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身边的活雷锋作文精美篇实用3篇 作文汇集20篇

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学习雷锋四年级作文

全文共 362 字

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3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

我们干的起劲的寸候,听旁边路人说题目:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。

雷锋一辈子都在做好事,我们一定要向他学习,我们能做几件就是几件何乐而不为呢?

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篇1:身边的小雷锋作文

全文共 553 字

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我身边的小雷锋,犹如花园中婀娜多姿的花朵一样数也数不清。其中最让我感动的是我们班的齐渊昊、张文海。齐渊昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,总是笑眯眯的;短短的头发,很有光泽;成绩不是太好,但却是个热心肠。下面就让我给大家讲讲他们感人的事迹吧!

那一天,正在上早读。忽然,张佳一同学可能是身体不舒服,“哇”的一声吐了一地,坐在他旁边的同学捂着鼻子,用异样的眼光看着他。同学们像看热闹的小鸟似的叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着。还有的同学们用厌恶的口气说:“呀!张佳一,你想吐不会跑出去吗?把教室弄的这么脏,真恶心!”正在这时,齐渊昊一个箭步冲上来,亲切的问候张佳一同学:“吐出来是不是舒服多了?”并掏出纸巾帮张佳一擦了擦嘴角的残物,又温和的用小手摸了摸张佳一是不是在发烧,并拿起自己心爱的水杯毫不犹豫地让张佳一喝水,安慰他说:“没事的,你先坐下来休息一会,我帮你打扫!”。谁知热心的张文海已经拿起灰斗去花园里扫了点土,盖到了呕吐物上,扫进了灰斗,默默地打扫着这些呕吐物把地上清理的干干净净。

这些小雷锋的行为触动了我那小小的心灵,更是我心中的楷模。我暗暗发誓:我也要像他们学习无私奉献、真心付出的小雷锋精神。我也要用我的实际行动来感染我身边的每一位同学,让我们四.一班变成雷锋班。让我们的班级,让我们的学校变得更和谐!更美好!

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篇2:我身边的雷锋作文700字

全文共 692 字

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雷锋,一个光辉的名字,家喻户晓、妇孺皆知。虽然他已经离开我们,但是他助人为乐、先人后己、乐于奉献的精神却永远留在我们的心中,深深影响着我们!

在我们身边就有很多“雷锋”,比如:公交车上让座的叔叔阿姨们;扶老爷爷、老奶奶过马路的“红领巾”们……最让我感动的是公交车上让座的那一幕。

那天,我在南门市场乘公交车,因为是发车点,所以车上没有几个人。有一位叔叔带着一个小妹妹坐在最前面。经过几站后,陆续有一些人上车了,原来还很宽松的车上慢慢变得拥挤了。

汽车行驶到二桥附近,一位头发花白的老爷爷上车了,可是车上一个座位也没有了。我正准备让座,坐在最前面的那位叔叔已经站了起来扶老爷爷坐下。老爷爷脸上露出感激的微笑,说了声:“谢谢”,就慢慢的坐下了。这时坐在旁边的那个小妹妹说道:“爸爸,您腿疼,坐我这里吧。”叔叔摸了下她的头说:“没事的,你站着危险。”“爸爸,我抓住车座靠背,不会摔跤的。”说着,小女孩站了起来。这时,坐在附近的一位大姐姐站起来,拉住小妹妹的胳膊说:“小妹妹,坐在我这里吧”。说着,便扶她坐在自己的座位上,自己一手拎着挎包,一手扶着头顶的把手。拐弯处,车身剧烈摇晃着,大姐姐的身体也随着摇晃着。一位大哥哥站起来对她说:“我马上下车,你坐我这里吧”说着,站起来往后面走去。

汽车继续前行,窗外,扑入视野的是漫山遍野的粉红色的桃花和油菜花,习习春风吹进车内,让人感到十分惬意。快到终点时,我仰起头来,看着身边让座的大哥哥,心中的敬意由然而生,感觉他那句善意的谎言是那么美丽!

叔叔、大哥哥、大姐姐他们传递的不正是助人为乐的精神吗?

愿雷锋精神如这春天的鲜花一样,灿烂地盛开在我们每个人的心中!

