养羊的人一开始发现羊少了一只但不去修羊圈因为他认为【精选20篇】
导语:童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢着欢声笑语。而童年的发现,又是那麽令人留恋。下面,我就讲一讲我童年的发现吧!小编整理童年的发现作文,欢迎阅读。
浏览
5092作文
1000我的发现作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单夜晚,我从窗外看到了一只蝙蝠,它在树林间来去自如,好似乎自带了手电筒。我想:蝙蝠的眼睛一定和猫一样,黑暗中能分辨物体。但是,蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的,在黑暗中是怎么飞行的?我产生了一个疑问。
我来到爸爸的私人实验室,叫德帕叔叔——一个保镖捉来一只蝙蝠。
实验开始!
我先把实验室内系上了一百多条横七竖八的绳子,再在每根绳子上挂一个铃铛。然后,我把蝙蝠的眼睛给蒙住,心想:这蝙蝠一定会把实验室吵得天翻地覆的。“飞吧蝙蝠!”我叫了一声。
蝙蝠飞了出去,出乎我意料的是:蝙蝠竟然没有触碰到一根绳子,怎么会这样?一定是哪里出了差子!
我再把蝙蝠的耳朵堵上,心想:蒙住眼睛的时候,蝙蝠都不会乱窜,这次堵耳朵一定不例外。
谁知?
蝙蝠刚飞起来就随处乱撞,这是怎么回事?
我再把蝙蝠的嘴巴塞住,竟还是一片乱撞。
我离开实验室,回到家,飞奔到电脑房。
原来,蝙蝠飞行靠的并不是眼睛,而是耳朵和嘴巴,用嘴巴发出超声波,耳朵接收超声波。
人类就是利用蝙蝠制造出了雷达,无线电波和天线!
更多相似作文
篇1:我的新发现作文
全文共 396 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期天早上,我兴高采烈地下楼玩耍。
我走进一片小树丛里,发现有一大片绿油油的东西,远远望去像是一个巨大的圆形糖果。走近一看,原来是一大片三叶草啊!这些三叶草的叶子圆圆的,像碧绿的雨滴一样,中间还有一道横着的波浪式白色条纹。我的小脑袋瓜里不禁冒出了一个念头,这些三叶草里会不会有一棵四叶草呢?据说四叶草可是代表幸运的植物。但是一万朵三叶草中只有一朵四叶草,怎么可能那么常见呢?我还是碰碰运气吧!
我找啊找啊,竟然真的发现一棵四叶草。它的每片叶子都有一点像爱心,但还是很饱满,跟三叶草一样,中间也有一道波浪式的白色条纹。当然不用我说,大家也一定知道它有四片叶子,它的第一片叶子代表真爱,第二片叶子代表健康,第三片叶子代表名誉,第四片叶子代表幸福。如果一个人可以同时拥有这四样东西,那他就是世界上最幸运的人。
愿我的亲人、老师、朋友们都能够像四叶草一样,生活中充满快乐、幸福和阳光的味道。
篇2:发现自己作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单成长路上,我们会经历风雨,也会收获成长。在这其中,我们会学会正确地看待自己,也能够最终成功地发现自己。
记得刚上学时,每天早晨我都要早早起来上学,爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小,不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟,不敢独自觅食一样,每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。
不久之后,爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了,便对我说道:“思其,爸爸妈妈也送你上学这么久了,相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧?所以,我们打算明天让你自己独自上学和放学,你觉得怎么样呀?”我听了之后十分惊讶:“啊!我要自己一个人去上学?我还这么小,你们放心让我一个人去?爸爸妈妈,你们还是继续陪着我去吧!”爸爸听完之后语重心长地对我说:“思其啊,我们每个人都要学会长大,就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔,独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话,我便鼓足勇气对爸爸说:“好的,爸爸,其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下,小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。
第二天早晨,我背上书包,怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着平时爸爸妈妈带我走过的那条路,坐着熟悉的那辆车,最终顺利到达了学校。下午放学了,我便自信满满回到家中,很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时,小鸟也试飞成功,在无边无际的天空中自由飞翔。
通过这件事情让我感受到:成长就是不断尝试的过程,虽然会经历困难,但最终会收获快乐与成长,也能够更好地发现自己。
篇3:新发现作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单我曾执着地认为,锦绣必然属于繁花的妍丽,而平凡必然是微入尘埃。这几乎就决定了当我看到她时,她在我心中便只剩平凡。
她的目光躲在厚厚的镜片后,普通的衣着、容貌,成绩亦平平,她是人海中最寻常的一滴水。
然而,我永远忘不了那天。
音乐课上,老师为我们合唱比赛忙得焦头烂额,“谁来领唱?”他焦急地问。教室外蝉音高唱,教室内一群孩子面面相觑。难道没人擅长唱歌吗?不,他们只是害羞。
“老师,我来吧。”她从人群中探出半个身子,不好意思地眨着眼,轻声说道。人群中发出轻轻的惊叹,又变成不屑的冷哼。这也难怪,她的存在感实在太低太低了,而似乎又身无所长。老师也有些犹豫,迟疑着开口:“嗯……这样吧,你先唱一段,你擅长的就行。”人群安静了,毕竟都在好奇着:她真有能耐当领唱?
