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2145作文
1000学校毅行作文1000字
全文共 1147 字
+ 加入清单想起泰戈尔的一首小诗——
“露珠对湖水说道:
你是荷叶下的大露珠,
而我是荷叶下的小露珠。”
近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。
此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余,我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述,但那沿蜿蜒公路而去的,竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的,是这长达三个小时之久的行途中,竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。
起初,在刚踏上山阶之际,我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶,状作轻松似的对身边同伴嘲道:“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路,况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓,这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点,我才意识到其艰辛才刚刚开始。
愈行,石阶表面愈不平;愈曲,行途之速在意识中愈快;愈疾,我便愈觉阶面崎斜。
我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感,麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声,一阵一阵有规律地袭来,恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过,我却下意识牵住了她的手欲共进退,这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。
耳边又是身后人不断感慨路途之长,而此时我已顾不得其他,心底仅剩一片空白,眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。
我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了,再坚持下!”有着欺骗感情之嫌,一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。
放弃吗?我瞥眼遥望前路漫漫,在苟延残喘之际。那“卧龙”,那“银蛇”随着山中小径隐去,在林木中不知其尽。其真是扶摇而上,直到云端。望此,我一瞬间泄了气,真想就此直直向身后坠去,便索性洒脱任性一回,卧在这山林之间,枕野木之径,也便随此洒脱忘记此程……
不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行,兴许也不少在心中打着退堂鼓,我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况,此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗?念此私自愧,我顿觉清醒了几分,也便更坚定了几分。
远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤,我心中一喜,又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地,恐懈怠之念再起,又深知此时离成功不远,可谓势在必得。
当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气,共享同一行途的成功时,我才了然脚下坚实的土地,给予我胜于成功的恩惠。
也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”,无论是“荷叶”也罢,“大露珠”也罢,这“小露珠”归属“湖水”,而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。
末了,我已感叹涕零不知所云,只道,“少年意气行”,好一个“少年”的“意气”之行!
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篇1:学校五一放假致家长的一封信
全文共 568 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!在“五一”国际劳动节即将来临之际,首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福!
为了使您的孩子度过一个安全、愉快、爱心、健康的假日,在认真完成假期作业外,我还特向您提出以下几点建议:
1、放假时间:4月29日—5月1日(周日至周二),5月2日周三正常返校上课。
2、安全事项:遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过;注意饮食卫生,做好呼吸道等传染性疾病防控工作;加强对孩子的防火、防雷、防电和防溺水等安全教育,杜绝一切事故的发生。如果您有外出旅游的计划,请一定要注意旅游安全。
3、作息时间调整:从5月2日开始,我校将执行夏季作息时间表:上午时间不变,下午14:00上课,第二节下课时间:15:35,第三节下课时间:16:25,请家长做好接送工作。
4、加强对孩子的文明行为教育。教育孩子遵守公共道德,自觉遵守公共秩序,让孩子远离网吧、游戏机室等场所。遵守乘车公德,教育孩子文明健康上网。同时请家长做好对学生在家、在社会的督导工作,使之真正成为“在校是阳光学生,在家是阳光孩子,在社会是阳光小公民”。
5、进行亲情、感恩教育,利用假期多抽时间与孩子谈心或陪同孩子参加一些有益的活动,加深情感交流,加强与孩子的沟通和了解,多教孩子做人的道理。
最后祝您和孩子度过一个轻松、愉快而充实的“五一”节!
