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1000孙悟空大闹学校作文1000字
全文共 1073 字
+ 加入清单自从齐天大圣孙悟空西天取经回来之后，整天无所事事，这日子甚是无聊。他听说这些年人间飞速发展，十分繁华，他很想一探究竟。于是，他跳上筋斗云，直奔人间。
来到人间，孙悟空不由得吃了一惊：这灯光，简直比天上的宝石还鲜艳；这高楼大厦，比玉帝的凌霄宝殿还气派！咦？那绿树成荫、繁花似锦，好多楼房拔地而起的是啥地方？算了，天色已晚，明日再访！
第二天，孙悟空早早地等候在此处，只见许多小孩子陆陆续续地走了进来。他连忙拦住一个小孩：“小孩儿，告诉俺老孙，这是何处？”“学校啊！”“学校？有啥好吃的？”“哈哈，你尽想着吃！学校是学知识的地方！”被一个小孩子嘲笑了，孙悟空有点不好意思起来：“知识？俺老孙学了一辈子本领，武艺高强，还从没学过知识，我得去学学！”他拔下一根毫毛，一吹，哈，变成了一个书包！就这样，孙悟空背着书包，和孩子们一起上学去了！
第一节是语文课，孙悟空把两只脚跷在桌子上，一手捧着一个大仙桃，一手拿着一本《笑话大王》，时不时地哈哈大笑。老师实在忍受不了这刺耳的笑声了，叫道：“孙猴子，给我站着上课！”“我还没看完……”没等说完，孙悟空就被拎了起来。孙悟空想变出一只猴子来替自己罚站，于是，他悄悄拔下一根毫毛。呵！不知道哪儿出了差错，竟然变出了一个一模一样的老师！结果大家一定想到了，一个字：惨！
校长室内，挤满了来投诉孙悟空的老师。体育老师满身是伤：“这孙悟空不好好上课，飞来飞去，我去追他，掉进了荆棘丛中！”电脑老师说：“孙猴子竟然把我的电脑玩爆炸了！”数学老师满脸委屈，说：“在上课的时候，这孙悟空问我宇宙有多大，我答不上来，惹得全班学生笑话！”……孙悟空没想到自己这么不受欢迎，难过地离开了学校。
没过多久，学校里出现了一只怪物，浑身是毛，穿着一身豹皮大衣，龇牙咧嘴，手握一根大狼牙棒，就喜欢抓小孩子，可怕极了！校园里失踪了好几个孩子了！学校被迫停课，孩子们都躲在家里，大门不出二门不迈。
这事传到了孙悟空耳中，他想：哪儿来的妖怪，竟敢在我老孙学习过的学校里作恶！于是，他取出金箍棒，变身成三头六臂，和怪物决一死战！只见那怪物一拳向孙悟空打来，孙悟空灵活一闪，一挥金箍棒，怪物被打了个正着，疼得嗷嗷直叫。孙悟空拔下一根毫毛，变出无数个小孙猴子来，群起而攻之，只听几声惨叫，怪物化作黑烟飞上了天空，被吃下肚的孩子们得救了！
因为这件事，孙悟空成了大红人，电视台来采访他，宣传他的英雄事迹。学校还立了一座雕像，让孩子们永远记着他。
孙悟空明白了，不调皮捣乱，帮助别人，做有意义的事，才能受到大家的欢迎。从此以后，孙悟空每年都要来学校，和孩子们一起学习、生活！
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篇1：学校的篮球场是我的乐园
全文共 622 字
+ 加入清单提到“乐园”两个字，你可能会想到锣鼓喧天的游乐场，葱葱郁郁的自然公园，或是家门前的超市……而我的乐园，则是学校的篮球场，我喜欢的游乐场。
每当星期天有空的时候，我就会约上几个同学一起去学校的篮球场打篮球(那里没有篮球，球我们都是自己带去的)。一到那里，我们各自成队，谁先投进筐，谁就胜利。我拿起篮球正准备投篮，突然身边的陈逸恒脚一抬，手一伸，抢走了我刚抛过去的篮球。我马上用“铁头功”撞他的屁股，谁知道“说时迟那时快”，他飞快地躲开了，而我的头却撞到了陈逸恒后面的张哲炜身上，两个人就一起摔到在草地上。正当我们两个在他说我，我说他时，陈逸恒就神不知鬼不觉地筐里投进了篮球，他还笑我们两个是胖子，我和张哲炜马上起来去追赶他，篮球场上又响起一阵开心的叫喊声。就这样，一个又一个的星期天在快乐的笑声中过去了。
同时，乐园也是我失败时给我信心的地方。有一次，英语期中考试考的很差，对于胜券在握的我打击很大，我垂头丧气的拿着球走到篮球场上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也记不清了，功夫不负有心人，终于被我投进了一个，看到高高的篮球网，不管风吹雨打都默默无闻的耸立在这草操上的一角，随风飘荡，不管任何人去打篮球，它都是热烈欢迎每个人的到来，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就无精打采，突然让我明白一个道理，只要自己努力，一定有收获。后来，英语考试我终于考到了我想要的分数。
在别人眼里，它只是一个不起眼的篮球场，但给我带来无数快乐和开心，我爱我的乐园!
