那以一刻我毕业了作文(最新20篇)

六年的时光转瞬即逝，602班这个集体，也将各自分散，踏入不同的新校园，但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情，我们58人的集体参与了拍摄，为小学毕业画上一个完美的句号。

我带领的第三小组，开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言，脸上洋溢着笑容，聊着对过去的回忆和对未来的憧憬，怎能不令人开心?

接下来，我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空，绚丽地破灭。我们互相玩闹，仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺，空中飘满了“彩虹”泡泡，操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语，构成了一幅美好、和谐的画卷。

下午，同学们穿上了“博士服”，与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，带了我们六年的陈老师说出了心中的临别感言，让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起，最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲，用他们最真挚的语言表达了他们的心声与祝福。而我，有幸成为班级的代表之一，在发言时，我的心中充满了依恋与不舍之情，哭红了眼睛，说了一些语无伦次的话，但同学们还是读懂了我的心，响起了雷鸣般的掌声。

最后，家长们给予了我们一个惊喜———蛋糕，三个美味的蛋糕上印着我们想说的话———我们毕业了!

是的，我们在不久后，就要毕业了，就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了，但回忆还在，微电影拍下了此时此刻的我们，将我们美好的回忆定格在一瞬间。

时光不老，我们不散!

六年的小学生活宛如眨眼间，也像离弦之箭，不知怎么样，很快就过去了！看着离别就在眼前，眼神里虽然充满了不舍与依恋，但还是要匆匆离去，因为我们留不住时间。

忆起我那刚来到学校的时候，我们并不相识，也不认识，毫无瓜葛。但却在后面的日子里，却渐渐熟悉，渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好！清晨，我们一齐走进学校的大门，还互相的招招手，问问好，校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了，我们大声朗读，用力呐喊，谁也不让谁，都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。！紧接着上课铃响了，我们摆好书，坐端正，迎接着老师的到来。开始上课了，我们积极举手，善于发问，就算是说错了也没有问题。

六年过去了，我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉，在这里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正义。懂得了怎样做人，更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候，敬爱的老师，朝夕相处的同学，我要送你一首诗：千亿难换一友情，千金难兑一关心。六年历程一起度，美好时光不忘记！

光阴似箭，物换星移。又是一个充满离愁别绪的毕业季，难忘的大学生活即将结束，崭新的人生篇章即将开幕。在这离别的时刻，华中师范大学图书馆真诚的祝福每一位同学心想事成、前程似锦、工作顺利、生活幸福！

书香四溢的图书馆，承载着毕业学子们太多的记忆。还记得畅游书海的那份自在么？还记得挑灯苦读的那份执着么？还记得研究学习间里小伙伴们激烈的讨论么？还记得多媒体阅览室内丰富的资源么？还记得风雅悦读会上大师带给我们的启发么？还记得咖啡吧里那份香浓的味道么？还记得下雨时为你撑起一片晴空的爱心伞么？……

伴随着一个个月圆月缺，一季季花开花落，你们的学识得以增长，视野得以拓宽，情操得以陶冶，能力得以提升，当年的懵懂少年，已成长为秉心定志、行走自如的社会栋梁。在光阴的故事里，你们见证了图书馆的发展，收获了知识和能力，更在这里铭刻了你们青春奋斗的`足迹。

如今，你们即将离开母校，踏上新的人生征途。图书馆再次为大家贴心奉上毕业生留影墙。还记得去年那只展翅腾飞的雏鹰么？今年，一对身穿学位服的华师吉祥物博博和雅雅的可爱卡通松鼠将为你们送去祝福：CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS！YOU PASSED！

离开母校，你们将在各自的行业中发挥才能，创造价值，成为母校的骄傲。母校图书馆依然向你们敞开大门，欢迎广大毕业生办理校友阅览卡，随时回到图书馆查阅资料，享受知识带给你的那份从容与淡泊，享受图书馆带给你的那份宁静与安逸。

