又见秋风起作文应该怎么写【优秀20篇】

秋又来了。

前几天，我看到蚂蚁在搬运粮食；昨天，我看到了落叶，在秋风的鼓励下飞落树梢，飘向了地面。今天，我走过小区的花园小径，闻到阵阵浓郁的桂花香；我来到书房，阵阵桂花香从窗外溜进。明天，是中秋节。秋天真的来了。

我想起，前年的秋天。我和我的小学同学在余姚四明湖边。那是多么美好的回忆啊！珍贵、鲜丽又仿佛在眼前的往事，像一个个挣脱出去的五彩的气球，那么真实，又那么不真实。

我想起来了。我们来到了开元度假酒店，感觉自己好像刚从梦中走出来，一排排错落有致的闪着光的桂花树，将我们引入度假村的大门。

我们是那么欢欣喜悦，个个拍着手叫起来，大理石的喷泉、绿得像上了釉似的讨人喜欢的小灌林丛、砌上碎石的小径，满目的桂花，还有一座座橙色的城堡、小屋，精致得令人眼前一亮。

我想起来了。我清晨被同学叫醒，走出阳台，我们攀上栏杆，一只只蝴蝶随着秋风，秋风伴着桂花香，从我们身旁溜走，不见了。

我们于是就这样，小心地、笨拙地爬着那根连接着其它房间阳台的栏杆，把同学大声吵醒，或者溜进门，把她拽起来，再继续开始这个关于秋天的，关于童年的恶作剧。

我想起来了。我们带来各自的平板电脑，聚集在一位同学的房间里。当时我们玩的游戏，不过是“切西瓜”或者“地铁跑酷”，但我们一人一局，玩得不亦乐乎。

我们吃起了巧克力豆，磕起了瓜子；大人们在喝茶聊天。天色似乎是一下子暗下来的。渐渐地，连乌云也快看不见了。

“啊”。有个同学轻叫了一声。她指着我屁股底下。同时，一股浓郁的巧克力味在空中弥漫。我们哭笑不得。我把一包巧克力豆压扁了！那位同学的床单上还沾了“巧克力酱”。我们几乎笑得直不起腰来。一次聚会就在欢笑声中结束了。

秋风，该吹到四明湖畔了吧？

六（5）班的同学们，你们还好吧？

你们会想起，我们在那个小山坡上“滑草”的情景吗？我们走上小山坡，坐在草地上，然后齐喊：“一、二、三”。

我们脸上洋溢着笑容，双手拨着身旁的嫩绿的小草尖，顺着小坡滑下去。那一刻，我的心早已张开翅膀，飞上了天空。

秋天，来了。

高高的摩天轮上，女孩茫然地看向远方，不知为何，那样的忧伤……

——题记

落寞的深秋，锁住的不是那寒冷，而是无尽的孤独。

南唐后主李煜曾说过：“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋，还有诗人的愁，我也一样无法摆脱那如影随形的孤独，我放弃了挣扎，可心里仍有不甘。

窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋，拥抱的依然是孤独，让人寒由心生，是岁月在哭泣，还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累，没有那金光灿灿，只有痛苦。

我并不是一个优秀的女孩，但也决不贪恋尘俗，或许是自命清高，或许是自不量力，我竟和命运挑战，我败得很惨，惨不忍睹，不愿面对的伤心，扑面而来，我不要，我想挣脱枷锁，我想做回我自己，我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?

时间老人告诉我：小姑娘，不要去责怪命运，更不要去怨恨它，每个人都有自己的命运，你不可以左右它，但是你可以改变它，你终归要长大，不是小孩子了，终究还是要面对的，责怪谁都是徒劳，只有自己努力才不至于在命运中被打垮，人不可以左右命运，但可以改变命运，为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪，未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独，因为你属于孤独。

是的，就让秋风带走我的思念，不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪，努力成长，或许孤独会成为我的动力，痛苦会成为航向呢!

就让秋风为我指引航向，带走我的泪吧!

