件事情中,我体会到刚什么事情,一个人都不可能做到完美无缺,如果加上朋友的帮助你就可能做得更好。只要互帮互助,互相信任,这样才能将团结的力量发挥到最大,就像我看到的小蚂蚁一样和它的伙伴一起将巨大的毛毛虫击败,这也就是团结的力量。蚂蚁的这种力量难道不值得我们我们学习吗
篇5:请相信团结的力量作文800字
全文共 907 字
+ 加入清单一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。在困难面前,一个人的力量是单薄的,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
在一个阳光明媚的上午,我们三年级同学期盼已久的运动会终于开始了。伴随着运动员进行曲,校园里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬,花儿朵朵争艳,同学们精神抖擞,摩拳擦掌,准备一展风采。
踢毽子比赛场上,毽子一上一下地跳跃着,划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的选手们,个个都像离弦的箭直奔终点。
所有的比赛中,最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开,每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的,我们立刻做好了准备。哨子声一响,各班选手争先恐后地跑出去,个个都不甘示弱,交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手,只有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,犹如一只只猛兽一路狂奔。突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直悬在高空中。不好,一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂,准备接棒。队友顺利地交到我手中,我咬紧牙关冲了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因为我知道全班都把希望寄托在我身上,我不能让大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点,把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥,接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声,大家都热血沸腾,突然一下子,一班的棒掉了。大家不约而同地告诉最后一棒:“千万不能掉棒!”最后一棒赵雪傲同学站在了跑道上,场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位,大家的目光纷纷投向了赵雪傲,决定胜负的时间到了。场上一下子安静极了,我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来,相互拥抱,大家抑制不住喜悦和激动,兴奋地在操场上狂奔,狂叫,把嗓子都喊哑了。
我们息息相通的心灵,团结友爱的动力,默契一致的行动,让我们更加深刻的认识到团结的重要性:团结力量大!团结是一种力量,不会被摧毁;团结是一种精神,永恒持久;团结是一种智慧,无法超越。请相信团结的力量!
篇6:团结友爱
全文共 398 字
+ 加入清单我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。
在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”
记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!
篇7:我们团结力量大作文
全文共 529 字
+ 加入清单“携手合作,团结力量大”。生活中,很多事情都要大家合作,才能顺利的完成,如果大家不能团结合作,那是不可能圆满达成任务的!就像去年的某个月......
“Year is coming!”会议室里传来吵杂的练习声,原来那是英文读者剧场的团员们正在努力练习着。我也是里面的团员之一,我努力的想融入自己的角色中,却是徒劳无功。就在我感到气馁时,盈姐走过来安慰我,她说:“幸茹,你怎么啦?快来和大家练习喔!加油!”我们正要开始练习时,玲玲老师开口了:“你们最近退步了,要多努力啊!你们要合作!才能有完美的演出,不能只有1、2个人在努力啊!团结合作,加油!”我们因此士气大振,大喊一声:“加油!团结合作。”就这样,练习再练习,直到比赛那天......
到了初中,玲玲老师说:“加油!记住“合作”,有完美的演出喔!”到了上台的那一刻,我们真的合作得十分完美。结束后,老师说:“你们好棒!我看到了一场完美的演出。”比赛结果出炉后,我们得到最高荣誉-“特优”!耶!太棒了,我们都说,那是我们合作的结果。
我们合作了,也得到甜美的果实,更印证了这句话:“团结力量大”。如果想做好一件事,那么,你就得先和你的伙伴合作!俗话说:“兄弟同心,其利断金。”就是这样的道理。
[我们团结力量大作文
篇8:团结力量大作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单一天,草、玫瑰和月季一起去参军。
它们经过了重复考验——在荆棘长官的身上行走、试着打败用毛线做的食草动物,接着打败了用生锈了的铁块制成的猛兽……项项都是那么危险、可怕。但三个小兵勇往直前、毫不畏惧,他们个个也精通功夫,成为了三位勇猛的将军。
有一天,植物村村长怕树爷爷站在主席台上,大声地说:“现在我郑重地宣布:从植历3月1日,也就是今天到3月10日全官员放假!”
