呆若木鸡是褒义词还是贬义词优秀20篇
导语:水涨船高比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。以下是小编整理的关于水涨船高是贬义词吗,欢迎阅读参考。
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篇1:关于贪生怕死是贬义词吗
全文共 311 字
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一、成语基本信息
【成语】贪生怕死
【色彩】贬义
【拼音】 tān shēng pà sǐ
【基本解释】 贪:舍不得。贪恋生存,畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
二、成语造句
1、那个叛徒贪生怕死,厚颜无耻的嘴脸,令人厌恶。
2、贪生怕死,不是大丈夫;杀身成仁,才是奇男子。
3、在敌人的威胁利诱面前,贪生怕死的叛徒出卖了组织和同志。
4、战场上有贪生怕死的胆小鬼,也有舍生忘死的英雄汉。
5、人们最看不起正义战争战场上的贪生怕死的逃兵。
6、看到不法之徒的犯罪行为,不敢出来斗争,这是贪生怕死的表现。
7、战争让贪生怕死的胆小鬼走开。
8、面对强敌的威胁,我们决不做贪生怕死之徒。
篇2:关于奋不顾身是褒义词吗
全文共 362 字
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一、成语基本信息
【成语】奋不顾身
【色彩】褒义
【读音】fèn bù gù shēn
【释义】 奋勇向前,不考虑个人安危。
二、成语造句
1、他奋不顾身地跳入河中,救起了落水的小女孩。
2、为了抢救落水儿童,他奋不顾身地跳进激流。
3、消防队员奋不顾身地冲人烈火中去抢救被困人员。
4、他奋不顾身跳进急流,奋力抢救落水儿童。
5、警察叔叔奋不顾身地跳入水中,把落水儿童救上岸。
6、幸亏解放军战士奋不顾身地跳进河里,才把落水儿童抢救上来。
7、黄继光奋不顾身地冲向敌人的暗堡。
8、他奋不顾身跳进湖中,救出落水儿童,这种舍己救人的精神,值得全校师生学习。
9、我在电视上看见一名叔叔奋不顾身地抢救落水儿童。
10、看见有个小孩掉进湖里,几个共青团员奋不顾身地跳了下去,把孩子救了上来。
篇3:哲理故事:天大还是叶大?
全文共 256 字
+ 加入清单道长指着枝头的一颗嫩芽,问弟子:“你能否掐断它?”弟子说当然可以。
“你能否掐断整棵树的嫩芽呢?”道长进一步问。
弟子说,当然可以,把这棵树砍掉就是了。
“但你能掐断这个春天的嫩芽吗?”
假如你的心是一个明媚的春天,是一座春天的花园,谁又能掐断你内心梦想和希望的嫩芽呢?
道长问,天空大吗?弟子说,大。道长问,树叶大吗?弟子说,不大。
道长问,天空能挡住人的眼睛吗?弟子说,不能。
道长问,树叶能挡住人的眼睛吗?弟子说,能。
挡住人们视线的、迷失人们心智的、阻碍人们前进的,往往是生活中的一小片“树叶”、一小点疙瘩、一小步坎坷。
篇4:飞黄腾达是褒义词吗
全文共 441 字
+ 加入清单不是。
此语发展到今天有时还当贬义语用。所以如表述正派人升迁,即或升得很快,也要慎重用此语比喻。此语出自韩愈《符读书城南》:“飞黄腾踏去,不能顾蟾蜍。”“飞黄腾达”即由诗中节出。“飞黄”、据高诱在《淮南子·览冥训》中的注:“飞黄乘黄也,出西方,状如狐,背上有角,寿千岁。”是一种神马,跑得特别快。“腾踏”驰骋貌。“蟾蜍”为两栖动物。身体表面有许多疙瘩。
内有毒腺,吃昆虫、蜗牛等小动物,对农作物有益,俗称癞蛤蟆或疥拉蛤子。因为古代神话传说月中有蟾蜍,故也用它指月亮。韩文中说的“不能顾蟾蜍”就说的是:飞黄跑得太快,飞上天去连月亮都没看一眼就飞驰而过,腾飞远去。
这样就把飞黄驰骋之神速表现出来了。后来人们就由“飞黄腾踏”又扩展出“飞黄腾达”两语同义,用来比喻很快发迹升官,不含贬义。如《元曲选外篇》:“李春郎飞黄腾达,赖长者恩荣德化。”
此中的“飞黄腾达”即是。再如鲁迅《补白》:“甚至于还想结识一个阔亲家,使自己也连类飞黄腾达。”此中的“飞黄腾达”由于是靠亲家的势力升官,因此就含贬义了。
篇5:硅基思考还是碳基思考作文1000字
全文共 1147 字
+ 加入清单在大脑中植入一个芯片便能记住一整个图书馆的知识,这是几十年后的地球。毫无疑问,人工智能为人类的生活、工作、学习提供了方便,它代替了人类完成了很多不可能,然而,人类却是地球生命的主体。这个时代需要的到底是硅基思考,还是碳基思考?