背景：左边那位小孩身穿监狱服，是犯罪了正在坐牢，头发稀少说明长期被其他囚犯虐待;右边那位黑色运动服，可推测出应该是耐克等品牌服装，加上头发浓密有亮泽是位富家子弟。交代出这样的背景可得分。

内容：其实表面上看会被写的分数迷惑，事实上这道作文题与分数无关，重点是字体的粗细;

左边那位小孩一直浪费墨水，用很粗的字体所以被揍，右边那位改成细字体节约墨水后被奖励。所以主题应该是勤俭节约补充：

根据吻痕和掌纹一样可推出，这两位的母亲是同一人，可开辟出新角度：妈妈对两儿子不同做法的不同对待，可结合二胎政策的颁布来谈

他们一家在这儿住了一个多月了，突然有一天，风猛烈的刮着，呼啸着，似乎要把人包围住。杜甫的小儿子闲着没事，跑到外面玩。只听见他大声喊到：“爸，爸，快来看啊！我们家茅草屋上的茅草被风吹走了。”杜甫赶忙跑出来，呀！家里茅草屋右边屋顶的茅草被风刮走了。哎！杜甫长叹道。

为了使家人可以有房子住，杜甫说做就做，他开始把风吹走的茅草捡起来。但是哪有那么简单啊！茅草被风吹得到处飞，有的飞到了小河边，有的飞到了树脚下，还有的……杜甫不辞辛苦，到每个地方捡茅草。

杜甫来到了小河边，看见从南村跑来了一群小孩子，他们也在旁边捡茅草。杜甫想：太好了，有这些孩子的帮忙，那一定会捡得更快的。杜甫对孩子说：“真是谢谢你们啊！”说罢，他正准备从一个大男孩手中抱起茅草，不料，那男孩把茅草扔给了同伴。杜甫感到莫名其妙，便对男孩说：“快把茅草还给我啊！”男孩笑了笑说：“老头，你追上我们，我们就还你。”杜甫边跑边喊：“孩子，快把茅草还我，快还我……”杜甫的声音都喊得嘶哑了，但孩子们却抱着茅草往树林深处跑去了，无影无踪，还可以听见一阵嘻嘻哈哈的笑声。面对此情此景，杜甫只能叹息：哎！老了，没用了，连几个毛孩子都拿自己寻开心。

杜甫向家中走去，抱着那少得可怜的几根茅草，他的步伐是那么沉重，表情是那么严肃。面对这所剩无几的茅草，他无可奈何的摇了摇头。然而，杜甫回到家，刚刚准备修建茅草屋时，天渐渐暗了下来，灰蒙蒙的，阴沉沉的，不一会儿雨点儿“哗，哗，哗……”地掉了下来。雨水从茅屋破损的地方滴了下来，滴到了儿子的脸上。“爸，我的脸上好像有什么东西。”小儿子大喊道。杜甫放下手中的活，来到儿子身边，对他说：“那是雨水滴的，你睡进去点，就不会了。”得快点把家里的茅屋修补好啊！不然家人怎么生活啊。杜甫心想。

杜甫和妻子在修补茅屋，忽然听到“砰”的一声，夫妻俩都吓了一跳，跑进屋子一看，原来是小儿子睡觉不安分，从床上掉了下来。妻子把孩子抱了起来，刚要把被子帮孩子盖上去时，她吓坏了，被子像铁一样冰冷。她跑过去把这一情况告诉了杜甫，杜甫一看，明白了。小儿子的睡相太不好了，把被子蹬破了。为了不使孩子着凉，杜甫把自己和妻子的被子拿给小儿子盖，可这哪是办法啊？杜甫一脸忧伤，一副不知所措的样子！

杜甫坐在窗前，看着越下越大的雨，她大喊到：“老天爷你怎么也拿我开心啊？”可是，他也只能望“雨”兴叹。他不禁陷入了沉思。战都打了快八年了，但人民却一点也没有富裕，不是无家可归，就是流离失所。什么时候，才能国泰民安啊！

什么时候国家才能兴荣昌盛，人民可以有高楼大厦，可以让穷人也开心一回，让他们有个完好的家！杜甫只能深思，他知道这离自己，离人们是多么遥不可及啊！

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留。

——题记

古人说一叶落便知秋，我的眼前满是凋零了的秋叶，于是我确定‘秋来了’。当一切都过去，尘埃落定，时间的车轮又会将萧瑟的风和朦胧的雨带回到这凡尘之中，他们也终将成为天际之间唯一活着的生灵，灰色又将重新布满整块天空，秋风又纷飞在我的脸庞，只是一切皆已惘然。