草、玫瑰和月季一起去公园玩。突然,一个庞然大物出现在了他们的眼前。草害怕地喊道:“月季,快用你的刺……喂!别跑哇!”那只羊把草和玫瑰叼走了。躲到了家里的月季,一蹦九尺高,把房顶都给撞了个洞,然后飞快地去报告了柳树长官。接着它带领着大队人马,直奔那只羊的老家。羊正准备吃掉草和玫瑰,补蝇草一口咬住羊的尾巴,羊“咩——”地叫了一声。草和玫瑰在含羞草叶子的保护下,逃之夭夭了。
事后,三位又勇猛又团结的将军帮助百姓数年,合称“植物村团结三将”。
可见,团结多么重要啊!
篇9:团结作文600字
全文共 734 字
+ 加入清单在美丽的大森林中,住着一群可爱的小动物,这里的小动物们都有各自的独门本领,但这些小动物中,本领最出类拔萃的要数小刺猬尖尖和小山羊咩咩了。刺猬尖尖的背上长满了直挺挺·硬棒棒的尖刺,当有敌人来侵犯时,它便缩成一团,让敌人无从下口。山羊咩咩的头上长着一对角,这角坚硬无比,能一下刺穿敌人。尖尖和咩咩都非常喜欢冒险,于是它俩经常结伴冒险,在一次冒险中,它俩深深地体会到了“团结就是力量”这个道理。
那是深秋的一天,和煦的阳光静静地照耀着整个森林,使这里的小草显得更青,树木更茂盛,花儿更美了,尖尖和咩咩高兴地在森林里玩着,不知怎的,它们就到了一个被动物们称做“死草坑”的地方,“死草坑”迄今为止没有一只动物敢进入,而对于爱冒险的尖尖和咩咩来说可是絶佳的去处。尖尖很想进去冒险,咩咩也想,它俩把自己的想法告诉了对方,俩只动物情投意合,便高兴地结伴向里走去,走到半路,尖尖便开始害怕了,咩咩看出了尖尖的心思,一边走一边安慰尖尖,不知过了多长时间,咩咩看见了一棵又高又大的苹果树,上面结满了红彤彤的大苹果,看着就令人“口水直下三千尺,疑是银河落九天”。咩咩急忙让尖尖看,却不知尖尖的口水已像凌空飞降的瀑布一般“哗哗”地流着,尖尖和咩咩飞速地跑向苹果树,到了苹果树下,尖尖和咩咩都很想吃苹果,可是如果咩咩用它那坚硬的角撞下来的话,苹果就摔坏了,尖尖用它的尖刺把苹果扎起来的话,却又够不到苹果。俩只小动物苦思冥想,终于想出了一个好办法,咩咩把苹果撞下来,尖尖用刺接着,这样吃不完还可以带回去和大家分享呢!就这样,咩咩把苹果撞下来,尖尖用刺接着,它们吃饱了,还把撞下来的苹果带回去和大家分享。
这次冒险让尖尖和咩咩明白了“团结就是力量”的道理,也让我们明白了只有团结才有强大而不可战胜的力量。
篇10:有关团结的经典谚语
全文共 511 字
+ 加入清单土帮土成墙,人帮人成城。
团结加智慧,弱者胜强者。
团结就是力量。
团结则存,分裂则亡。
星多天空亮,人多智慧广。
雁怕离群,人怕掉队。
一箭易断,十箭难折。
一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
一人难挑千斤担,众人能移万座山。
一根线容易断,万根线能拉船。
一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。
一人知识有限,众人智慧无穷。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
一人难唱一台戏。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。
一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
鱼不能离水,雁不能离群。
智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
众人一条心,黄土变成金。
不怕巨浪高,只怕桨不齐。
柴多火焰高,人多办法好。
柴多火旺,水涨船高。
船载千斤,掌舵一人。
稻多打出米来,人多讲出理来。
滴水不成海,独木难成林。
独脚难行,孤掌难鸣。
多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
孤雁难飞,孤掌难鸣。
火车跑得快,全靠车头带。
