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阳光校园我们是好伙伴的作文三篇 作文(通用20篇)

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2024年阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 516 字

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快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 608 字

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"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

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篇2:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 536 字

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今天,老师提议我们玩一场吹鸡毛的游戏。

老师说“很简单,准备一根鸡毛和一根绳子,我们把绳子的一边系在柜子上,另一边系在楼梯上,同学们分成两组站在绳子的两侧,尽力的把鸡毛吹响对方的阵地,鸡毛落在那一边那一对就输了,比赛采取三局两生制。”

比赛开始了,第一局是个人赛。老师站在一边开始发鸡毛,竟然飘像了我这一边,我的心情很紧张,我向前迈了一步,深吸了一口气,猛地一吹,可是鸡毛像个不听话的还在一样,好在说:“我就在这不了!”落在了我的领土上,这场比赛我输了,我的心情很失落,但是听到同们为我加油,我的心情就又乌云转晴了。

第二局是团体赛。高宇鹏、魏子涵、车明达他们三人一组;我和周颜风、刘明奇我们三人一组。老师把鸡毛轻轻的一吹,吹向了他们的那边,他们猛的一吹,鸡毛就飘到了我的这边,我猛吹了几下,都没有把它吹走,鸡毛像一块巨大的石头,落在我们的领土上。这一局我又输了,我准备放弃了,可是同学们对我说“韩佳霖,不要灰心,友谊第一比赛第二!虽然比赛结果已经定下来了,但是我可以锻炼身体啊!我们和他们举行第三局比赛!”

第三局也是团体赛。由于没有了压力,我们扳回了一局,比赛的结果变成的2:1。我和同学们都很开心!

这场比赛真好玩啊!我还想在进行一次吹鸡毛比赛!因为我们有好伙伴阳光校园

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篇3:阳光校园我是幸福的作文600字

全文共 596 字

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快乐时光对于我来说是重要的。快乐时光,是阳光普照;快乐时光,是流水美妙的音韵;快乐时光他给了我难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。与现在的同学相处读书,生活半年,已经有了深厚的友谊。在这书香校园里,有优秀的教师和淳朴上进的同学,在老师的教导下,在同学的帮助下,我贪婪地吮吸着知识的营养,补充很多正能量,学习成绩也有所提高,我在这阳光般的校园里快乐的成长!

刚进入这个学校读书时,我在学习上遇到问题会很苦恼,不会解决。当时对老师和同学都还不熟悉,不敢请教老师,也不好意思问同学,无助到想哭。老师默默地看到了这些,会在百忙中抽出时间教我学习方法,教我如何去理解问题,解决问题;同学们也会把他们的学习方法跟我交流,使我在学习问题上很快得到解决,也慢慢地跟他们相处融洽了,我们成为了互相帮助,互相倾述的好朋友。我也真正的融入了这个我爱的大家庭里,我是快乐的!

由于我经常打篮球,把自己的腿弄伤了好几次,受伤后得到老师同学的关心,我心里很暖,当我实在疼的走路都困难时,同学们就会主动过来扶我走路,我心里真的好感动,忽然觉得自己的脚不疼了。这个大家庭给了太多的帮助和爱,我是幸福的!

我知道我和我的同学们以后迟早会分开,又会有新的同学,新的大家庭。但是我还是要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,珍惜在阳光校园的每一天,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 494 字

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我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

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篇5:阳光校园作文600字左右

全文共 507 字

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她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。

我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。

突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。

还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》

星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”

友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎

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篇6:阳光校园作文

全文共 1206 字

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当俏丽的小鸟停在树木上的枝丫,鸣唱校园的时候。你听到了么?在校园里每个孩子所散发出来的阵阵欢笑声;当灿烂的阳光照在进校园的时候。你看到了么?在校园里每个孩子的脸上都洋溢着天真的笑容;当校园里晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候。你闻到了么?在那个校园里四处散发出阳光,活泼的味道。 春天的校园,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校园送来了温暖的气息;被花香簇拥着的校园,,处处洋溢着暖和的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,蜜蜂,蝴蝶成群结队的在校园的空中翩翩起舞,鸟儿们也纷纷停在树枝上演唱着动听音乐,这一幕幕景色,就犹如春姑娘将校园换了一身多姿多彩的衣裳。