追忆起二年前的这时候，那个时候已是六年级，离别的脚步正在慢慢走来的，我也是第一次感觉到了秋风的凄凉，也是自那时起我似乎不再是以前那个小孩子了，似乎也开始隐隐约约感觉到心痛的感觉。想想毕业后的我们该要去向何方，想想毕业后的我们是否还能相见，想想这六十二个人是否还能坐在一个教室里，似乎一股心痛的寒流在身体内激烈地冲撞，直到瞳孔释放出来。

我不想就这样任凭时间流逝，任凭上帝把我们扯散。于是我当时就开始试着挽留时光，试着设想时光可以停留，我们可以不散。可就算我伸出双手设想遮挡它，他却还是灰溜溜的在我指缝间流去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。我又能如何让他停留我又能怎样只是任凭无奈与悲伤布满天空，只能掩面叹息罢了。

的确，该走的还是要走的，谁都不能遮挡、谁都不能改变，尽管我们是有一万个不舍、两万个不愿意，这群朴素的少年还是就那样走散了，连我都不由衷的感叹，难道学校就是一个培养一群人友情，然后再将他们扯散的地方算了算了，只怪我太无能!

秋风又飘然飞起，回到现在，又是如何呢初中仅仅只有三年，我们先又度过了一半，毕竟经历了那么多那么多的没有经历过的事情，一起疯过、笑过、哭过、奋斗过….虽然短短的几年，但似乎我们的情谊也如六年一样深厚，风又不再柔和，雨又不再瓢泼，蝉鸣又渐渐稀落。萧瑟的秋风，吹黄了叶，吹白了絮，也吹瘦了枝，在这凛冽的秋风中，枫树比以往的时候红的更早一些，不知是否是在暗示着什么。不知不觉分别的日子，又进入了倒计时。怎么办能怎么办原来这个世界里，我不是谁的谁，你也不是谁的谁，只是我们彼此在时间的面前，都是别人的过客。泪水模糊了眼前的视线，这一切终究是谁的过错

到如今，我也明白了，该走的总是要走的，该来的总是要来的，一切就算再尽不如意，那也是要这样的。或许能做的，就只是静静的观摩这匆匆又秋天，就只能好好珍惜我们现在拥有的一切，直到那一天总会到来，还不如就趁时光还在，努力吧，不要再留下遗憾!~

秋风又缓缓吹起，天空不再灰着脸!

进入八月深处，秋风飒飒，一看今年秋风姿态，宛若一头咆哮的雄狮，用利爪在空中“摩挲”着......

一阵狂风袭来，卷走了一座茅屋房顶上的好几层茅草。纷飞的茅草洋洋洒洒飘向远方，飘过了浣花溪，散落在对岸江边。飞得比较高的如灵蛇般缠绕在高树梢上，飞得比较低的飘飘洒洒落到池塘和洼地里去了。

他，站在破败不堪的茅屋檐下，静静地望着远处飞扬的茅草。银白的鬓发随风扬起，宛若远方飞扬的茅草......

他拖着衰老的步伐，拄着拐杖，颤颤巍巍地移到南村。看见他那几根稀疏的茅草，孤伶伶的躺在地上。他好不容易拾了起来，就被一群儿童夺走了。在他眼前夺走，明目张胆地跑进竹林里去，最后还朝他挑逗地看了一眼。他大声叫喊，想要制止，无奈人老无力，非但没夺回茅草，还被一群儿童挑逗，在追赶途中险些一个趔趄摔倒。最后他轻声说这话，不知是恳求还是叹息。他，宛若一条落魄的野狗。无可奈何地作罢，独自拄着拐杖回了家。

一会儿功夫，风停住了，只为他留下了破败的茅草屋。云如同墨一般黑，仿佛随时都要倾倒下来，给人一种压抑感。秋季天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了，天色渐入夜，雨点淅淅沥沥地在空中打着节拍，入夜了，对他来说，今晚注定是个不眠之夜。

被子用了许多年，破损不堪，上面补补缝缝，可还是有棉絮探出头来。孩子的睡相不好，把被子蹬破了。屋顶全是漏洞，雨点无情地拍下，床上没有干的地方。雨下得很密，如麻线般不断。自从安史之乱爆发，长夜无眠，而今又冷又湿，如何挨到天亮！