集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
墙倒众人推。
轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
群众心里有天平。
篇11:团结就是力量作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单蚂蚁之间的合作使它们能够搬运比自己大几百倍的食物;羊群之间的合作使它们能够驱赶凶猛的野兽;狼群之间的合作使它们能够捕猎可口的食物;雁群之间的合作能使它们乘风破浪到达美丽的南方……自然界之道就是讲究合作力量大,人类的世界自然也是如此。
那是一次双人乒乓球比赛的前夕,我和我的搭档还在楼下的球桌上不停地练球。“不行啊!你速度太慢了!”我对我这反应很慢的搭档十分嫌弃,“你不也就是三脚猫功夫!”搭档十分恼火,将球拍扔在球桌上,因为训练过度而变红的眼睛喷出一团团火焰。接二连三的失败让我恼羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上来,脑中一热,将球拍扔在地上,头也不回的走了。
等我走回来时,已是夕阳西下,乒乓球拍一个在地上,一个在球桌上,孤独地两两相望。夕阳将我的背影拉得很长很长。明天就要比赛了,我们还是这样,这怎么行呢?我们两人的水平都不错,原以为可以打遍天下无敌手,谁知我们二人都锋芒太露,“战争”便常常被挑起。
楼下守门的老爷爷笑眯眯地走了过来,关怀地问道:“怎么了?又和你的小伙伴闹矛盾了?”我苦笑一声,点了点头,“哎!人呀,这辈子要的就是团结,我没读过什么书,只能放首歌,让你自己体会这内涵了。”老式的收录机里,传出一阵激昂的音乐声:“团结就是力量,这力量是钢……”这音乐声犹如高山流水那般悦耳,又如天籁之音那般充满希望,整个世界仿佛万籁俱寂,都臣服在这振奋人心的音乐声中……音乐已经停了好久,但仿佛余音绕梁,我的心不再那么乱了,一回头,看见他也站在那,我笑了,他也笑了。
比赛开始了,一开始,我们输了很多球,但是,即使面对对手的挑衅,我们也没有互相埋怨,而是配合默契,一退一进,一攻一挡,我想:果然,团结就是力量!不一会,我们便反超了对手,并把对手打得落花流水,终于,我们两个登上了胜利的宝座。我们二人激动得紧紧拥抱在一起,感慨着团结力量大之大。
生活中一定有些一个人无法完成的事,每当这时,只有团结一心,才能成功。“人心齐,泰山移;人心散,搬米难”,团结起来吧,胜利的彼岸正在向我们招手。
篇12:请相信团结的力量作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单我记得有一首歌叫《团结就是力量》请大家一定要相信团结的力量。
有一天,我在学校发现了一只蚂蚁。于是,我拿了一块小蛋糕,放到了它的旁边。这只蚂蚁爬了上来咬了一口蛋糕,然后就想把这块比它身体大几十倍的蛋糕搬走。它使足了劲可是蛋糕还是纹丝不动。它走了我以为它放弃了。过了一会儿这只蚂蚁带了一批"蚂蚁大军"。有的在周围抬;有的钻到蛋糕底下;有的站在一旁打气。在它们共同的努力下蛋糕终于抬起来了。"蚂蚁大军”就把这块巨型食物慢慢的搬进了自己的家里。
去年,学校举行运动会,我参加了拔河比赛。拔河比赛采取三局两胜制。第一局,我们由于发力不一致,很快输掉一局。这时老师对我们说:你们要团结,不要气馁,我和其他同学们给你们喊口号"加油!”,当听到"油"字的时候你们一起发力。第二局,在老师和同学们的加油声中,我们一步一步地把对方拉了过来。第三局,我们用同样的方法取得了胜利。老师和同学们高兴的跳了起来了。
团结就是力量,只要团结一心,就没有战胜不了的困难。
篇13:团结的力量作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单大家一定都见过蚂蚁吧,它特别小,全身黑黑的。一看就认为很弱小,虽然它很不起眼,但它身上却散发着强大的力量,与我一起来看看吧!