她点点头,不卑不亢,深吸一口气运至丹田,放声而歌。人群瞪大了双眼,大张着嘴巴面面相觑,老师眨眨眼,颇为满意地点着头。阳光如云匹流泻一地,她半合双眼,如痴如醉地唱着,似乎我们都是地里的大白菜,不足为惧。
似乎有一道彩虹轰然架在灰蒙的教室之上,光耀一刹那直去万丈,连角落里的尘埃都变得璀璨光明了。
相处许久,我这才发现她的不同寻常,她的不卑不亢,我这才发现,一株名为平凡的草竟也可以拥有花的锦绣,原来万物皆有属于它自己的尽态极妍。
那天她站在我们班级中央,午后逇阳光打在她身上,所有的目光聚集在她身上,她穿一身水蓝色的长裙,柔声清唱:
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
篇4:美好生活从安全开始三年级
全文共 432 字
+ 加入清单又是星期一,我早早起床,吃过早饭戴上红领巾背起书包就向学校走去,因为星期一的早晨是升国旗的日子,我一边走着一边想:“今天的值周老师在国旗下又要给我们讲些什么。”可最让我头疼的一件事,就是每周星期一早晨的这时,值周老师除其它的事外必有一个相同而重要的问题那就是“安全”。果真如此,今天老师又讲了安全方面的事,我每次听到这些就感觉头特别大。
有一天,放学回家,我正准备横穿马路到商店去买小吃,突然听见有人在后头喊:“孙振扬别过马路!我立刻停住脚步,掉头一看原来是班主任在后面叫我,我正纳闷:老师叫我有什么事?突然一辆摩托车“嗖”地一下飞过去了,我吓得直往后退,这时我才明白老师为什么不让我过马路。我来到老师面前说:“谢谢老师。”老师说:“过马路要左右看看,注意安全。”经过这件事之后,每当老师再讲安全时,我不但不再感到头疼反而会更认真地去听,一一记在心里,而且我更加明白老师为什么把“安全”不厌其烦地一遍遍向我们宣传,千叮咛,万嘱咐一刻都不放松的原因了安全是生命的保障。
篇5:发现作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我发现,只有当我心情不是太好的时候才会想到写东西,写些啰里啰嗦的文字,只为以后看的时候,提醒自己,那时我心情不爽。
我发现,当一个人在意你的时候,你会很自然地接受,可是当他或她不那么在意你的时候,你会感觉很不自在,这叫活该。
我发现,日子久了,什么感觉感情感悟都会褪色,使劲儿找也找不回,就如同现在看见小时候最爱玩的泥巴,会躲开。
我发现,不能多看言情小说和偶像剧,要不然不是变成花痴就是愤世嫉俗,症状轻一点儿的会按剧情幻想,如果我穿越了...
我发现,最好别承诺些什么,因为人这种有思想的高级动物,你永远不会知道他(她)下一秒脑子里在想什么。
我发现,越是无病呻吟的文字越让人觉得这人心思细腻,正如越是故作深沉的人越让人觉得难懂,其实根本没什么。
我发现,很多歌都很好听,让人感动的歌词,让人向往的声音,让人沉思的回忆,让人追逐的明天,不过,写歌的人不一定有这么多想法。
我发现,如果我现在删了这些,我没办法再原话写出来,也就是说,我现在在写一些我自己都理不清思路的东西。
篇6:秋的发现三年级作文
全文共 362 字
+ 加入清单秋天来了!秋天来了!秋风扇蓝了天空,扇黄了大地,扇熟了果子。
田野里,稻子正在听秋风伯伯说笑话,它们都笑弯了腰;高粱像喝了许多千年的美酒,脸涨得通红;洁白的棉花像一朵朵白云从天而降;绿绿的大豆挺着大肚皮,好像要生孩子了呢!