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20__年__月__日
篇2:未来的学校作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单时光飞逝,一转眼到了2050年,一切都变得日新月异,就连学校都变得现代化。门口没有保安,如果你要进校门,就得对着校门上的屏幕刷脸,不然的话,你就会被阻挡在外,如果你强行闯入将会被电击。
当你走进校门,映入你眼帘的是一片宽敞而平坦的大型运动场,它的上空由绿色植物编织而成的大屋顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场设有荧光环行跑道,中间是一个绿草如茵的足球场。课间时分同学们在上面踢足球、做游戏,健康奔跑,呼吸着新鲜空气,十分惬意。足球场可根据需要自由切换为篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场等体育设施,当然这所有的一切都是用电脑控制的。学校的周围种着用基因工程培养出来的新型植物,一年四季,绿树成荫,春意盎然,有效杜绝了日益严重的空气污染问题。
也许你会觉得奇怪,教学楼在哪里呀?为了解决土地资源的匮乏,我们把教学楼设在地底下。在操场的四周陈设着一排排智能机器人,只有你拿出芯片轻轻一刷,按下相应的班级,就会有一个机器人带你来到你的教室。当你进入教室,你绝对看到不到老师,因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上,一本芯片书就出现了,你只要点击书上任何一个字符,在你的眼前立刻就会浮现出相应的图案、字义、甚至是出现相应的声音、味道。如果你要写作业的话,就会出现一个芯片作业本和激光笔,如果你写错了,只要用激光笔的笔尖轻轻一点,错字就消失得无影无踪了。整栋教学楼是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,这些植物可以根据四季自动调节里面的温度、湿度。
未来的学校是多么神奇啊!我相信只要我们今天脚踏实地认真学习,长大后就有可能把这梦想变成现实。
篇3:美丽的学校
全文共 222 字
+ 加入清单赵一璇
池塘像一个大大的爱心形状。它分两层,里面有流动的水,水里面还有很多条小鱼和小乌龟。池塘中间有几块大小不一的石堆起的假山,其中有一块石头上有人和桥的装饰,还有一块小的石头上还有一只天鹅,身体是黑色的,羽毛是白色的。有时里面的小乌龟会爬到石头上面,不知道在做什么?
池塘外面是一圈新栽的小草,碧绿碧绿的。旁边还有一颗大大的樱花树,春天的时候,满树开的都是雪白雪白的花,可漂亮啦!
我最喜欢我们学校的池塘了,它美丽极了!
篇4:描写学校的日记500字
全文共 515 字
+ 加入清单夏小伙儿伴着刺激的摇滚乐走上了四季的演出舞台,他弹着炙热又充满活力的吉他曲,这炙热和魅力让每一个角落里都能体会获得。我们的校园也修复了过去的活力。
小花从春的好梦、抚摸中醒来时,和我们一起健身运动;树木从春的散漫中离去,和我们一起民族舞蹈;花朵已不低下头,尽早对外开放;小鸟摆脱雨的束缚,一展歌喉。
校园内的一切都发生了大转变。迈向实验田,廊架上青绿色的小葡萄,一小串一小串的,挂在铁架子上,甚为漂亮。杏树上结着了小梨,碧绿碧绿挂在树上、躲在叶丛中,很不易被发觉,仿佛跟人玩捉迷藏。小枣树道别春母亲,和小伙伴们独闯变幻莫测的夏,它颤动头顶的叶,表述自身的欢乐,小青枣被风大刮去也毫不理会。柿树和小枣树一起,在夏的酷热里滚翻。你瞧,她们枝挨枝,叶挨叶,真像一对好些的小伙伴。
庭院花园也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明显的太阳,在下午对外开放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭冲着教学大楼的侧门,吹出了夏的节奏。一簇簇淡黄色的黄菊花伴随着风扇舞,跳着夏的民族舞蹈。左侧的蔷薇花爬了满墙,早晨,粉嫩嫩的花朵上挂着晶莹的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充满活力的夏。
夏是一个充满活力的时节,百花争艳。夏是一个酷热的时节,大家大汗淋漓。
篇5:在学校的日记500字
全文共 604 字
+ 加入清单郑州市二七区路砦小学,是我现在所就读的学校。每天早上迎着朝阳,走进干净整洁的校园,小花圃随风飘溢着芬芳扑鼻的花香,给一整天的学习带来了美丽的心情。
校园的正西方就是篮球场。课间时分,同学们利用这宝贵的几分钟,充分发挥了自身的球技,个个不甘示弱,非得比个高低胜负。记得一次和同学们比赛“投篮”,很少玩球的我,站在篮球架下,望着高高的篮球筐,心想:“让你逞能,根本进不去”。不管三七二十一,往上抛吧,“咚”空球,根本连筐都没碰到,傻眼了。同学们你一球、他一球,争着往里投篮,玩的不亦乐乎。投偏了还会触及到围观的无辜同学,于是此地就被同学们称为“轰炸区”,哈哈哈……
教室里,老师在乌黑光亮的黑板前面,配合着计算机传授于我们各种知识。字词成语、数学运算、图形、英语等等,都整整齐齐的写在上面。同学们坐在下面认真的听着,老师的幽默语言、形象的比喻,有味道的传达是如此的亲切,学习变得不再乏味,而更是快乐!
