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描写春天景色的优美句子集锦 - 开学吧

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描写西湖景色的作文情景交融(通用20篇)

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描写春天景色的优美句子集锦

全文共 1757 字

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春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

这时,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯;鸿雁北飞,如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说:“据鞍又向冈头望,落日天风雁字斜”;长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶,都钻到稻田的水渠里,埋头捉小鱼和虫子吃了。

老舍在《四世同堂》中描绘了春天的太阳:新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把脚下的黄土都弄湿,发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的。除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着。天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星。这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些,黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深,更分明,像刚刚画好的彩画。小白塔上的金顶发着耀眼的金光,把“海”中全部的美丽仿佛都带到天上去。

老舍写春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树、梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

《春香传》中曾这样描绘过迷人的春色:“不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。”这是一幅何等美丽的春景图!

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

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篇1:描写秋天景色作文

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一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。

秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。

那,秋风是什么什么颜色的呢?

秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。

秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。

河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。

[描写秋天景色作文3篇

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篇2:描写自然景色的

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自然好像一幅长长的画卷,上面描绘着各种各样的景物,如小草、野花、大树等等,就让我们走进这美丽的的大自然看一看吧!

春天,大自然呈现出一片生机勃勃的景象,看!小草悄悄地探出了小脑袋,贪婪地吸收着大自然的新鲜空气;大树伯伯树干上的枝条冒出了几片新芽,为树冠增添一份美丽。

夏天,大自然又变样儿了。树叶绿得尤其可爱,叶片表面上还发着亮光呢!在夏天,树木可就能为人们遮挡强烈的阳光,让人们感到十分阴凉、舒适。夏天还有一处美景,就是那连绵起伏的山峦,放眼望去,上面的绿色比春天的要更浓,观光的游人不禁啧啧赞叹。

秋天,最值得一提的是那火红的枫树林,林子里的枫叶好似娃娃的小手掌,可爱极了!有位大诗人曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,不是悲凉的,而是无比的热闹,就因为这火红而又而又可爱的枫叶,才有这一番美景。

冬天,大雪纷飞,寒风飕飕,路旁的花、草都被覆盖上了一层白雪,更像是大自然给大地铺上了一条银白色的地毯。唯独松树,依然顽强地挺立在风雪之中了,真不愧元帅陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”真是太妙了!

大自然的万物都是美的,一年四季也有不同的美景,拿起你手中的画笔,把这景色记录下来吧!

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篇3:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 382 字

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冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

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篇4:描写秋天景色的小学生作文

全文共 422 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地向我们走来。

秋天的天空中,白白的云像弹好的棉花,蓝蓝的空飞过一群排着V字型的大雁,他们说:“秋天来了!秋天来了!”

秋天的大地,落叶在空中飞舞,一片片得落在了地上,给大地添上了一件新棉袄。一棵棵梧桐树露着光光的树杆,樟树的叶子黄了,枫树的叶子红了……

秋天的田野,茂密无边的高粱、玉米,在谷场里,五谷丰登,一片欢乐的景象。金色的谷子排着整整齐齐的“队伍”,时不时还掀起一阵麦浪。

秋天的果园,黄澄澄的梨压弯了树枝,苹果露着红彤彤的笑脸,一个个柿子点着灯笼,石榴笑破了肚子……果子挨挨挤挤,仿佛在窃窃私语。今年的秋天,果农们可乐了,忙着摘果子,还纷纷议论着:“……”

秋天的牧场,草依然绿着,马,牛,羊,发出欢快的叫声,上条条运河嵌在青草地上,缓缓地流着。

秋天的校园,一个个小朋友在操场上快乐的奔跑玩耍,桂花开了,它的香气芬芳扑鼻。小鸟儿在树上叫着,仿佛在欢迎秋的到来。

美丽的秋天是四季的一分子,是一片美丽的金色。

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篇5:描写夏天景色的

全文共 660 字

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七月,已是盛夏,透着天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被烈日烧化了,也消失的无影无踪……

