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煤矿党员讲政治有信念研讨会发言稿(实用20篇)

对于加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一,坚强有力,小编收集了牢固树立核心意识发言稿,欢迎阅读。

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学校党员讲政治有信念心得体会

全文共 735 字

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5月18日上午,金江中心学校党支部在金江中学会议室召开“两学一做”动员会暨“讲政治,有信念“专题学习会,会议由支部书记李建成主持,金江乡各校全体党员参加。

首先,全体党员进行了“重温入党誓词”宣誓活动,在书记李建成的带领下,全体党员宣读誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”。

在动员会上,李书记对“两学一做”的背景、重要意义、总体要求、学习内容、主要措施和组织领导进行了详细地讲解、动员和部署,并组织大家对《金江中心学校“两学一做”实施方案》进行了讨论,坚持以“学”为基础,以“做”为关键,以“改”为动力,以“促”为目的,扎实做好学校中心工作。

在“讲政治,有信念”专题学习讨论会上,全体党员围绕学习主题,结合自身思想、工作实际谈了自己的思考和体会,李书记作了中心发言,他指出,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。全体共产党员要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要加强党性锻炼,严格党内生活,永葆共产党人的先进性和纯洁性;要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高政治素养、政策水平和工作本领,坚定“三个自信”,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质;要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。全体党员和党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动学校各项工作,真正起到模范带头作用。

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篇1:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 772 字

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在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。

“两学一做”使党员讲政治,有信念。学党章党规、学系列讲话,牢固树立“四个看齐”意识,使党员恪守信仰、对党忠诚,把思想建设放在首位,在学深学透上下苦功,撰写学习心得,总结实践体会,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。

“两学一做”使党员讲规矩,有纪律。有坚固信仰,才能与之践行。正可谓“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在。在党章党规中获取“平直”,在系列讲话中知晓“方圆”,两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,树立强烈的责任意识,促使规矩、纪律的形成。

“两学一做”使党员讲道德,有品行。道德是党性的基础,是保持党的先进性的根本保障。提高党性觉悟,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持以学促做、知行合一,注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做讲道德、有品行的合格党员。

“两学一做”使党员讲奉献,有作为。学是基础,做是关键,发展是目的。以“两学一做”学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造,进而实现党员奉献的觉悟。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,才有了现在群众对党的拥护。处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切,讲奉献,做成绩,俯首甘为孺子牛。

践行“两学一做”,铸就“四讲四有”合格党员。

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篇2:两学一做第三阶段研讨会发言稿

全文共 9033 字

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同志们:

今天召开会议,一方面,总结“学系列讲话精神、谋工作落实之策”专题学习讨论情况,另一方面,安排部署国土资源系统“两学一做”学习教育工作。在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的又一重大部署。中央已作出全面部署,省委制定了《实施方案》,并于4月18日召开了全省“两学一做”学习教育视频会议,对学习教育作出动员部署,王儒林书记作了重要讲话。厅党组结合国土资源部门实际,研究制定了我厅的实施方案。下面,我讲三方面意见。

一、专题学习讨论取得积极成效,为深入推进“两学一做”学习教育打下良好基础

年初,厅党组以高度的政治敏锐性和求真务实的作风,作出了“以党建开局”的重要决策部署,在全系统部署开展了“学系列讲话精神、谋工作落实之策”专题学习讨论,为“两学一做”学习教育奠定良好的基础。

专题学习讨论开展以来,全系统各单位高度重视,积极响应,行动迅速,围绕“学系列重要讲话、谋工作落实之策”这一主题,结合提升“四种能力”要求,采取多种形式,深入开展了集中学习、集中讨论。在集中学习环节,各级领导班子成员特别是“一把手”能够以身作则,率先垂范,带头学习讨论,带头督促检查,“以上率下”的重要工作方法得到充分运用。我先后参加了厅机关7个支部的学习讨论,其他厅领导分别参与了所在支部的学习讨论。通过个人学习、集中学习、培训辅导、座谈交流、理论研讨等多种形式,组织广大党员干部职工深入学习了党章党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神,学习了省委省政府、国土资源部等系列重要会议精神以及全省国土资源暨党风廉政建设工作会议精神,达到了统一思想,提高认识的要求。集中讨论环节,各单位重点围绕今年工作会议提出的工作思路、部署的各项任务,立足“2016年怎么干”,深入进行研究讨论,进一步细化任务指标,明确推进措施,责任落实到人。各单位的主要负责人及班子成员亲自组织,亲自督促,亲自撰写心得体会,积极参与讨论,推进专题学习讨论向广度和深度发展,实现了“两不误、两促进”。

从各单位的总结和机关党委组织督察的结果看,主要成效表现在以下几个方面:

(一)以“转”字当先,工作作风进一步改进。通过开展专题学习讨论,各单位围绕专题学习讨论主题,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会其丰富内涵和核心要义,坚定了理想信念,增强了政治定力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,向党中央、省委和厅党组看齐的意识明显增强。各单位把专题学习讨论有机地融入到业务工作中,切实加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,党员领导干部责任担当能力、依法行政能力、落实执行能力、崇廉拒腐能力有所增强,战斗力和凝聚力有所提升,精神面貌明显改观,工作作风明显改进,形成了积极进取、主动作为、敢于担当、勤政廉洁的良好工作氛围。

(二)以“责”字当头,工作措施进一步细化。通过开展专题学习讨论,大家按照“一破、两抓、三严、四实”要求,立足于“2016工作怎么干”,落脚到厅党组对全省国土资源工作思路和部署上,进一步完善目标任务,细化工作措施,明确工作责任,谋划推进工作难点、重点、亮点的新路子,最终成果体现到“四个清单”上。这次专题学习讨论共明确指标任务452条,细化措施1117条,涉及责任人1271人次,预计成果873项,已完成成果437项,真正做到任务清晰、措施有力,责任具体,为顺利完成全年目标任务奠定了良好的基础。

(三)以“实”字当关,制度机制进一步健全。在专题学习讨论期间,针对国土资源工作中心任务,制定了一批务实管用的制度。在推进法治国土建设方面,出台了全面推进法治国土建设的实施意见和进一步规范履职严格执法的意见;考核管理方面,修订了《年度目标责任考核办法》、制订了《厅机关公务员绩效考核暂行办法》;在加强干部队伍教育管理培训方面,拟订了《厅管处级干部选拔任用管理办法》《干部教育培训管理办法》;在推进土地市场管理方面,编制完成了《2016年全省建设用地供应计划》《住房用地供应计划》《保障性住房用地供应计划》;在改善矿山群众生活环境方面,编制了《矿山环境详细调查实施方案》,起草了《山西省采煤沉陷区重要矿区矿山环境治理工作方案》;在地质灾害防治方面,启动了全省汛期地质灾害微信平台,执行了“零报告”制度;在推进“革命兴煤”方面,编制了《山西省无偿划拨老旧矿山企业保有煤炭资源有偿使用实施方案》《煤炭采空区煤层气资源调查评价工作方案》,起草了《山西省煤层气矿业权管理办法》等三项制度。

(四)以“干”字当前,工作成效进一步现显。这次专题学习讨论,是我厅结合实际,正风肃纪、端正思想认识、提高工作效率、重塑国土部门形象的有益探索,也是探索党建工作与业务工作深度融合的一次重要实践。我们欣喜地看到,在作风能力得到提高的同时,各项工作也取得了重大突破。煤层气审批管理权已以部长令的形式,在全国率先委托授权我省审批管理;全省报批建设用地2.9万亩,供应土地 1.66万亩,征收国土资源收益98亿元,为重点项目及时落地提供了保障,为各级财政收入做出了贡献。换发兼并重组长期采矿证36宗。帮扶矿山企业脱困,采矿证抵押额达89.3亿元,有效解决了企业资金困难问题。全面部署了基本农田划定、不动产统一登记、地质灾害防治、地质环境治理、节约集约用地、土地管理制度三项改革、法治国土建设、“人才+项目”计划、进驻省级政府服务平台、土地矿产卫片执法监督检查等工作,取得了初步成效。

在充分肯定取得积极成效的同时,不能忽视存在的一些问题和不足。个别同志仍然存在思想认识还不到位、学习思考还不细不精、讨论探索还不够深入;也有的单位和支部绕着矛盾走,落实之策不实用、不管用。等等这些问题,需要有关单位高度重视,在“两学一做”学习教育中,抓紧补课,迎头赶上。

专题学习讨论虽然告一段落,但我们探索党建工作与业务工作深度融合的尝试仅仅是初步的,思想和作风建设只有进行时,没有休止符,永远在路上。全系统各级党组织和广大党员干部必须借力这次专题学习讨论形成的成果与经验,以“两学一做”学习教育为契机,进一步巩固、深化专题学习讨论成果,使之不断延伸并形成常态,推动全年工作的落实。

二、坚决把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,扎实推进“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要步骤,是党员锤炼党性坚定理想信念的重要举措,是营造清风正气政治生态的重要契机,对新形势下保持发展党的先进性和纯洁性、夯实党的执政根基、巩固党的执政地位、推动全面从严治党在基层落到实处、增强党员干部的党性修养、牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持对党忠诚、营造全党清风正气的政治环境,意义重大,影响深远。我们要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,坚决落实中央要求和省委部署,严格按照我厅“两学一做”工作方案,紧密结合各自工作实际,切实把各项任务不折不扣地落到实处。重点从以下五个方面积极有序推进:

(一)围绕“怎么学、如何做”,推进“两学一做”学习教育。“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,把党章这个总规矩立起来。学党章、学党内法规,就是要立起做人和做党员的底线,知道哪些事能做,哪些事不能做,哪些事一般人可以做,党员不能做,切实把纪律红线树起来。

学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行为。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、治党治国治军等方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、五大发展理念、以社会主义核心价值观为引领、全面从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略。学习好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑,要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记系列重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民的公仆情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,就是要用系列讲话精神指导我们围绕部门职能,加强土地、矿政管理,做好矿山地质环境治理,尽职尽责保护国土资源、节约集约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益。

学习一定要有针对性。习近平总书记在不同场合讲了不同的内容,我们一定要结合我们的工作实际,带着问题学。厅领导要学习习近平总书记关于国土资源工作的指示批示精神,学习习近平总书记思想境界和观察处理问题的立场、观点,围绕着我厅职能、围绕着省委省政府中心工作,围绕着经济社会发展大局,强化所分管的处室(部门)履职尽责,指导各市完成我厅确定的各项任务。各市局、各开发区土地分局、厅属各事业单位负责任人要学习近平总书记观察和处理问题的方式、方法,更要带着问题学,思考如何抓好班子、带好队伍,如何提高干部队伍素质。对于各市国土资源工作中存在的一些突出问题,要通过学习系列重要讲话精神,从中得到答案,找到破解方法。各位处长和事业单位负责人,要着重考虑如何履好职,尽好责,提高管理水平,如何针对全年工作任务,采取必要和可行的措施,把工作落到实处。

“两学一做”,做是关键,就是要做合格的共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才能坚强有力。做合格党员,重要的是坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。坚定信仰信念,就是要保持共产党人先进性、纯洁性的本色,不忘本、不忘祖、牢记初心,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信仰。强化政治意识,就是要始终坚持正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,增强看齐意识,政治观点与党看齐,政治立场与党一致,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,做政治上的明白人。树立清风正气,就是要加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,廉洁从政、勤于修身、从严治家,清清白白做官,踏踏实实做事。勇于担当作为,就是要保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时刻看得出来、关键时刻冲的上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在推进国土资源工作向前发展、重塑山西国土资源部门形象中主动作为,发挥党员先锋模范作用,用实际行动彰显国土人的风采。

(二)围绕“能力建设年”,推进“两学一做”学习教育。厅党组把今年确定为“能力建设年”,着力提高党员干部的责任担当能力、依法行政能力、落实执行能力、崇廉拒腐能力,这与“两学一做”学习教育相辅相成,相得益彰。“两学一做”学习教育突出强调党员的思想、作风和纪律建设,“能力建设”突出强调干部的“四种能力”提高,目的是促进全体干部立足本职岗位,尽职尽责,善作善为。两者强调的都是既要加强党员干部“德”的培养,又加强“能”的提高。要把“两学一做”学习教育与“能力建设年”紧密结合起来、统筹起来,以学习教育促进能力提升,以能力提升保证学习教育效果。各单位要按照《实施方案》的要求,结合本单位实际,制定完善学习方案,将“能力建设年”的目标具体细化,形成可操作的措施,逐项落实。