篇2：在学校过的六一儿童节四年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单本文是由范文工作室上传的：“六一”儿童节的作文。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。
“六一”儿童节，我心中最神圣的节日。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童，世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。
学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。
这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。
在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。
“六一”儿童节，我最喜欢的节日。
篇3：学校的菜地作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单我们学校很美，操场旁的一个小角落那就是菜园，它是学校最美的地方。如果你没见过，那就让我带你们去看看吧！
春天，金灿灿的油菜花开了，蜜蜂们围着油菜花转来转去，它们好像在说：“妈妈！妈妈回来了”，蜜蜂们很快的飞到油菜花里面，仿佛正在拥抱着它们的油菜花妈妈呢！看，它们是那样地开心，那样的幸福！如果你来到这里可以跟它们合影，还可以捡起掉落的油菜花当书签呢！这样你的书也会散发出阵阵油菜花的芳香。
每到夏天，辣椒们就回来了。它们总会攀在操场旁的围墙上和夏天一起聊天。如果夏天哭了，那么辣椒也会跟着哭，如果夏天开心的笑了，辣椒也会一起开心的笑。这就是它们的友情吧！夏天是火辣辣的，辣椒也是火辣辣的。它们一起哭，一起笑可真是一对好朋友呀！如果你来了也可以和辣椒合影呢！
秋天，是一个丰收的季节，玉米露出了金灿灿的牙齿，茄子有的是弯弯的，像弯弯的月牙，有的是黄色的。我想它一定是被太阳给晒的吧！秋天，就连刀豆也开花了呢！丝瓜藤攀在围墙上，窃窃私语。如果你来了还可以和秋天所有的蔬菜合影呢！
怎么样，跟着我参观后，你们觉得我们学校的菜园美不美呢？
篇4：学校春游作文800字
全文共 902 字
+ 加入清单四月一日，愚人节，老天对我开了一个小玩笑。
这一天，我们学校去春游，这次去的虽然不是我心心念念的游乐园，而是常熟尚湖风景区。但我也很开心，因为我终于能出去和同学嗨皮了，可以逃脱于一大堆英文字母，搞不清的几何代数和那无数套路的阅读理解之中了！
身为副组长的我，早在周日就把小组所需的食物清单发布到小组群中，在主食那一栏中，专门用红色标注了：带泡面的，别忘了带白！开！水！万万没想到，在备好所有零食和主食后，我自己的开水却忘了带。等到了学校后，经过同学提醒，才反应过来，没带开水就意味着没带杯子，想向同学借，但人家也需要啊！
等到了风景区，我们经历了一个上午的“神庙逃亡”，终于在中午找到了个落脚点，准备享用我们的“丰盛午餐”。在我们精致的铺好桌布，激动地摆好食物后，我的心情一下子由晴转阴。我缓慢的拿出那桶泡面，将它放在桌上，看着同学们一个个都泡了起来，此情此景，泡面似乎变得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然，旁边一位同学拍了我一下，笑着对我说：“你怎么干愣着啊！赶紧泡面呀！”我不好意思的挠了挠头，小声说：“那个，我早上走得急，忘了带水了。”她若有所思地眨了眨眼睛，突然伸手帮我把泡面拆开，倒上调料包，紧接着的一幕，让我惊讶而又感动，她把她的小面饼放到我的大桶里，再将一杯滚烫的热水倒进去，拿叉子插住，笑着对我说：“这样不就好了吗？咱俩可以一起吃，还不浪费水呢！”我呆住了，那一杯热水瞬间似乎都流到了我心里。
记得有一个故事，两个饥饿的人得到一位长者的恩赐，一个人拿了一篓肥大的鱼，一个人拿了一根鱼竿，他俩便分道扬镳，各奔东西。拿到鱼的那位在原地生了火，把鱼吃了，汤也喝得精光，几天后便饿死了；而得到鱼竿的那一位忍着饥饿艰难走向海边，在看到海时便饿死了。另两个饥饿者也得到这两样东西，但他们没有各奔东西，而是决定一起去寻找大海，他们每次只煮一条鱼，最后经过长途跋涉来到海边，并以捕鱼为生过上幸福的日子。
这个故事告诉我们互帮互助的重要性，就像我只有一大饼面却没有水，而她只有一小块面却有一大杯水，我俩只要加在一起，都能吃饱。老天的玩笑也抵不过她的帮助，这次春游让我感觉一直走在春风里，特别可爱，特别温暖。
篇5：我们的学校
全文共 399 字
+ 加入清单阳涛
踏上学校的阶梯，我第一眼就看见伸缩门。左边是门卫室，右边是一个高大的正方形铁柱。
铁柱上有一只翱翔的小鸟，看上去像一只鸟飞向校园，保护我们的学校。铁柱中间有五个大字“大街岭小学”。
再走进去就看见几个花坛，每个花坛中间是一棵大树，立得笔直笔直的，像一个站岗的哨兵，在保护着校园的花草。旁边还有一个大操场。这个操场用处很大呢。我们可以在上面做操，在上面打篮球，在上面玩耍。