__年风雨兼程，薪火承传；110载春华秋实、桃李芬芳。千万优秀人才从这里扬帆起航，成为建设祖国的生力军。同学们，无论你们走到天涯海角，别忘记，母校是你们永远的港湾；母校图书馆是你们永远的精神支柱！

鹏程万里今日起，载誉归来意拳拳。让我们共同期待美好的重逢！

祝愿所有的毕业生一路顺风，前程似锦！

★ 小学毕业时的一封信★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★

★★ 给同学的一封信 ★★

★ 家长给幼儿园毕业的孩子一封信 ★

★★ 毕业给班主任的一封信 ★★

或许，是我反应太慢了，小学毕业后刚开始喜欢初中生活了，却又迎来了毕业，虽然我已经偷偷计划高中的生活了，却还是不能忘记初中同学的笑脸。

——题记

还记得第一次来一中是小学时的参观，隔着墙，望着墙内的教学楼，听着哥哥姐姐们朗朗的读书声，心中充满了向往，又看见她们一拥而散的放学，我心中更是充满羡慕，希望可以像他们一样。

于是便盼望着，盼望着毕业，升学，可是终于小学毕业了，却不如以前那么高兴，因为从照毕业像开始，我意识到——真的要分开了！而我却没有准备。

但有一天，我突然迷惘了，有点恐惧，有点失落，新事物的喜悦之后那种失意，就像上初中后开始怀念小学一样，毕业照上的笑脸还历历在目，当时好像都很开心，当长大了，上了初中才会开始怀念，怀念小学的老师，同学，还有一草一木，现在真的好想回到过去。

往事如流水，看如仰大山，时间如白驹过隙，岁月如歌，歌声飘出了我的心灵，飘向小学的点点滴滴，现在电话同样值得珍惜，如此的让人依恋。

转眼，中考即将来临了，此时的忙碌，过去的酸、甜、苦、辣在心中激起柔软的波浪。

回首初中的生活，虽然有些不愉快的小矛盾，有些幽默的小插曲，无论高兴还是悲伤，我们总会依恋。

或许到了高中，我就不会再哭了，不会再伤心失落了。因为我知道，我要坚强，我要经历各种体验，我要用时间来检验我的心，我会说：“好好学习，天天向上”。

今天的南京，产业蓬勃、企业兴旺、硅巷林立、载体丰富，处处散发着创新创造的气息，成为名副其实的创新蓝海、创业热土、创客家园、创富天堂。

2018年，70多岁的图灵奖获得者姚期智院士首次创业选择了南京。

年轻人的创业故事也不胜枚举，这两年政府直接扶持创业的大学生超万人，组织开展的“大学生双创节”、“赢在南京”创业大赛等品牌活动，为青年大学生创新创业搭建了圆梦舞台。

“就业创业十条”干货满满、诚意满满

种竹期龙至，栽桐待凤来。从这封信件中，感受到了南京广纳四海英才的满满诚意。据悉，在信件发出的当天，4月8日下午，南京市政府召开新闻发布会，发布《关于支持促进高校毕业生在宁就业创业十项措施》。

一、放宽落户门槛。研究生及以上学历、45周岁以下本科学历人员(含留学回国人员、非全日制研究生，下同)，凭学历证书即可落户。40周岁以下大专学历人员，在宁就业参保半年即可落户。

二、保障人才安居。符合申领条件的博士、硕士、学士按每人每月2000元、800元、600元享受最长36个月的住房租赁补贴。加快人才公寓建设与供给，年内建成7000套约50万平方米人才公寓。扩大人才购房服务面，将《2020年南京市人才购买商品住房办法(试行)》中相关企业“取得硕士学位人才”申购政策延伸至该类别的本科毕业生同等享受。

三、拓宽就业渠道。全年动员组织在宁各类企业推出20万个以上岗位专项用于高校毕业生招聘，其中，市、区属国有企业拿出不少于2000个岗位，新型研发机构及其引进或孵化企业提供不少于3000个岗位。同时，市、区安排不少于4000个事业单位岗位、1500个社区(村)基层公共管理和社会服务岗位招录高校毕业生。

四、促进企业吸纳就业。对外地高校毕业生来宁到企业求职的，每人发放1000元一次性面试补贴。鼓励企业录用符合认定条件的高校毕业生，3年内可按实际招用人数予以每人每年7800元的税费依次减免优惠。中小微企业新招用毕业1年内的高校毕业生及高级工、技师班(预备技师班)和特殊教育院校职业教育类毕业生，签订1年以上劳动合同并参保的，按2000元/人给予一次性吸纳就业补贴。推进相关专业高校毕业生免试取得职业资格证书工作，促进对口就业。