花园里,美丽的菊花欣然怒放,有紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。
树林里,枫树举起红红的火把,银杏树也不甘示弱,摇起了一把把黄色的小扇子,一阵凉爽的秋风吹来,红红的枫叶和黄色的银杏叶纷纷落下,就像一只只红蝴蝶,黄蝴蝶,在林中翩翩起舞。
果园里,又大又红的苹果像一个个红灯笼挂在枝头上。橙红的柿子和黄澄澄的桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢!一串串葡萄挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……。五光十色,美丽极了。果农们忙着摘果子,脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋天真是一幅美丽的图画!
篇7:我发现了美话题
全文共 835 字
+ 加入清单美是什么?看着好看就是美,好吃的东西也是美,心里也是美,大自然也是美! What is beauty? It looks good when it looks good, the delicious things are beautiful, the heart is beautiful, and nature is also beautiful!
这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……
天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。
春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长。
各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。
而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。
大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!
篇8:春天发现作文
全文共 256 字
+ 加入清单春天,草地上充满了生机,小草从泥土里偷偷的,不知不觉的钻了出来。柳树也生出了许多新的小宝宝——柳芽。远远望去,河边的柳树就像是一位姑娘在河边用河水清洗着自己的头发。花儿们也不甘落后,黄的,红的,白的,紫的……各种各样的花儿聚在一起五彩缤纷真是好看极了。
春天的天空就是小鸟的天下了,小鸟有时在天空自由自在的飞翔着;有时又躲来躲去,似乎在跟我玩捉迷藏;有时在天空做出各种飞翔的动作,似乎在向我炫耀它的本领。
春天不但美丽,还让人喜爱。在公园里沐浴着明媚的春光,闻着从花丛里飘来的淡淡的清香,多么舒服啊!
春天的发现真多。
篇9:我发现了美600字
全文共 826 字
+ 加入清单身边的美无处不在,雕刻大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。 The beauty around him is everywhere. The carved master Rodin said: "There is no beauty in life, but the lack of beautiful eyes."
春天,万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土,一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放,好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园幽静处,令人心旷神怡。在春天,我发现了希望之美。
夏天,虽酷暑难当,但在这炎热的夏天,美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上,为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热,不停地叫着“知了,知了”,都不会令人厌烦。在夏天,泛小舟于湖面之上,微风拂过,柳絮轻摇,垂于湖面,晕开一圈圈涟漪,不远处,几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间,这样的景色也别有一番风情。在夏天,我发现了悠闲之美。
秋天,一个金黄色的季节,这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美,更是硕果累累的美。辛劳了一年,等待了一年,看着它们从一粒小种子,慢慢发芽,渐渐长大,直到开了花,结了果。在这时,走进这一片满载辛苦汗水的土地,抬起手,轻轻摘下一个果实,顿时觉得芳香四溢,轻咬一口,那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天,我又发现了收获之美。
冬天,一个令人只想到白色的季节。在这个季节,没有春天的娇艳,夏天的活力,秋天的淡雅,只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调,它将世界的一切掩盖,还原出最原始的色彩,它似乎带有净化人心的力量,使人们在看到这片白雪时,不由得忘记了烦恼。在这时,走入雪地,与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍,我终于发现了冬天具有纯净之美。
身边的美还有许多,正等着我们一一地将它们发现。
篇10:发现作文300字
全文共 406 字
+ 加入清单放学了,我们收好书包在走廊上排队。
坐在我后面的苏佳怡也走了出来,只听见楼下汪雨阳同学的妈妈在叫他,被我发现了,可是他却没发现,因为他在和别的同学打计算器上的游戏。我拍拍他的肩说:“汪雨阳,你妈妈在楼下叫你。”接着,我后面陈佳怡和汪雨阳同时抬起了头,汪雨阳叫了一声妈妈,就转过头来继续打游戏,可是,陈佳怡却一声尖叫划破天空,猛地向后一跳。其他同学被她的举动吓了一跳,有几个同学差点跌倒,我连忙问道:“陈佳怡,你没事吧?”
陈佳怡摸着脑袋说:“我到现在才发现我居然有恐高症。”
“照这样来说,你可能真的有恐高症,因为有恐高症的人在三米及以上往下看,就会头晕!我们现在站的位置在十二米,你刚刚往下看的时候头晕吗?”听我这么一说,陈佳怡的脸顿时变得苍白起来,说道:“我刚刚确实头晕!”我一字一顿地说道:“那你真的得恐--高--症了。”陈佳怡不相信眼前的发生的一切,我也是。
太不可思议了,天不怕地不怕的学习委员陈佳怡居然恐高?