有一天,我正在院子里吃着饼干,掉了许多饼干屑,过了一会儿,这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了,只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑,又碰了碰各自的身体,好像是在发信息。它们顶了顶,怎么也顶不动,这些饼干屑对我们来讲太渺小了,而对蚂蚁们来讲,却是庞然大物。大约过了二十分钟,来了一团黑黑的东西,我定睛一看,呀!这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿,就开始做任务了。它们有的在前面领队,有的在卖力地搬运,还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。
蚂蚁的举动让我感触颇深,我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景,一开始看到图片,小组成员指指点点,毫无头绪,正在大家手足无绪时,我想到了那群伟大的蚂蚁,身为组长的我果断分工合作:两个人看说明书,两个人操作拼图,两个人仔细辨析图片,我们一步一步沉着地拼着,在我们齐心协力下,我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃,这是我们全体组员精诚合作的结果。
“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”这就是团结的力量!只要我们团结合作、坚持不懈,相信任何困难都会迎刃而解。
篇14:描写拔河团结的作文
全文共 490 字
+ 加入清单“加油!加油!”体育馆内一片喧哗,原来我们班正在和三班举行一场激烈的拔河比赛呢!比赛场面紧张激烈、扣人心弦,让我们快去看一看吧!
比赛共分三轮,三局两胜。只见三班同学个个活力充沛,一幅信心十足的样子。而我们班的同学也不甘落后,都做好了准备,迎接即将到来的比赛。“嘟——"一声清脆的哨声响起了,第一轮比赛开始了!拔河的同学们立即抓紧绳子,使劲地往后拉,啦啦队员们拼命地喊着加油,险些把嗓子喊哑了,可是没僵持一会我们班就输了,可能是还没有准备好吧。
在交换场地后,老师亲自过来给我们加油打气,寻找失败的原因,让我们重拾信心。于是我们在第二局比赛中,每个人都用出全身所有的力气,你看,孙xx同学涨红的脸像一个大大的红苹果,他咬着牙,咧着嘴,汗流浃背,使劲地拉着绳子不放。我也不甘示弱,使出了自己最大的力量,只为给我们班赢得荣誉。可中间的红布条却没有垂青我们,反而一点一点地偏向五(3)班,仿佛有一股神奇的力量一直把我们往五(3)班那里拉,不管怎么样用力,最后我们班还是以失败告落。
这次比赛虽然输了,但使我明白了大家同心协力,团结一致的到时候,还要坚持到底,这样才能克服困难,取得最后的胜利!
篇15:以团结为话题的
全文共 640 字
+ 加入清单运动会在噼里啪啦的欢笑声中走来了,停在了我面前。
经过令人眼花缭乱的开幕式方阵,大家都略感疲倦,坐在椅子上互相交谈。不时在广播中听到各种消息,还夹杂着枪声和呐喊声,一波一波的,让人有种地动山摇的感觉。
“嘿,迎面接力,迎面接力的快去!”
不知是谁说了一句,班上一半的男生女生条件反射似的站了起来,快步走向运动场,有的还一蹦一跳的。
“砰”的一声枪响,猛地将我从书中的世界拽了回来。“什么比赛?”我拍拍李瑭的肩膀。她不时向场上望去,有些心不在焉,“哦,是迎面接力。”我现在的位置离场地很远,我只好睁大眼睛仔细看。
开始似乎慢了那么点,我们班的队伍与另一个班不相上下,我的心就跟着这么一直悬着。一来一回,大家的配合越来越默契。如鱼得水,远远看去,只有一个在来回跑似的。哈!那不是石若瑜吗?此时在赛场上的她,如一支离弦之箭,全无平日的嘻嘻哈哈,紧绷着脸,没命地向前跑。别人哪挡得住这样的攻势,不一会,我们班就领先了一大截。聂俊韬、罗舒文、毛喆远,成佳琪……这些熟悉的人似乎一下子陌生起来,原来大家都有一颗为班争光,不甘落后的心!
也不知过了多久,比赛结束了,这途中竟没有掉过一次棒,也没有脱过一次手!这惊人的流畅度另我叹服。果不其然,同学们一个个凯旋归来,第一名!一张张笑脸洋溢着从未有过的快乐,树影上斑驳的阳光似乎都在为之喝彩!