再往前走上了台阶就来到了接待大厅。上面有几个值日生，旁边是行政办公室，接着就登上三楼、四楼。走廊右边墙上都张贴着班上同学画的画。
站在四楼上看小操场，小操场上有很多二年级和一年级的弟弟妹妹打打闹闹。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳绳。走进我们的教室，发现地上有很多垃圾和纸条，上课时老是常说教室里要像对待自己的家，不能有垃圾和纸，每个同学都要伸出你那双宝贵的手，捡起地上的垃圾，丢到垃圾桶里。
这就是我们美丽的学校，我很喜欢我们的学校。
篇6：学校里的新鲜事作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单近日，一名外国男子在彩票站中了600万大奖，回家后买了一块地，在清理土地时，意外挖出了2959枚古币，但是他却选择把所有的古币上交。
据男子所说的情况来看，他中了600万大奖之后非常高兴，男子的家人看见后也激动无比，马上带着家人好好玩了一天。当时他看到古币时不停在心里感叹是福躲不过呀，内心觉得真是一个上天的宠儿！
古币是在杂草丛生的地方挖到的，这有可能是有人故意藏在这儿的，结果意外被男子挖到了，他们请来了专家鉴定古币的价值，没想到古币真的价值不菲。
这位外国男子非常的正直，在知道所有古币信息后，果断的把价值不菲的古币上交政府，为了奖励这名外国男子，政府用一半古币的价钱交换了过来。政府公告表示要学习他的精神，把他作为榜样。后来这位男子说他不为了奖赏，只是希望更好的保护这些文物。
通过这件事，我们知道我们不要只贪图富贵，应该学习它不为私利的精神。
篇7：学校比赛滚铁环作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单运动会开始了，作为参加滚铁环这一比赛项目的我，心里既紧张又激动。
那天中午，滚铁环比赛开始了，看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环，还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起，我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利，才有我班的天时地利。
眼看就要到我了，我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候，我的铁环总是不听使唤，要转圆圈，没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子，从而失去第一的宝座。
前面几个人练习的时候都比我好，可这一次都没有发挥正常，让我更担心了。
轮到我了，我将铁环调整好，钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅，正当我得意时，铁环就像调皮的孩子突然离开了我，我赶紧捡起环又出发了。这时，我听到老师在旁边鼓励我：“慢慢来，别紧张，我们不会被追上的！”我又听到我们班的选手们在大声地喊：“加油，加油，千万别再掉了，第一已经在向我们招手！”
听了老师和同学们的鼓励，我的信心更足了，精神更饱满了，我想：我一定不能让他们失望！于是我格外小心，铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远，好景不长，老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来，小心地扶好又出发了，终于我将铁环接力给了后面的同学。
……
最后，我们胜利了，终于得了第一。老师非常高兴地夸我们：“你们真棒！你们没有白练！”
是啊！付出就有回报，赛场的从容镇定，也让我成长了。
篇8：初中学校生活日记
全文共 560 字
+ 加入清单对于我来说，初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候，下课铃声一响起来，我就和小伙伴们飞奔到操场上打球，常常大汗淋漓地回来，那时候无忧无虑，觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后，不需要老师说太多的言语，我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契，对游戏收了心，对学习更专注了。回到家做作业的时候，就连我妈妈也常说，她从我身上看到了成长。
初三的生活，是一场磨练，更是一种享受。那次跟我的同学聊天时，同学说虽然我们才是中学生，但是我们要对未来有清晰的目标了，要确定好自己的目标和梦想，然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然，爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来，我们将更多的时间和精力投入到学习中去，偶尔也会为了学习熬夜到很晚，但是在我看来这是一种成长的享受!