篇11:我发现了蚂蚁摔不死的作文100字
全文共 378 字
+ 加入清单在生活中,我发现了许多大自然中的奥秘,但这一次发现却是最惊奇的。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出教室。我坐在位置上看书。突然觉得手心有点痒。仔细一看,原来是一只小蚂蚁。它有两个足,身长4毫米。我把它放在桌子上,让它自由地爬来爬去。突然不慎,蚂蚁摔了下去。我以为它死了。低头一看,那只小蚂蚁安然无恙。我揉了揉眼睛,再仔细瞧了瞧,真的没看错啊,它没死,还活蹦乱跳地爬了起来,我直愣愣地看着它,简直不敢相信自己的眼睛。
回到家后,我不相信这个事实,于是又找了一只小蚂蚁做实验。我把它举高,再松手把它丢下去。但结果还是一样,它没有死。一个个奇怪的问题在我脑子里冒出来。蚂蚁从那么高的地方摔下来为什么不会死?我查了查手机的百度,原来是因为蚂蚁的重量轻,随着空气的流动降落在地上,才会安然无恙。
大自然真是神奇的,我们一定要留心身边的事物,说不定你也会有大发现哟!
篇12:以发现为话题的
全文共 612 字
+ 加入清单发现夕阳的美
夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!
家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。
突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。
奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。
近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。
微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走……”
爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头。
夕阳无限好,尽管近黄昏。
篇13:关于新学期新开始五年级上册
全文共 1113 字
+ 加入清单这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。 This new semester has different meaning and feelings for me.Because this is the first semester I entered middle school.Facing so many new things, I feel fresh and strange.
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
篇14:我的新发现作文
全文共 473 字
+ 加入清单寒假期间,妈妈带我和弟弟去信阳固始看姥姥和老爷,我的心情无比激动。我们坐在舅舅的车上,心情非常快乐,时间虽然过了3个半小时,却感觉过的飞快。到了姥姥和姥爷所在固始乡村。我和弟弟感觉这里的每一件东西都是那么的让我和弟弟好奇和新鲜,这里虽然没有郑州的高楼大厦,但我却很喜欢这里的自然风光,有很多新的发现,让我流连忘返。就让我来说一件在姥姥家的新发现吧。
姥姥家的附近有一片阔广的农田,傍晚,夕阳西下,农田间一切都是寂静的。农田那里还有一只肉呼呼的小猪,可是使人难以想象的是:这只小猪的主人叫它站立,它就站立。叫它坐下,它就坐下……我情不自禁的发出一声赞叹:”这只小猪好聪明呀!”我真想知道真相:猪为什么会这么聪明。查过手机后,我立刻侊然大悟,茅塞顿开。原来经过训练的猪,不但能像狗一样掌握各种技巧,而且猪的受训时间比狗要短。专门训练的小猪有的会推车,有的会跳舞,有的会打鼓,还有的会直立玩球……“猪一字能让人感到傭懒、自然、愉快、自由、善良。
通过这次的发现,我不仅了解了猪的奇特之处,还总结出了一个道理:人要留心观察,才能发现生活的美妙与大自然的奇妙。
篇15:发现作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单我妈妈的手机相册里有无数的照片,其中我记得最多的一张:我穿着一件红色的羽服,举手对着镜头。每当我看到这张照片,我的想法在不知不觉中被带回了过去。
那天,我和父母去慈溪市玩五雷山。一进门,我就看见路两边郁郁葱葱的参天大树,它们仿佛是五雷山的守护神,静静地伫立在山脚下。然后,我们沿着一条长长的碎石路走。一路上,我们经过了许多形状各异的绿色垃圾桶,有的像竹子一样稳步上升,有的像绿叶上覆盖着晶莹的露珠,有的像刚刚长出来的嫩蘑菇,让人眼花缭乱,回味无穷。
来到溪流旁边,我小心翼翼地踩着用大石头铺成的小道,石头的右边是浑浊的溪水,可是一看左边的溪水竟然变得这么清澈。这是怎么回事呢?等我仔细观察后,发现是阳光通过折射后出现的一种绮丽的景观。
时间就像一眨眼,已经是下午五点了。我们原路返回,回家时风景优美,满心欢喜。
当我可以从这一个美好的回忆中回到我们现在,再看学生一眼这张照片,就情不自禁地笑了。
篇16:金岭山的发现
全文共 378 字
+ 加入清单刘浩然
盼望着,盼望着,春天终于来了!这个周六我们一家三口去金岭山找春天。
刚一到山脚下我就看到了一丛丛金黄色的迎春花在路边生机勃勃的盛开着。走进看,迎春花6个椭圆形的花瓣,枝条呈绿色,有点像柳树枝。应该是后面的一丛丛小果子长的跟迎春花太近,我误以为是它的花骨朵,就和爸爸说:“看呀!迎春花的花骨朵真特别!”可爸爸却没有回答我,而是把后面的小果子和迎春花扒开,我这才发现原来这是两种植物啊!俯下身来闻闻,虽然没有浓烈的花香,但也散发着阵阵的清香。远处的几只蜜蜂不时的落下来采蜜。再往前走我们又看到了一棵路边的白玉兰,还没等我走过去,一阵花香就扑面而来。走进看白玉兰的花瓣层层叠叠,洁白无暇,摸上去像丝绸一样软软的。花骨朵看上去也不错,外面有一层绒毛,像是它的盔甲一样。
春天已经慢慢的来了,白玉兰和迎春花的开放是最好的证明,让我们在这阳光明媚的春天里尽情玩耍吧!