(三)围绕“党建工作与业务工作深度融合”,推进“两学一做”学习教育。今年初,厅党组确定了“大党建”新格局的思路,目前已初见成效。开展“两学一做”学习教育,是要把“大党建”工作格局进一步深化,将学习教育与建立“大党建”工作大局紧密结合起来,与完成本单位的重点任务和工作要求紧密结合起来,与党员干部履职尽责和干事创业紧密结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合。在这次学习教育中,各党支部要进一步开展党建工作与业务工作深度融合专题研讨,要形成一定的成果,各支部讨论结果要统一报送厅党建工作领导小组。在研讨过程中,大家要深入思考党建工作与业务工作深度融合“融什么”的问题,党的建设历来服务于党的事业发展,要把推动党建工作与业务工作深度融合作为我们党建工作的导航仪,在深入研究上动脑筋、下功夫。要解决好“怎么融”的问题,着眼于更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧扣党建重点,进行系统谋划,找准切入点,在协助和监督上下功夫,在凝心聚力上做文章,切实做到业务工作推进到哪里、党建工作就跟进到哪里。要解决好“如何融”的问题,要创新方法,精心设计载体,最广泛地把党员组织起来、动员起来、团结起来,立足工作实际,拓展工作覆盖,全面加强党组织的规范化建设。通过深度融合,开辟强化党建工作的新领域,提升党建工作的新境界。

(四)围绕“解决突出问题”,推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育,要结合国土资源工作实际,突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。现在看,我们有的党支部还存在党内政治生活不正常、不严肃,学习、汇报、民主评议、“三会一课”等流于形式等问题;有的党组织执行制度不力,执行民主集中制不严,“三重一大”事项甚至不经厅党组研究;有的党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,不按规定主动交纳党费、不参加支部组织生活;有同志责任心不强,缺乏担当精神,工作推来推去,拖来拖去等等。这些问题大大削弱党组织的凝聚力,严重影响了党的公信力。我们要通过“两学一做”学习教育,有针对性地解决党员和党员领导干部在思想政治建设方面存在的这些突出问题。要坚持立行立改,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,真正做到件件有着落,事事有回音,不断强化党员的身份意识和党支部的组织意识,更好地发挥每个基层组织的战斗堡垒作用和每名党员的先锋模范作用。

(五)围绕“中心工作”,推进“两学一做”学习教育。今年,我们紧紧围绕“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”,安排了七个方面19项具体工作和党建方面的20项工作,加上脱贫攻坚、供给侧改革、退耕还林还草等省委省政府定时安排的重点任务,工作不可谓不重,难题不可谓不多,完成好这些工作,需要将学习教育与各项工作推进更好地结合,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良作风,培养积极进取、敢于担当、主动作为、勤政廉洁的工作作风。持续发扬“钉钉子”的精神,牢记“政贵有恒”的道理,坚持一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,确保“两学一做”学习教育和全厅中心工作同步推进、同步落实。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果

开展“两学一做”学习教育是党建工作的龙头任务,各级党组织要按照厅党组实施方案总体要求,科学谋划,精心组织,从严从实推动学习教育深入开展,确保抓紧抓好、抓出成效。

(一)强化主体责任,坚持领导带头。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用更加关键,直接影响着学习教育的开展与成效。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,领导干部要起到带头示范、以上率下的作用,在“学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些”用真功,见真章。

厅党组,我是第一责任人,我首先要以身作则,以上率下,认真学、严格做。各市局、各开发区土地分局、各处室(部门)、厅属各事业单位一把手,是本单位的第一责任人,是“关键少数”,切实落实主体责任,既要周密安排部署,精心组织推动,尽好责、抓到位;又要引领示范,模范带头,压实责任,出成果、见实效。

如何学得更多一些、更深一些?学党章党规,对于全体党员应学习掌握的内容,领导干部都应熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。尤其是单位的一把手,要学的更深一些。我在参加专题学习讨论过程中,明显感到大家都在进步。我刚上任时,安排一些工作后,有的同志不知道如何做,没有方法,没有思路,落实也就无从谈起。通过一段时间的理论学习和深入思考,同志们想清想透了一些问题,明白了工作如何做,工作也就能落到了实处。说到底还是一个工作作风的问题,工作作风不仅包括工作态度,也包括工作方法。有的同志对于领导交办的工作,落实的很快,快就是真抓实干,快就是马上就办,快就是及时高效,这就是好作风;有的同志对于领导交办的事情,久拖不决,不掌握实情,不掌握政策,没有办法,这样的作风我们要坚决地克服。

如何要求更严一些、更高一些?做合格共产党员,这是对全体党员的要求,对于领导干部来说首先要做到,但不能止步于认识阶段。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,关键要用行动来说话。对照“四讲四有”合格党员标准,领导干部首先就要作出表率、立下标杆。群众看党员、党员看干部,领导干部以身作则、率先垂范,大家就会跟着学、照着做。在学习教育中,各级领导班子、领导干部务必躬身践行、当好表率,既领之、又导之,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,就能形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。领导怎么做示范,我们的《实施方案》提出了具体要求,希望大家认真学习,比如讲党课,就是要求领导亲自带头讲。

(二)强化支部作用,坚持立行立改。我厅开展的“两学一做”学习教育在厅党组领导下进行,由厅党建工作领导小组牵头,具体工作由厅党建工作领导小组办公室负责组织实施,成立了综合组、督导组、宣传组三个工作小组。机关和事业单位各党支部是这次学习教育的主体,要切实担负和履行好主体责任,每个党支部都要制定具体方案,周密安排部署,精心组织推进。各党支部书记和党小组长要切实担负起第一责任人责任,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,高标准、严要求抓好学习教育。在抓“学”的问题上,要让科级干部、处级干部、厅领导分别知道学什么,怎么学,明确不同学习内容、范围、形式和具体要求,切实增强针对性和实效性。在抓“做”的问题上,要从思想、组织、作风和党风廉政上全方位地推进落实,要针对不同党员群体的实际情况,提出党员发挥作用的具体要求。厅实施方案虽然对全体党员和处级以上党员领导干部学习内容、要解决的重点问题作了具体规定,各支部还要结合不同工作职责、岗位特点和存在的问题,有针对性地安排学习教育任务。要把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既要有具体方案、具体措施,又要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,还要体现差别、突出特色,不能“一个招式包打天下”。各党支部也要充分调动党小组在“两学一做”学习教育中的主动性创造性,给予党小组一定的主动权,鼓励党小组探索、创造,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育。在抓“改”的问题上,要经常对照党章这面镜子,在学中悟、悟中改、改中做,切实做到边学、边改、边做,使自己学习教育不走偏,使自己的道路不走偏。

(三)强化学习效果,突出国土特色。在组织推进“两学一做”学习教育过程中,要做到党章规定的不能少,上级要求的不能丢,自选动作有特色。要想做到党章规定的不能少,就是要以党的组织生活为基本形式,紧紧围绕规范开展学习、提高学习实效,组织每一名党员严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活等制度,把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,通过这些党章规定制度的落实,发挥组织生活的熔炉作用,用好批评与自我批评这个“利器”,推动党内生活各项制度规定规范化、经常化。要想做到上级要求的不能丢,就是要严格落实省委实施方案明确的五项主要内容,以及每项内容的具体抓手和动作,只有这样,才能通过区分层次开展“两学”和“四讲四有”专题讨论,从而使每个党员、每个党员领导干部都能把自己摆进去,联系思想、工作、作风实际查找问题;才能通过严格落实组织生活制度和严格党员日常管理监督,使党的组织生活落到实处、收到实效;才能通过开展“党员先锋行”主题实践活动和评比表彰,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,激发全体党员的无私奉献精神。要想做到自选动作有特色,就是要充分结合国土资源实际,突出国土资源工作亮点。要围绕我厅构建“大党建”格局,创造性的丰富“学”、“做”内容,积极探索学习教育的新模式、新路子。要积极开展我厅家风建设工作,使家风建设助推我厅党风廉政建设,借力家风建设,重塑国土资源部门形象。要认真落实省委巡视组反馈意见整改“回头看”工作,一件一件的落实,一件一件的整改,对号销帐,给省委巡视组提交一个满意的答卷。

(四)强化督查检查,坚持舆论引导。各单位党组织要强化督促指导,对所属党支部全覆盖、全过程的指导,坚持从实际出发,把重点放到党支部、落实到党小组,自觉引导基层组织结合实际创造性地开展学习教育。厅党建工作领导小组将组织力量对各单位学习教育进行专项督导,切实加强工作指导,及时了解掌握情况,有效传导压力。要充分运用各种媒体资源,敢于善于发声。紧紧围绕学习教育主题,采取多种形式,营造舆论氛围,广泛宣传学习教育的好经验和好做法,形成强大的工作推动力。

同志们,开展“两学一做”学习教育是一项重大而紧迫的政治任务,我们要认真贯彻落实党中央和省委的决策部署,以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加有力的工作举措,切实把“两学一做”学习教育组织好、开展好,使我厅党员队伍展现新面貌,使我省国土资源各项工作迈上新台阶,为实现国土资源管理目标任务,推动我省“六大发展”作出新贡献。

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篇3:坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 1890 字

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党的十八大为全党和全国人民在新的历史条件下建设中国特色社会主义指明了前进方向,吹响了全面建成小康社会的新号角,我们正迎来道路、理论、制度自信的新时代。建设这样一个新时代,每一个共产党员应当感到压力更加巨大、任务更加繁重、机遇更加难得、责任更加重大、使命更加崇高。在这样的时代,做一名合格的共产党员,必须做到:

一要坚定理想信念。作为一名共产党员,必须坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。新中国的胜利和社会主义现代化建设无不证明了这个道理。然而,随着市场经济的发展,各种社会思潮的影响,人们的价值观发生了很大的改变,不少党员党性观念淡薄、理想信念动摇,拜金主义、享乐主义、奢靡之风盛行其道,共产党员的先进性、纯洁性受到了严重的冲击,这对一个已经走过92个春秋的大党来说是极端危险的。社会发展一再告诫我们,坚定共产主义理想信念什么时候都不能丢掉,任何时候都要牢牢把握,否则将亡党亡国。

二要高度自觉学习。学习是党员的义务,党章中关于党员义务第一项就对学习以及学习的内容、学习的目的作出了明确规定。学习型政党的建设,是以“强能力”的学习为目的,要学以致用,转化为解决实际问题的能力,努力提高为人民服务的本领,而不是为学而学,装门面做摆设吓唬人。我们必须要树立正确的学习观,要真学,舍得花时间学、下功夫学、用心事学,把要我学变为我要学,从朴素的学习观上升为高度自觉,从而实现自我超越和自我更新。

三要主动提升能力。每一个党员在不同的岗位上扮演着不同的角色,对我们的能力也提出了不同的要求。作为党员领导干部,一是要提高决策能力,做到决策之前充分听取各方面的意见,一旦决策了的事情,必须坚定抓执行,是谓“言必行,行必果”,要紧紧围绕工作大局,紧密结合本单位工作实际和群众关心的热点、难点问题,不讲空话、不讲大话、不讲套话,牢记习总书记强调的:“不提不切实际的口号、不提超越阶段的目标、不做不切实际的事情。”二是要有发挥团队协作精神的能力,这是我们干大事、干成事的重要保证。要主动加强沟通,要有自重重人的态度和容人的气量,善于倾听各种声音、善于发挥众人之长,常讲“众人拾柴火焰高、众人划浆开大船”就是这个道理。三是要有身体力行的能力,凡是要求下属做到的自己首先做到,身先士卒、率先垂范。作为普通党员,重在提高执行力,多做少说或只做不说,把上级决策的事情落到实处,工作中做到不错位、不越位、不蛮干、不滞后、不偷懒,立足于把每一项具体的工作干好。把大事干成是一种能力,把小事干好同样是一种能力,更是一种态度。此外,我们还要提高做群众工作的能力,参与社会管理的能力,服务经济工作的能力。

四要加强作风建设。一是贴近群众。习总书记说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我们要真正静下心来、停下步子、沉下身子到群众中去,了解民情,倾听民声,关注民意,始终把人民群众的冷暖疾苦放在心上,始终把人民群众的利益放在首位;经常问政于民,问需于民,问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;坚持以人为本,执政为民,保持同人民群众的血肉联系。二是真抓实干。空谈误国,实干兴邦。我们的各项事业是一点一滴干出来的,而不是夸夸其谈说出来的,新形势、新任务需要我们必须做实干家,不如此,中国梦就无从谈起,中华民族的伟大复兴将变得遥遥无期。三是淡泊名利。党章第二条明文规定“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”我们要牢固树立正确的金钱观、权力观,视权力为责任,而不是个人捞取功名利禄的资本。古人也重名,但那是名声、名节、名誉,而不是名气、名衔、名利;党员干部不是不食烟火的神仙,正当、合法的利益是必须的,但除此不得再有其他非分之想,唯有正确对待利益,才能心无旁骛努力干好本职工作,真正做到全心全意为人民服务。四是廉洁自律。认真学习党纪条规,珍惜工作、珍惜家庭、珍惜荣誉、珍惜组织的培养,慎独慎微,把自己置于阳光之下,把权力关进制度的笼子,加强个人品德修养和人格塑造,自省自重自警自励,时刻拒腐防变,自觉接受全方位的监督。

五要勇于开拓创新。中国梦创新梦,创新是中华民族不竭的动力,是党保持政治生命活力的要求。温家宝说过:“一个民族光靠模仿是不行的。”党员干部无论是对日常工作还是党的工作,一是要有创新的意识,二是要有创新的激情,三是要有创新的举措,四是要有创新的成果,充分发挥先锋模范带头作用,为实现国家富强、民族复兴、人民富裕的中国梦而不懈努力。

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篇4:转预备党员发言稿

全文共 558 字

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尊敬的领导、同志们:

你们好!