墙上的时钟滴滴转个不停，时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后，经常在内心暗示自己：你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了，你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考，还有以后的高考，以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远，但是我知道我要做好充足准备，不能打没有准备的仗!
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我现在已经进入初三，就算是开启了未来发展的新征程，那么努力也将毫不懈怠，奋斗也要全力以赴!
篇9：学校的池塘作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单“长亭外，古道边，芳草碧连天……”即将离开这所学校了，我真的十分不舍，但最令我依依不舍的是学校门口的那口池塘。
寒冷的冬天池塘上结了一层很厚的冰，冰很亮，如同一面光滑的镜子，我探了探头，里面倒影出了我的模样。天上飘来一片落叶落到了冰上冰面上，我拾起许多落叶扔了下去，以此表达我对池塘深深的情谊。
春天来了，过了一个寒假的我又回到了学校。池塘里的鱼，刚睡了一觉，懒洋洋地游了过来。我从石拱桥上经过，偷偷撒下了一些面包屑，一条条小鱼儿争先恐后地扑了过来，你争我抢。但是我想到要上课，就急匆匆地走了，留下了一群抢食的鱼儿。
夏天，我经过池塘边看到池塘里长出了几片荷叶，还有一朵朵莲花张开了她稚嫩的笑脸。几只青蛙在荷叶上，我靠近了水边，它扑通跳到水里，溅我一身水，看着他们对我撅着屁股，我真是好气又好笑。
夏天过去了，迎来了硕果累累的秋天，我又长大了一岁，回头看看，池塘里多了一些落叶，还有深红的鱼儿摆弄着尾巴。池塘在一点一点地变浅一点一点的衰老，但我对池塘的感情却丝毫没有变淡，我每天走到池塘边向他深深地看一眼，并表示我对她的依依不舍之情。
即将告别我的母校。我舍不得学校的很多景物，但更舍不得那口池塘。
篇10：在学校打雪仗日记600字
全文共 641 字
+ 加入清单昨晚，南通下了一场大雪。早上一起来，我拉开窗帘，向外一看，哇!这雪真美!雪花飞在空中，像一只正在施展魔法的精灵，雪花落在屋顶上，像一只可爱的小鸟在寻找食物;雪花落在枝叶上，像几只正在放哨的蝴蝶。整个世界都成了雪的王国。
到了学校，我们几个兴奋地冲进雪地，开始了打雪仗的游戏。我兴奋地从地上抓起一把雪，揉成一个球，瞄准目标，用力一投，中了。雪团在他身上裂开，如同绽放了一朵小白花。丁俊宁转头一看，我已笑弯了腰，我俩又相互抓了两把雪，挤了挤眼睛，同时向刘陈朗使劲一扔，还对他做了个鬼脸。就这样我们相互打闹着、追逐着。
柳老师给我们拍照留念了!我又抓起了一把雪，瞄准陈吴忧，准备投掷。我一个助跑，结果一不小心踩在雪堆上，一滑，跌了个狗啃泥。我丝毫不觉得疼痛，赶紧爬起来拍拍身上的雪，又抓起了一把雪瞄准、投掷。哈哈哈，正中陈吴优的头。一旁的陈诺看了捧腹大笑。陈吴忧很不服气，也抓起一把雪朝我使劲一扔。我敏捷地一闪，没砸中。我得意地哈哈大笑，朝他摆了个手势。“啪!”“哎呀，我的脑袋呀!”哪里来的雪球呀，砸了我的头，我成了白头翁了。哦，原来是陈诺呀，真是防不胜防啊!我抓了一把雪，揉了个大雪球向她扔去，她竟然用拳头一档，没砸到。我连忙又抓起一把雪，朝她跑去，并大喊：“别跑!大炸弹来了!”不料这时一个雪球飞过来，直接砸中我的嘴巴，“哎呀!”有点小疼啊!就这样，校园里传遍了我们的笑声、打闹声、尖叫声……!