一时闲得无趣,便朝窗外看去,天真蓝,宛如一颗蓝水晶,在这颗水晶里,抱着一团炽热的火球,这颗火球散发着强烈的热光,使人们身上都留下了夏日的汗滴,街上人很少,偶尔经过的也都是打着防晒伞,鲜有几人穿着短袖,短裤在烈日下行走。

忽然,天空乌云密布,随即,一条银蛇划破天际,紧跟着的是惊天动地的响雷。俄而,大雨倾盆,豆大的雨滴打在窗户上,溅起一道道水花,又迅速顺着玻璃滑下,留下一道道水痕。我透过门缝伸出手,雨点重重的打在手上,凉凉的,汇成一条条溪流。顺着指缝溜走了,大雨肆虐,马路被冲刷得干干净净,雨逐渐变小。没一会,便有晴空万里。夏天的天气真妙,像刚刚还倾盆大雨,一会又晴空万里……像儿时弟弟的脸说变就变。

我迫不及待的出了门,雨后的空气里带来了些泥土的芬芳夹着在花儿的香味,雨后,一切都仿佛是新的,花草更美了,每一片叶瓣上都留着一些可人的水珠,这点水珠宛如夏日的珍珠,装点着迷人的夏日,走着走着,我停下脚步,观赏者荷塘,那风情万种的荷花,荷叶与荷花交辉相应,这场景真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,撑起的荷叶伞青翠欲滴,像一个个身袭绿裙的舞女,在荷塘中翩翩起舞。荷花更美,有的含苞待放,如一位位亭亭玉立的淑女,等待着盛开的惊艳,有的刚刚绽放,似带着面纱的少女,美好而又神秘;有的完全盛开,又如落落大方的北方女子,豪迈却又不失优美。上万朵荷花,上万种风情。诠释这美,让人如痴如醉……

我爱夏日,夏日有说不出的美,她美丽,粗犷,豪迈,调皮……

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篇6:描写公园景色

全文共 847 字

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野趣园坐落在富春溪畔。它远离岫山,近濒龟湖滨。园内古木参天,蓊蓊郁郁:翠竹簇拥,婀娜多姿:曲径通幽,扑朔迷离。在城区内能有如此天然秀丽,世所罕见。

公园主要景致是古森林,总面积约600亩左右,有三大片。树林中有不少古樟树,合围可抱:有许多古枫树,高及数丈:还有许多不知名的杂树,高低错落,屈曲盘旋。古树在岁月的雕琢下,形成千奇百怪的活树造型。有一棵远近闻名的“牛头树”,在离地三四尺的粗干处,树身突然扭向一边,树干挺出,有棱有角,俨然牛头,怒目圆睁,欲扬蹄奋奔。真是鬼斧神工,,惟妙惟肖。此外还有罗汉打坐、奇龟怪蛇等形状的树,无不形神兼备,情趣盎然。

从林中穿过,荆棘枝条常常会拽住你的衣袖裤管,似热情好客,又似鲁莽野性。你不时还会惊起丛林中的黄雀、斑鸩。走到密林处,一只黄鼠狼逃窜而过,会让你虚惊一场。

踏着厚厚的落叶,闻着馨香的树脂味,呼吸着滋润清新的空气,由嘈杂喧闹的城市带给你的种种烦恼,早就抛到九霄云外。走在林中,虽步履维艰,如历险境,却更有一种寻幽探险的乐趣。

穿过树林,眼前便是蜿蜒流淌的富春溪,清莹莹的溪水, 静静地穿林而过。夏天,这儿便是天然游泳池。欢声笑语,给这静谧的公园噌添了几许热闹气氛。溪对岸又是一片蓊郁暗绿的古树林,在左侧下游轻烟迷漫间,出现一弯蓝色的湖,这便是龟湖。踏着浑圆光滑的鹅卵石,一步三颠,犹如醉汉,清凉柔软的溪水滑过脚面,惬意极了,游鱼小虾,历历可见。

园内林问野径,交错相通,别有一番情趣。几方碎石,几片黑土,在森林中弯弯曲曲布下似乎杂乱、又似精心安排的小径公园内荆棘丛生,野草杂树盘根错节,未经剪除,自然天成。

公园的古树翠竹枝繁叶茂,四季常青,园内夏天气温比城区低4至6度。炎炎夏日,走进公园,树阴送凉,竹叶摇拽,令人备感舒心惬意。

这就是得天独厚、自然造化的野趣公园!