他，渴望自己能有一个安稳的住处，更希望有一个安稳的家国。他，忧国忧民，无奈颠沛流离的漂泊生活，好不容易有一栖身之处，却被狂风无情夺走了。

正如这国家一样，前途渺茫，战乱纷飞。

是谁先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”?是秋风。

秋风就像一个幼小的儿童，迈着柔和的脚步走进千家万户，轻轻的在他们耳边，悄悄地说：“该起来了，秋天来了!”当人们睁开眼睛时，迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。秋风就像是一位温柔的小姑娘，唱着银龄般的歌声，来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来，步伐是那样的轻盈，看，稻谷绽开笑脸，静静地接受她的抚摸，愉快地随风上下摆动，好似翻滚着的波浪;那边的高梁，脸上红红的，正焦急地等待收割呢;胆小的玉米娃娃紧裹在被子里，听见外面闹嚷嚷的，就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃，歌唱，不大一会儿，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，她又越过田野，向远处奔去，一步一片金秋，一步一片收获，她将自己奉献给大地。 秋风又像是一个天真的小女孩，刚到树林，翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响，她笑盈盈地说：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地接过她送的礼物。很快，叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”，它们一个个你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起来。

秋风，是你带来了迷人的秋色，是你带来丰收的硕果。我爱你的美丽，更爱你默默奉献的精神。

秋天，总是一片片枯叶的飘落，总是一个个生命的轮回。在史铁生的《秋天的怀念》当中，虽然只是那毫不起眼的枯叶，却饱含着母亲那深深的母爱。 In autumn, it is always the fall of dead leaves, always the reincarnation of life.In Shi Tieshengs "Autumns Nostalgia", although it was only the inconspicuous dead leaves, it was full of mothers deep mother love.

史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情，在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但，又担心儿子会做出“傻事”，所以偷偷关注儿子的动静。但是，母亲为了让儿子好好活下去，白天不但要忍受儿子的暴怒无常，晚上还要忍受肝痛的折磨。

“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错，母亲生前为让史铁生好好活下去，不让儿子知道自己的病，有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。

母亲为了儿子辛苦了一生，操劳了一生，在生命中的最后一刻，却仍旧惦记着儿女们。

飞叶在空中划出优美的弧线，你不必知道叶子的归属———它们，就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡，而另一头却连接着精神的新生。它们的生命，总是会受到生命的永恒祈福······

就像，母亲和儿女们。

于是我便理解了，为什么那么多的哲人壮士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。

因为，能承受的，母亲都承受了;该付出的，母亲都付出了。母亲既是民族的象征，也是爱的象征。对着我们的，也是母亲。

“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去····

打开记忆的门扉，我走进去一路浏览昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然，“我应该这样做这几个大字在我眼前定格，哦我将记忆拉回从前。

那天，我乘公共汽车回家。汽车在路上行驶。半路上，来了一位年过花甲的老奶奶。老奶奶东瞧瞧，西望望，她急切的想找位置坐下。可此时，大部分的座位都坐着人了。只有一个年轻小伙子旁边还有一个唯一的座位。老奶奶向年轻人说：“年轻人，能让我过去吗?”这位年轻人偏着头，看也不看老奶奶一眼。老奶奶没办法，只好用手紧紧的握住车顶上的扶手。我实在看不下去了，走到这位老奶奶面前，彬彬有礼的对她说：“老奶奶，您来坐我的位置吧!”说罢便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶没说什么，只是向我微笑的点了点头。旁边的叔叔阿姨向我投来赞许的目光，只见那位不让座的年轻小伙子的脸刷的一下红了。也许他为自己的行为感到惭愧。

回到家后，我把这件事说给了妈妈，妈妈微笑着说：“你长大了，我们的女儿长大了。”我也微笑着点了点头。我自豪的说：“这是我应该做的。”

为你赋词，只为心中的压抑和伤感。——题记

秋风啊！当你奔走在枝头叶前时，你可知道树枝与秋叶的感伤？当你毫无顾忌的扯断树枝和秋叶紧紧相连的双手时，当你重重的扬起秋叶时，你可听见双方惜别的话语？当你不留情面的拽住秋叶在空中飞旋时，你可听见树枝那撕心裂肺的呼唤，当你无声无息的夺走秋叶的生命时，你可体会过树枝心里那是刀绞的痛啊！

秋风啊，当你嬉戏在枯草间时，你可曾想过大地与枯草的感伤？当你卷起那面黄肌瘦的枯草时，你可看到大地与枯草间恋恋不舍的眼眸？当你不动声色地从大地的怀抱里抢走枯草时，你可看到大地一脸的茫然与无奈和眼里的失落？当你猝不及防的夺走枯草的生命时，你可听到大地落泪的悲声，你可体会到来不及和枯草道别的大地的遗憾？