今天,我怀着十分羡慕和渴望的心情参加这次入党宣誓仪式。

在这神圣的时刻,首先请允许我代表全体入党积极分子,向新入党的同志们表示衷心的祝贺!同时,也请允许我代表全体入党积极分子,对局党委给予我们的关心与帮助,表示衷心的感谢!

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,是她领导人民推翻了三座大山的压迫,及时把工作重心转移到经济建设上来,并作出了实行改革开放的伟大决策,从而使我国的综合国力大大提高,创造了世界经济发展史上的奇迹。事实证明,中国共产党是伟大、英明、光荣的党。能够加入这样的党组织,是每一名入党积极分子的热切期盼。

今天,组织上让我们参加这次仪式,是给了我们一次学习的机会,看到新党员面对鲜红的党旗宣誓,我们感同身受,心情无比激动,心中充满了羡慕和渴望。我们决心以“三个代表”重要思想为指导,以身边的党员同志为榜样,按照《党章》的要求,以党员的标准严格规范自己的言行,积极向党组织靠拢,自觉接受党组织的培养、教育和考察,主动向党组织汇报思想、学习和工作情况;在工作中努力学习科学文化知识和专业知识,钻研技术,增强为人民服务的本领,顾全大局,立足岗位,敬业奉献,开拓创新,积极投身于我县水利事业的建设中,以实际行动争取早日加入中国共产党。

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篇5:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2624 字

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一个党员一盏明灯,一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来,就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。近年来山西宏厦建筑工程第三有限公司就是依靠党员先锋模范作用,在同行业中脱颖而出,各项经济指标逐年提高,2013年完成企业总产值25.52亿元,同比增加8.85亿元;营业收入完成20.25亿元,同比增加5.09亿元;人均效率完成113万元,比计划提高18%;企业在市场经营维艰、业主压级压价的困难条件下,实现利润2879万元,员工人均收入稳步提高。笔者结合企业实际,就党员如何发挥先锋模范作用,如何在跨越多发展的重要环节中建功立业,争先创优,谈一些粗浅的认识。

一、影响党员发挥先锋模范作用的主要问题

党员是先进分子和骨干,是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量,如何充分发挥党员的先锋模范作用是新时期国有企业党建工作的重要课题,也是党员自身建设的必然要求。但在实际工作中,存在着一些影响发挥党员先锋模范作用的因素,我们必须充分了解,敢于面对,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

1、功利主义、实用主义思想严重

在社会主义市场经济体制建立过程中,受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响,部分职工价值观发生变化,入党动机不纯:具体表现为从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。这与一些企业在党员发展工作上"从快从多"的做法有关,没能坚持党员发展标准,严格入党积极分子考察、培养教育工作,没能把好党员发展的第一道质量关,而往往被工作成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑,这些党员组织上虽入了党,在思想上还没能完全入党。

2、政治理论知识贫乏,思想意识滑坡严重

有些党员入党后,政治理论学习的自觉性不强,政治理论修养不够扎实,导致党的理论知识非常贫乏。对党的基本知识、党的方针政策的学习热情减少、时间减少。对党和国家的大事关心较少,而对自己的前途、命运关心的多。

3、入党后放松要求,模范作用不明显

有些党员入党后与普通职工没有太大区别,没有显示出特别的闪光点。具体表现为自我要求放松,工作业绩明显下降,参加公益劳动、集体活动不如以前积极,个别甚至在工作中发生违纪现象。另外,一些党员还存在服务意识淡薄,特别是当职工遇到困难时,不能挺身而出给予帮助。忽视对党员的带动作用,过多关心个人得失,缺乏互相帮助、携手共进的良好意识,在职工中威信不高等问题。

二、充分发挥党员先锋模范作用的主要途径

针对新时期国有企业党员中存在的诸多问题,必须加强和重视这一群体的教育与管理,充分发挥党员的先锋模范作用,调动他们的积极性、主动性,并带动职工形成良好的企风,为企业全面完成各项经济指标提供有力的支持与保证。党员可从以下几点立足,充分发挥先锋模范作用。

1、选树典型,充分发挥党员的先锋模范作用

山西宏厦建筑工程第三有限公司是国家建设部审定的房屋建筑施工总承包一级企业,是连续多年出席山西省的《文明单位标兵》,集团公司的四好班子单位,拥有党员697名,在多年的工作实践中,涌现出了一大批优秀的共产党员和先进模范,我们就是要利用各种宣传工具,宣传他们的先进事迹,引导更多的党员向他们学习。同时,要鼓励党员多学习,要求党员要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养,切实提高自己的思想政治素质。还有党性锻炼是每个党员健康成长的必修课,是共产党员必须具备的特殊品格。党员在广职工中要带头深入学习马克思主义理论和党的基本知识,成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋斗终生的表率。党员要自觉执行党的路线、方针、政策,模范遵守企业规章制度。只有这样,广大职工才能增强抵御国外腐朽思想的侵蚀,锻炼成为社会主义制度的未来坚定拥护者和执行者。

2、突出成绩,充分发挥党员的先锋模范作用

党员不仅要树立全心全意为人民服务的宗旨意识,更要掌握建设国家、振兴祖国的过硬本领。山西宏厦建筑工程第三有限公司是一个施工企业,近年来,由于竞争激烈,揽活难,要钱难,施工中又会遇到各种各样的困难。因此,共产党员要在这个关键时刻处处体现出表率作用,用不怕吃苦,敢于排除困难,战胜困难带动全体职工,鼓励全体职工的斗志和工作积极性,用过硬的生产经营业绩展现共产党员的突出才干。

3、转变作风,充分发挥党员的先锋模范作用

党的十八大召开以后,党中央提出了要求各级干部要改进工作作风、密切联系群众的八项规定。党员代表着党的形象,一名党员,就是一面旗帜。在实际生活、工作中,党员应当经常深入一线,深入基层,及时解决工作中存在的问题,及时了解职工群众的困难和疾苦,并想办法帮助解决。办公室和施工现场是职工工作的重要场所,又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,共产党员要通过建立党员示范岗,让党员在所在单位组织中充分发挥模范带头作用,通过党员积极协助各个方面的工作表现,进一步增强党员的责任意识、模范意识、平等意识和奉献意识,发挥党员先锋模范作用。通过这种党员示范岗活动,示范党员可以带动更多的职工,特别是入党积极分子和党员发展对象,进一步树立自我约束、自我教育、自我管理的意识,以增强党员的自觉性。依靠党的各级组织创造条件,不断提高党员的素质,给他们提供展现先锋模范作用的各种机会,从而让他们时刻牢记自己的责任,不忘自己共产党员的身份。

党员在党支部的培养和指导下,也应努力进行自我培养,争取成为党支部工作的主体和骨干力量。如主动担任支部书记、支委、党小组长,或是政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通职工等支部的具体的、操作性的工作,为党支部建设提出建议和意见,以此增强创新意识和创造精神,提高自身的理论水平和工作能力,更好地发挥模范作用。实践锻炼是党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时,党员要把工作落到实处,充分发挥自身的先锋模范作用。

总之,发挥党员的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对党员的基本要求,又是党员义不容辞的光荣使命。党员只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在职工中树立起党员的良好形象,影响和团结广大职工共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。

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篇6:党风党纪主题研讨会发言稿

全文共 7741 字

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今天下午,市纪委召开全市纪检监察机关实践监督执纪“四种形态”工作座谈会议。这次会议是以实践监督执纪“四种形态”为主题的一次专项会议,这既充分说明实践“四种形态”是当前纪检监察工作的一个重要内容,也体现了当前和今后一段时间实践运用好“四种形态”的重要性和紧迫性。会议的主要目的是:通过座谈交流的方式,强化学习、领会要义,统一思想、提高认识,交流经验、发现问题,研究部署抓好监督执纪“四种形态”实践运用的思路、办法和措施,确保实践“四种形态”取得良好效应,真正把全面从严治党要求落到实处。

刚才,11县区纪委书记和市检察院纪检组长围绕实践“四种形态”作了很好的发言,总体感觉到,虽然各县区在实践运用监督执纪“四种形态”方面做了大量工作,但也还存在一定的差距。希望大家通过不断学习理解、学思践悟,进一步统一思想、形成共识、传导压力,真正运用好“四种形态”,进一步消化腐败存量、遏制腐败增量。

借此机会,我也谈三方面的意见。

一、准确研判形势,全面理解实践监督执纪“四种形态”的重要意义

去年9月,中央纪委王岐山书记在福建调研时指出,要充分把握运用监督执纪“四种形态”,以更加严明的纪律推进全面从严治党。随后,十八届中央纪委六次全会、省纪委九届八次全会相继对实践“四种形态”作出安排部署,中央纪委、省纪委有关领导在相关讲话中多次对实践“四种形态”作出强调,要求全面理解、准确把握、实践运用好“四种形态”,把党的领导体现在日常监督管理中,把实践好“四种形态”作为检验当前纪检监察机关工作的标准。前段时间,省委印发了《关于落实全面从严治党主体责任实践“四种形态”的指导性意见》,省纪委出台了《云南省纪检监察机关实践监督执纪“四种形态”实施办法》,市委出台了《昭通市实践监督执纪“四种形态”实施办法(试行)》,对实践“四种形态”工作任务、职能职责进行了分解明确,对第一至第四种形态的具体方法、工作措施、规定要求进行了细化界定。中央、省、市关于实践“四种形态”的一系列部署和要求,既是党内监督工作的重要理论创新,又是推动纪律审查工作转型的方向指引,对推进全面从严管党治党具有重要意义,我们一定要深入学习理解,准确领会把握,抓好贯彻落实。

(一)实践“四种形态”,体现了纵深推进全面从严治党的新要求。党的十八大以来,全面从严治党取得重大成效,不敢腐的震慑作用得到充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,但实现从“不敢”向“不能”、“不想”的拓展和跨越,面临的形势和任务依然艰巨。党中央着眼于当前形势任务,对全面从严治党作出了“关键在全面、要害在从严”的科学判断,提出了“全”就是“范围更广”、“严”就是“监督更严”、“治”就是“办法更多”的新任务和新要求。监督执纪“四种形态”的提出,实现了由注重用纪律管住“极少数”向监督执纪问责“全覆盖”转变;由注重“末端事后式”执纪向“关口前移、抓早抓小”执纪模式的转变;由注重“单一式执纪”向贯通“批评教育、谈话函询、组织处理、纪律处分”等多种执纪方式转变,科学回答和解决了“什么叫全”、“如何从严”、“怎么去治”的问题,精准体现了当前全面从严治党的任务要求。

(二)实践“四种形态”,彰显了把纪律和规矩挺在前面的新理念。加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,是党中央对全党提出的要求。聚焦主业主责,坚持把纪律和规矩挺在前面,始终把依规治党、严明纪律贯穿于监督执纪问责的全过程,是中央纪委坚决贯彻中央要求作出的具体部署。实践监督执纪“四种形态”,就是把纪律这把尺子精准划分为四种刻度,不同问题、不同情况一一对应相应的刻度和处理方式,表面上衡量的是违纪行为,指向的却是深层党性观念和党纪意识,体现的是贯彻把纪律和规矩挺在前面要求的具体化。既通过咬耳扯袖、红脸出汗,对苗头问题及时常态提醒,督促党员干部纪律观念和规矩意识的增强、回归,实现把纪律和规矩挺在前面的源头性、前置性和预防性;又采取“抓早抓小、动辄则咎、露头就打”的方式,对触犯纪律行为给予果断处理和及时纠正,让纪律成为不可触碰的底线,确保把纪律和规矩挺在前面的严肃性、权威性和执行力。

(三)实践“四种形态”,创新了党风廉政建设标本兼治的新途径。实践运用监督执纪“四种形态”,既要求保持反腐力度不减、节奏不变、步伐不停,对“极极少数”严重违纪的党员干部抓住不放、深查细究、严惩不贷,有效减少腐败存量,坚决遏制腐败增量,充分发挥“不敢腐”的震慑、警示作用,全面体现治标之举。又要求客观把握破“法”无不从破“纪”开始这一量变到质变规律,把反腐败工作深入到“破纪”之初,通过抓早抓小、常态监管、层层设防,建立遏制和阻断从苗头问题变成违纪问题甚至演变成违法问题的层层防线;通过 “一案双查”、“一案三报告”等制度执行,剖析违纪违法原因,倒查制度机制漏洞,推进廉政风险排查防控,建立完善结构合理、程序严密、制约有效的权力运行机制,从源头上铲除滋生腐败的土壤,有力体现治本之计。

二、强化学深悟透,全面把握监督执纪“四种形态”的科学内涵

监督执纪“四种形态”是一个有机整体,每一种形态背后都有理论支撑、制度支撑和纪律支撑,体现了“四种形态”之间层层递进、相辅相成、共同发挥作用的辩证统一关系,有着其科学、丰富的精神内涵和实质内容,需要深刻理解和全面把握。