就像美国公司总裁库克所认为的,无需担心人工智能会让计算机像人类一样思考,要担心的是人类像计算机一样思考,因而失去了价值观和同情心。的确,硅基思考存在一些限制,而这些限制却是人类发展的必需品。
硅基思考是不灵活的,它的思考一如既往地遵规守矩。它不能谱写《第十交响曲》这类的震撼乐章,也不能绘画出炫丽夺目的璀璨《星夜》,更不能梳理出一本完整的《时代简史》。因为它的生命格局注定由人类操控,往哪儿走,怎么走都是一场意料之中的棋局,没有波澜起伏,没有惊心动魄,更没有脑洞大开。
此外,硅基思考没有细腻的情感,酸甜苦辣它不懂,七情六欲它不解。它没有“为赋新词”的少年愁,没有“白发搔短”的家国愁,更不可能有对时代停滞不前的思绪和愁虑。碳基生命中最重要的要素之一━━文明,在它的身上不能很好地展现。结合龙应台的话说,硅基生命会在低垂的枝丫下弯腰走过吗?会在一个满身是癣的流浪狗走来时怜悯地避过吗?会在电梯门打开时谦抑地让开吗?这些道德品行它都没有。
不仅如此,硅基不会自省,它不懂什么叫做自己,始终秉持的原则是人类的完善修理。可以说它的一切都基于人类,无论是正确还是错误,它缺少了一套自我改进的思维体系。碳基生命会“吾日三省吾身”,会“见贤思齐,见不贤而内自省”,这些都是价值观、判断力的表现。他们通过自身的判断明白是非对错,做出相应的价值选择,随后形成自己的价值观。
这是一个最有趣也是最复杂的时代,个人微机、全球网络、微博、微信……充斥着碳基生命的世界。当“纳须弥于芥子”不再只是一个比喻时,当时代的需求不再只是“六艺经传皆通习之”而是运用知识甚至创造能力时,对于这个连硅基生命都在激烈竞争的时代,作为碳基的人类还有什么资格不思考,否则硅基生命取代碳基生命绝不是危言耸听。
所以人类需要思考,需要的是有深度的,有创造力的,有超越这个时代勇气的思考。因为这样的思考才是有效的,否则只是一种“反熵”行为。苏格拉底作为唯心哲学的奠基人为雅典人民进行“精神助产”,他把哲学“从天上送回人间”;孔子在礼崩乐坏的春秋时期,用仁义、礼信为儒家学说张立四维。他们的思考是时代进步的不竭动力,在他们学说的滥觞期里,思考的潮水汹涌而来,推动着时代文明的小船,使之在时光的银河里越行越远。
这个时代需要的是硅基思考,还是碳基思考?答案显而易见是后者。这个世界终究是被碳基生命所主宰,不要因为人工智能的方便而失去了人类本身思考的能力,更不要因为“人类一思考,上帝就发笑”而羞于思考。毕竟碳基思考才是时代的必需品。
篇6:路的旁边还是路作文
全文共 826 字
+ 加入清单路的旁边还是路,简简单单的七个字犹如风吹过心湖泛起圈圈涟漪……
有那么一个故事,罗马一位很有成就的女服装批发商,在回忆她的成功时,总是忘不了父亲在她几乎走向绝境时给予她的警醒——
父亲带着我,离开罗马的家,来到市郊一个小镇,爬上一座高高的教堂塔顶。我心里暗自嘀咕:领我上这儿来干什么呢?