也许你看见了，也许你听见了，也许你也体会到了，可你不敢承认。你羞愧了，你愧对秋叶，你愧对枯草，你愧对所有被你杀害的万物和因被你杀害的万物而伤心失落的万物。

你为什么要这样做呢？即使是上天的旨意，你也应和上天抗衡，即使是自然的规律，你应和自然力争，莫非就真无缓解之法吗？

秋风啊，你若真有力气，就把危害世界和平的核武器统统卷走吧！你若真有力气，就把危害环境，祸害苍生的废气统统卷走吧，你若真有力气，就把所有影响人们团结的东西统统卷走吧！卷进深不可测的大海吧，卷进神秘莫测的宇宙黑洞吧！

秋风啊，拿出你因胆怯而藏起的勇气，拿出你因恐惧而收起的坚强，努力为人民的明天创造一片阳光吧！

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”

该来的终究是要来的，只求你来的再慢一点，再缓一点，再温柔一点吧！

秋天来了，秋天来了。秋天把秋风带到了我们的身边，在21世纪里快快乐乐的跳起了优美的舞姿，它是那么欢快，那么高兴。

凉爽的秋风来了，它帮我们驱除炎热的夏天，让我们得到了你的凉爽，又给我们增添了解渴的高级技术，这就是凉爽。水果型的秋风来了，它来到这里就是因为它要把自己的水果分给了我们，如：苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各种各样.五花八门，颜色五彩缤纷，它想用自己的东西能与他人分享这可口的水果呢!金色的秋风来了，它吹动了大树，吹动的树上的各种叶子，都已经把树上那原来绿油油的叶子吹成金灿灿了。快乐的秋风来了，它来为麦穗一起玩耍，它给了麦穗金色的稻谷，让它好好为人类做好事，为人类每天高兴而感到幸福!

秋风送爽，天气飘香，秋风虽然走去，但它还是会回来的。

秋天到了，一个个树染匠都把自己的布染成金黄或透红，秋风爷爷最喜欢金黄和大红的亮颜色，

秋风爷爷剪布料

。秋风爷爷是很挑剔的，每次来，看起来像是随意剪走的布料，都是最好最漂亮的，而他没带走的当然就是告诉树匠们，要扔掉重新制造，

秋风爷爷来过好几趟了，他捡走了许多梧桐黄叶布，用来做了黄叶顶棚，做了小刺猬假的桌子和椅子，他也捡走了不少榕树叶片，一些小蟋蟀们要去把床垫得舒舒服服。秋风爷爷还卷走了许多草带子有的围在树爷爷的脖子上，有的扎在草鞋上······

周围的叶片已经被秋风爷爷剪得差不多了，只有枫树，它的叶片还齐刷刷的在枝头飘动，像一团团逐渐升高的火苗，一簇一簇，把灰暗了的深秋，照得通红透亮。

秋风爷爷作文

俗话说得好：一叶知秋。我漫无目的地走在林间小路上，路面已经飘满了一层金黄的树叶，我蹲下身子，随手捡起一枚，叶面的纹络清晰可见，好似一幅金色的地图，金黄的颜色如此美妙，它给我一个新的想法，我要览尽祖国大好河山。继续向前走，远处，秋天爷爷给了我们许多美好的事物，金色的麦田，清冽的山泉，万里碧空的好天气，凉爽的秋风吹拂着我的脸颊，我毅然而然地沉醉在这幸福的时光里，不知哪一天才能华丽地苏醒。

新学期开始了。又要出黑板报了。这次要出的是一个关于开学的黑板报。

宣传委员分配好工作。先在黑板上布好局，并想好哪里写字，哪里画画。宣传委员利落地把局布好。然后大家就开始各干各的。

左上角，画花边的同学认真地画。头也不抬一下。花边下面有一个“新学期打算”栏，这可是宣传委员想了好久才想出来的。里面全是同学们的新学期打算。

写字的同学也有分工。写大字的同学美术很好，很会配色，所以大字总是很漂亮。写小字的同学要很细心，因为动不动就会写地有大有小。

正中间是“开学啦!”三个大字，色彩鲜艳，很美。

在左下角是“努力做”栏。栏里写的是新学期我们要做到什么。

右下角画的是两个少先队员在树下一起看书。他们看得很认真，也很仔细。真不愧是我们班的“小画家”画的，能把他们画得这么逼真。

少先队员的下面有花有草。这是我画的。花的样子多种多样。有的花希奇古怪;有的花还是花苞，鼓鼓的;有的是盛开的鲜花，怒放着;还有的是快要凋谢的花朵。草的颜色有深有浅，因为草有老有嫩;草有大有小，有远有近。“你画得真好!”宣传委员夸奖道。我说：“谢谢!是我应该做的。”