五、营造便捷准入创业环境。高校毕业生以科研院所、高等院校、产业园区、创业孵化基地等集中经营场所注册登记的，免提交租赁协议、房产证明，实行住所(经营场所)信息申报制。开辟高校毕业生创业注册登记绿色通道，开办企业线下申请“一窗式”服务，当日办结。高校毕业生创办企业有融资需求的，免费提供知识产权质押融资全流程服务。

六、有效支持激励自主创业。毕业年度内高校毕业生从事个体经营的，自办理工商登记起，3年内可按每年1.44万元限额依次扣减相关税费。将在宁高校和省级大创园全部纳入创业担保贷款“绿色通道”，年内对创业担保贷款扶持放宽至3次、期限延长至6年，获市级及以上创业赛事奖项的可取消反担保手续。扩大优秀大学生创业项目遴选并给予10-50万元资助，对已资助项目中发展前景好的可给予最高300万元接力投资。

七、鼓励大学生入伍。大专和本科学历入伍奖励金标准由原家庭优待金的50%、60%提高至70%、80%。扩大事业单位定向招录大学毕业生退役士兵规模，大学毕业生退役士兵参加我市事业单位定向招聘退役大学生时享受加分待遇。

八、优化就创业培训。就业技能培训补贴对象由毕业年度放宽至毕业前两年;创业培训补贴对象放宽至在校期间。新开发4000个以上见习岗位，见习补贴对象放宽至非本市户籍见习后留宁就业大学生，见习期享受我市最低工资标准80%的生活费补贴。因疫情影响见习暂时中断的，按一级响应时限延长见习单位补贴期限，给予见习单位和学员相应补贴;对见习期未满正式录用毕业生的，给予用人单位剩余期见习补贴。

九、加大定向扶持力度。对城乡低保家庭等6类困难群体高校毕业生，毕业学年可申请享受1500元/人的一次性求职创业补贴及对应就业指导和创业帮扶。对符合条件的毕业两年内灵活就业高校毕业生给予相应社保补贴。

十、加强就创业指导服务。全年面向高校毕业生组织1500场以上网上及现场招聘，并24小时提供平台对接服务。取消高校毕业生就业协议书鉴证手续、市内就业调整和就业报到手续。南京籍离校未就业高校毕业生可将档案直接转入市人才服务中心，对因疫情影响延迟离校的不限档案转办时限，毕业两年内落实工作单位的参照应届毕业生办理。

古今交融，最美是南京;创新创业，机遇在南京;合作共赢，圆梦来南京。

“如果你是在宁高校的毕业生，欢迎你留南京，与城市共成长;如果你是外地高校的毕业生，欢迎你来南京，与我们共奋斗;如果你是海内外南京籍的毕业生，欢迎你回南京，与家乡共发展。”南京期待青年学子们收下这份特殊的邀请，成为新时代、新南京的建设者，共做创新名城、美丽古都的合伙人。

毕业季，又是一季花开时节，来不及感叹时间的逝去，已经沧海桑田。南国的天没有故乡的感觉，这半个月来，暴雨不时的倾下，没有家乡的那种春雨绵绵感觉。望着窗外的天空，总会不时的感到莫名的惆怅，忍不住的长长叹息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，岁月奔流的长河，也在沉寂中黯然。无话可说，也不想说，这是一段路的终点，也是一段路的起点。人生的转折，前行的方向，在迷雾中迷途。

漫漫迷途，苍苍身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鸟飞，是需要翅膀;海阔凭鱼跃，也要识水性。我有什么?我会什么?一直在思考一个问题：到底是别人不够友好，还是我不够优秀。远离了校园，生活竟是如此难堪。没有了相逢一笑眠恩仇，懂得的却是相逢有一笑背后来一刀。也许这才是现实，真实的生活吧!落日残阳，何时是归途?为何才刚刚出来几个月，就抹去我几多雄心。大漠落日般的心态，现却换成了小楼一夜听春雨的闲态。

来这里工作开始，和人之间，总觉得有一种淡淡的距离感，任你千般努力，万般思绪。最后还是徘徊，走不进去，出不出来。时间久了，虽然游离感依然，却依旧在沉溺，人啊，也许是习惯动物吧，习惯了如此，又还有何可说了呢!