同学们有时也会出错,比如上课迟到了;粗心大意,作业忘带了;相处之间发生矛盾了等一系列问题。每当遇到这种情况,脸上就是乌云一片,内心苦恼不已。虽然会被老师严厉的批评,但同时也会面带微笑给予安慰,用鼓励的话语耐心的教导学生。同学们理解了老师的良苦用心,懂得知错就改,会做的更好。谢谢老师,您辛苦了!
放学了,同学们怀着愉快的心情伴随着欢声笑语,有秩序的离开了学校。我爱我们的学校,更爱似亲人般的老师;更珍惜姐弟般的同学情!
篇6:美丽的学校作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单昆阳一小位于昆阳城隍路,这里环境十分优美,是一所百年老校,我们在这里学习生活,一小就是我们成长的摇篮。
我们学校有四幢崭新、漂亮的教学楼。一走进大门,呈现在眼前的红色繁体‘乐’字,下面还刻着“乐群乐学”四个字。教学楼的外墙上涂着红黄的油漆,十分耀眼。学校里每一个教室的外墙上都设计了一个宣传栏,上面贴着精美图画和书法作品。
宽阔的塑胶跑道是我们课间活动的乐园。它是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场。从高处看,操场像一个红绿相间的大棋盘,玩耍的同学像一颗颗棋子。下课了,同学们兴冲冲地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在垫排球,还有的在投篮,操场上顿时变得热闹起来。上课了,同学们都被“磁铁”吸到了教室,开始认真听老师讲课。
花草树木是我们学校一条美丽的风景线。学校里树木茂盛繁多,有银杏树、桂花树、石榴树、樟树、枫树……秋天,银杏树的叶子变黄了,一片片银杏叶像一把把小扇子飘落下来,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。桂花树十分好看,它的花瓣小小的,有一种浓浓的香味,花香飘到了校园的每一个角落。
我喜欢我的校园——美丽的昆阳一小,我一定会珍惜小学时光的。
篇7:参观学校作文500字
全文共 597 字
+ 加入清单又一个假期开始,妈妈带着兴奋至极的我来三明找姐姐玩。
说起为什么我们会突发奇想去参观姐姐的学校?是一则新闻引起了我的兴趣:前段时间上了热搜的湖南大学教授陈少威据说就是从三明一中走出去的。一旁的外公也接着介绍说:“著名数学家陈景润也曾在一中求学过”。我听到这些,瞪大了眼睛,吃惊地望着外公:“我们能去参观一下这所厉害的学校吗?”“当然可以。”带着好奇心我们出发了。
打开车窗,一条弧形的建筑映入眼帘,上面写着金灿灿的的八个大字“福建三明第一中学”,我痴痴地盯着校门,牵着妈妈的手走了进去,三明一中的许多建筑与我们巴溪湾小学有许多相似,同样都有三幢主要的教学楼,连名字都有些相似,如“至善楼”,这栋楼属于高三同学的。校园里静悄悄的,我蹑手蹑脚的走进其中的一个教室,偷偷往里面瞄,呀!我没看错吧,快十一点半了,同学们还正襟危坐在教室里,认真的复习着,没人说话,互不干扰的看着书,每个同学的桌子上都摆满了成堆的复习资料。妈妈带着佩服的语气说:“孩子,你知道吗?一个人在荣耀的背后都曾艰辛努力的付出过,也正应了一句话,台上一分钟,台下十年功。”这时,我对每一个高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生,还想着自己以后也要努力考上这所中学,妈妈摸着我的头连声称好。我那原本因天气而变得阴沉沉的双眼,也在这时变得闪闪发光而显得很有精神。