(一)在思想认识上,要避免“三个误区”。一要防止“反腐力度减弱”的“误判”。实践证明,十八大以来,党中央关于反腐败斗争形势“依然严峻复杂”的判断是完全正确的,党中央对腐败问题始终坚持零容忍,始终保持高压态势,遏制腐败蔓延势头的目标决不能有丝毫动摇,这一态度是旗帜鲜明的。因此,实践运用监督执纪“四种形态”,绝不意味着反腐败态度有所改变、反腐败节奏有所放缓、惩治力度有所减弱。二要防止“反腐压力责任减轻”的“误解”。监督执纪“四种形态”要求纪委把监督执纪问责的战线前移,用纪律和规矩衡量党员干部的行为,发现苗头及时提醒、违反纪律及时处理,使监督执纪更全面、更严格、更有威力。这一新的任务要求,从客观上决定了实践“四种形态”,纪委的责任不是轻了,而是更重了,执纪的力度不是小了,而是更大了。三要防止“信访问题线索淡化处置”的“误处”。正确实践监督执纪“四种形态”,要求按照不同违纪情况采取不同处置方式,既不能把全面从严治党等同于仅处理少数有严重违纪问题的干部,也不能把涉嫌违法犯罪问题“大事化小”,当作轻微违纪行为进行处理。对“极极少数”严重违纪的党员干部,坚决查处,丝毫不能放松,该深查的要深查,该移送司法机关的要坚决移送司法机关。

(二)在精神把握上,要紧抓“四个关键”。一要紧抓党委领导,层层压实主体责任。要明晰职责,健全党委实践“四种形态”主体责任清单,层层明确内容,将实践“四种形态”主体责任具体化、规范化和制度化。要强化履责考核,建立党组织履行严肃政治生活、实施常态提醒、强化日常监管、落实“签字背书”等职责情况以及在组织处理、纪律处分中履行主体责任情况的考核指标,实行细化量化差异化考核。要实施责任倒逼,研究制定责任追究办法,明确责任追究主体、情形、程序和方式,加大责任追究力度,确保实践“四种形态”的责任落实到位。二要紧抓纪委推动,提升监督执纪问责能力。要推动监督执纪问责观念、思路、方式的转变和履行职责能力水平的提升,主动适应“四种形态”任务要求的需要,积极推动实现监督对象由仅盯住“关键少数”向既盯住“关键少数”又管住全体党员转变;监督时机由聚焦事后惩处向注重防微杜渐转变;执纪手段由注重纪律处分向综合运用多种处置手段转变;执纪视角由不仅盯“大问题”、“大毛病”向更注重盯“常见病”、“易发病”转变,全面协助党委抓好“四种形态”的实践。三要紧抓组织领导,发挥反腐败协调小组作用。要抓好党委反腐败协调小组作用发挥,建立组织协调、研究解决推动实践“四种形态”任务落实的工作制度,实现各责任主体既各司其职、又协作配合的良好运行机制。要全面执行《昭通市贯彻落实〈关于党员和国家工作人员涉嫌违法犯罪案件中加强协作配合的意见〉实施办法》规定,细化执纪与执法机关协作配合相关制度,督促规范相关单位在协作配合中的任务落实和责任落实,做到既加强信息共享、又相互支持配合,实现高效、优质、协同办案。四要紧抓规范运用,准确把握“四种形态”之间的转换。要坚持慎重把握、谨慎处理原则,严格对照“六大纪律”,综合考虑被审查对象的违纪性质、问题情节、主观故意、客观条件、认错态度等因素,严格科学规范实践运用“四种形态”,确保客观、恰当、稳妥处理。要深刻理解“四种形态”之间的辩证关系,准确把握不同形态之间的转换条件和目的,对具有主动交代问题、有立功表现、主动挽回损失和消除不良影响等从轻或减轻情形的,可以在处理上从轻考虑;对具有欺骗组织、认错态度差、认识不到位甚至对抗组织调查等从重或加重情形的,必须从严从重处理。

(三)在实践运用上,要注重“五个结合”。一要注重 “贯彻精神”和“立足实际”相结合。实践运用“四种形态”,既要讲政治、顾大局,增强抓好各项任务落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉,坚持不打折扣、不搞变通,确保监督执纪“四种形态”规定要求落地生根。又要准确判断不同地区的经济发展水平、社会发育程度、地域文化特征、干部结构状况以及当前发展方向、目标、重点等客观条件和履职环境,客观上自觉服从服务于当地经济社会发展稳定全局。二要注重“发现不足”和“解决问题”相结合。实践“四种形态”是当前面临的一项新任务和新要求,履职实践中,一定程度上存在思想认识还有差距、责任传导不够到位、办法措施不够有效、制度机制亟待健全、能力水平不相适应等问题和不足,表现为:对“四种形态”精神内涵理解还不深不透;相关责任主体职责的明确和落实还不够到位;对一些具体问题和案件处置的界限、分寸和尺度把握还不够科学准确;细化的配套制度办法还不够健全;能力水平与新任务新要求还不适应和匹配等,这些问题的存在,亟需切实加以解决。三要注重“明确责任”和“倒逼追责”相结合。要坚持明责清单化,做到党委(党组)、纪委(纪检组)、组织(人事)等部门责任明确、职能细化、边界理清,决不能搞“大包大揽”、“越俎代庖”、“眉毛胡子一把抓”,确保实践“四种形态”履责有依、督责有据。要探索建立健全科学规范的倒查追责工作机制,强化责任追究,层层传导压力,环环压实责任,倒逼各责任主体做到守土有责、守土尽责。四要注重“严管厚爱”和“治病救人”相结合。实践“四种形态”,“第一种形态”是基础,也是关键,体现的是组织对党员干部严管厚爱的本意和初心。推动咬耳扯袖、红脸出汗“常态化”,要摒弃当“老好人”、怕得罪同志、抹不开情面、甚至担心被“秋后算账”的思想,坚持以压实党委主体责任推进“常态化”;严格标准、规范程序,用制度化促进“常态化”;延伸监督触角,以强化日常监督实现“常态化”。同时,要体现我们党“惩前毖后、治病救人”的一贯方针,注重抓好“第二至第四种形态”的实践运用,增强“第一种形态”的说服力和震慑力。五要注重“柔性措施”和“刚性手段”相结合。既要充分运用咬耳扯袖、红脸出汗、轻处分和组织处理等柔性措施,对苗头性、倾向性问题做到早警示、早纠正、早处理,让党员将党纪内化于心、外化于行,从被动敬畏到自觉遵守。也要以重处分、重大职务调整、立案审查等刚性手段清存量、遏增量。不能因为强调“抓全面、管多数”,就对“少数和极极少数”腐败分子“以纪代法、高举轻放”,而要坚持实事求是、依规治党,最大限度地发挥“不敢腐”的震慑作用。

三、抓好实践运用,充分发挥监督执纪“四种形态”的良好效应

各级纪检监察机关要积极主动适应“四种形态”的形势要求和工作需要,加强学思践悟,强化融会贯通,科学规范运用,切实把监督执纪工作做深做细做实,促进“四种形态”的实践落地生根。

(一)加强组织领导,坚持在凝聚共识、强化监督上下功夫。一要抓学习,促意识提升。要采取常委会议、党组会议、理论中心组学习、培训教育、专题讲座等方式,加强对“四种形态”精神的系统性学习,深化各级各部门特别是主要负责同志对实践“四种形态”的理解认识,增强实践运用的自觉性和主动性。要根据不同层次、不同类别、不同职责分类分层组织开展学习培训,突出对“四种形态”的精神内涵、主要任务、职责责任等内容的专题培训,促使相关部门认清形势、明晰任务、认领责任,形成实践“四种形态”的良好氛围。二要分责任,促担当尽责。“四种形态”既是问题清单,也是责任清单,党委(党组)、纪委(纪检组)、组织(人事)都是责任主体,都承担着相应的工作任务和职能职责。当前,各级纪委(纪检组)要协作好党委(党组),抓紧完成实践“四种形态”工作各项任务的细化分解,尽快拟定党委(党组)、纪委(纪检组)、组织(人事)部门的责任清单,促进党员干部知责明责、担责尽责,认真履行好管党治党责任。三要建制度,促规范运行。近期相继出台的省委《意见》、省纪委《实施办法》以及市委《实施办法》,有助于更加精准高效地推动实践“四种形态”。全市各级党委(党组)、纪委(纪检组)、组织(人事)部门要突出抓好学习领会,认真抓好第一至第四种形态相关数据的统计、汇总、上报和分析工作。同时,要结合工作实际,探索建立相关配套制度办法,确保实践“四种形态”工作有章可循、有据可依。四要强监督,促任务落实。要研究建立实践“四种形态”的监督检查和考核评价机制,把实践“四种形态”与贯彻全面从严治党要求、推进“两个责任”落实、加强党内监督管理等工作同部署、同推进、同考核。要加强对下级党组织、纪委(纪检组)、组织(人事)部门实践“四种形态”情况的常态监督、专项检查、动态考核,全面掌握工作推进情况,协调解决存在困难和问题,切实做到情况清、数字准,全力推动实践“四种形态”落实到位。五要严问责,促责任倒逼。各级纪委(纪检组)要认真履行好“监督的再监督、检查的再检查”职责,切实把实践“四种形态”情况纳入监督检查工作重点,层层传导管党治党压力,强化责任倒查倒逼倒追,督促各责任主体特别是主要负责人做到不观望、不懈怠。要强化追责问责,对实践“四种形态”工作重视不够、推动不力的,要严肃追究主体责任、监督责任、领导责任和直接责任。

(二)加强实践运用,坚持在遵循党章、深化三转上下功夫。一要改进监督机制。要全面抓好纪检监察室实行监督执纪问责“总承包”规定的执行,全力推动“单一执纪”向“全面履行监督执纪问责职责”的思想和行动转变,加强纪检监察室与派出纪工委监察分局日常监督工作的力量整合和工作衔接,注重教育提醒、常态监督、日常检查等方式的综合运用,全面抓好监督执纪问责“总承包”7种工作方法和17项工作职责落实,确保监督不越位、错位、缺位和失位。二要规范线索处置。要严格落实问题线索五类处置标准和方式,强化线索集中统一管理。认真落实书记办公会和案件监督管理室、联系纪检监察室两级“集体排查”研判线索机制和“日清、周转、月报、季结”以及“五账工作法”的线索管理机制。坚持问题线索处置快、流转快、办理快的管理模式,缩短办理周期,提升办理效率。一般情况不使用暂存处置方式,推动实现问题线索动态清零。三要转变审查方式。要加大谈话函询力度,扩大覆盖面,准确把握适用谈话函询的四类问题线索,严格规范执行谈话函询《暂行规定》,逐步提升谈话函询的技巧水平。要扎实做好“签字背书”、“民主生活上作说明”、“谈话函询情况核实”等“后半篇文章”的工作,杜绝“一谈一函了之”现象。要谨慎使用初核方式,避免“一见线索就初核”的单一处置,对拟确定为初核处置的,要慎重考虑初核后是否可以转为立案审查的可能性,确保成案率提高。要对违纪违规问题“露头就打”、“触线就查”,做到早发现、早处置、早查究,避免“小错”拖成“大错”、“小问题”变成“大毛病”。要坚持问题导向,突出围绕“六大纪律”,把“三个时间节点”后不收手、不收敛和“三类重点人”及三类情况同时具备的问题线索作为审查重点。要认真执行纪律审查“安全事故责任追究”和“主办责任制”规定,抓好纪律审查工作的责任约束、责任倒查、责任追究制度执行,确保任务到岗、责任到人、追责有据。四要转变审理模式。要改进审理理念,强化纪在法前,坚持用党章党规党纪衡量违纪行为,实现从重点审违法向聚焦审违纪的转变。要正确把握严肃执纪和宽严相济的关系,慎重处理好被审查对象是“小毛病”还是“大问题”;是否只是“破纪”还是已经“破法”;综合考虑违纪性质和其他情节后,对给予“轻处分”还是“重处分”等问题,做到区分情形、区别对待、稳妥处理。要改进审理文书,在审理报告等文书中,改“法言法语”为“纪言纪语”,各类违纪行为排序和违纪问题表述都要按照“六大纪律”一一对应,同时,要反映其对所犯错误的认识,附上忏悔录和违纪事实见面材料。要坚持“先处后移”,这是中央纪委、省纪委的硬性规定,在执行好“先给予党纪处分后移送司法”规定同时,探索推进“先给予政纪处分后移送司法”的思路办法,逐步实现“先给予党政纪处分后移送司法”。要加强案例指导,以典型问题、典型案例形式加强业务指导,促进实践“四种形态”在执纪审理中的运用。

