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学校二三件事作文【20篇】

我爱我的学校,我更我的老师和同学,他们亲切的关怀和热情的陪伴将永远温暖着我!小编收集了学校给我温暖的作文,欢迎阅读。

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学校五一给家长的一封信

全文共 746 字

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各位家长

你们好!“五一”即将来临,为使您和家人能够渡过一个安全、愉快的假期,希望家长配合学校,在节日期间做好对孩子的管理和教育工作。现将学校放假安排及有关注意事项通知如下。

一、放假时间

根据国家规定,“五一”放假时间为4月29日至5月1日,共计三天。全体学生于4月28日下午4:00离校;住宿生于5月1日晚6:30之前返校。

二、加强安全教育

放假期间,请家长肩负起做为监护人的责任,做好孩子的法制、交通、卫生等安全教育,增强孩子自我安全防范意识,防止安全事故的发生。

1、教育孩子严格遵守交通规则,注意交通安全。提醒孩子上学、放学及出行时不要乘坐“黑出租车”、“黑摩托车”;禁止孩子驾驶摩托车、电动自行车违法上路;骑自行车、在道路上行走要遵守交通规则,注意交通安全。

2、天气炎热时,要加强对孩子的监管,防止溺水。教育孩子不要独自在河边玩耍;不要下河塘游泳。

3、近段时间,多地发生“H7N9禽流感”疫情。放假期间,要教育孩子远离活禽市场,尽量避免去人多拥挤的地方,外出回家要及时洗手;注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃“三无”(无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称)食品,预防疾病和食物中毒事故的发生。

三、培养良好的品质

1、在假期里,通过良好的家庭氛围教育孩子尊老爱幼,培养遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好品德。

2、“五一”假期,学校提倡家长多与孩子沟通,积极参与珠海市创建全国文明城市活动,多带孩子参加有意义的社区志愿者服务活动,在活动中培养孩子良好的品质。

3、督促孩子合理安排好作息时间,有计划地认真完成作业;鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊;让孩子在家中做一些力所能及的家务。

再一次感谢家长对学校工作的大力支持和配合,祝您和您的家人身体健康、生活愉快。

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篇1:未来的学校作文800字

全文共 880 字

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“叮咚”“叮咚”我的智能闹钟响了。我起来看了看日期今天是2025年6月15日7时01分,“不好,迟到了”!我从床上战了起来才发现我已被智能传送机用1分钟时间传送到了厨房里,一看“营养早餐早已准备好了有:营养面包、营养牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飞车一秒就来到了博文小学门外,我走到大门外有一个电脑只要输入你所在的班级就能瞬间来到你的班级。

进入你的班里,你会发现老师是一个机器人,名叫“珊迪”,大家都亲切地称她为珊迪老师。由于以前的老师教同学们非常疲惫,所以现在的老师都被聪明勤劳的科学家根据教学资料每天给同学们教书。同学们的书桌下方有条缝隙,每天同学们的作业都要放进这条缝隙里,放进去后珊迪老师就会自动识别你的作业是否合格。不合格的包括:字迹凌乱、标点符号不合理……合格的包括:字迹工整、标点符号合理……珊迪老师把小明点起来,严肃地说:“小明,字迹太凌乱了!不合格”!

“叮当”“叮当”下课铃声响了,同学们非常珍惜这课间10分钟,都是骑上智能飞车去操场的,我也不例外。来到操场同学们都是在玩智能玩具的,我来到了逻辑思维比赛现场,这个课间游戏是用电脑来比赛的,要逻辑思维非常强的人才算得出来,不能作弊。我又来到了宠物美容比赛现场,我们的这个学校每个同学都有自己的宠物,我参加了这个比赛我来到了“宠物美容房”,我的宠物是一只小狗,经过我的努力我终于获得了第一名……

我来到了食堂,这个食堂是专门为我们小学生制定的营养食品,这种营养食品被科学家们做的非常像红豆。每天吃一粒就饱了。我走进食堂一点也不像操场的那么乱,都是排队取食的。这个食堂卖的食品都是营养的,不像以前,又是油炸食品,又是甜点的。

有一些同学是不回去住的,他们住在学校的宿舍里。博文小学的宿舍非常的智能。每个人都有自己的床,床在二层,怎么下去呢?不是以前的楼梯啦,而是一种上去二楼的楼梯。床下还有书桌,书桌还可以变成电脑桌,电脑桌又可以变成餐桌………

“叮零”“叮零”,我被闹钟从我那甜美的梦中惊醒了。哦!我恍然大悟,这原来是一场梦啊!可是我相信现代科学力量会把我的这场美梦变为现实,这样我就可以去里面读书了!