夏天的校园,在透蓝的天空上,悬着一颗火球似的太阳,灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,顿时,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑;风儿带着微微的暖意吹到空中,云彩仿佛被太阳烧化了,消失得无影无踪。就这样,夏天,披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

秋天的校园,秋姑娘迈着轻盈的脚步向校园缓缓走来。她轻轻地一吹,整个天空霎时变得湛蓝高爽,就像一颗蓝宝石;她轻轻地一吹,金黄的菊花、火红的牵牛花,都相互绽开了美丽的笑脸;她轻轻地一吹,太阳公公向大地洒下了温暖的阳光,把整个地面照得暖洋洋的。

冬天的校园,漂亮的冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞,寒风呜呜地刮着,好似一个小孩,调皮地在校园里奔跑,寒风又仿佛握着锐利的尖刀,刺穿了密不透风的棉袄,那暴露在外面的脸皮,更被它划了一刀又一刀,简直是疼痛难熬。

校园的美,不仅仅是四季所给我们带来的“外表”美,并且,校园里还拥有一种独特的修养文明“内在”美:

每当有同学考差了,情绪低落时,有的同学跑过去说:“没事,,下次再加一把劲儿所以,不要再伤心了!”这叫:安慰。

每当有同学认为自己做不了一件事,想要放弃时,有的同学跑过去对他说:“不要灰心哦,加油,你一定可以的!”这叫:鼓励。

每当有同学指出一位同学的不足时,那一位同学虚心听取,这叫:谦虚。

每当有同学偷了另一位同学的东西,偷东西的那位同学,主动承认,这叫:诚实。 每当有同学把另一位同学的杯子一不小心打破时,打破杯子的那位同学,低声自责,杯子被打破的那位同学跑去安慰:“没事,再买一个就好了。”这叫:宽容。

每当有同学失败了,他像是自我安慰似的,“不用难过,下次再加油。”这叫:乐观。 每当有同学在校园见到了10元钱,他没有独吞,而是主动交给老师。这叫:拾金不昧。 每当有同学在校园遇见了老师,并向老师问好,敬礼。这叫:礼貌。

四季所给我们校园带来的美丽,是供我们沉浸在这样一个美丽的环境下,去学习各种知识,学习各种道理,优秀品质的;而每个人所散发出的各种不同的修养与美德,是让同学们互相学习,互相纠正自己的不足,并在这段学习的时光里,不知不觉成长的。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

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篇8:阳光少年我们是好伙伴

全文共 4161 字

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秋,蜕变成熟少年天渐已有了寒意,秋正处在开始兴盛而肆虐的时期。金色林荫道上,瑟瑟的秋风摇落了几片枫叶,悲凉的躺在地上随着风儿不停的抖动。难道它也觉察到了一丝寒意? 惊觉: 少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道天凉好个秋。 九月,暑假末,初秋至。

习惯性的推开窗,一阵寒风袭来,我不禁打了一个寒颤,站在阳台上向公园放眼望去: 那杨树已逝去了昔日在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶,留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。

风示冷,人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶,更多的是对生命之短暂的慨叹和遗憾。 初秋的阴郁,风的清肃,空气的转凉,让我不由得再次憧憬未来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。 静静的一个人望着这微凉的秋,怀揣着“无奈漂浮萍”的闲愁,呆立了很久。 而后,这学期班里新转来很多六班的同学,大家相处的很和谐,我也因此而收获了更多的友谊。在这个由56人组成的班集体,我们一起学习,一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出,飞舞着寻遍大千世界。忽然想起这样的一幅情景来,秋的阳光无私地倾泻下来,流淌过每一片叶子,从树梢到树干是闪闪的耀眼和夺目。我思忖着,我们就是那叶子,阳光就是那老师,老师的无私,老师的辛苦,老师的奉献,我们都看在眼里。泰戈尔曾说过:“一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的美丽的成熟时期,这时,生命的果实像熟麦子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候,再回首拂看往事,才能体味老师的良苦用心,那麽所有在当时自己看起来是正确的行为都变得幼稚可笑。