(三)加强队伍保障,坚持在提升素质、增强能力上下功夫。一要增强整体把握、准确运用的能力。实践运用好“四种形态”,不仅要熟练掌握每一种形态的具体内容、方式方法和办理程序,还要准确把握各种形态间转换使用的条件、目的和方法,既不能搞断章取义、生搬硬套,也不能一知半解、任意裁定,对任何问题线索的处置和案件的定性,都必须做到有依、有据,在尺度界限的把握上要力求精准、妥当。这就需要增强对“四种形态”的整体把握、准确运用能力,确保运用得当。二要增强综合协调、协作配合的能力。实践“四种形态”,涵盖监督管理、组织处理、纪律处分、移送司法等多项内容,涉及不同机关、不同职能部门,是一项系统性、综合性较强的工作。履职实践中,既要找准职能定位,突出抓好职责范围内的各项任务,又要强化综合协调和协作配合,实现资源整合、力量聚合,切实把各方面优势和积极性充分发挥出来,实现各部门、各领域、各环节的“有序推进”和“无缝对接”,努力形成共同推动实践“四种形态”的强大合力。三要增强自我监督、自我净化的能力。实践运用好“四种形态”,贵在有担当,贵在抓落实,关键在于有一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明的干部队伍。全市各级纪检监察机关要按照打造一支“忠诚、干净、担当”执纪铁军的要求,狠抓纪检监察干部队伍自身建设,从注重教育、强化培训、综合锻炼、严格管理入手,内强素质,外塑形象,坚持以更加坚定的政治信念、更加优良的工作作风、更加精通的业务能力、更加严明的纪律要求,全力推进实践“四种形态”各项任务落实。

同志们,今天的座谈会议,主题鲜明,导向明确,任务具体。希望大家以此次会议为契机,围绕更加有效实践好、运用好监督执纪“四种形态”,进一步深化学习、理清思路、真抓实干、狠抓落实,以实践“四种形态”的良好效应,助推全市全面从严治党工作深入开展,努力为昭通全面建成小康社会营造风清气正的干事创业环境。

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篇7:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 3350 字

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各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等学校党委:

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:

一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

在高等学校深入开展“两学一做”学习教育,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

二、结合实际,把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

2.聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师党支部书记,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

三、精心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。

2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

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篇8:合格党员讲政治有信念发言稿

全文共 3388 字

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近日,中共晋城市委办公厅印发了《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求全体党员认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,但领导干部这个“关键少数”的作用仍然十分关键。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是近年来党内教育取得成效的重要经验,也是 “两学一做”学习教育取得实效的关键所在。一级学给一级看,一级带着一级做,党员领导干部层层示范、层层带动,广大党员就能学有标杆、做有榜样。习近平总书记的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是,系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。总书记说,理想和信念是相辅相成的统一体,理想是人们追求的目标,信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高,才能坚定信念;信念坚定,才能坚守理想。一定要从党和国家生死存亡的高度坚定理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,永葆共产党人政治本色。

“讲政治、有信念”,是做合格共产党员的首要标准和首要前提。作为一名普通党员,党员的身份是第一身份,党员的责任也是第一责任。讲政治,就是要巩固党长期执政的地位和基础,共产党员一定要担当起民族的责任、人民的责任和党的责任,就是要全心全意为人民服务。有信念,首先是有信心、有自信,要充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信,补足和强化精神上的“钙”。

“讲政治、有信念”,核心是强化“四个意识”、做到“五个必须”。就是要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。“讲政治、有信念”,根本在于自觉地、经常地加强党性锻炼。

要在“知”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部必须认识到位、摆正自己的位置。不要以为在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在学习教育之外。党员领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对推动党的作风建设,具有一种示范作用。要带头认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上突出位置、抓紧抓好抓实,确保学习教育取得实实在在的成效。

要在“学”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部既是学习教育方案的制订者,又是具体措施的践行者,本着以“学”为基础,“做” 是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育。认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

党章党规内容丰富、系统性强,需要反复细读,熟记于心,习近平总书记系列重要讲话涉及广泛,具有很强的指导性,习总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑,常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理,真正起到入耳入脑入心的作用,融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华,党员干部要贴近生活、融入群众,将学习融入到到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,真正把两个内容学好学透。要在读原著、学原文、悟原理上作表率,在联系实际、学以致用上作表率。

要在“做”上带好头、做好表率。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是学习教育的基本要求和主要内容。结合思想实际和工作实际,就是要带头学习理论、锤炼党性,始终坚定理想信念,做“思想上的明白人”的表率;带头讲规矩,始终坚守对党忠诚的政治品格,做“政治上的忠诚人”的表率;带头遵规守纪,始终守住为人、做事的基准和底线,做“纪律上的干净人”的表率;带头践行为民宗旨,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做“为民上的贴心人”的表率;带头奉献,始终做到敢于担当、勇于创新,做“工作上的担当人”的表率;带头践行社会主义核心价值观,始终恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做“生活上的正派人”的表率。

做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

通过开展以“讲政治、有信念”为主要内容的学习讨论,教育全体党员要在党言党、在党忧党、在党为党,要尊崇党章,学习党章,深刻把握党章和习总书记系列讲话的内在联系,融汇贯通,强化党章意识和党的观念,以党章修身、以党章律己,把党章内化于心、外化于行。学习和领会习总书记的系列重要讲话精神,加强党性修养,坚定理想信念,要做到真学真懂真信,进一步坚定对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念,增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

讲政治、有信念。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”,才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词:“我能够加入革命队伍,能够成为共产党的一员,能够为我们党的主义,为人类的解放而奋斗,这是我毕生的最大光荣。”才会有不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决党员干部头脑中存在的错误观念,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

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篇9:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1586 字

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一是以身作则,做“两学一做”的典范。“两学一做”学习教育活动的开展,是面向全体党员,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。人民法院是国家的审判机关,担负着维护社会主义法治和社会经济秩序,保护公民的人身权利,保障国家社会主义建设事业顺利进行等重要职责,在维护社会稳定中,具有不可替代的作用。法院的党员法官及党员同时又是法律的实践者,是社会公平正义的化身,职业神圣、责任重大,在响应党的号召和执行党的路线方针政策上,我们理应走在前列。所以,在“两学一做”学习教育中,我们要积极落实上级的通知精神,当标杆做表率,以自己的模范行动为党和人民交上一份满意的答卷。当前,日常事务相当繁重,案多人少问题一时难以解决,司法改革发展又进入关键时期。面对客观形势和新的任务,我们只有把作风抓实,把风气搞正,才能出色地完成各项审判任务。党员法官及党员的党性观念、思想觉悟、精神状态、能力素质,直接决定着法院队伍建设的水平和质量。在“两学一做”学习教育中,我们应当自觉对照共产党员先进性的标准,认真查找在工作学习中存在的差距和不足,提高思想境界,加强道德修养,增强是非观念。我们应当自觉加强思想政治教育,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是牢记职责,做遵纪守法的模范。依法治国,法律要有权威,而司法的权威,很重要的方面来之于法院干警的形象。学法的目的首先是为了更好地守法,如果懂法不守法、执法犯法,就会在社会上造成极大的负面影响,自身口碑不仅会一落千丈,而且法院的形象、法律的权威也必然大打折扣。依法治国,要求全社会成员遵纪守法,法院的党员法官和党员更要自觉遵纪守法、严格依法办事。尤其是党员法官,不仅在“两学一做”学习教育中,为人民群众做表率,还应成为全社会遵纪守法的表率,在树立和落实遵纪守法荣辱观中发挥模范作用。“知耻而后勇,明荣则修身”。做为一名党员法官或党员,我们要牢记神圣职责,恪守职业情操,既要精通法律,更要品行端正,既要遵纪守法,又要秉公办案。要珍惜自己的职业,珍惜职业的尊荣,要牢固树立遵纪守法为荣,违法乱纪为耻的荣辱观。不仅要牢记党章党规,还应把认真学习法律,自觉地遵守法律,正确地适用法律,勇敢地捍卫法律做为终身追求。把维护法律权威与维护自己的职业尊荣紧密地联系起来。传播正能量,让我们身边的群众,让接受我们裁判的当事人,从我们的一言一行中感受到社会的公平正义,感受到法律的神圣尊严。

三是清正廉明,永做合格党员不变色。“一次不公正裁判的罪恶甚于十次犯罪,因为犯罪污染的只是水流,而枉法裁判污染的却是水源。”这是伟大的哲学家培根的一句名言。这种比喻很形象地说明了法官办案不公造成的严重后果。司法的本质就是公平正义,公平公正是法治的生命线,是人民法院的永恒追求,人民法官必须清正廉明,秉公办案,这是职业的必需,也是人民的期盼。“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”。严与廉、能与公的关系说明,廉才能严之有效,公方可施展才能。作为新时期的党员法官,我们要模范遵守党纪国法,时刻牢记社会主义法治理念,力争做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要具备运用审判手段,打击犯罪,调解矛盾,保障社会和谐的能力;具备正确适用法律,公正裁判的能力;坚持廉洁自律,提高职业道德水准的能力。在审判权的运用上,要有“厚德才能载法,德正方能法严”的准则。要常思踏实干事业,奋发有为去工作,不屑“唱功”重“做功”。按照“忠诚、为民、公正、廉洁”的本质要求,努力维护民权,化解民忧,消除民害,为民谋利。把“两学一做”学习教育落到实处,永葆共产党员先进性不变色,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的积极的贡献。

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篇10:讲政治有信念发言稿

全文共 1431 字

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按照中央和我省、我市“两学一做”学习教育安排5月9日市委常委班子举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省政协副主席、市委书记张璞主持会议。市委副书记、市长胡玉亭市委副书记刘志宏市人大常委会主任张文科市政协主席张春生市委常委出席会议。

会上围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会和如何确保政治合格突出“做政治过硬的模范对党忠诚的卫士”主题张璞、胡玉亭、刘志宏、畅志仁、赵庆华、苗伟、孙光堂、王建忠、孙宪春、唐立浩依次发言。

张璞在发言中指出要真理解明白为什么把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。明确把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准具有非常鲜明的现实针对性凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。只有挺起理想信念的“主心骨”筑牢精神世界的“制高点”才能永葆共产党人的先进性、纯洁性我们党才能始终团结一致、坚强有力始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。要抓住“两学一做”学习教育这一契机通过学习党章党规、学习系列讲话为全体党员补足精神之“钙”通过强基固本、创新实践淬炼“合格”党员的成色。

张璞强调要深领会把握“讲政治、有信念”的深刻内涵。要以信念为魂必须深刻认识到对马克思主义的信仰对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂是共产党人能够经受住任何考验的精神支柱。要以党性为本加强党性修养增强党性锻炼高举党性旗帜坚决做到在党言党、在党忧党、在党为党把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作、生活的各个环节。

要以忠诚为要党章明确规定对党忠诚老实是党员必须履行的义务对党忠诚要忠诚党的信仰忠诚党的宗旨、忠诚人民还要忠诚党的组织。要坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致坚决遵守党的政治纪律和政治规矩坚决维护党的团结统一坚决维护党中央权威严格遵守组织纪律、服从组织决定。要以本真为基坚信真理坚守真实锤炼真心。

张璞强调要勤践行做政治过硬的模范、对党忠诚的卫士。要增强“四个意识”不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;切实做到“五个必须”即必须维护党中央权威必须维护党的团结必须遵循组织程序必须服从组织决定必须管好亲属和身边工作人员。继续引深“双学”学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风。学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神践行“马上就办、真抓实干”作风坚持以上率下基本工作方法。

要坚持正确的政治方向坚定不移听党、跟党走在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要严守党的政治纪律和政治规矩知敬畏、明底线、守规矩更好规范自己的言行。要坚定信仰信念。强化理论武装自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要践行党的宗旨用实际行动密切党和群众的血肉联系全心全意为人民服务。要加强党性锤炼把党性锤炼作为一辈子的任务自觉接受党内政治生活锻炼始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

要对标先辈先进大力培养选树先锋模范党员树起榜样、立起标杆引导广大党员牢记党员身份提振干事创业的精气神。领导要带头示范学在前、走在前、干在前切实发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用。带头坚定理想信念带头严守纪律规矩带头维护班子团结带头担当作为带头落实全面从严治党责任带头参加学习教育带头参加学习讨论、谈体会、谈认识带头讲党课、作报告带头开展主题实践活动带头参加党支部专题组织生活会、民主评议带头深入基层指导带头抓好问题整改切实增强践行“四讲四有”思想自觉和行动自觉。

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篇11:坚持不忘初心践行党员常青发言稿

全文共 690 字

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根据区委、区教育局党委关于开展“支部主题党日”活动的相关要求,8月4日,崇仁路小学党总支召集全体党员,开展了“不忘初心,党员常青”支部主题党日活动。

活动伊始,党员们交党费、唱国歌、重温了入党誓词、诵读了党章及党员八条义务,再次学习了《中国共产党廉洁自律准则》,并对《准则》中的“四个必须、八条规范”进行了现场测试。党总支鄢芳书记结合学习《习近平总书记在庆祝建党95周年大会重要讲话精神》作了题为《不忘初心 夏日浓情》的专题党课,让全体党员教师进一步领会了“坚持不忘初心,继续前进”的八个方面,了解先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到对党真诚、为党分忧、为党尽责。鄢书记还在专题党课中结合近期党员干部学习、工作进行了夏日浓情、夏日激情及夏日亲情三个方面的总结分享,进一步激励了“党员常青”是对党始终如一、坚定不移的信仰和信念,充分体现崇仁党员教师无比忠诚的坚守和永不褪色的党性。

党课后,集中观看了区“两学一做”学习教育中优秀党员杨小玲的事迹电教片《大爱无声 师德有范》。在热烈的气氛中,党员们开展了“党员常青,永葆党的纯洁性”的讨论交流。党总支委张彦平就讨论内容做了主题发言,他谈到:让尚德精神融入家风、让伙伴文化影响社会、让匠心品牌内涵自我。这三个方面深入人心,党员们发自肺腑地进行了交流和探讨,在假期里友善邻里、加强阅读、公益社会,让自己的生活过得更加丰富多彩,更加有意义!

