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6日记老师生病的日子
全文共 523 字
+ 加入清单“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。
初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。
刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。
他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。
他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。
可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!
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篇1:日记老师生病的日子
全文共 478 字
+ 加入清单张老师上课从来不会迟到,可是今天,上课铃声响了,老师迟迟没有进教室,原本安静的教室被一个声音打破了宁静:“老师怎么还没来呀!数学课代表快去把张老师找过来。”数学课代表跑去办公室,却没有发现张老师。又有一位同学说:“昨天我妈妈说,她再取药的时候,看见张老师在医院挂盐水。”“张老师一定是生病了。”刚说完,“轰隆隆”一阵雷声打断了同学们的讨论,接着,下起了倾盆大雨。一位经常调皮捣蛋的同学自言自语:“下那么大的雨,张老师肯定不会来了。”
“嘭。”门口出现了一个湿淋淋的身影,定睛一看,原来这正是张老师。他浑身湿透了,左手提着公文包,右手拎着一大袋东西,连忙说:“不好意思呀,我迟到了,现在打开数学书,开始上课吧。”刚刚吵闹的教室,只剩下了张老师沙哑的说话声。在上课的时候,经常插嘴的同学也坐得端端正正,认真得听讲,看来,他们也不是铁石心肠的人,也有一颗善良的心。
当我做完作业,走上前给张老师批改时,我看见他的手背上还贴着创口贴,而且还隐隐约约渗出了一些血,这时,我发现刚刚张老师拎过来的袋子里全是一包一包的药,张老师生着病还来给我们上课,真是个尽职尽责的好老师。
篇2:日记老师生病的日子
全文共 557 字
+ 加入清单早读的时候,李老师没有来,真是奇怪,无论刮风下雨,她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望,一直到上课铃响起,李老师还是没有出现,发生了什么事呢?
在我沉思的时候,巩老师快步走进教室,对大家说:“李老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来,有的同学伤心地哭起来,有的却说:“太好了,太好了!”我默默地想,李老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻,我正在为李老师生病而感到担心。李老师已经教了我们两年了,她每天带我们读课文,每天给我们改作业,每天……,李老师为我们付出了这么多,居然还有人说“太好了”,真是太过分了!难道你不心疼吗?
放学回家以后,我多想给李老师打个电话问候一下,但又怕打扰她,所以我只能在心里默默地祝福李老师早日康复,早日回到美丽的校园,早日回到我们中间。
已经过去几天了,李老师还没有来上课。李老师,您知道吗,您不在的这几天,我们就像没有妈妈的孩子,没有温暖,缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的,但突然改期了,我们提前一节课放学了,可是没有人给家长发短信通知,爷爷没有提前来接我,我在校门口站了整整一节课。亲爱的李老师,如果您在的话,就不会发生这样的事情了。
今天,我终于看到李老师了,她的脸色有一点苍白,虽然神情依旧是那样认真而又严肃,但是我觉得特别慈祥,李老师我爱您!
篇3:生病的日子作文1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单生病对人们来说是避之不及之事,去年春节查体时查出了某部位结节。本来没放在心上,但近段日子总是时不时地疼一下,貌似提醒我它的存在。人对病的恐惧是一大魔杖,走过去,就像是自己去玩了一圈儿。我们可以调侃别人,可以宽慰别人,但事遇自己就很难淡定下来,局外人那样。
进手术室的那一刻,妈妈说坚强点,一会就出来了。邻居阿姨是我的主刀医生也反复叮咛不会有事的,小手术一会就好的。偌大的手术室里,医生护士谈笑风生,讲些好像与我的病无关的事情,因为他们已经司空见惯,天花板是冷漠的,轮盘似的灯罩也是冷酷的,躺在手术床上的我却是弱小的,不堪一击的。打吊针的护士好像漫不经心,两次才将针插到我的血管里,还问我疼不疼,我坚定地对她说:“不疼,我能挨住。”麻醉师一句“你不能讲话了!”之后我就真的不能讲话了。
电影中的镜头在生活中出现,事后我才知道,周围都是陌生人,我将自己完全地交给陌生人,甚至连生命。这是怎样的放心又是怎样的幸运。生命中谁陪谁一程,真的是一种该以生命般去珍惜的缘分。一个半小时,对于平常可能是一眨眼的功夫,可此时对于守候在门外的亲人来说,漫长得像一个世纪吧。时间在考验着她们的承受能力。闺蜜们来了,调侃中说到“还是健康最重要,什么东西都抵不过一场病,那么小的病也能放倒一个人,不当心还真不行!”“没事,住几天,就出院了。”我故作轻松状。
当我出院回家休养了两天上班后,突然发现病院生活是那样令人忘怀,那是一段久违了的单纯而充满希望的日子。手术后,伤口的痛折磨得我一夜未眠,但有一个坚强的信念却在有力地支撑着我,身体一定会一天比一天好的。果然,从第二天开始,我的身体状况在一点点好转。每当黎明来临,我为自己能够活着而快乐。
躺在病床上的我,最开心地便是看着妈妈的身影急匆匆地出现在病房门口。生活变得从未有过的单纯,用心去感受身体恢复过程中的一点点进步。那些在正常人看来不足挂齿的小事,比如能够从病床挪到病房门口了、自己能独立上卫生间了……都会让我高兴好一阵子。
出院时虽然身体尚未完全康复,但在回家的路上,熟悉的街道、滚滚的车流,都让我感到新鲜、亲切。我为自己能够再次融入其间做一个普通的健康人而欣慰。这种不为生活所累、简单而容易满足的快乐生活,在人人喊累、个个都觉得吃不消的今天,我却在生病住院的日子里寻找到了它。
只要你用心去感受,快乐其实无处不在。我的病虽然不大,小手术,但也足以折磨人!痛定思痛,我在回味病痛的同时也在想身体是最重要的,只有好的身体才能更好的生活、更好的工作,所以我们要善待身体、珍惜身体。为了我爱的人,也为了爱我的人。好好生活,善待生命。
篇4:日记老师生病的日子
全文共 555 字
+ 加入清单“丁零零”上课了,同学们坐在位置上着急地等待着张老师。张小红在心里犯着嘀咕:“平时,张老师可是从来不会迟到的呀,今天是怎么搞的,真奇怪!”