三明一中这所中学给我留下了深刻的记忆,它的精神像股风一样的将始终引领着我前进的帆船。
篇8:未来的学校作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单未来的东西是多功能的,是让人放心的。未来的东西是超过人类的想象。我来为大家介绍一下未来的学校。
来到学校的大门口站着两个机器人,你问什么奇形怪状的问题,他们也能答出来。
到了操场地板是用五花石做的,操场上面有一种大红花,如果下雨,他会撑着,让雨淋不到我们。如果是晴天,它会自动收起来。
到了升旗台四处百花齐放草翠花开,鸟语花香。桃花一颗一颗地站着,给校园增添春意。到了走廊不是走廊,而是电梯电瓶变旁边有屏幕。题目上面有图片让。孩子们哈哈大笑,消除同学的烦恼和疲倦。一到三年级是童话世界,学习作文可以根据作文而改变,四到六年级的教室是银河系也能根据学习作文儿改变。老师不是人,而是机器人,超过超过人类的智商。没交做的没交作业的用老师的眼睛,一扫描作业本就出来了,这时老师骂了他几句,还批评他了,有些做,有些同学不遵守学校规则,被监控捉到了,可这个学校的监控是隐形的。如果看他拍照,同学在走廊耍打浪,一发去,老师的手机,那个同学给老师批评了。
现在虽然没有那学校。但是现在要多读书。多学习,天天向上,长大能当科学家,就来发明这一种学校。
篇9:我的学校作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单我的学校泰达一小坐落在最繁华的第三大街。
一进学校,首先映入眼帘,是一座名叫“光阴”的雕塑,意义为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”和“光阴似箭,日月如梭。”这座雕塑又名“惜时”,告诉我们要珍惜时间。
学完“光阴”的道理后,我们大踏步的走向教学楼去欣赏那里的“风景”了!
一楼是阅读阅美区,同学们可以趁着中午的时间,挑选一本好杂志,晒着明媚的阳光,静静地读起来。周围十分安静,正在看书的人低头不语,在这种环境下读书,不管天气有多么燥热,也会凉爽下来。二楼是唐诗宋词元曲区,三楼是京剧区。如果你感到疲倦,在这里看上一场京剧也不错。四楼是科学区,五楼则是艺术区,在这里,可以让一个快要睡觉的人清醒起来。
我最喜欢的是三楼的京剧区,在那里,小电视上播放着的京剧,一个个精彩无比,即使是不喜欢看京剧的人也会拍手叫好呢!这里还有很多好玩的东西,还有一张张令人赞叹的脸谱,脸谱后面都藏着一个个有趣的故事。只要亲自观赏,才能领会其中的秘密,这些故事,有的令人哈哈大笑,有的使人痛苦流涕,还有的使人大呼“好”!让很多人都过了把京剧瘾。
游览完楼里的美景,我们恋恋不舍的离开了教学楼,又踏着方步去前往下一站——操场了。
到了操场,看见上面曾经有无数个脚印的跑道,头脑里突然浮现出许多运动员在跑道上飞快跑起来的样子。操场上楼下了他们努力奔跑,奋勇拼搏的背影。
走进了那绿茵茵的草坪,悠闲的躺在上面,看着那湛蓝、万里无云的天空,多少也有一些逍遥自在。再加上看见在天空上飞翔的鸟儿,又加上了一分轻飘飘的滋味。忽然,又吹来一阵清风,把燥热的空气都统统甩到脑后,让清风吹进大脑,实在是太令人惬意了!
泰达一小,是我的学校,也是我梦想起航的地方!
篇10:我的学校作文说明文
全文共 396 字
+ 加入清单我的学校,嗯,是一个非常大的学校,学校里有许许多多的高楼,还有一个大操场,总之,就是一个字,大!