这个第一名来之不易,既是对同学们能力的考验,也是对一个班级凝聚力的考验。正所谓“团结就是力量”,这一点被大家展现得淋漓尽致。在这样一个齐心协力的班级,我由衷的感到骄傲。
篇16:团结与担当作文
全文共 1112 字
+ 加入清单雨,飘飘洒洒的雨从空中如约而至,轻轻悄悄地降落在大地,为漆黑的天空添上了一笔朦胧的着色,笼罩着寂静大地,若隐若现。窗外,它停止了温柔的吟诵,开始壮烈地咆哮起来,行色匆匆的人们置身于此,无声无息地徘徊在街道。
学期终了,作为信息反馈组组长,大队辅导员老师让我们把各班的行规表现统计出来。正逢雨夜,又刚刚结束完期末考试,谁都不愿意去做这份如此麻烦的工作。“沐浴”着磅礴的大雨,我急匆匆地来到了大队部。门内,同组的成员坐在那冰冷的桌椅上,面无表情地望着姗姗来迟的我。我迅速分配了任务,同班的一位同学负责根据纪检组反馈的扣分情况算出各班的行规得分,我根据纪检组同学反馈的扣分情况登记分数到表格上,外班的一位同学根据我的表格算出分数,最后他们俩进行分数的校对。这份工作十分注重细节,只要有一步出错,结果全部都会搞砸。
大家马不停蹄地演算起来,空旷的大队部鸦雀无声,安静得可怕。窗外,雨越下越大,我的心却越来越浮躁。纪检组同学龙飞凤舞的字迹让我很是头疼。才刚刚记下几个数据,就感到头晕眼花。而旁边的两位同学却全神贯注,颇为认真。我的工作接近了尾声,打了个盹儿,视线有些模糊,随手写下了一连串的分数,把登分表抛给了外班的那位同学,毫不在意地看向了窗外。
雨的咆哮声渐渐褪去它的狂热。我想,只要那两位同学统计好分数,我就可以回家了。想到这里,我的心里不禁美滋滋的。望向身边的那位同学,他正重重地埋着头,一丝不苟地计算着,由于大队部安静得可怕,整个环境都是他按计算器发出的“哒哒”的按键声,那速度快得惊人,而他却目不转睛地盯着。很快他起身,找到同为校对分数的同学校对了起来。不久,那位同学扯了扯我的衣角,坚定地看着我:“一共二十四个班级,有五个数据核对不上。”我不耐烦地皱起了眉头,这么一来又得留下了。“你们没有计算器吗?不会重新算算看嘛?”随后,我看一下那个同学,“我就说你怎么算得这么快,果然有问题!你先检查检查,叫个什么劲呢?”良久,那位同学很不好意思地对我说,是我分数登记错了。我一看,这个“1”虽然写得丑了些,但也不难辨认,硬是被我记成了“7”。
我很是愧疚,为自己的傲慢而“有理有据”地冤枉别人。我叫大家先回家,因为是我的过错,我来做就好了,可他们俩却开始自责起自己为什么没有早点发现这一点。我的心里突然涌上一阵暖流,同时也为刚刚那自大的一番话感到羞脸,为同学们友善团结的作风感动。我没注意到,窗外的雨渐渐小了。
期末,老师让我们反馈工作心得,我只是说了一句简单的“团结也可以成为向上的力量”。
后来,偶尔也会回想起那个平凡的雨夜与不平凡的同学。
有时候,看似简单的小事里却蕴藏了团结给我们带来的力量。这份力量,可以化为阳光,驱赶雨带来的阴霾。
篇17:团结就是力量作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单下午,操场上聚集了一波又一波的同学,热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳,中间系着根红带子,哦,原来要举行拔河比赛呀。
我也被选做其中的一员。比赛开始,由于我们班个个都是大力士,一路过五关斩六将,顺利进入了决赛。到了最后一场,与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他们可是号称“十秒必杀”的“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖,我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的选手们,除了那个大胖,个个都矮他们一截,头上都冒起了冷汗,甚至还有人脚抖得像抖动机一样快,但没办法,总不能申请退赛吧,那就太失颜面了。“输什么别输了气势!”班长一句话让我们立刻打起精神,纷纷伸伸腿弯弯腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了绳子备战。
“嘟”的一声哨响,所有人的身体都弯成“弓”字形,即使我们的对手很强大,但我们努力拼搏的精神还存在着。尤其是那个高个大胖,气喘得像头“老黄牛”,脸红的像个“红富士”,我也更是使出了吃奶的力气,用力向后拉,手紧紧地握住麻绳,丝毫不敢松懈。眼看红带子离我们越来越远,我心急火燎地大喊了一声:“加油!”大家顿时像打了鸡血一般,“心往一处想,劲往一处使”,红绳子很快便向我方倾斜了几厘米,我见此法初见成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越来越亮,咬紧牙关使出浑身的力气,将红绳艰难地拉到了我们面前。
“嘟!”又一声哨响,我方获胜,大家欢呼雀跃起来,一个个都为这来之不易的成功击掌庆祝。团结就是力量,这力量是我们用辛劳的汗水获得的,这力量让我们都尝到了成功的滋味!