“往下瞧瞧吧,伊尔沙!”父亲说道。
我鼓足最大的勇气,朝脚底下看去。只见星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉扭曲的马路,条条都通往罗马。
“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子。”父亲慈祥地接着说:“你看,通往罗马的路不止一条。
这就和“路的旁边还是路“一般,永远抱着乐观的态度,积极的心态面对,你会发现,人生之路远不止一条。
在你眼前的有许许多多条路,或宽或窄,但,共同的是,它永远不会是安安静静的,为环境所迫,为生活所困,为情感所惑,为学习所累,为理想所……这些都是不可避免的。然而,我们能够做的是放宽心态,冷静思考,懂得人生有成功亦有失败,有顺利亦有挫折。有许多人因高考落榜而割腕,因恋爱失败而上吊,因家庭变故而卧轨,因生意赔本而跳楼,因仕途无望而投河……只能说这是可悲的。明知已是绝路,依旧固执的在原地徘徊,不去思考,不去尝试,不去迈出新的一步,反而选择了极端的方式结束自己宝贵的一生。
当我们在原来的道路上停止不前的时候,学会向旁边迈上一步,等待你的也许就是柳暗花明又一村的情况。迈上一步,短短的四个字,就是新的开始,新的机遇。可就是那么浅显的道理,在人生的旅途中,常常被人遗忘,被人丢弃。
我相信,只要我们的眼光放长远一点,不那么窄小;只要我们的心胸宽广一点,不那么狭隘;只要我们的思维更敏捷一点,不那么墨守成规,那么,每一条路都是通往成功之路……
路的旁边还是路,往旁边迈一步,通过另一条道路到达目的地,在另一条道路上不断走出新境界,不断发现新事物,不断创造新生活。你会发现,上帝在关闭了一扇门的同时,必定会开启一扇窗……
路的旁边还是路,也许关键的并不是路,而是你发现了那条路了么?
篇7:一诺千金是贬义词吗
全文共 1096 字
+ 加入清单贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。那么,一诺千金是贬义词?
一诺千金 yī nuò qiān jīn
成语解释:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。
成语举例:夫人而诚一诺千金,更无食言也者。(元 王实甫《西厢记》第二本第二折金圣叹批)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
一诺千金造句:
1、妈妈一诺千金,真守信用!
2、他是一个一诺千金的人,不会轻易食言!
3、我是个一诺千金的人,既然答应了你,就一定会做到的。
4、中国足球要想冲出亚洲,必须一诺千金,刻苦训练。
5、企业对消费者应该一诺千金,说到做到。
6、大丈夫言出必行,做事要果断,一诺千金。
7、我对准备出门的妈妈发誓说:“放心吧,我要做一个一诺千金的君子,坚决不会偷玩电脑的。”
8、我向来最守信用,一诺千金,只要我答应的事情,就一定会做到。
9、恋爱时一诺千金,结婚后只会夸夸其谈,难怪有人会说:是婚姻埋葬了爱情。
10、一诺千金是中华民族传统美德之一,历史上许多英雄为了践诺,不惜献上自己的生命。
11、只有一诺千金的人才会得到别人的信赖,我们都应该严格要求自己诚信对待身边的每一个人!
12、我们的作业就是我们的产品,既然答应老师就要一诺千金,认认真真地完成我的产品,做一个诚信的人。
13、男子汉大丈夫应该一诺千金,答应人家的事就一定要做到。
14、我们做人要一诺千金,不能言而无信,要说话算数,这样才能得到别人对你的百般信任。
15、我们做人要诚实,要懂得一诺千金的道理,言出必行。
16、我对妈妈说了谎,妈妈语重心长地教育了我,并告诉了我一诺千金的道理。
17、妈妈每一次说话都是一诺千金的,不像有一些人,说话都是不算数。
18、小明在班上总是一诺千金的,值得大家去向他学习。
19、小红在家经常说话算话,妈妈总夸她是个一诺千金的好孩子!
20、小光和小华一向是一诺千金的人。我把寻找资料的事交给他们办,他们一天就能给我搞掂,非常守信。
21、他为人一诺千金,他答应了你,就一定会办好,你尽可放心。
22、小明说话向来都是一诺千金,不可能言而无信。
23、我们要做个一诺千金的人,懂得尊严,就等于有了一大笔财富。
24、小明一诺千金,所以大家多喜欢他。
25、小明是一个一诺千金的人,不会轻易食言!
26、如果我们答应别人的事情一定要一诺千金,不能轻易食言。
27、如果你不能一诺千金,你就不能拥有尊严。
28、只要你做到一诺千金,就等于获得了一大笔财富。
29、我暑假来到表姐表弟家,表弟说:“姐姐,你说要送给我的礼物呢?”我支支吾吾地说不出来,小表弟一本正经地说:“姐姐,一诺千金哟!”我的脸立马红了
[一诺千金是贬义词吗
篇8:暗无天日是褒义词还是贬义词
全文共 282 字
+ 加入清单一、成语解释
【成语】: 暗无天日
【拼音】: àn wú tiān rì
【解释】: 昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗,贬义词。
【举例造句】: 上自王后,下至弄臣,骇得凝结着的神色也应声活动起来,似乎感到暗无天日的悲哀。 ★鲁迅《故事新编·铸剑》
【近义词】: 不见天日、漆黑一团
【反义词】: 重见天日、大放光明
【灯谜】: 最黑的时候
【用法】: 作谓语、定语;形容反动势力的黑暗统治
【英文】: complete darkness
二、成语典故
清·蒲松龄《聊斋志异·老龙船户》:“剖腹沉石,惨冤已甚,而木雕之有司,绝不少关痛痒,岂特粤东之暗无天日哉!”