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篇3:学习雷锋,做有道德的人作文600字

全文共 629 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起雷锋这个普通的战士,这个做好事不留名,这个善良的人,我们就应该像毛泽东主席说的那样,向雷锋同志学习

在我的身边就有一个学习雷锋的榜样,他就是我的邻居王爷爷。

跟其他老人一样,王爷爷每天起得很早。可他一不去登山,二不去散步,而是拿着扫帚爬上六楼,再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来,经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说:“王大爷,您歇着吧!楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说:“没事没事,我这不也是锻炼身体吗?”

我记得小学时有一次,老师要求以“雷锋在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些雷锋,急得直跺脚。爸爸说:“孩子,王大爷不就是我们身边的活雷锋吗?”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹,满头银发,满脸白胡子,那点像雷锋叔叔啊!再说,每天扫楼梯就是雷锋那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。

几年过去了,王爷爷仍然是每天早期,天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了,经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢,好像把打扫楼梯当作自己的本职工作,只有病稍微好一点,就又到楼梯上打扫起来。

现在,我终于知道王爷爷是我们身边的活雷锋,也明白了一个人做好事并不难,难的是像雷锋、王爷爷那样一辈子做好事。

学习雷锋,重在践行。让我们高唱雷锋之歌,与时共行,与文明相随。从小事做起,从身边事做起,做一个有道德的人。

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篇4:雷锋作文300字

全文共 402 字

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今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的`,抓紧时间写。

过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

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篇5:身边全是活雷锋作文500字

全文共 541 字

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雷锋说过,我要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的优良品质始终保留着,在我们身边就有“活雷锋”,他的行动让我们敬佩。

那天,我和妈妈到凤凰洲公园游玩。在回去的路上,我们猛然看到有两个中年男子在打架。一个长得很瘦的,拼命打另一个人;被打的那人不知从哪儿拿出了一个电饭堡,向瘦子脸上砸去。顿时,瘦男子的脸上暴出了一根根青筋,随后裂开了,血也流了一脸。我不再看,那个画面却在我脑中回荡,让人不免胆战心惊。不料他们是因为车辆有一点点小摩擦才大打出手,也造成了道路严重阻塞。看着那位满脸鲜血的男子,一步步倒退向我们车旁,我害怕得不敢睁眼。

迷迷糊糊中,我却清清楚楚地听见了一个洪亮的声音:“别打了,你们阻碍交通又大打出手,这金山大桥是你们的吗?只是一点小摩擦,几百块就可以解决!你们打够了没有?”一位年轻的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在这么危险的局面还这么淡定,真是一位“活雷锋”!

劝完架,这位交警又忙着疏通道路交通:“快,全都往这边走,对”……那位交警的额头上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群众看了很受感动,风急火燎地为他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又热火朝天地工作了。

不仅是这位交警,还有青年、中年人都是不可忽视的活雷锋。大家共同努力,帮扶齐进,一定会创建良好社会风气!

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篇6:听蛙精美散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1053 字

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夏日的雨后,天气仍不减闷热,近午夜时分,蒸笼般的空气仍然禁锢着人的呼吸。打开窗,仍有淅淅沥沥的雨丝穿窗而入,但清风拂面,心里也仿佛顿然清爽了许多。

伴着丝雨不期而至的还有阵阵蛙鸣,时而响亮时而低沉。心头不禁一动,这熟悉的声音来自遥远的天外世界。充斥着嘈杂和声响音乐的现代都市生活中,大自然的声响仿佛成了遥远的梦。蛙鸣,青蛙,仿佛所有一切都只存在于儿时的记忆。

似曾相识的声响在耳边响起。想起了儿时,老家,夏日的夜晚房前屋后,蛙鸣不断,院子里面,开一盏门灯,有时和家中的堂姐弟妹们在院子一块玩丢沙包,捉迷藏的游戏。更多的时候伴随着蛙鸣听奶奶讲故事。儿时的我们非常崇拜奶奶,奶奶肚子里装了许许多多的故事,每逢放学后做完作业,总央求奶奶讲故事,“七仙女”“海螺姑娘”等等,许多故事在我大学读到的文学作品中似乎也能找到“蛛丝马迹”,但又有诸多不同,我想很多故事经过了奶奶精心的加工,亦或许和诗人一样,记诵的名篇多了自己也就会作诗而成了诗人,总之无论讲什么总是不假思索,信口拈来。人们常说“好记性不如烂笔头”,但大字不识一斗的奶奶如何条理的记诵了如许多的故事的呢,现在也还觉得不可思议。