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篇2:学校期间的日记500字

全文共 995 字

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我在盱江小学读书,这是一个环境优美,学习条件优越的学校

来到大门这儿,大门是用不锈钢做的,这门旁边有一个按钮,你让它开他就开,你让他关它就关。门的旁边有两根门柱,大门上的瓷砖都是用大理石做的,你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾,有五六个呢。比如说有:抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢,那就是杨敏同志了。你看,我们学校是不是很好啊?

学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆,就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪,摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙,上面用了白色的瓷砖,如果小朋友累了的话,就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木,其中最引人注目的还是柏树了,无论是严寒还是酷暑,都挺立在那儿,好像在说:“小朋友们,你们像我一样,不怕困难,勇往直前。”

学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三班,墙壁上画了一些树木,还有许多同学写的作文啊,有许多同学抄写的诗句啊,钢笔字啊等等。我班上是五班,我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾,写着许多诗句。黑板报上也别具风味,上面有一条鱼,再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像,我多么希望我也可以成为一位名人啊。 class, some trees are drawn on the wall, and there are many composition written by many students. There are many verses copied by students, pen characters, and so on.My class is five class, and the decoration of our class is distinctive.There are plaques on the wall with many verses.The blackboard newspaper is also unique. There is a fish on it, and the fishs back is full.There is a portrait of celebrities on the wall. How do I hope I can be a celebrity.

盱江小学真美,我在这么美的学校读书,那就更要好好学习,天天向上了。

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篇3:在学校的日记500字

全文共 640 字

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我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校,也叫千岛湖镇第五小学,它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学,它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园,只见气势雄伟的大门,宽广标准的操场,错落有序的新教学大楼,整齐划一的运动场所,还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木,让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手,指引我们天天向上。

我爱我的学校,因为这里是我们学习的乐园,玩耍的天堂,知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀,快乐地读书学习,从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨,当第一缕阳光刚刚映入校园时,欢快的小鸟在尽情地歌唱,娇嫩的鲜花在竞相地招引,朗朗的读书声响彻着整个校园的上空,宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天,这里静悄悄地,偶尔只听见清脆的童声此起彼伏,同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午,学校里顿时鸦雀无声起来,同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡,安静的环境让同学们安心地休息,放松心情,以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚,放学了,同学们蜂拥而至,操场上顿时热闹起来,有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动,这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐,令我们陶醉,让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校,就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪,并时刻努力奋斗着。

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篇4:暑假学校致学生家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

您好!

随着暑假的临近,我园本学期即将结束。谢谢您一直以来对我园工作的支持与配合!为了让您的孩子度过一个安全健康的假期,请详细阅读以下内容:

一、放假安排

幼儿园放假时间:20__年_月_日

新学期开学时间:20__年_月_日

二、缴费安排

我园将把幼儿缴费项目、金额及方式等通过幼儿班级群予以公告,请注意关注并按要求于规定日期前完成缴费,未按时缴费视为自动放弃入园资格。

三、温馨提示

1、暑假是溺水事故高发时期,家长一定要教育幼儿严格遵守“六不”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救)的纪律要求,反复教育,促进入脑、入心,提高幼儿自我保护意识和能力,杜绝溺水事故发生。

2、放假期间,请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。不要让幼儿独自在家,教育幼儿不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

3、幼儿外出要有家长陪同,提醒幼儿乘坐交通工具及上下车注意安全。

4、注意幼儿饮食卫生,保证幼儿定时进餐,合理饮食,勤洗手,多吃蔬菜水果,防止“病从口入”。

5、合理安排幼儿生活作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好生活习惯。

6、引导幼儿坚持锻炼身体,天气晴朗空气清新的日子尽量多安排一些户外活动,培养幼儿身体的协调性、灵活性,增强幼儿的身体素质。

祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝亲爱的家长朋友们身体健康、阖家幸福!

__幼儿园

20__年_月_日

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篇5:暑假学校致家长的一封信

全文共 669 字

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尊敬的家长

您好!