周丽坐不住了,小声地对课代表王明说:“哎,王明,你去张老师的办公室看看吧。”王明站起身,飞一般地朝三年级办公室冲去。一分钟后,王明垂头丧气地走了回来,对大家说:“张老师根本不在办公室,还有……还有办公室的老师说张老师去挂盐水了,今天老师可能……可能不会再来了……”同学们一听,一脸的期待变成了一脸的忧伤,有些女孩都哭了起来,正在这时,窗外飘起了鹅毛大雪,宁雪小声地说:“这都下雪了,张老师更不会来啦!哎!”她身边的周艺反驳道:“不会的,宁雪,张老师身体可好了,不会的,不会的!”就在这时,门被推开了,大家的目光不约而同地看向了门口,只见张老师微笑着站在门口,她苍白的脸和她头发上的雪是一个颜色。
同学们立刻把背挺得直直的,连从前最淘气的同学都一样。张老师随手抽了两张纸擦了擦,把堆得像小山一样高的中药放在讲台上,对大家说:“把书翻到P102,我们开始上课!”在她的手背上,我看见一块带着血的创可贴,我的脑中不禁浮现出了这样的场景:张老师手背上的针头被抽了出来,护士小姐叮嘱道:“一定要按5分钟,5分钟!”可张老师的心里只有她的学生,她草草地按了3秒,便飞快地骑着自行车走了。
篇5:在妈妈生病的日子里作文
全文共 707 字
+ 加入清单有一天放学后,爸爸告诉我,妈妈又生病了,已经输好液回家休息了。回家后,爸爸把饭做好了,我就赶紧叫妈妈吃饭。妈妈一脸憔悴的样子,说:“没胃口,不想吃。”
这可急坏了我,我硬把妈妈拉到餐厅,让她坐好,心想,平时妈妈可是个乐观主义者,我应该用我的“精神治疗法”来激励妈妈一下。
我说:“爸爸今天为了我亲爱的妈妈早日康复,特意买了你平时最爱吃的鸡爪,做了适合病号吃的最有营养的西红柿鸡蛋汤。为了表示感谢,你就微笑一下吧。”我边说边给妈妈做了个微笑的Pose。“妈妈,你平时不是说微笑应该是一个常规表情吗?微笑一下,就会开心,开心了就忘掉了不舒服,忘了不舒服就健康了,健康了你不就有胃口了吗?”
经过我的一番劝说,我的“苦口婆心”总算没有白费,妈妈开心地笑了,我们一家人高高兴兴地一起吃饭。我的“精神治疗法”第一步方案大功告成。
饭后,妈妈懒洋洋地躺在床上,睡又睡不着,我决定实施我的第二步方案。我找来小时候的一个很可爱的卡通球,对妈妈说:“这是一个魔力球,可以把你身上的病毒和细菌赶走的。”我边说边拿着球在妈妈的身上来回移动做示范。
妈妈笑着说:“你这是从哪儿学来的妖术啊!”
我说:“这哪里是妖术,这叫心理疗法。这样。你就会感觉你体内的病毒全让我这个厉害的儿子赶跑了。”
接着,我又拿来一颗阿尔卑斯糖,剥去包装,告诉妈妈:“这是一颗仙丹妙药,你把它含在嘴里,让它慢慢融化,闭上眼睛,完全放松,什么也不要想,一会儿,病就全好了。我也该好好写作业去了。”等我写了一会作业再来看妈妈的时候,妈妈已经安安静静地睡着了。看来,我的心理疗法起作用了。呵呵。
在妈妈生病的日子里,我这个做儿子的表现得怎么样?麻烦您给打个分吧。
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