喜欢上了抽烟，喜欢了那一段在烟火里的迷醉。闭上眼，躺在床上，或者静坐于一偶，在烟火中，把心沉寂，思维沉默。不问，不想，不感，不触。度过一段安然，回归一瞬执念。而后，洗一个冷水脸，转眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干净很多。

雨，还在下，一波又一波，真的只能沉默了。再颓废的心态，生活依然继续;再多的徘徊，未来依旧在手中。今朝有酒今朝醉，这，应该才是该有的心吧!

亲爱的同学们，今天是你们毕业的日子。毕业只有一次，但人生的道路才刚刚开始。我不想问你们都去哪儿，因为每个人都有自己的使命、担当和责任，每个人都有自己的价值标准、价值判断和价值选择，都有自己的梦想要去实现。我想说的只是：唯有当你个人的价值取向和国家需求一致的时候，人生才会大放异彩。

转型期的中国，各种矛盾在所难免，社会竞争十分激烈。可以想象，等待着你们的压力将会无比巨大。但是，无论你们遇到多大的压力、多么过不去的坎，我希望你们永不言弃，永远不要放弃对国家、对民族和对家庭的爱，不要放弃对光明的追求和信心。只有在最艰难的时候仍然坚持自己理想和信念的人，才是最伟大的人。

面对这个充满挑战和机遇的社会，为了更好地担负起你们的历史责任，我建议你们培育和磨练好四颗心：

我们要时刻培育和保持一颗柔软的心。柔软的心似百合，以智慧为水、慈悲为泥，不断浇灌和培育，就能妩媚开放。有了这样的心，无论显贵巨富，还是一介平民，我们都可以一视同仁，以友善的态度去对待和关爱他们。

我们还要培育和保持一颗坚强的心。坚强的心似木兰，以苦难为水，以宽容和宽恕为泥，不断浇灌、不断培育、不断开放。人生的苦难要大大多于成功和欢乐。哪怕是一个微小的成功背后，都有一段艰苦的历程。唯有战胜苦难者，才能到达成功的顶点。因此，我们要舍得吃苦，勇于吃亏，更要不怕受委屈。工作累一点，待遇低一点，条件差一点算得了什么？把它当作成长过程的.一个磨练吧。没有委屈，没有迷茫，没有挣扎，没有误解，没有艰辛，没有痛过，还叫什么青春？还是什么人生？

我们还要有一颗光明的心。光明的心就像高山上的雪莲花，让我们用开心和快乐来培育她。当你内心光明，世界就没有黑暗。让我们时时刻刻心向光明，时时刻刻不忘正能量。要记住：世上事，岂能尽如人意，但求无愧我心。

真正的力量，源自内心。内心的光明，源自对祖国和人民的无限忠诚。我亲爱的同学们，我们必须有一颗对国家、对民族、对家庭无限忠诚的心。忠诚的心似向日葵，让我们以爱和信仰来磨练她。无论前途多少沟坎，我们一起勇往直前。无论前面千难万险，我们一起视若等闲！

转眼间我们已经六年级了，再过一年就小学毕业了，于是班级家委会已经开始策划起了毕业需要做的一些事，我们要在风和日丽的今天拍摄毕业照。

毕业照拍摄地点在世纪公园，我很期待这次毕业照，因为这是我们第一次拍毕业照。我、潘彦豪、周默、赵麒翔、徐郑皓、王淳立、刘泓睿成一组，各自带上了各自的爱好，我当然是吉他啦，假如逗包是条狗的话，我还会把逗包带来。

早上的世纪公园充满了我们班同学的笑声，我在绿轴公园逛了几圈才找到我们那一组，我的组员们都已经到齐了，赵麒翔和我一样带着吉他，王淳立带着平衡车与棒球棒，徐郑皓带着滑板，周默与刘泓睿都带了篮球，每个人都穿着自己喜欢的衣服。拍摄一共分两个部分，先是拍个人照，再是拍集体照，我过去的时候潘彦豪已经在拍了，他手握棒球棒，拿着一水枪，看似黑帮老大。潘彦豪拍完后我们来到另一个场地，是一条被花草围绕的小路，我拿出吉他，照着摄影师傅的话做，我把吉他竖在地上，人靠在吉他上，拍完后拿起吉他一看，下面多出了几个芝麻点大小的小坑，啊！心痛啊，摄影师傅你要是拍得不好的话我跟你没完！