在八年级(1)班全体师生的共同努力和您的大力支持、配合下,本学期我班登上了一个新的台阶。同学们在养成教育和学习习惯上都取得了一定的进步。在此我向您表示衷心的感谢!

学校一年一度的暑假又开始了,孩子们盼望己久的自由生活也已经到来。为了确保您的孩子度过一个愉快而充实的假期,请您配合我做好以下工作:

一、假期中的安全教育工作。

1、注意交通安全:教育孩子外出时要严守交通规则,禁止孩子驾驶机动车辆。

2、注意防火安全:孩子在家里不要乱接、乱拉电线

3、注意娱乐安全:假期里,要坚决禁止孩子进入营业性歌舞厅、电子游戏室、桌球室、网吧等场所;不准孩子外宿不归;严禁孩子与社会上的不良青年交往,以免染上恶习。

二、合理安排好假期孩子的学习时间。

假期里让孩子适当的放松是应该的,但不能把学习置于一边。请您为孩子安排一定的学习时间,一般要求每天不少于2小时左右的学习时间,督促其完成老师布置的暑假作业,并进行必要的补缺补差,预习下学期里的部分学习内容。

三、遵守社会公德,做一个文明守纪的好孩子。

1、引导他们参加一些社会公益活动和体育活动,指导他们阅读几本文学名著。教育孩子尽自己的能力,做一些力所能及的家务劳动,培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈,做一个有礼貌、有孝心的好孩子。

2、不能整天看电视,假日里可以选择一些有教育意义的电视看,但不能时间太长。晚上要准时睡觉,不要玩得太累,要劳逸结合。

总之,孩子的一言一行,一举一动,都需要家庭和学校合作进行教育,使之养成良好的习惯,做一个人人称赞的好孩子。

祝您暑假快乐!

__中学

日期:

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篇6:我和学校的故事

全文共 604 字

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1604班徐瑞麟

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”教室里传来朗朗书声,我不禁想到这三年来我和育新发生的点点滴滴的故事

难以忘记我第一次踏进育新校园的情景。三年前,小小的我怯生生的离开妈妈,背着沉重的书包,懵懵懂懂的踏进校园时,看到同学和老师们在校门口排着整齐的队伍,微笑着向每一位新同学招呼道:“同学好!”高年级的哥哥姐姐热情的把我带进了1604班。此时,一声声真诚的问好,一张张美丽的笑脸,一句句亲切的话语,让我觉得倍感温暖。我很快喜欢上了育新小学。

难以忘记我第一次系上鲜艳红领巾的情景。还记得那个早晨,早训的铃声响起,我们排着整齐的队伍,踏着正步来到操场。整好队,随着校长一声令下,高年级的哥哥姐姐们手持着鲜艳的红领巾,认真的给我们系上,并送上了美好的祝福。回到教室后,我看着胸前飘扬的红领巾,心里非常高兴,这标志着我从一个无知的小孩成为了一名光荣的少先队员。

最难忘记的是少年军校入营仪式。这可是我们育新小学独有的光荣传统,因为我们学校是少年政治军校。在入营仪式上,我第一次近距离的看到了英姿飒爽的军人们,并展示了我们挺拔的军姿,我在国旗下宣誓努力做一名合格的小军人。每每想到这些,我都会莫名地感到兴奋和自豪。

虽然我融入育新小学的时间不久,但我已经深深爱上了这个大家庭。它记录着我一个又一个故事,教会了我一个又道理,丰富了我一个又一个知识。它像一个巨人,无微不至的呵护着我们,带领我们奔向更好的未来。

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篇7:我和学校的故事

全文共 355 字

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1604班段家众

时光好似一把离弦之箭。眨眼间,我已经在育新小学度过了将近三年的学习时光。

育新小学是全国第一所少年政治军校,这里有可亲可敬的老师,有热情友好的同学们,能在这里学习,我感到十分骄傲与自豪。

记得刚入学的我,还是个懵懂的小男孩,胆量也很小,不太爱说话。班主任老师总是不断的鼓励我,我渐渐变得开朗了许多,还结交了许多朋友。

在育新这个知识的海洋中,我从一个什么都不会的小孩成长为一名充满智慧的小学生。而且,我还学习了许多课外知识。我会打篮球、跳绳、踢毽子、吹口风琴……。每个月的第一个星期一,老师和同学们都会进行一场消防演练。现在,我还学会了火灾逃生的本领。最自豪的是三年级上册我们学校荣获了“课间操比赛”长沙市一等奖。

我喜欢育新小学,这个充满书香的地方。我会好好珍惜这里学习的每一天,努力学习,天天向上!