我们的班级就很大,班级里有四十七个同学,但是在教室里却不会觉得拥挤,还余下了很大的区域可供我们下课娱乐,教室也干净整洁,桌子排放非常整齐,我们的班级,真是又大又美丽!
接着,就是我们的教学楼了。我们小学部的教学楼一共有三栋,每栋都有四层楼,每一栋楼都是橙白相间的,这更给我们的教学楼拿下了高大和好看这两个成就。
哦,忘记介绍校园门口的那个“地球”了,它又大又加圆,旁边还有一个环形铁圈,圈子上还有一个小球,那应该就是月球,它是一个喷泉,每次有领导来我们学校,它就会洒出清纯的水,好看极了。
我们的操场可大了,四百米的环形跑道,足球场被包在里面,也是非常大,如果我们踢球得来回跑很长时间,而我们的体育馆,也是一个大型的娱乐场地,里面一共有四个房间,第一个都非常大。
这就是我们的学校,一个平静,美丽的学校。
篇11:留给学校的纪念作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单时间一晃就是几年,在这段时间里,我读了小学和初中。这不,还有一年的时间,还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校,也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。
我想要买一把朴实的小伞,挂在学校过道,每逢烈日阴雨,老师或同学就可以遮雨挡炎。
我想要买一把雪白的茶壶,里面放进去一些甘甜的红茶,放在办公室里,当老师讲完课下课的时候,也不用到处找水喝。
我还想要买一本精装的笔记本,端放在学校的柜橱里,上面记载着历届考取的学生,记载着学校对社会的贡献。
然而,然而这些都不足以表达我对学校的纪念,商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物,这礼物应确实是心理体现。
找到了!找到了!我终于找到了可以留给学校的纪念!
此时,我正趴在小书桌上,落日的余晖染红了我的小书桌上,晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着,我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。
六岁那年,我来到了这所校园,每天,我眯着眼睛,张着小口跟老师念:a、o、e、从此我认识了1、2、3。
篇12:初中学校大扫除日记600字
全文共 699 字
+ 加入清单嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!
今天,中午回来得比较晚,所以到教室的时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。
拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。
哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。
我拿起剪刀,只要是有黄斑的,有破损的都剪掉了,虽然有点心疼,但是为了它们好好地生长,只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黄,里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条,却通通被门夹得蔫儿了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……
剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。
泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。
打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。
我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!
篇13:学校日记400字三年级
全文共 501 字
+ 加入清单我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建QQ群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先进的一个班!
我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!
开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。
我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?
篇14:学校真美
全文共 351 字
+ 加入清单三(14)班 陈涵睿
我的学校位于美丽的圭塘河边,鸟语花香,空气清新,给人一种画的感觉。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到学校的每个角落,这时,草青了,青得可爱,叶子绿了,绿得娇嫩,花开了,开得灿烂让人陶醉其间。
夏天,烈日炎炎。蝉儿在树上不停的叫着:“知了,知了,知了”好像在说:“好热,好热,夏天真的来了。”边走边看,会看到柳枝姑娘,在道路两旁竖着辫子呢,一阵风吹来,长辫子随风舞动,好看极了。
秋天,美丽的季节,收获的季节。杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵小花,飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶。十里飘香的桂花又一次开始绽放自我,小小的花瓣却散发出迷人的香气,让人心旷神怡。
冬天,冬爷爷带着雪白,带着晶莹,带着欢乐,走进了校园,许多树木只剩下光秃秃的树干。
我们的学校,一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园。
篇15:学校门口作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我的学校门口有洋气的铁栏,大门的左边有一块巨大的石头,上面写着金灿灿的六个字:瓯北第二小学,非常引人注目。校门口还有一个洋气的保安亭,里面有床。桌。冰箱。凳子……应有尽有。但是我对那么好的校门口却却留下了巨大的阴影,一想到门口就害怕。
事情是这样的,那天是我们第一天用小黄帽。我在校门口看见黄灿灿的一片,总觉得自己貌似少了什么。
“你,站住,给我站住!”只见一个矮矮胖胖的中年人朝我走来,把我拉住。我正打算说那个人几句,但定睛一看,原来是陈校长!我吓得直冒冷汗。
“你怎么没带小黄帽?”陈校长如拷问犯人般拷问我。
“我……我我没发到”。我结结巴巴地回答陈校长,不敢看着陈校长。
“那你怎么不向我要?”