拍集体照需要换成统一的衣服，我们一帮人在洗手间换好衣服站在了绿轴公园的大草坪上，我们都要按着摄影师的指示：王淳立脚踩平衡车站在中间，我与潘彦豪站在他的旁边，拿着个黑色棒球棍十分帅气。很快就拍好了。我们还看到了叶一叶那一组，他们组有几个女生，所以集体照的颜色比我们丰富一些，更热闹一些，他们的集体照在湖边的阶梯上拍，有的站着有的坐着，有一些勾肩搭背，他们那一组有两个摄影师，其中一个是叶一叶妈妈。

我们的毕业照一共分两次拍，一次是今天，还有一次在明年，今年的毕业照我觉得拍得一定很漂亮，明年春天，一定更漂亮。

一转眼，短暂而充实的三年初中生活就要结束了，蓦然回首，许多东西都已悄然溜走。三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊，在即将毕业之际，我思绪万千，心情久久不能平静。

天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪，三年时光匆匆而过，谁说毕业遥遥无期，一转眼，大家就要各奔东西。

离别的时刻真的到了，墙上的标语揭下来了，课桌上的“书山”也消失了，我知道，离别的时刻就要到了，那些日子走了就永远不会回来，那样的时刻人生不再会有第二次。但我终究是要走好脚下的路，毕业就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊后，开始一个完全不同的人生。

时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划过恍惚而过的弧形，仿佛弹指间，就要说再见。蓦然回首，许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光，那浓浓的咖啡，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有我们流逝的青春。我透过那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。

我没有欢笑，也没有拥抱，只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。年少的我们总是有些轻狂，有些张扬。校园里，花香铺满了从宿舍通往教室的小径，樱花浪漫，山茶火红，还有晶莹洁白的碎花，像一颗颗未经沾染的心，毫无遮掩地开满枝头，宛如漫天繁星。那是花开的时节，姹紫嫣红，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那长长的光柱，看光柱里的尘埃，旋转，旋转，渐渐消散。

今天，我们相聚在母校，欢聚一场。明天，我即将毕业，小学的生活将渐渐离我远去——母校优美的环境，老师的谆谆教导，同学们的欢声笑语……

明天，我即将毕业，母校的一切都将牢牢记在我的心中：鲜红的跑道上，有同学们奔跑的身影；操场边的双杠上，有同学轻快飞跃的身姿；还有假山上的小花、水池里游动的小鱼，高大的树荫里声声蝉鸣……啊，美丽的母校，你的一草一木，一沙一石，我都将珍藏在心中。

明天，我即将毕业。我似乎听到老师讲课的声音，看到老师在办公室批改作业的身影，感觉到老师对我们即将毕业的祝福与期望。此刻，我想对老师道一声：“谢谢老师，您辛苦了！”

明天，我即将毕业，此刻的我是多么舍不得相处六年的同学们呀！还记得那是四年级的一天，我在玩耍的时候，不小心摔倒了，腿上划出了一道深深的伤口，同学们见了，一个个大惊失色，他们立刻跑过来，七手八脚地把我扶回教室，还找来了药，帮我擦上。我的心里对他们可是有说不出的感激啊！亲爱的同学们，让我们在新的起跑线上继续努力！

明天，我即将毕业，新的学习生活即将到来，新的道路将在我的脚下展开。让我们怀揣梦想，勇敢前行……

时间过的真快，幼儿园马上就要毕业了。为了珍惜最后在一起的时光，我们决定来一场毕业旅行，选择了5天4夜游轮之旅。

我们是全家出动，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有我。我们一群人浩浩荡荡地登上了游轮。这是我第二次坐游轮，不陌生但是很兴奋，因为是跟幼儿园的好朋友一起旅行。

上船以后，我们来到了各自的房间，放下东西，我迫不及待地找好朋友们集合去了。我们来到甲板上拍照嬉闹，她们都快把我抱成汉堡了！“哈哈哈……”

这首邮轮非常大，听妈妈说有各种各样的表演和娱乐设施，但是我们最喜欢玩的还是碰碰车和美人鱼游戏。因为天很热，所以我们几个小家伙还去了泳池游泳。说到游泳，一开始我还是很害怕的，但是在小伙伴的鼓励下，我渐渐适应了，放开了胆子，也越游越带劲。