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篇8:日记新的学校600字

全文共 860 字

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今年暑假到荷兰旅游,我与林布兰、维美尔、梵谷等大师们当朋友;认识二战英雄安妮?法兰克的人生、故居、期许等;还造访知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒馆和历史悠久的博物馆以及海牙的席凡尼根海滩和讲究和平的国际法庭,让我大开眼界。我还吃到了他们浓稠丰富的豌豆汤、酥脆多汁的炸鳕鱼、各式各样的薄煎饼,以及他们最有名的炸薯条沾美乃滋,到现在我还在吮指回味呢!

虽然玩的不亦乐乎,但毕竟我是一位学生,我还是得回来上学的。回国后,我赶紧准备完成暑假作业。这次的暑假作业和以往截然不同,因为我转学了,而这是我从未碰过的暑假作业的形式。要开学的前几个礼拜,我常常对自己没信心,一度不想要转学了,但在看到以前老师的勉励:“天祺,我会想你的,到了新学校,可能要稍微适应一下,但我相信你一定是没问题的,因为不管你在哪里,你都是很棒、很有自信的孩子!”老师们的谆谆教诲都在我脑海里,提醒着我该注意的事情以及鼓励我继续加油。这时,我知道,我绝对不能不努力就放弃,因为师长们和爸妈一直会是我的最佳后盾,永远支持我。我只要努力就好!

然而心中还是对以前的同学老师还是有点不舍,而今天,我要到新学校上学了。在上校车后,我心里总是有点寂寞与不安,但经过校车老师以及旁边同学的鼓励后,我逐渐安心下来。到了学校,走进教室,看见满堂都是不认识的同学,心中的大石头又滚回来了,我紧张走向自己的位子,沿路不断东张西望,终于找到自己的位子之后,我仓皇的坐了下来而完全不知所措。在我还暗自希望爸爸妈妈在我身旁时,这是我的另一个妈妈淑惠老师过来拿东西给我并教我如何完成,还告诉我不会的可以问旁边的同学。从那一刻

我深深知道自己会将在新学校过得非常好,因为我有一个用心的老师及热心的同学们。接连的几天,在同学们的帮助、老师的鼓励、爸妈的支持与我自己的努力下,

我慢慢进入状况,慢慢跟上老师的脚步,慢慢融入新学校的生活了!

我相信,我之后在新学校的日子,会过得更美好、更充实,因为我有老师们的爱心与教导、同学们的鼓励与陪伴、爸爸妈妈的支持与帮忙、还有自己的努力与坚持,我相信我一定可以成功的!

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篇9:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇10:未来的学校作文350字

全文共 357 字

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3017年2月10日智能世界,所有东西都变高科技。

我们的课桌上有我们的各种书点击那本书课桌上就会出现那本书,我们的电脑透明屏直接打字无鼠标,如果电脑和智能课桌出问题了就会有一个机器人来为我们修,还有一个教我们的机器人,老师把今天上课的内容讲个机器人听,等上课了就会由机器人来给我们上课。

我们的宿舍的木橱子变成了要输入密码的铁橱子,在我们的上铺的梯子有一个铁板只要站在铁板上那个铁板就会上升,下铺的床有一个机械臂,上下铺对脸洗漱的时候机械臂就会帮我们洗漱,我们就不用动手了,宿舍楼梯就变成电梯了。

教学楼都到40层了,我们学校的小花园的亭子有传送手环,每个座位上都放着一个手环,如果拿走一个就会又出现一个。每个班级的门口都会有一个机器人,机器人都会扫描是不是这个班级的学生,如果不是机器人就会分辨他是来干嘛的才让他进。

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篇11:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇12:在学校的日记500字

全文共 548 字

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我的学校是洙泗小学,位于圣源湖正前方,风景优美。

走,去看看我们的小花园,蜿蜒的石路上,有一坛美丽的花儿,它们五颜六色,红如火,粉如霞,白如雪,黄如梨,美极了,犹如一幅多彩的画卷,散发着令人心旷神怡的香气。小蜜蜂在它们头顶上飞来飞去。小花园的中心,有一个小木屋,那是我们班鸽子的“家”,我们班的小鸽子长的白白胖胖,十分招人喜爱。