文章通过对拔河比赛的过程进行描写,告诉我们一个道理——团结就是力量。
篇18:水浒传著作读后感写作
全文共 844 字
+ 加入清单近日,我读了中国古典四大名着之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。
《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了。
话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打在了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。
《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!
篇19:团结就是力量作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单这是一个凉爽的下午,吃过晚饭出门散步,于是我就想观察观察蚂蚁。
走在路上,我在花丛边上看见了一个蚂蚁巢穴,我想看看蚂蚁是怎样搬东西吃的。蚂蚁那么小,哪来的力量呢?于是我赶紧跑回家拿来了一点熟米,放在了蚂蚁洞口,心想应该会有蚂蚁来搬食物吧,等了一会,果然不出我所料,有一只蚂蚁出来了,围着熟米转了几圈,怎么搬也搬不动,我又看见蚂蚁回去了巢穴,我想它应该是放弃了吧,我灰心丧气的准备走了,回过头突然看见蚂蚁又出来了,我又来了兴致,原来它是回去搬救兵了,它走在回家的路上,碰见了一只蚂蚁,它们互相点了点对方的触角,朝米粒的方向走去了,可它们不管怎样搬还是搬不动。它们走到洞穴里叫了许多蚂蚁过来了。我看见一群又一群的蚂蚁浩浩荡荡的向米团走去,那场面壮观极了。我蹲下来继续观察它们,它们三个成一伙,五个成一群,齐心协力的把一粒粒米饭运回了洞穴中,我开心的离开了。
回到家,躺在沙发上准备看一会电视,爸爸妈妈回来了,玩了一会,便开始做卫生了,我想起下午看蚂蚁搬食物的事情,也去帮助爸爸妈妈打扫卫生,就像蚂蚁团结起来搬食物一可以把事情做的更快更好。
一个人的力量很小,只要团结起来,我们的力量就会变的更加的强,小小的蚂蚁也能为我们带来团结的力量。
篇20:《文化苦旅》著作读后感启示
全文共 1879 字
+ 加入清单吞吐间是云水泱泱,指尖上是尘土茫茫,太初混沌明目张,巨斧开洪荒。
翻阅琅环阁,回首五千载,跟着余秋雨先生的文字看那立于莫高窟门外呈圆形,状似葫芦,外敷白色,高高低低地垒在青砖基座上的僧人圆寂塔,只余愤怒与悲哀。
是啊,连作者也不知如何解说这个巨大的民族文化悲剧。作者的难题,成为我们每个人的难题。余秋雨先生想向王道士跪下,低声求他等一等,但是“等什么呢”?难道“等一等”,莫高窟就会有更好的命运吗?即使拦下偷运经卷的车队,“被拦住的车队”又将驶向哪里?