伴随着夏夜的蛙鸣,我仿佛看到了儿时映着月光或者昏暗的灯光,和父亲母亲妹妹在院子里乘凉的场景,地上铺着的依旧是只能容纳一个人躺下的凉席,小家四口或坐或躺,凉席仿佛也倒大小合适。在那些没有风扇没有空调似乎也没有风吹的夜里,唯一的风源就是妈妈手里的蒲扇,她总是一边和父亲聊着闲天,一面给我们扇着凉风,活泼好动的兄妹俩,晚上的乘凉自然也少不了嬉闹,虽然有时也少不了挨骂,但我们都懂得妈妈“刀子嘴豆腐心”的性格,母亲也总是无奈的一面数落我们的顽皮,一面拍打驱赶着飞近的蚊虫,惟恐天气和蚊虫伤着这一双宝贝儿女。父亲虽在旁边,但只要不违反原则,总是津津有味的看着我们俩嬉戏玩闹。伴着蛙鸣,伴着父母的闲聊,我们度过了儿时一个又一个闷热而又清凉的夜晚。记忆中我们总能在母亲的摇扇下进入梦乡,第二天醒来却总是发现自己已经睡在床上,看看周围,父亲母亲可能早已经趁着早上的清凉到地里劳作。如今有了自己的孩子,偶尔帮助孩子扇一会凉总感觉胳膊酸痛的够呛,真不能想象妈妈当时是如何做到这些的呢。妈妈不会讲故事,但是母亲的摇扇总能闪烁在儿时的梦中,也许兄妹对母亲的认识和记忆就从这摇扇开始的吧。

时光荏苒,一晃二十年过去了。如今奶奶已耄耋之年,父母也已经年过半百,妹妹前年大学毕业后在省城一家单位上班,在这寂静的夜里,不知他们能否听到这撩人的蛙鸣,想起曾经的流年岁月。

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篇7:我们班里的活雷锋作文500字

全文共 581 字

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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑的长发,一个幸福的微笑……他是我们的“活雷锋”,乐于助人,她是谁呢?一会儿你就知道了!

有一次数学考试,我前一天晚上没有检查好文具是否带全,第二天考试时做到计算题,我猛然发现,呀!没带直尺,糟糕!不用直尺列竖式是要扣分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在这十万火急的时刻,同桌忽然拍了我一下,说:“给你,她借你的直尺!”用手指了指左边的女生,我的心瞬间平静下来,仿佛一股暖流淌入我的心中,我冲他微微一笑,她也调皮的冲我眨眨眼,好像在说:“不客气,快做题吧!”

还有一次课间,我正在写语文作业,一道题把我卡住了,眉头皱了皱。不料被我们班细心的“雷锋”看见了,走过来向我投来了关心的话语:“怎么了?愁眉苦脸的干什么呢?我可以帮助你吗?”我回答道:“这个阅读理解的最后一题,我不会做。想了好长时间也想不出来。”她想了一会儿,最后一点一点地教我写,告诉我以后遇到了这样的应该怎样写。然后问我会了吗?我高兴的回答:“会了,谢谢你!”我以为她会走,没想到她竟说:“那你再给我讲一讲吧!”“啊?”“只有这样才能说明你理解了。”她看见我疑惑不解的样子,赶忙解释道。就这样,我顺利通过难关。

这就是我们班的活雷锋,她不仅乐于助人,而且对学习一丝不苟,对老师布置的每项作业认真对待并完成。对了,差点忘了告诉你了,她就是我的知心朋友—李思缘同学。

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篇8:弘扬雷锋精神争做五好少年

全文共 615 字

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三月,春暖花开;三月,百花争艳、万紫千红;三月,鸟语花香。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人、钉子精神雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

在这个月,我们利用班会课,鼓舞大家捐款,最后的捐款数目为143元,我们利用这些捐款在星期六这天做了一些有意义的事。在星期六的早上,我们组织了一小部分同学参加我们的扫街活动,地点是我们县的县政府。刚来的这里时,看见的是这一片纸,那一片纸,这一个瓶子,那一堆果屑。但过了30分钟左右,这片草地在我们的清扫后,变得焕然一新。除了我们之外,还有很多我们学校的同学也来到了这边扫垃圾,因为保护城市环境,就应从我们做起。同时,也是为了弘扬雷锋精神。

除了清扫街上的垃圾外,我们还到老人院去探望老人。我们利用同学们的爱心捐款,买了一些吃的东西到老人院,以示我们的心意。在老人院,我们看到那里的老人们都很孤独,可想而知,为什么我们的到来,他们都在微笑。而在此刻的同时,我们也在想为什么这些老人的子孙们要把自己的父母,爷爷奶奶送到老人院来住呢?他们就没有想过老人们的感受吗?不管怎样,我们都不管的了那么多,毕竟我们是小孩,也不知道大人们的苦衷。但此刻的我们,感到很心酸。

其实不仅在三月,一年3656天我们都可以用自己的力量弘扬雷锋精神,用自己的力量帮助别人,同时 ,这也是为自己的明天创造一片辉煌!