我们该用甚么样的方式纪念青春?我们该用甚么样的方式无悔青春? 从老师和蔼的眸里,我们找到了答案:坚持不懈,用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐理想的天堂。 从家长辛勤的手里,我们找到了答案:努力拼搏,用双手的力量和光一般的夺目桨划到梦想的彼岸。 是的,我们不该等待着在缓缓流逝的时间中,企及着被别人带走的幸福感和时光中的悔悟。假如流水能回头,我不会往后走。在压力与希望间焦灼,我对自己说:既然你已经走进秋的深处,就不可能再回到夏的蝉鸣,或是春的花香,我只有在沉默压抑的冬季里,蓄积力量,以待春的萌发。 秋的夜晚很美,如水般安详,我独自一人站在阳台上望着,望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地,我伸出手,抓住了那小格子调的悲伤。 今夜无星,我喃喃道。可是我不会再伤悲,因为我错过了星星,明天迎接我的还有光辉的太阳!也许在懵懂无知的年少时光里,它被我定义为奋斗。 又回想起了暑假末的那个清晨: 秋叶,飘下,打转,落地,化泥。人,幼稚,成熟,失败,奋斗。打转的美丽,化泥的幸福。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上…………还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人

。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。

它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。 可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。

我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。 我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。 朦胧间睁开眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,习惯性的拿起床边的表一看,不惊吓一大跳,7:08,马上洗漱完毕,背上超负荷而又及具装饰性的书包,踩着单车朝学校奔去,一路上,风儿在耳边呼啸而过,路上人烟稀少,店铺都没开门,就这学校整人,偏偏说什么星期一升旗,所有同学必须在7:25之前到,害得我觉都没睡好,就是因为担心今天会迟到,想到这,我的思想有点松懈了,放慢了速度,但我隐约看见前面有个人,疯狂的踩着单车,看了一下表后,埋头更是狂踩,看他的校服,好象是我们学校的,没想到这时候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,单车痛苦的呻吟声加剧了,怎么说它也是“三朝元老”了,没有功劳也有苦劳,更何况它既有功劳又有苦劳,但没办法,为了我你就再积点苦劳吧!快到学校了,路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着,就好象散步一样,真佩服他们的大义凛然,终于到了校门口,N个老师站在那里,本以为都是来迎接我们这些迟到的人,但我一到校门口后竟没人来留我,趁次良机那肯定就是溜之大吉咯!一阵疯跑便到了教室,一个人都没有,看来都已经去操场上站队了,我是去还是不去呢?突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面——痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。

一个劲的不愿意。来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了N次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。 饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获。 终于熬到了第八节课,那是最活跃的课——体育课

。据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进。这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧。 放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,N次急刹车后,安全到了家。 这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。

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篇9:阳光校园我们是好伙伴

全文共 570 字

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进入校园,映入眼帘的是笼罩在阳光下的校园,天空是湛蓝湛蓝的;调皮的云宝宝仿佛在对我开心地笑;青青的小树林唱起了欢乐的歌;柔软的沙石在阳光的照耀下,泛起点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

早晨,学校里洋溢着同学们琅琅的读书声,就像调皮的校园唱起了欢乐的歌似的。

上课的时候,老师在生动地讲解课文,同学们认真地听着。老师提出问题,同学们都在认真思考呢!想好了,就把小手高高地举起,只见老师的嘴角泛着微笑,耐心地听着同学们的回答。不久,教室里又响起来“沙沙”的写字声……

下课了,同学们都欢快地跑出教室。操场上的我们,一张张红扑扑的脸蛋上带着灿烂的微笑。有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,有的在做游戏,玩得不亦乐乎!