晚上，我还经常去其他小朋友房间串门聊天。

总之好玩的事情太多了，但是时间过得太快了。到了下船的日子，我们都好舍不得呀。

这次旅行为幼儿园画上了完美的句号，小学我来啦！

我们度过了漫长的寒假，终是迎来了开学，随着这一新学期的来临，也就意味着我们距离毕业越来越近了。

我们即将毕业，面对毕业，我们的心里都充满着不舍，不舍这一座熟悉的校园，不舍校园里的老师同学，不舍这座校园带给我们的美好回忆。但在毕业之前，我们也必须将我们内心里的不舍都埋藏在心里，因为在这毕业之际，我们还有着最重要的一件事没有完成，那就是我们的毕业考试。

我们在校园里学习的这几年，所有同学们的最终目标都是这一场毕业考。这一场考试也将决定我们是否能顺利的进入我们下个学习阶段的理想校园。因此在我们毕业的前期阶段，我们必须朝着我们的目标出发，让我们在这些年来的努力不白费。

在我们即将毕业的时间段里，我们也必须稳住自己的心，让我们将心思都集中在学习上，在这最后学习阶段里冲刺一把，朝着我们的目标与梦想出发。

即将毕业的我们，内心里的情绪也是最为复杂的。我们深知在这最后的学习关头最不容分心，但不时的，当我们想到我们毕业也就意味着我们将要离开熟悉的校园，心里的不舍与对校园的回忆也就都从心底里涌了上来。

有些时候，我们下了晚自习，同学们一个一个的走进宿舍里。宿舍里的我们谈论起我们的未来，又接着回想起我们走进这个校园的第一天，每个人的心里都有着无数的话想要对我们的母校诉说。母校，可不就像极了一直呵护着我们的母亲吗?母校带给了我们无数的欢乐，还给我们带来了闪亮的希望。我们即将毕业了，母校您知道吗?我们心里最不舍的就是您了。

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。

老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字"再见"

"再见了，敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师，您辛苦了!老师，我们爱您!

祝您:身体健康，万事如意

您的学生邓紫馨

有一种美好叫做青春，有一种离别叫做毕业。

——题记

夏末的阳光，笼罩着喧闹的校园。

风吹过校园的白杨，树叶哗啦啦地歌唱，从校园里传出了一阵阵栀子花的清香，宛若当时的我们，淡雅，馥郁。

有轻轻地，缓缓的歌声从毕业班的教室传出，一改那吵闹的节奏，竟是哪首那首悠扬又充满回忆意味被我们改版的《成都》：“离别总是在七月，回忆是思念的愁……”

这是一个毕业季，又到了毕业的那一年，很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很美、很绚烂。

依稀记得那年夏天的我们，男生们在操场上用短发挥洒着汗水，用他们那沙哑的声音欢呼着：“又进了一球！”接着又用身上潮湿的球衣擦了擦头顶上的汗珠，朝气蓬勃的短发沾着珍珠，任阳光洒落在他们飞扬着的不羁的短发上。女生们坐在柳树下，围坐一团，诉说着各自的心思，为彼此的同学录留下最灿烂的一笔。

我和一个相处的特别好的同学躲在拐角，有一个女生来找我们，她惊讶极了：“你们在干嘛？”“练习笑。”我们答道。“为什么要这样做？”“因为毕业那天我们不想哭……”

拍毕业照了，同学们微笑着朝着摄像头，“咔嚓”摄像机将这个画面永远的定格了，殊不知，拍毕业照只需要三秒，定格的却是六年。

时间，成长，再也没有了，再也没有了这个年纪。

有轻轻的缓缓的歌声从毕业班教室传出：“和我在墟小的校园走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留……”