篇9:关于学习的贬义词
全文共 1531 字
+ 加入清单【不懂装懂】自己不懂却装作很精通的样子。
【自以为是】自己总认为自己是对的。形容主观不虚心。
【自作聪明】自以为聪明而擅作主张。指过高地估计自己,主观地办事。
【贻笑大方】贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
【不求甚解】意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。
【三心二意】解释有两个。一,意志不坚定,犹豫不决。二,又想这样又想那样,犹豫不定。常指不用心,不专一。
【心不在焉】心思不在这里,指思想不集中。
【不学无术】意思是指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
【胸无点墨】释义:肚子里没有一点墨水。旧指人没有文化。
【目不识丁】指连一个字也不认得,形容人不识字或没有学问。
【一落千丈】一落千丈,原形容琴声由高而低突然变化。现作下降得很厉害,用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。
【一窍不通】不求甚解 只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【不足为法】足:值得;法:效法。不值得学习、效法
【独学寡闻】独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
【多歧亡羊】因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
【浮光掠影 】水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
【鹘仑吞枣】把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
【邯郸学步】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
【汉人煮箦】汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
【跬步千里】走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。
【困而不学】困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
【冷暖自知】水的冷暖,饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
【鲁斤燕削】鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
【三天打鱼,两天晒网 】比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
【贪多嚼不烂】贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
【贪多务得】贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
【学步邯郸】学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
【学非所用】所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
【学如不及,犹恐失之】学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
【学书不成,学剑不成】 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
【循常习故 】循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
【一曝十寒】 曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
【以学愈愚】谓用学习改变愚昧的秉性。
【鹦鹉学语】鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
【盈科后进】 泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。
【困而不学】困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
篇10:情不自禁是褒义词还是贬义词
全文共 392 字
+ 加入清单情不自禁,比喻感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。出自南朝·梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”
一、情不自禁的意思:
【成语】: 情不自禁
【拼音】: qíng bù zì jīn
【解释】: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
【出处】: 南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”
【举例造句】: 她又情不自禁地放声哭了。 ★沙汀《一个秋天晚上》
【近义词】: 不由自主、身不由己
【反义词】: 不露声色、无动于衷
【灯谜】: 春心底事难关索
【用法】: 作谓语、状语;用于描写人的感情
【英文】: let oneself go
二、例句
她情不自禁地流出了眼泪。
她又情不自禁地放声哭了。
林小茹过来,轻声安慰,苏羽终于情不自禁地放声大哭起来。
西湖的美景让游客情不自禁地驻足观看。
当五星红旗冉冉升起的时候,他站在领奖台上,情不自禁地流下了眼泪。
篇11:另起炉灶是贬义词吗
全文共 362 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的关于另起炉灶是贬义词吗,欢迎大家阅读参考!
一、成语基本信息
【成语】另起炉灶
【色彩】贬义
【拼音】lìng qǐ lú zào
【基本解释】比喻放弃原来的,另外从头做起。或独立另作,另起炉灶。
二、成语造句
(1) 哥哥另起炉灶,创立了一家属于他自己的公司。
(2) 原作底稿丢失,现在只好另起炉灶,从头再来。
(3) 他离开老东家后,另起炉灶,也开了一家店。
(4) 他们弟兄俩分家后,各自另起炉灶了。
(5) 另起炉灶,让你觉得自己算个人物。
(6) 他结婚了,得另起炉灶。
(7) 这次实验,彻底失败了,只有另起炉灶重新开始。
(8) 原来的教材过于陈旧,这次编写实际上是另起炉灶。
(9) 儿子长大后,各自离家另起炉灶。
(10) 他纵横商场数十年,晚年想退休享福,但唯一的独子却不愿接手,甚至还另起炉灶与他分庭抗礼。
篇12:我还是个孩子作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单对不起,我会让您觉得幼稚可笑,会为一根雪糕欢天喜地,却为一只蚂蚁而沉默不语。我会让您唉声叹气,因为我的心情总是阴晴不定,刚刚阳光灿烂的笑脸转眼间就变得乌云密布。这样的我是那么令人讨厌,可是,我伤心自有其理由,别忘了我还是个孩子,我的心像玻璃一样容易受伤。
我总是撒不了谎,想给您个惊喜都那么容易被看穿,虽然我的身高已与您一般高。也请原谅,我是那么容易受伤,脆弱的心总是那么敏感,轻轻一碰就碎落一地。我经常默默流泪,在一个没有人的角落里,要您陪伴,要您允许我依偎在您怀里嘤嘤哭泣。但是,我的心依然如雪莲般圣洁,还未遭到市井之气的玷污,这一切都只因为我还是个孩子。
我是那么地轻易相信别人,完全将自己的心托付他人,因为我相信世界总是有好人在。我天真地以为,天下并没有坏人,只有走错了路的人,到了一定的时候他们都会回头的。那些真正的坏人早已被时光的年轮带走,只有好人,才能繁衍后代,世世相传。请您别取笑我的幼稚,我只是个孩子。
非常抱歉,我偶尔也会任性撒泼,却又一次又一次地伤了您的心。可是,我也会关心您,我嘟着嘴却肯将饭一口一口地吞下,流着泪也会把任务一个一个地完成。这一切都证明我是爱您的,即使这爱是那么小,小到那么容易被忽视,那么不易察觉。可这不也证明了,孩子也希望大人们满心欢乐吗,包括我。
很感谢您,还记得我还是个孩子。夜里踹被子了您小心地帮我掖好,白天嘴馋了您熬绿豆汤给我喝,让我在摇篮曲里进入梦乡,在白雪公主里幸福成长。孩子的心极容易满足,您也在一点一滴中保证我的需求,维护我的童心,让我在多年之后,再次回首,童年依旧无憾。