记得有一次,我从厕所里出来,不小心摔在地上,膝盖磕破了,手腕也摔痛了,叫一个狼狈。前面一个六年级的姐姐见了,连忙跑过来,扶我起来,轻轻地说:“没事吧?小妹妹!”我勉强站起来,说:“没事,姐姐。”说着,眼泪流了出来。她一直安慰我:“不哭不哭,姐姐给你看看。”说着她轻轻地吹了我的伤口。我抬头看着大姐姐担心的目光,一股暖流涌上心头。我知道了:爱,有时候可以让人忘记疼痛。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是幸福的,甜蜜的……校园生活丰富多彩,令人难以忘怀。

[阳光校园我们是好伙伴的作文

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篇10:阳光少年我们是好伙伴

全文共 468 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 830 字

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。

通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?愿艺术之花香满校园!

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篇12:阳光校园

全文共 719 字

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一个个的夜晚,星星爬上湛蓝的天空,忽明忽暗地闪烁着,月亮不时把银光洒向人间,赏赐了一些到这里,这便是清明澄澈的“阳光校园”。

这几天的夜晚,校园里总是会吹来丝丝凉风,吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都没做。我听见夜晚的校园在向我召唤,于是我接受了“阳光校园”的邀请。

我走出了那塔峰般的教学楼,站在楼下,打量一番,不禁感叹道:好亲切好陌生的校园。闭上眼睛,我想到了梦开始的地方,好温暖。

睁开双眼,我坚定向前,脸上多了几分笑容,大踏步地向操场走去。远望操场,它真的是今年给我们的最好礼物。他有十里飘香般的别味,末近,便香气扑鼻;他还有那最艳丽的搭配色调,令人心旷神怡,其喜气洋洋者矣。

我仰卧在广阔操场的温暖草坪上,仰视那美丽的天空,在此时,有一种让你忘掉一切的感觉!那世事的纷争,那人间不经意的冷暖,那忧愁,那快乐,被滔滔江水不经意间付诸东流。夜晚,远方交织在一起,星星被在一起混沌,仿佛一种迷人的黑洞,在不停的旋转。令人向往,令人迷茫……在此时,我想到了许多——不管有没有星星,天空还是那个天空;不管有没有邀请,我已经来到了这里,呼吸着清新的空气;不管世事怎样沧桑巨变,终究不离本质;不管别人怎样看待,我就是——我!

这时,北斗星不知在何时闯入了我的眼帘——自己就是自己,自己在校园。有一种冥冥的声音在远方呼唤着我起来……越来越近……。

我站了起来,抛开那妩媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“开始”的准备,让奔跑给我力量,让疾风带走一切……一声长笑,我箭般飞了出去……

一个个的夜晚,星星爬上了湛蓝的天空,忽明忽暗的闪烁着……一切还是如常,操场上,隐约间多出了一个影子……

我爱你,夜晚下的“阳光校园”。

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篇13:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的好伙伴是小玲。

小玲长着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,一个樱桃小嘴,一双大耳朵。她是一个胆小的女孩。 记得有一次,小玲语文考试考了90分,我看见小玲似乎要哭了,我走到小玲那里,我问:“小玲,你怎么了?”小玲说:“我的语文成绩考了90分,回到家里,我的妈妈和爸爸会打我的。”……放学了,小玲带着我一起去他的家里,在半路上,一提到考90分就要哭,我安慰说:“别哭了,你爸爸妈妈不会打你的。”小玲说:“我爸爸妈妈说,也是没有考95分以上的话,就要打我,可是,当老师说要考试的时候,我在家里都有在认认真真地复习着,可是只考了90分,没有达到爸爸妈妈所要的目标。”我听了小玲的话,使我知道了小玲是一个胆小的女孩。

这就是我的好伙伴——小玲,一个胆小的女孩。

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篇14:阳光校园伴我快乐成长作文500字

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 574 字

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百年设梦想,千年将梦圆,千天圆梦日,举国庆祝忙。

我们中国是一个有五千年历史的泱泱大国。今年的北京奥运会已经是第二十九届了,每四年一届奥运会,我们等了多久呀!丛23届美国洛杉矶奥运会上我们中国的许海峰获得第一枚金牌起,中国已经获得了多少枚金牌了呀!现在,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大腾飞不再是梦想,奥林匹克标志旗终于在北京的上空高高飘扬,我们是多么骄傲和自豪呀!