简评:

本文抓住一个“趣”字给读者介绍了野趣园的特点:古森林树木之趣,林中之趣,溪水之趣以及林间小径之趣,无不给人一种别致幽雅之感。小作者按野趣园的路径有条不紊地介绍了园内的景致,用词生动形象。

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篇7:描写景色的好词精选之——描写春天景色的好词

全文共 369 字

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立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色

春晖 春花 春光 春寒 春鸟 春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春风 春潮 阳春

暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月

春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月

春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒

春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞

春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放

春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地 桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

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篇8:描写大理景色的作文

全文共 444 字

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一听到大理,不认识大理的人自然会想到大理石。呵呵,我来告诉你吧,大理是个市,我们走进大理市看一看吧。

如果你在双廊住2天,你可以租着电动车在海边骑一骑。到了下午,太阳在半山腰时,你可以看到海面上波光粼粼,景色迷人。傍晚,可以去双廊古镇,里面吃喝玩乐俱全,你只要看一下地图,就可以找到好多有趣的地方。对了,双廊最热闹的地方就是南绍风情岛,看那人群,一会儿一群人走了,一会儿一群人来了,一直是熙熙攘攘。在双廊可以住在双廊镇海中月湾客栈,想吃什么可以按照大众点评的介绍选择。第二天可以到挖色镇看海鸥,也可以去喂海鸥,千万不要开车去,很堵车的,要租个电动车,也要记得充满电,不然车就开不动了。下午吗,可以登鸡足山,鸡年吗,一定要登鸡足山。如果你在大理玩五天,剩下三天可以去大理古城玩。你可以去苍山,崇圣寺三塔,逛大理古城最有名复兴路、玉洱路和人民路,住宿一定要选客栈,最有民族特色。

2017年的春节我们一家就是在大理度过的,这美丽的风景一直留在我的记忆里,让我更加热爱我的祖国,热爱祖国的山山水水。

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篇9:描写夏天夜晚景色的作文

全文共 393 字

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夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,有红有亮,简直就像一片片燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片安静的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广阔的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也渐渐亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍空里的星斗互相辉映,犹如置身在美丽的童话世界里。

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篇10:作文景色描写的雨中游西湖

全文共 855 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖

天公不作美,下着小,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇11:描写西湖作文

全文共 794 字

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在G20峰会上,西湖展现了她的魅力,让世界记住了杭州,可你是否看到过,杭州人眼中的印象西湖。春之风,轻柔;夏之花,美丽;秋之月,相思;冬之雪,洁白。她的魅力,你知道吗?

春之风,苏堤春晓

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春天的风,是温柔的。当风拂过你的脸颊,像是柔软的手抚过你的脸;春天的风,是绿色的,垂柳在水中荡漾,留下了一片绿色;春天的风,是妩媚的,她像一个少女,在世间舞蹈,来到春风之中杨柳依依,春雨霏霏,雨和着风飘洒到四面八方,风中含着清新的茉莉花的气息。春风伴着春雨来到苏堤上,春风荡起一阵波纹,春雨却点起圈圈涟漪。

夏之花,曲院风荷

花儿经过秋冬的洗礼,春的沐浴,变得更加美丽。当盛夏的时候,是荷花开放的季节,就像红颜女子最灿烂的时节,她们毫不可惜自己,争奇斗艳。而那池中的荷花,多姿多彩,犹如一个翩翩少女在在池中舞蹈,又似有一位天仙下凡来池中沐浴。这时,来看西湖。西子湖上,荷花更为灿烂。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。那蜻蜓在小荷上立足,早晨的露水反射着太阳的万丈光芒