我好喜欢冬天的雪景呀!雪景能使我快乐。俗话说：“瑞雪兆丰年!”看来今年一定是个丰收的好年头。
篇11：我的学校作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单每个人的成长道路上都会有一个重要驿站——学校。学校使我们不再幼稚，为我们将来走向社会打下良好的基础。如果我是一艘小船，学校就是温暖的港湾；如果我是一朵花，学校就是为我遮风挡雨的大棚；如果我是一只小小鸟，学校就是我舒适的窝。
从我跨进校门的那天起，我就喜欢上了这里的一草一木，和蔼可亲的孔子圣像、让我们尽情挥撒汗水的操场和篮球场、书声朗朗的教室……我最开心的是下雪的冬天一进校门就看见孔老先生戴上了他久藏的雪帽子，脸上还笑呵呵的。到教室里就更好玩了，把书包一放，然后从外面栏杆上、树上或草地上抓来松软的雪，揉成团，只要有人来了，一定会给他一个用雪做成的惊喜。上课了，同学们还依依不舍地看着窗外，心里默念着：怎么还不下课啊，下课我就可以继续打雪仗了。
俗话说得好，“养不教，父之过。教不严，师之惰。”一所优质的学校离不开老师们的辛勤付出。我觉得我们学校有很多十分负责的优秀老师，徐老师就是其中一位。他每天都早早地来到学校，顾不上吃早饭，就到各个班级去检查学生到校情况，以及到校的学生有没有在认真地看书，检查完毕后才吃上一口早饭。
学校为我们付出了很多，所以我们要好好学习，将来成为国家栋梁，为学校增光添彩。
篇12：学校老师致家长的一封信
全文共 2508 字
+ 加入清单各位家长：
大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助，也感谢学校给了我们这次机会，以这种形式谈谈三年级的英语学习。
我一直认为，英语学习有两点基本理念：
第一、没有捷径。唯有练习练习再练习，反复反复再反复，坚持坚持再坚持，才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了，在此过程中，我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率，用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣，用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。
第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语，不爱张嘴的，不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。
有了这两点理念指导，再看我们的英语学习，会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期，孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力，英语学习习惯已经基本形成，并且对英语这一门语言也具备了一定的语感，认读能力也不断地加强，90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子，背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹，真让人感到欣慰。在课堂教学上，继上学期加重写单词和字母的训练外，我们还要求学生能够背单词，能够写句子，甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况，将问题总结如下：
一、作业书写及质量
学生从一年级开始接触字母，二年级开始进行字母、书写练习，三年级要求学生能在四线格上书写单词句子，做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。
我们总结出英语书写中存在的主要问题：
(一)书写习惯没有养成
孩子好动，注意力不集中，自控力差，在英语作业中，书写任务虽然算不上重，然而，在书写时，还是有不少同学定不下心来，无法专心致志地书写，在这种情况下，学生是很难写好字的，这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。
(二)书写方法掌握不正确
1.书写不规范
字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格，东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。
2.字母笔顺、笔画不清
在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如：字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。
3.书写体与印刷体混淆
书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如：字母i j k l 。
二、单词记得不牢两级分化
学生们在一年级刚刚开始接触英语时，几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣，可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因，比如说：到了三年级，卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写，这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子，但是学生自觉学习的能力比较差，需要老师的提醒家长的督促，可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视，导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少，成绩越考越差，渐渐失去学习兴趣，从而，变成了学困生，这样班级里就逐渐形成了两极分化，对于好的学生来说，老师一点就会，他们已经体会到了学习的真正乐趣，感受到了成功带来的成就感，充满了自信，进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说，基础本来就差，旧知识掌握不牢固，又要学习新的内容，他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大，知识点多，不断积累，不断滚动，如此反复，他们只会越来越差，学习成绩不好，学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣，这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能，但是，没有知识武装头脑，未来的路不好走。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
我们课本词汇表一的单词要求学生能听写，词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆，天天记，天天练。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。希望家长多加以关注。
三、坚持听读，注意单词的读音，培养良好的语音语调。
综合家长反映，学生在听读的时候，容易犯以下错误：
1.不张嘴。
2.不指读，甚至眼睛不盯着单词句子。
3.只听磁带模仿大概，个别单词错音吞音严重。
4.不理解汉意，不知所读为何物。
5.浮躁，完成作业偷工减料。
小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，看着单词和句子说。听完之后，学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴，把所听的能大声的发出来，也就是说也要多读，大声读英语，并不是只听就能练好口语的。
请各位家长对号入座，跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格，奖罚结合。
四、语法的要求提高
在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高，课本中涉及越来越多的语法知识，因此建议平时的学习过程中多归纳，多比较，建立正确的感性认识，便于今后系统的学习。平时的教学中，我也会注重此方面的渗透。
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了一个美好的理想，我们必须一起努力，从一点一滴做起，实现这个理想，让孩子能有进步，能健康成长!欢迎您与我多沟通交流，有问题请及时与我联系!