我刚想说我忘了,但怕校长说我,便说:“我爸爸送我来的,我觉得我不需要小黄帽”
“好,你还顶嘴是吧,给我罚站在这里!”校长脸都气紫了,大声骂我,简直是口水四射,如下雨一般。
最后,我当然被罚了,一直到上课才让我回去。哎,我又不需要小黄帽,怎么能这么不人道呢?
篇16:学校的400日记
全文共 316 字
+ 加入清单喜欢QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校园生活。
------题记
鬼来了
班内有位A君,性格活泼开朗,喜欢讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的.故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理准备,我可领教过了。
有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们好奇地问:“想出个什么新鲜玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了
怎么样,吓人吧?
让我欢喜,让我忧
英语测试成绩出来了,大家都心事重重的。。
那个平时自称“开心果”的正埋着头,肩膀还一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。
有的正一脸的兴奋,又蹦又跳。
唉,真是“几家欢喜几家忧”。
这就是QQ糖的味道,酸酸甜甜的校园生活。
篇17:学校秋景高一作文
全文共 719 字
+ 加入清单我爱秋天,因为它是金黄色的,也是一个收获的季节,俗话说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”春天,我们播种的种子,现在也该收获了吧!我爱秋天,爱秋天的宁静,爱秋天的朴素,爱秋天的高洁;我爱秋天,因为春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天是收获的季节;我爱秋天,因为秋天给人的不是燥热,也不是寒风刺骨,而是一种清凉。
当秋姑娘托着自己长长的连衣裙走来时,我们似乎能察觉得出,因为她用金黄的连衣裙擦过大地时,留下了自己的痕迹。我想,他自己还没有察觉出来吧!无情的是,他把树上的那些翠绿翠绿的叶子染成了金黄色并且吸收了它们的水分;她释放出轻微的冷气赶走了鸟儿。可是,她却把农民伯伯辛苦种植的粮食烘熟了。
瞧啊!水稻小姐弯着腰,垂着头,娇气地说着:“伯伯,伯伯,求您快点把我收割,我可不想受冬弟弟的折磨。”玉米兄弟们也都比起了谁的肌肉最多。那一片片黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。小花们为要在土下冬眠唱最后的歌,小溪也敲击着石头奏起了动听的曲子。一只只金色的蝴蝶也从树上飘落,飘荡着来到小溪中欢快的嬉戏。
这时,农民伯伯可忙欢了,玉米粒般的汗珠向下落着。哦!原来秋天也是忙碌的。
秋,它也像个精灵,在久违的梦里踩着云彩而来。秋,象征着成熟,意味着丰收。秋是爽快的;秋是成熟的;秋是威严的;秋是收获的;秋是多情的。
秋天没有春天的五彩斑斓,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷扬的雪花,但是秋天有果实累累的果树,给人带来丰收的喜悦。
秋是成熟的,它不像春天那么羞涩,夏哪么坦露,冬那么内向;秋是理智的,它不像春那样妩媚,夏那样火热,冬那么含蓄。
你能聆听到秋天的到来吗?听,它带着落叶的声音来了,我想,每个秋天的早晨都会向露珠一样新鲜吧!