我们现在还是小学生,不能参加奥运会。但是,我们可以为奥运健儿们喝彩,可以在生活中表现出奥林匹克精神。

就拿准备运动会的运动员们来说吧,他们那么辛苦地在操场上训练,不就像奥运健儿那样吗?他们也表现出了奥运精神。

不光运动,我们要把奥运精神用在学习上。对待学习,我们要像刘翔百米冲刺一样在学习上冲刺,认真听讲,不做小动作;在考场上认真发挥,考出自己最好的成绩。才对得起祖国为申请奥运会所做出的努力。

在生活里,我们要爱护环境,遇到垃圾,一定要捡起来。特别是在学校里,我们是校园的小主人,现在不是处处提倡“迎奥运,讲文明,树新风”吗?所以,我们要不说脏话,不乱扔垃圾,才能做到讲文明。要不然,等到外国人到中国观看运动会时,我们还不讲文明,不是给中国丢脸吗?

富强、民主、和谐,我们生存的同一个世界。更高、更快、更强,我们憧憬的同一个梦想。让我们喜迎2008北京奥运会,一同讲文明,树新风!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,2016年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇17:关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 380 字

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我的校园是一个文明的学校,每个人开开心心,这就是----莲花小学。

清晨,莲花小学一片宁静。操场上,不时传来一阵阵鸟叫,仿佛那是小鸟们在用清脆的声音向同学说:“早上好!早上好!”田径队员们在小鸟的歌声下显得更加清醒,花草树木也在清脆的歌声下,在灿烂的阳光下显得格外精神。

中午,校园显得十分安静,就像一头沉睡的小狮子。但偶尔还会听到孩子们欢乐声,那准是孩子们在游戏……

下午上课,有些孩子们在上体育课,有些孩子们在上语文课,会从课室传出一阵阵洪亮的读书声,有些孩子们在上音乐课,时而会传出洪亮而坚定的歌声,时而传出温柔而缓慢的歌声,使你如痴如醉……

下午放学后操场可热闹了,有的在玩篮球,有的在玩足球等等……

在这个充满活力的校园里,最吸引我的是紧挨着办公楼的羽毛球馆。虽然它有点陈旧,但对学了三年羽毛球的我来说,还是很有诱惑力的,希望我能有更多的业余时间,多打拼打拼。

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篇18:2024年阳光校园作文600字

全文共 517 字

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今天我们班异常安静,突然传来了哈哈的声音,哦,原来我们班在举行123木头人的比赛呀!

木子老师首先请来了王新雨来做“搞笑大王”他念到“123木头人!”我们便连忙摆好姿势,迎接王新雨的“搞笑攻击”王新雨先来到了我的面前,见我面无表情,便在我脸前挥挥手,我还是面无表情,仿佛灵魂出窍一样,王新雨对我叨咕了一阵子见我还是不笑,就放弃了我这个目标,对刘星雨展开了猛烈攻击。刘星雨嘴里含着笔杆,在桌子上有点儿像在抽烟的老头老师说你们看流星雨,多像一个抽烟的老头哇!”经老师这么一说,刘星雨也觉得自己非常可笑,于是就呵呵的傻笑起来,王新雨终于逗笑了一个人。

王新雨又锁定了闫斌松这个目标,在他面前注视了两秒,闫斌松就开怀大笑。

第二局的选手是孙建森。开始,他就到我面前,用斗鸡眼看着,这时我心想:一定不要笑啊,可还是因为定力不够,败下阵来。

孙健森的下一个目标是王新雨,孙建森使出“表情包”战术轻而易举的就把王新雨逗笑了。

只见孙建森,又走到闫斌松旁。闫斌松汲取了失败的教训,把眼睛闭上,嘴埋到怀里,孙建森费了九牛二虎之力,还是没有把他逗笑。

最终孙建森以3:2的成绩,胜过了王新雨获得了“搞笑之王”的称号。

校园里还有许多有趣的事在等待着我们去发现,去回忆。

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篇19:阳光校园征文1000字

全文共 1456 字

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校园,曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……以下是小编给大家整理的阳光校园征文的内容,欢迎大家查看。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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篇20:阳光中的校园_写景作文

全文共 509 字

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我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园! 指导

[阳光中的校园_写景作文

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