走出小花园,来到了小喷泉,夏天,那清凉明澈的水从假山上流淌下来,“哗哗”犹如在唱着歌,那溅起的水花令人兴奋不已,一股水鲜味传到鼻中,使人神清气爽。

来到教学楼,映入眼帘的是那个独特的小书屋,红色的小沙发,深绿色的地板,淡绿色的墙壁,一朵朵小花,一株株小草,从墙壁上升起,去小书架上取一本心爱的书,躺在小沙发上看会,你会感到十分惬意。去到二楼,那四(2)班便是我的教室,快过来!快过来!看看,那手抄报的第一幅就是我的,别小看这些手抄报,里面可全是知识。走进教室,发现了吗?对面的黑板报上几个十分醒目的大字“我学习,我快乐”。看那排列整齐的桌椅,还有那四块擦得干净而又黑亮的黑板,你喜欢我的教室吗?

走出教室,来到了操场。瞧,孩子们每天都要听着口号,围着跑道跑上一圈又一圈。看,我们班的运动健将李佳佳正在练习跳远,哇!好远呀……

看着我这美丽的校园,你想不想体验一下我的上学经历?

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篇13:我的学校四年级作文

全文共 548 字

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我非常喜欢我的学校,学校里有我们敬爱的老师,还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。

走进我的学校,先看见的是校门楼,接着是一棵大榕树映入我的眼帘,这棵大榕树非常大,两个人手拉手都抱不过来,风吹过来,树叶哗哗响,春天的大榕树枝繁叶茂,绿绿的一大片,夏天是树上的知了唱歌地叫,爷爷的,太阳照着我们,大杨树能为我们遮荫,我们在树下乘凉,秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道,大榕树旁是一条走道,墙上刻着我们中国的四大发明。

再往前,就是我们学校的操场了,瞧,同学们有的跳绳,有的踢的足球,笑容满面,开心极了!操场四周边种满了树,靠着学习长廊的那排树是芒果树,当芒果成熟了,就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水,想起那响彻校园的加油声,也不由自主地有些兴奋,。

操场前面是升旗台,星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式,唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好学习,天天向上!操场旁边是风雨球馆,那里有兵乓球场和篮球场,乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩,几声鼓掌……

教学楼上传着同学们朗朗的读书声,下课后,走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……

在我的学校里,我看到了校园的美丽,感受到了快乐的气氛,更感受到了同学们对学校的喜爱。

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篇14:我和学校的故事

全文共 361 字

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1604班龚子杰

育新小学,建于1959年,是长沙市第一所少年政治军校。有许多独特的军事风格。

早上上学,校门口有穿着军装,带着军帽的哨兵。站着笔直的军姿,就像一颗松树。有老师进校门,就敬一个标准的军礼。

走入教师,才看了一会书,逃生演练的警报声就拉响了,同学们匆忙跑出教室,站成一列,就像一只只小老鼠,一个接一个,弓着背,弯着腰,用手捂住口鼻,以最快的速度下楼梯,然后奔向操场,站到自己安全的位置,蹲下。平常的演练是为真正灾难来临时,有更加坚定的心理,不会慌乱。

课间操时间,所有同学排这整齐的队伍到操场上。随着有力的口令声“向左转,向右转,向后转”同学们动作一致,步伐整齐,完成一个又一个队列动作。站如松,坐如钟,行如风,无口令无动作。这就是育新小军人的品质。

在军事氛围这么浓烈的育新,我会认真学习,争取成为一个合格的小军人。

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篇15:初一在学校一天的日记

全文共 284 字

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今天,第一节课后,老师把我换到第三组火红队小组去了。

我又有一个新同桌他叫雷柏荣,和他一起学习的很高兴。后来我们上了一堂电脑课,因为这是我第一次上电脑课,我的账号密码我还从来没有用过,就不知怎么办了,老师让我和陈欣楠用一台电脑上课,看到同学们都开心的在PK网络学习,我心里很难受,为什么我没有账号密码那?