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篇9:学雷锋纪念日作文

全文共 741 字

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今天是雷锋日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。从此,全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋,做好事,基本上是人们对这个活动的概括。所以,在学雷锋的活动中,人们都要千方百计地做点好事,以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时,就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学,还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜,凡做了好事受到表扬的同学,他们的名字后面就画一个红五星,谁的红五星多,谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学,他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等,好事好像都被他们做完了,我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际,学校组织看电影,我拿到了一张18排4座的票,因为这个电影院有38排,每一排有40个座位,所以,我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候,一个同学提出和我换一张票,说她的眼睛视力不好,坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换,然而突然想到这是个学雷锋,做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名,即使我和她换了票,老师也不知道,我仍然得不到表扬,怎么办呢?我灵机一动,想出一个主意,我给那位同学说,我可以和你换票,但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了,这样,我终于做了一件好事,得到了表扬,名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的。方式找好事做,平时不做呢为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

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篇10:雷锋精神作文800字

全文共 865 字

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“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这是歌颂雷锋精神的歌,雷锋精神是雷锋同志无私奉献的行为的精神内涵,是中华民族精神文明建设的重要组成的部分。

雷锋1940年12月生,1962年因公去世,他的一生是苦难而又幸福的一生,是积极的一生,是无私奉献的一生。

一、军营里的傻子

有人说,雷锋是一个傻子,但就是这个傻子居然让我从打心底儿的佩服。有一次雷锋的战友的裤子被硫磺烧出了一个洞,雷锋就用自己穿旧的衣服,去补战友裤子上的洞。还有一次,雷锋连队所在的望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

二、出差一千里好事,做了一火车。

一天雷锋,去乘坐抚顺到沈阳的火车,在车站,突然看见了一群人围成一个圈,雷锋当时很好奇,便上前去观看,看出是一个大娘,牵着一个小孩,但他们没有车票,所以不能上车,雷锋了解完情况迅速买了两张车票和一个面包,将车票给她,将面包给了那个小孩,那位大娘问雷锋,你叫什么名字?家住哪里?雷锋回答道。我叫解放军,家住新中国,说完后便转身走了。

在车上,他帮助列车员接待老人,拖地,照顾生病的老人,一刻也没有闲过。

三、积极参加社会活动。

一天雷锋经过一个工地,看到里面的工人正在修建学校,便情不自禁的进入其中开始修建,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:”我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!

雷锋离开我们已经50多年了,但他助人为乐、无私奉献的精神却鼓舞着一代一代人。我们要学习雷锋精神,假如我是一粒水滴,我就会滋润大地,假如我是一束阳光,我就会温暖每颗人心,假如我是一颗钉子,我也一定会坚守岗位。

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篇11:争当雷锋小标兵作文700字

全文共 728 字

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我叫马晟越,在实验小学三(6)班读书,在学雷锋活动中,通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得的问题,我及时给他讲解。现在,在我的带动下,同学的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到同学的进步,我真的感觉很幸福。这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在学习上,我能认真听好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

雷锋叔叔助人为乐的精神时刻激励着我,在我的身上闪闪发光,使我茁壮的成长。我要用自己的行动,为实验小学立起一面光辉的旗帜,争当雷锋小标兵

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篇12:传承雷锋精神作文500字

全文共 529 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗……”雷锋叔叔写下这句话。他是我们学习的榜样,是我们前进的方向。“传承红色经典,做新时代少年”活动,让我豁然开朗。

在龙腾学校里,我们讲雷锋的故事,诉说他的精神。虽然雷锋叔叔离开了我们,但是他的精神还在。毛主席说:“向雷锋同志学习。”是啊,我们的确要向他学习,助人为乐、舍己为人……更应该在学习时铭记他的钉子精神。