秋之月,平湖秋月

秋天,没有夏天的炽热和聒噪,带来的是清凉与宁静,农历八月十五的月亮,是格外的圆。月亮在云头露了脸,从云中走了出来,想一个害羞的少女,又像王母娘娘的玉盘挂在天穹之上,我好像看到了吴刚在伐桂。玉兔捣药成,问言与谁餐。我好像看到玉兔日复一日地在广寒宫捣药,嫦娥一人寂寞孤独。此时,在亭中品一杯西湖龙井,尝一盘桂花糕,是最好不过了。

冬之雪,断桥残雪

冬天的西湖是白雪覆盖,到处白茫茫的一片,雪花在湖上跳舞,落入湖中,化成雪水。这时的西湖,像穿着一袭白衣的女子在水上行走,她是雪仙子,身后,是一片冰霜。那断桥之上,我看着白雪,仿佛看到了许仙与白娘子的千年的爱情故事。白雪之中,一枝寒梅傲岸挺立,讲述着世间的恩怨,一阵清香弥漫在湖中

恍然间,时间变得如此真实,我听到了白雪声中的哀叹声。

这西湖的春秋,竟如此美丽。

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篇12:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇13:描写夏天景色的

全文共 677 字

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夏天用火球似的太阳赶走了春天的丝丝清风,给我们带来了夏阳酷暑,绿树成荫,鸟语蝉鸣,更给我们带来了一场场措手不及的雨。中午,天空骄阳似火,晒得地都在冒烟。转眼间,大风不知从哪冒了出来,吹得尘土飞扬,大树弯腰,它还拽来了一大块黑幕,顿时天空乌云密布,接着一道道闪电划破黑幕,像一条条银蛇在深涧中乱舞。雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌,豆大的雨点,在闪电的舞蹈中,在雷公的伴奏下,从乌云间扑向大地,打在屋顶上发出刺耳的“霹雳啪啦”声。落在地上,尘土溅起,好象要砸出个坑似的,淋在人身上很痛很痛的。

雨越下越大,近处的地面上溅起一朵朵钻石花,晶莹透亮远处的屋顶上飘起了一层层细雨,像雾又像烟。门前的屋檐下挂起了一排排水晶帘,像花果山的水帘洞一样。真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。路上的行人在雨中匆匆而行,谁也没料到会下雨,许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此,并不是我没带雨具,而是我贪玩,在雨中奔跑,心情像溅起的水花一样欢快,热浪被大雨冲刷掉了,留下丝丝凉爽。跑着跑着,咦,雨怎么小了,刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了,乌云早已散去,只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的,散发着清新,透露着生机。

我还沉浸在刚刚的凉爽中,可太阳却发威了,地上的雨水被蒸成了热气,比下雨前更热了。春天的雨细如牛毛,润物细无声,夏天的雨大如倾盆,变幻无常,说下就下,说停就停。难怪大人们常说:六月的天,孩子的脸,说变就变。我爱夏天,我爱那“接天荷叶无穷碧,一人荷花别样红”,我爱那“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”,我更爱那令人回味、干脆、豪爽的雨。

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篇14:描写武功山景色的

全文共 363 字

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星期一,阳光灿烂。我和两个哥哥和爸爸、妈妈一起去武功玩。武功山风景优美,树木茂盛。武功山海拔1918.3米,是江西省最高的山。武功山从山脚到山腰树木茂盛,山腰到山顶没有一棵树,都是高原草甸。

第二天,我们要去看日出。所以,我们很早就出发了。我们带上手电筒就上路了。一路上,我们听见小虫在鸣叫,好像在迎接我们。大树被风吹得摇摇晃晃好像在跟我们招手。我们爬得越高,风就越大。不过,我们还是坚持走到了山顶。山顶上的风更大,简直要把人吹走。山顶上游客们搭的帐篷跟蒙古包一样犹如到了大草原。

我们坐在银顶看日出。天边红起来了,慢慢地越来越红,过了一会儿太阳悄悄地露出头发,射出万道金光。又过了一会儿,太阳露出了半个脸,金光更浓了。又过了一会儿,太阳大胆地出来了,天空又亮了,我们也感觉温暖了。