放学后,我去游泳了,我还看到同学周捷聪了,相互打了招呼,我们不是同一组的,他从一年级就开始学了,现在比我游的好多了,我一定要听教练的话,认真努力的学习好动作。

游了2个小时后,下课了,妈妈还没来接我,我就自己冲水换衣服了,刚刚换完衣服,妈妈来接我了,我们高兴的回家了。

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篇16:学校开放日作文1000字

全文共 1007 字

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万众瞩目,精彩绝伦,盛况空前。2019年3月24日,我校举办了一年一度的开放日。这次开放日,我是一名咨询员,在兑奖处迎接印满印章前来兑奖的小学生。接到通知时是十分兴奋的,到后来,只留下一个词——疲惫不已。

对于这次的开放日准备工作,我校是十分充分的。往年只有一节正课和一节选修课,而今年却增加了英语游园、数学游园、纵横经纬等活动。及囊括了英语文化节与数学文化节。项目多了,自然工作人员也多了,所以,我成为了新招募的一批男同志之一(准确来说,只有四五人)。

(2天后,3月24日)

今天真是天公作美,轮到我工作时就停雨了。我在主席台的兑奖处工作。一开始,看见一箱箱城墙般堆起的奖品,我十分兴奋:啊!有那么多奖品,学校肯定发不完的,到时候,顺手牵羊,随机应变,呵呵。但是,结果却让我大跌眼镜:当天到来的小朋友,竟然如此之多!哎,看来,奖品是否短缺还成一个问题,就别想了,踏踏实实工作吧!

我要分享几件特别有趣的事:

一:一群初二的女生偷偷的绕到兑奖处后面放奖品的地方,脸上露出“充满信心”的笑容,她们以为没有人看见,左探头,右探头,寻找她们的“猎物”——雪糕。结果,被我发现了,我讲一位初三的老师叫来,指了指那几位“小偷”。老师一走过去,我就捂着嘴偷笑。那几位女生一见老师来,马上装作不知情的样子,惊呼:“哇塞,奖品好多啊!”说罢,只好灰溜溜的走开了。

二:兑奖时,一位比我高的男生跑过来声称要兑奖。我见他着装自然,根本不像是一位本校学生。正准备将奖品递给他时,老师忙打住,说:“你看他的裤子,还是一条校裤,这都看不出来吗?”那男生忙说:“我是南外初一的。”这时,他的神色变得十分紧张,我火眼金睛,指着他的校服肩带说:“你看,这黑白相间的才是初一的,但你的是黑的,怎么解释?”这是,已有许许多多的老师围了过来,他见势不妙,跑了。

三:正是兑奖高峰期,人头涌涌,我正在休息,看见一位我认识她他却不认识我的十班女生叫了一个小女孩过去,悄悄的耳语了几句。我记住了那位女孩的样子,到她排队时,我问她:“你是不是帮别人换礼物的呢?”那十班的女生忙挤进来,说:“她是我妹妹。”那小女孩着急了,说:“不是不是,这姐姐是说要我帮她换礼物,然后她给我一颗棒棒糖,绝不是我姐姐。”结果,尴尬了……

这次开放日我作为工作人员,即使看见了很多不应该看见的现象。但我还是十分开心的。南实,我的母校,开放日呈现出万人空巷的景象,看出她的优秀,为我的母校感到高兴!

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篇17:美丽学校

全文共 465 字

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育才二小是深圳市的一所著名的小学,这儿风景优美,树木茂盛,是一所可爱的小学。这里的春夏秋冬四季都十分美丽

春天,那些枯萎的树木又有了新的生机,寒假过去了,同学们带着开心的笑脸进入学校。进了学校以后,花香飘进了每个人的鼻子里。太阳像一位慈爱的公公望着大家。有时安静得让人难以相信,有时却也吵得让人难以忍受。

夏天,我们穿着运动短装校服,体育课上我们在百年的大榕树下嬉戏、游戏。因为天气太热,谁会想去跑步呢?夏天,有时会下起大雨,校园的植物喝饱了水,树木的叶子更绿了,操场的小草更密,花朵更艳了。

学校里种了几十棵荔枝树,最让我们开心的是,每到夏天荔枝成熟时,学校会把荔枝分发到各个班级里,每个人都能品尝到甜甜的荔枝,甜到嘴里,润在心里。

秋天,学校里还种了好多好多的桂花树,树香、花香,校园里很香。每至秋天,桂花开放,满树的黄色的桂花点点,非常漂亮,校园充满了淡淡的桂花香。还有石榴树也开花结果了,真是花果飘香。

冬天,刚开始还不冷,不过,所有人都穿着长衣服和长裤子。冷时,同学们在阳光下做游戏,笑声一片。

这就是我美丽的学校,你们说它美吗?