崇仁路小学第三次“支部主题党日”活动在热烈的掌声中结束,大家表示,将进一步学党章,作示范,为人师表“创五星”;学讲话,作奉献,教书育人“五在前”。

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篇12:基层党员讲政治有信念座谈会发言稿

全文共 1252 字

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各位同志,大家下午好。关于党员政治素养和信念的坚定,在这里提出自己的见解,与各位同志一起讨论,不足之处,敬请批评指正

所谓党性,就是阶级性最高最集中的表现,是一个政党固有的根本属性或本质特点。共产党人的党性是工人阶级的先进性在党员思想、政治、作风、组织、纪律等各个方面的综合体现,表现在马克思主义世界观上、表现在具有高尚的道德和纯洁的思想意识,表现在具有坚强的党的观念和高度的组织性、纪律性。共产党员的党性修养,就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己,进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。

中共党员所需要具备的政治素养,是党员觉悟和党性修养的体现,其形成是一个长期的过程,需要我们付诸努力。吴雄同志在6月11日党员大会中对学生党员要求形成的政治素质的阐述让我感受颇深,受益匪浅。作为一名合格的学生党员,我们要摒弃精英概念,脚踏实地的做人民群众的先锋队,让党员的先进性植根于最广大同学们的需求之中。现实生活中,我们很痛心的看到有一些同志追功推过,一心只想着能从党员这个先进的大团体里索取些什么,而不是为其强大奉献些什么。而真正的党员应该直面困难,敢于承担,对于工作中遇到的难题尽力克服,调动一切积极因素对抗困境,主动承担责任,积极完成任务。比如在班干部的选举当中,党员同志应该积极承担责任,扛起班长、团支书等主要职责岗位,拥有不怕苦不怕累的气魄与勇气,切实完成班级的每一项工作,为班级同学服务。人都是存在惰性心理的,但作为一名党员,你应该乐于吃苦,愿意吃亏。汪国真说过一句话:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”成为学生党员,是荣誉,也是沉甸甸的责任,在这个集体里,每一个成员都要能够沉得下心,把自己植根于基层群众的深深的土壤,在不辞辛苦的长期历练中开出圣洁的花。

如何进一步提高党员的政治素养呢?首先,应贯彻落实“基础在学”的基本要求,深入系统学、结合实际学,要坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来,把学习理论观点与领悟科学方法结合起来,把学习重要指示与完善思路举措结合起来,保持在思想上紧跟党走。只有始终保持思想的先进性,才能紧跟党的步伐,直面挫折与困难。第二,做到学用结合,知行合一,切实发挥好先锋模范作用。只学不做是行不通的,党员需要在实际工作中不断的将所学知识进行运用并从其中提炼出理论的精华,将理论转化为具体的工作实践,充分提高自己为人民服务的水平和思想觉悟。此在工作的推进过程中,党员同志要懂得高风亮节,推功攘过。例如,在班级中,我们要积极承担责任,善于团结群众,不做孤军英雄。在平时的生活中,要善于总结与反思,善于联系个人的思想、工作和生活实际,认真对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省,即知即改。

党员政治素养的形成是一个长期且持久的过程,需要党员同志从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,对自己严格要求,由内而外的展现出一名党员同志良好的党性觉悟和政治素养。我的发言完毕,谢谢大家。

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篇13:优秀党员讲政治有信念心得体会

全文共 880 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。(2月28日 新华网)

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说, “党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇14:纪检书记的讲政治有信念发言稿

全文共 2739 字

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严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,这是习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上就推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一项明确要求。

一、对讲政治、守纪律、守规矩专题教育活动怎能么看

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。党的十八大到中央纪委五次全会,中央把讲政治守纪律守规矩提到更加重要的位置。此次,省、市、县及审计局党组、局机关党支部再次把讲政治守纪律守规矩放到了各项工作的重中之重位置。我自己认为,党员干部要自觉讲政治守纪律守规矩,是每个党员干部必须具备的基本素质,这就对照三面镜子常照常循,不可疲惫,不可懈怠。

讲政治要常照党章之镜。习总书记强调,没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。可见,党员干部讲政治,根本在于要经常对照党章,经常打开心扉审视自己的一言一行,经常问问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、考问灵魂。要检验一下是否牢固树立了群众路线依然是我们制胜法宝的理念,在经济建设和社会管理方面是否从群众最关心、最现实的问题做起,在始终坚持发展不动摇的同时,是否解决了发展中的矛盾和问题,妥善协调了发展经济、造福百姓、维护稳定三者之间的关系,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

守纪律要常照作风之镜。纪律是高压线,碰不得,纪律面前没有特殊二字。对党员干部而言,守纪律关键要常照作风之镜,就要以赶考的心态,照好三严三实这面作风之镜,看看是不是达标合格,是不是练就了一身严气、严劲、严风,是不是做到了谋事要实、创业要实、做人要实。党员干部常照作风之镜,就必须不忘我是谁、为了谁、依靠谁的党性宗旨,时刻把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。

守规矩要常照廉洁之镜。规矩是管理、约束、规范人们行为的尺度、标准和保障,须得时时不忘、时时遵守。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。党员干部守规矩,一定要把好金钱、美色和名利关,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,牢记自己的身份和职责,要有心无物欲,即是秋空霁海;坐拥琴书,便成石室丹丘。的境界。党员干部如果没有健康的人生情趣、生活欲望,就不可能廉洁自律;没有一流的人品作底子,从政就会栽跟头欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部讲政治守纪律守规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏。党员干部只有自觉把这三面镜作为防火墙、杀毒软件,照个一览无余,照个水落石出,在灵魂深处明理,在实际行动落实,才能做一名忠诚、干净、担当的好干部。

二、今后工作怎么干

如何守纪律讲规矩,习总书记一针见血地提出了五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

通过学习和总结,自己将从以下两个方面去做工作。

一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大,影响深远。一个人有顾责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单位和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好,就是不容易。这就需要责任感,有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。

二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,无风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福。

三、今后自己怎么办

没有规矩不成方圆。没有严的决心和严的举措,党的建设就会失去严肃性、没有约束力。落实从严治党要求,就是要以党的纪律作为刚性约束,把守纪律讲规矩作为对自己党性的重要考验,更是对党忠诚度的重要检验。自己守纪律讲规矩要做到以下几点:

一是始终与党中央保持高度一致,决不允许有令不行、有禁不止。对中央、省委和市委、县委以及审计局的决策部署和要求,必须高度负责、雷厉风行,坚决贯彻落实,决不能打折扣、搞变通。战斗力强不强,关键在人心。我将进一步加强党性修养,严明党的政治纪律和政治规矩,形成从思想上、工作上的强大合力,使自己的各项工作上台阶、上水平。

二是切实增强大局意识、责任意识、为民意识,决不拉帮结派、结党营私。习近平总书记多次强调,党员干部要严守政治纪律和政治规矩,我将时刻对照检查、自我反思,严格遵守党内生活准则,正确处理同志关系、人际交往,对党纪国法始终保持敬畏之心,决不搞团团伙伙、帮帮派派。

三是严格执行四个服从原则,决不滥用权力、独断专行。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,这是我们党最基本的纪律。做为一名党员,我将牢固树立正确的权力观,正确对待权力,依法行使权力,自觉接受监督,严格按程序、按规矩、按集体意志办事,决不将个人意志凌驾于集体之上。

四是在党信党、在党爱党、自觉忠诚于党,决不信谣传谣、诋毁组织,这是党员最基本的素养。在大是大非面前自己要做到旗帜鲜明、立场坚定。对诋毁党的形象、损害党的利益的言行,自己将要擦亮眼睛、明辨是非,理直气壮与其进行斗争。

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篇15:两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 980 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自市国税局征收管理处的周彬。我汇报的题目是“擦亮部门小窗口、树立政府大形象”。

今天,很荣幸能够有这次机会,与大家共同分享我对“两学一做”学习教育活动的认识:

首先,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

其次,“两学一做”,基础在学,关键在做。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动;做合格党员,重在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

再次,为进一步做好窗口服务工作、提升政府公信力,对照窗口实际,我觉得应做到以下三点:

一、“讲规矩、守纪律”

纪律是“维护党的团结统一、完成党的任务”的保证,这就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。同样,我们要在日常窗口服务工作中,时刻以党章党规要求自己,按照中心《管理办法》及《考核细则》相关要求指导窗口服务工作。

二、“求创新、促发展”

在积极响应市委市政府号召,向纳税人提供“延时服务”“预约服务”“上门服务”“周末无休息服务”等创新服务项目的基础上,根据部门业务特点,制定更为便民的服务举措,让办事人“做的更少”、我们“做的更好”。

三、“做好事、带好头”

充分发挥党员的先锋模范作用,坚持把“讲政治”放在第一位,始终在思想上政治上行动上与党保持一致;坚持树立可靠可亲可信的道德品行,谦虚随和,老实可靠,把为群众提供一流服务作为基本价值取向;坚持培养扎实的业务能力,以专业的服务水准解决办事人的不同困难;坚持公道正派的核心价值追求,爱岗敬业、踏实肯干,甘于奉献、任劳任怨,以自己言行举止影响身边的同事和群众,营造积极和谐的党群、干群关系。

最后,借此学习良机我表个态:“火车跑得快,全靠车头带”,作为一名党员,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,把“两学一做”履行到党性教育上、履行到严肃纪律上、履行到推动展开上,将“学党章党规学讲话与做合格党员”融入到日常工作中,安身岗位奉献,勇于担当作为,保持开拓进取,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的先进集体,为锦州的建设发展贡献自己的力量。

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篇16:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 7743 字

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同志们:

今天我们在这里召开全市教育系统党风廉政建设工作暨治理教育乱收费工作会议,会议的主要任务是:深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述精神,全面落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会、市纪委三届五次全会和教育部、教育厅党风廉政建设工作暨治理教育乱收费部际联席会精神,研究部署全市教育系统党风廉政建设和规范办学行为工作。

刚才,贾书记、王局长分别就党风廉政建设工作和治理教育乱收费工作进行了回顾总结,既充分肯定了成绩,又指出了存在的问题,并对2015年党风廉政建设和治理教育乱收费工作进行了全面部署,讲得很全面,希望大家认真贯彻落实。下面,我讲四点意见。

一、准确把握教育系统反腐倡廉建设形势,进一步增强紧迫意识

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央在管党治党方面提出了一系列新理念、新思路、新要求、新举措,党风廉政建设和反腐败斗争进入新常态。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,深入分析了党风廉政建设和反腐败工作面临的形势,明确了当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的总体思路和主要任务。总书记特别强调“必须从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质,推进党风廉政建设和反腐败斗争。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,坚决遏制腐败现象蔓延势头,营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。”市委书记王学丰在市纪委三届五次全会强调,要严格落实主体责任,严防“四风”反弹,坚决遏制腐败现象蔓延势头,要完善反腐倡廉法规制度,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。中央、自治区和市委领导的讲话,充分反映出我们党改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心,为我们做好新形势下党风廉政建设和反腐败工作指明了方向,提供了遵循。全市教育系统要持久深入地学习领会、准确把握核心要义和精神实质,并认真抓好贯彻落实。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径;教育也是事关民生的长久之计,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,在某种意义上代表着社会公平的起点。如果教育部门的工作人员不正确履行职责,甚至违纪违法,将直接侵害群众切身利益,进而影响社会和谐稳定。因此,加强教育系统的党风廉政建设意义重大,影响深远。