篇18:学校的篮球场是我的乐园
全文共 731 字
+ 加入清单你别看它场地不大,平整的水泥地上简单的画了几条白线,但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课,小小篮球场简直就成了我们学校的“网红景点”,要想抢到一席之地,真的是要拼手速。
在这个篮球场上,我得到社团王老师的悉心指导,球技大有提升。除此以外,我也收获到了篮球技巧之外的东西,这些东西对我来说弥足珍贵。
在篮球场上,我学会了团队合作。记得上学期有次社团课,王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们,个头都很高,气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕:“投降吧!不用打了!咱们四年级咋可能赢得了六年级?”我把我们四年级的队员叫到一起,说:“如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵,我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工,大家发挥出最好的水平就行了。就是赢不了,我们也可以学到很多机技巧呀。”整个比赛,我们球队队员配合非常默契,不放弃任何一个进球机会,最后和六年级打成了平手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说:“篮球场上,最需要的就是团队合作,不要害怕狼一样的对手,只要大家互相配合,就一定会赢得比赛。”团队意识不管是在篮球场还是学习中,都是很重要的。
在篮球场上,我还收获了友谊。我和张信淇的友谊,就是在学校篮球场开始的。我们两个都喜欢篮球。下课时间我们会在一起讨论各自喜欢的粉丝。只不过他喜欢的球星是詹姆斯,我最喜欢的球星是库里。有时候,我们两个为自己喜欢的篮球明星而争得面红耳赤,但丝毫不影响我俩的友情。周末的时候,我俩经常一起相约去体育场打篮球,切磋技巧。
小小的篮球场,让我增长了技巧,收获了快乐,收获了友谊。每当走过篮球场,我的心里就充满了快乐。
篇19:学校运动会作文
全文共 645 字
+ 加入清单和以往的学校秋季运动会不同,这一次我不再是跳远运动赛的主力选手,我选择了做一名通讯员,为我们班那些选手们写激动人心的新闻稿送去广播站“摇旗呐喊”!
之所以常年作为主力队员的我今年没有继续参加比赛,是因为我的腿在一次意外的交通事故中被撞伤了,虽然还不至于残疾,但伤势过重,在这次的秋季运动会上是没办法恢复往常的运动力去参加比赛了。于是,平时也爱看书写东西的我,毛遂自荐要为大家写新闻稿!那些往年和我一起训练的同学,在惋惜的同时也表示同意,都支持我去做通讯员。
这届学校秋季运动会还是如期举行了,我像一个真正的赛场记者一样,我把大概会出现的赛况都做了一下预设,在草稿本上打好了好的结果与不好的结果等几类稿件,只要一场比赛结束,教练老师一宣布成绩,我就能把其结果迅速写到新闻稿纸上去了。这让我总是能够在第一时间就把赛况传送到广播站那边,我们班参赛的同学也因为及时了解了整个赛况和班里人对他们的支持与鼓励而更加自信。当然,也会有出现选手们失利的情况,这时候我的稿件就会写出更多的支持和鼓励送去广播站播报,这让听到的同学都感到安心,都会安慰自己已经尽力了,而不是责备自己这次没有为班级争光。
在整个秋季运动会赛场上,我这个腿不便的前选手,也没少跑,只是这种跑没有参加比赛的那种训练运动强劲,不会影响到我的伤势恢复。等到运动会结束,我看到我们班获得了三金两银三铜的好成绩,更是忘了自己是个有腿伤的人,又是蹦又是跳地为我们班欢呼。
下次等我腿好了,我还是要参加学校运动会的,不管是春季还是秋季。这次就当是放风了。
篇20:未来的学校
全文共 339 字
+ 加入清单艾克娜
转眼时间过去很多年,就让我来带你看看未来的学校是什么样的吧!
刚进学校,便看见几个机器人保安在大门口守着,这样多好呀,我心里想,这样那些人保安就可以休息了。
刚进教学楼,眼前的一幕叫我大吃一惊,以前的楼梯居然成了电梯,如果腿脚不方便的同学,可以坐旁边的小椅子滑上去,这就不用家长背来背去了,如果椅子坏了怎么办呢?机器人老师分分秒秒钟背到教室里。
如果你觉得下课没玩的东西,你可以去机器人校工那里拿一个可以站上去飞的小飞船,你可以飞遍整个校园。
还有教室,教室的大屏可以等你看完了之后自动换,这样就不用操作鼠标了,还有教室里的墙更为神奇!可以自动更换颜色,你觉得燥热时,它会变成凉爽的蓝色,你觉得很冷时,它会变成温暖的红色,这样还可以保持教室里冬暖夏凉,这就是未来的学校,你喜欢吗?