幸好有您,教我发现了那隐藏其中的美,还教会了我许多道理,使我健康成长,逐渐知书达礼。但,也请您相信,等我羽翼丰满,我一定守护您,不离不弃。
篇13:因材施教是贬义词吗
全文共 2484 字
+ 加入清单因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗,欢迎阅读参考。
【注音】yīn cái shī jiào
【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
【解释】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【用法】作谓语、定语、宾语;用于教育
【结构】偏正式
【近义词】对症下药
【反义词】一视同仁
【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。
【年代】古代
【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude
【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten
【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す
【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes
【成语故事】春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。
【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异,以便因材施教。
【其它使用】
◎ 假如老师不明白其中原因,又如何能在教学中因材施教呢?李老师说,以往学生成绩单上的"操行评分"一项也会涉及心理,但它仅仅停留在很浅的层面上,何况它往往失之简略,千人一面,不能真正反映学生的个性心理特征。
◎ 今天,"全面发展,因材施教",这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。
◎ 因材施教原则,是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。
◎ 提倡"有教无类"、"诲人不倦"、"因材施教"的教育思想体系。
◎ 未来的人才培养,应该可以利用科学的手段,在他们尚在幼年的时候,就能够给以比较科学的预测,从而决定培养计划,使"因材施教"的古老理论,真正焕发青春活力。
◎ 应该承认,学生生活的地区既有差别,学生本人的基础和天赋也有差别,因此孔夫子讲的"因材施教",虽历数千年而不失其真理价值。
◎ 在教育方法上,孟轲一方面继承了孔子的思想,如因材施教、启发诱导等。
◎ 记得1959年苏联著名编导古雪夫,他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时,选中的女主角,在大家心目中就是慢智型的学生,古雪夫能因材施教,终于成功了。
◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力,在因材施教的原则下去进行创作活动。
◎ 并根据学生的个别差异,全面贯彻"因材施教"的原则,尽量避免操之过急,脱离实际的作法。
◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况,对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。
◎ 教育要遵循学生的身心发展规律,要针对学生的差异因材施教,要重视教育在学生发展中的作用等等,才能不断改进教学。
◎ 在教学上也是同样的道理,要因材施教就必须正确处理“斧刃”
◎ 中、小学教育是基础教育,因而充分发展学生的才智、才能、才华,关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们,在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们,为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。
◎ 在两千多年前,孔子总结了前人和自己的教育实践经验,最先(根据文字记载)采用了因材施教的办法。
◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题。
◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题,供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。
【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。
【因材施教造句】
1、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。
2、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。
3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。
4、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
6、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
7、李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。
8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。
9、同一家庭的孩子,智力、兴趣、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。
10、教学采取的是因材施教,但也并不完全是中国式教学:班级的规模很小,学生可以随意挑战老师的观点。
11、我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。
12、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。
13、研究了改革课程教学,因材施教,因人施教,重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响;
14、因此,研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。
15、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。
16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象,存在“因材施教”的实际需求。
17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
18、要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。
19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过“因材施教”的方式去帮助他们。
20、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。
[因材施教是贬义词吗
篇14:形容语言贬义词语
全文共 269 字
+ 加入清单自以为就是,处心积虑,口就是心非,阴险狡诈,鼠目寸光,贼眉鼠眼,恶贯满盈
勾心斗角,爱慕虚荣,财迷心窍,好吃懒做,离经叛道,上当受骗
掩耳盗铃,口就是心非,朝三暮四,狐假虎威,子虚乌有,指鹿为马,纵虎归山 语无伦次
杂乱无章 甜言蜜语 空洞无物 矫揉造作 哗众取宠 油腔滑调 不堪入耳 口蜜腹剑 笑里藏刀 胸无点墨 沽名钓誉 不学无术 欺世盗名 肥头大耳 呆头呆脑 大腹便便 脑满肠肥 异想天开 胡言乱语 胡作非为 自命不凡 厚颜无耻 臭名昭著 阴险毒辣 无法无天 非驴非马 气急败坏 阳奉阴违 称王称霸 两面三刀 贼眉鼠眼 罪该万死 死有余辜
篇15:黔驴技穷是贬义词吗
全文共 357 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的关于黔驴技穷是贬义词吗,欢迎大家阅读参考!