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篇18:学校创客节作文600字

全文共 687 字

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期待已久的古小创客节终于来临了,早上我背着书包一蹦三跳地朝学校走去——创客节,我来了!

来到学校,整理好物品,这时,音乐响起——创客节开幕了。一个个精彩绝伦的节目呈现在眼前,有古诗词表演、童谣表演,当然最引人瞩目的是机器人展示节目。在焦急的等待中,终于迎来了最令我们激动的时刻,我立刻召集我的队员们朝舞台奔去,站在台上我抬头望了一下,操场上真是人山人海啊,这是我第一次站在这么多观众的舞台上,展示我们的作品,我的内心无比激动。看到好多人都被我们的机器人吸引过来了,我就赶紧走上前,向他们介绍起我们的机器人。面对这么多陌生的面孔,开始我有点紧张,看到一个个满怀期望的眼神,于是我鼓起勇气,大胆地讲解起来:这次我们为大家展示的是有避障功能的越野车机器人,它能够前进后退,并且左右转弯。它最好玩的地方是在即将碰到障碍物之前迅速转弯,保护车辆的安全。它在现实生活中的代表物就是无人驾驶的汽车……伴随着我的讲解,看到前来参观的人都频频点头称赞,我心里乐滋滋的。这边我的队员们也毫不示弱,你看姚锦明在一遍遍给大家进行演示操作机器人,唐佳慧还主动走出去召集更多的观众过来参观。我们越战越勇,精彩的表演连电视台的记者都被吸引过来了,面对镜头我们会心一笑,侃侃而谈。经过大家的共同的努力,我们赢得了全场最多点赞,还获得了“最佳创意创客奖”。当我们站在领奖台上的时候,我们感到特别自豪。

通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织、协调能力,还历练了我的胆识和演讲能力,同时我更懂得了团队协作的重要性,没有他们就没有今天站在台上的我,感谢我的队员,感谢老师给予我们的指导,感谢古小给了我锻炼和成长的机会!

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篇19:走进学校三年级作文

全文共 381 字

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咦,这是什么地方呀!环境优美道路两旁绿树成荫,这就是我美丽的校园,让我带你们参观一下。

走进我的校园,校门口有一个钟,“钟”的最上方就是“钟表”,“钟表”的左右下方有许多小窗户,我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”!

踏进校园,是一个“足球书本”的雕塑,“书本”上写着”为中华之崛起而读书”,激励我们好好学习,将来做对国家有用的人。道路两旁是一棵棵大树,下面有小板凳,可以在那里歇息、读书。

走向操场,你会看见一个“小笼子”,那是我们学校足球队训练用的,他们平时训练很辛苦,但可以看出他们很享受,因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着,每个学生都能感受到这股激情。

我们学校还有一个特色便是“文化楹联”,楹联是我们的民族文化,其中有一段是这样的“天对地,雨对风。大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中……”

这就是我美丽的校园。

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篇20:在学校的日记500字

全文共 608 字

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夏天被秋风吹走了,留下一片寂静,原本热闹的校园好像一下子安静下来,都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

秋天是一个多风的季节,秋天的风是有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的,轻拂在人身上,不仅要打一个寒颤。风一吹,便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣,轻薄,却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息,带着一丝丝甜味,钻入鼻子里,沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步,一阵风掠过,学习的压力和烦恼就随风流逝,消失得无影无踪。

校园的秋天,别具一格。原本绿油油的银杏树,已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串,一串挤着一串,一个个黄色的小果实小巧玲珑,因为有树叶作掩护,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一阵风吹过,树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来,如蝴蝶在空中飞舞,悠悠的飘在空中,好一会才落地。满地的黄叶堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的响。

在秋天,校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现,光滑细腻,美轮美奂,这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏,激起阵阵浪花,浪花在太阳底下发出熠熠光彩,这是她动的美。两边的金丝垂柳,垂下长长的辫子,叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起,赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花,如今只剩下黄色干枯的花枝,在风中摇曳,若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化,只是颜色浅了点罢了。物景交融,真美!

爱校园的秋天,爱她的诗情画意,更爱与她在一起的点点滴滴。

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