六年的时光，在照相机的快门按下的那个时刻，母校、死党、老师……都变成了回忆，变成了校园里白杨树的歌唱，栀子花的清香。

在我的老师当中，给我留下最深印象的，是我的小学班主任刘利平老师。

现在回想起来，在我们懵懂稚嫩的时候，她还很年轻，只有二十到三十左右。在我的记忆里，她是一个热心肠、严厉、谦逊，温和而美丽的人。

她从来不舍得骂我们，她疼惜地把我们当作自己的孩子们，并细心地呵护和关照，任何方面都管得井井有条，比如身体情况、穿衣变化等等，使我们感受到了无比温暖。

有时，她是严厉的，凶狠的。因为她身为一名正直的班主任，就得管好这个班，绝不能让这个班落后，没气质。我们那时在课堂上发言不是很积极，沉默一刻，老师很生气，厉声而颤抖地声音说：“你们既然都不举手发言，就抄课文吧，抄到会答为止!”我们沉默的气氛更加紧张了，谁都不敢下笔。我觉得，这一沉默是多么地久，我总是鼓励自己起来可就是站不起来，我知道老师并不想骂我们，罚我们，她是被我们气的。老师此时心里是多么地痛，多么地难受。我很无奈，因为我不知道怎么回答，没有勇气站起来。沉默了许久，终于有个人站了起来，流利地回答了问题，接着，一个个地站了起来，抢着回答。老师此时热泪盈眶了，泪水在眼里打转。我也慢慢地站了起来，这一刻沉默终于被打破了!这是一个多么宝贵的沉默啊!

有一次下课，刘老师拿着白粉笔一笔一划地在黑板上书写着诗句，我总会坐在位子上静静欣赏她的写字，自己也不由自主练起字来。今天想来，她对我的写字兴趣，和现在一笔娟秀的字是有多么有益的影响。

有一件小事，我不知道还值不值得提它。但回想起来，在那时是多么深怀感激。

做操后的课间操——跳长绳。我最害怕的一种项目，害怕被绳子打到、绊倒。刘老师走过来，在我耳边轻轻地安慰几句，把我带到绳子旁，对所有人喊到：“停下来，让她跳一次。”立刻，所有人停下来，目光关注着我。我看了下老师，老师笑着说：“去跳吧。”我鼓起信心，犹豫不绝地向绳子奔去，跳了个空，有的同学笑了。我垂头丧气地走过来坐下。老师一次次鼓励我去跳，我也一次次找回信心。一次次地磨炼，我终于能轻松自如地跟同学一起跳长绳了，我的心无比激动。我看着老师，只见她欣慰地笑着……一个老师鼓励孩子跳长绳，是多么平常;可是回想起来，却给了我莫大的鼓舞!在一个孩子眼中，她的老师是多么慈蔼，多么善解人意，多么伟大的人啊。

在毕业离别的那个上午，同学们背着包跟老师说声再见，就一块儿地走了。只有我慢慢地收拾书包，眼睛不时瞟向老师，我提着书包走到老师面前，轻轻说了声：“刘老师，再见，我走了。”我含着泪，努力不让它流出来，我依依不舍地走出门，又停顿了下来，站在门口，默默地注视着老师，看也收拾着东西。刘老师，我不知道你当时察觉没有，一个孩子站在那里，对你是多么依恋!

每当我看了照片上的您，就忍不住啪嗒地滴泪，我真想再见一次您，哪怕一刻也好!

记得，小的时候，有同学问过我：“如果毕业了，你会有什么感觉，会不会哭？”

那时的我，乐呵呵地大笑，说道：“能有什么感觉？为什么要哭？可以认识新同学，多好呀！”那时的我不懂离别，觉得毕业离我还远着呢，况且，还有新的同学会和我一起学习，一起玩儿，有啥可伤悲的！可是，几年的时间好快，时光在我的指尖滑过，我还没来得及抓住它，毕业在即！

时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天，在节目汇演表演前，有好些同学发表了感言，感谢老师们5年的谆谆教导，不舍之情感染了整个班级，女生眼里，起了一层薄雾，调皮的男生也安静了，沉默了。学校汇演结束后，本来要好的同学都想邀约着去玩，可是因为毕业考在即，也没有一起开心的去玩。

毕业之旅时，大家嘻嘻哈哈，有说有笑，忘记了这可能是小学最后一次的聚会了，只知道享受这开心的一刻，照片定格了33张笑脸。很快，我们坐上了回校的巴士！在车上，有可能是累了，有可能。我闭着眼睛休息，其他同学也都安静了，车上静悄悄的，忽然间，听到一个同学问道：“于老师，我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道：“这是学校里最后一次活动了，以后你们要自己组织了”。瞬间，我的眼泪夺眶而出，听见了有女同学的抽泣声……