2014年,我市教育系统认真贯彻中央、自治区和市委关于反腐倡廉建设的决策部署,坚持一手抓教育改革发展,一手抓党风廉政建设,深入推进惩防体系建设,围绕人民群众反映强烈的突出问题,从源头上采取预防和治理腐败的措施,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效,为教育事业改革发展营造了良好氛围,提供了有力保障。总体来看,教育系统反腐倡廉建设形势是好的。绝大多数党员领导干部和教职员工都能够严于律己、清正廉洁、为人师表,受到学生的拥护和爱戴,得到社会的尊重和认可。但同时,我们也必须清醒地认识到,由于教育系统机构庞大,人员众多,哪一个最微观的点上发生问题,都有可能影响和牵动全局。因此,党风廉政建设和反腐败工作任务十分繁重,反腐倡廉建设当前面临着严峻挑战。从教育改革发展看,当前我市教育正处于改革的攻坚期、发展的关键期,难度大、压力大、矛盾也多。一是随着国家对教育事业的投入逐年增加,监管的压力不断加大。近年来,随着国家实施科教兴国战略,在教育方面的投入越来越大。一方面对教育事业的快速发展将会起到巨大的促进作用,另一方面,如果监管不到位,发生违纪违法问题的风险也会越来越大。二是随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施,我市的教育事业呈现出新一轮的改革热潮。教育改革的力度越大,某些方面制度建设相对滞后,衔接不到位,产生腐败的几率也会随之增加。三是随着教育工作与社会各个方面联系愈加紧密,社会上一些消极的、不健康的东西会侵蚀党员干部和教师队伍,特别是学校在对外经济活动中,受社会上一些不良风气的影响越来越大,稍有疏漏,就容易滋生腐败问题。从教育系统自身的反腐倡廉建设看,还存在一些亟待解决的问题。比如,一些学校办学行为不够规范,仍然存在违规招生、乱收费问题;有的教师作风不正,违反“六条禁令”的现象仍时有发生;有的单位对党员干部特别是领导干部的管理、教育和监督不够到位,导致违纪违法案件的产生。今年1月份到现在,市教育局纪检监察部门共受理各类信访举报28件,直接或责成旗县市区教育局纪委对6名当事人进行了党纪政纪处分,辞退1名代课教师。市纪委和司法机关办理群众信访举报2件,其中1名校长被免职(兴和二中),另一名校长正在走司法程序(前旗职中)。以上违规违纪问题的发生,应当引起我们的警醒和重视,全市教育系统各级党组织和纪检监察机构要准确把握形势,把思想和行动统一到中央、自治区和市委对党风廉政建设和反腐败工作的形势判断和任务部署上来,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,切实把这项工作抓紧抓好。

二、紧密结合教育系统反腐倡廉建设实际,进一步提高工作水平

教育系统有着自身行业的特殊性,加强教育系统的党风廉政建设必须结合实际,突出重点,增强针对性和实效性。当前形势下,要注意抓好以下几个方面的工作:一要加强反腐倡廉宣传教育。要充分发挥教育系统人才聚集、宣传教育资源丰富的优势,灵活多样地开展反腐倡廉宣传教育。要继续加强校园廉洁文化建设,加强对教职工、在校学生特别是学生党员的廉洁教育,积极营造廉荣贪耻的舆论氛围,进一步确立廉政文化的主导地位。要把廉洁教育与法制教育、社会公德教育和教师职业道德教育有机结合起来,促进反腐倡廉理念和相关法规制度教育进校园、进课堂,努力使我们的校园既成为传播知识的精神殿堂,又成为风清气正的廉洁净土。二要加强领导干部作风建设。教育系统的领导干部是党和国家干部队伍的重要力量,担负着传承文明、教书育人的神圣使命。教育系统领导干部作风如何,既关系到教育事业的长远发展,又关系到培养什么样的人这个根本问题。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。如果教育系统领导干部不以身作则甚至作风不正、违法乱纪,就难以营造积极健康的校园氛围,也不可能培养出德才兼备的高素质人才。教育系统的干部特别是局长、校长要进一步加强党性修养和作风建设,自觉接受党组织和广大干部群众的监督,认真解决党性党风党纪方面的突出问题,在弘扬优良作风方面切实作出表率。三要解决群众反映强烈的突出问题。教育乱收费、教育不公的问题,已经成为社会公众关注的热点,诸如幼儿阶段入园难、中小学补课乱收费、滥订教辅资料、教育资源不均衡、高考移民等问题,社会关注度高,影响面大,群众反映比较强烈。这些问题如果解决不好,将直接影响社会的公平正义、和谐稳定。近几年,各级政府加大教育经费投入,同时开展专项治理,教育乱收费等问题得到了有效遏制,等等。要认真总结这些行之有效的做法和经验,围绕人民群众反映强烈的突出问题,深入开展调查研究,认真分析产生问题的深层次原因,注意从源头上解决问题,积极回应社会关切。四要加强反腐倡廉制度建设。制度具有根本性、长期性、稳定性,是推进反腐倡廉建设的根本保障。教育系统的反腐倡廉制度建设要结合实际,突出重点,进一步提高制度建设的针对性。比如,要健全领导班子科学民主决策机制,建立和完善“三重一大”事项集体决策制度,确保依法决策、民主决策、科学决策。要加强廉政风险防控机制建设,进一步加强和完善工程建设、物资设备采购、财务管理、录取招生等方面的管理制度,促进权力在阳光下规范运行,努力从源头上防治腐败。同时,要提高制度执行力,加强对制度执行情况的监督检查,严肃处理违反制度的行为,维护制度的权威性。五要加大惩处力度。查办案件是惩治腐败和端正党风的重要措施,是加强监督的重要手段,也是纪检监察机关最基本的职责。如果有案不查,就谈不上有效监督。近年来,随着国家对教育事业的投入不断增多,教育系统的廉政风险加大,成为案件多发的新领域。教育系统纪检监察部门要始终把查办案件工作抓得紧而又紧,切实加强和改进信访举报工作,建立健全查办案件工作组织协调机制,严肃查处违反党的政治纪律的行为,严肃查处领导机关和领导干部中滥用权力、谋取私利的案件,严肃查处在基建、财务、经费等领域的违纪违法案件。要通过查办案件,教育警示干部不犯或少犯错误,同时,要搞好案件剖析,认真研究案发特点和规律,对暴露出的问题举一反三,有针对性地完善制度,健全机制,堵塞漏洞,切实发挥查办案件在治本方面的建设性作用。

三、认真履行教育系统反腐倡廉建设职责,进一步加强组织领导

(一)强化落实“两个责任”。党的十八届三中全会决定明确指出,落实党风廉政建设责任,党委负主体责任,纪委负监督责任。是反腐败体制机制的创新,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键。

应该说,这些年,我市教育系统各级党组织对党风廉政建设和反腐败斗争是重视的,工作抓得都比较紧。但毋庸讳言,与中央、自治区和市委的要求和人民群众的期望相比,党风廉政形势依然严峻复杂。在一些单位,仍有少数领导班子和领导干部对执行党风廉政建设责任制的重要性认识不足,“一手硬、一手软”的现象仍然存在;有的同志甚至把抓反腐倡廉看作仅仅是纪检监察机关的事,认为与自己关系不大。这些问题必须引起高度重视,并切实加以解决。作为一个部门、单位的领导,特别是主要领导,光有自己的洁身自好是远远不够的。清代纪昀的《阅微草堂笔记》中记载了一个“公堂木偶”的故事:一官员死后到阎罗王前报到,自称为官清廉,所到之处,只饮一杯水,现在可以无愧于鬼神了。阎罗王笑道:设官是为了兴利除弊,若不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水也不用喝,岂不胜于你?此官不服辩解:“虽无功,亦无罪”。阎罗王厉声道:“无功即有罪矣”。所以,作为领导干部,我们不仅要管好自己,还要带好队伍,要有“无功便是过”的责任意识和紧迫意识,要勇于担当,敢于担当,做敢于担当的表率,要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,立足本职岗位干出实实在在的业绩,切实把市委、市政府各项部署落实到位。这是基本要求、职责所系。教育系统各单位的党政领导干部要认真执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,切实担负起抓党风廉政建设的领导责任,把反腐倡廉工作纳入本单位总体工作规划,通盘考虑,统筹规划,协调推进;要及时掌握和全面分析管辖范围内的党风廉政建设责任制落实情况,采取有力措施切实解决存在的突出问题。各单位党政主要负责人对班子内部和管辖范围内的反腐倡廉建设负总责,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,切实履行好“一岗双责”。 要重视纪检监察机构组织建设,旗帜鲜明地支持纪检监察机构履行职责,在人员配备、经费保障等方面为他们开展工作创造良好的环境和条件。

教育系统各级纪检监察机构要充分发挥组织协调作用,善于将上级要求与教育改革发展实际有机结合起来,协助党组织明确反腐倡廉任务,并搞好任务分解和监督检查,充分调动各方面的积极性,形成开展工作的整体合力。教育系统纪检监察机构的领导同志在反腐倡廉建设中担负着重要职责,一定要做到守土有责、守土有方、守土有效。一是要有政治意识。要善于从政治上、全局上认识和把握反腐倡廉形势,谋划反腐倡廉工作,始终把围绕中心、服务大局作为各项工作的出发点和落脚点,始终与党中央、自治区和市委保持高度一致,在重大问题、关键时期,立场坚定、旗帜鲜明。二是要有责任意识。元朝的张养浩讲过两句话,一句是“有其任斯有其责,有其责斯有其忧”,另一句是“位高则责重,责重则忧深”,意思就是要有把分内的事做好的责任意识。希望教育系统纪检监察机构的领导同志要坚持在其位、谋其政、尽其责,切实找准职责定位,充分发挥职能作用。

(二)严守纪律规矩。各级党组织和党员干部,必须严格执行和维护党的纪律和规矩,特别是要严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同市委、政府保持高度一致。各级党员领导干部要当好守纪律讲规矩的表率,凡是要求下级做到的,自己首先做到,凡是要求下级不做的,自己首先不做。要加强对党员干部、教职员工特别是年轻干部、青年教师的教育引导,通过中心组学习、干部培训、教研组活动等方式开展经常性的纪律规矩教育,推动广大党员、干部、教工深入学习党纪党规。要强化监督检查,各地教育行政部门各单位、学校要自觉担负起执行和维护党的纪律和规矩的政治责任,对倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态。

(三)增强法治意识。依法治国是我国的基本治国方略。习近平总书记强调“要善于用法治思维和法治方式反对腐败。”我们必须牢固树立法治意识和法治理念,依法行政,依法治教,依法办案。各地各学校要坚持依法行政、规范运行。一方面,要加强对教育法律法规的学习、掌握、运用,努力提高领导干部和教师的法律意识与法制观念,坚持在法治化轨道上行使权力,做到不越权、不滥权;另一方面,要坚持全面履行法定职责,该管的一定要管住管好,做到不缺位、不失职。各级各类学校要坚持依法治教、依法治校。学校全部的教育活动都应当符合法律的有关规定,所有的教育行为主体在从事各类教育活动时都应当严格遵守法律的规定。学校要在认真落实办学自主权的基础上,积极推进依法治校。要用法律法规规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。各级领导干部要带头学法遵法守法用法,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念,切实做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(五)严格落实“三严三实”要求。各级党员干部要以近期开展的“三严三实”活动为契机,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。要把“三严三实”贯穿到教育事业各项工作中去,以“三严三实”的优良作风,把开展专题教育与教育业务工作紧密结合起来,心无旁骛谋发展、聚精会神抓党建,努力把全市教育改革发展的各项工作推向新的高度。

四、下大力气纠正教育行风突出问题,切实规范办学行为。这个问题,刚才贾书记和王局长已经多次强调并就下一步工作进行了安排部署,在这里,我再强调几点:

加强教育系统行风建设,对于办人民满意的教育、促进教育公平至关重要。当前,人民群众对教育意见比较大、反映相对多,说明我们的工作还没有做到位。一是义务教育阶段就近入学在某些地方没有真正落实到位,个别学校存在“以分择校”、“条子生”现象;二是个别学校巧立名目乱收费、乱订教辅资料、教师在外办班或在培训机构兼职补课、以升学为目的的集体补课等行为依然存在;三是个别普通高中学校私自超计划招生现象严重。下一步,我们要采取扎实有效措施,从源头上解决好学校乱收费、滥发教辅材料、违规招生、教师有偿补课等问题。

第一,坚决治理义务教育阶段择校问题。要依法落实义务教育阶段免试就近入学政策,深入推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平,抓住重点部位和关键环节,积极回应群众关切,标本兼治破解义务教育阶段择校难题。要按照区域内适龄儿童少年数量和学校分布情况合理划定每所公办学校的招生范围,并根据学校招生规模、生源数量等变化情况,及时动态地进行调整并向社会公布,确保学生就近入学。要坚持做到三个“制止”,一是坚决制止“以钱择校”行为;二是坚决制止“以分择校”行为,严禁任何学校、任何人、以任何理由和任何形式,通过考试选拔学生;三是坚决制止“以权择校”行为,抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风,切实维护义务教育招生入学工作公平公正。

第二,切实规范普通高中招生行为。根据国家和自治区有关精神,今年将停止招收择校生。各普通高中要严格执行市里统一招生考试政策,各普通高中学校在全市统一中考之前不得采取任何形式或手段擅自招生;不得超计划招生;不得委托中介机构、个人或初中学校教师参与招生;不得有偿招生或变相有偿招生;不得接收已被其他学校按规定程序和方法录取的学生;一年一度的中考招生工作即将开始,各旗县市区和学校要进一步学习贯彻市里规范招生的有关要求,自觉规范招生行为,建立有序的中考招生秩序,继续实施“阳光招生”。