一、成语基本信息
【成语】黔驴技穷
【色彩】贬义
【拼音】qián lǘ jì qióng
【基本解释】黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
二、成语造句
1、他的知识不多,已到了黔驴技穷的地步。
2、敌人黔驴技穷,只好举白旗投降。
3、如果这些办法都无法解决问题,那我可就黔驴技穷了。
4、他没啥本事,等黔驴技穷时,我再出手将他降服。
5、要经常学习,仅靠现有的那点本事,日后会感到黔驴技穷的。
6、在铁一般的事实面前,罪犯黔驴技穷,只得低头认罪。
7、当年美军在越南最终黔驴技穷,黯然撤出。
8、看上去阿桑奇越来越像已经没有秘密可挖,黔驴技穷了。
9、我看他如今是黔驴技穷,变不出花样了。
10、而就在最近,还有报告称摩萨德已经黔驴技穷了。
篇16:固执不是一个贬义词
全文共 2348 字
+ 加入清单固执是坚持成见、不懂变通的心理现象(即冥顽不灵)。下面我们一起看看固执是不是一个贬义词,希望可以帮助大家学习!
基本介绍
【词目】固执
【拼音】gù zhi
【英译】stubborn;obstinate
【近义词】顽固倔强顽强执拗。
【反义词】变通 灵活
【含义】坚持自己的原则,不轻易放弃。
【探源】本意是指坚持不懈,后多指坚持成见。《汉书·谷永传》:“无使素餐之吏久尸厚禄,以次贯行,固执无违。”。
【示例】侍萍,你不要太固执。(曹禺《雷雨》)
基本解释
[stubborn;obstinate] 不轻易改变自己的认识,坚持到底
侍萍,你不要太固执。-- 曹禺《雷雨》
详细解释
1. 坚持。(褒义)
《礼记·中庸》:“诚之者,择善而固执之者也。”《汉书·谷永传》:“无使素餐之吏久尸厚禄,以次贯行,固执无违。”《宋书·王弘传》:“时内外多难,在丧者皆不终其衰,唯 弘 固执得免。”
2. 坚持己见,不肯变通。(贬义)
《后汉书·韩棱传》:“窦太后怒,以切责 棱 , 棱 固执其议。” 宋王明清《摭青杂说》:“汝自意如此,吾岂可固执,但后去或有不是处,不干我事。”李准《不能走那条路》:“他爹还是那样固执。”
心理学名词
产生
个人需要不能满足,受到挫折,不分析原因、总结教训,而是盲目地采取某种无效动作。这时需要帮助他们
认真分析遭受挫折的原因,使之增强信心、恢复自信、振作精神,采取有效措施,接近目标。
“固执指的是人们在认知过程中无法把客观与主观、现实与假设很好地区分开来。如果把自己这种已有的经验驾驭现实之上,并过分固化的话,就产生了执迷不悟。”华夏心理网心理咨询师曹芬元表示,人本身对事物是有自己认知的,对事件的态度是由自己的评价来决定的,而且这种评价是依赖于其自身的经验。
此外,美国心理学家莱昂-费斯汀格在解释人的固执的心理时,认为这是由认知失调导致的。他认为,人都会遇到信念与现实发生冲突的情况,这种情况就会导致认知平衡失调,此时,人们就会感觉难受从而想办法来恢复心理平衡。恢复平衡的方式有两种,一是承认事实,一是找到一个理由来维持平衡。后者就是我们所说的认知失调———当你做决定采取行动或者遇到跟你原先预想的不一样的信念、情感或价值观后,引起内心冲突,所体验到的一种心理状态。
北京慧源心理与教育研究中心的李玲认为,认知失调可能会导致执迷不悟,但执迷不悟并不一定是由认知失调所引起的。导致执迷不悟的原因有许多:首先是思维定式,以前认识事物的习惯可能会影响后来认知事物的方式,而不会因时因事而进行变化,这表现为人们的固执;其次,有的执迷不悟是由于心里的保护,有时人们未必认识不了事物的客观,只是由于自我防御机制,会使人坚持自己的看法。这就是说我们在劝解别人的时候语言要恰当,如果不恰当的话,两人会因为言辞争论,而不是因为事情本身;再者,有的是由认知失调引起的,比如说曾经有一个女孩深陷爱情骗局,别人一眼就看得出来是在骗她,但女爱她的。这就是另一种的固执。
原因
自尊心过强是导致固执形成的基础。自尊作为人的一种精神需要,是可以理解的。但有些人自尊有睿智的思想,熟练的技能,幽默和风趣的谈吐,精辟的论证,高尚的品格以及谦虚的态度,因而只能用执拗、顶撞、攻击、无理申辨等方式来满足自己的虚荣心,使固执在这种满足中得到发展。这样,必然会影响与他人的正常交往。