周慧慧
20__年_月_日
篇13：描写学校高一
全文共 974 字
+ 加入清单听，那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学，那是一阵阵琅琅的读书声，是世界上最美妙、最动听的声音。
一进校门，首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道，你会发现，路两旁的一棵棵大杨树，就好似一个个高大的巨人，守护着我们的校园。再往前走，就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。
出了教学楼，就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大，能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树，每到秋天，这里就会结出又大又甜的果子，满校园里果香四溢，摘下一个红红的果子，轻轻的咬一口，那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动，很甜，很香。远远望去，那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩，在随风舞动，很美。操场上还有很多的健身器材，有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课，同学们就都到这里来玩，打篮球、爬杆、翻杠，玩什么的都有，好是热闹。操场里不光有体育器材，还有一大片空地。不玩体育器材的同学们，都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方，操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课，同学们都会在跑道上一圈圈的跑，看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间，是一个国旗台，每当星期一的早晨，耳边响起雄壮的国歌时，我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了，虽然人在操场上，可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇，就好似一个个面带微笑的小太阳，十分美丽。它们，也仿佛在唱着国歌，望着国旗，和我们一起对着国旗，行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所，那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的，房顶上每一个角上都有一个小圈，很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有，还没有任何异味，就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房，那是我们学校的体育组，学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房，他的里面很大，不但有一个教师办公室，还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个，也不会拥挤，反而还觉得很空旷，你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。
这里，就是我的校园，它很美，是一个美丽的大校园。不过，这里不但美丽，还是学生的天堂，花的天堂，鸟的天堂，爱的天堂!
篇14：美丽的学校作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单刚到我们学校门口，你便看见几个金光闪闪的大字“昌吉市第八小学”，走进学校你就看见两排齐刷刷的路队，就像两列小火车，有的开往卫生间，有的开往操场，有的开往教学楼。
春天来了，小草从地里探出了头来，教学楼就像一个穿着黄色短袖和白色短裤的巨人，坐在绿色的沙发上。校门口还有两棵又粗又壮的松树，像两个哨兵，日夜不停地守护着我们。
再往里走，你还能看见葡萄长廊。春天我们在那里玩耍娱乐，夏天我们在那里乘凉、读书，秋天就是我们苦苦盼来的日子，因为秋天我们就可以吃到香甜可口的葡萄，冬天我们虽然吃不到葡萄，可是我们依然守护着它。
再往右走，你便看见一个大操场，下课了，小朋友们像蜜蜂看见了花一样涌上去，有的在那里跑步，有的在打羽毛球，有的在跳跳绳。
我在这个学校里的每一天都过的很充实，我爱我的学校。
篇15：我和学校的故事
全文共 604 字
+ 加入清单1604班徐瑞麟
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”教室里传来朗朗书声，我不禁想到这三年来我和育新发生的点点滴滴的故事。
难以忘记我第一次踏进育新校园的情景。三年前，小小的我怯生生的离开妈妈，背着沉重的书包，懵懵懂懂的踏进校园时，看到同学和老师们在校门口排着整齐的队伍，微笑着向每一位新同学招呼道：“同学好！”高年级的哥哥姐姐热情的把我带进了1604班。此时，一声声真诚的问好，一张张美丽的笑脸，一句句亲切的话语，让我觉得倍感温暖。我很快喜欢上了育新小学。
难以忘记我第一次系上鲜艳红领巾的情景。还记得那个早晨，早训的铃声响起，我们排着整齐的队伍，踏着正步来到操场。整好队，随着校长一声令下，高年级的哥哥姐姐们手持着鲜艳的红领巾，认真的给我们系上，并送上了美好的祝福。回到教室后，我看着胸前飘扬的红领巾，心里非常高兴，这标志着我从一个无知的小孩成为了一名光荣的少先队员。
最难忘记的是少年军校入营仪式。这可是我们育新小学独有的光荣传统，因为我们学校是少年政治军校。在入营仪式上，我第一次近距离的看到了英姿飒爽的军人们，并展示了我们挺拔的军姿，我在国旗下宣誓努力做一名合格的小军人。每每想到这些，我都会莫名地感到兴奋和自豪。
虽然我融入育新小学的时间不久，但我已经深深爱上了这个大家庭。它记录着我一个又一个故事，教会了我一个又道理，丰富了我一个又一个知识。它像一个巨人，无微不至的呵护着我们，带领我们奔向更好的未来。
篇16：学校春游初二作文
全文共 642 字