我们一起和龙腾学校的小朋友们做了游戏,大家玩得十分开心。接下来李老师带领大家参观龙腾学校,给我们讲解——申学东“申爸”与孩子们之间的故事。顿时,我感到“申爸”和蔼可亲,小朋友们在龙腾学校老师的教导下:他们活波开朗、乐观的心态、助人为乐、团结友爱……一个个真像是“小雷锋”。

活动最后大家一起参观他们的宿舍,眼前的一切令我大吃一惊。屋里摆设得井井有条、桌子和地上干干净净;被子叠得整整齐齐,水壶摆在地上也是排成“一”字。走出宿舍区后,妈妈说:“回家后知道东西应该怎样放了吧?”我的头低得无法抬起来。他们的自理、懂礼貌、谦让的画面浮现在我眼前……

原来雷锋的精神就在身边,需要我们去发现、去学习、弘扬他的精神。他不为自己写诗;不为自己编歌;不为自己富贵奋斗……他一心只为祖国!

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篇13:字的雷锋日记

全文共 493 字

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相信每个人身边都会有“活雷锋”,在我们班里,就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。

我们班的赵睿哲,当同学们有困难时,他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物;帮同学拿衣服、提重物;有同学不小心摔倒时,他会第一个伸出手,说:我来帮你吧!”让我印象最深的是,在一个大雪纷飞的早上,学校清理积雪,急需铁锹,赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把,及时地派上了用场。

我的好朋友吴佩琪,在有困难时,总是帮助我。我没带钢笔,她就借给我;我的本子页少不够用时,她也会递上一沓;一天中午放学时下着大雨,我没有带伞,她就和我共撑一把伞,送我回家,她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她,她说:“你不要谢我,我们是好朋友!”

我的另一个好朋友张嘉硕,我上体育课不小心碰了一下,她关心地查看我有没有受伤;有一次课间有同学流鼻血了,她第一个递上纸巾;去年班里开派对活动,是她帮我打印主持的稿件……

我想,“雷锋”精神对于我们来讲,不一定是轰轰烈烈的壮举,更在平平淡淡的学习和生活中。有句歌词脍炙人口:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这首歌正表达了我的心声。

让我们都多奉献一点爱吧!

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篇14:学雷锋志愿活动采访作文500字

全文共 567 字

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3月5日8点半,地上湿漉漉的,很明显,刚下过雨。我们如约到达了中心广场,跟大记者们集中。大记者都穿着蓝色的户外装,背上写着“太仓日报”四个大字,所以很好认。虽然刚下过雨,但去的时候其实已经人山人海了,学雷锋日,大家真是风雨无阻呀!

一个很和蔼的中年记者,先给我们介绍了一下采访的要领,并再三关照,千万不要一出口就说我是《太仓日报》的记者,我想对某某问题对您进行采访。而是要有亲和力,就是谈话聊天,一边谈,一边把你想要了解的,跟工作人员或者参与的人进行聊天,否则,人家一听你是记者,会紧张的。

我们先跟着大记者,看他怎么采访了一个人。接着,我们就分头行动啦。其实完全不用担心工作人员紧张,反而我有点紧张。边检站的叔叔阿姨,可热情了,一边给我普及两会知识,一边拉着我拍照;信用办的王叔叔一边送上他们的纪念手帕,一边鼓励我好样的;图书馆的露露阿姨,一直带我们小青芒的,我们可是老熟人了,我从她那儿拿了本《尔雅》,准备回家好好阅读;红十字会的叔叔阿姨看到我,拉着我学习给模型做心肺复苏,人工呼吸……我还看到了传说中的“归庄阿姨”在给老爷爷老奶奶们理发;看到了残疾人姚爷爷,在给大伙儿配钥匙……

总之,今天收获真不错,回家一整理,还有农业局叔叔阿姨给的青菜种子呢。我决定回乡下好好种上这学雷锋的种子,每天给它们浇水,让“学雷锋”的精神,长得更多更多!

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篇15:字的雷锋日记

全文共 490 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。

早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!

可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?

有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!

吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。

他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?