最后，我们又在右上角写了“编辑人和制作人”两个栏。栏里面有我和宣传委员的名字，也有参与的同学的名字。

板报出好了。看着漂亮的板报，大家都笑了。

我们在黑板报评比时超过了其他班。

有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

秋来了，菊花骄傲的晃出了小骨朵，秋风一抚摸，摇着可爱的小骨朵，微笑着，阳光了她的心。秋雨侵湿了菊花的美丽身躯，一夜之间，绽开了它的笑容，在薄雾缠绕的清晨，她惊讶的睁大了双眼，菊花居然变成了紫红，紫得让人心醉，注目难忘，她不禁陷入了沉思，一个小小的黄菊在被严寒摧残后，且在异地重生，不开出黄色的花朵，却坚定地变异出了更美丽的颜色，一瞬间，菊花的一直吟唱在她心中的朴素变得更加高贵。为之兴奋，震撼。伟大，坚强，不，无法用语言形容，只能意会不能言传，美不可言。

接下来，菊花从容不迫的婀娜着它好看的身躯，在忙中她们彼此心照不宣，你中有我，我中有你，再苦再累要看它一眼，它也百般诱惑着她，闻闻它的体香，它的美丽羞涩了她的脸膛，陪着她度过了孤寂的每一天，时光冉冉，别花都凋谢，只有菊花还在雨露芬芳，分明就是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

菊花年年在开，她年年在长大，在金色的童年中，却没有停止对它的朦胧爱。菊花的美在升华。最美的花纯洁，高贵，典雅，染着一颗幼小的心。

我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。所以人们把它叫做秋风君。

晴朗的夜晚，月光明亮，星星温柔。不时，风在河上吹起涟漪，冬天还没有来临，寒冷却已提前报到。

瑟瑟秋风，让那充满活力的绿色蒙上子一层淡淡的焦黄，天上棉花糖似的白云失去了踪影。水里四处游的鱼儿慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上，突然发现一片闪亮的刺眼的绿叶轻盈地驾着风，旋转着缓缓降落，像一位清瘦的舞女，就那样孤独地旋转着。我伸出手，想接住这片绿叶，它却从指缝间溜走——“我是个过客，请不要留我……”仿佛是一声细小、轻微的耳语，它向远方飘逸着飞去，我怅然了……

漫步在河堤上，寒风吹拂着自己的脸，也吹理着自己的思绪，秋天寂静、落寞、凄凉，似乎是一个孤独的季节。“秋风、落叶、黄昏、残壁、断桥……”从古到今，曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。

寒冷的秋风吹在脸上，很凉，一直凉到了我的心里，我裹紧衣领，加快了脚步。又是一年秋风萧瑟，心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。

自古逢秋悲寂寥，窗外的秋风划过大地，秋雨不住的淅沥沥的下着。行道树的叶子已经被雨水洗的枯黄，一派秋意十足的模样。阴天，已不需要窗帘挡住刺目的阳光，台灯下，我寂静无声的翻看着手中的书页。桂花香像天真顽皮的孩子，时不时的送来阵阵清香，让我放下手中的书，抬头望望窗外。

我仍舍不得放下手中的书，那是一本《冰心文集》，是我写作的领路者。今天收拾书房时，不知从哪个角落里跳出来的。我已经和它阔别多年了，泛黄的书页，干巴巴的书胶，封面早已经不知所踪。捧在手里翻阅，就如同和老友久别重逢，千言万语，却道不出一个字来。一页页翻过，回忆像潮水一般一浪浪的涌来。

合上书，学生时代的记忆就像黑白电影，一幕幕的出现在我的脑海里……吕老师是我小学的语文老师，很年轻，刚刚师范毕业。儿时的老师都是知识渊博，道德高尚的。吕老师不仅如此，而且性情更是温和。读书时，我的成绩并不理想，以至于有些老师对我爱理不理的。但他却很与众不同，似乎知道我的潜力是在写作上。记得有一次，他神秘兮兮的把我叫到办公室，拿出《冰心文集》送我，又讲了一些当时我压根听不懂的话，我小鸡啄米般的点头应着，又飞奔的逃出办公室。现在回想起来，那时真的不懂事啊。