第三,全面治理中小学有偿补课问题。各级教育行政部门要将治理补课乱收费作为全面实施素质教育、深入推进课堂教学改革的突破口和切入点,作为责任督学挂牌督导的重要内容,纳入学校办学行为考核指标,加强监管。广大教师要认真遵守职业道德规范,严格执行教学计划,自觉抵制有偿补课,决不允许把应该在课堂上给学生讲清楚、讲明白的内容放在课外收费补课。要严肃查处学校及教职工组织或参与补课乱收费的行为,纠正以家长委员会等形式变相组织补课及收费的做法。对违规学校,追究校长责任;对违规教师,要依据《内蒙古自治区中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。要重点查处和通报一批置若罔闻、依然固我的学校和个人,对情节严重的严格追责,让顶风违纪者受到惩处。

第四,有效治理中小学教辅材料散滥问题。要全面落实中小学教辅材料“一教一辅”和自愿购买原则。要做好无偿代购服务,任何单位或个人不得以任何形式向任何学生推销、强制或变相强制购买教辅材料。要严肃查处侵害群众利益的问题。

第五,深化治理师德领域突出问题。加强师德师风建设,是实现立德树人根本任务的关键。李克强总理多次在公开场合提出“既然担任了公职,就要断掉发财的念想”。教师也是一样,学为人师、行为世范。各级教育行政部门和学校要结合实际,细化师德规范具体行为,制定具体实施办法,完善师德建设长效机制,让师德“红线”真正通上电。通过加强师德师风建设,切实解决当前校长和教师队伍中存在的各种不良现象,切实转变教育行业风气,彻底扭转师德领域不正之风,把校长和教师思想和行动统一到办好人民满意的教育上来。要加强领导班子建设,全市各级各类学校领导干部要主动转变作风,增强责任意识、服务意识,自觉抵制各种违反教育方针、政策和法律、法规的行为,真正做到为民、务实、清廉。要加强教师师德修养,严格规范教师的育人行为,全面贯彻党的教育方针,自觉履行教书育人的神圣职责;严格操守教师职业道德,不利用职务之便谋取私利,不从事有偿家教,不收受、索要家长和学生的财物;教师不得在为学生调整座位、评选优秀学生等日常教育管理活动中掺杂利益行为,做到自尊自爱、恪守师德规定,对学生要做到一视同仁、有教无类。要加强教师管理,严禁中小学教师在校外或社会培训机构参与有偿补课,引导广大教师把主要精力放在教书育人上。要认真落实教师管理、师德建设有关文件要求,将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准,实行师德“一票否决”制。

同志们,做好教育系统反腐倡廉工作,责任重大、使命光荣。让我们抱着对党的事业负责、对教育系统的形象负责、对同志负责的态度,坚定信心、锐意进取,不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面,为全面深化教育领域综合改革、全面推进依法治教,办好人民满意的教育提供坚强保证!

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篇17:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 972 字

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近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

如今,“两学一做”学习教育的号角已经吹响,广大党员都应抓住这一契机,把党章党规和系列讲话学深悟透,自觉坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,始终以系列讲话指导实践、推动工作。学做双轮驱动,充分发挥党员先锋模范作用

做合格党员要强化党员干部的宗旨意识。

“两学一做”既要教育引导党员树立党章意识,逐字逐句研读党章,把握精髓要义,始终做到对党忠诚,又要强化党员规矩和纪律意识,自觉按照党章党规要求筑牢为人做事的底线,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,还要认真学习、深入领会、准确掌握习总书记系列重要讲话精神,始终清楚明白我们应该做什么、不能做什么、怎样去做。“学”内化于心,更关键的是要外践于“行”,广大党员既要在实践中对标党章党规自觉“看齐”,又要把那些治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去落实、向实践要成效。

做合格党员要强化党员干部的责任担当。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。如果我们每一名党员,都能具有实事求是、解放思想、改革创新的精神,都具有立足本职、创造一流佳绩的精气神,能当先锋、做表率,就能真正成为一名合格党员,就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足岗位奉献,勇于担当作为,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党和人民的事业多做贡献,为党旗多添光彩。

做合格党员要强化党员干部的看家本领。

习总书记指出:“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。”因此,作为一名合格党员,就应该拧紧心系群众、为民谋福的总开关,一方面,要树立为民服务意识,要在人民群众关心的社会保障、医疗救助、惠农政策等民生实事上考出实实在在的“民生成绩单”;另一方面,要不断提升群众工作能力,在实践中探索新时期群众工作的新方式、新方法,着力增强群众工作的科学化水平,用带给百姓的“大实惠”和赢得群众的“真点赞”来汇聚新时期合格党员的纯真本色正能量。

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篇18:坚守纪律底线永葆党员本色发言稿

全文共 870 字

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近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要把“做人做事的底线划出来”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不能触碰,更不可逾越。习近平总书记提出的四条底线即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线,是对全面从严治党的重申和细化。

坚守法律底线,维护法律权威。一是党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握党处理法治问题的基本立场,对自身工作要有清醒认识,做到“法无规定不可为,法定职责必须为”。二是树立正确的权力观。深刻认识到权力来源于人民群众,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督,做到权为民所用,利为民所谋。总的来讲就是要依法用权、谨慎用权、阳光用权。

坚守纪律底线,强化责任担当。党规党纪是管党治党建设党的重要法宝,是党员赖以生存的根,也是党员不能逾越的火线。牢牢记住党的六大纪律,像爱护眼睛一样遵守党的规矩,爱护党的纪律,始终保持对党的忠诚之心,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。全体党员要牢固树立党章意识,用党章党纪规范自己的言行,牢记自身的职责,做到有所为,有所不为。

坚守政策底线,树立看齐意识。党的路线方针政策是党的理论、意志、主张在治党治国、执政理政上的具体体现。党员干部要树立看齐意识,向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐。党的路线方针政策是全党行动的准则,是各级党组织和党员干部不可违反、不可变通的底线,党的路线方针政策一旦确立,就要不打折扣的贯彻落实。

坚守道德底线,加强自身修养。做官先做人,做人现立德。道德像阳光一样不可或缺,底线像眼睛一样弥足珍贵,党员干部要坚守道德底线,讲修养、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。随着经济的逐渐发展,社会环境日益复杂,党员干部要加强自身修养,注意培养健康的生活情趣,讲操守,重品行,以自身为表率努力营造良好的社会风气,增强党的凝聚力和战斗力。

知底线、守底线是党员干部的基本必修课,各级党组织要以“两学一做”学习教育为抓手,把约束党员干部的底线立起来、管起来、严起来,为干事创业营造一个良好的政治生态。

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篇19:党员民主生活会发言稿

全文共 1712 字

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党的十八大报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的十八大报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了习近平总书记关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析

党长期执政条件下,个别党员干部受"官本位"思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要"为民"为旨,"务实"为要,"清廉"为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞"形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

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篇20:党员不能信仰宗教发言稿

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据人民网报道,中央巡视组在向今年第二轮巡视的各省区市、单位反馈意见中,批评一些地方少数党员信仰宗教、参与宗教活动。这是一个很重要的动向,它表明,少数党员背离党的辩证唯物主义世界观转而投向宗教的问题,已经引起中央有关方面重视,并纳入纪律工作的视野。

共产党员不能信仰宗教,本来是我们党从建立之初起就一贯坚持的重要思想原则和组织原则,是没有任何疑义的。但是近年这一原则屡屡遭到质疑和否定,其中一个重要原因,是有一些“学者”在故意搅浑水。

政治纲领和世界观高度一致是我们党的政治优势

一个常听到的论点是,说共产党不能信仰宗教,是将政治信仰与宗教信仰混为一谈,是对信仰认识的专制与僵化。事实上,世界各国政党在政治主张与宗教信仰的关系问题上情况十分复杂,并无普遍适用之规。有的政党只对其成员的政治主张有所规定而不要求世界观一致;有的政党完全建立在相同宗教信仰的基础上,甚至明确打着宗教旗号;也有的政党只着眼一时选票,既没有长远的政治纲领,也没有完整的组织系统,当然更没有党内世界观的认同。

而中国共产党的一个鲜明特征,是政治纲领和世界观高度一致,党的全部理论、思想和行动都建立在马克思主义的辩证唯物主义世界观基础之上。正是由于拥有科学的世界观,我们党才能领导人民依靠自己长期、艰苦的探索和奋斗,一步一步夺取革命事业的胜利和实现初步富裕,而不是引领人民把希望寄托于神灵和祈祷,去追求虚幻的天国和来世;才能通过亿万人民的实践不断探索和深化对中国革命和建设的客观规律的认识,而不是乞灵于神灵的启示和主观主义的臆想;也才能从世界观上为党保持统一的、严格的组织性和纪律性奠定坚固的基础,而不是把党搞成党员各信各的神灵,为眼前一时利益而聚散的松散团体。

政治纲领和世界观高度一致是我们党的政治优势,也是我们实现全党团结的组织优势。没有这一世界观基础,党的全部思想、理论、组织大厦就要坍塌,我们就不叫“中国共产党”。笔者认为,如果有人把这也叫做“专制和僵化”,那么他离开这个党就是了,而不应一边挖党的墙角,一边又声称这是为了党好。

他国政党的政策不能作为改变中共政策的依据

还有一个常听到的论点是,现在越南共产党、古巴共产党和俄罗斯共产党都允许党员信教了,中国共产党应当学习他们。事实上,以上几个党所处社会的宗教问题的历史和现状都非常复杂,党的政治纲领、指导思想和社会作用与我们党相比都存在相当大差别。经历“共产主义阵营”解体之后,人们早都认识到各国政党有权选择自己的道路,制定自己的各项政策,没有哪一个党的政策天然可以成为其他党必须共同遵循的模式。

时至今日,还有人企图把他国政党的政策拿来作为改变中国共产党政策的依据,使人仿佛看到历史的倒退。我们不否定以上政党依据本国国情制定自己宗教政策的探索,也不排斥借鉴他们的有益经验,但客观地说,中国社会主义建设事业整体发展并不比他们差,中国执政党宗教政策的整体效果也不比他们差,还需要抛弃我们自己成功的经验去照搬别人那一套吗?更何况别人那里宗教领域混乱、头痛的事并不比我们少。在有些“学者”那里,对越共、古共、俄共等从来是不屑一顾的,而唯独在“党员可以信教”这一点上,鼓吹、推介不遗余力,这种怪象不应当引起思索吗?

把社会道德水准下降归咎于无神论,是谬说

还有一种影响较广的认识误区是:宗教信仰缺失导致当前中国社会道德沦丧,有那么多的党员、干部在金钱、美色、权力面前倒下,就是因为缺少宗教道德约束。其实,把社会道德水准下降归咎于无神论,是一种相当古老的谬说。

笔者认为,在某种意义上,中国人的道德规范可以分为世俗道德和宗教道德两类。由于中国传统哲学的人本主义精神作用,世俗道德一直是中国人道德建设的主要支撑,比如中国传统的“忠孝节义”“孝悌忠信礼义廉耻”乃至今天倡导的社会主义核心价值观等,都属于世俗道德,我们民族历史上仁人志士,大多数是在世俗道德熏陶下长成的。宗教道德的作用则是第二位的,而其之所以能够对社会生活起到一定积极作用,是因为其有益内容同样是从世俗生活中产生并与世俗道德相契合,只不过加上了神灵的光环。因此,说信教人数不够多导致中国人道德缺失是完全不成立的。 我们党的任务是引领宗教界在社会道德建设中发挥积极作用,而不是帮助他们把社会更多的人乃至共产党员变成宗教徒。改革开放以来,中国人总体道德水平是上升了还是下降了,这个问题有待专门分析。而我们在实际生活中看到的是,有些人所谓“世风日下”,与这些年社会信教人数不正常增长、宗教活动过热同时发生;世界范围内宗教团体(如梵蒂冈)道德危机频繁出现,并不比世俗社会少;世界上大量暴力、流血冲突甚至战争发生在相同或不同宗教背景的国家、人群之间,与无神论并无关系。就我们党内产生的腐败分子来说,固然其中有不信仰宗教者,但是也不乏丛福奎、韩桂芝、刘志军、李春城等诸多宗教狂热分子。

一个社会道德的提升是多种因素起作用的结果,其中包括宗教在一定条件下的道德约束作用,但如果认为宗教越强大,社会道德水平就越高,那么中世纪梵蒂冈影响下的欧洲应当是人类道德的黄金时代了,而文艺复兴则是多余的了;达赖统治下的全民信教、政教合一、封建农奴制的旧西藏应当是理想中的“香巴拉”了,而民主改革则是多余的了。

有人想向中国共产党“传教”

顺便指出,现在有的极力宣传“党员可以信教”的“学者”,实际上早已皈依基督教,这种宣传已带有向共产党“传教”的性质。笔者希望这样的人有勇气以虔诚基督徒身份同笔者讨论问题,而不要刻意装扮出纯客观、无立场的模样。

今年9月召开的中央民族工作会议上,习近平同志再次指出,党员要坚决执行不信仰宗教、不参加宗教活动的规定,在思想上同宗教信仰划清界限,同时尊重和适当随顺民族风俗习惯,以利于更好联系信教群众,把他们紧紧团结在党和政府的周围。这再次表明,“党员不能信教”原则在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平等党的主要领导同志有关论述中是一以贯之的。我们党政治上的正确和组织上的巩固,只能建立在辩证唯物主义世界观基础之上,不可能有其他选项。

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