陷入两难,左也不是,右也不是。但,我们必须要有一个答案。作者说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”因此,或许一切的答案,要从王圆篆这个小个子的小人物身上寻找。
余秋雨先生告诉了我们,我们也同样确信,王道士无疑是“敦煌石窟的罪人”!他粉刷壁画,砸碎雕塑,破坏佛教文化,堆塑他的天师、灵官。他从外国冒险家斯坦因手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的稀世文物一箱箱运走,他所有的罪行罄竹难书。
可是,我们若让这具无知的躯体肩负起这笔文化巨债,把所有的责任,把一个民族的巨大悲剧全部推到这个卑微,渺小,愚昧的王道士身上,连我们自己都会觉得无趣,难以置信。那,到底是什么酿成了这个悲剧呢?
斯坦因在《西域考古图记》中说:“王道士将全部的心智都投入到这个已经倾颓的庙宇的修复工程中,力图使它恢复他心目中这个大殿的辉煌……他将全部募捐所得全都用在了修缮庙宇之上,个人从未花费过这里面的一分一银。”是的,我们不得不承认,这个我们心中的“罪人”四处奔波,苦口劝募,省吃俭用积攒钱财,用于清理洞窟中的积沙。他勤劳认真得仿佛一个老农,一个符合“五讲四美”规范的新时代公民。
但这样的认知说到底不能让人信服。因为王道士粉刷壁画后,唐代的笑容,宋代的衣冠成了一片净白;婀娜的体态化为碎片,柔美的浅笑成了泥土,一切化为虚无。我们只能这样说,王道士越是热爱他的“家”,越是对美追求得热切,越是认真负责,对文化的瑰宝的毁坏,就越是彻底。他越是勤劳地巡查他的庭院,悲剧的发生就越不可避免。他越对他的职业尽忠职守,文物的命运就越朝不保夕。这看起来像是一出荒诞的黑色喜剧,生活显现出了一种完全的错位。问题究竟出在哪儿?
从王道士的立身处境出发去看他的作为,王道士并没有错。他之所以成为文明的“罪人”,是因为余秋雨先生和我们是站在文明的立场上进行评判的。当时间线前行,文明进一步发展,正确往往就成了谬误。王道士如果处于一个村落之中,他无疑是一个好农民。但可惜,他被历史放在了一个错误的位置。这种错置,就像一个穿着戏服的演员站在舞台上,聚光灯下,他的一举一动都是生动的。但若是走在人群喧闹的大街上却显得滑稽可笑。
我们之所以感到悲哀,无非是我们疑惑本该在自家院子里举行的文化盛宴怎么跑到别人家院子里去了呢?
人不可能超越生存的荒谬境地,但是人应该从历史错位的悲剧中发现历史应有的面貌,对照现实的缺陷,使未来的道路清晰可见。启示人去超越当下的不足或许也是道士塔一文的意义之一吧。
同样,只片面的要求欺骗着不去行骗就像弱者对长出牙齿要吃肉的老虎恳求:“你可不可以不用你的牙齿”一样可笑。被欺骗者怎样让自己不被欺骗是关键所在。
欧美文化与中华文明无法进行比较,但二者对待文化的方式却是大有不同。1636年,一个叫哈佛的传教士初到北美大陆,唯恐谋生艰难,以至子孙后代很可能在开辟草莽时将文化抛于脑后。为了避免这一悲剧,哈佛捐出了所有藏书、财产,节衣缩食,办了一所大学,让后代从欧洲教育终点开始,这就是——哈佛大学的起源。中国人认为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,物质充足后才让文明起步,而欧美却先关心文化播种的问题。
所以,人的被错置的命运是导致历史荒谬的本源所在,文化认知落后,缺乏文化自信则是这一悲剧产生的主要因素与背景。
怀特海说:“观念之史便是错误之史。”文化进步本质是观念客服谬误,摆脱束缚抵达更自由的纯真的过程。中国文化上下五千年,积淀丰富,因此传承更具考验。在文化中定于一尊,缺乏自信与创造力,必然导致文化迟滞与落后。要从根本上避免文化悲剧,就需要用兼容并包不卑不亢的心态去通晓中西文化,正确地找回文化自信。文化是一代代的传承,自信是一点点的积累,历史不是架空而来,而是你我这样的小人物书写出来的。历史终将证明谁经久不衰,谁是匆匆过客。诸君努力,则天道终还。
水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……