浮夸、傲慢、懒惰、墨守成规是构成固执性格的要素之一。这种人常表现为情绪不稳定,社会适应性较差,对周围环境或人漠不关心,易与人发生摩擦,处不好人际关系。自己的内心苦闷,却又不能耐心地听别人讲话,因而使自己的心理积聚无处排解,最后陷入心理变态的泥潭之中。
调适
从书籍中获得抚慰:法国数学家、哲学家笛卡尔说过:“读一些好书,就是和许多高尚的人谈话。”实验表明,经常阅读伟大人物的传记,更能使那些固执的人得到心灵上的慰藉。丰富的知识使人聪慧,使人思想开阔,使人不拘泥于教条的陈规陋习。但是应该注意的是,越有知识越要谦虚,为人处事要尊敬和信任他人。
加强自我调控:要善于克制自己的抵触情绪,以及无礼的言语和行为。对自己的错误,要主动承认,善于应用幽默,自我解嘲地找个台阶下,不要顽固地坚持自己的观点。养成善于接受新事物的习惯:固执,常常思维狭隘,不喜欢接受新事物,对未曾经历过的东西感到担心。为此,要养成渴求新知识,乐于接受新人新事,并学习其新颖和精华之处的习惯。
缺点
固执是一种偏执型人格障碍。这类人具有敏感多疑、好嫉妒、自我评价过高、不接受批评、易冲动和诡辨、缺乏 幽默感等特点。固执的人常常发生与朋友分手、与恋人告吹、夫妻不和、父子反目等情况,因而可以说,固执是人际交往的大敌。固执可分为感觉性固执、记忆表象固执、情绪固执,这些心理现象可以连成一体,形成一种习惯,当别人破坏这种习惯时,就会使个体产生不愉快、不舒服,甚至苦恼的情绪,从而引发攻击性行为,表现出强烈的固执。
解决
个人修养、平时所交往的对象是固执形成和发展程度的重要因素。常与个人修养好,善于应酬周旋、灵活性强或虚心随和的人交往,往往会改变或减弱本人的固执程度;而固执的人与固执的人交往,会促使双方更加固执。
固执是可以说服的。首先,要克服虚荣心。人无完人,这是客观事实,用不着掩饰自己的缺点和错误。不要夸夸其谈、不懂装懂,要把精力引向事业,使虚荣心得到转化,达到心理平衡。其次,要提高个人修养,丰富知识,把自己从教条和陈规陋习之中解脱出来。要尊敬和信任他人,培养自己宽容待人的态度。不要过于欣赏自己的成绩,谈论别人的不足,要乐于接受新知识,新事物,不要去计较那些微不足道的事情。其三,要善于克制自己的抵触情绪以及无礼的言语和行为,加强自我调控,学会使用感情转化的心理调适方法。对自己的错误要主动承认,不要顽固地坚持自己的观点。
篇17:金碧辉煌是褒义词还是贬义词
全文共 392 字
+ 加入清单金碧辉煌,褒义词,意指金光碧色,彩辉夺目。比喻陈设华丽。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
一、成语释义
【成语】: 金碧辉煌
【拼音】: jīn bì huī huáng
【解释】: 碧:翠绿色。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
【出处】: 宋·罗大经《鹤林玉露》补遗:“众以为金碧荧煌,臣以为涂膏衅血。”
【举例造句】: 他便把门面装璜得金碧辉煌,把些光怪陆离的洋货,罗列在外。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回
【近义词】: 富丽堂皇
【反义词】: 黯然无光
【用法】: 作谓语、宾语、定语;指光彩夺目
【英文】: splendid in green and gold
二、成语典故
唐朝时期,画家李思训的书画造诣很深,十分擅长山水树石,笔力遒劲,能把云霞流水、鸟兽草木画得栩栩如生,他的山水画以金碧辉映,独创一格,笔法工整,色彩鲜艳,装饰性强,给人以绚烂多姿和富丽堂皇的印象,他的画风自成一家。
篇18:小巧玲珑是褒义词吗
全文共 375 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的关于小巧玲珑是褒义词吗,欢迎大家阅读参考!