+ 加入清单星期四的下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五春游。听了这个消息，全班沸腾了，都在讨论吃什么，玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开，对明天的野炊充满了期待。放学之后，虽下起了雨，可还是浇不灭同学们心中的热情，许多同学邀约着一起去买食品了。
到了星期五这一天，看同学大包小包提着，就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会，我们就出发了。
到了目的地，老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方，就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利，可没想到一开始就遇到了麻烦：因为下沉式广场靠近河边，许多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就点不燃。经过反复的实验，终于找到了一个解决方法，那就是边烧边吹。用了这个方法后，火一会儿就大了起来，水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜，还没等食物好，我们就闻到了香味，这更增加了我们的动力，我就使劲吹火，看见那火越烧越旺，还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了"，我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道，拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相，就知道有多好吃了吧！
正当我们吃得最欢时，我们旁边的小组不知道往火里放了什么，看那火一下就蹿起来，把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了，才让火没有蔓延，这时，有的同学哭了，我们立马过去安慰，并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下，他们又吃上了自己的食物。
野炊中还有许多趣事，就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊，不仅锻炼了我们独立自主的能力，还增强了同学之间的合作精神。
篇17：学校真美
全文共 351 字
+ 加入清单三(14)班 陈涵睿
我的学校位于美丽的圭塘河边，鸟语花香，空气清新，给人一种画的感觉。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到学校的每个角落，这时，草青了，青得可爱，叶子绿了，绿得娇嫩，花开了，开得灿烂让人陶醉其间。
夏天，烈日炎炎。蝉儿在树上不停的叫着：“知了，知了，知了”好像在说：“好热，好热，夏天真的来了。”边走边看，会看到柳枝姑娘，在道路两旁竖着辫子呢，一阵风吹来，长辫子随风舞动，好看极了。
秋天，美丽的季节，收获的季节。杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵小花，飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶。十里飘香的桂花又一次开始绽放自我，小小的花瓣却散发出迷人的香气，让人心旷神怡。
冬天，冬爷爷带着雪白，带着晶莹，带着欢乐，走进了校园，许多树木只剩下光秃秃的树干。
我们的学校，一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。
篇18：初中学校大扫除日记600字
全文共 605 字
+ 加入清单我是负责擦第三扇窗的，我们组里一共有四位同学，小徐和我一样，也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来，我才知道，真的很辛苦!
大家干得正欢。小吴像一只小猴子，三下两下爬上窗户，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净，最后，一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来，就像一个胆小鬼，看见我爬上窗户，她总是说：“小邵小心点，可别摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户，累得汗流浃背。
我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了。
大扫除结束了。我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，特别高兴。我心想：就是累得腰酸背痛，热得满头大汗，可是能在一个舒适的学习环境下学习，这点小问题又算什么呢?
篇19：学校五一致家长的一封信
全文共 513 字
+ 加入清单尊敬的家长：
您好!“五一”国际劳动节即将来临，为了帮助您的孩子度过一个文明、安全、愉快而有意义的假期，学校建议您对子女加强教育。
1、树立法制观念。不进入营业性娱乐场所、游戏房、网吧等禁止未成年人出入的场所，不参与违法乱纪活动;遵守公共道德，不做有损学生、家长和学校形象声誉的言行，做文明守纪的好孩子。
2、加强安全意识。注意防盗、防火，注意用水、用电、用气和交通安全。在你的子女外出和走亲访友之际，一定要履行好监护人的职责。
3、倡导健康生活。加强饮食卫生，提倡有节制地饮食;注意疾病的预防，养成良好的卫生习惯;注意劳逸结合，合理安排作息时间。
4、做好“育秀种子在行动”观察活动。
前期学生们种植的盆景已经发出幼苗，请孩子们观察植物，进行植物写绘，有能力的中年级同学可以补充观察记录和心得体会。将此次作业写在写绘本上即可。
5、童年之旅活动：
假期中家长和学生外出郊游，可以将沿途的.车票、景点门票、拍摄照片和旅游感受留好，放在孩子的写绘本上(一年级可以放在《成长档案册》中)。作为成长的记录保存下来。
6、加强对孩子的亲情教育。一直以来，学校提倡“亲情教育”，家长在假期要多亲近孩子，让孩子学会感恩，了解父母工作的辛苦。
祝大家节日愉快!