那天一放学，我便迫不及待的翻阅起来，津津有味的品尝着其中的美味。书中优美简洁的文笔，没有浓墨重彩，淡淡数笔，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鲜灵灵地浮现在水面上。我瞬间有种醍醐灌顶的感觉！写作，无需华丽的辞藻，需要的是阅尽人生百态，饱览大好河山，尝遍酸甜苦辣，再将它们揉和，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥几笔也可勾勒出别样的美。

窗外，雨声渐渐的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般压抑。儿时最关照我的老师，从毕业那天起，不但断了联系，也失去了他的音容。随着时间的流逝，渐渐的把他淡忘了。平时繁忙的工作，也没时间打开这尘封的往事。如今，机缘巧合之下，再次与它重逢了。我轻轻的将它放到书柜的第一层，合上玻璃，也将桂花的芳香，锁在了里头。

Some people think that university should not provide theoretical knowledge, but to give practical training benefit to society.Do you agree or disagree. use your own experience and knowledge to support your idea.

Most universities and colleges spend a rather long period in fundamental theories and elementary courses. But students regard these kinds of knowledge useless, and pay less attention to them. They suggest school pay more time for practical training instead of providing theoretical lessons. In my opinion, however, theoretical knowledge is necessary. And one will definitely benefit from it.

First, fundamental theories, such as math and physics, are the basis of other knowledge. To a student who majors in automatic control, the course of control system is the most practical and useful in the future. But if he isn’t good at math and circuit, he will hardly be able to understand the principles and methods of how to control a subject or process. It is just like constructing a building. How can you imagine a spectacular high-rise without

a firm groundsill? That is, theories and practices are interrelated. We can ignore neither of them.

Second, theoretical basic knowledge provides not only the knowledge itself, but also a way that how to learn and research. University is a place for scientific research and invention. So it is necessary for students to have the skill of doing research. Seeing from another angle, science and techniques are exploding so quickly that present skills will soon be out of date. If one learnt nothing except practical skills, he would also fall behind the society. But if one could master the method of research, he would be able to refresh himself continuously with advanced technology.

From all the commentaries above, we can learn the important role of theoretical knowledge. Although pragmatism is very popular today, we should pay enough attention to the basis and principles.

[雅思考试作文

《三国演义》中，有着许多著名的故事桥梁，其中《草船借箭》是我最感兴趣的一个故事，通过这个故事，让我明白了做人应该心胸宽广。

《草船借箭》这个故事主要讲了在蜀国和吴国同盟后，周瑜与诸葛亮这两位充满智慧的军师狭路相逢了。心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮，觉得十分碍眼，处处都高于他，于是就想想方设法来陷害他。在军队里，周瑜就找到了一个好机会来置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由，交给一个诸葛亮一个看似不可完成的任务，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。面对这妒忌心强的周瑜，诸葛亮显得一脸淡定，从容地接下了这个任务。在一天清晨中，趁着漫天的大雾，诸葛亮用草船在大雾中向曹操"借"了十万支箭，用这十万支箭封住了周瑜的嘴巴，让周瑜的诡计没有得逞。通过这个故事，揭露了周瑜那超强的忌贤妒能、心胸狭窄的性格。

生活当中，总有那些爱忌妒的人。在这些人群中，他们总是摆出一副不可一世的资态，在别人超过自己的时候，就会想方设法来陷害他人。别人取得了优异的成绩，受到了别人的尊重和表扬时，嫉妒的人不是把祝福的眼光投给他人，不是取人之长，补己之短；而是讽刺、造谣、中伤。这些人便是周瑜陷害诸葛亮的真实写照，在我看来，这类人是多么的无知，多么可笑啊！

我国的数学家华罗庚是著名的一位数学大师，不过，在他小的时候，他的学习成绩却格外的差，为此而感到十分苦恼。不过他坚信只要付出，便能够收获成功，因此他奋发图强、加倍努力，最终取得了辉煌的成绩。在这之后，他并没有停止前进的脚步，他发现了又一位数学天才——陈景润，华罗庚没有害怕陈景润的名字盖过自己，反而是全力力支持他，让他发挥出自己最大的才华，去摘取数学中的"荣耀明珠"。华罗庚这一种大方的精神是多么值得我们去学习呀！