一、成语基本信息
【成语】小巧玲珑
【色彩】褒义
【拼音】xiǎo qiǎo líng lóng
【基本解释】 小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。
二、成语造句
1 昨天是我的生日,同学们送给我许多小巧玲珑的玩具。
2 漂亮的白纱裙上绣着小巧玲珑的蝴蝶结和华丽的蕾丝边,犹如锦上添花一般。
3 这件雕刻艺术品,手工精美,小巧玲珑,我想价钱一定很昂贵。
4 小华做的小飞机真是小巧玲珑,精致可爱。
5 这件小巧玲珑的工艺品花了他很多心血,做工看起来很精致,让人爱不释手。
6 工艺美术展览会上展出的几件绿玉和水晶的雕刻,小巧玲珑,精致可爱。
7 这条项链小巧玲珑,令人爱不释手。
8 这个工艺品小巧玲珑,很招人喜欢。
9 她长的小巧玲珑,深受大家喜爱。
10 这个小巧玲珑的玩具真是设计的别具一格。
篇19:盛气凌人是贬义词吗?
全文共 369 字
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一、成语基本信息
【成语】盛气凌人
【色彩】贬义
【拼音】shèng qì líng rén
【基本解释】盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。
二、成语造句
1、同学们都讨厌小王盛气凌人的样子。
2、做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。
3、我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。
4、他总给人一种盛气凌人的感觉,我们都不愿意与她交往。
5、他扮演起盛气凌人的楚霸王,真是维妙唯肖。
6、我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可以盛气凌人,自以为是。
7、如果你总是盛气凌人,你就会被孤立。
8、共产党员决不可自以为是,盛气凌人。
9、瞧他那副盛气凌人的样子,真是令人讨厌!
10、我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可自以为是,盛气凌人。
篇20:同仇敌忾是褒义词还是贬义词
全文共 760 字
+ 加入清单同仇敌忾,褒义词,同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。成语出自 《诗经·秦风·无衣》:“修我戈矛,与子同仇。”
一、 同仇敌忾的意思
【成语】: 同仇敌忾
【拼音】: tóng chóu dí kài
【解释】: 同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。
【出处】: 《诗经·秦风·无衣》:“修我戈矛,与子同仇。”《左传·文公四年》:“诸侯敌王所忾,而献其功。”
【举例造句】: 因为读者大众的对于某一作者,是未必和“批评”或“批判”者同仇敌忾的。 ★鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》
【近义词】: 同仇敌慨
【反义词】: 卖国求荣、屈膝投降
【用法】: 作谓语、定语、分句;指共同作战
【英文】: share a bitter hatred of enemy
二、成语故事
东周春秋时期,有一首流传于军中的歌谣,表现了士兵们慷慨从军;同心对敌的乐观精神和保卫祖国的英雄气概。这首歌谣分为三节,可以反复咏唱。其中第一节是这样的:”谁说没有衣服?我的战袍就是你的。国王兴兵打仗,快把刀枪修好。我与你共同对付仇敌。”“同仇”这个词就来源于上面的歌谣。公元前623年,卫国的宁俞出使鲁国,鲁文王设宴招待。席间,文王让乐工演唱《湛露》和《彤TONG弓》,宁俞一听就知道。这是周天子对诸侯恩赐、褒奖时的宴乐。为此,他在席间不作任何答谢之辞。文王对宁俞在席间表示沉默不理解。宴饮完毕后,命人私下询问他是什么原因。宁俞回答说:“当年诸侯以周天子对敌人的愤恨为同恨,所以为天子献上战功。天子为了酬谢诸侯,在酒宴中赐彤弓,赋《湛露》,这是应该的。但如今我们卫国来到鲁国表示友好,大王学天子赐诸侯的礼节,也命乐工演唱《湛露》和《彤弓》。在这种情况下,我只好沉默不言了。”“敌忾”这个词就来源宁俞说的话。