看完日出,我们就下山了。我一定不会忘记这一天。

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篇15:描写春天景色的

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇16:描写校园景色的作文

全文共 705 字

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刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又充满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整齐齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

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篇17:描写春天景色的

全文共 429 字

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日月如梭,冬天不知不觉地过去了,春天悄无生息地来临了。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。

刚进校们,第一眼便看到了美丽的喷水池。喷水池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。

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篇18:描写翠华山景色作文

全文共 341 字

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华山在西安市长安县东南方向的终南山太乙镇上,它是秦岭的分支,由远古时代的山崩形成,地貌特殊、罕见,所以人们称翠华山为“山崩博物馆”。

翠华山山奇水秀,群峰林立,因为山崩形成了许多奇特的景观。游人最爱游玩的是冰洞、风洞。在盛夏,洞中还堆积着巨大的冰块,凉风习习,非常凉快;冬天零下20多度,不能入内。

翠华山上最引人入胜的是峰顶的天池。天池是地崩形成的高山湖泊,面积非常大,池水清澈见底、碧波荡漾,周围群山环绕,景色非常迷人,游人常常在湖面荡舟,流连忘返。

翠华山上植被茂盛,有几千种植物,是天然的植物博物馆,山上空气清新,富氧量高,经常在这里游玩爬山,不仅能增长知识,亲近大自然,还有益身心健康。冬季山上还能滑雪,春季、夏季、秋季能滑草,是小朋友游玩的好去处。

翠华山真是一个游览胜地呀!

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篇19:描写秋天景色的成语有哪些

全文共 1503 字

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秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

皮里阳秋:指藏在心里不说出来的言论。

皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。

琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

百岁千秋:一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。

冰壶秋月:比喻洁白明净。多指人的品格。

春蚓秋蛇:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

明察秋毫之末,而不见舆薪:眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一车柴草。比喻只看到小处,看不到大处。

明察秋毫,不见舆薪:目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草。比喻为人精明,只看到小节,看不到大处。

利析秋毫:形容管理财务极细心、精明。

各有千秋:各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

洞察秋毫:形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

春秋无义战:春秋:指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

春秋鼎盛:比喻正当壮年。

春秋笔法:指寓褒贬于曲折的文笔之中。

春露秋霜:比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春华秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

多事之秋:事故或事变很多的时期。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

秋水伊人:指思念中的那个人。

一日三秋:意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

望秋先零:比喻体质弱。也比喻未老先衰。

平分秋色:比喻双方各得一半,不分上下。

社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

望穿秋水:眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。。

秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。

秋荼密网:荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

万古千秋:形容延续的时间极久。

秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

千秋万岁:千年万年。形容岁月长久。

千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

叶落知秋:比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

月旦春秋:比喻评论人物的好坏。

秋扇见捐:见:被;捐:弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

秋色平分:比喻双方各得一半,不分上下。

秋毫之末:鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

秋毫无犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

暗送秋波:旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

落叶知秋:看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

秋风团扇:秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

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篇20:描写夏天夜晚景色的作文

全文共 301 字

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夏天夜晚真美,让我喜欢这夜晚。

一天,我和妈妈晚饭后出去散步,我们坐在石椅子上,慢慢地欣赏这美丽的景色

我的心安静下来,我听见了知了在叫着,好象在唱着一首首优美动听的乐曲,池塘里的青蛙呱呱的叫着,在为知了伴奏。月光照着树叶一闪一闪的,好像在说“瞧!你看我多帅呀”我抬起头看看天空 ,天空上有无数星星和一个圆圆的月亮,星星眨着小眼睛,月亮像一只弯弯的小船,有好几颗星星围着月亮姐姐,好像在听月亮姐姐讲故事呢!

我望着哪天上的云朵,有的像一只小兔子,有的像一只小鸟,有的像一只绵羊……

在池塘里有一朵朵荷花,一只蜻蜒飞到荷叶上,它把荷叶当成了飞机场,几架“飞机”停在机场里。

夏天的夜晚真美啊!我爱这夏天的夜晚!

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