篇20：学校致家长的一封信作文大全
全文共 1442 字
+ 加入清单尊敬的家长：
您好!
因为您一如既往的理解与支持，我们校园里的孩子们拥有了健康快乐的生活。一直以来，学校始终把孩子们的安全放在工作中的重中之重。为保证孩子的安全健康，我们通过开展各种形式的教育活动增强孩子们的安全和自我保护意识，提高孩子们的自我保护能力。孩子的生命安全和健康成长，涉及千万家庭的幸福。孩子的安全时刻系着我们，孩子的安全需要我们长期不懈的努力，为此我们期待着与您精诚合作，继续加强对孩子的安全教育。
一、关于孩子上学放学安全
为保障孩子们上学放学校门一带的安全，学校安保老师每天在上学放学时间前后_个多小时已加强巡视，学校门口的值日教师也认真执行学校的值日制度。我们同样真诚的请家长朋友们配合学校：
1.与孩子约定接送的时间和地点，依时接送孩子，无事不要进出校园，避免造成拥堵，请各位家长理解支持。
2.与孩子约定遇特殊情况未能依时接送，孩子该怎样做(建议：可让孩子回教室看书做作业等待)。
3.与孩子约定遇事临时托亲戚朋友接送孩子，孩子该怎样做(建议：提前以电话或短信让老师转告孩子)。
4.给孩子一个好样的言传身教，自觉遵守交通规则，自觉戴安全头盔，自觉行走人行横道。
5.提醒孩子防止受人诱惑，上当受骗;教给孩子自护自救常识，提高孩子自我保护的能力。
6、请执行学校时间：请严格遵守学校时间，可教育孩子可提前_分钟到校，一定不要早来，中午要保证午休。
二、教育孩子要注意交通安全
教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在马路上游玩嬉戏、横穿马路要走斑马线，过交叉路口等要注意过往车辆，在人行道靠右行走等，文明有序乘车，禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等，避免交通事故发生。孩子不满12周岁一定不要让他(她)骑自行车。
三、教育孩子要注意防溺水
要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，要讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。禁止孩子私自下水，避免溺水事故的发生。未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳，不要到池塘、水库、河流的危险地方玩耍，严防溺水事故发生。
四、教育孩子要注意饮食卫生
教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不生吃食物;教育子女不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故发生。这里特别提醒各位家长：我校校外摊点较多，他们的卫生安全绝对没有保障，请家长协助学校，教育孩子一定不能吃校外摊点的不洁食物。
五、关于孩子的双休日及假期安全
不管是节日、双休日假期还是寒暑假，我们希望家长朋友们配合学校：
1.加强对孩子的安全提醒，增强孩子的安全和自我保护意识，提高孩子的自我保护能力。
2.提醒孩子注意饮食，讲究卫生，爱护身体。
3.引导孩子不到人员密集、复杂的地方，加强各种传染病防控，不与疑似人员接触，要加强防病安全教育。
4.禁止孩子进入网吧，舞厅，电子游戏机、录像室、歌舞厅等禁止未成年人进入的场所。
5.提醒孩子不能擅自外出，外出必须经家长同意或有家长带领，并遵守交通规则，文明乘车，主动让座。不乘无牌无证无安全保证的交通工具。
6.教育子女遵守有关法律规定。不进网吧，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动，不做不参与伤害自己、伤害别人的事，不被人伤害。
7.教育子女要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。
8.教育孩子谨慎交友(包括网上交友)，告诉孩子什么是朋友，应该交怎么样的朋友。
让我们携手共同为孩子的健康成长尽职尽责。同时欢迎各位家长多提宝贵意见，以帮助学校把安全工作做的更精更细更稳妥。
此致
敬礼!
__学校
20__年_月_日