我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。

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篇16:我身边的雷锋作文600字

全文共 636 字

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他无私奉献,他乐于助人,他拾金不昧……他有着许多高尚的精神,他就是家喻户晓的雷锋。阳春三月,到处鸟语花香,生机勃勃,也正是雷锋同志的纪念日,到处都涌现出许多“活雷锋”。讲起“活雷锋”我便不禁想起了她。

早晨,“学习雷锋,好榜样……”校园里早早地响起一首大家耳熟能响的音乐,在歌曲的陪伴中,不知不觉道理中午。

太阳火辣辣的照着大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控诉着炎热的天气。我匆匆忙忙来到食堂。

在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她满头大汗,肩上披着一条毛巾,时不时用毛巾擦拭着额头上的汗珠。一个小同学见阿姨那么辛苦,来到阿姨身旁,双手奉上一瓶清凉的水说:“阿姨,您辛苦了,喝点水吧。”阿姨挥挥手亲切地对回应:“小同学,谢谢你,阿姨不渴。你快去吃饭吧。”说罢,阿姨盛好的饭递给小同学,小同学拿着饭蹦蹦跳跳离开了,阿姨望着小同学的背影会心一笑。轮到我时,只见阿姨笑容满面地对我说:“同学多吃点,你们现在正长身体呢。”“谢谢阿姨,我知道了。”阿姨听了,脸上笑开了花,额头间的每一道皱纹都洋溢着喜悦。忽然,阿姨的手上滚烫的汤汁溅到了,手上立马起了一个水泡,“没事吧?阿姨。”我关切地问道。“没事,小事。”说罢,阿姨便继续为下一个同学打汤。此时的阿姨,头顶上有着一束光芒,那便是雷锋精神啊。

“学习雷锋,好榜样……”操场上,歌声不断在我耳旁回荡,我望着阿姨忙碌的身影,被她身上的雷锋精神感动得热泪盈眶。虽然雷锋叔叔已经离去,但他身上中华民族的优良美德永存,一直指引着我们前进的道路。

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篇17:小雷锋就是他

全文共 354 字

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董飞扬

我们班有一个活雷锋——黄俊智,为什么这么说呢?那就听我来讲一讲吧!

他的眼睛又黑又亮,他的嘴巴很大,像两根热狗似的,最有特点的是他的皮肤像从水泥坑里滚出来似的,就像一个小煤块,他的性格非常活泼,一点小事就能让他哈哈大笑,不仅如此,他还喜欢乐于助人,是我们身边的小雷锋。

一次,我和我的好朋友一起回家,那时正是高峰期,我们好不容易才挤上了公交车,找到了两个座位,他坐在我的前面 ,一会儿一个老爷爷上来了,可是已经没有座位了,车上的乘客有的在玩手机,有的人在看风景,我想给老爷爷让座,可是我没有勇气。就在这时,活雷锋出现了,他赶忙给老爷爷让座位,而那位老人也是不想坐,他们推让了一番后,老爷爷坐了下去,不久,公交车启动了,活雷锋的影子在车上晃来晃去。留在了每个人的脑海中。

你们有没有这样的朋友呢?快来讲一讲吧!

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篇18:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 890 字

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今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年的日子。我们学校开展的学雷锋活动,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!

雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇19:学雷锋纪念日作文

全文共 661 字

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在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。

3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。

我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……

在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学习,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。

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篇20:榜样雷锋作文

全文共 501 字

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三月,是一个春暖花开的月份,也是一个名字响亮的月份。这个名字,是好人好事的代名词,是助人为乐的代名词,更是艰苦朴素、为人民着想的代名词。这个名字,叫做雷锋

雷锋的光辉照耀着大地,我们学校也响应了者一缕光辉。在全校师生的呼声下,我们开展了“学雷锋,再出发”活动,号召同学们当一回“小雷锋”。

我为自己定的任务是帮助社区的老爷爷老奶奶过马路。我爷爷家所在的地方是湖滨路,哪里有许许多多白发苍苍的老人家,他们有的是从外地来的,我们的目的就是扶他们过马路。

扶老人们过马路的流程大概是这样的:先确定目标(扶哪位老人),然后走过去询问是否需要帮助,接着有一只手搀扶着老人,另一只手示意车辆慢行,有老人要过马路,最后和他们告别。在帮助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爷,姓许,来自温州,有一个儿子和一个女儿。出去买东西时遇到我们,结果他以为我们是他的同乡,就跟我们说起温州话。我很想对他说:大爷!我听不懂啊!,不过觉得这样不礼貌,所以就没说。事到如今,只能出杀手锏了:打了个电话call奶奶出来(奶奶也是温州的),用两三分钟说明情况后就送他回家了。最后,他拿了两包酱鸭舌给我(温州特产),说了声谢谢就走了。

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