生活中的我们，应该心胸宽广。在别人取得荣誉的时候，应该积极表扬，同时也要虚心地向他门学习，不应该妒忌他人，把他人的荣耀当做成一种错误去诋毁他人的人格。

妒忌就像毒品，对人的伤害特别大，我们应该坚决杜绝，远离妒忌，做一个心胸宽广的人。

秋风真是善解人意，每当我伤心时，它总是象慈祥的妈妈一样，轻轻地安抚着我，让我心里感到阵阵温暖。

秋天，树叶仙女散花般地落了下来，秋风摇动着它，好象一位慈眉善目的妈妈抱着那小巧可爱的婴儿。

秋风像一位年轻力壮的青年，他有一双像大树一样粗壮的双腿。他跑过村庄，告诉人们要收庄稼了;他跑过树林，告诉成千上万的动物，该冬眠了。他总是那样默默无闻地工作着，像一位辛勤的园丁，关怀着整个大地。

秋天的风，没有春风那样柔和，没有夏风那样闷热，也没有冬风那样寒风呼啸。它总是那么热心，让人间处处充满希望和收获，让人们人见人爱。

完成一天的繁重的学习任务后，习惯性的听起了那优美的歌曲。耳边响起了那熟悉的的歌儿：那是我小时候，常坐在父亲前头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大。平日里听这首歌体会不到作者他当时的心情，但是今天我真真的知道了那种感受，心酸的感觉。 还记得，那天，你不经意在电话中对我说道：“闺女，中秋节到了，我想回家。”爸，你知道此时女儿心里的感受吗？

不会忘记，那是一种说不出的酸楚感。你就像那勤劳朴实的老黄牛为了整个家而四处奔波劳累，像那默默无闻的小草，面对风雨而坚强不屈，像那绿色的大树，装点着家的色彩。 还记得，在我面临升学的那一年，那么多的不舍，是你告诉我：人生当中会遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原点的徘徊，还会遇到更多的风风雨雨，要学习那坚强的树，不惧风雨，在面对人生当中的“石头”的时候，要学会面对，学会去跨越它，寻找正确的人生方向。正是由于您的这番教诲，在面对中学起伏不定的成绩时，我学会了用微笑去面对，在遇到困难的时候，我学会了独立。 还记得，那年的分别季充满了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面对未来的勇气。那年，我学会了好多！

都说养儿为防老，可你再苦再累不张口，儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母平安度过春秋。一曲唱完了，它使我思绪万千，怀念从前珍惜现在。放心吧，爸，我会尽我所能，努力学习，绝不会让你失望的。

[优秀作文：中秋风波

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。我们应该相互关爱，这个世界才会变的美好。

在我身边处处有人互相关爱，其中一位陌生人帮助我的是记忆深刻。

九岁那年的暑假，我去姑姑家带两个六岁以下的小表弟，才发生了那件事。

记得有一天，我和几位小伙伴、两个表弟在后花园的小巷奔跑时，看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望望雨伞，一下玩性大发，一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑，突然，一块大石头绊住了我，我一个踉跄，跌了下去，一根又尖又长的东西划伤了膝盖，我爬起来一看，惊呼;‘‘天啊!’’一条又深又粗的伤口正在不停地流血。我急了，疼痛难忍的我嚎啕大哭，声音穿过了好几条巷子。小伙伴和表弟问;‘‘你怎么样了?我们去找人来救你。’’我点了点头。姑姑出去忙了，不能求助于她。正在小伙伴和表弟满世界找人的时候，邻居阿姨闻声出来，一看见我正在淌血的膝盖，马上翻出医药箱，提着跑了过来。她从医药箱里翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，涂抹在我的伤口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她头上大汗满淋，嘴里还喃喃地说;‘‘你是怎么回事?伤成这样是很严重的……’’我感动了，轻轻地说;‘‘谢谢您，阿姨!’’她正在为我的伤口治疗，无心去听我的话。不一会儿，伤口完全包扎好了。我正要感谢阿姨时，她却走远了，边走边说;‘‘你下次小心点儿，希望别留下疤痕呀!’’我的眼泪夺眶而出，别人七嘴八舌地说些什么，我也听不进去了。

后来，我的膝盖上还是留了伤疤，我永远都不会忘记那位外表冷酷，内心热情的品德高尚的邻居阿姨。

伸出我们的友爱之手，让我们互相关爱。