篇17:描写我发现夏天来了主题
全文共 776 字
+ 加入清单最终的夏天,将在第一个十字路口终结。 The final summer will end at the first crossroad.
——题记
时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最终的一个夏天,而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又一次重新的开始?
还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自我又一次的征程。我厌恶离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”,因为那里承载着我们的梦想,因为那里有我们欢乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。
陪伴了我十几年的父母,历经了多少沧桑的岁月,最终看到我长大、懂事,我们一齐走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞,看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂,我的心中总有一种莫名的触动,眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨过,埋怨他们的身份地位,埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错,但我从未对他们说出,因为我懂得。
将陪我走过最终一个夏天的教师,我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们,包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中,让我们永生难忘,刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激,你们每个人都用自我的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,离别是一件多么伤感的事啊!朋友们,同学们,我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的,因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓,而又是你们将陪我走过第一个十字路,同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一齐,共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多,相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。
最终的夏天,我们一齐走过好吗?
篇18:我发现了朝霞作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单俗话说,“朝霞不出门,晚霞行千里”,可见古人早已发现了朝霞。今天,我也赶了个早,去一睹朝霞的风采。
一抹微光照亮了还未苏醒的大地,唤醒了沉睡的万物。那微光儿渐渐地有了颜色,那是最耀眼的金色!金色慢慢地充斥了整个天空,愈远愈淡,愈近愈愈浓,浓得变成了橙色,啊!那橙色还在变化,更浓了!更深了!仔细再看,这橙色还有深有浅了,浅至金黄,深至橘红。在山的不远处,不知何时冒出来一个圆圆的小脑袋,那小脑袋不停地钻出身子,惹得周围的云儿都笑了,红红的,呵,真可爱,那小脑袋也不再掩藏,露出了它那圆滚滚的身子,云儿笑得更灿烂了,更红了!太阳出来了!新的一天开始了!
那太阳占了半边天,云儿不舍得看着它,慢慢地飘走了,太阳红着脸庞,周围的天也红了,它看着飘走的云儿,脸愈红了,那云儿也看着它,也红了……
清晨,小鸟在枝头欢叫,新的一天开始了!大地开始苏醒了,人们开启了忙碌的一天,开始劳作了,太阳看着这天、这地,不笑了,又红了……
篇19:发现大自然的美小学一年级
全文共 751 字
+ 加入清单如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!
打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……
暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!
春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!
清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie,Chongqing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!
桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但是它似乎是柔情与刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!
漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……
篇20:春天的发现日记
全文共 415 字
+ 加入清单小草纷纷从土里钻出了自己的脑袋,有的摆摆手,有的弯弯腰,还有一些小草在比赛长高。花儿们也不甘示弱,枝条上挂着一个个拇指大的小花苞,小花苞的颜色五彩缤纷、五光十色、万紫千红。小花苞们说:“我们来比比谁开花后长得最漂亮吧!”“可是我想长得丑好一些,因为漂亮会被别人摘!”一个小小花苞说。刚才兴高采烈的,现在花苞的脸都变得阴沉沉的。
空中,一位舞蹈家在翩翩起舞。咦?空中怎么会有一位舞蹈家呢?哈!那是蝴蝶啦!蝴蝶在花朵间跳来跳去,每一个花朵都是它的舞台。那舞步,如一个个小音符,在花朵上舞蹈。蜻蜓左飞飞,右飞飞,像一架小飞机,在空中飞行着。小鸟在枝头唱歌,叽叽喳喳!叽叽喳喳!快乐的小鸟唱着,叫着:“春天来了!我好快乐,好快乐!”
小鱼也来赶热闹啦!小鸟伴着小溪的琴声,蝴蝶听着音乐跳舞。小鸟歌唱家,小溪音乐家,蝴蝶舞蹈家,他们跳起了舞,唱起了歌。美妙的音乐中,小鱼睡着了。
春天,就在我们旁边,只要去寻找,就可以找到!