拍毕业照那天，天气很好，我们穿戴整齐，露出发自内心的笑容，“1，2，3，茄子！”毕业照上的我们，个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年，定格在了这张照片上

五年，校园的每个角落，都遍布着我们的足迹；每个角落，都遍布着我们的欢声笑语。

世界上只有一个2017届五（2）奇迹中队，你叫我怎么不去怀念他，想念那独一无二的五年！

栀子花开，又是一个离别的日子。

小学的五年生活已经风一般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，每一件事情都值得我去回忆。

当想起在校运会我们喊破嗓子为自己班的选手加油，这是班级最团结的时光；当想起在一节课上老师为了让我们轻松地写《画鼻子》这篇文章，还让我们真的蒙上眼睛去画鼻子，而同学们把鼻子画歪时的哄堂大笑，这是班级最欢快的时光；当想起有一次同学摔跤了，许多人扶着他去医务室时，这是班级最温情的时光……

在小学偷偷的打一个盹，感觉比任何时候都要香；和小学同学在春秋游时互相分享自己的零食，感觉比任何食物都要好吃……小学生涯结束了，初中生涯应该就不会这么快乐了吧……

这时，校长走了过来给我颁发毕业证书了，我敬了一个队礼，并接过了校长手中的毕业证书。毕业典礼结束时，我哭了很久很久……邵何走了过来抱住我说：“别哭了，今天晚上我们一起吃鸡！”我点点头，擦掉了我那一滴滴泪珠……

为什么我会控制不住我的眼泪，总希望这五年是我在一年级的课堂睡着了，做了个梦，我还是那个刚进小学的我……

明天就要各奔东西，怀着不舍的心情，最后一次关上了五（3）班教室的门……

这天在那里，我要向我们的母校德惠八中道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别!

我以前想过，高三对我们到底意味着什么堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌，我想我此刻的情绪应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们这天真正应对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂完美的高中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话：我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依靠。三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信阳光总在风雨后。好在以前拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们!

回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任张老师，是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里，我的学习状态很低迷，您从来没有对我失望过，相反的，您在巨大的工作压力下依旧持续着乐观的态度，孜孜不倦地工作，不厌其烦地教导我们!

讲到那里，我突然想起一句歌词我们就这样，各自奔天涯。眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。再见了，亲爱的母校!再见了，伟大的老师!再见了，为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个完美的明天!

结束了，一切都结束了，高三，就这样结束了。毫无心理准备，依依不舍的，我们分开了，各自奔东西，向着自己的理想奋斗。我们都回到原点，开启了人生的另一段路程。

高三这一年，我们一齐奋斗，一齐欢笑。高三这一年，我们风雨同舟，一齐走了过来。即使，有些人挺但是来，但毕竟直到最后，，我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路，翻过了高考这座大山。这一个过程，有笑声，有哭声，也有同学们的汗水。正是这些，才使我们的高三生活丰富多彩。

6月8号下午5点开始，我们毕业离校了。以后，不会再有拼音，不会有成语，不会有察提高政治成绩。高考结束了，还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识，通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事，一心只度圣贤书”，而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁，在不久的将来即将踏入社会的青年来说，是不是都就应心系天下，努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束，阿沈也功成身退，然而，我们的人生才刚刚开始。

很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时，每当大家看到我写在黑板上的东西时，总会听到一片埋怨的声音。此刻，大家都享受着假期，没有谁会再去理会那些政治经济文化，去理会阶段特征，周年大事情表。那些古近现代史，轮到下届的去研究了。没头没脑的从夏商周学到中国加入世贸，从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立，此刻，让这一切都去见鬼吧!然而，我们都就应以史为鉴，使我们能够减少失误，在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说，历史老师是一个爱面子的人，而我们班的同学也配合他，让他挣足了面子。哈哈，我们走了，以后你听不到我们的声音了。

既然我们能够知尽古今中外大事，那么肯定也上知天文，下达地理。自然地理是我们的痛，它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原，城乡规划，环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去，大气流来流去，搞到大家头晕脑胀的，此刻，就应对它们说：再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导，讲到搞笑，有哪个老师比得上他呢

一年匆匆忙忙过去了，我们也到了分别的时候。从此，不再是师生，也不再是同学，而是朋友。即使“天下无不散之筵席，但有“缘千里终会相见”。

6月9号，我们毕业了!

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么？我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。

是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。